【精品】我敬佩一個(gè)人作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我敬佩一個(gè)人作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我敬佩一個(gè)人作文 篇1
每天生活在學(xué)校都由老師管理,也是這樣在學(xué)校老師便像父母一樣無(wú)微不至的關(guān)心我,愛(ài)護我,也是這樣我和老師的感情深了起來(lái),從清晨到黃昏我看到老師,看到了他矯健的身軀,慈祥的面龐。
比如說(shuō)方老師,在我們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,一而再再而三的說(shuō)要聽(tīng)話(huà),我們卻不聽(tīng),教師向我們說(shuō)要辭職,這時(shí)方老師的神情嚴肅起來(lái)說(shuō):“你們反思、反思”,我們便低下頭,一想起剛才的不是,可是方都并沒(méi)有辭職,是因為方老師對我們這樣遲遲沒(méi)有忘記,方老師您是偉大的,您是無(wú)私的,您對我們付出了一切,這樣比山還高比海還深的友情,我們不能忘記我深深的記得,我們的.數學(xué)老師(盧老師),盧老師上次打點(diǎn)滴,醫生讓盧老師休息一個(gè)月,盧老師為了讓我們不耽誤上課才休息十幾天就給我們上 課,這樣關(guān)懷著(zhù)我們,足已足表達您對我們的關(guān)心。
每天看到老師她(他)們嚴肅的神情我不由想起老師是偉大的,老師是無(wú)微不至的關(guān)心我們,愛(ài)護我們!
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
我敬佩的人是我們小區的一位清潔工阿姨,她穿著(zhù)一件普通的工作服,圍著(zhù)一件白色的圍兜,每天辛苦地在小區里打掃衛生,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論清晨還是黃昏,都能看見(jiàn)阿姨忙碌的身影。
一天早上,我正在晨跑,在一個(gè)拐角處發(fā)出難聞的`臭味,鄰居們經(jīng)過(guò)那里都會(huì )用手捂著(zhù)鼻子,急匆匆走過(guò),我停下來(lái)細細一看,原來(lái)是一個(gè)下水道堵塞了,污水與糞便一點(diǎn)點(diǎn)地漫出來(lái),地面上已有不少污水,沒(méi)有人敢靠近那里,這時(shí),一個(gè)身影出現了,她一把掀開(kāi)下水道的蓋子,從身旁取出一根鐵條和一個(gè)水盆,開(kāi)始仔細清理下水道里的污水和垃圾。再細看,那人不是清潔工嗎?這可不是她的份內事,應該是管道人員來(lái)處理的呀,她怎么“多管閑事”了?
現在的天氣,那可是寒冬臘月,北風(fēng)刺骨,而清潔工卻只穿了一件薄薄的工作服,難道她不冷嗎?我站在一邊看著(zhù)她細細地清理,難聞的臭氣熏得我幾次想逃開(kāi),可是,清潔工阿姨一點(diǎn)也沒(méi)有嫌臟嫌累,埋著(zhù)頭干著(zhù)活,大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),阿姨清理完了,管道也通了。這時(shí),我看見(jiàn)阿姨的手凍得通紅,連身上的白圍兜也成黑色的了?砂⒁探z毫不在意,拿起掃把,又去別的地方打掃了,看著(zhù)阿姨遠去的背影,我心想:她真了不起。
夏日炎炎,人們都待在空調房里享受著(zhù)清涼,但是,窗外的烈日下,還是能看到清潔工阿姨的身影,她早已是滿(mǎn)頭大汗,汗水濕透了她的衣服,她也沒(méi)想著(zhù)躲到樹(shù)蔭下涼快一會(huì ),只是靜靜地在打掃,不放過(guò)一點(diǎn)兒垃圾。
清潔工阿姨真的了不起,我從心里面佩服她。為了我們有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,她付出了多少勞動(dòng),這個(gè)城市,像這樣的阿姨真是太多了,她們普通、平凡,卻又很偉大。
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
在我的身邊,有許多值得敬佩的人。有努力工作的爸爸媽媽和老師,有時(shí)刻堅守在自己崗位的警察叔叔們,還有那些勤奮學(xué)習的小伙伴們。
