【推薦】共享時(shí)代作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的共享時(shí)代作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

共享時(shí)代作文1

　　現在，我們的科技越來(lái)越發(fā)達，共享書(shū)店、共享單車(chē)、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正在與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。

　　以前，還沒(méi)有共享單車(chē)的時(shí)候，早上起來(lái)家里沒(méi)什么吃的，就要出去買(mǎi)，可是賣(mài)早飯的店和菜場(chǎng)，還有面包店啊什么的，離家很遠，并且路很陡，不方便開(kāi)車(chē)，停車(chē)場(chǎng)也不近，家里電瓶車(chē)、自行車(chē)也沒(méi)有，都得走上好幾里路才能買(mǎi)到早飯，還要排隊，一去就是一兩個(gè)小時(shí)。出去買(mǎi)東西、工作、上學(xué)也是，回來(lái)不是腰酸腿疼，就是腿要“斷”了，我們都不想出去餓著(zhù)就餓著(zhù)吧，上學(xué)、工作都無(wú)精打采的。

　　可是現在，有了共享單車(chē)，我們的生活方便了好多，家門(mén)口一堆共享單車(chē)，想騎哪個(gè)就騎哪個(gè)，只要用手機一掃就行，再也不怕腿“斷”了。出去買(mǎi)早飯，十幾分鐘就回來(lái)了，工作、上學(xué)也是，每天不用再走很多路了。我們幾乎天天都會(huì )出去溜達一圈，不會(huì )懶在家了。上學(xué)的`效率也提高了，精神不要太好哦，我的成績(jì)也提升了很多，在班級里名列前茅，獲得了許多老師的表?yè)P信，也獲得了獎狀。爸爸媽媽在公司里工作也是，精神好了起來(lái)工作更好、更認真了，不用每天加班，每天熬夜完成老板布置的作業(yè)了。爸爸媽媽也因此而收到了領(lǐng)導的認可和表?yè)P，爸爸媽媽幾乎每天回來(lái)都是興高采烈的，不再像以前那樣天天愁眉苦臉、垂頭喪氣的了，好像工作能要了他們的命一樣，哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑而已，總而言之，有了共享單車(chē)之后，我們的生活更方便了，不用再像以前一樣走好多路了，每天回來(lái)也不用腰酸腿疼，腿跟斷了沒(méi)什么兩樣了。

　　有了共享單車(chē)后，我們的生活真的方便了許多，也改變了我們的生活理念，以前都是我不想出去，我不要出去，我好累，可是有了共享單車(chē)后，我們就沒(méi)有喊苦喊累過(guò)，我們基本上天天都會(huì )出去，現在的科技真的很發(fā)達，我要為我們的中國點(diǎn)一個(gè)大大的贊！

共享時(shí)代作文2

　　近幾年，科技愈漸發(fā)達。這給我們的生活帶來(lái)了極其大的便利，也給我們帶來(lái)了諸多的共享資源。共享時(shí)代已在我們的身邊。如共享書(shū)店，共享單車(chē)，共享網(wǎng)絡(luò )等等�？萍冀o我們的生活增添了一抹色彩，讓我們的生活更加的美好、絢麗。雖如此，仍有部分人只知享受，不懂愛(ài)護。

　　如今高材生越來(lái)越多，他們的大腦里必定有無(wú)窮的智慧，但是道德和教養卻像從沒(méi)接受過(guò)教育的人一樣粗俗。有兩件事情讓我記憶尤為深刻。

　　一次，我和同學(xué)走在回家的路上，看到馬路旁邊的草叢中有倒了的共享單車(chē)，還有被別人破壞的痕跡。突然，我看到遠處有一位大叔把騎好的共享單車(chē)隨手一丟，就不去管它了。我沒(méi)有去阻止，只是在心中罵了那人一句：真沒(méi)有素質(zhì)！但我的同學(xué)，她去阻止那位大叔的行為，并告訴他這樣做是不對的。我看到后很慚愧，其實(shí)當你說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有素質(zhì)的時(shí)候，如果你沒(méi)有阻止并告誡他，那么你才是那個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人吧。我這種情況在馬路上很常見(jiàn)，那些自以為是，覺(jué)得自己很有修養的.人，自己又何嘗不是那樣做的呢？

　　在我上文所說(shuō)的第二件事情，也是極其觸動(dòng)我的心靈的。

　　那次，我去圖書(shū)館看書(shū)�？吹接幸晃淮蟾�5歲左右的小男孩，眼睛瞪得大大的，他小心翼翼地捧著(zhù)一本書(shū)，極其認真地閱讀著(zhù)。同時(shí)，那個(gè)小男孩的旁邊坐著(zhù)一位青年男子，戴著(zhù)一副眼鏡，看上去彬彬有禮的樣子，但是他的動(dòng)作是那么的不盡人意。他翹著(zhù)個(gè)二郎腿，腳下踩著(zhù)兩本書(shū)，手上的書(shū)被他翻得嘩嘩啦啦的響，腿旁邊還堆滿(mǎn)了書(shū)籍。這兩個(gè)人產(chǎn)生了極大的視覺(jué)反差。一個(gè)小孩子都懂得的道理，而受過(guò)教育的成年人卻棄如敝履，不屑一顧。

　　時(shí)代在變遷，人們的行為以及教養卻在退化，或許我們回過(guò)頭來(lái)看一看，人類(lèi)的思想可能已經(jīng)趕不上科技的發(fā)達了。只有民族的傳統美德繼續傳承下去，才能更好的詮釋我們現在的高科技時(shí)代。

　　所以，請你們不要再破壞了，讓我們一起享受共享時(shí)代，享受它給我們帶來(lái)的便利。同時(shí)，我們更需要共享美德，傳承文化。

共享時(shí)代作文3

　　現代的社會(huì )中，科技發(fā)達，生活發(fā)達。我們把越來(lái)越多的不可能變成了可能，而在當今，共享的時(shí)代也朝著(zhù)我們奔來(lái)，我們可以共同享用一件物品，一種資源。我認為，我們擁有的，不只是這些共享的物品等，而是使我們整個(gè)社會(huì )都變得溫馨起來(lái)。

