【精選】動(dòng)物的啟示作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的動(dòng)物的啟示作文4篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的啟示作文 篇1
假日時(shí)，家人和我常常去大伯父家拜訪(fǎng)，大伯父家有養狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。
那只可愛(ài)的小狗名字叫小虎，體型有些嬌小，被毛是白色摻雜著(zhù)一點(diǎn)棕色，毛摸起來(lái)軟綿綿的。每次一進(jìn)門(mén)，歡迎我的不只是大伯父，還有小虎。吃飯時(shí)，我總會(huì )拋骨頭讓它啃，而它總會(huì )對著(zhù)我“汪——汪——”的叫，好像在答謝我呢！另外，小虎相當聽(tīng)話(huà)，每次我叫它坐下，它總會(huì )乖乖坐下，而且，小虎還會(huì )主動(dòng)跳進(jìn)我懷里呢！
有一年的除夕，我們全家依照慣例到大伯父家吃年夜飯，所有人都吃得津津有味。飯后，我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮，小虎也跟著(zhù)去，結果我將甩炮不小心丟到小虎的附近，爆鳴聲嚇得它四處逃竄，看起來(lái)受到不小的驚嚇。我覺(jué)得相當自責，除了對小虎感到抱歉外，還深怕它討厭我。
過(guò)了不久，我們又去大伯父家。我有一點(diǎn)怯步，但是我勉強鼓起勇氣，踏進(jìn)屋子，迎面而來(lái)的，竟然是小虎！我簡(jiǎn)直欣喜若狂，謝謝它能夠原諒我的`錯。
雖然我和它不能天天見(jiàn)面，但我們的友誼卻是永遠的。我十分慶幸有一只可愛(ài)的狗朋友，小虎——它永遠是我最要好的動(dòng)物朋友！
老師評語(yǔ)：
作者寫(xiě)出了人對動(dòng)物的真摯友情，不是人類(lèi)一向的自尊自大，反而是平等的、虛懷的，就像真正的朋友一樣，非常難能可貴！全篇詞語(yǔ)樸實(shí)而情意深厚，是極為動(dòng)人的佳作！
動(dòng)物的啟示作文 篇2
在晴朗的天空中，突然傳來(lái)了“隆隆”的響聲，我抬頭一看，原來(lái)是一架銀色的飛機正從頭頂飛過(guò)，它飛得可真快呀！一轉眼，就已鉆進(jìn)了厚厚的云層里，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我知道飛機的`時(shí)速能達到900千米左右，可是飛機在那么高的空中高速飛行，怎么能飛得那么平穩呢？原來(lái)是人們從蜻蜓身上得到了啟示。
蜻蜓不但是一種益蟲(chóng)，可以幫助人類(lèi)捕捉蚊蟲(chóng)，它還是個(gè)飛行能手呢！蜻蜓能在很小的推動(dòng)力下翱翔，不但可以向前飛行，還能自如的向后和左右兩側飛行，它每小時(shí)可飛行72公里。蜻蜓的飛行行為十分簡(jiǎn)單，僅靠?jì)蓪Τ岚虿煌５嘏拇�，難道它那對薄如蟬翼的翅膀上有什么奧秘嗎？
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家們仔細地觀(guān)察蜻蜓的翅膀，發(fā)現蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色厚片，他們猜測可能是這塊褐色厚片在發(fā)揮作用，于是，科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗，他們把蜻蜓翅膀上的褐色厚片去掉，讓蜻蜓在屋子里飛，結果蜻蜓飛起來(lái)時(shí)就蕩來(lái)蕩去，飛得一點(diǎn)也不平穩了。這個(gè)實(shí)驗證明，蜻蜓能在空中平穩自如地飛行，主要就是靠它翅膀上的那塊“黑痣”。
科學(xué)家們就模仿蜻蜓翅膀的平衡原理，給飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了飛機因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。從此，飛機在空中高速飛行時(shí)，再也不會(huì )發(fā)生機翼振動(dòng)的現象，也就避免了因這種有害振動(dòng)而造成的翼折人亡的慘劇。
