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緬懷革命先烈作文

時(shí)間:2025-10-31 21:58:59 寫(xiě)作作文

緬懷革命先烈作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的緬懷革命先烈作文,希望對大家有所幫助。

緬懷革命先烈作文15篇

緬懷革命先烈作文1

  在中華民族的燦爛星河里,涌現出一批愛(ài)國志士。他們用血肉譜寫(xiě)了一曲曲威武雄壯的凱歌。他們在民族存亡之際挺身而出,甘愿拋頭顱、灑熱血。為了中華民族,他們獻出了寶貴的生命,拼死捍衛了我們的家園。他們的豐功偉績(jì)在歷史的青書(shū)上寫(xiě)下了輝煌的篇章。

  穿過(guò)悠長(cháng)的時(shí)光隧道,革命先烈們英勇戰斗的一幕幕浮現在眼前,黃繼光為了部隊的安危,用自己的身體堵住槍口,董存瑞為了其它戰友的安全,手舉炸藥包,與敵人同歸于盡……雖然他們遠逝人間,但是他們的犧牲卻激勵了更多的華夏兒女奔赴前線(xiàn)、英勇殺敵。我們?yōu)樗麄兏械津湴磷院,草兒因為他們變得更綠,天空因為他們變得更藍,祖國的明天因為他們變得更加燦爛。

  烈士們,今天的新中國已不是那個(gè)被人稱(chēng)為“東亞病夫”的`落后國家了,無(wú)論是航天飛船的成功發(fā)射,還是經(jīng)濟文化的迅猛發(fā)展,中國正以她嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方。

  革命先烈們雖然長(cháng)眠于地下,但他們勇于抗爭的精神卻永駐人間,中華民族的興旺強盛是無(wú)私無(wú)畏的先烈們用生命換來(lái)的。他們的熱血染紅了國旗,染紅了這片熱土,染紅了每一個(gè)華夏兒女的心。我們與烈士之間雖有時(shí)光的阻隔,但是這泯滅不了我們對烈士們的無(wú)限思念。

  清涼的晚風(fēng)寄托我們的無(wú)限哀思。烈士們,放心吧!為了祖國的宏偉藍圖。我們要珍惜現有的生活條件,好好學(xué)習,將來(lái)為祖國建設出一份力。

  “江山如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰”,烈士們,雖然你們犧牲了,但你們的光輝形象永遠銘刻在我們心中,你們是我們心中永遠的神話(huà)!

緬懷革命先烈作文2

  緬懷革命烈士,學(xué)習做星海的高尚人。

  廣東省廣州市星海中學(xué)一年級八班梁敏聰

  春風(fēng)在吹,打破了周?chē)暮推。?shù)葉到處漂浮。烈士們號召番禺人民出來(lái)反抗。當我們來(lái)到番禺革命烈士紀念碑時(shí),旁邊的壁畫(huà)讓我們感受到了當時(shí)人民的英雄氣概。作為星海人,我們很高興為番禺的烈士們感到無(wú)限的自豪。

  烈士紀念碑在星海人民面前。烈士的靈魂在注視著(zhù)我們。我們都懷著(zhù)感激之情把它送給了他們。這種嚴肅的表情激起了每個(gè)人內心的悲痛和憤慨。無(wú)限的悲傷和憤怒轉化為無(wú)限的力量,向敵人前進(jìn)。作為星海人,我們代表我們的學(xué)生。他們從內心向烈士們表達了我們的共同愿望和希望。這種高尚的品質(zhì)只能被我們作為高尚的人來(lái)欣賞。向烈士們致以一分鐘的深切敬意。每個(gè)人都在思考,他們的`靈魂似乎穿透了我們的全身,使我們的全身充滿(mǎn)了烈士的力量。我面前的一切不再是浪漫愛(ài)情和雪的場(chǎng)景,也不是建筑的場(chǎng)景。我只能看到滾滾塵土和濃煙。他們敦促我們繼續戰斗,頑強地戰斗,不要向邪惡勢力低頭。烈士們給了我們堅定的前進(jìn)力量。為了給我們的祖國打下一個(gè)良好的基礎,我們應該努力回報。我們不能浪費他們肩負的重任。他們的犧牲為大眾付出了巨大的努力和寶貴的生命。正是由于這種高尚的品格,普通高尚的星海人受到了影響。

  烈士們號召我們?yōu)樗麄兌鴳,成為一個(gè)永不失敗、積極戰斗的人。

  老師、學(xué)生,簡(jiǎn)而言之,來(lái)自星海的人們都被這篇雄辯的演講所感動(dòng)。

  烈士們,我們會(huì )永遠想念你們。是你讓我們變得高尚和活躍。我們會(huì )堅守你的信念。我們永遠不會(huì )忘記你的風(fēng)度!