　　早晨我一出門(mén)，桂花的香氣便撲面而來(lái)。金秋十月，桂花飄香。在這個(gè)美妙的季節里，我當然是準備去圖書(shū)館里逛逛。拍拍小黃車(chē)上的幾片桂花，拿起手機掃一掃我就能騎著(zhù)它上路啦！”小黃車(chē)”就是共享單車(chē)里的其中一種自行車(chē)，它為大家共有的，每個(gè)人都有駕駛它的權利，我也不例外。

　　一路上，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)在空中飛揚，也吹的心癢癢。偶爾看到某個(gè)籃球場(chǎng)上幾個(gè)年輕的小伙兒在一起玩耍著(zhù)共享籃球，一群小孩在旁邊嚷嚷著(zhù)誰(shuí)會(huì )贏(yíng)，老人則在一些共享的運動(dòng)器材那里一邊鍛煉身體一邊嘮嘮家常。我笑了，會(huì )心的笑了。多么美好的景象啊，這是共享的時(shí)代，它使我們變得更和諧與溫馨！

　　到了，我一拉把手小黃車(chē)便自動(dòng)上了鎖”嘻嘻，真方便”我心里暗喜道。"小朋友，又來(lái)看書(shū)啦”隨著(zhù)老板娘的一聲吆喝，我也向她揮了揮手。我來(lái)到的`，是一個(gè)共享書(shū)店，這里有各種各樣的書(shū)供我們閱讀。我像一只肚子餓得咕咕叫的小老鼠，瘋狂尋找我想要的，我喜歡的”食物”再到一個(gè)安靜的小角落或是靠著(zhù)窗邊的來(lái)靜靜品味著(zhù)非凡的美味。那些刻苦的尖子生還會(huì )拿出她的專(zhuān)有小筆記本來(lái)寫(xiě)下讀后感。我們彼此分享著(zhù)，你看看我，我看看你。大家從陌生到熟悉，真好，是是那種不受約束的感覺(jué)，因為我們擁有的不是書(shū)，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。

　　就這樣，在共享書(shū)店待了整整一下午的我也該滿(mǎn)載而歸的回家啦�！岸＿恕蔽矣执蜷_(kāi)了小黃車(chē)，騎在了回家的路上�，F已是黃昏，但桂花的香氣依舊那樣濃烈，那樣沁人心脾。眺望遠方，日落像是在天的另一邊織上了深紅色的網(wǎng)。遠處，是山，是水，是無(wú)數個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想。在這個(gè)共享的時(shí)代里，我們收獲的，不僅僅是，車(chē)，房，書(shū)，更是愛(ài)！

　　多好啊，生活在這個(gè)共享時(shí)代。每個(gè)孩子都有造夢(mèng)的機會(huì )與權力，每個(gè)人身上都多了份責任與關(guān)愛(ài)，大家都變得溫暖起來(lái)。我們不會(huì )自私自利，我們有的是“共享”共享時(shí)代已經(jīng)奔來(lái)，愛(ài)已經(jīng)奔來(lái)！

共享時(shí)代作文4

　　如今，共享資源正漸漸進(jìn)入人們的生活，有越來(lái)越多的人使用共享資源，這些資源使人們的生活更加方便！現今的大街上出現越來(lái)越多隨手可見(jiàn)的共享單車(chē)，隨著(zhù)更多人的使用，可見(jiàn)共享單車(chē)的影響之大。

　　還記得以前，人們的資源極少，自行車(chē)也只是老款可能每人每戶(hù)都有的不過(guò)十分不便。那個(gè)時(shí)代早已翻頁(yè)，如今我們隨著(zhù)共享單車(chē)的使用，我們將這個(gè)時(shí)代稱(chēng)為共享時(shí)代。

　　運動(dòng)是每個(gè)人都所喜歡的，運動(dòng)的方式有很多種。每當我晚上出去散步時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)有人騎著(zhù)共享單車(chē)，共享單車(chē)真的'要改變人們的生活了嗎？現在的共享單車(chē)種類(lèi)很多，例如：小黃車(chē)，摩拜等。我不得不承認，這些共享單車(chē)很方便。當你購物后有很多東西時(shí)，共享單車(chē)會(huì )讓你減輕走路的疲勞，并且也省去了你不少的時(shí)間。當你想和家人朋友出去運動(dòng)，可家里車(chē)數不足，共享單車(chē)又為你帶來(lái)愉悅感。難道你還認為共享單車(chē)沒(méi)有影響或給生活帶來(lái)方便嗎？

　　你可能會(huì )慢慢接受這個(gè)看法！可有些人卻仍舊堅持自己的觀(guān)念。就拿我身邊的例子來(lái)說(shuō)吧。記得那一次我們幾個(gè)朋友一起討論共享資源。令我印象深刻的是其中一個(gè)同學(xué)的話(huà)：“共享單車(chē)真的很方便，可是如今，這些共享單車(chē)每天被那么多人使用，難免有一些沒(méi)素質(zhì)的人破壞它。我經(jīng)�？匆�(jiàn)有一些車(chē)的座椅壞掉！”她說(shuō)的話(huà)給我的感觸很大。共享時(shí)代的發(fā)達是帶給了人們方便，可是，在使用方面真的能保證安全嗎？如果出了事故那責任又是誰(shuí)的？還記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一條新聞：一位小男孩給共享單車(chē)而導致骨折！是的。共享資源是很方便，可如若我們過(guò)度依賴(lài)這種資源，那只會(huì )害了我們，百害無(wú)一利。我想：共享單車(chē)只是我們生活方面的一部分，他只是一個(gè)輔助我們生活更加便捷的工具，而不是影響我們的生活，更不是過(guò)度的依賴(lài)。

