讀書(shū)的作文300字集錦9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)的作文300字 篇1

　　我喜歡看書(shū)，因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙，書(shū)讓人們懂得做人的道理，書(shū)給人類(lèi)帶來(lái)了幸福和快樂(lè )。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因為在書(shū)中可以找到生活中尋找不到的快樂(lè )，在書(shū)中也可以得到寶貴的“財富”，有知識的人大多都是從小就愛(ài)看書(shū)。

　　讀了《愛(ài)美的小公雞》讓我深深體會(huì )到了人的美麗并不僅僅在于外貌的美麗，真正的'美在于你的心靈美不美，心靈美了才是一個(gè)真正美麗的人。

　　更有意思的是我被書(shū)中描寫(xiě)的大豐收的場(chǎng)景吸引住了，有一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛能聞到麥子的香氣，伸手就可摘得紅紅的蘋(píng)果、金黃的杏子，還能感受到勞動(dòng)的樂(lè )趣和豐收的來(lái)之不易。

　　讀了一些人物傳記，讓我懂得了有成功就有失敗，做任何事情都是不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有大大小小的挫折。

　　書(shū)中樂(lè )趣很多，有驚有險，有苦有甜，讓我們一起讀書(shū)，多去探索生活中的奧秘，讓我們的生活充滿(mǎn)奇異夢(mèng)幻的光彩！

讀書(shū)的作文300字 篇2

　　冬天來(lái)了，森林里下了大雪。房頂上，樹(shù)枝上，都是雪。有一天，兔媽媽要去菜蘿卜。小兔子說(shuō)：”媽媽我也要去“。媽媽說(shuō)：”不行的，我親愛(ài)的寶貝，外面太冷，你不能去�！靶⊥谜f(shuō)：”我就要去我就要去�！皨寢屢豢赐饷�，有辦法了，媽媽說(shuō)：”咱們一起去外面堆雪人吧！“小兔和媽媽一起堆了一個(gè)大大的雪人。學(xué)人好像少了幾個(gè)東西，哦，原來(lái)少了眼睛和鼻子。最后，小兔給他按了一個(gè)鼻子和眼睛。雪人好像不喜歡那個(gè)鼻子。小兔子說(shuō)：”等媽媽回來(lái)再給你換個(gè)新鼻子�！白詈�，小兔子和雪人玩兒呀玩兒， 還高興的`又唱又跳。最后，小兔子玩兒累了就回家休息，躺在床上，覺(jué)得有點(diǎn)冷，便在火爐里生起了一堆火，它還是認為火不夠熱，又在火爐里加了一點(diǎn)柴火，最后，小兔子睡著(zhù)睡著(zhù)柴火里的火著(zhù)大了，剛好旁邊有一個(gè)木凳子，木凳子也著(zhù)了，房子也著(zhù)了。

　　雪人急忙趕到小兔子家，小兔子家太熱了，雪人又出來(lái)又進(jìn)去最后，雪人拿了一個(gè)布子，雪人煽著(zhù)煽著(zhù)火有一些地方火沒(méi)了，雪人按著(zhù)沒(méi)火的地方走到小兔子的旁邊把小兔子抱了起來(lái)，走了出去，雪人化了。變成了水蒸汽，飛上了天，變成了一朵美麗的白云。雪人真偉大。

讀書(shū)的作文300字 篇3

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我成長(cháng)的源泉。

　　七歲時(shí)，我喜歡看童話(huà)之類(lèi)的書(shū)籍，他們令我如癡如醉，常常讓我暢游在那美好的世界里，媽媽叫我吃飯我也渾然不覺(jué)。

　　九歲時(shí)，我喜歡看小說(shuō)，每當我空閑時(shí)，我就會(huì )不時(shí)翻幾頁(yè)，然后就被它吸引住了，細細的品味著(zhù)其中深奧的句子，好像在品嘗一頓豐盛的晚餐�！俺浴钡慕蚪蛴形�。

　　十歲時(shí)，我開(kāi)始喜歡看各種各樣的書(shū)刊和雜志。特別是《科學(xué)大眾》和《歷史地理》這兩本書(shū)刊，它們讓我了解了我平時(shí)不可能接觸到的事物的信息，使我的眼界更加開(kāi)闊。

　　十一歲時(shí)，也就是我現在的年齡，我讀了一本叫做《中華上下五千年》的.書(shū)，書(shū)中講述了從盤(pán)古開(kāi)天辟地到清朝抗戰時(shí)期所發(fā)生的一切事情，當我讀到抗戰時(shí)戰士們互相幫助時(shí)，我不禁身臨其境。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”我們一定要讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。這樣的話(huà)我們不僅從書(shū)中學(xué)到知識，而且還從中感到快樂(lè )。

