【精華】讀書(shū)的作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的作文 篇1
每天晚上，一做完作業(yè)，我便迫不及待地享受我的精神大餐——閱讀。捧著(zhù)那一本本散發(fā)著(zhù)墨香味的書(shū)籍，我讀得如癡如醉。每次讀完之后，我像蜜蜂一樣把采到的“蜜”摘記在筆記本上。
可在愛(ài)上做筆記前，我還有一段“歷史”呢！
以前，我根本就不愿做讀書(shū)筆記，嫌煩、苦！對于媽媽的要求我置之不理。晚上，媽媽一拿出筆記本，我就犯困，連忙躺在床上，蓋上被子裝睡。所以，那時(shí)我的讀書(shū)筆記寥寥無(wú)幾，少得可憐！
后來(lái)，一次考試，改變了我對讀書(shū)筆記的看法。
那是一次語(yǔ)文單元考，我一路順利，沒(méi)有遇到一點(diǎn)“障礙”。正當我暗暗慶喜時(shí)，一只“攔路虎”擋住了我的去路。咦，這個(gè)問(wèn)題的答案不就在我讀的那本書(shū)里嗎？可是，老天仿佛在懲罰我似的，無(wú)論我怎樣冥思苦想，總是想不出來(lái)，直到考試結束時(shí)，我還在無(wú)可奈何地盯著(zhù)這道題。放學(xué)后，我箭一般地沖進(jìn)了家，連鞋也沒(méi)脫，找到了那本書(shū)，看了起來(lái)——“答案果然在這！”我歇斯底里地叫了起來(lái)！“好記性不如爛筆頭”，這次慘痛的教訓使我牢牢地記住了這個(gè)諺語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)這次教訓，我開(kāi)始做讀書(shū)筆記。我打開(kāi)筆記，翻開(kāi)一頁(yè)紙張，就如同別人打開(kāi)電腦，我每寫(xiě)一個(gè)字，就如同敲擊了一下鍵盤(pán)。我每看完一本書(shū)，就摘錄下書(shū)中的好詞佳句，不讓它們從我的手指間悄然溜走。每看完一個(gè)故事，我便寫(xiě)下內心的真實(shí)感受�？戳恕逗５佟�，我寫(xiě)下了對海蒂純真、善良的`喜歡；《卓婭和舒拉的故事》里，他們?yōu)榱俗约旱淖鎳I出了年輕的生命，我寫(xiě)出了對他們的敬佩；《湯姆叔叔的小屋》里，我寫(xiě)出了對湯姆叔叔屈折坎坷，悲慘命運的深深同情；看完《山羊不吃天堂草》，我寫(xiě)下了感動(dòng)，那些樸實(shí)的農村木匠，沒(méi)有因為生活的貧窮而放棄高尚人格……筆記本上的每個(gè)字，每句話(huà)，都無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)我的心聲。我愛(ài)上了讀書(shū)筆記，它不僅讓我記住了許多的好詞佳句，也讓我把書(shū)讀得更透徹，對書(shū)也多了份理解。
“一份耕耘，一份收獲�！蔽业淖魑挠辛撕艽筮M(jìn)步，語(yǔ)文成績(jì)也較好，我想：這跟我喜歡閱讀，勤做讀書(shū)筆記有著(zhù)密切的關(guān)系吧！在我求學(xué)的道路上，它們將陪伴我走得很遠、很遠！
讀書(shū)的作文 篇2
有人說(shuō)書(shū)是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén)，有人說(shuō)書(shū)是一艘游輪，帶我們到達成功的彼岸。但對我來(lái)說(shuō)，書(shū)是一位知心朋友，當我不開(kāi)心時(shí)，書(shū)會(huì )給我送去快樂(lè )。
剛剛升入小學(xué)時(shí)，我對閱讀沒(méi)有太大的興趣，為了使我愛(ài)上閱讀，爸爸媽媽在我家附近，為我辦了一張借書(shū)卡。有一次，我獨自一人來(lái)借書(shū)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情走到兒童書(shū)架前，一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我雖然知道貓不會(huì )寫(xiě)日記，但看見(jiàn)這個(gè)題目我的.心里不免也會(huì )有一絲疑慮，一只貓會(huì )有什么樣的經(jīng)歷呢?更何況這還不是一只普通的貓，它居然會(huì )笑，太不可思議了。于是好奇心驅使著(zhù)我，使我把它借回家里大飽眼福。
時(shí)光如梭，轉眼間我已經(jīng)讀過(guò)許多楊紅櫻阿姨的書(shū)了，楊阿姨每一本書(shū)中的女孩子，就好像我們班的女生一樣，有的活潑，有的內向，有的淘氣。她們遇到的問(wèn)題，也是我們遇到的問(wèn)題，當看到她們如何冷靜的處理這些事，我就會(huì )想到如果我遇到這樣的事，也會(huì )這樣做嗎?
