老人與海作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的老人與海作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人與海作文1
當我帶著(zhù)好奇心讀完《老人與�！泛�，我被老人那份孤獨和勇敢所打動(dòng)了。
在這本書(shū)中，主人公是一位叫亞哥圣地的老人，他沒(méi)有朋友，一生都在捕魚(yú)，而他的唯一親人也已經(jīng)離他而去，只有一個(gè)人能安慰他，就是一個(gè)叫馬諾林的孩子。但是，在老人四十多天沒(méi)有捕到魚(yú)的.情況下，孩子也被他的父母帶走了�？吹竭@里，我覺(jué)得老人好可憐、好孤獨，想想在我們身邊，有父母呵護我們，有小伙伴陪著(zhù)我們，還有老師教導我們，而他的唯一的安慰也離開(kāi)了他，跟老人比起來(lái)，我們是多么幸福��！在孩子離開(kāi)后，他八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，孤獨加上失敗，如果是我，我可能就要放棄了。
可老人并不這么想，他依舊帶著(zhù)能捕到大魚(yú)的信心地出海捕魚(yú)。他對孩子說(shuō)：你可想看我釣上來(lái)一個(gè)一千多磅的魚(yú)？原來(lái)老人心中一直充滿(mǎn)希望。在文章最后，老人說(shuō)：不抱希望的人真愚蠢！這句話(huà)也證實(shí)了我的想法。
當我看到老人經(jīng)過(guò)三天三夜捕到的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下頭時(shí)，我感到一陣陣傷心。老人卻沒(méi)有抱怨事實(shí)，只是平靜地接受了它，并且在返航后不久就為下次的出海做打算。
讀完這本書(shū)，使我明白了：每一回都是新的開(kāi)始，人可以被毀滅，但不可以被打敗，只要有戰勝困難的勇氣，就沒(méi)有戰勝不了的困難。
老人與海作文2
老頭兒的手被魚(yú)線(xiàn)勒的皮開(kāi)肉綻，但他忍了下來(lái)，這又會(huì )是一個(gè)新的傷疤。
“這些傷疤就像無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍，是愉快而不肯認輸的�！崩项^帶著(zhù)他勝利的果實(shí)，返航。
“他的襯衫上不知打了多少次補丁，弄得像他那張帆一樣，這些補丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色�！甭猛究偸强部蓝D險的，在返航的途中，打魚(yú)時(shí)候的血引來(lái)了鯊魚(yú)，更可怕的，那是一大群。老人與鯊魚(yú)做殊死搏斗，用漁叉、船槳各種東西來(lái)?yè)舸蝓忯~(yú)。鯊魚(yú)們死了，那只大魚(yú)身上珍貴的肉也都被鯊魚(yú)奪了去，老人已經(jīng)精疲力盡了。他失望的.拖著(zhù)那條魚(yú)骨回到了他居住的陋屋。
“現在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現有的東西你能做什么�！崩先怂坪蹩偸鞘裁炊疾辉谝�，不貪慕，不奢求。老人太累了，他睡了，夢(mèng)見(jiàn)了獅子……那獅子就是他自己，它是桑提亞哥英勇無(wú)畏的象征。
讀完這則故事，我不禁有許多感慨。在這場(chǎng)英雄與環(huán)境的斗爭中，主人公桑提亞哥是一位是一位失敗的英雄。但可貴的是，做勝利的英雄易，做失敗的英雄難。正是在對待失敗的風(fēng)度上，桑提亞哥贏(yíng)得了勝利�！巴纯嘣谝粋�(gè)男子漢不算是一回事�！比松牡缆飞�，誰(shuí)又能不經(jīng)歷痛苦呢？當我們遇到痛苦時(shí)，桑提亞哥給我們做了一個(gè)最好的典范，他教會(huì )我們要勇敢的正視痛苦，痛苦只是暫時(shí)的，而你的執著(zhù)精神則成為了你一生享之不盡的財富。
老人與海作文3
我在書(shū)城看了老人與海，這本書(shū)實(shí)在是太好了，我在那里看了一兩個(gè)鐘，覺(jué)得這本書(shū)簡(jiǎn)直能讓人一下子就會(huì )讓你受益匪淺。