　　生活中的例子隨處可見(jiàn)，共享資源的使用有好有壞，可共享資源已進(jìn)入我們的生活，我們不得不認為這為我們帶來(lái)了方便，只是在使用上應當做好措施，不可讓它成為你懶惰的工具！那么，就讓共享時(shí)代更加發(fā)達吧，一起享受共享時(shí)代為我們帶來(lái)的愉悅吧！

共享時(shí)代作文5

　　現如今，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，而看到這篇文章的題目，我腦海里第一個(gè)浮現大便是共享單車(chē)。

　　作為共享時(shí)代標志性的產(chǎn)物，共享單車(chē)不僅改變了人們的生活，也改變了人們的理念。記得當初新聞里報道說(shuō)現在只要花一元錢(qián)便可以騎著(zhù)這種單車(chē)30分鐘，既方便，又快捷，還可以減少大氣污染時(shí)，全上海的市民都沸騰了，一夜之間，“共享單車(chē)”這個(gè)新名詞成了我們茶余飯后的談?wù)搶ο�，它就如一顆徐徐升起的新星，點(diǎn)亮了我們的生活，點(diǎn)燃了我們的熱情。一個(gè)又一個(gè)的'市民懷著(zhù)激動(dòng)好奇的心情嘗試了它，幾乎所有人都接受了共享單車(chē)，并對它贊不絕口。從陌生到熟悉，從新穎到普遍，現在只要往馬路隨意瞟一眼，印入眼簾便是那共享單車(chē)的身影�？梢哉f(shuō)，“共享單車(chē)”已真正融入我們日常生活，同時(shí)，它也為我們打開(kāi)了共享時(shí)代的大門(mén)。

　　如今市場(chǎng)正大肆投放共享單車(chē)，從最初的“摩拜”，再到現在的“小黃車(chē)”、“小藍車(chē)”……正因為上海市民的公開(kāi)支持以及熱情使用，現在的共享單車(chē)的數量已達一個(gè)新的高度。根據不完全統計，現在每5個(gè)人就有一輛共享單車(chē)。共享單車(chē)不再稀罕，這也讓社會(huì )上的不文明行為逐漸增加�！班亍�，是單車(chē)被推倒在地的聲音；“嘩啦”，是單車(chē)被扔進(jìn)河中水花飛濺的聲音……越來(lái)越多的不文明行為出現在人們的視野中，可我相信這只是極少人的素養較差，而這并不能代表所有人。

　　在我看來(lái)，共享單車(chē)的出現有好也有壞，它滿(mǎn)足了人們工作與上學(xué)的需要，只要年滿(mǎn)12歲，便能使用共享單車(chē)。而一道道充滿(mǎn)活力的身影來(lái)回穿梭在馬路之間，不僅給城市增添了一抹生機，也是上海最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。但是，由于共享單車(chē)的大批量生產(chǎn)，這些無(wú)處堆放的單車(chē)就只能堵在一些商店和餐廳的門(mén)口。這不但影響了商店的經(jīng)營(yíng)，而且連顧客們也無(wú)法走出來(lái)，這就是美中不足了。

　　我的建議是，共享單車(chē)需控制投放量，而市民也應文明使用。俗話(huà)說(shuō)：退一步海闊天空，讓我們攜手共建楊浦文明家園，做愛(ài)護公物的好公民。

共享時(shí)代作文6

　　從去年開(kāi)始，各類(lèi)共享單車(chē)在各地街頭展現風(fēng)采，此后，越來(lái)越多的共享資源出現了，這也昭示著(zhù)共享時(shí)代的來(lái)臨。

　　為什么會(huì )出現這么多的共享資源呢？隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，大部分人在能夠維持溫飽的同時(shí)還能追求一下其余興趣，例如騎車(chē)，看書(shū)，打籃球之類(lèi)的。去年我愛(ài)上了讀書(shū)，一到周末便迫不及待的出了家門(mén)，跑去書(shū)店買(mǎi)一堆書(shū)回家啃，不久后書(shū)架上便沒(méi)有了座位。媽媽看到這種情況，認為有些浪費。我也有點(diǎn)苦惱，如若去圖書(shū)館借書(shū)，日后想回味重溫書(shū)籍還很麻煩，因為家中離圖書(shū)館小遠。直到發(fā)現共享書(shū)店，并且還可以用自己的書(shū)去交換，我的煩惱才被解決。用一本書(shū)換數十本書(shū)去看，想象一下你指腹下的書(shū)頁(yè)也被其他溫柔的人翻過(guò)，也被他們的思想浸透過(guò)，仿佛有一群人陪你讀這本書(shū)，再想象一下你換出的書(shū)為別人帶來(lái)樂(lè )趣，知識，這難道不是一件很快樂(lè )的事情嗎？一來(lái)一回，不僅為大家滿(mǎn)足需求，減少浪費，還使布滿(mǎn)鋼筋水泥的城市蔓延了綠意，使一顆顆有距離的心逐漸跨越被信息時(shí)代壟斷的深谷。

　　共享時(shí)代還不僅給人帶來(lái)這些。上周出門(mén)，上海的書(shū)氣象千變萬(wàn)化，出門(mén)前我看著(zhù)天上白云悠悠，根本料想不到要回家是雨點(diǎn)以慢慢從天上墜落，打在步履匆匆的行人身上。本來(lái)想到可以回家擁抱一室溫暖的心也被這意外來(lái)臨的大雨澆涼了。沒(méi)有帶傘，就像一個(gè)失去方向的孩子一樣，無(wú)措地站在車(chē)站，看著(zhù)水簾從站臺頂部垂下。突然看到街邊的共享雨傘，心中的`霧霾終于被驅散，即使仍是陰雨綿綿。并不是因為可以回家而欣喜，而是在最無(wú)助時(shí)得到了幫助，覺(jué)得仍有人陪著(zhù)自己一起面對狂風(fēng)暴雨。手中輕飄飄的傘被人賦予了最溫柔的責任。我想共享時(shí)代這么快速的來(lái)臨，不僅是因為帶來(lái)了便利吧，還有在無(wú)邊黑夜時(shí)，它打開(kāi)的幾盞燈，讓你發(fā)現周?chē)�還有一群人，永遠在你順便。

