【精選】秋天的快樂(lè )作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的秋天的快樂(lè )作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的快樂(lè )作文 篇1
一天下午，我高高興興地跟著(zhù)媽媽去地里拾棉花去。
到了地里我跟著(zhù)媽媽一塊拾棉花，媽媽給我捆了個(gè)圍裙，我們就開(kāi)始拾棉花了，我們拾呀拾......我回頭一看，“哇”！拾的不少了吧!”但是我還是使勁的拾，后來(lái)，一看，還是沒(méi)有比媽媽的`多，時(shí)間過(guò)的很快天慢慢地變黑了，媽媽說(shuō)：“時(shí)候不早了，我們該回家了，我說(shuō):“媽媽?zhuān)沂暗臎](méi)有你多，媽媽說(shuō)：“你比前幾天有進(jìn)步了，聽(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我心里感到很高興�！崩�(zhù)媽媽得手就回家了。
秋天的快樂(lè )作文 篇2
小朋友，你知道我最喜歡什么季節嗎？對！就是秋天！現在讓我來(lái)告訴你我心中的秋天吧！
十月一日國慶節我開(kāi)心極了！因為我可以和奶奶一起摘橘子，喂小雞，打板栗等等。到達老家時(shí)我覺(jué)得風(fēng)景和原來(lái)一樣，只是天氣變得更冷了，我知道秋姑娘迫不及待的想給大地穿上新衣服呢！過(guò)一會(huì )我要和叔叔去撈泥鰍當我們的.晚餐。路上我看見(jiàn)金黃的稻子，于是我寫(xiě)了一首詩(shī)：“憶太湖，太湖好，風(fēng)景美如畫(huà)。秋風(fēng)過(guò)稻黃如金，秋來(lái)棉花白如雪，能不憶太湖？”我們不知不覺(jué)的來(lái)到了池塘邊。天哪，池塘里好多好多的泥鰍，他們一群一群的可愛(ài)極啦！
“何錦辰，太湖美不美�！笔迨鍐�(wèn)我�！懊�，像西湖一樣美”�！艾F在輪到我大顯身手啦！”叔叔自信地說(shuō)�！昂�！”只聽(tīng)啪的一聲，網(wǎng)落了下去，池塘里的泥鰍驚慌失措。我看見(jiàn)一只泥鰍頭朝下尾巴朝天，動(dòng)作奇怪極了。只見(jiàn)其他泥鰍也跟著(zhù)往土里鉆。我又把目光投向叔叔，叔叔又把網(wǎng)撈了起來(lái)，網(wǎng)里一只泥鰍也沒(méi)有。我往池塘里望去，除了一個(gè)個(gè)小洞洞，什么東西也沒(méi)有。我說(shuō)“叔叔，你是想嚇泥鰍還是想撈泥鰍呢？”叔叔頓時(shí)啞口無(wú)言，無(wú)奈地說(shuō)“走吧�！�
雖然這次我們沒(méi)有撈到泥鰍，但是我們撈到了秋天的快樂(lè )。
秋天的快樂(lè )作文 篇3
世界上有四位重要的人，溫暖人心的“春姑娘”，熱情如火的“夏哥哥”，讓人開(kāi)心“秋姑娘”，冷若冰霜的“冬弟弟”。讓我們來(lái)看看秋姑娘怎么讓人開(kāi)心的吧！
“跟上，快點(diǎn)，我還想和秋姑娘玩”，一只小松鼠邊跑邊對小狐貍說(shuō)。但是由于聲音太大，驚到了正在與青蛙玩耍的秋姑娘，秋姑娘躲了起來(lái)。小松鼠頓時(shí)氣不打一處來(lái)
對著(zhù)小狐貍說(shuō)“我本來(lái)打算找秋姑娘玩，現在看算了吧！”.小狐貍眼珠子一轉對一棵樹(shù)后面喊“秋姑娘，我們沒(méi)有惡意，只想找你玩，出來(lái)行嗎？”
秋姑娘想了一，慢慢地出來(lái)說(shuō)“不好意思，我以為你.們跟那群壞人一樣，想讓我消失，由于他們肆無(wú)忌憚的破壞大自然，害得我們四個(gè)不能快樂(lè )，整日擔驚受怕
可能今天是冬弟弟上班
明天是春姐姐都不得安寧，我現在要去工作了，下次再玩，你們能幫我跟那些壞人說(shuō)叫他們不要這樣行嗎？”他們滿(mǎn)口答應，過(guò)了九天，壞人沒(méi)找秋姑娘麻煩了。
秋姑娘很快樂(lè )，也想把快樂(lè )分給大家，于是四處奔波……
她來(lái)到一個(gè)工地上，看見(jiàn)人們熱的直冒汗，便跑去舞蹈，那速度真快，人們不熱了，很快樂(lè )，直呼謝謝秋姑娘帶來(lái)的快樂(lè )，秋姑娘快樂(lè )的'笑了。
她又來(lái)到果園里，看到一個(gè)果寶寶愁眉苦，臉，原來(lái)是想快快長(cháng)大��！秋姑娘知道了之后給他們喂了一個(gè)甜的就這樣走啊走，秋姑娘為許多人帶末了快樂(lè )
在人的心目中，她就像童話(huà)里的公主，即善良又……像糖一樣的石子，他們長(cháng)大了，對秋姑娘說(shuō)謝謝秋姑娘帶來(lái)的快樂(lè )！
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