書(shū)就像智慧的海洋，讓我們遨游其中，書(shū)也是一盞需要細細品味的茶，這樣才能悟出其中的道理，所以，讀書(shū)本身就是一件快樂(lè )的事。
讀書(shū)的作文 篇3
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！薄}記
書(shū)籍，是一幅風(fēng)景盎然的畫(huà)卷。翻開(kāi)書(shū)籍的扉頁(yè)，伴著(zhù)淡淡的書(shū)香，一幕幕如夢(mèng)似幻的畫(huà)面便映入眼簾，引領(lǐng)我進(jìn)入書(shū)香彌漫的知識海洋。
書(shū)籍，是一杯可以解憂(yōu)的杜康。輕啟書(shū)卷，一個(gè)個(gè)歷史偉人穿過(guò)歷史的洪流向我走來(lái)，我仿若身臨其境，與他們作了一番酣暢淋漓的交談，原本縈繞在心間揮散不去的些許愁?lèi)炓搀E然消散�；蛟S，我該說(shuō)：讀書(shū)，讓我遇見(jiàn)更好的風(fēng)景。
因為讀書(shū)，我感受到了李白“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臑⒚�；因為讀書(shū)，我感覺(jué)到了杜甫“國破山河在，城春草木深”的傷痛；因為讀書(shū)，我領(lǐng)略到了蘇軾“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的曠達；因為讀書(shū)，我體會(huì )到了柳永“何須論得喪，才子佳人，自是白衣卿相”的不羈。因為讀書(shū)，我遇見(jiàn)了更好的風(fēng)景。
桃花在生機勃勃的初夏凋零，意在教導我們：學(xué)會(huì )放下；楓葉于碩果累累的深秋飄落，意在提醒我們：學(xué)會(huì )接受；孟子于千古流芳的典籍中走來(lái)，意在告誡我們：學(xué)會(huì )舍棄�！吧辔宜�，義亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義者也”的錚錚誓言即使在幾千年后的今天讀來(lái)，仍是振聾發(fā)聵，令人深省。因為讀書(shū)，我遇見(jiàn)了修身養德的風(fēng)景。
古人云“讀書(shū)，可以使人明智�！狈哆M(jìn)，明清時(shí)期的一介書(shū)生，他長(cháng)留史冊只源于他為后人敲下一記警醒的晨鐘。他汲汲于名利，數十載寒窗苦讀只為一朝中舉，而當他完成他的夙愿后，竟喜極而瘋，豈不悲乎？因為讀書(shū)，我開(kāi)始明白，功名本是身外之物，生不帶來(lái)，死帶不去，無(wú)須過(guò)分看重。恰好應了某位名人說(shuō)的“浮生若夢(mèng)，何要浮名”。
我不過(guò)一介女流。曾無(wú)知的以為做一朵嬌艷盛放的花兒即可，躲在可遮蔭避雨的大樹(shù)下，一世安穩，又可享受世人艷羨贊嘆的目光。豈不快哉？后來(lái)，我偶然讀到楊瀾《關(guān)于女人讀書(shū)的意義》一文，我才頓悟：即使有天身為女孩的`我墮入凡俗，為日常繁瑣的世俗所累，我同樣可以擁有不一樣的心境。這便是讀書(shū)的意義！
“我的書(shū)間之花，落下它那被遺忘的花，在黃昏中，這花成熟為一顆記憶的金�！弊x書(shū)，讓我遇見(jiàn)更好的風(fēng)景！
讀書(shū)的作文 篇4
幾天前我們全校同學(xué)舉行了一個(gè)讀書(shū)漂流活動(dòng)。
一開(kāi)始我們先介紹自己喜愛(ài)的書(shū)，有滕龍介紹的《我是貓》，還有佟美晨介紹的《20xx年作文選集》……我感到每本書(shū)都有許多知識，很多需要我們探索 的東西，許多生活中的故事……接著(zhù)我們各自交換了自己喜愛(ài)的圖書(shū)，而我交換來(lái)的圖書(shū)是《新的壯麗史詩(shī)》。其中有一篇文章我深受感動(dòng)：
她是重慶市黔江區鵝池鎮中心小學(xué)少先隊員，今年11歲。她的父親在三年前去世了，這讓年僅8歲的她支撐起了這個(gè)搖搖欲墜的.家。