　　所以，我們就更要善待這些共享資源了。因為它是你的，也是他的，也是她的，更是所有人都。利人利己，這樣才能更好的使用它們，得到最大的便利。

　　共享時(shí)代，是屬于所有人的，共享時(shí)代。

共享時(shí)代作文7

　　“便利他人，方便自己”這個(gè)概念正逐漸在社會(huì )中流傳開(kāi)來(lái)，有一些人抱著(zhù)這樣的想法，“創(chuàng )造”出了一批共享單車(chē)。

　　拿第一個(gè)品牌的共享單車(chē)“摩拜”來(lái)講，外觀(guān)是很亮眼的，十分吸引人注意力。這種單車(chē)的鎖也很稀奇，是前所未有的。它是一把小巧的數字鎖，只要下載應用APP，然后再支付，你就可以獲得一串數字，按照順序扭動(dòng)數字后就可以使用了。當然，最讓人在意的是它的價(jià)格，價(jià)格僅僅是每小時(shí)一元，便宜到連顆小白菜都買(mǎi)不到。

　　共享單車(chē)一上線(xiàn)就火爆，許多人都搶著(zhù)嘗嘗鮮，漸漸也有了穩定的客流量，出租車(chē)司機都要“沒(méi)飯”吃了，這可不有人喜愛(ài)也有人厭恨，于是就有那么些人在深更半夜把車(chē)通通都扔進(jìn)了河里，也有把二維碼掛爛的。共享單車(chē)本身的意義就是讓他人方便，這樣就沒(méi)了意義，還給公司，打撈人員找了麻煩事。依我所見(jiàn)，何不讓共享單車(chē)和出租車(chē)共存呢？畢竟如果要到稍微遠一點(diǎn)的地方，誰(shuí)又樂(lè )意那么辛苦騎車(chē)呢？出租車(chē)司機這樣做反而是給自己抹黑，更沒(méi)人愿意坐出租車(chē)了。

　　另外一點(diǎn)，則是共享單車(chē)的安全隱患問(wèn)題。有些大人讓孩子也騎著(zhù)車(chē)搖搖晃晃上路。其實(shí)，并不是所有人都享有這個(gè)權利，法律規定，兒童必須要年滿(mǎn)十二周歲才可以騎車(chē)上路。如果孩子單獨騎車(chē)上路，那既是一件違法的事，也是一件危險的事，這是在拿生命在騎車(chē)。我想這樣的共享單車(chē)出了事故，共享單車(chē)的'所屬公司是沒(méi)有責任的，法律明明都明令禁止了，只是你的無(wú)知犯了錯，我并不認為共享單車(chē)公司有錯，它只是想給人帶來(lái)便利而已。前幾個(gè)星期，一個(gè)未滿(mǎn)十二歲的兒童獨自騎車(chē)，不幸發(fā)生了意外，身亡。我本無(wú)意說(shuō)這件事，可是這位孩子的母親竟然向單車(chē)所屬公司索要天價(jià)賠償，一個(gè)億！首先，我覺(jué)得這位母親管教無(wú)方，讓孩子單獨騎車(chē)回家。其次，也許孩子是不懂法的，但是作為一位母親，一個(gè)成年人，你不可以是個(gè)“法盲”，不要求倒背如流，最起碼懂得基本的法律知識，不然，遲早一天害了自己，還叫著(zhù)自己是守法的。這可真不能怪群眾大篇謾罵了。

　　共享時(shí)代的開(kāi)啟固然是好的開(kāi)端，但這個(gè)時(shí)代需要文明來(lái)發(fā)展，一個(gè)人遠遠不夠，需要大家一起參與，共同發(fā)展，才能實(shí)現真正的共享！

共享時(shí)代作文8

　　原本空空蕩蕩的人行道上，整齊地排列著(zhù)一輛輛自行車(chē)，社會(huì )上也有越來(lái)越多的人把騎車(chē)出行當做生活中的常態(tài)。共享單車(chē)正融入我們的生活，改變著(zhù)人們的生活理念，促使越來(lái)越多的人綠色出行，為保護地球獻出一份力。

　　如今，全球都在討論環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)無(wú)休止地濫用資源，在社會(huì )快速發(fā)展的同時(shí)，也給地球帶來(lái)了不可逆轉的傷害，森林數量急劇減少，物種瀕臨滅絕等等都是人為造成的。最近接連不斷的地震似是地球母親給予我們的最后通牒。環(huán)境保護已刻不容緩，而中國這個(gè)文明古國也率先行動(dòng)了起來(lái)，共享資源正是其中之一。

　　象征著(zhù)低碳環(huán)保的綠色、積極向上的橙色、輕快明亮的黃色，色彩斑斕的共享單車(chē)為街道添上了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，也讓原本匆忙沉悶的生活增添了一份活力。方便快捷的掃碼提車(chē)、便宜親民的用費、隨時(shí)隨地的騎行等等都讓共享單車(chē)被人們所廣泛接受與應用。在上下班時(shí)，騎車(chē)沿著(zhù)街道行駛，感受輕風(fēng)拂面的清涼、街邊樹(shù)木的繁茂青翠、花朵的迷人芬芳。開(kāi)啟充滿(mǎn)活力的一天亦或是掃除整日辛勞的疲憊。這又何嘗不是一種愜意美好的生活方式，對生活的熱愛(ài)呢？騎車(chē)出行，既能保護環(huán)境，減輕地球的負擔，又能鍛煉自己的身體，有健康作為資本才能更好地生活，又何樂(lè )而不為呢？

