精選初中優(yōu)秀作文55篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的精選初中優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 1
記得詩(shī)人歌德曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)挫折是進(jìn)取的代價(jià)這樣一句話(huà)，這句自警名言，古往今來(lái)，激勵多少仁人志士，不斷地從失敗走向成功，從困境低谷走向事業(yè)輝煌的頂端，然而在現實(shí)生活中，有的人一遇到挫折就一蹶不振，怨天尤人，喪失了繼續前進(jìn)的勇氣。
誠然，成功者面前的鮮花和掌聲是令人羨慕的，每一個(gè)人都希望自己的人生道路一帆風(fēng)順，事業(yè)上平步青云，愛(ài)情上花好月圓，但是在通往人生事業(yè)成功的大道上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱難險阻的人，才有可能到達成功的頂點(diǎn)。也就是說(shuō)，走向成功的途中沒(méi)有任何捷徑，只有在經(jīng)過(guò)一系列的挫折之后，才有可能到達成功。那些渴望成功卻懼怕挫折的人，以及那些沉浸于挫折帶來(lái)痛苦不能奮起直追的人，這部分人注定會(huì )被成功拒之門(mén)外，機遇只垂青與那些有準備頭腦的人，我們只有面對挫折心平氣和，查找根源，把挫折當成人生的一筆財富、一種積累，才能踏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)挫折走向成功。
在人生的旅途中，既有風(fēng)平浪靜的港灣，也有風(fēng)雨截途的.險灘，在人生前進(jìn)的道路上不可能一路坦途，難免會(huì )遇到挫折和風(fēng)雨，但我們一定要善待挫折，把挫折當成機遇，振奮精神，勇敢直前，做一個(gè)生活的強者，做一個(gè)時(shí)代的弄潮兒，只有這樣我們才能逐步走向成功，成為對國家和社會(huì )有用的人才。
初中優(yōu)秀作文 2
窗外,雨仞是淅漓離地下，擾亂了每個(gè)人的思緒。
空氣中，溢滿(mǎn)了煩悶的氣息，使人有一種緊張的感覺(jué)，喘不過(guò)氣來(lái)。
又是一個(gè)星期五，又是一給回家的日子，又是一給陰沉的天，又是一股煩悶的氣息，又是一場(chǎng)雨。
坐在回家的.車(chē)上，由于是星期五人顯得特別多，仞然那樣站在那兒左右搖晃，車(chē)廂中有一股令人作嘔的煩悶味道使我一直緊皺著(zhù)眉頭，心里十分煩躁。
人越來(lái)越多，車(chē)廂內十分擁擠，我一個(gè)小小的身軀在車(chē)廂內搖擺不定，顯得十分渺小。
時(shí)間過(guò)去了半小時(shí)，人終于越來(lái)越少，我找了一個(gè)靠窗的位子坐下來(lái)．窗外的雨仞在下，天陰陰的，思緒如一條線(xiàn)亂糟糟地纏在一起，心里十分煩，正是這可惡的天氣。
我昏昏欲睡，雨滴落在車(chē)窗上把車(chē)窗給點(diǎn)綴滿(mǎn)了，這使我感覺(jué)頭暈暈的，整輛車(chē)的窗戶(hù)全關(guān)著(zhù)，難怪會(huì )如此悶呢。
想打開(kāi)窗戶(hù)呼吸一點(diǎn)而新鮮的空氣可窗戶(hù)怎么也打不開(kāi)，我于是用手輕輕地拍落了沾在窗戶(hù)上的水珠，終于看見(jiàn)了外面的場(chǎng)景。
這時(shí)一抹紅出現在了我的眼簾里，我仔細地一看，原來(lái)是春天的桃花開(kāi)了，我的心情一下子開(kāi)朗起來(lái)了．春天來(lái)了！這一抹紅趕走了我心中煩認的思緒，這一抹紅使我突然十分輕松。
我久久地注視著(zhù)這一抹紅直至車(chē)子從她身邊輕輕地掠過(guò)，我回過(guò)頭望著(zhù)她，久久，久久。
春天來(lái)了！春天的使者來(lái)了！當你看見(jiàn)這一抹紅時(shí)你便會(huì )知道，你便會(huì )感嘆：��！春天來(lái)了!