  高貴的星海人正是你們這些高貴的殉道者。我們將永遠以你為榮,并以你為學(xué)習和奮斗的好榜樣!

緬懷革命先烈作文3

  春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù),打破了周?chē)膶庫o,樹(shù)葉風(fēng)飄四起。烈士們號召著(zhù)番禺的人們出來(lái)極力反抗。當我們來(lái)到“番禺革命烈士紀念碑”前,旁邊的壁畫(huà),讓我們感受到了當時(shí)人們的英勇氣概。我們作為星海人,很慶幸能為番禺的烈士感到無(wú)限的驕傲。

  烈士碑在星海人的面前,烈士的靈魂目光,注視著(zhù)我們。我們也都用感激的眼光,投遞在他們身上。嚴肅的神情,喚起了大家內心的悲憤,無(wú)限的悲憤,轉化為無(wú)窮的力量,向著(zhù)敵方前進(jìn)。我們作為星海人,代表我們的學(xué)生,他們發(fā)自?xún)刃,向烈士們表達了我們共同的心聲,共同的希望。這種高尚的品質(zhì),只有我們作為高尚的人才能體味得到。向著(zhù)烈士們深深恭敬的一分鐘。大家沉思著(zhù),他們的'靈魂,仿佛貫穿了我們的全身,使我們身體各處,都充滿(mǎn)了烈士的強勁力量。眼前的一切,不再是風(fēng)花雪月,不再是大樓棟棟,只見(jiàn)沙塵滾滾,濃煙彌漫。他們催使我們不斷奮斗,要頑強拼搏,不要向惡勢力低頭。烈士們給予了我們堅定力量,要向前進(jìn)發(fā),為打好祖國基礎,我們更應努力作出回報。我們不能白白浪費他們肩負在我們身上重任,他們的犧牲,為廣大民眾付出了相當大的努力,獻上了寶貴的生命。正是因為這種高尚的品格,化染了共同的高尚星海人…… 烈士們正在呼喚我們,為他們奮斗,做一位永不賢敗,積極奮斗的人。

  老師們,學(xué)生們,總之是星海的人,都被這極度渲染力的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng)。

  烈士們,我們會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻想念著(zhù)你們,是你們,使我們變得高尚,變得積極。我們定會(huì )堅守著(zhù)你們的信念。你們的風(fēng)范,我們刻骨銘心! 高尚的星海人正是被你們這些高尚的烈士所渲染。我們將永遠以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)閷W(xué)習、奮斗的好榜樣!

緬懷革命先烈作文4

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,今天五年級聯(lián)合中隊的隊員們來(lái)到了云居山浙江省革命烈士紀念館,緬懷那些為了新中國英勇?tīng)奚牧沂俊?/p>

  行至山腳,大家便嚴肅起來(lái)。俞校長(cháng)講完了掃墓的要求,我們就開(kāi)始拾級而上。甬道是石階鋪成的,一眼望不到盡頭。甬道兩旁種著(zhù)青翠的柏樹(shù),象征著(zhù)革命烈士的精神萬(wàn)古長(cháng)青。

  不一會(huì )兒,就有同學(xué)一邊攀登一邊喘起粗氣來(lái)。但沒(méi)有人喊累,因為大家都想到了那些不畏艱險的革命烈士:他們舍生忘死,沖鋒在前,心中時(shí)刻惦記著(zhù)人民,他們多么偉大啊。如果我們連這點(diǎn)困難都不能克服,怎么能成為先烈們的接班人呢?