　　然而，世界上所有的事物都有兩面性，在低碳環(huán)保的同時(shí)，它也給社會(huì )帶來(lái)了一些麻煩。過(guò)于繁多的`單車(chē)停放在路邊，造成交通的擁堵與行人走路的不便，尤其在繁華的路段，給人們的正常出行帶來(lái)了很大的困擾。不過(guò)我相信這些問(wèn)題在不久的將來(lái)都會(huì )被解決，更為重要的是人們使用時(shí)的態(tài)度與行為，新聞上不斷曝出有人破壞單車(chē)，扔到河里，把鎖破壞后行竊，把原本屬于整個(gè)社會(huì )的東西占為己有。這些行為都給企業(yè)的回收與維護增加了成本與不便，原本是一件利人利己的好事，卻因某些人的不文明行為而困難重重，社會(huì )已經(jīng)足夠好了，我們人民的行為與文化修養卻還有待提高，人民的行為也是一個(gè)國家能否強大的關(guān)鍵。作為一個(gè)文明古國，我們不應是如此面貌。

　　歸根結底，共享資源這件事，利大于弊，雖然前途布滿(mǎn)荊棘，但我相信共享時(shí)代已經(jīng)離我們不遠了，在全世界人民的共同努力下，這個(gè)世界會(huì )變得愈發(fā)美好，我們賴(lài)以生存的家園值得我們用心去呵護與熱愛(ài)。

共享時(shí)代作文9

　　現在我們早已步入了共享時(shí)代。共享單車(chē)、共享書(shū)店就是幾個(gè)例子。但有些人卻破壞了這些共享的東西。

　　雖說(shuō)這些共享的東西可以讓我們既省錢(qián)又省力，但還是有些人會(huì )把這些共享的東西占為己有。如：把共享單車(chē)用自家的鎖鏈鎖上，不讓別人騎。想必人人都碰到過(guò)這樣的事情吧！

　　也許你會(huì )說(shuō)這很正常，人人都會(huì )貪點(diǎn)小便宜，但是你想過(guò)那些騎車(chē)上班的大人嗎？想過(guò)那些騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生嗎？如果我們人人都這樣的話(huà)，那些人就會(huì )沒(méi)有車(chē)可騎，然后遲到。他們并沒(méi)有什么錯，我們?yōu)槭裁匆�這么對他們呢？如果換作是你呢？你在急用共享單車(chē)時(shí)找不到一輛可以用的：第二天去共享書(shū)店看昨天沒(méi)看完的書(shū)時(shí)，發(fā)現它竟然“不翼而飛”了，想必你也一定會(huì )很著(zhù)急的吧！就好比我的那次經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)多月前發(fā)生的事了。剛升入初中的我去老師那兒報到拿書(shū)。六年級的書(shū)可真多��！地理書(shū)、勞技書(shū)、科學(xué)書(shū)……把書(shū)包塞得鼓鼓的。拿好后，我獨自背著(zhù)個(gè)大書(shū)包回家。要不要用手機打個(gè)電話(huà)讓爸爸來(lái)接我呢？唉，算了，還是自己騎輛共享單車(chē)回去吧！他在上班呢，不麻煩她了。我一邊背著(zhù)個(gè)沉甸甸的`大書(shū)包，一邊尋找著(zhù)共享單車(chē)。天空也似乎在跟我作對，下起了小雨。我加快了尋找共享單車(chē)的腳步，終于，功夫不負有心人，找到了一輛共享單車(chē)，但偶然發(fā)現單車(chē)的輪子上綁著(zhù)一根鎖鏈。我失落地繼續往前跑。

　　雨越下越大，轉眼間，幾朵烏云就悄悄地溜到了我的頭上。我連忙往附近的屋檐下跑去，想躲躲雨�？墒俏业攘撕镁�，這雨還是沒(méi)有要停的意思。我為了防止等會(huì )兒雨更大，更難回去，就沖進(jìn)雨里繼續尋找共享單車(chē)。我再次找到了一輛共享單車(chē)，但是這輛不知被哪個(gè)自私的人把二維碼給撕了下來(lái)，我還是沒(méi)法兒騎。

　　我繼續往前走，連續找到了好幾輛共享單車(chē)，但都是沒(méi)法兒騎。我無(wú)奈地在傾盆大雨中跑回家，到家后，全身都已經(jīng)濕透了，像一只落湯雞。

　　這件事恰恰反應出了那些把共享的東西占為己有的人的自私心。共享資源是讓我們的生活變得更方便，而不是讓那些自私的人占為己有。

　　共享時(shí)代是考驗一個(gè)人的品德，如果你好好使用共享的東西會(huì )讓生活更方便，反之，會(huì )讓生活更麻煩。

　　讓我們人人從自己做起，讓自己方便的同時(shí)，也不讓別人有麻煩。

共享時(shí)代作文10

　　隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步和發(fā)展。我國的眾多共享資源也在不斷的推出和提升，而我最感興趣的共享單車(chē)，它不僅輕便快捷，為我們的出行提供幫助，也由此體現了我國的國民素質(zhì)。共享單車(chē)的推出為我們的出行提供了很大的幫助，例如；很多人早上上班，得擠公交車(chē)，雖然家離上班的地方不遠，但走路也要一段時(shí)間，坐公交車(chē)，不僅人多，而且車(chē)上的氛圍難免擾了一天的好心情，單車(chē)不僅可以解決上述問(wèn)題，還可以讓你多呼吸一些新鮮空氣，鍛煉身體，精神倍增，神清氣爽，何樂(lè )而不為呢……

　　單車(chē)早已成為了我們生活的一部分，它隨處可見(jiàn)，馬路邊都有停放，但也由此引發(fā)了很多問(wèn)題；單車(chē)被騎行的人損壞，亂停亂放，故意破壞用完后不放回原來(lái)的地方……

　　試問(wèn)；我們應該這樣做嗎，這樣做的理由是什么。

　　發(fā)明它的人為大眾著(zhù)想，為社會(huì )服務(wù)，我們應該感謝他們的付出和努力，也應該慶幸自己生從在這樣一個(gè)科技發(fā)達的年代，知足常樂(lè )‘投之以李，報之以桃’作為使用者，我們應該約束自己的不良行為，保護單車(chē)，不僅是對發(fā)明它的人的尊重，更是對單車(chē)本身的尊重，面對我們身邊的人和物，我們只有懷著(zhù)一顆敬畏之心，你才能獲取真正的快樂(lè )。