初中優(yōu)秀作文 3
這個(gè)時(shí)候，應該還不晚吧。
或許你看不到，但你一定能感受得到。
似乎你是我上初中以來(lái)的第一個(gè)朋友吧。
從我們剛剛認識，我就覺(jué)得你是一個(gè)很難的接近的人，但是后來(lái)跟你在一起時(shí)間多了，就覺(jué)得你這個(gè)人蠻好的，于是我就認你做老大。
因為我們個(gè)性都很開(kāi)放，豪爽，就像哥們一樣，你開(kāi)始不同意我叫你老大，兩個(gè)女孩子家的，老大老大聽(tīng)著(zhù)多別扭啊，叫我認你做姐還差不多，但我又不愿意了，一個(gè)個(gè)都叫我認她們做姐，做姐的多了，就分不太清楚了，于是我還是讓你做我老大。你似乎也是被逼與無(wú)賴(lài)吧，還有我的死纏爛打，你才同意做我老大的吧
從那以后，我看見(jiàn)你就老大老大的叫，弄得你在你身邊另一些朋友面前有些難堪。
我在現在的這個(gè)班上，由于成績(jì)不好，沒(méi)有多少朋友，幾乎就只有你還有另外兩個(gè)吧。而且另外兩個(gè)，我都不知道她們是否當我是朋友，或許只是我一廂情愿吧。
在班上，我幾乎是被視作透明人的，還有一些同學(xué)罵我呢�；蛟S還有另一個(gè)原因：我是中途轉來(lái)的。
老大你，卻總是安慰我，還罵那些罵我的人，我知道你是真心把我當做朋友的。
你并沒(méi)有告訴任何人你的生日，我只是不經(jīng)意間望見(jiàn)了你在紙上寫(xiě)的字：
3月19日，我的生日，誰(shuí)又會(huì )記得呢？
我記下來(lái)了，我很想告訴你，但又很想給你一個(gè)驚喜，于是我并沒(méi)有告訴你我知道了你的生日。
我依舊記得你寫(xiě)那句話(huà)是的傷心絕望，但下課，你的笑容依舊燦爛，但沒(méi)有以往那么天真了，我知道，你在掩飾自己的難過(guò)，我看見(jiàn)你的笑，卻笑不出來(lái)了，因為那個(gè)笑并不感染人。
如果你只了我已經(jīng)知道了你的生日，并精心為你策劃著(zhù)該怎樣給你一個(gè)驚喜，你的表情會(huì )怎么樣？感動(dòng)嗎？我想不是，你不會(huì )也不善于表達自己的情感。
那一天，你和你的小學(xué)同學(xué)一起建立了現在的俠女閣，還讓我一起加入，因為我們要快樂(lè )，要將那些邪惡永遠剔除，要讓悲傷永遠消失！
你講你小學(xué)那幾個(gè)同學(xué)介紹給我認識，有兩個(gè)我認識，我跟他們同學(xué)過(guò)，雖然只有一學(xué)期，但感情不必我跟老大的感情差。
她們是我小學(xué)時(shí)候最好的朋友。
一個(gè)叫張盈一，就是現在的'tina。
另一個(gè)叫王珊珊，就是現在的阿七。
她們比以前成熟了，漂亮了，我都差點(diǎn)認不出來(lái)了，而我卻一直沒(méi)有變。她們兩個(gè)一見(jiàn)到我就激動(dòng)了，說(shuō)什么老大說(shuō)的莫莫原來(lái)真的是我。原來(lái)老大跟她們提起過(guò)我。
老大帶來(lái)的另一個(gè)同學(xué)叫李紫璇。就是現在的阿紫。我不認識她，但通過(guò)老大的介紹后，我們也熟悉了許多。
阿紫個(gè)性也很開(kāi)朗，這應該就是老大的朋友的必備條件吧。
自從我加入俠女閣之后，我就更開(kāi)朗了，和班上的人相處慢慢好了，也慢慢適應了這里額的環(huán)境，學(xué)習成績(jì)也慢慢好起來(lái)了。
老大，謝謝你。
哪一個(gè)朋友之間沒(méi)有鬧過(guò)呢？我和你不也一樣嗎。由于那一次因為什么，我也不想再提了，今天應該開(kāi)心點(diǎn)啊，提出來(lái)就會(huì )傷心了，畢竟那一次也是我誤會(huì )了啊。
老大，謝謝你。
初中優(yōu)秀作文 4
軍訓，我喜歡的字眼；軍訓，一個(gè)令我害怕的字眼。但這次的軍訓卻又是那么的別樣。它精彩而珍貴，它艱苦而難忘，它完美而令我們珍藏。生活總會(huì )因為軍訓而精彩，是因為軍訓之中有蘊含著(zhù)生活的哲理。