  終于,我們來(lái)到了紀念廣場(chǎng),整好了隊伍緩步來(lái)到紀念碑前;紀念碑高27米,呈風(fēng)帆狀,碑上刻著(zhù)八個(gè)燙金大字:革命烈士永垂不朽。主持人走上前指揮大家唱起了國歌;我們唱得那么專(zhuān)注那么響亮。默哀的時(shí)刻,大家聽(tīng)著(zhù)哀樂(lè )心情沉重,表情哀傷。是啊,革命烈士們拋頭顱撒熱血,為的是換來(lái)我們的.幸福生活,而他們卻獻出了寶貴的生命,沒(méi)有機會(huì )享受到我們今天的好日子,我們怎么能將他們忘懷?

  默哀完畢,少先隊員們向烈士紀念碑深深地三鞠躬,感謝他們?yōu)槲覀冏鞒龅臓奚;接?zhù)我們繞著(zhù)紀念碑參觀(guān)了浮雕并且敬獻了親手制作的小白花,表達我們的哀思。

  掃墓活動(dòng)雖然結束了,但是革命先烈們堅強不屈的形象將永遠留在我們的心中;革命先烈們舍身報國的精神將永遠激勵我們好好學(xué)習,用知識做武器,長(cháng)大后報效祖國!

緬懷革命先烈作文5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是三年二班的肖成成。

  緬懷革命先烈,數不勝數,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。今天我給大家講的是,抗美援朝 解放軍叔叔邱少云的故事

  1952年10月11日,邱少云所在的連隊 接受了一項光榮而又艱巨的任務(wù)。就是消滅三九一高地的敵軍,然而,三九一高地,地形獨特,易守難攻,為了縮短沖擊距離,出奇制勝、打得敵人措手不及,上級領(lǐng)導決定在發(fā)起總攻擊 前一天的'夜里,把部隊潛伏在敵人陣地的前沿。

  邱少云和他500多名戰友們,在敵人陣地前,埋伏了一夜,第二天中午,敵人突然發(fā)動(dòng)了火力偵察,一顆燃燒彈正好落在離邱少云不到2米的草地上,飛迸的燃燒液,濺到邱少云的左腿上,眨眼功夫,火苗騰騰地冒起來(lái),此刻,邱少云只要翻動(dòng)一下身子,打個(gè)滾,就可以把火苗撲滅,但是他知道,只要他一動(dòng) 就會(huì )被敵人發(fā)現,為了不暴露目標,為了戰士們的生命安全,為了革命勝利,他咬緊牙關(guān),堅定地伏在草叢中,不一會(huì ),烈火就蔓延到了全身。邱少云就像一塊千斤巨石,伏在那里,紋絲不動(dòng),任憑大火燒著(zhù)皮膚和頭發(fā),他頑強的忍受著(zhù),烈火燒身的劇烈疼痛,把手深深的插入泥土里,烈火在他身上燒了28分鐘,他 沒(méi)挪動(dòng)過(guò)一寸,也沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟,直到壯烈犧牲。年僅26歲…

  終于,下午黃昏時(shí)刻。391高地,漫山遍野的響起進(jìn)攻的號角聲,戰士們懷著(zhù)滿(mǎn)腔復仇的怒火,以排山倒海之勢向敵人撲去,戰士們都在吶喊:“為邱少云同志報仇”。20分鐘左右,戰斗結束,三九一高地上飄揚著(zhù)我軍勝利的紅旗。

  解放軍邱少云叔叔那種高度的組織紀律性,那種堅韌頑強的革命意志,那種舍己為人的精神,永遠是我們學(xué)習的榜樣。

緬懷革命先烈作文6

  早晨,在綿綿細雨中一晃而過(guò)。

  中午,陽(yáng)光,就像是先烈們的精神一樣熾熱。隊伍集合完畢,當樂(lè )隊的指揮舉起并落下的瞬間,鼓樂(lè )隊整齊有序的敲打起來(lái),雄厚有力的樂(lè )聲響徹操場(chǎng)上空并消散。老師一聲令下,隊伍緩緩移動(dòng)。各班的旗手昂首挺胸,高舉旗幟,走在班級隊伍的前方,我們邁著(zhù)整齊劃一的步伐,向烈士陵園走去。