在我的這些伙伴中,我最敬佩的人是宛臻。宛臻是個(gè)優(yōu)秀的.女孩,老師和同學(xué)們都很喜歡她。宛臻做事很認真,總是全力以赴,所以每一件事她都能做得很好。
比如說(shuō)練習書(shū)法這件事,是非?简災托暮蛯(zhuān)注度的,而宛臻正是一個(gè)小書(shū)法家。
記得那天上午,我去宛臻家玩。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是一張張寫(xiě)滿(mǎn)了毛筆字的大宣紙。它們有的掛在柜子上;有的疊在一起放在書(shū)桌上;還有的上面壓著(zhù)鎮紙,沒(méi)有完成。旁邊還放著(zhù)許多紙墨筆硯。
我和宛臻玩了一會(huì )兒,就去上了個(gè)洗手間,出來(lái)時(shí)發(fā)現宛臻不見(jiàn)了,我就開(kāi)始找宛臻。這時(shí),我的余光瞟到了那張練習書(shū)法的桌子前,咦?宛臻不在那練習書(shū)法嗎?我悄悄地走了過(guò)去。
也許是我走得太輕了,也許是宛臻太專(zhuān)注了,她沒(méi)有發(fā)現我,我便悄悄地站在一邊,看她練習書(shū)法。宛臻靜靜地坐在椅子上,把背挺得筆直。她左手按著(zhù)紙,右手拿著(zhù)毛筆,寫(xiě)出的字非常工整。只見(jiàn)宛臻的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)宣紙,閃著(zhù)光。五分鐘、十五分鐘、半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,宛臻寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)漂亮的字。她拿著(zhù)自己的作品,心滿(mǎn)意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭,揉了揉眼睛,微笑著(zhù)把紙放在書(shū)桌上。宛臻看了看手表上的時(shí)間,發(fā)現已經(jīng)過(guò)去好久了,連忙喊:“元淳?”“我在這呢!”我們都笑了。
宛臻能這樣一絲不茍、認真專(zhuān)注地寫(xiě)字,是因為她能靜下心來(lái),把自己融入進(jìn)去。能有這樣的好伙伴,我要向她學(xué)習!
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
我成長(cháng)中有許多敬佩的人,可我最敬佩的還是我們班的那位小姑娘。
是那一次,我和好在校內發(fā)生了一件事,而她的言行卻讓我感受深刻,那天,我出于好玩,把一張紙條寫(xiě)上“我是小狗”,貼在了我們班袁境笛的背上,而他渾然不覺(jué),于是我便領(lǐng)別人來(lái)偷偷地觀(guān)看,把領(lǐng)來(lái)的人笑和人仰馬翻,于是那人又和我一起開(kāi)始大量的反復制作、粘貼……,于是,很多人都被我們變成了“小動(dòng)物”。只有女生我沒(méi)貼,再剩下的同學(xué)我和那個(gè)人全貼上去了?墒,就是女生中我最好的朋友—孫曉芳這位小姑娘,她卻反對我們捉弄別人,還把一個(gè)同學(xué)身上的“我是小貓”拿下來(lái),給那個(gè)同學(xué)看,那個(gè)同學(xué)頓時(shí)氣極了,“是誰(shuí)干的?”他努氣沖沖的問(wèn)。太不夠意思了,孫曉芳竟然告訴他是我干的,于是他“嘰里呱啦嗚里哇啦”的向我沖了過(guò)來(lái),氣急敗壞地打了我一下,我還以為這件事就到此結束了,可沒(méi)想到孫曉芳已經(jīng)把所有的`同學(xué)身后的標簽都拿了下來(lái)。于是,他們便一人打了我一下,來(lái)解他們的心頭之氣。
后來(lái),孫曉芳還在嘰嘰喳喳的說(shuō)我活該。我忍不住了,說(shuō):“你舒服了吧!?……”,她沉默了許久,說(shuō):“再別捉弄人了,捉弄人是一種不好的行為,會(huì )對你的人品有危害的” 。我呆坐在那里,想這句話(huà)是什么意思,忽然,我想到了,她是讓我要好好做人!我一下子就對她肅然起敬,她也成為了我敬佩的人。
通過(guò)這件事,我明白了做人要厚道。
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