關(guān)于游記的作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的游記的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游記的作文 篇1

　　哈！一個(gè)五光十色的泡泡聽(tīng)說(shuō)首府南寧要開(kāi)南博會(huì )了，就趕忙來(lái)到南寧逛一逛。

　　泡泡一大早就動(dòng)身了，還沒(méi)等進(jìn)城就看見(jiàn)一條寬闊的環(huán)城公路圍繞著(zhù)整個(gè)城市，象是一條縹緲的腰帶。不一會(huì )他就來(lái)到了剛建好的河堤路。哇！河堤路真寬��！共有六條車(chē)道呢，汽車(chē)在閃著(zhù)亮光的'瀝青路面上穿梭行駛。路中間種滿(mǎn)了各式花草。一排造型獨特的路燈齊整地在花草中毅然挺立，延伸到遠方。遠望面，幾條五顏六色的小船停歇在一條大船的旁邊，真象一群孩子偎依著(zhù)親愛(ài)的媽媽。邊，戴著(zhù)黃色盔帽的叔叔正在加緊修建葫蘆頂大橋，不久邕的上空又將飛架一座漂亮的斜拉索橋。

　　泡泡看到這一切，不禁贊道：“南寧真美呀！”

游記的作文 篇2

　　凌晨時(shí)分，我坐在冰涼的石階上，透過(guò)干枯的樹(shù)枝仰望著(zhù)灑下一片清輝的月亮。泰山上的寒氣絲絲滲進(jìn)我的肌膚，似要將我纏死在這寒冷又溫柔的夜里。

　　爬山的大部隊已漸漸走遠，不知何時(shí)連細微的聲音也捕捉不到了。我深深地吸了一口氣，冰涼的空氣瞬間充斥著(zhù)肺部，頭腦雖變得清明起來(lái)，但身體的疲倦卻拽著(zhù)思想，使它跌跌撞撞地飄在空中。石階仿佛泛著(zhù)銀光，看上去那樣夢(mèng)幻卻又那樣冰冷。

　　坐在我身旁不遠處的那個(gè)人怕是已經(jīng)放棄了，一個(gè)人默默地玩著(zhù)手機，手機屏幕發(fā)出的幽藍色的光在這靜謐的夜里似乎也變得討人喜歡起來(lái)。我們倆一言不發(fā)，任憑月光如流水般在身邊流淌，感受著(zhù)在這月夜里不獨處卻孤獨著(zhù)的'意境。

　　然而我不得不和這個(gè)不知名的陌生人說(shuō)再見(jiàn)了，我必須要向前進(jìn)。我站起身，義無(wú)反顧地闖入黑暗中，急匆匆地向前追趕著(zhù)大部隊。我似乎能在腦海中清晰地想象出身后的景象：那個(gè)坐在石階上玩手機的人離我越來(lái)越遠，最終被黑暗吞噬，消失不見(jiàn)，而我和他今生怕是再也沒(méi)有機會(huì )相見(jiàn)。

游記的作文 篇3

　　自從學(xué)了《桂林山水》這篇課文，我就一直向往著(zhù)去桂林看一看。利用暑假的時(shí)間，我和媽媽來(lái)到了有著(zhù)“桂林山水甲天下”美稱(chēng)的桂林。

　　到達桂林的第二天，我們乘車(chē)來(lái)到了興坪碼頭，準備乘船游覽漓江。上了船，我站在甲板上，放眼一看，漓江的水是那樣綠，又是那么清。江面水平如鏡，兩岸青峰倒影，真是美不勝收��！船開(kāi)始緩緩前行，兩岸那連綿不斷的山倒映在水里，再加上青翠挺拔的樹(shù)木，在藍天白云的映襯下，格外美麗，真讓我感覺(jué)到“像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷”，親身體會(huì )到了“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的意境。

