【精品】花三年級作文匯編十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的花三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花三年級作文 篇1
星期天，我和爸爸媽媽一起去礦大賞花。
來(lái)這里賞花的人真多呀！一進(jìn)門(mén)，我就被路兩邊的迎春花吸引了。啊，迎春花太美了！金黃金黃的花瓣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，遠遠望去，仿佛是金黃金黃的金子，走近看，又好像一個(gè)個(gè)精致的黃喇叭。迎春花一朵有一朵的姿勢，陽(yáng)光下，美麗嬌艷的迎春花里還點(diǎn)綴著(zhù)很多白點(diǎn)點(diǎn)，哦！原來(lái)是一只只白蝴蝶，好美麗呀！我恨不得把小蝴蝶捉住呀！但是我捉不到。
呵！這里還有一棵小的桃樹(shù)，粉紅粉紅的，桃花有的才剛開(kāi)，有的還是花骨朵，有的全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的.花蕊，像極了小蓮蓬，好美呀！我真想到里面拍照，可是不行，因為被攔起來(lái)了。
我又去看玉蘭花，玉蘭花有白色的、粉色的、紅色的……紅的像火，粉的像荷花，白的像雪花，真美呀！這里還有一個(gè)人工湖，湖里有很多白天鵝和黑天鵝，清風(fēng)吹來(lái)，傳來(lái)陣陣清香，天鵝們自由自在地游來(lái)游去，它們生活在花的海洋里，真幸福呀！
花三年級作文 篇2
記得一年的夏天的星期六，我和爸爸。媽媽。爺爺。奶奶……一起到荷花山莊去玩!
我們到了門(mén)口，那里立了一個(gè)牌字牌子上寫(xiě)了：“歡迎來(lái)到美麗的荷花山莊�！蔽覀冏哌M(jìn)了荷花山莊里面，里面的.小花紅彤彤的，大樹(shù)亭亭玉立。
我們走到了專(zhuān)門(mén)養殖荷花的地方，進(jìn)去有很多五顏六色的荷花，遠遠望去荷花碧波上蕩這點(diǎn)點(diǎn)就像五顏六色的白帆煞是好看，有粉紅色的荷花有紫色的荷花還有紅色的荷花還有白色的荷花，還有沒(méi)有開(kāi)放的花，就像花瓣里睡著(zhù)還沒(méi)開(kāi)放的花精靈，這里最美麗的荷花就是白色的荷花就像一朵一塵不染的白蓮從水里鉆出來(lái)，宛如一位白衣少女羞澀地握在翠枝綠葉與波光水影之間。
到了中午我們參觀(guān)了荷花，就依依不舍地走了。
美麗的荷花世界真是人們游玩散心的好去處!
花三年級作文 篇3
今天早上，在陽(yáng)臺上，突然發(fā)現院子里的一株杏樹(shù)開(kāi)花了，每日上班早出晚歸，竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)這一樹(shù)的春色、滿(mǎn)眼的妖嬈。辜負了春色，實(shí)在是一種罪過(guò)。欣然放眼望去，朵朵杏花象一只只粉蝶兒震翅欲飛，幾枝待開(kāi)的花蕾亦如嬌羞的女孩般，露出絨絨的粉色。
在陽(yáng)歷的3月，北方大地仍舊是萬(wàn)木蕭疏，枝頭無(wú)綠，睡了一冬的草兒還遲遲不愿醒來(lái)，是那美麗多情的杏花，帶絲絲嫵媚，些許妖嬈，最早把春天的消息透給我們。描寫(xiě)杏花的詩(shī)句唐有杜牧“借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村”，宋有蘇軾“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！笨梢�(jiàn)喜愛(ài)杏花不僅僅是我一人。
如果說(shuō)梅花是大家閨秀，那么杏花就是小家碧玉；如果說(shuō)牡丹是富家千金，那么杏花就是鄰家小妹，她給人的總是清新、淡雅、不事雕琢。當春雨淅淅瀝瀝地下起，春天悄然而至，她是第一張綻放的`笑臉，但她卻一點(diǎn)都不張揚，一點(diǎn)都不招搖，近乎羞怯地悄悄綻放，在枝頭，有那么一朵、兩朵、三朵——待你發(fā)覺(jué)春天來(lái)時(shí)，她卻已繽紛滿(mǎn)樹(shù)，瓣瓣馨香了。
兒子在樓下也發(fā)現了滿(mǎn)樹(shù)的杏花，高興的叫了起來(lái)：杏花開(kāi)了，啥時(shí)候吃杏啊。是啊，那酸酸甜甜的感覺(jué)誰(shuí)不想念呢。
杏花給人們帶來(lái)了關(guān)于春天的最初最美好的印象，并且給人的想象插上了詩(shī)意的翅膀，給人的思念找到了幸福的歸宿、或許是杏花裝點(diǎn)了春天，詩(shī)化了人們的想象，杏花、春雨，曾牽引了多少漂泊不定的腳步，美化了多少不可預知的旅途。
杏花開(kāi)后桃花開(kāi)，春天啊，她終于姍姍地來(lái)了！
花三年級作文 篇4
我家門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，經(jīng)過(guò)門(mén)口的人都會(huì )不由自主地向前，聞一聞桂花那淡淡的清香。