  在鏗鏘有力的樂(lè )聲中,我們到了陵園門(mén)口,抬頭望著(zhù)那通向神圣殿堂的一步步階梯,是那么的莊嚴。我們踏上了這條通往神圣殿堂的路。走的每一步都顯得如此沉重,因為是他們,是千千萬(wàn)萬(wàn)的英勇身軀鋪就了我們腳下的路。佇立在烈士墓碑,望著(zhù)那幾個(gè)雄渾有力的字“革命烈士,永垂不朽!本拺严攘。聽(tīng)到老者的演講,看著(zhù)四周蒼勁有力的松柏,讓我感受到了先烈們英勇不屈的精神。我們莊重的向烈士們三鞠躬,并拳舉起右手,在神圣的烈士墓碑下進(jìn)行宣誓。許下我們一生的誓言。

  繞著(zhù)高大而圣潔的墓碑走一圈,緬懷先烈并送上我們的一份心意——自制小白花。我們有序的走下了圣潔的殿堂,走到一旁樓上的展示廳內,進(jìn)行參觀(guān)烈士們的簡(jiǎn)潔,豐功偉績(jì)于烈士們書(shū)信、隨身物品以及那些戰爭中用的.槍、到、子彈等物品,讓我們去感受當時(shí)他們的氣息。

  這些種種,都在觸動(dòng)著(zhù),震撼著(zhù)我們內心深處的那一片柔軟的地方。我想我們生活在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,怎么就可以懈怠了呢,我們反而更應該向先烈們一樣的努力和拼搏,成為國家的棟梁之才,去創(chuàng )造屬于我們,屬于這個(gè)時(shí)代的未來(lái)。

  要記住烈士的精神永遠都不會(huì )消散,它會(huì )永遠的活在人們

緬懷革命先烈作文7

  今天是4月2日,還有3天就到清明節了,所有四年級的老師和大隊輔導員彭老師,帶領(lǐng)我們到烈士陵園去掃墓,祭奠那些為了解放安康,而獻出寶貴生命的革命烈士。

  因為掃墓要獻上我們親自制作的小白花,所以老師在前一天的周會(huì )課上,教我們如何用衛生紙來(lái)做小白花,并回家自己動(dòng)手制作。第二天,我們懷著(zhù)沉重的心情步行來(lái)到烈士陵園掃墓。走進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)兩旁的樹(shù)木把天都遮住了,四處都呈現出低沉的氣息,似乎都在為逝去的烈士默哀。此時(shí),正下著(zhù)雨,可是無(wú)論多大的風(fēng)雨也抵擋不住我們掃墓的決心。

  當我們四年級全體師生500多人集中在刻著(zhù)“人民英雄永垂不朽”的紀念碑下;當彭老師帶領(lǐng)我們全體少先隊員宣誓時(shí);當我們默哀時(shí)。我的.心中久久不能平靜,一直在思考著(zhù)什么。我們全體又用雙手捧著(zhù)親手制作的小白花獻給那些英勇的革命烈士。后來(lái),老師又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了“牛蹄嶺戰斗展覽館”,并自由參觀(guān)了許多烈士的墳墓和一個(gè)記錄了為解放安康而犧牲的烈士的名單和相關(guān)介紹。

  活動(dòng)完后,我想:雖然我們現在生活在和平年代,不能像那些革命烈士們那樣奮勇殺敵,但是我們可以從身邊做起,做到愛(ài)班級,愛(ài)學(xué)校,同樣,也可以做一名優(yōu)秀的少先隊員,好好學(xué)習,珍惜革命先烈給我們打下的江山,長(cháng)大了保衛祖國建設祖國,讓我們的祖國更強大!

緬懷革命先烈作文8

  今天,我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情參觀(guān)了許曉軒故居。許曉軒故居位于江都區的龍川步行街中段,離揚州約有一小時(shí)的車(chē)程。一下車(chē),首先映入眼簾的是一面長(cháng)約4米,高約3米的照壁,上面鐫刻著(zhù)“許曉軒故居”五個(gè)大字,在往后走便到了故居門(mén)前,門(mén)上方“許曉軒故居”五個(gè)鎦金大字是由原國防部長(cháng)張愛(ài)萍將軍題寫(xiě)。許曉軒故居是前后三進(jìn)四箱的民宅,青磚小瓦,古樸莊重。進(jìn)入院子,里面栽種著(zhù)一棵石榴樹(shù),聽(tīng)說(shuō)是為他爺爺載的。再向前走,便進(jìn)入了第二進(jìn)屋子,這間屋子里的六間房間,墻上由100多幅珍貴照片,及烈士的10多件和一組浮雕組成,分別為“少年時(shí)代”“參加革命”“獄中斗爭”“英勇獻身”“光耀千秋”五部分。

