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軍訓的作文

時(shí)間:2025-08-04 19:26:46 寫(xiě)作作文

【精選】軍訓的作文5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的軍訓的作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】軍訓的作文5篇

軍訓的作文 篇1

  那個(gè)初秋,只有夏季的太陽(yáng),感不到秋天的涼風(fēng)

  那天聽(tīng)說(shuō)軍訓,我并不在意,我認為軍訓只是立正啊什么的,但我錯了—我走上了“沙場(chǎng)”。

  “立正”隨著(zhù)這一聲令下我們進(jìn)入了軍訓狀態(tài):全副武裝,一切按照標準,不敢有一點(diǎn)錯誤,否則教官繞過(guò)去對著(zhù)屁股就是一腳,我雙手緊貼著(zhù)大腿,手指并攏,伸直,抬頭,挺胸,收腹,兩眼目視前方。十分鐘過(guò)后,眼前的一切都沒(méi)變過(guò),硬要說(shuō)變得,便是那些我身上沒(méi)有的“水珠” 它們從頭上,脖子,后背,一路奔波,浸濕了我的上衣。太陽(yáng)是那么大,它好像知道我們要軍訓所以和教官說(shuō)好折磨我們。

  “這不是軍人該做的嗎?為什么我門(mén)業(yè)這樣!蔽业腵內心怒吼著(zhù)但現實(shí)我可沒(méi)那膽兒。我用眼瞟了一下左邊的同學(xué),他頭上的汗滴也已順著(zhù)鼻子往下流。我的目光不經(jīng)意的轉到了教官身上,他那直勾勾的目光仿佛是老鷹在尋視著(zhù)“活動(dòng)”的獵物。

  “哦,這是個(gè)惡夢(mèng)。一個(gè)小小的蹲竟然如此恐怖!”一腿在前一腿在后,單漆下跪一般。哦,天哪!你永遠想不到這有多累。還記得第一次聽(tīng)玻璃碎的聲音嗎?此刻我的心中也一直向著(zhù)這種聲音,半個(gè)小時(shí)……

  在這次軍訓中陸續有同學(xué)中暑,他們臉色很不好看,但也不敢說(shuō)什么,也說(shuō)不了什么了?纯葱iL(cháng)靠在樹(shù)下享受陰涼,教官也在陰涼下巡視。而我們在這火辣的太陽(yáng)下,站著(zhù)軍姿,享受的是“這愉悅的折磨!”

  軍訓可能是我這輩子最最最難忘的了。你要問(wèn)我軍訓是什么滋味,你嘗一下苦瓜就會(huì )知道了。

軍訓的作文 篇2

  曾幾何時(shí),耳邊總是縈繞著(zhù)這句歌詞——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。無(wú)論何時(shí)何處,它總是激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)!}記

  “嘟——”

  寂靜的教學(xué)樓猛地劃過(guò)這么一聲響,讓毫無(wú)戒備的你渾身一抖。其實(shí),我們都知道,軍訓已然開(kāi)始,但在此時(shí),卻都騷動(dòng)起來(lái),因為我們還沒(méi)有準備好,霎時(shí)間就要集合,都慌了。在一片慌張之中,我們整好軍服,帶好軍帽,浩浩蕩蕩的往綠茵場(chǎng)走去。

  主席臺上,那一個(gè)個(gè)軍官都板著(zhù)臉,挺有威嚴地掃視著(zhù)全場(chǎng)。而在隊伍中巡視的,則是我們自己的教官,一樣威力十足。稍有不備,就會(huì )受到一下踢,讓你喊苦不得,饒命不能?磥(lái),這軍訓可不是鬧著(zhù)玩的。不知為何,心中突然一陣顫動(dòng)。

  又是一聲哨子響,沒(méi)有任何口令,沒(méi)有任何指示,全場(chǎng)嘩然。軍官們猛然一吼:“吵什么?沒(méi)聽(tīng)過(guò)哨子聲嗎?都給我精神點(diǎn)!”