桂花，也是我最喜歡的一種花，茂密的樹(shù)葉當中，開(kāi)著(zhù)金燦燦而又小小的'花。它的葉子翠綠翠綠的，一年四季不落葉。桂花樹(shù)開(kāi)花前，花蕾有米粒般大小，但它能散發(fā)出淡淡的清香，等花開(kāi)好后，香味就更濃了，從很遠的地方就能聞到桂花香。桂花都喜歡湊熱鬧，哪一片樹(shù)葉中間都有十幾朵小花，那一朵朵可愛(ài)的小桂花密密麻麻地挨在一起，好似害羞的小姑娘；從遠處看，桂花樹(shù)上又像掛滿(mǎn)了小星星一樣。我喜歡它，但我不敢去碰它，就怕它從樹(shù)上飄落下來(lái)。每當一有空，我就會(huì )來(lái)到桂花樹(shù)旁，有時(shí)會(huì )望著(zhù)一朵朵小桂花，靜靜地聞著(zhù)它濃濃的香味；有時(shí)會(huì )圍著(zhù)桂花跑，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好；有時(shí)還會(huì )拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細細觀(guān)察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后，我輕輕一吹，桂花就在藍天上飛舞，把香味帶給遠方。
自從桂花開(kāi)花之后，我們家里里外外都飄著(zhù)一陣陣清香，它真是一種凈化空氣的好花�！鞍嗽鹿鸹�，十里飄香�！蔽覑�(ài)家門(mén)口的那棵桂花樹(shù)！
花三年級作文 篇5
我最喜歡荷花啦！花兒的顏色不同。這些本來(lái)還是含苞欲放的花骨朵竟開(kāi)出這么美麗的荷花：玉白的，粉紅的，深紅的……玉白和粉紅這兩種顏色的荷花最多�；▋憾嘧硕鄳B(tài)，有的隨風(fēng)搖曳，有的躲在荷葉下面羞答答地不肯全部開(kāi)出來(lái)。白色的花瓣中，露出金黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。荷花好像傾在湖里的胭脂，又好像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著(zhù)那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡脑�(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡呢！
荷花的葉子綠的那么新鮮，一張張圓形的綠葉均勻地擺在水上，有的好像一把把撐開(kāi)的雨傘，有的好像碧綠的大圓盤(pán)，還有的好像一把小房子。透過(guò)荷葉的空隙，只見(jiàn)一根根帶著(zhù)刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。
荷花的莖是綠色的'，有的是灰白色的，好好像一把把小雨傘的傘柄。荷花的莖上布滿(mǎn)了細小的刺兒，手抓住荷花的莖，手稍微有些疼的感覺(jué)，把荷花梗折斷，莖上就有許多連著(zhù)的絲，真是“藕斷絲連”呀！
花三年級作文 篇6
我是一縷陽(yáng)光，在寒風(fēng)中溫暖人心，從發(fā)光到力量耗盡，飛到天上補充能量。
我是一片雪花，在涼月如眉的夜幕飄降到樸素的枝丫里，和綠葉作伴。
我是冬季的皇后，被眾葉捧起，在寒氣逼人的地方，由單純少女成長(cháng)為穩重的女人，堅強地肩負起自己的`使命。
我是一段淡香，淡淡的芳香走遍萬(wàn)水千山，心甘情愿被人們采回家中，為他們的家增上一處亮點(diǎn)。
春天，我沉思，冥想著(zhù)怎樣度過(guò)一生；冬季，我微笑著(zhù)，原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單、美好。
公園里，我悠閑地散步，為她添加一道風(fēng)景線(xiàn)；綠葉眾中，我歡快地哼著(zhù)小曲兒，和他們談心。我向著(zhù)陽(yáng)光，云朵們便讓出一條路來(lái)，讓光明灑向大地；我在月光下熟睡，一層銀光在我身上閃閃發(fā)亮。
我貪婪發(fā)吸收陽(yáng)光，為的是讓人們醉在其中；我讓鳥(niǎo)兒在這筑巢、唱歌，為的是讓人們放松身心。
這就是我的愛(ài)戀之花——永遠矗立在寒風(fēng)之中的臘梅，一朵堅強的花。
花三年級作文 篇7
星期天，我們一家人來(lái)到了美麗的玫瑰園。
剛到門(mén)口，一股香氣迎面撲來(lái)，玫瑰花數不勝數。遠遠看去，像花的海洋。
我迫不及待地跑進(jìn)去。玫瑰花已經(jīng)開(kāi)了不少了。紅的似火，黃的賽金，白的如雪。有的.才展開(kāi)了兩三片花瓣，像害羞的小女孩，有的還是花骨朵兒，像沉睡的小寶寶，看起來(lái)飽脹得要破裂似的，還有的全開(kāi)了，像一個(gè)亭亭玉立的少女。這么多得玫瑰花，一朵有一朵的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿著(zhù)粉紅的衣裳，沐浴在溫暖的陽(yáng)光底下，散發(fā)著(zhù)幽幽的清香。一陣風(fēng)吹來(lái)，我就隨風(fēng)搖曳。蝴蝶被我吸引了，在我的身旁翩翩起舞，親吻我的臉頰。小螞蟻爬過(guò)來(lái)，向我問(wèn)好。蜜蜂被我吸引了，過(guò)來(lái)吮吸我甜甜的花蜜。忽然，媽媽拍了我的肩膀一下，我才想起我不是玫瑰花，我是看玫瑰花呢!
