關(guān)于寫(xiě)杏樹(shù)的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于寫(xiě)杏樹(shù)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于寫(xiě)杏樹(shù)的作文1
有人喜歡不怕寒冷的梅花，有人喜歡十里飄香的桂花，還有人喜歡紅葉似火的楓樹(shù)，而我，卻喜歡美麗、樸素的銀杏樹(shù)。
我最喜歡的是銀杏樹(shù)秋天落葉時(shí)，可比仙境好看多了。一片片金黃的.像扇子般的葉子，慢慢的從空中輕輕落下，猶如一位穿著(zhù)金黃色裙子的舞蹈家在空中翩翩起舞。我時(shí)常會(huì )撿起一片落在地上的銀杏葉放在陽(yáng)光下，用鼻子聞著(zhù)那自然的，屬于銀杏葉的氣味，雖然不是很香，但卻沁人心脾。
忽然，一陣清風(fēng)吹過(guò)，地上的樹(shù)葉被卷了起來(lái)，像一只只金黃的蝴蝶，在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒。樹(shù)葉發(fā)出“沙——沙——”的聲音，好像在唱歌。陽(yáng)光灑在銀杏樹(shù)上，樹(shù)葉便像一顆顆金色的寶石，不仔細看，還真分辨不出哪里是光哪里是葉。站在樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)銀杏樹(shù)獨特清脆的歌喉，仿佛自己也變成了銀杏樹(shù)，和它們融合在一起，沐浴在金色的陽(yáng)光中。
“嘀嗒——嘀嗒——”，下雨了!銀杏樹(shù)煥然一新，干燥的樹(shù)枝變得濕潤，干巴巴的樹(shù)葉變成了一個(gè)個(gè)小精靈，地上的銀杏葉仿佛聽(tīng)到了大地母親的呼喚，靜靜地躺在母親的懷抱之中。
“嘩——嘩——”，狂風(fēng)大作，銀杏樹(shù)葉在狂風(fēng)的摧殘下，顯得一片凌亂。樹(shù)枝開(kāi)始搖晃，咔啦一聲，一根枯枝斷了，樹(shù)葉一片片落下，可還沒(méi)落到地上，又被狂風(fēng)無(wú)情地卷走了。
這就是美麗、樸素且有些可怕的銀杏樹(shù)，這就是我喜歡的銀杏樹(shù)。
關(guān)于寫(xiě)杏樹(shù)的作文2
夏天，杏樹(shù)的葉子真多啊，搖搖擺擺，好像綠色的小星星。一只小燕子調皮地落在杏樹(shù)干上，從這邊蹦到那一邊�！澳愫�，我認識你�！毙訕�(shù)說(shuō)話(huà)了�！安豢赡�，我好久沒(méi)來(lái)了�！毙⊙嘧颖硎緫岩�。
“哈哈，我是不會(huì )記錯的�！毙訕�(shù)愛(ài)笑�！翱墒�，我來(lái)這里的時(shí)候，杏樹(shù)小姐漂亮極了，她渾身散發(fā)著(zhù)香氣，滿(mǎn)樹(shù)粉紅色的花朵，看了舍不得離開(kāi)。你呢？只有綠葉，你的花兒呢？你身上的香氣呢？”小燕子撓撓頭皮，眨巴著(zhù)不敢相信的眼睛。
“在這里呢！”一陣風(fēng)吹來(lái)，杏樹(shù)藏在葉間的果實(shí)叮叮當當動(dòng)起來(lái)。小燕子看到許多許多的青色杏子，小小的，上面長(cháng)滿(mǎn)又細又密的絨毛。樹(shù)下的人走來(lái)走去，沒(méi)有一個(gè)肯停留。
“樣子丑，個(gè)頭小，味道也不好，這個(gè)能跟鮮艷的`花朵和醉人的芳香相比嗎？”小燕子有點(diǎn)不耐煩，它撲起翅膀，準備走了�！肮僖�(jiàn)小燕子�！毙訕�(shù)一點(diǎn)也不生氣。過(guò)了半個(gè)月，小燕子飛過(guò)這里，它想起喜歡笑的杏樹(shù)，決定順便看看她。
那么多人圍著(zhù)杏樹(shù)在干什么？他們昂著(zhù)頭，圍著(zhù)杏樹(shù)轉來(lái)轉去，好像一群小燕子爭搶媽媽捉來(lái)的小蟲(chóng)。
杏樹(shù)還是哈哈地笑著(zhù)，她的果實(shí)變成杏黃色了，每一個(gè)走到這里的人都要仰頭注視，歡叫著(zhù)尋找。一位老婆婆掰開(kāi)小孫女給她找的最好的杏，放一塊在嘴里嚼著(zhù)。
啊，一定甜極了！看，老婆婆的臉笑成一朵花了。小燕子落到杏樹(shù)頂上，俯身看著(zhù)這一切，它似乎明白了�！靶⊙嘧�，吃個(gè)杏吧�！毙訕�(shù)笑呵呵地請小燕子品嘗自己的果實(shí)�！懊髂甏禾�，我還會(huì )來(lái)看你的�！毙⊙嘧酉矚g上了慷慨愛(ài)笑的杏樹(shù)�！捌鋵�(shí)，秋天的果實(shí)就是我春天曾經(jīng)的芬芳。小燕子，我等你！”杏樹(shù)笑著(zhù)，那么開(kāi)心，那么幸福。
關(guān)于寫(xiě)杏樹(shù)的作文3
窗外，銀杏葉隨著(zhù)風(fēng)飄落了下來(lái)，落在了地上。它們的心情一會(huì )愉快一會(huì )又悲傷了起來(lái)。銀杏葉從空中慢慢的飄落下來(lái)，在落地的時(shí)候它們非常高興，而落在地上的時(shí)候它們疼了。
當我們從教學(xué)樓出來(lái)，眼前的景色這是美極了，如一幅風(fēng)景畫(huà)。地面上好像換了一種顏色，我漫步在這銀杏葉鋪好的地面，聞著(zhù)銀杏葉的味道，顯得很自然，而眼前有一種情景顯得特別不自然，有的同學(xué)在樹(shù)旁拿球去打掉上面的葉子，他們好像是在感受下銀杏雨，他們感覺(jué)這樣很有氣氛。而我看到并不自然，路面上還有人用銀杏葉拼成心，可以看出他們對眼前的景色是很欣賞的，有的同學(xué)用銀杏葉來(lái)扔，他們用同樣的心情來(lái)看這次的風(fēng)景，銀杏葉好像也對我們熟悉了，自己落在我們的.頭發(fā)上衣服上，特別的活潑，好玩。
銀杏葉在高興的同時(shí)也有一種悲傷的氣氛，銀杏葉落在地上他們害怕了，想要回到媽媽的懷抱，可是一進(jìn)來(lái)不及了，同學(xué)們離他們越來(lái)越近了，腳下那響聲每個(gè)人應該都沒(méi)注意，而我卻聽(tīng)清了，那種聲音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫媽媽那種撕心裂肺的感覺(jué)。一會(huì )樹(shù)上成了“光棍”冷風(fēng)嗖嗖的。更能突顯出著(zhù)令人痛心的氣氛。
一年四季，銀杏樹(shù)都在窗外向我們微笑，揮手。好像父母一直陪伴著(zhù)我們學(xué)校，不再寂寞，他們是如此的開(kāi)心。它是一個(gè)樂(lè )意和他人分享快樂(lè )的“人”。
銀杏葉的樣子好美，帶黃色的扇形，夏天它們?yōu)槲覀兩蕊L(fēng)，十分引人注目，整個(gè)校園好像只屬于他一個(gè)人。
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