  陽(yáng)光愈發(fā)的強烈,讓我睜不開(kāi)眼來(lái)。汗水一滴滴地從額頭往下淌,滲入眼球,一陣酸癢的感覺(jué),想用手去揉,但教官那嚴厲的'目光更像一把匕首,將我的手死死地扣在雙腿兩側,沒(méi)有辦法移動(dòng)絲毫。一個(gè)簡(jiǎn)單的立正,不過(guò)抬頭、挺胸、收腹,在此刻,都變得那么艱難,突然間,不知從哪里冒出來(lái)的想法——跟教官說(shuō)不舒服,這樣就能休息去了。

  心中醞釀著(zhù)疲勞的感情,組織著(zhù)請假的語(yǔ)言,眼看著(zhù)就要沖破身體一吐而快,但卻被身體的最后一道防線(xiàn)攔了上來(lái)——堅持;叵,看過(guò)《假如給我三天光明》,海倫都能在黑暗孤獨中站立起來(lái),不僅給自己堅強的光明,還能給予別人希望,我又何為?這只不過(guò)是人生的一次小風(fēng)雨,堅持過(guò)后便能看到絢麗的虹、燦爛的陽(yáng),品味到喜悅,為何總是如此找借口呢?

  陽(yáng)光依舊強烈的讓人難以抗拒,汗水依然順著(zhù)額頭流入眼眶,依然是一陣酸癢,但我的堅持,讓我看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹......

軍訓的作文 篇3

  今年下半年我就是一名初一學(xué)生了,暑假里學(xué)校為了繼承和發(fā)揚人民軍隊的光榮傳統,強健體魄,磨練意志,培養積極、熱情、樂(lè )觀(guān)向上的優(yōu)良品質(zhì),對我們入學(xué)的新生進(jìn)行了為期4天的軍訓生活。剛到軍訓基地的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)包括我都非常興奮,不知道接下來(lái)的軍訓時(shí)光是什么樣子的,十分期待,但就在第一天早上舉行開(kāi)營(yíng)儀式的時(shí)候,每個(gè)人臉上從激動(dòng)轉變?yōu)閲烂C,就在那一會(huì )兒的軍姿中,我們好像知道了軍人的苦和學(xué)校為什么要我們來(lái)這里軍訓。以前我對“服從命令是軍人的天職”這句話(huà)不是很理解,直到今日,我終于有所覺(jué)悟。我們軍訓時(shí)一切聽(tīng)教官指揮,竟沒(méi)有誰(shuí)敢違抗命令。這是為什么?也許是如此一個(gè)環(huán)境吧,或許是怕受懲罰,或許是我們紀律觀(guān)念強。

  流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊!這句話(huà)說(shuō)明了一個(gè)軍人應該多么嚴格要求自己,一切以集體為重,以集體為中心,要有吃苦耐勞的精神,戰勝困難的勇氣。這是我在軍訓當中學(xué)到的,我將把這一切運用到平日的學(xué)習當中去。如果我在學(xué)習當中遇到不懂的問(wèn)題,我絕對不會(huì )輕易放過(guò),我會(huì )認真琢磨,反復思考,直到把問(wèn)題弄清楚為止,正所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”,我絕不允許有任何差錯。

  軍訓的.最后一天到了,這天是檢閱我們三天來(lái)軍訓的成果,雖然我們非常努力,但軍歌和會(huì )操都只得了二等獎。我相信這只是熱身,以后任何比賽我們一定會(huì )取得更高的名次。

  軍訓是對你身體的考驗,鍛煉和提升。在軍訓中,有人退場(chǎng)也不放松,有人倒下也不放棄。我們不愿當兩腳書(shū)柜,軍訓給我們最好的證明機會(huì )。4天的軍訓是漫長(cháng)也是簡(jiǎn)短的。說(shuō)漫長(cháng),因為苦和累。說(shuō)簡(jiǎn)短,因為我們有信心,有能力去克服它,F在我可以自豪的說(shuō),我做到了!這是對一切苦和累最好的回報。