時(shí)間過(guò)得可真快，我們依依不舍地回家了。
花三年級作文 篇8
今天，我又一如既往地來(lái)到陽(yáng)臺上澆花，我非常喜歡這些植物。
我來(lái)到時(shí)，拿起噴霧器，朝它頭上噴灑，宛如一陣軟綿綿的細雨，從天上飄飄灑灑地傾瀉下來(lái)。我輕輕地拿起一朵花，生怕揪得太用力了而傷了它那撫養著(zhù)無(wú)數小小的生命的莖，我朝花上輕輕的噴灑，怕太用力了而是它失去一片片那充滿(mǎn)色彩的花瓣。雨過(guò)天晴，花瓣上充滿(mǎn)了“露珠”，宛如一顆顆晶瑩剔透的水晶在上面來(lái)回滾動(dòng)。
我澆完了花，便來(lái)到陽(yáng)臺上，觀(guān)賞這美麗的植物，望著(zhù)這粗壯卻小巧的莖，我想到了下午老師讓我們看的'《尋找最美孝心少年》，不禁頗有感受。
在那父母雙亡或父母病重的情況下好比是一枝被折斷了莖的花，沒(méi)有多少天就枯萎了。但是，下一代會(huì )開(kāi)得更旺盛，為了能使這盆花起死回生，為了能使這些已經(jīng)枯枝敗葉的花草能安詳的入眠，他們日日堅強地戰斗著(zhù)，為它們無(wú)私奉獻。
旁邊的澆花者會(huì )給他陽(yáng)光和雨露來(lái)支持它，有一天，更多的澆花者、植物集團會(huì )對它進(jìn)行保護，呼吁所有人民保護它們。
��！一枝莖，撐起了維護這朵花的職責！一名少年，背上擔負著(zhù)全家的未來(lái)！
花三年級作文 篇9
讀《青銅葵花》時(shí)，我有時(shí)會(huì )不住地放聲大笑，有時(shí)會(huì )心驚膽顫，還有時(shí)會(huì )感動(dòng)的流淚，，應為作者把愛(ài)寫(xiě)到了極至，把苦難寫(xiě)到了深刻之處。
《青銅葵花》告訴我們：災難可以把我們和親人分開(kāi)，但分不開(kāi)的是親人之間的愛(ài)，因為真愛(ài)是永恒的，任何災難不能把愛(ài)毀滅！
這本書(shū)之所以讓我感動(dòng)，是因為青銅對葵花的那些想法、動(dòng)作。他為了妹妹，可以讓自己不上學(xué)。為了讓妹妹高興，他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上，自己不看馬戲。為了不讓妹妹受欺負，他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事，誰(shuí)不會(huì )落淚呢？
我記得羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)：我們應該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們是鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的.人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
我覺(jué)得人生就是這樣，人生的道路上難免會(huì )有些挫折，面對它們，我們應該跨過(guò)去，不讓它成為我們的絆腳石。即使過(guò)不去，也不要灰心，應該多想些辦法解決。所以面對困難，關(guān)鍵看你的態(tài)度如何。人生就像那句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……
花三年級作文 篇10
下午六點(diǎn)半時(shí)候，爸爸媽媽和我到鄉村田野看油菜花。春天已經(jīng)來(lái)，我想，它會(huì )更美。
遠遠地看，田野和山坡上長(cháng)滿(mǎn)油菜花。有像金黃色飄帶在春風(fēng)中擺動(dòng)，有像鋪在地上毯子，簡(jiǎn)直是一片金黃色海洋。
沿著(zhù)小路，距離油菜花越來(lái)越近，聞到一股濃濃花香味。我走近用手摸著(zhù)菜花，手也香。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把花香撒向遠方，好像整個(gè)田野都彌漫這醉人香氣。
我突然問(wèn)媽媽?zhuān)趺礇](méi)有小蜜蜂？媽媽笑，說(shuō)，晚上他們回家，明天早上才出來(lái)采蜜。我聞著(zhù)花香，仿佛看到一只只蜜蜂在花從中飛來(lái)飛去，辛勤勞作。蜜蜂媽媽采蜜是為她孩子有美好生活而早出晚歸，值得我們學(xué)習。我想，我要做一只小蜜蜂，每天都努力，每天都認真。
天色很晚，我們回家。今晚我夢(mèng)中肯定會(huì )有油菜花和小蜜蜂。
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