老人與�！饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的`大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走，但老人依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支舵柄做為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去找回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。
老漁夫，雖然老了，倒霉、失��；但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏(yíng)得勝利。即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)男子漢。
老人與海作文4
讀《老人與海鷗》有感今天，我學(xué)習了《老人與海鷗》這篇課文，讀后感想很多，感觸很深，啟發(fā)很大，讀《老人與海鷗》有感作文。這篇課文主要講的是一位老人與海鷗之間充滿(mǎn)友誼、最重情誼的故事，老人視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧和護理傷病的海鷗；老人去世后，海鷗們在老人的遺像面前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫后又肅立不動(dòng)，象是為老人守靈的“兒女”，表現了海鷗與老人的深厚情誼，真讓我們贊嘆不已。我也親身經(jīng)歷過(guò)一件事情，有一天我和媽媽去散步，發(fā)現路邊有一條小狗被人丟棄，小狗在可憐地向我求救，原來(lái)小狗的一個(gè)眼睛被染發(fā)素弄傷了，所以被主人丟棄，我想這條小狗太可憐了，就與媽媽商量把它帶回家來(lái)。
回到家里我小心地幫小狗擦洗眼睛，拿好吃的`給它吃，把它放在房子里，經(jīng)過(guò)幾天的細心照料，小狗的眼睛慢慢地好起來(lái)了，身體也健壯起來(lái)了。從此我每天上學(xué)它都要送我到門(mén)口，每天放學(xué)回來(lái)它都對我搖頭擺尾，我去散步它也緊跟不舍，我們成了好朋友。我深深地感到動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要愛(ài)護它，保護它，要與動(dòng)物建立深厚的感情，和諧相處；我也想到愛(ài)護動(dòng)物就是愛(ài)護人類(lèi)自己，善待動(dòng)物就是善待自己，只有這樣我們的生活才能和諧、幸福；我也想到人與人之間更加應該和睦相處，誠實(shí)信用，這樣我們的生活就加美好，社會(huì )就會(huì )更加安定。
老人與海作文5
老人去世后，許多人被感動(dòng)了。老人風(fēng)雨無(wú)阻地喂海鷗的故事被永遠地流傳了下去。
有一天，老人有一個(gè)好朋友，名叫老王，是老人生前最要好的朋友，老王得知老人死后非常傷心，想幫老人完成心愿。所以老王用盡自己身上的所有金錢(qián)，每天都好想老人喂海鷗時(shí)一樣。老人喂海鷗的故事也感動(dòng)了許多人。許多人捐了許多的錢(qián)給老王，老王也舉行了一個(gè)名叫‘‘海鷗慈善會(huì )’’。各國各地喜愛(ài)海鷗的人基本上來(lái)了。每個(gè)人都捐了一百到一千元不等。老王將捐來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了喂海鷗的糧食和一片空地。老王在哪片個(gè)空地建了一間鳥(niǎo)屋，移植了兩顆大樹(shù)并開(kāi)鑿了一個(gè)水池。最后并起了一個(gè)名，叫‘‘海鷗公園’’這里，來(lái)了許許多多的`游客。也可以喂海鷗，老王也幫老人完成了愿望。海鷗也不想以前那么活潑了，海鷗每天靜靜地站在樹(shù)枝上，好像思念著(zhù)老人喂它們時(shí)候的樣子。老王每天看到海鷗在樹(shù)枝上不動(dòng)，也覺(jué)有問(wèn)題。所以老王每天穿得想老人一樣，被著(zhù)一個(gè)背包，整天在樹(shù)下走。海鷗也慢慢淡忘了老人。海鷗的幸福生活從此開(kāi)始了。
海鷗越來(lái)越多，身體越來(lái)越胖了。老人在天上也得以安息了。