  他們都形象的再現了烈士光輝而短暫的一生繼續向前走便進(jìn)入了第一進(jìn)屋子,走進(jìn)去便可以看到2組浮雕和14幅領(lǐng)導題字。第一進(jìn)屋子正中是許曉軒烈士的塑像,下面是許曉軒烈士的介紹:許曉軒出生在江都縣仙女廟(今江都區)。學(xué)名永安,字小軒。1938加入中國共產(chǎn)黨,認中共川東特委青委宣傳部長(cháng),1940年被捕,關(guān)押在白公館看守所,在他的.獄友傳看獄中挺進(jìn)報是,不幸被特務(wù)發(fā)現,還被毒打,他挺身而出掩護獄友,在1949年11月27日的大屠殺中殉難,臨刑前高呼“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”年僅33歲!這次參觀(guān)之后,我明白了:共產(chǎn)黨人是不會(huì )向強大的敵人屈服的!

  這次參觀(guān)之后,我明白了:共產(chǎn)黨人是不會(huì )向強大的敵人屈服的!

緬懷革命先烈作文9

  清明節前夕,老師帶領(lǐng)同學(xué)們去烈士陵園緬懷革命先烈。

  一路上,大家七嘴八舌,議論紛紛。一位同學(xué)說(shuō):“烈士陵園是什么樣子呢?”其他同學(xué)立刻接過(guò)話(huà):“應該很莊嚴吧!”“一定很壯觀(guān)吧!”“好期待呀!”當然,我也不例外,加入了討論行列。突然,老師大聲說(shuō):“快到烈士陵園了,大家安靜了,那里可是革命烈士安息的地方,大聲說(shuō)話(huà)是對烈士們的不尊重!”同學(xué)們立刻安靜下來(lái),列隊走進(jìn)烈士陵園。

  我們首先來(lái)到革命英雄紀念碑,向革命烈士們獻花,并列隊默哀三分鐘。接著(zhù),十多名同學(xué)依次走到紀念碑前,為大家講述革命英烈的感人故事。大家的演講都很精彩,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。我是第二個(gè)上場(chǎng),講述的是《英雄黃繼光的故事》。

  瞻仰了革命英雄紀念碑,我們又參觀(guān)了牛蹄嶺戰役博物館。那些珍貴的畫(huà)像和照片,把我們帶回硝煙彌漫的戰爭年代。尤其是一個(gè)沙盤(pán)吸引了大家的目光,上面標有牛蹄嶺、漢江橋、安康城等,噢,原來(lái)那是指戰員們指揮戰役的“法寶”吧。另一個(gè)讓我肅然起敬的是一個(gè)學(xué)生作戰隊,他們也參與了牛蹄嶺戰役,最終全部壯烈犧牲,留下了傳世英名。

  從牛蹄嶺戰役博物館出來(lái),我們不約而同地把手中的小白花獻給英烈們,以寄托我們的哀思。

  “同學(xué)們,當我們坐在寬敞明亮的`教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)學(xué)習時(shí),你可曾想過(guò):今天美好的生活從何而來(lái)?”這是演講時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白。緬懷了革命先烈,我終于明白:正是英雄們拋頭顱灑熱血才換來(lái)我們今天美好的生活!我想:我們都沒(méi)有理由不好好珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。

  去烈士陵園緬懷革命先烈,讓我更加堅信:信仰有著(zhù)無(wú)窮的力量,信念編織出彩的夢(mèng)想。

緬懷革命先烈作文10

  “紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑”,毛主席如此評價(jià)萬(wàn)里長(cháng)征,而事實(shí)真這么簡(jiǎn)單嗎?跋山涉水,冰川、草地、長(cháng)江……一切都充滿(mǎn)危險,但何曾有一個(gè)戰士喊過(guò)累、叫過(guò)苦?寒假里,我閱讀了張鷹的作品—《爸爸的雨花石》。