父親去世時(shí)，家里只有30多元錢(qián)，是村里人出錢(qián)安葬的父親。葬禮結束后，小冬艷把剛剛領(lǐng)到的600元獨生子女費塞到了支書(shū)手里，丟下一句話(huà)“這是埋 爸爸的錢(qián)”就哭著(zhù)跑開(kāi)了。要知道，這些錢(qián)可以讓她和她的媽媽衣食無(wú)憂(yōu)的過(guò)好長(cháng)時(shí)間，還可以買(mǎi)到許多小冬艷夢(mèng)寐以求的東西。但小冬艷認為這是欠集體的錢(qián)，必 須還。
小冬艷一邊學(xué)習一邊照顧她生病的媽媽。
她的媽媽喜歡在地上爬，所以她在回家后必須要把她媽媽的衣服換下來(lái)洗干凈。早上，她要早早起床給媽媽做飯，等看媽媽吃下飯后她再匆匆趕去學(xué)校 。
面對一個(gè)傻媽媽?zhuān)裏o(wú)微不至的照顧著(zhù)。雖然條件非常艱苦，但是她仍然非常珍惜學(xué)習的機會(huì )。她孜孜不倦的學(xué)習態(tài)度是全班無(wú)人能及的。
由于政府和人民的關(guān)懷她的家庭也有了改變。有許多富裕人家想收養小冬艷，但都被她拒絕了。因為她不想離開(kāi)她的媽媽。
現在她和她的媽媽正住在新改建的福利院里，它既能照顧他的媽媽?zhuān)帜馨残牡貙W(xué)習。她感到非常幸福。
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我們的讀書(shū)漂流就完事了。我讀了那篇文章深受感動(dòng)：她對她媽媽的愛(ài)難道不讓人震撼嗎？今后，我也要做一些力所能及的事情，不讓媽媽操心。
讀書(shū)的作文 篇5
我從小不太愛(ài)讀書(shū)。一拿起書(shū)本，我就頭疼。媽媽每天催我看幾篇故事�？墒俏铱傁胫�(zhù)玩，不想讀書(shū)。從我上了一年級以后，老師每天都說(shuō)回家看幾頁(yè)書(shū)，書(shū)中有很多知識，還可以提高學(xué)習成績(jì)。
我就每天逼著(zhù)自己晚上看幾篇故事，一天天的堅持。每天晚上讀書(shū)成了我的生活習慣。從中我還看了一本書(shū)，叫《伊索寓言》。其中有一篇是“狐貍和烏鴉”，我懂得了：不要輕易相信別人，要看看是什么樣的人。對你的贊美是否是真心的。以免上當受騙，就像故事中的烏鴉。
在每天的讀書(shū)過(guò)程中，我漸漸養成了一些好的讀書(shū)習慣：端起書(shū)，拿起筆，一邊讀，一邊劃。正如徐特立所說(shuō)的一樣：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！睆臅�(shū)中我積累了很多的好詞好句，媽媽都說(shuō)我：“文辭越來(lái)越美，文采越來(lái)越好了！”
讀書(shū)可以讓自己快樂(lè )，讀書(shū)可以讓自己得到更多的`知識，懂得更多的道理，讓自己的語(yǔ)言更加豐富、生動(dòng)。我們一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)的作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我在陽(yáng)臺津津有味地看起了一本書(shū)。
這是一本我看了不下5遍，百看不厭的書(shū)，它是《笑貓日記》系列中的《小白的選擇》。
媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，我去超市買(mǎi)點(diǎn)東西，我燒了一壺水，水開(kāi)了可不要忘記關(guān)煤氣灶哦！”媽媽走了，我又捧起書(shū)看了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，水“咕嚕，咕�！遍_(kāi)了，可我沉浸在書(shū)的.海洋里，忘記了這件事。十五分鐘過(guò)去了，媽媽從超市回來(lái)了，她放下手中的東西，走向廚房，驚訝地發(fā)現水被燒干了便對我說(shuō)：“寶貝，你在干什么呢？不是叫你等水開(kāi)了把火關(guān)掉的嗎？”“對不起，我忘記了”我不好意思的說(shuō)。
真是個(gè)有趣的讀書(shū)故事。
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