　　共享也體現了我國的國民素質(zhì)，不管是光鮮亮麗的白領(lǐng)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老師，還是辛勤付出的農民伯伯以及正在探索成長(cháng)的我們，都應該遵守一個(gè)原則，善待身邊的'一切人和物‘想要得到別人的尊重，首先得尊重別人’雖然單車(chē)不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我們得學(xué)會(huì )換位思考，我們若是單車(chē)，我們會(huì )接受別人的欺凌和踐踏嗎，我們的回答是‘no’，那么我們有何資格這樣對待他們呢

　　只有我們善待單車(chē)，他才會(huì )更好的為我們服務(wù)，幫助我們，我們應該把他們當做朋友i，因為有他們我們的騎行路永遠不孤單。倘若你曾經(jīng)無(wú)意間傷害過(guò)它，不要緊，請你從現在開(kāi)始好好珍惜它，用實(shí)際行動(dòng)去證明。

　　共享單車(chē)，感謝你的出現，為我們提供了那么多的幫助，讓我們共同努力，一同成長(cháng)，學(xué)會(huì )感恩。在這個(gè)共享時(shí)代，我們應該懂得珍惜所擁有的一切資源。

共享時(shí)代作文11

　　隨著(zhù)時(shí)代社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們越來(lái)越多的共享資源可供大家去選擇，它與我們有著(zhù)非常密切的關(guān)系，也在慢慢改變我們的生活，提高我們的生活，使我們的生活豐富而又多彩。

　　現在的共享資源有很多，如：共享汽車(chē)啦，共享單車(chē)啦，共享籃球啦等等等等。

　　在這些共享資源當中，給我印象最深刻的還要屬共享單車(chē)和共享汽車(chē)這兩個(gè)呢！

　　我們先來(lái)聊一聊共享單車(chē)。共享單車(chē)是可供大家騎行的自行車(chē)，它只需掃碼，就可以騎行，當然也是要收費的啦，每小時(shí)1元錢(qián)，雙休日、節假日還是免費的。是不是既方便又好用呢？

　　當然啦，它雖然給我們提供了便利，同樣也有一些困難。這說(shuō)起來(lái)還是要怪我們自己。許多人為了方便自己，將共享單車(chē)停入自己家，鎖了鏈子，只供自己騎行。許多人覺(jué)得騎個(gè)車(chē)，還要付1元錢(qián)，很是不講道理。于是，騎完后，將共享單車(chē)仍在一旁，零件全都弄壞了。許多人搞惡作劇，將二維碼全部刮花掉，不讓人家掃描；將座椅弄掉不讓人坐；將腳踏板弄掉不讓人騎。還有許多人，他們?yōu)榱俗约旱?利益，貼假的二維碼給別人掃，用來(lái)賺錢(qián)。

　　這種種的一切，說(shuō)到底，還不是因為人們的自私自利，讓共享單車(chē)為大家的行為而“流淚”，卻還是一直無(wú)私地為大家付出。

　　接著(zhù)，我們來(lái)聊一聊共享汽車(chē)。共享汽車(chē)現在在馬路上經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)。雖然我不知道怎么樣去租借，怎么樣去使用。但是，我知道它和共享單車(chē)一樣。一直默默地為我們付出，我們卻不懂得珍惜和感恩。一次又一次讓它“生病”，進(jìn)入“醫院”。

　　我想對大家說(shuō)：“我們不要再去破壞它們了，做一個(gè)遵守規則，文明的人。讓共享資源不再為我們的自私自利所哭泣”。

　　共享資源之所以有“共享”二字，不就是說(shuō)明它是人民共有的嗎？它不屬于個(gè)人，不屬于國家，它屬于我們大家！我們應該保護它們，愛(ài)護它們。讓它們融進(jìn)我們的生活！

共享時(shí)代作文12

　　天氣甚暖，風(fēng)甚輕。

　　在這平坦的路上邁著(zhù)輕盈的步子，走出小區大門(mén)，一個(gè)定睛便發(fā)現了我的目標。我緩步向它走近，幾秒種后停下腳步，從口袋中拿出手機，對著(zhù)它掃了掃，便輕而易舉的騎上了這輛自行車(chē)，僅不到半分鐘的時(shí)間。

　　我騎著(zhù)它駛在路上，感受著(zhù)輕柔的陣陣微風(fēng)，傾聽(tīng)著(zhù)耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲，看著(zhù)前方的道路，心情異常歡暢。我大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣，還記得曾經(jīng)這條馬路上，汽車(chē)擁堵，尾氣嗆人，連同頭頂的天空也是一片灰暗。而如今，放眼望去，汽車(chē)寥寥無(wú)幾，更多的是與我一樣騎著(zhù)自行車(chē)的人。這自行車(chē)都有一個(gè)特點(diǎn)，它們有一個(gè)特殊的'名字——共享單車(chē)。

　　時(shí)間同我身邊的風(fēng)景一樣在我的騎車(chē)途中流逝，眼前的一家書(shū)店使我停下了車(chē)，有些好奇，便將車(chē)停在門(mén)口，緩步走近。

　　書(shū)店竟在我意料之外的有不少人。我那有些稍重的步子并未讓眼前埋頭讀書(shū)的人們分散注意力。有老人，也有兒童，讀書(shū)甚少的人群卻在這店中有不少。書(shū)香氣縈繞在我的四周，被感染的我也靜下心來(lái)細細挑選起來(lái)。

　　低頭選書(shū)時(shí)周?chē)鷽](méi)有任何聲音，我這才驚覺(jué)這里的讀書(shū)環(huán)境竟如此安靜。從書(shū)柜上取下一本書(shū)，捧在手中，心里為自己能夠尋找到這么一個(gè)好地方而竊喜，嘴角微微上揚。我走向營(yíng)業(yè)員，低頭從包中掏出了幾張紙幣欲付款，誰(shuí)知他卻提醒我道，書(shū)店的每本書(shū)不用購買(mǎi)，只需付下押金，讀完后將書(shū)歸還即可。

