實(shí)用的關(guān)心作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的實(shí)用的關(guān)心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的關(guān)心作文1
我學(xué)會(huì )了關(guān)心在我還在四五歲的時(shí)候，便已學(xué)會(huì )了關(guān)心。那件事是爸爸感動(dòng)了，從此很少打我。那是一個(gè)寒冷的'冬天，早晨，我想起床上廁所，可是當我來(lái)到客廳時(shí)，卻發(fā)現爸爸，他坐在沙發(fā)上，閉著(zhù)眼睛，睡著(zhù)了�？赡馨职肿蛲砑影�，不愿打擾我和媽媽吧，便睡在了沙發(fā)上。我看到了，顧不得上廁所便跑到了床上，抱起被子，往客廳走。因為我年紀小，個(gè)子矮，抱不動(dòng)被子，便拖著(zhù)被子來(lái)到爸爸身邊。我爬到沙發(fā)上，抱起被子，往爸爸身上蓋�？墒且徊恍⌒陌职职雅蚜�。爸爸睜開(kāi)眼，看到我在為他蓋被子，哽咽地說(shuō)：“乖孩子，爸爸不冷，你拿去蓋吧�！蔽冶恪班忄忄狻迸艿綆�，上完廁所后，又噔噔噔抱著(zhù)被子，回到了房間。晚上，爸爸下班回來(lái)后對媽媽說(shuō)：“看，咱家孩子長(cháng)大了。今天早上，我睡在沙發(fā)上，他還給我蓋被子來(lái)著(zhù)�！薄笆前�，他學(xué)會(huì )關(guān)心父母啦……”我聽(tīng)到，心里暖洋洋的，比吃了蜜還甜，關(guān)上燈，便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
實(shí)用的關(guān)心作文2
親愛(ài)的媽媽你是那么的辛苦，您從我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)您就每天不厭其煩的接，送我上學(xué)和放學(xué)，您從不讓我在學(xué)校門(mén)口等您，而您卻總是在學(xué)校門(mén)口等我。
您不僅每天不厭其煩的接，送我上學(xué)和放學(xué)。還很勤勞：有一次，我們家第二天會(huì )有客人來(lái)做客，您就把家里打掃的干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰。還有一次是，我們一家人從安徽回來(lái)，一到家灰塵很大，媽媽您都沒(méi)休息，就馬上跑去后面拿拖把開(kāi)始打掃，把家里打掃的干干凈凈，然后把家里的'東西整理好！
您不但很勤勞，而且還很善良！有一次在坐公交車(chē)，這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺和一位老奶奶，但是車(chē)上都沒(méi)有一個(gè)人為兩位老人讓座。就在這時(shí)媽媽你把我從座位上拉起來(lái)然后把座位讓給了兩位老人家，而您就帶著(zhù)我站著(zhù)，直到下車(chē)！
您，是一位善良，勤勞的媽媽。
實(shí)用的關(guān)心作文3
我病倒了——
此時(shí)的我已失去了往日的活潑與歡聲笑語(yǔ)。夏日的驕陽(yáng)是那樣的熾熱，而我卻渾身發(fā)抖。在迷蒙中，我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽正拿著(zhù)暖和的被子，輕輕地把被子蓋在我的身上。她撫摸著(zhù)我的頭，讓我好好睡。��！媽媽的雙手多溫暖，媽媽的目光多慈祥。媽媽別離開(kāi)我、、、、、、媽媽、、、、、、
“醒醒，這樣會(huì )著(zhù)涼的！”睡夢(mèng)中，一個(gè)熟悉的聲音呼喚著(zhù)我。睜開(kāi)眼，一片模糊，但有一雙眼睛格外明亮。目光中帶著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài)，也帶著(zhù)一絲憂(yōu)慮和著(zhù)急。難道是她——邱老師？沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，一只大手就搭在我的額頭上，多么溫暖，就像媽媽的.手�！昂脿C��！”邱老師皺了皺眉，扶我向治療室走去。
床邊，是邱老師忙碌的身影，閃過(guò)的是邱老師焦慮的目光。不一會(huì )兒，邱老師端來(lái)一碗熱氣騰騰的水和退燒藥來(lái)到我的床前。她微笑著(zhù)讓我吃下藥，并囑咐我要好好休息。望著(zhù)邱老師那雙慈母般的眼睛，我倍感親切。誰(shuí)說(shuō)我在生病時(shí)得不到母親的關(guān)愛(ài)，邱老師給予我的愛(ài)就像母愛(ài)一樣可貴。一滴淚水滾落在我的嘴邊。我舔了一下，和著(zhù)嘴里的苦澀，竟是甘甜的！
��！那雙慈母般的眼睛。
實(shí)用的關(guān)心作文4
我們班有一個(gè)十分可愛(ài)的人，她笑時(shí)兩顆兩顆大門(mén)牙別有一番韻味，你一定猜到她是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯，她就是薛亦蕾。