  這是一個(gè)孩子1937年的南京記憶,里面包含著(zhù)戰爭、家、愛(ài)等多種元素。主要講述了康家小姐—康攸寧隨保姆方媽和她的兒子柱兒在南京城內求生的故事。大宅被毀、父親去世、惡病纏身、方媽去世、寄人籬下……一路磕磕絆絆,受盡世間冷暖。這在我們這個(gè)時(shí)代再也不會(huì )發(fā)生,但我們也不能忘記,這就是這本書(shū)的亮點(diǎn)—真實(shí)反映了戰爭的可怕和人與人之間的.差別之大,更突出了軍人、戰士的偉大。

  五年級時(shí),學(xué)校組織大隊委員到烈士陵園掃墓。陵園內,氣氛濃重,莊嚴肅穆。我們之間沒(méi)有一個(gè)人敢多說(shuō)一個(gè)字,甚至連平時(shí)十分活躍的幾個(gè)也異常安靜,神情嚴肅。紀念碑前,鮮花如山,花圈如海,高大的紀念碑的碑身、基座和四周的石欄上,都雕刻著(zhù)戰爭的場(chǎng)面,仿佛把我們帶回了那個(gè)時(shí)代,向我們訴說(shuō)那段艱苦卓絕的歲月。

  正如太奶奶所說(shuō),那是真的苦,平民百姓有哪個(gè)吃的飽的?草根,樹(shù)皮哪樣不吃呢?更不要說(shuō)戰士了,可能土都吃不上,更別說(shuō)草啊樹(shù)的了。但十多年的戰爭,中國人不都挺過(guò)來(lái)了嗎?而這背后支撐他們的是什么?是他們濃濃的愛(ài)國情!從古至今,中國從來(lái)不缺的就是愛(ài)國人士,而我們更要將這紅色精神傳承下去,因為中國人絕不向他人低頭!

  讓我們追隨烈士的腳步,傳承愛(ài)國情懷。

緬懷革命先烈作文11

  今天我們小學(xué)為了緬懷革命先烈,使我們從小接受革命教育,學(xué)校決定組織四年級的全體師生,到烈士陵園掃墓。

  早上八時(shí),我們迎著(zhù)朝陽(yáng)邁著(zhù)整齊的步伐,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)來(lái)到了烈士陵園。那里的建筑很古老,剛一進(jìn)門(mén),就可以看到高聳的英雄紀念碑,上面幾個(gè)蒼勁的大字寫(xiě)著(zhù)“革命烈士永垂不朽”,兩行青松圍繞在革命烈士紀念館和烈士們的墓地周?chē)。這時(shí),老師就組織我們,進(jìn)行掃墓儀式。第一項是:為革命烈士獻花圈;接著(zhù)進(jìn)行第二項:唱《共產(chǎn)主義接班人》這首歌;然后是第三項:集體詩(shī)朗誦;最后,將我們自己準備的白花為革命烈士墓獻去,每一座墓瞬間變成了花的海洋。我們懷著(zhù)沉痛的心情參觀(guān)了烈士紀念館,革命烈士紀念館里展現著(zhù)烈士的畫(huà)像和事跡,還有戰役圖片,原來(lái)是解放軍為了解放寧夏消滅敵人,在吳忠澇河橋同敵人打了一場(chǎng)激烈的戰斗,這一仗從1949年9月4日一直打到10月1日。在這次戰斗中,解放軍為了人民能幸福生活,英勇作戰,有十幾位戰士獻出了寶貴的生命,為了懷念他們,所以建起了這座烈士陵園。

  經(jīng)過(guò)這次掃墓活動(dòng),使我深深地體會(huì )到:我們的'幸福生活來(lái)之不易,我們要珍惜現在的幸福生活,好好學(xué)習,天天向上,以后成為祖國和社會(huì )上有用的人,將我們的國家建設的更加美好!