班級的力量是強大的，有了班級當你的后盾，有了班級作為你力量的來(lái)源，那還有什么是克服不了的呢？有什么挫折是戰勝不了的呢？
是的，班級中的.每一個(gè)人都不會(huì )陪伴你太久，每一個(gè)人都只是你生命中的過(guò)客而已。他們會(huì )有自己的路要走，和你的相遇只不過(guò)是人生道路上的小插曲而已。
十班，一個(gè)積極向上的班集體。又聰明能干的，組織能力強的班長(cháng)，肖嘉麗。有負責任的語(yǔ)文科代表，珊姐。有聰明勇敢，積極向上的體育委員，陳文雄。有能歌善舞，陽(yáng)光開(kāi)朗的米洋；更有見(jiàn)識多廣，樂(lè )于助人的張佳熙，何佳；有腳踏實(shí)地，認真努力的謝秉元。還有學(xué)習努力，認真向上的曾曉琪。更有愛(ài)賣(mài)萌的賣(mài)萌專(zhuān)家，蔡家源。有帥氣陽(yáng)光的陳進(jìn)明，李鎣光。當然了，更有一直在默默無(wú)聞，在背后默默堅持，在我們最泄氣，最低落得時(shí)候，給了我們勇氣，給了我們希望，讓我們重新變得堅強，變的勇敢。這就是我們最親愛(ài)的班主任——李老師。
謝謝您，老師。是您這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)而善良的導航，驅趕了我們的害怕與黑暗，帶給我們溫暖和希望！老師，我們永遠愛(ài)您！
十班，加油！
初中優(yōu)秀作文 5
您是我的英語(yǔ)老師，恰好我的夢(mèng)想也是成為一名出色的英語(yǔ)教師，所以我要好好向你學(xué)習。
您內在的品質(zhì)讓人敬佩不已。一次，在午休課時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)做上了美美的夢(mèng)。您的嗓子突然不舒服了，先是咳了幾聲，但仍然不適，于是您為了不驚擾同學(xué)們的美夢(mèng)，就到教室外去咳。您一路咳到辦公室，一聲聲如此讓人揪心。課后，見(jiàn)您把擴音器挎在腰上，就知道您要用我們的自習課來(lái)評講了，這時(shí)，一陣陣抱怨聲傳入耳中，但您什么都沒(méi)說(shuō)，但是我看在眼里，下來(lái)后，我來(lái)問(wèn)您問(wèn)題。您撐著(zhù)那無(wú)比疼痛的嗓子，為我講解的是那么細心，生怕我有一點(diǎn)是迷糊的，并且你總是在我問(wèn)你問(wèn)題后一副笑臉。所以，我非常感謝您。
一節英語(yǔ)課上，我拿出手機，不禁被吸引住了，于是便偷偷摸摸地玩手機，這時(shí)，旁邊的女孩覺(jué)得有趣，也把頭伸過(guò)來(lái)看，不料，在那一瞬間您已不知不覺(jué)的盯著(zhù)我，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢。您只是說(shuō)了一句：“手上的東西放好，不要讓我給你沒(méi)收了”。您沒(méi)有說(shuō)是手機，是害怕別人在后面議論我，讓我失去了自尊心與面子。您的寬宏大量是偉大的，您那母親般的愛(ài)是無(wú)私的！
平時(shí)呢，我上課經(jīng)常不專(zhuān)心，容易走神，您總是耐心的提醒我，雖然有些嚴厲，但我知道你是關(guān)心我，否則你不會(huì )管我。有些時(shí)候，我并不理解您，還會(huì )怪您占我們的課，但我現在知道了，老師也想有休息的時(shí)間，但你想讓我們多學(xué)一點(diǎn)兒，于是，即便很累，也堅持為我們講課。所以，您就是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華，樂(lè )于奉獻的'人。
您的愛(ài)就如同春雨，細柔而不寒冷，讓我們漸漸成長(cháng)；您的愛(ài)就如同大樹(shù)，高大而不粗糙，讓我們少受風(fēng)雨；您的愛(ài)就如同竹子，粗壯而不細微。讓我們更加幸福。但在嚴格之中，流露出您濃濃的愛(ài)意，愛(ài)中卻有一層溫暖。因此，我也想像你一樣，溫暖了別人，也幸福了自己。