軍訓的作文 篇4

  來(lái)軍校已經(jīng)第二天了,這里是讓我身心俱疲的地方,也是讓我鍛煉自己,塑造新自己的地方。

  今天是我擔任第21桌的桌長(cháng)。桌長(cháng)要負責盛飯、洗碗、擦桌子、掃地等一系列“苦活兒”,跟我一起擔任桌長(cháng)的是小個(gè)子上官。像洗碗這樣的活兒,必須由我這個(gè)“年長(cháng)”的人來(lái)?yè),至少我是這么想的。令我感到驚訝的是,中午吃完飯,上官突然要求由他來(lái)洗碗。也不知是他覺(jué)得倒垃圾、擦桌子、掃地一類(lèi)繁雜的活兒不是和他,還是想體驗一把洗碗的感覺(jué)。不管怎么樣,是他把這個(gè)“重量級”的活兒搶去的。是他用他那細弱白皙的手臂端起沉重的大碗和密集的'鐵勺,向著(zhù)浮著(zhù)泡沫的大盆走去?粗(zhù)他瘦小的背景,我趕緊回過(guò)頭去。

  晚飯后,我洗的碗,他干完雜活兒。隨即,我們去往設有紅旗桿的小操場(chǎng),并在那兒舉行了聯(lián)歡晚會(huì )。晚會(huì )很精彩,我和班級的令外三名同學(xué)還演唱了“奔跑”這首歌。最令人我興奮的還是最后我們學(xué)校的朱校長(cháng)的“深情演唱”。朱校長(cháng)真是深藏不漏,平日里嚴肅的他,也會(huì )有這樣可愛(ài)的一面,真是沒(méi)想到。

  今晚是軍校的最后一夜,難忘的一夜!

軍訓的作文 篇5

  早晨,我和媽媽準備好,到體育館集合,準備開(kāi)始為期半天的軍訓之旅。

  到了體育館,坐上大巴車(chē),我們準備出發(fā)了。一路上,我很興奮,心想,“我們會(huì )看到真正的軍人嗎?會(huì )摸到真正的槍嗎?”

  在車(chē)上,我們換上了迷彩服,下車(chē)后就開(kāi)始升國旗儀式。六個(gè)小孩子舉著(zhù)一面五星紅旗走了過(guò)來(lái),將紅旗接好在繩子上。音樂(lè )響起,大家馬上敬禮。升旗時(shí),音樂(lè )被五星紅旗旗桿和旗繩摩擦的聲音蓋住了,大家邊敬禮邊唱國歌。

  升旗結束后,老師讓我們觀(guān)察一輛坦克,我覺(jué)得最奇怪的是這輛坦克竟然連外殼都沒(méi)有,那敵人一開(kāi)槍不就打死了嗎?

  我們繼續往前走,到扔手榴彈的時(shí)候了。我扔了五米,一個(gè)弟弟又矮又瘦竟然丟了九米,教官讓他再扔一次,又是九米,我又羨慕又嫉妒,也沒(méi)辦法。

  我們又來(lái)到了操場(chǎng),看見(jiàn)一隊軍人正在軍訓,跑步時(shí),整齊的`排成了個(gè)“一”字,我心里想:“為什么軍人身高不同,力量不同,可他們的隊形卻始終不變呢?”。后來(lái)我還發(fā)現,小學(xué)生向后轉時(shí),左腳在左邊,右腳在右邊,而軍人向后轉時(shí),兩只腳都在一條線(xiàn)上。軍人跑步時(shí),手向前抬起后才能跑。軍人們做六號體操像打太極呢!

  我們又去打槍了,我們各自拿了一把長(cháng)槍?zhuān)衅呓镏,連扣機關(guān)都難,軍人叔叔輕輕松松就扣動(dòng)了機關(guān)后,讓我扣動(dòng)扳機,“嘭”的一聲,我以為我打死人了。軍人叔叔安慰我說(shuō):“沒(méi)事,這些槍連子彈都沒(méi)上,不會(huì )打死人的!蔽疫@才放心。

  !這是軍訓真是太有意義了,我喜歡這次活動(dòng)。

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