緬懷革命先烈作文12

  春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù),打破了周?chē)膶庫o,樹(shù)葉風(fēng)飄四起。烈士們號召著(zhù)番禺的人們出來(lái)極力反抗。當大家來(lái)到“番禺革命烈士紀念碑”前,旁邊的壁畫(huà),讓大家感受到了當時(shí)人們的英勇氣概。大家作為星海人,很慶幸能為番禺的烈士感到無(wú)限的驕傲。

  烈士碑在星海人的面前,烈士的靈魂目光,注視著(zhù)大家。大家也都用感激的眼光,投遞在他們身上。嚴肅的神情,喚起了大家內心的悲憤,無(wú)限的悲憤,轉化為無(wú)窮的力量,向著(zhù)敵方前進(jìn)。大家作為星海人,代表大家的.學(xué)生,他們發(fā)自?xún)刃,向烈士們表達了大家共同的心聲,共同的希望。這種高尚的品質(zhì),只有大家作為高尚的人才能體味得到。向著(zhù)烈士們深深恭敬的一分鐘。大家沉思著(zhù),他們的靈魂,仿佛貫穿了大家的全身,使大家身體各處,都充滿(mǎn)了烈士的強勁力量。眼前的一切,不再是風(fēng)花雪月,不再是大樓棟棟,只見(jiàn)沙塵滾滾,濃煙彌漫。他們催使大家不斷奮斗,要頑強拼搏,不要向惡勢力低頭。

  烈士們給予了大家堅定力量,要向前進(jìn)發(fā),為打好祖國基礎,大家更應努力作出回報。大家不能白白浪費他們肩負在大家身上重任,他們的犧牲,為廣大民眾付出了相當大的努力,獻上了寶貴的生命。正是因為這種高尚的品格,化染了共同的高尚星海人。

  烈士們正在呼喚大家,為他們奮斗,做一位永不賢敗,積極奮斗的人。

  老師們,學(xué)生們,總之是星海的人,都被這極度渲染力的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng)。

  烈士們,大家會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻想念著(zhù)你們,是你們,使大家變得高尚,變得積極。大家定會(huì )堅守著(zhù)你們的信念。你們的風(fēng)范,大家刻骨銘心!

緬懷革命先烈作文13

  早晨,在綿綿細雨中一晃而過(guò)。

  中午,陽(yáng)光,就像是先烈們的精神一樣熾熱。隊伍集合完畢,當樂(lè )隊的指揮舉起并落下的瞬間,鼓樂(lè )隊整齊有序的敲打起來(lái),雄厚有力的樂(lè )聲響徹操場(chǎng)上空并消散。老師一聲令下,隊伍緩緩移動(dòng)。各班的旗手昂首挺胸,高舉旗幟,走在班級隊伍的前方,大家邁著(zhù)整齊劃一的步伐,向烈士陵園走去。

  在鏗鏘有力的樂(lè )聲中,大家到了陵園門(mén)口,抬頭望著(zhù)那通向神圣殿堂的一步步階梯,是那么的莊嚴。大家踏上了這條通往神圣殿堂的'路。走的每一步都顯得如此沉重,因為是他們,是千千萬(wàn)萬(wàn)的英勇身軀鋪就了大家腳下的路。佇立在烈士墓碑,望著(zhù)那幾個(gè)雄渾有力的字“革命烈士,永垂不朽!本拺严攘。聽(tīng)到老者的演講,看著(zhù)四周蒼勁有力的松柏,讓我感受到了先烈們英勇不屈的精神。大家莊重的向烈士們三鞠躬,并拳舉起右手,在神圣的烈士墓碑下進(jìn)行宣誓。許下大家一生的誓言。

  繞著(zhù)高大而圣潔的墓碑走一圈,緬懷先烈并送上大家的一份心意——自制小白花。大家有序的走下了圣潔的殿堂,走到一旁樓上的展示廳內,進(jìn)行參觀(guān)烈士們的簡(jiǎn)潔,豐功偉績(jì)于烈士們書(shū)信、隨身物品以及那些戰爭中用的槍、到、子彈等物品,讓大家去感受當時(shí)他們的氣息。

  這些種種,都在觸動(dòng)著(zhù),震撼著(zhù)大家內心深處的那一片柔軟的地方。我想大家生活在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,怎么就可以懈怠了呢,大家反而更應該向先烈們一樣的努力和拼搏,成為國家的棟梁之才,去創(chuàng )造屬于大家,屬于這個(gè)時(shí)代的未來(lái)。

