優(yōu)秀的老師作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的老師作文 篇1
我的數學(xué)老師長(cháng)得十分漂亮,瘦長(cháng)的瓜子臉上嵌著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的'眼睛;嘴角微翹,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),像一串銀鈴在響。她有一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā),眉毛像月牙一樣彎。
我的數學(xué)老師姓錢(qián),不但漂亮,還溫柔有耐心。有一次,我成績(jì)下滑了,錢(qián)老師耐心地幫我分析為什么成績(jì)會(huì )下滑,并幫助我把成績(jì)提上去。我的學(xué)習成績(jì)提高了,錢(qián)老師露出了欣慰的笑容,向我投來(lái)贊許的目光。
小樹(shù)也有壞樹(shù)枝,這不要緊,只要拿剪刀剪掉就可以;人也有寫(xiě)錯字的情況,這也不要緊,只要拿橡皮擦掉就可以。老師的幫助就像一雙大手,把我拉出困難這個(gè)陷阱,就像一雙翅膀帶我飛過(guò)困難的懸崖。
我愛(ài)我的數學(xué)老師。
優(yōu)秀的老師作文 篇2
都說(shuō)老師是燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;都說(shuō)老師是白露,滋潤著(zhù)我們的心田是啊,這世上有這么多好老師,在我心里也有著(zhù)這樣的一位老師彭老師。
說(shuō)起彭老師,雖然她沒(méi)有像西施一樣傾國傾城的美貌,但是她那看似嚴厲的外表下卻有著(zhù)一顆善良純樸的心。彭老師有著(zhù)烏黑的頭發(fā),漂亮的瓜子臉上戴著(zhù)一副眼鏡,所以她常常對我們說(shuō)要保護好眼睛,不然向她一樣戴著(zhù)一副眼鏡,現在后悔死了。
記得有一次,我在上作文課時(shí)躲在抽屜里寫(xiě)家庭作業(yè),老師在講臺上看得一清二楚,課堂上她用眼神暗示了我很多次,我卻渾然不知,還在埋頭寫(xiě)著(zhù)其他作業(yè),對她上課的內容卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。這也導致我對這堂課的寫(xiě)作要求一點(diǎn)也不清楚,就胡亂的寫(xiě)了一篇作文交著(zhù)了事了。下課后,彭老師把我請到她的辦公室里來(lái),我的.心突然怦怦地跳個(gè)不停,心想:這下完蛋了,肯定要被批評了,搞不好被班主任知道了,又是少不了一頓批評。正當我胡思亂想的時(shí)候,彭老師卻幽默地笑著(zhù)說(shuō):“今天也是你們作業(yè)太多了,做不完所以才在我的課堂上做,今天就先放過(guò)你一回,下不為例哦。趕快回家做作業(yè)去吧,要不然又寫(xiě)不完了!
我用感激的眼神看了老師一眼說(shuō)道:“好的,我以后肯定會(huì )好好聽(tīng)課,不在課堂上寫(xiě)其他作業(yè)了,謝謝老師!”走在回家的路上我緊張的心情才慢慢恢復過(guò)來(lái)。
彭老師對我教誨苦心,我無(wú)比感激,并銘記于心。彭老師就是一個(gè)心胸寬闊的好老師,也是我最敬佩的一位老師。
優(yōu)秀的老師作文 篇3
開(kāi)學(xué)后,我們班來(lái)了一位新班主任王老師。他看起來(lái)非常和藹,對同學(xué)們也挺關(guān)心愛(ài)護,可執行校紀班規卻鐵面無(wú)私,不少淘氣鬼為此“破財”“挨w”,他們背地里給他起了一個(gè)綽號,叫“貪”老師。
說(shuō)起“貪”老師,真是“貪”跡斑斑。記得開(kāi)學(xué)不久,幾個(gè)淘氣鬼就像往常一樣,放晚學(xué)后聚在離學(xué)校不遠的地攤上玩“套圈”。他們每人買(mǎi)了一把圈兒套了起來(lái),套中的,便欣喜若狂,套不中的,就你爭我吵,大家玩得不亦樂(lè )乎,忘乎所以。不巧的是,王老師下班路過(guò),看見(jiàn)他們套得熱火朝天,便氣不打一處來(lái),王老師把他們拽了過(guò)來(lái),厲聲說(shuō)道:“放晚學(xué)不回家,倒在這兒玩”套圈”,你們看著(zhù)怎么辦吧?”淘氣鬼們自知違反班規理虧,站在那兒悶不作聲!鞍彦X(qián)都給我交出來(lái)!”淘氣鬼們非常不情愿,但看著(zhù)王老師那嚴厲的目光,只得乖乖地照辦。
吃一塹,長(cháng)一智。幾個(gè)淘氣鬼見(jiàn)明的`不行就來(lái)暗的,他們開(kāi)始轉移“陣地”。一放晚學(xué),他們一窩蜂似的“鉆”進(jìn)了新“陣地”游戲機室?商詺夤韨冏龅摹肮硎隆笨偺硬贿^(guò)王老師的眼睛,王老師的“耳目”發(fā)現“敵情”,立刻向王老師作了匯報。王老師怒氣沖沖地來(lái)到游戲機室,幾個(gè)淘氣鬼一見(jiàn)便慌了神,有些不知所措,小腿瑟瑟發(fā)抖,王老師可顧不了這些,將他們狠狠地批評了一頓,把他們用來(lái)打游戲機的錢(qián)全沒(méi)收了。以后,淘氣鬼們遇到這類(lèi)事情,總免不了“破財”,王老師毫不費力地“搜刮”到了不少錢(qián),在班里也就“貪”出了名。
事幾個(gè)月,王老師終于露出了他“貪財”的真面目。那是六·一兒童節,班里召開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),會(huì )前,王老師讓班長(cháng)搬來(lái)幾摞嶄新的兒童課外讀物,其中有摞書(shū)上還放了一張名單,上面寫(xiě)著(zhù)那些淘氣鬼們的名字,每人被沒(méi)收的錢(qián)的數額以及等值的圖書(shū)。班長(cháng)把給淘氣鬼們的書(shū)發(fā)完后,給我們每人也發(fā)了一本書(shū),王老師說(shuō)那是他自己買(mǎi)來(lái)送給我們的節日禮物?粗(zhù)那嶄新的圖書(shū),聞著(zhù)芳香的油墨氣味,淘氣鬼們的心里酸酸的,眼里噙滿(mǎn)了羞愧的淚珠,我們也為對老師的誤解追悔不已……
我愛(ài)我們的“貪”老師!
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