　　閱讀，能讓你打開(kāi)心扉，感到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

讀書(shū)的作文300字 篇4

　　成長(cháng)中，有一種經(jīng)歷，讓我受益，有一種收獲，讓我難忘，那就是讀書(shū)。書(shū)，能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛；書(shū)，能讓我快樂(lè )地走向成功。

　　讀書(shū)，我見(jiàn)王羲之臨池洗硯，池水盡黑；我見(jiàn)牛頓專(zhuān)注學(xué)習，“水煮懷表”；我見(jiàn)青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。

　　讀書(shū)，讓我跟著(zhù)陳士渠學(xué)會(huì )了自我保護，讓我和“沒(méi)有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇，讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……，讀書(shū)快樂(lè )多！

　　每次拿起書(shū)，我都會(huì )不由自主地沉醉其中。你瞧，我又坐在了柔軟的沙發(fā)上，雙手小心翼翼地捧著(zhù)書(shū)，仿佛捧著(zhù)一件珍貴的寶物。我目不轉睛地看著(zhù)書(shū)上的每一行字。書(shū)上的人物鮮活的出現在了我面前，密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實(shí)的.畫(huà)面。我凝神注視，時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而感動(dòng)流淚。手中的書(shū)已經(jīng)變成一個(gè)小精靈，為我幻化出一幅幅精彩的畫(huà)卷，令我陶醉、欣喜。

　　書(shū)似睛空，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的博大……。愛(ài)它的一切。書(shū)伴隨我快樂(lè )的成長(cháng)！

讀書(shū)的作文300字 篇5

　　我是一個(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的陽(yáng)光男孩，書(shū)柜里的書(shū)塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，有精彩的童話(huà)故事，絕妙小小說(shuō)集錦，還有中外文明的四大名著(zhù)，看了以后能讓你古今貫通的中華上下五千年……下面，我就給大家講一講我讀書(shū)的一件趣事吧。

　　有一天，我正在津津有味地讀《西游記》，剛剛讀到“真假美猴王”這一篇時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“兒子，買(mǎi)一些饅頭回來(lái)！”我爽快地答應了，飛快地跑出家門(mén)。到了街上，我的`腦子里還想著(zhù)孫悟空與六耳獼猴打斗的激烈場(chǎng)面�！皨寢屪屛屹I(mǎi)什么？噢，原來(lái)是買(mǎi)醬油��！”我自言自語(yǔ)道。然后，我就買(mǎi)了瓶醬油回家了�；氐郊依�，媽媽看到后批評了我，我沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，就回屋繼續讀書(shū)了。

　　回到屋里，我繼續讀《西游記》，讀了兩個(gè)小時(shí)。晚上吃飯時(shí)，我依然沉迷在書(shū)的世界里。我是不是很愛(ài)讀書(shū)��？

　　我從書(shū)中也學(xué)到了不少知識，大部分都用在了作文上，使我的作文水平逐漸提高，得到了老師的表?yè)P；還有一些用在了造句上，句子寫(xiě)得更加生動(dòng)優(yōu)美。多虧了看書(shū)。

　　正所謂“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！睍�(shū)，能讓我們變得更聰明，從書(shū)中還能發(fā)現許多知識。希望更多的人能愛(ài)上讀書(shū)。我愛(ài)你——書(shū)！

讀書(shū)的作文300字 篇6

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币驗檫@句話(huà)，我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我看高爾基的《童年》，知道這位文學(xué)泰斗的童年并不快樂(lè )，甚至是悲戚、不幸的。高爾基很小，父親就去世了，和外祖父、外祖母一起生活。生活貧窮，又寄人籬下，可在這樣環(huán)境下成長(cháng)的高爾基還成了作家。我被高爾基童年的磨難深深吸引著(zhù)，經(jīng)常沉迷其中，每次都被媽媽拉回現實(shí)：“九點(diǎn)了，還不睡覺(jué)！”

　　“五分鐘，就五分鐘！”我撒嬌著(zhù)請求。

　　我一目十行，像渴急了的人見(jiàn)到水一樣大口大口吮吸著(zhù)。五分鐘過(guò)去了，媽媽沒(méi)催我，就索性不急不慢讀了起來(lái)，遇到不懂的還查查字典，因為書(shū)中的'小高爾基也是這么做的。小高爾基可愛(ài)學(xué)習了，他看《山海經(jīng)》很入迷，看不懂就再看一遍。他的讀書(shū)方法對我來(lái)說(shuō)很受用，可以把一本書(shū)吃透，還能學(xué)到很多知識。