教師，是個(gè)崇高的職業(yè)，我一定會(huì )為此而努力奮斗。
初中優(yōu)秀作文 6
蝶情邑柴華于燕，若不知風(fēng)霜雨里。繁花散盡，飄飄然，乎！美哉，此無(wú)謂則智也，而今如夢(mèng)重襟，那一樹(shù)樹(shù)的繁花承載著(zhù)我的歲月，只為那一場(chǎng)雨的風(fēng)霜般洗禮。
至今忘不了，在暑假回家時(shí)的那一場(chǎng)暴雨，剛上完輔導班的`我準備坐“綠巨人”火車(chē)直通我家，車(chē)開(kāi)到一半，停了下來(lái)，原來(lái)，前方路段塌陷，只能到達延安，接著(zhù)，火車(chē)站，人擁人，人擠人，不知道過(guò)了多久……
“媽媽”，我驚恐的看著(zhù)四周慌亂的人群，殊不知，母親已經(jīng)出了站，手機顯示黃色預警，我一個(gè)勁兒的沖出車(chē)站，看見(jiàn)了母親，接著(zhù)就報大巴車(chē)的位子�？墒�，人太多了，這時(shí)，我媽接了個(gè)電話(huà)說(shuō)我叔叔在車(chē)站邊接我們回家。這種欣慰，難以忘懷，緊接著(zhù)又是段漫長(cháng)的高速常途，回家的路上，道路四周塌陷了，有的石頭滾落了。
馬上就出高速了，可是眼前的一幕讓我們吃驚：無(wú)數個(gè)車(chē)后尾燈閃爍個(gè)不停，道路全盤(pán)死機。隨著(zhù)警車(chē)的到來(lái)，原來(lái)，前方路段有塌方現象，可是，車(chē)流量太大了，完全沒(méi)有�？康挠嗟�，接著(zhù)，暴雨，終于來(lái)了……
所有人都在祈禱，這時(shí)，警車(chē)上出來(lái)了兩位警察，二人手拿大喇叭，指揮著(zhù)整個(gè)交通道路，可是，無(wú)情的暴雨沒(méi)有放過(guò)他們，雨傘沖飛了，擴音器也被雨打壞了，路段又是一頓死機，司機們一個(gè)勁兒的按著(zhù)喇叭，秩序非�；靵y，接著(zhù)，那位警察干脆啥都不拿，在雨中指揮著(zhù)，喇叭雖壞了，但她用大嗓門(mén)來(lái)指揮，全部人都震驚了，只有那暴雨擊打著(zhù)地面，因為，那位警察還在指揮中……
經(jīng)過(guò)我三個(gè)半小時(shí)的擁堵后，安全到家，也許，那位“警察”可能只是個(gè)小職位，但是他身上所烘托出的陽(yáng)光依舊閃耀在滂沱大雨中。光，照耀在他身上，一個(gè)人到底有多強大，他，在風(fēng)雨中指揮了三個(gè)多小時(shí)，無(wú)所智也，但也無(wú)所強也，沒(méi)有什么可以束縛他，因為，他用行動(dòng)使自己折射出來(lái)的光熠熠生輝。
初中優(yōu)秀作文 7
歷史是一堆灰燼，但灰燼深處有余溫。
連接遙遠的過(guò)去與未來(lái)，在漫無(wú)邊際的歷史河畔，我溫言向他訴說(shuō)著(zhù)世界，他輕聲對我道著(zhù)相逢，這是時(shí)間的起點(diǎn)，是文明的開(kāi)始，萬(wàn)秋枯榮歲月，明滅不定的青史里，還留著(zhù)他的痕跡。
我喜歡歷史，為此常嘆文人寥寥數筆，竟寫(xiě)盡天地變幻，春秋風(fēng)流，長(cháng)恨昨日硝煙錦繡，終成夢(mèng)里殘月，舊年紅妝。與歷史的相逢，或許是我此生走不出的眷戀，那一段歷史，或許已經(jīng)無(wú)人知曉，但我見(jiàn)過(guò)一位柱著(zhù)法杖的老人，站在耀眼的金字塔下，風(fēng)沙飄過(guò)，卷起沙礫，老人眼中已是渾濁的眼眶里蓄滿(mǎn)的淚水，“法老的時(shí)代，終將過(guò)去”腐朽的聲音似是枯木，風(fēng)一吹便會(huì )支離破碎，至此歲月空長(cháng)，刻在石柱上的'文字被風(fēng)雨侵蝕，不復如往。我見(jiàn)過(guò)有人雙手合十，對這浩瀚的天地低語(yǔ)著(zhù)“不要忘記月神的后裔，不要忘記美索不達米亞文明”一卷法典傳頌了千年，我聽(tīng)過(guò)阿波羅的詩(shī)琴，回溯悠長(cháng)，日出之邦的風(fēng)，奏響了百家爭鳴的頌詞，世界在悠悠巨輪里，漾開(kāi)余韻。