老人與海作文6
星期五，是圍棋中迪杯比賽的時(shí)間，因為連輸兩盤(pán)棋，心情不太好。我在家中垂頭喪氣地走來(lái)走去，走到了書(shū)房門(mén)口。我忽然想拿一本書(shū)“解解悶”。走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)了放在書(shū)桌上海明威寫(xiě)的《老人與�！�，一下子感到一股濃濃的書(shū)香撲鼻而來(lái)。捧起書(shū)，翻開(kāi)《老人與�！�，我就被主人公那勇敢、頑強和不怕挫折的特點(diǎn)深深地熏陶了。老人在對待失敗的風(fēng)度上取得了勝利，他就是人不可戰勝的精神的化身。有句話(huà)說(shuō)得好，人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被摧毀，但不能給打敗。這部小說(shuō)大致內容是這樣的：一個(gè)老人獨自在卡瓦尼亞港口外駕著(zhù)漁船打魚(yú)。他捕了一條大馬林魚(yú)，那條魚(yú)拽著(zhù)沉重的釣絲把小船拖到了遠處的海上。兩天以后，漁民們在往東方向六十英里處找到了老人，馬林魚(yú)的頭部和上半身綁在船邊上。剩下的魚(yú)肉還不到一半……漁民們找到他的時(shí)候，老人坐在船椅上快活自在，而鯊魚(yú)還在周?chē)蜣D。新的一天，老人又興致勃勃地出了海。我們都親身體會(huì )過(guò)，自己辛辛苦苦掙來(lái)的東西，白白沒(méi)了，那是多么肉痛的`��！如果那老人是我，我就會(huì )抱著(zhù)頭嚎啕大哭�？墒悄抢先藳](méi)有氣餒過(guò)，堅強地戰勝了精神上的惡魔。他是堅強的！是不可輕易戰勝的！是擁有頑強毅力的！我一定要多向這位老人學(xué)習，擁有超凡的斗志。讀了這本書(shū)讓我懂得了：人，就要有堅定不移的意志，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而垂頭喪氣。
老人與海作文7
一艘船越過(guò)世界的心頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)躍然飽經(jīng)風(fēng)霜剝蝕卻依然艷麗無(wú)比的旗幟，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)小字閃閃發(fā)光——超越極限！作者海明威是這樣評價(jià)他的作品的`。
《老人與�！分v述了這樣一個(gè)故事，一位圣埡哥的老漁夫連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，被同行看為失敗都，可他堅持不懈，終于釣到一條大魚(yú)，大魚(yú)把他的小船在大海上拖了三天，最終它被老人殺死了，綁在船的另一邊上。老人在歸途中遭到了鯊魚(yú)的襲擊，但他仍然斗志高昂，像一個(gè)角斗士在大海上殘酷地角斗場(chǎng)頑強地展開(kāi)搏斗，經(jīng)歷了重重的艱難險阻，雖然老人捕的魚(yú)在歸航的途中只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一根魚(yú)骨頭，但絲毫沒(méi)有減退老人的堅強意志。
而我在這方面有著(zhù)很大的不足，比如，有一次玩捉迷藏，幾次沒(méi)有捉到人后，我就沒(méi)了耐心，舉起手來(lái)投降了，后來(lái)，伙伴告訴我，其實(shí)，只要再走幾步路我就能抓到一個(gè)人了，我心里真后悔自己怎么意志不堅強一點(diǎn)，只是碰到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄了。
自從看了《老人與�！愤@篇文章，我真的領(lǐng)悟到，在人生的長(cháng)河中，不管遇到多少艱難險阻，風(fēng)風(fēng)雨雨，都要像老人一樣永不放棄，永不退縮，才能成為永遠的勝利者。
【老人與海作文】相關(guān)文章：
老人與海作文14篇08-12
《老人與�！方贪�11-09
《老人與�！方贪�05-17
老人與海征文12-11
老人與海教案10-24
《老人與海鷗》續寫(xiě)作文10-17
老人與海閱讀心得09-24
《老人與�！纷x書(shū)隨筆12-03
《老人與�！方贪缸钚�11-21