　　我驚訝地張了張嘴，這才明白書(shū)店門(mén)口上方大大的：“共享書(shū)店”四字是何含義了，對于店內不少的老人與兒童也不感到詫異了。書(shū)店是書(shū)店，可那前面兩個(gè)“共享”之字卻萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。

　　手中捧著(zhù)方才挑選的書(shū)籍，走向了門(mén)外停著(zhù)的一輛輛單車(chē)，依舊不過(guò)半分鐘的時(shí)間。我將書(shū)放入包中，騎著(zhù)車(chē)行駛在這條熟悉的路上。我沒(méi)有繼續看著(zhù)眼前的熟悉光景，抬眸望向遠方，高樓林立，是充滿(mǎn)了現代科技感的產(chǎn)物�；氐窖矍�，無(wú)論是身下的共享單車(chē)，還是包中的共享書(shū)籍，何嘗不是如此？

　　我笑著(zhù)，歡喜著(zhù)。從共享單車(chē)到共享書(shū)店，無(wú)不體現出現代人的智慧�！肮蚕怼辈粌H方便了你我的生活，還體現出了一個(gè)時(shí)代的特征：愿意接納他人，共享同一樣物品，心胸寬廣而又樂(lè )于分享。共享時(shí)代，必是一個(gè)特別的時(shí)代。

共享時(shí)代作文13

　　走在黑白相間的斑馬線(xiàn)上，車(chē)水馬龍，路旁的行人一個(gè)一個(gè)從我身旁匆匆走過(guò)，生活似乎因為過(guò)快的節奏而變得暗淡了不少。

　　剛上完體育課的我已是精疲力竭，一個(gè)人等在與媽媽約好的放學(xué)接我的路口。

　　“叮！”清脆的手機鈴聲響了起來(lái)。我掏出手機，發(fā)現收到一條來(lái)自媽媽的短信：今天有事，不能來(lái)接你了。自己回家。

　　沒(méi)奈何，我只好拖著(zhù)沉重的步伐朝家的.方向走去。好累��！要是有個(gè)代步工具就好了哪怕是自行車(chē)也好呀！我想道。

　　忽然，視線(xiàn)中出現了一片黃——共享單車(chē)！我又驚又喜，自己那么累，在這個(gè)共享時(shí)代，為何不使用這種共享的單車(chē)呢？于是，我點(diǎn)亮手機，打開(kāi)支付寶，掃取車(chē)上的二維碼——“叮！”鎖開(kāi)了！

　　在這條永不拓寬的林蔭道上騎行，我感到新鮮又快樂(lè )。一路上，我領(lǐng)略了生活中的美，發(fā)現了這座繁華都市幾年來(lái)的變化。

　　共享單車(chē)帶著(zhù)我，穿過(guò)熟悉的路、熟悉的巷。只見(jiàn)昔日泥濘不堪的巷子如今已經(jīng)改變?yōu)榱恕靶率嚼锱�”，弄堂外面也放�?zhù)幾輛共享單車(chē)，它們靜靜地等候著(zhù)人們的到來(lái)，為生活帶來(lái)便捷。

　　還記得兒時(shí)，媽媽也曾載著(zhù)我穿過(guò)這樣的弄堂，幫我買(mǎi)過(guò)那時(shí)最流行的玩具，帶我吃遍大街小巷中的所有美味。最讓人難忘的是那小籠包，輕咬一口，齒腔建充斥著(zhù)最鮮淳的湯汁，讓我現在都難以忘懷，甚至還曾在弄堂中由于濕滑的青苔滑倒過(guò)，那是我滿(mǎn)身泥濘，手臂上的皮都被蹭破了，滲出了血。媽媽立即跑過(guò)來(lái)把我扶起。一聲聲關(guān)懷，一聲聲囑咐，讓我心里充滿(mǎn)溫暖。伏在媽媽的背上，我很快忘記了疼痛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　路兩旁的老梧桐樹(shù)枝繁葉茂，光束透過(guò)葉間的空隙射在地上，形成一個(gè)個(gè)光暈，樹(shù)下�？恐�(zhù)幾輛“黃車(chē)”——不知不覺(jué)間，我到家了。我回味著(zhù)路上的風(fēng)景，心里卻浮現出與家人一起回家的回憶。

　　“叮！”手機鈴聲再次響起：安全到家了嗎？媽媽問(wèn)。

　　與共享單車(chē)一同放慢腳步，我發(fā)現了生活中的美，發(fā)現了與家人一起的美好回憶。在當下社會(huì )中，“共享”已成為人們生活中不可缺少的一部分，與我們的生活息息相關(guān)，改變了我們的生活理念。

共享時(shí)代作文14

　　共享資源的產(chǎn)生，已經(jīng)漸漸改變了人們的生活觀(guān)念。共享時(shí)代的來(lái)臨就是人們生活觀(guān)念的一次重大改變。共享資源很多，也逐漸成為了人們生活中必不可缺的一部分。共享，顧名思義就是一起享用的意思。

　　共享有著(zhù)很多的好處：首先，共享可以節約地球資源的使用。一件物品被多個(gè)人反復使用，不僅提高了它的利用率，也節省了成本。其次，共享十分方便和便宜。比如共享單車(chē)的出現，有很多人短途出行不再去擠公交，而是騎著(zhù)五花八門(mén)的共享單車(chē)就輕松解決了難題，順帶還鍛練了身體保護了環(huán)境。很多共享單車(chē)使用一次只要五角或一元，即使是學(xué)生族也能無(wú)壓力的使用。再看共享籃球的問(wèn)世，有很多人并不經(jīng)常有時(shí)間打籃球但是有這個(gè)興趣，與其買(mǎi)一個(gè)籃球放在家里占地方蒙灰塵，還不如難得使用的時(shí)候去租一個(gè)共享籃球來(lái)使用，即方便了自己、節約了資源還帶動(dòng)了共享經(jīng)濟。