東征的鐵騎有著(zhù)“千騎卷平岡”的壯闊，越過(guò)了亞洲的丘壑，踏過(guò)了歐洲的山河，馬蹄聲飛揚起不屈的號角。遠處的駝鈴叮當，綢緞鋪上了大荒沙漠，日光照耀在這片土地上，炙熱又久遠的理想。我站在塞納河畔，水波蕩漾，廣場(chǎng)上的人們高舉著(zhù)雙手，聲響震徹藍天“天佑，法蘭西！”。我聽(tīng)見(jiàn)一句名為自由的歌，繞梁在美洲的大地上，汽笛的喧囂，齒輪撞擊著(zhù)鐵軌的樂(lè )章，嗚爾長(cháng)鳴的煙塵罩在了四方大地之上。在廣闊的草原盡頭，那些人堅守一方陣地，他道“莫斯科，可不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走的地方”，西伯利亞的冬天本是寂靜的白色，但放眼望去的向日葵躍起了希望的光。
他頌起世界的歌謠，賦予一支歷史的舞蹈，我們在濤濤的江畔相遇，在硝煙散盡的世界里重逢，他留在了過(guò)去，但世界依舊長(cháng)久，于是時(shí)間奔流，得以見(jiàn)證漫長(cháng)歲月里所有的永恒與不朽。
初中優(yōu)秀作文 8
秋天到了，天漸漸地泛起了藍色，像大海一樣深遠而清澈。走進(jìn)秋天的田野和果園，我看到了多彩的秋天！
你看遠處那火紅的楓葉如同一團團火焰在隨風(fēng)搖擺；你看那紅紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，像小朋友甜甜的笑臉，在向我們傳遞秋天的熱烈；你看那咧開(kāi)嘴兒笑的石榴，顆顆飽滿(mǎn)剔透，就像紅寶石一樣，如果用它為媽媽穿一串漂亮的項鏈，一定讓她樂(lè )開(kāi)心懷！還有那熟透的柿子，好像一盞盞小燈籠，為大家帶來(lái)陽(yáng)光般的溫情！
沿著(zhù)鄉間的小路縱深向前，路邊金黃色的菊花有的像噴泉、有的像太陽(yáng)、有的像面條，給人們帶來(lái)無(wú)限的遐想；再看那被秋風(fēng)吹落的片片黃葉，時(shí)而跳著(zhù)優(yōu)雅的`旋轉華爾茲；時(shí)而歡快地跳躍、翻轉；時(shí)而像燕群一樣齊心向一處整齊地飛奔而去……在那一望無(wú)際的田野里，金燦燦的玉米堆積成山，黃橙橙的梨兒掛滿(mǎn)樹(shù)梢！
快看！秋天還有個(gè)浪漫的顏色——紫色。你看那串串葡萄，猶如一顆顆紫色的瑪瑙調皮地簇擁在一起，又像孩子們天真的大眼睛要把這美麗的秋天望穿！還有剛從地里翻出的紫薯大哥，終于可以出來(lái)透透著(zhù)涼爽的空氣！
秋天是美麗的季節、豐收的季節，也是多彩的季節！朋友們，讓我們一起把這五彩繽紛的秋天寫(xiě)入童年的記憶吧！
金秋姑娘在空中，把她的第一個(gè)禮品盒打開(kāi)，盒中散落出寶貴絢麗的金粉銀粉。玉米豐收了，金燦燦的大棒子，是獻給季節的賀禮；蘋(píng)果結滿(mǎn)枝頭，一個(gè)個(gè)沉句句的果實(shí)，像歡欣喜悅的笑臉，把樹(shù)枝壓彎了腰；成熟的高梁滿(mǎn)面羞缸，像剛出嫁的新娘。忙碌著(zhù)收獲的農民，望著(zhù)豐碩的果實(shí)樂(lè )得合不攏嘴。秋姑娘打開(kāi)第二個(gè)禮品盒，金中飄落出五顏六色的彩粉，染紅了楓葉，染黃了柳梢，染藍了天溪泉。
秋風(fēng)拂過(guò)南山，使空氣一夜之間澄澈涼爽了許多。秋風(fēng)將枝頭的黃葉吹拂，葉子撲棱棱地落下，像傍晚歸巢棲息的飛鳥(niǎo)。人們對秋姑娘贊不絕口，但秋姑娘集然一笑，悄然消隱在風(fēng)清氣爽的藍天白云里，只為世間默默留下一首余音悠揚的秋之歌。
初中優(yōu)秀作文 9
我時(shí)常會(huì )想起成長(cháng)中的故事。
暑假的一天，我剛滿(mǎn)九歲，和堂哥楊晨來(lái)到小區的操場(chǎng)上比賽跳高。