  要記住烈士的精神永遠都不會(huì )消散,它會(huì )永遠的活在人們的心中,就像墓碑刻寫(xiě)的一樣“革命烈士永垂不朽”。

緬懷革命先烈作文14

  清明節前夕,老師帶領(lǐng)學(xué)生去烈士陵園緬懷革命烈士。

  一路上,大家都在說(shuō)啊說(shuō)。有同學(xué)說(shuō):烈士陵園是什么樣的?其他同學(xué)馬上接過(guò)消息:應該很莊嚴!一定很壯觀(guān)!我很期待!當然我也不例外,加入了討論。突然,老師大聲說(shuō):要到烈士陵園了。大家都很安靜。這是革命烈士安息的地方。大聲說(shuō)話(huà)是不尊重人的!學(xué)生們立刻安靜下來(lái),大步走進(jìn)烈士陵園。

  我們首先來(lái)到革命英雄紀念碑,向革命烈士獻花,默哀三分鐘。然后,十幾個(gè)同學(xué)輪流去紀念碑給大家講革命英雄和英雄的感人故事。每個(gè)人的演講都很精彩,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的掌聲。我是第二個(gè)上場(chǎng)的`,講的是英雄黃繼光的故事。

  我們參觀(guān)了革命英雄紀念碑,參觀(guān)了牛體嶺戰役博物館。那些珍貴的肖像和照片把我們帶回了硝煙彌漫的戰爭年代。尤其是一張沙盤(pán)吸引了大家的目光。標有牛蹄嶺、漢江橋、安康市等。哦,是指揮官和戰士指揮戰斗的法寶。另一個(gè)讓我肅然起敬的是學(xué)生戰斗隊。他們還參加了牛體嶺戰役,最后都英勇?tīng)奚,留下了傳世的大名?/p>

  從牛體嶺戰役博物館出來(lái),我們都把手中的小白花獻給英雄們,以寄托哀思。

  同學(xué)們,當我們坐在寬敞明亮的教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò):美好的生活從何而來(lái)的今天?這是演講的開(kāi)場(chǎng)白。在緬懷了革命先烈之后,我終于意識到,是英雄們用他們的頭顱和鮮血,給我們帶來(lái)了今天的美好生活!我覺(jué)得:我們沒(méi)有理由不珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。

  去烈士陵園緬懷革命先烈,讓我更加堅信信念有無(wú)限的力量,信念編織著(zhù)輝煌的夢(mèng)想。

緬懷革命先烈作文15

  紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無(wú)數的革命先烈用鮮血染成的,我們有什么理由不去愛(ài)護它,珍惜它?

  你們知道嗎?在紅領(lǐng)巾的背后還有一些故事呢:有舍己為人的雷鋒,有機智勇敢的放牛郎王二小,有一生追求真理的柏文蔚,有“兩彈元勛”鄧稼先,還有新四軍中的抗日小兵侯登舟。他們都是保衛祖國的英雄!

  其中令我印象最深刻的是放牛郎王二。嚎谷諔馉帟r(shí)期王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團員,他經(jīng)常一邊在山上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,日本鬼子又來(lái)“掃蕩”,在山口迷了路,看見(jiàn)了王二小,就要求他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子,悄悄地把日本鬼子帶到了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞的用刺刀把王二小殺死了,那年,王二小年僅13歲。

  讀完后,我的'心久久不能平靜,王二小不畏艱險,犧牲自我,保衛他人的品質(zhì)值得每一個(gè)人學(xué)習,現在,有些同學(xué)遇到一點(diǎn)事就寧愿當逃兵,也不愿迎刃而上,和王二小比起來(lái),這算什么?

  我想每個(gè)人都知道,今天的幸福生活是英雄們用生命換來(lái)的,我們一定要珍惜,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們不能忘記那些為我們今天的幸福生活獻出自己青春熱血的革命戰士們。

  有時(shí),我在想,我們中華人民為什么取得勝利?是他們的裝備?是他們的糧食?還是他們的自信心?我覺(jué)得,應該是他們的自信!正所謂蕭伯納所說(shuō)的“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

  勝利來(lái)之不易,我們要深刻地記住,10月1日是祖國的生日,紅領(lǐng)巾是祖國的未來(lái)!

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