動(dòng)物的啟示作文 篇3
要不是作繭自縛，怎么能破繭成蝶�！}記
起舞。
就算只剩下風(fēng)雨，我也要在風(fēng)中最獨倚軒度，執一紅塵經(jīng)年，靜味過(guò)往的時(shí)光。隨意地出了一本，張精美的端蝶插面落到了地上，思結著(zhù)它漫游到了記憶深處。
風(fēng)在怒吼。雨在咆哮。坐在窗邊看著(zhù)凝豪在玻璃上的雨一點(diǎn)點(diǎn)匯聚而侵侵落下，是流淚。那些孤零零的葉子落地在頭被風(fēng)一吹輕而易舉地使打了最后一絲希望，是心碎。充分準備好的演講比賽信心滿(mǎn)的我連預賽都沒(méi)有進(jìn)。沒(méi)有了信心與堅的我，只剩下肉體，搖擺擺地走在充滿(mǎn)風(fēng)的回家路上。
像夜院沒(méi)有了繁星的陪件，像向日要沒(méi)有了陽(yáng)光的可護，像魚(yú)兒沒(méi)有了水的三養，沒(méi)有了快樂(lè )的我既悲傷又怒樓道里。角落旁撞入眼簾的是一張巨大的數網(wǎng)，特別是上面有一只灰白相間的與提，它了，緊緊地，不能動(dòng)。轉瞬間，悲仿轉換為憤怒，那惡的念頭在腦海里生成，反正它橫豎都是死，不如死的痛快些：扔到水溝里漏死吧！何等弱小的`生靈！就在指尖觸碰到它的跨的時(shí)候，我震驚了！
它在動(dòng)，不是風(fēng)的吹攜，不是我的觸碰，是它！是它在掙扎！不知不覺(jué)中，嘴角情不自禁地上揚了，我被眼前這風(fēng)景所吸引，這才是我內心想看到的�！芭疽灰弧苯K于，在它百折不撓、堅持不懈的努力后，第一根蛛絲終于被它的毅力所征服。希望的火苗在心間熊熊燃燒。根又一根，它們相繼被掙斷。蝴蝶撲棱著(zhù)翅膀飛了出去，我心中的失落枷鎖被打開(kāi)，我也跟著(zhù)它走了出去。雨還是密密地斜織著(zhù)，但蝴蝶卻不再害怕，仍然在空中翩翩起舞。太陽(yáng)探出一個(gè)角和我共賞這精彩絕倫的風(fēng)景，陽(yáng)光照在它身上，反射出如水樣暖金色的盈盈的光。何等美麗的生靈！
突然被生命感動(dòng)，被希望感動(dòng)，一個(gè)渺小卻堅強的蝴蝶重新拾起了我丟失的信心、希望。是它教會(huì )我沒(méi)看到結局的時(shí)候，一個(gè)如平常一樣平凡的日子里，平凡的我邂逅了平凡的它，卻在回家途中演繹出了不平凡的風(fēng)景，蝴蝶在風(fēng)雨中展翅高飛成了我心中的動(dòng)人風(fēng)景，定格在我內心的深處。美好是短暫的，記憶卻是永恒的。在它的鼓舞下，我不禁加快了回家的腳步，去編織專(zhuān)屬于我的風(fēng)景。
動(dòng)物的啟示作文 篇4
人類(lèi)是充滿(mǎn)智慧的，而大自然里的動(dòng)物們就是人類(lèi)的老師。它們的智慧會(huì )帶給我們人類(lèi)很多靈感，人類(lèi)的很多發(fā)明也正是受到動(dòng)物們的啟發(fā)。但是這種智慧我想有時(shí)候也不單單是某種技能上的一種改進(jìn);我想的更多的是也有人類(lèi)在動(dòng)物的身上學(xué)會(huì )的一種精神。
就像螞蟻，螞蟻雖然渺小;但是上萬(wàn)只螞蟻在一起卻可以建造出一個(gè)龐大的地下宮殿。就像蜜蜂，它們分工明確建造的蜂窩堪稱(chēng)數學(xué)界的奇跡。它們告訴人類(lèi)，生命的個(gè)體可能看似非常渺小非常脆弱，但是只要無(wú)數個(gè)這樣看似渺小的個(gè)體團結在一起，就會(huì )創(chuàng )造出偉大的奇跡。這不正是我們人類(lèi)一直提倡的`團隊精神嗎?可見(jiàn)就連小小的螞蟻都懂得團隊協(xié)作的精神，更何況我們人類(lèi)呢?
科學(xué)家根據蝙蝠用嘴巴發(fā)出超聲波躲避障礙物的原理發(fā)明了雷達;烏鴉有反哺的天性，人類(lèi)應該學(xué)會(huì )烏鴉身上的那種孝順。
就是這樣小小的生命，看似不尋常的動(dòng)物身上卻有很多值得我們學(xué)習的東西，學(xué)習一種精神叫做團結;學(xué)習一種智慧去發(fā)明造福人類(lèi);學(xué)習一種道理百孝為先!
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