來(lái)到操場(chǎng)，這里有一個(gè)相對矮小的60厘米跳竿，有一個(gè)80厘米的，還有一個(gè)100厘米的，都堅不可摧地屹立在那里。
“你都能跳得過(guò)去嗎？反正我行的，都是小意思！”楊晨說(shuō)著(zhù)，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，輕輕一跳，跳過(guò)了60厘米的跳竿。第二跳，跳過(guò)了80厘米的跳竿。第三跳，他縱身一躍，跳過(guò)了100厘米的竿，像隕石一樣落了下來(lái)。我也不甘示弱，冷靜、輕而易舉地跳過(guò)了60厘米高的竿，第二根80厘米的有點(diǎn)難度，勉強完成。降下來(lái)時(shí)，我一屁股栽在草地上，PP疼痛難忍，“哎呦哎呦”地叫開(kāi)了。
休息了一下，怎么辦？雖然我比楊晨小兩歲，但我可不能認輸��！在第三根竿前遲疑了好一會(huì )兒，額頭上也滲出了黃豆大的汗珠�！疤�！”楊晨在一旁鼓勵我�？捎袝r(shí)候這樣的`鼓勵卻是起反作用的�！翱墒�，我，可是… …”我開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次�！安灰�，先使勁沖一把，再利用那種慣性和力量縱身一跳，就過(guò)了，掌握了方法就不會(huì )摔跤的�！薄班�！”我盡量使自己的心情平靜下來(lái)，深吸一口氣�！澳憧�，這里的地面是草坪，又不是萬(wàn)丈深淵，摔跤了也不會(huì )有什么事的�！睏畛坑终f(shuō)。這句話(huà)似乎充滿(mǎn)了神奇的力量。我一下子放松下來(lái)，后退幾步，鼓足了勁，奮力向前沖刺，但跑到竿前時(shí)，我又條件反射似的停下來(lái)了，我的腿好像不聽(tīng)使喚，立刻軟了下來(lái)。
“再來(lái)吧！”楊晨說(shuō)。我又后退了幾步，深呼吸，向前方?jīng)_刺，耳朵兩邊的風(fēng)呼呼作響，似乎都在為我加油。離竿越來(lái)越近，使出全身力氣，縱身一躍… …。
“耶吔!跳過(guò)去咯！”我和楊晨同時(shí)歡呼起來(lái)，好高興��！因為這一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長(cháng)為了一個(gè)勇敢堅強的男孩！
初中優(yōu)秀作文 10
鏡子是人們生活中的必需品，如果我們以人為鏡的話(huà)，我們就會(huì )發(fā)現許多許多。那一次，我就發(fā)現了一位品德高尚的人，他是我們的“鏡子”。
那是一個(gè)傍晚，我認識了一個(gè)人。其實(shí)那哪里叫真正的的認識，因為我不知道他的名字，但我單單記住了他的真摯和熱情。
一個(gè)夏天的傍晚，我和爸爸騎車(chē)去游玩，臨近七點(diǎn)半準備回家。走著(zhù)走著(zhù)，車(chē)子忽然“咔——”地一聲停了下來(lái)，爸爸下車(chē)一檢查，原來(lái)是一個(gè)零件壞了。怎么辦？怎么辦？這兒前不著(zhù)村，后不著(zhù)店，又是夜里，哪兒去找修車(chē)的呢？唉，還是推著(zhù)車(chē)回家吧。雖然這樣既費力又費時(shí)，不過(guò)也毫無(wú)辦法。
忽然，一陣陣清脆的車(chē)鈴聲從后面傳來(lái)，是一位大哥哥。他見(jiàn)我們推著(zhù)車(chē)行走，便停下來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，車(chē)子壞了嗎？”看著(zhù)他那和藹的面容。我和爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回去拿工具給你們修�！闭f(shuō)完，他騎上車(chē)，一溜煙兒消失在月色中。
月光下只剩下我和爸爸兩個(gè)人。他還回來(lái)嗎？那位大哥哥給我留下了希望，也給我留下了疑慮。