　　船向前行了不大一會(huì )兒，突然，前面有一座高大的山映入眼簾，它就像一只巨型的駱駝，所以叫駱駝峰。

　　我們乘坐的船開(kāi)始拐彎，這里的`江面變得更加寬闊，江流緩慢，碧綠的江水清澈透底，兩岸的奇峰綿延，群峰倒映水中，讓你分不清哪是山哪是影。這時(shí)前面一處熟悉的景色跳入我的眼簾，沒(méi)錯，那正是漓江著(zhù)名的景點(diǎn)，也就是20元人民幣反面的圖案——黃布倒影。我找來(lái)一張20元人民幣，仔細比照了一下，果然是一模一樣。聽(tīng)船上的導游介紹，從這里的水面上可以看到江底有塊米黃色的大石板，長(cháng)、寬各數丈，恰似一匹黃布平鋪在河床之上，黃布灘由此得名。灘的左右兩岸，有大小不一的七座山峰 ，好似仙姑浴水而出，人們將它稱(chēng)作“七仙女下凡”。傳說(shuō)天宮中的七位仙女，發(fā)現了黃布灘一帶風(fēng)景特別美麗，便偷偷來(lái)到這里游玩。后被玉帝知道，要她們趕快回到天宮。她們七姐妹，迷戀這里的山水，“愿作桂林人，不愿作神仙”，便化石永留江邊。聽(tīng)了這個(gè)美麗的故事，我也好想像這七個(gè)仙女一樣一直生活在在這里。

　　游船繼續前行，前面又出現一座山，名叫五指山，我仔細看看，這座山上的五個(gè)高低不同的山峰連在一起還真像一個(gè)人的五個(gè)手指。船靠岸邊停了一會(huì )兒，我們紛紛下船拍照，將這美景留在我們的鏡頭中。欣賞著(zhù)兩岸的美景，我忍不住背起課文來(lái)：桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。剛好，前方出現了巨象——象鼻山，那山好像一頭巨象正伸著(zhù)鼻子在飲漓江的水呢。

　　大約一個(gè)半小時(shí)，我走出了這幅連綿不斷的“畫(huà)”。大家看了我的作文，是不是覺(jué)得很美，那就請你有時(shí)間的時(shí)候也去親眼看看這美景吧。

游記的作文 篇4

　　國慶節放假，我爸媽帶我去上海旅游，這可是第二次去上海了，我迫不及待地馬上到上海，去看看上海變樣沒(méi)。晚上，我們趕上了火車(chē)，經(jīng)過(guò)了一天一夜終于到達上海。

　　第一天我們就來(lái)到了東方明珠，東方明珠腳下人山人海，它就像一個(gè)頂天立地的巨人，屹立在上海的正中心，在陽(yáng)光的照耀下，顯得金光閃爍，美麗動(dòng)人。我們登上了東方明珠的第二球，一進(jìn)去，真是涼爽無(wú)比，我向下一看，上海市的壯觀(guān)景象就在眼前。高樓大廈，道路四通八達，立交橋縱橫交錯。滾滾的車(chē)流向我們充分展示著(zhù)這座城市的繁華�，F在我終于知道什么是“車(chē)水馬龍”了。

　　第二天下午，我們來(lái)到了黃浦江，黃浦江是上海的母親河，它見(jiàn)證了上海的'日新月異的變化。我們站在江邊吹著(zhù)江風(fēng)，欣賞著(zhù)兩岸的美景。太陽(yáng)漸漸西沉了，把天邊的白云染成更了：紅色、黃色、橙色、、、、、、到了晚上，五顏六色的燈光照耀了整個(gè)上海市。我們還是依依不舍得離開(kāi)了這里，買(mǎi)下了第三天的火車(chē)票。

　　在回家的路上，我想：長(cháng)大了，我也要把自己的家鄉建設得這樣美麗。

【游記的作文】相關(guān)文章：

杭州游記-游記作文01-20

游記的作文11-07

《游記》作文01-20

游記的作文09-17

國慶游記的作文10-22

游記優(yōu)秀作文11-11

秋游游記的作文08-02

游記香港作文10-30

北戴河游記的作文09-30

黃山游記的作文08-29