今天真令我郁悶，因為全班唯獨我一人沒(méi)拿到黃岡達標卷，我一向按時(shí)上交，怎么說(shuō)……不顧多想，我就向老師借了一張卷子暫時(shí)應付一下。下課后，同學(xué)們都各做各的，各玩各的`，根本沒(méi)人幫我找黃岡，更沒(méi)人道一聲：“你的黃岡找到了”。忽然我發(fā)現薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉悠，還不時(shí)托托腮幫子，抓抓頭發(fā)，一副難題未解的樣子。我心一驚，難道她在幫我找黃岡？我不敢想，便繼續埋頭做作業(yè)，可沒(méi)做幾題好奇心卻指使我繼續觀(guān)看。正當我放下筆，抬起頭時(shí)，竟發(fā)現薛亦蕾從柜子后面抽出一本黃岡。她迅速翻開(kāi)又合上，雙手合十夾著(zhù)那本黃岡，拍了拍上面的灰塵。望著(zhù)她驚喜的背影，我想她一定在笑，兩顆大門(mén)牙也在笑�！袄钅筋伳愕狞S岡！”她快步走來(lái)，略帶自豪地揮舞著(zhù)黃岡對我說(shuō)。我看著(zhù)她和她那對可愛(ài)的大門(mén)牙，笑了，她也笑了。事后，紅老師表?yè)P了薛亦蕾說(shuō)她憂(yōu)她人之所憂(yōu)，想她人之所想……
她又笑了，笑得那么開(kāi)心，兩顆大門(mén)牙在那一刻顯得異�？蓯�(ài)，我知道，她準是一名天使的化身。（
實(shí)用的關(guān)心作文5
每個(gè)人都有母親，當他沐浴在母親的愛(ài)中時(shí)，是甜甜蜜蜜的。而我呢！卻有所不同，由于我父母常在外工作，所以我跟奶奶一起生活。但奶奶對我很好，非常關(guān)心我。
奶奶非常關(guān)心我的身體，有一次我得了感冒，夜里發(fā)了高燒，奶奶知道后急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么才好。這時(shí)候，一向沉著(zhù)的爺爺說(shuō)話(huà)了“只好等天亮了，再帶她去看了�！�
奶奶聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。因為這時(shí)誰(shuí)都想不出一個(gè)萬(wàn)全之策�？蓵r(shí)間像是在跟我“斗爭”似的，走得比以往慢了許多，“滴噠，滴噠……”看一看鬧鐘，不由怔住了，這么長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了，鬧鐘才走了半個(gè)小時(shí)。天哪！這樣下去，還要多長(cháng)的時(shí)間才能天亮。奶奶已經(jīng)等不及了，就說(shuō)：“再這樣下去，我還不等瘋了�！闭f(shuō)罷，馬上起床，穿好衣服去給我配藥。晚上，天黑黑的，沒(méi)有一盞燈，只有奶奶手中的.手電筒亮著(zhù)�；貋�(lái)后，奶奶給我吃藥。然后等我睡著(zhù)了，才熄燈睡覺(jué)。
奶奶不但關(guān)心我的身體，還關(guān)心我的學(xué)習。有一次，我因太晚寫(xiě)作業(yè)了，所以直到八點(diǎn)鐘我的作業(yè)還沒(méi)有完成，可我實(shí)在太困了。不斷地打著(zhù)瞌睡，這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)了，坐在我身旁，陪我寫(xiě)作業(yè)，直到……
在這，我想對奶奶說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)您！”
實(shí)用的關(guān)心作文6
有人一生下來(lái)身心健康，有人才剛剛誕生到這個(gè)世界時(shí)，身心就有了障礙，他并不愿意但是卻碰上了。這些人有的生活上會(huì )有困難或日子過(guò)的不快樂(lè )，他們需要有人幫助、有人陪伴、有人關(guān)心他，我不能說(shuō)他們不正常，只是跟我們不一樣。世界上，沒(méi)有一只鳥(niǎo)、蝴蝶看到不一樣花色、翅膀的同類(lèi)，會(huì )說(shuō)他不正常，它們只會(huì )互相欣賞，沒(méi)有一只鳥(niǎo)會(huì )說(shuō)別的鳥(niǎo)歌聲不好聽(tīng)。
我認識教導那些殘障人的.老師，他們必須很有耐心的教導這些學(xué)生，阿姨都會(huì )帶著(zhù)他們出去游玩，讓學(xué)生知道一些平常我們會(huì )做的事，像是怎樣搭乘地鐵，或要怎樣購買(mǎi)自己想要的東西，會(huì )讓他們自己嘗試和學(xué)習。這些殘障人有時(shí)他們并不是因為不乖而哭鬧，其實(shí)是他們不知道該怎么發(fā)泄情緒。
我們如果關(guān)心這些殘障人，那這個(gè)世界會(huì )變得更加溫暖、更加豐富。他們只是跟我們不一樣，不是不正常。
實(shí)用的關(guān)心作文7
每一個(gè)人都會(huì )因為有了親人或者朋友的關(guān)心而感到快樂(lè )。但如果沒(méi)有親人或者朋友的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，我們就會(huì )變得沉默孤獨。所以我們要回報爸爸媽媽給我們的愛(ài)。下面就是媽媽關(guān)心我的一件小事。