“丁零零——”那熟悉的`車(chē)鈴聲又從我耳邊響起。只見(jiàn)他跳下車(chē)，拿出螺絲刀等工具認真地修起車(chē)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)修好了。他仔細地看了一下，很有把握地說(shuō)：“我雖然沒(méi)有新零件幫你換掉壞零件，不過(guò)保證能讓你們騎到街上換零件�！卑职诌^(guò)意不去，拿出幾元錢(qián)給他，他卻連連會(huì )說(shuō)不要，說(shuō)：“我難道是因為這錢(qián)才給你修車(chē)的嗎？”接著(zhù)，他又騎上車(chē)，消失在月色中。他是我的
鏡子，更是我的目標，他在日常生活小事中，是那樣不求報酬，不需感謝。令我至今記憶猶新。
比起他來(lái)，當今社會(huì )上的許多人則就相形見(jiàn)絀了。那些做什么事都要求報酬的人，辦什么事都要求表?yè)P的人跟他相比是多么渺小，他的不求報酬的樸實(shí)的精神像一面鏡子，深深地印在我的腦中，也激勵我要做一個(gè)無(wú)名英雄，做一個(gè)不求報酬的人。
初中優(yōu)秀作文 11
在奔波中驀然回首，看看過(guò)去走過(guò)的年頭曾經(jīng)有過(guò)很多令人心醉的回憶。然而當黃昏的最后一絲光線(xiàn)消失于天際，曾經(jīng)的美好記憶也隨著(zhù)消逝，迎接我的是漫漫長(cháng)夜的孤獨與寂寞，不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始愛(ài)上這份只屬于我的沉靜。
午夜里，輕點(diǎn)一支煙，煙霧四起，我看不見(jiàn)我自己，看見(jiàn)的卻是她模糊的身影，只是她的身影也隨著(zhù)煙霧遠去，直到消逝，沒(méi)有過(guò)多的留戀，一個(gè)人獨自傻傻的回味，孤獨的徘徊在曾經(jīng)走過(guò)的街道。時(shí)間讓人回憶，記憶讓人思念，曾經(jīng)多少個(gè)幽靜美麗的夜晚，帶著(zhù)她的微笑甜甜入睡。多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。帶著(zhù)對她的無(wú)比眷戀無(wú)奈的睜開(kāi)雙眼。她主宰了我的一切，為她無(wú)怨無(wú)悔的付出自己的一切，愛(ài)了，傷了，痛了，心徹底累了。自你悄然走開(kāi)，回憶填充沒(méi)有你的空白，多少個(gè)明日反復襲來(lái)。在凄冷的月光下，狂飲著(zhù)辣人的白酒，淚水模糊了雙眼，在朦朧的月光中，看到她的身影，近了又遠了，繼續喝酒，人醉了，心也醉了，伴著(zhù)凄冷的月光，進(jìn)入夢(mèng)鄉，夢(mèng)中再次與你相會(huì )，我們牽手，走過(guò)無(wú)數街頭。然而夢(mèng)總是在最美的時(shí)候驚醒甚至破碎，隨著(zhù)一聲我們“分手吧”一切的美好如優(yōu)美的旋律隨著(zhù)琴弦的.斷裂戛然而止，你我就想是被赤道像地球分做兩邊一樣，從此天涯個(gè)西東，再也不能找回夕日相擁的甜蜜我的人生可以用這么幾句話(huà)來(lái)形容：孤單的有點(diǎn)寂寞，寂寞的有點(diǎn)空虛，空虛的有點(diǎn)失落，失落的有點(diǎn)頹廢，頹廢的有點(diǎn)迷失自我。我開(kāi)始在那些傷感的文字里找尋屬于我的那滴淚。
面對她，我對自己說(shuō)，不管怎樣，只要我還能堅持我就不會(huì )放棄。然而，那樣的想法卻給我和她帶來(lái)了更多的傷害與不快[堅強的心終究敗給殘酷的現實(shí)]我們結束了，我似乎沒(méi)有理由再去繼續。
我累了，守著(zhù)那份不屬于我的幸福，真的很痛苦，放手了，或許放棄也是一種美，只是這種美讓人有種心碎的感覺(jué)。
苦酒咽下千杯，不需要人來(lái)陪，假裝孤單也是一種美，就讓那一切的愛(ài)隨風(fēng)而逝，只要她能幸福。
初中優(yōu)秀作文 12