　　再之，這個(gè)世界的資源越來(lái)越少，而人口越來(lái)越多，我們無(wú)法再像以前一樣毫不擔心資源的枯竭，所以資源的共享是必然。而且共享資源很多都是注重環(huán)保、保護地球的。就如我們看到的共享汽車(chē)，它就是純電動(dòng)的，不會(huì )產(chǎn)生尾氣，不會(huì )為全球氣溫升高做“貢獻”。共享單車(chē)也是改變了很多人以前開(kāi)車(chē)出行到現在的.短途騎車(chē)出行，減少了碳排放。共享書(shū)店的出現則是可以讓更多的人看到更多的書(shū)，不僅學(xué)到知識，還隱性的減少了樹(shù)木的砍伐。

　　作為一個(gè)學(xué)生，我深切體會(huì )到共享書(shū)店的好。從接觸學(xué)習開(kāi)始爸媽就幫我買(mǎi)過(guò)了很多的書(shū)，從小時(shí)候的格林童話(huà)到現在的作文大全，每學(xué)年都要買(mǎi)不同類(lèi)型的書(shū)，可是很多書(shū)看完一遍就沒(méi)有用了呀，只好丟在某個(gè)角落，也許過(guò)段時(shí)間就被當成廢紙給賣(mài)了。而現在共享書(shū)店里的書(shū)卻可以減少很多這樣的浪費，它減少了我看書(shū)的成本，有些書(shū)我只要花上一元錢(qián)就能看了，而且一本書(shū)多個(gè)人看也減少了紙張的消耗，要知道紙張可都是樹(shù)木提煉而來(lái)的。如果看一本買(mǎi)一本，看完就扔，估計地球上的樹(shù)木很快就會(huì )被我們消耗掉。

　　由此可見(jiàn)共享時(shí)代的來(lái)臨已成為了必然，因為它給我們帶來(lái)的不僅僅是更加便宜的價(jià)格，更是一種更為環(huán)保的生活方式。我們要從當下做起，少一點(diǎn)浪費，多一點(diǎn)考慮，為了我們的將來(lái)，更為了我們的后代。共享其實(shí)真的是挺好的！

共享時(shí)代作文15

　　經(jīng)過(guò)社會(huì )的發(fā)展，在我們的日常生活中有了越來(lái)越多、越來(lái)越豐富的共享資源，這個(gè)資源也逐漸著(zhù)改變著(zhù)我們的生活。例如：有環(huán)保的共享單車(chē)；有可以讓人在知識的海洋中遨游的共享書(shū)店；還有運動(dòng)使人神清氣爽的共享籃球等多種共享平臺。

　　共享單車(chē)有許多：摩拜；小黃；小鳴……，它們能為我們的城市減少不必要的污染，既能讓我們綠色出行，還能讓我們得到鍛煉，真可謂是一舉兩得。但事實(shí)真的如此順利嗎？當然不是，人們把共享單車(chē)隨意亂放，馬路的周?chē)�全是共享單�?chē)，許多全新的單車(chē)，要么就是少了二維碼；要么就是“少胳膊少腿”；還有的被人都被人弄得“五馬分尸”，真是要多慘有多慘！雖然共享單車(chē)給了我們省去了許多的麻煩，但是狠心的人們卻沒(méi)有放過(guò)它們那柔弱的身軀。

　　共享書(shū)店可讓我們在書(shū)的知識海洋里傲游，俗話(huà)說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)的作用有許多除了剛才說(shuō)的這幾個(gè)，還有可以讓我們增長(cháng)知識；學(xué)會(huì )更多的人生道理。所謂書(shū)有這么多的'本領(lǐng)，那他們應該是一塊寶，受所有人愛(ài)戴。但是人們去書(shū)店有許多不好的行為，在書(shū)店里面邊吃邊看書(shū)，書(shū)看完之后也不知道還，還的時(shí)候也不按照條形碼來(lái)分。一本書(shū)的知識數不勝數，倘若你不還給書(shū)店，那其他人便學(xué)不到這其中的知識，日積月累，后果所謂不堪設想！俗話(huà)說(shuō)得好：“少年強則強”，如果少年們學(xué)不到一本書(shū)的知識，那他們有可能就會(huì )落后一大截？你說(shuō)對不對呢！

　　下面再說(shuō)說(shuō)共享籃球吧！籃球可以讓我們在運動(dòng)中得到鍛煉，在我們的中考中，也有體育30分，在這30分中就有投籃這個(gè)項目，很多人就是這1分、0、5分，而考不上重點(diǎn)和理想的學(xué)校。雖然籃球看起來(lái)就像個(gè)小胖子，無(wú)比的可愛(ài)，但是也有人傷害這個(gè)“小胖子”。在這個(gè)“小胖子”上戳個(gè)洞，使“小胖子”漏氣，在“小胖子”上亂涂亂畫(huà)。把這個(gè)“小胖子”變成一個(gè)丑陋的“小瘦子”。

　　好了，也說(shuō)了這么多了。不知道你們明白這個(gè)道理了嗎？不要去傷害共享資源。共享資源是為了讓我們的生活更方便、更環(huán)保，而不是去把它們當犯人一樣施以酷刑，把它們當成自己的小伙伴去照顧、關(guān)心它們。你們說(shuō)我說(shuō)的對不對？

【共享時(shí)代作文】相關(guān)文章：

共享時(shí)代，共享責任作文11-01

共享時(shí)代作文01-07

【熱門(mén)】共享時(shí)代作文11-05

共享自然作文08-26

共享單車(chē)共享文明倡議書(shū)10-07

共享經(jīng)濟英語(yǔ)作文06-27

共享單車(chē)英語(yǔ)作文06-27

共享單車(chē)英語(yǔ)作文09-07

共享讓幸福加倍作文11-12