　　以后，我看書(shū)的時(shí)候，必備有筆和字典。老師也常說(shuō)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！毙∨笥褌�，你們這樣做了嗎？

讀書(shū)的作文300字 篇7

　　這個(gè)星期我一直都在看一本書(shū)，這本書(shū)非常好看，那你們知不知道那本書(shū)是什么呢？還是我來(lái)告訴你吧，這本書(shū)叫《我們愛(ài)科學(xué)》。

　　《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，里面講了許許多多的科學(xué)故事，還講了非常多有趣的道理。對我印象非常深刻的有非常多，我來(lái)告訴你們吧。

　　在《我們愛(ài)科學(xué)》里有一堆紙能杠起一輛汽車(chē)，我剛剛看見(jiàn)這個(gè)題目，我就有許多問(wèn)題：紙是一個(gè)非常容易碎的，那為什么要紙杠起汽車(chē)呢？紙能杠起一輛汽車(chē)？真是讓我疑惑不解。

　　可是看到了結果，我才明白，原來(lái)是許許多多的.報紙造成一座橋，讓車(chē)過(guò)去。有兩組造橋，讓車(chē)開(kāi)過(guò)去，有一組失敗把車(chē)開(kāi)到自己造的紙橋上垮了，而另一組成功把車(chē)開(kāi)到自己的紙橋上，然后他們十多個(gè)人上到勝利的橋上，拍了成功照。這個(gè)科學(xué)家實(shí)驗讓我知道了，可以用紙造一座橋，也可以讓車(chē)過(guò)去，讓我明白了人多力量大的啟示。

　　我十分愛(ài)科學(xué)，但是我現在還小，我長(cháng)大了一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)科學(xué)家，為國家出一份力量，為全中國科學(xué)發(fā)展而努力奮斗。

讀書(shū)的作文300字 篇8

　　小時(shí)候，媽媽每天都給我讀書(shū)，使我愛(ài)上了讀書(shū)。我讀的第一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》，書(shū)里有很多有趣的故事，如《打火匣》、《人魚(yú)公主》、《飛箱》……一年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一些童話(huà)書(shū)和科技書(shū)，有《小豬希哩呼�！�、《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》……二、三年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)更多了，有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國》、《瑪蒂爾達》……我從這些書(shū)中增長(cháng)了許多知識，學(xué)到了不少道理。

　　在眾多的'書(shū)籍中，我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想，不能遇到一點(diǎn)兒困難，就知難而退。就拿航海夢(mèng)想來(lái)說(shuō)吧，魯濱遜從小就有航海夢(mèng)想，可他的父親堅決不同意他去航海。在一個(gè)夜晚，他偷偷離開(kāi)家獨自去航海。在航海的過(guò)程中，他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種種困難，但他都想辦法一一克服，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。而我們生活中卻有不少人，一遇到困難就退縮，最終碌碌無(wú)為。我喜歡魯濱遜，喜歡他不懼困難，勇往直前的精神，他是我心中的榜樣。

　　傷心時(shí)，書(shū)給予我快樂(lè )；無(wú)聊時(shí)，書(shū)幫我消遣；無(wú)助時(shí)，書(shū)給我力量；寫(xiě)作時(shí)，書(shū)為我引路。書(shū)使我的生活變得豐富多彩，讓我們一起讀書(shū)吧！

讀書(shū)的作文300字 篇9

　　一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的事情啊!我非常喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養。喜歡閱讀，常忘記吃飯、睡覺(jué)。

　　昨天，我放學(xué)回到家，快速的把作業(yè)做完，便捧起我的寶貝《八十天環(huán)游地球》津津有味地看了起來(lái)。

　　不一會(huì )，媽媽叫我吃飯了，而我頭也不回，嘴也不張，腿也不動(dòng)地繼續看，他們只好先吃飯了，他們吃完飯后，讓侄女撓撓我，不讓我再看，讓我吃飯而我正入迷的看著(zhù)，不一會(huì )侄女走開(kāi)了。

　　夜幕降臨，該睡覺(jué)了，媽媽像被唐僧附體般的催促我洗臉，涮牙然后睡覺(jué)。

　　而我卻像餓狼一樣，快速的.讀著(zhù)最后一點(diǎn)，我合上書(shū)本，咽了一口吐沫，好像把所有的智慧都吞了下去。

　　忍受著(zhù)媽媽的催促去洗臉、刷牙......忽然，我想起了林海音的國文老師說(shuō)的話(huà)：“記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的！”我一定要多讀書(shū)。

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