有一次，我的臉色不好，媽媽問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“渾身沒(méi)力氣！”媽媽就給我量體溫，一看37。5度。媽媽說(shuō)：“你在家躺會(huì )兒，媽媽馬上給你去買(mǎi)藥�！辈灰粫�(huì )媽媽回來(lái)了，還給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的'東西。我說(shuō)：“謝謝媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你好了，媽媽就高興�！钡俏铱匆�(jiàn)媽媽累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。媽媽一口一口地喂我吃藥。每半個(gè)小時(shí)都給我量體溫，問(wèn)我冷熱。晚上媽媽還讓我和他一起睡，她還要看我有沒(méi)有踢被，好及時(shí)給我蓋上。我好了的時(shí)候，我的媽媽也累壞了。我想：媽媽竟然為了我，，操了那么多心�！备改傅膼�(ài)是天地間最偉大的愛(ài)�！边@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯，只有父母的愛(ài)是最偉大的愛(ài)。我永遠也報答不了您對我的愛(ài)。但我一定會(huì )報答一些我能做的一些小事的。
媽媽我再一次的感謝您，是您給了我生命，是您的關(guān)懷當傘保護我，在大雨中，我也不會(huì )害怕。有您的愛(ài)，而這愛(ài)就是陽(yáng)光，沐浴我快樂(lè )的成長(cháng)。您的關(guān)心，我永遠回報不完，但我想說(shuō)：“謝謝您！”
實(shí)用的關(guān)心作文8
今天，老師選了十一位同學(xué)到心理老師的教室里做游戲。
來(lái)到教室，同學(xué)們把桌椅往旁力一推，圍成了一個(gè)大圈子。老師講了一下游戲規則，就開(kāi)始游戲了，游戲中，我是一只“松鼠”，像夾心餅干一樣夾在兩棵“大樹(shù)”中間，進(jìn)退兩難，老師說(shuō)了一聲：“松鼠”兩棵大樹(shù)就去尋找一只新“松鼠”。突然，兩棵素不相識的“大樹(shù)”圍住了我，我回頭一看，原來(lái)是陳依凡和黃彬凱，我興奮的心情心潮涌動(dòng)，一看我的眼神就知道了。第二次，老師說(shuō)松鼠！我連忙尋找新窩，可是我比別人慢了一步，兩棵大樹(shù)都沒(méi)找著(zhù)，我的心情失望無(wú)比，我的'內心好像說(shuō)：“重在參于，不要傷了同學(xué)之間的友誼，”這句話(huà)讓我有信心起來(lái)，老師再次喊下：松鼠，我找到了兩棵大樹(shù)，但是谷浩然和我一起來(lái)到大樹(shù)中間，在選擇一個(gè)離開(kāi)，谷浩然主動(dòng)選擇離開(kāi)，老師說(shuō)：“你總是那么謙讓?zhuān)蔽业膬刃拈_(kāi)始自責起來(lái)，最后，我們離開(kāi)了心理教室。
這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，拋棄任何一個(gè)人，他的心情都會(huì )很難過(guò)的。
實(shí)用的關(guān)心作文9
曾記得，我和媽媽走在大街上，凜冽的寒風(fēng)直往衣服領(lǐng)子里鉆。風(fēng)吹著(zhù)頭發(fā)亂舞蹈，打在臉上疼極了。媽媽?zhuān)悄�，緊緊握著(zhù)我的手，希望能讓我的手稍微熱乎點(diǎn)。北風(fēng)呼呼地吹，媽媽?zhuān)悄�，把我的手握得更緊了。唉，可憐天下父母心呀。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛濕潤了。
我不會(huì )忘記那些美食如潮的日子。
幾回回，我一個(gè)電話(huà)，你們就把我想吃的買(mǎi)回來(lái)。最難舍的是爸爸捎來(lái)的.那道熱燙燙的“鴨血粉絲”。紅紅的的油辣子，香噴噴的味道，真是色香味俱全呀！那湯汁，真是熱燙鮮辣，那鴨血，真是鮮美細嫩，那粉絲，真是爽口滑潤，那鴨肝，真是肥嫩香糯。直吃得我舌尖麻辣，額頭沁汗，心里卻直呼痛快！最難忘的還有媽媽買(mǎi)回的那通體金黃的燒餅。燒餅帶著(zhù)清香，嚼起來(lái)外焦內脆，一層層的有著(zhù)椒鹽的咸、香、辣，又有著(zhù)肉末的肥、膩、脆，經(jīng)嚼耐吃，實(shí)在美味之至�；匚稛o(wú)窮呀！
想著(zhù)你們慈祥親切的笑容，想著(zhù)你們整日忙碌的背影，想著(zhù)你們日益消瘦的面容，我為我曾經(jīng)的不懂事而羞赧。請你們原諒女兒曾經(jīng)有過(guò)的魯莽！此時(shí)此刻，我才真切地體會(huì )到：你們的關(guān)心是我心靈的樂(lè )園，是我一生的無(wú)價(jià)珍寶。你們的關(guān)心在每一個(gè)角落，關(guān)心無(wú)處不在！
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