我的個(gè)子挺高，所以我愛(ài)上了號稱(chēng)“巨人“的運動(dòng)――籃球。而且是那種一天不打球手就會(huì )癢的愛(ài)。就拿這幾天來(lái)說(shuō)吧。由于打球時(shí)不小心把腳扭傷了，幾天都不能出去打球。早就做好了心理準備，可那脆弱的防線(xiàn)的防線(xiàn)在我看到別人在操場(chǎng)上打球后登時(shí)瓦解了。我哀求媽媽允許我去打一會(huì )兒球可媽媽硬是不準。無(wú)奈的我只好堵上耳朵狠狠的學(xué)習。到了下午，我還是忍不住了，不顧一切的跑出去打球去也。才發(fā)現籃球已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我很小的時(shí)候媽媽就給我從她的學(xué)校里借籃球給我玩，所以我對籃球有一種十分親切的感覺(jué)，正因為這樣，所以我從小學(xué)2年級開(kāi)始就哭練籃球，希望有一天能在籃球場(chǎng)上飛馳！
三年級的時(shí)候，高年級的哥哥們嫌我這個(gè)菜鳥(niǎo)在球場(chǎng)上礙事，不讓我打，我只能坐在場(chǎng)邊幫別人撿球，觀(guān)摩別人的比賽。我等他們打累了時(shí)我就拿他們的球到場(chǎng)上投幾次籃。那時(shí)，我要不是為了學(xué)習技術(shù)，我想我才懶得去幫他們撿球，趁他們累時(shí)才打上一會(huì )兒球呢！
這樣過(guò)了一、兩年吧，我的籃球技術(shù)漸漸好了起來(lái)。起碼不會(huì )在球場(chǎng)上來(lái)回跑幾次就氣喘吁吁了。他們也開(kāi)始允許我加入到他們激烈的對抗之中。在刺激的比賽中我才體會(huì )到籃球這項運動(dòng)的巨大魅力。
隨著(zhù)我接觸籃球的時(shí)間的推移，我開(kāi)始瘋狂得愛(ài)上了籃球。有時(shí)甚至一天不打球，就總會(huì )感覺(jué)身上不舒服，手有點(diǎn)“癢癢“的。那時(shí)我對籃球的熱愛(ài)已經(jīng)超越了一切。每天我都要用我的`籃球打上幾個(gè)小時(shí)，而且是不停的投籃，轟籃板。就這樣鍛煉了幾個(gè)月沒(méi)想到我的耐力和身體素質(zhì)越來(lái)越好了。
現在的我已經(jīng)有了五年多球齡了，比一些大學(xué)生還高，我是真正的愛(ài)上了籃球這項運動(dòng)。它能使我變得快樂(lè )，在激烈的競技中，學(xué)習緊張的氣氛，也會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。
砰，砰，咦？這聲音好熟悉啊……呀，不寫(xiě)作業(yè)了，你問(wèn)我為什么？因為我手又癢了��！
初中優(yōu)秀作文 13
現在，喝杯茶先，慢慢講。我是個(gè)初中生了。在學(xué)校是個(gè)內宿一星期我才有一天回家，哎，也是學(xué)生的大革命是在學(xué)校學(xué)習��！但是我想家��！回想我自己剛剛來(lái)六中的時(shí)候第一天到飯堂去吃飯那滋味真不好受，西西冉冉的人群，涼涼的飯盒好不習慣的。在家里我是邊次飯邊看電視的，現在是一個(gè)人在學(xué)校的飯堂中慢慢的`吃，冷清。中午我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，我想我的家。想想自己原來(lái)在小學(xué)在家的時(shí)間是這么的多啊，中午有時(shí)間在家。但是那個(gè)時(shí)候我都是在別處的地方。有一次我剛剛吃完午飯，出去玩。剛剛合上門(mén)的那一瞬間我的心中卻勾起一中悲涼，心頭浮現了家中的倆只小寵物鳥(niǎo)，看到空無(wú)一人的書(shū)房。我和上門(mén)的心有打開(kāi)了，但是我還是出去玩了。我心頭只是一個(gè)想法，我還可以來(lái)過(guò)��！于是我在家的時(shí)間就少了。
現在我在初中，常常被課程吸引。淡然，媽媽認為我英語(yǔ)學(xué)不好可是我自我感覺(jué)良好，如果我對自己沒(méi)信心，我怎么學(xué)英語(yǔ)��？我也有一種自豪感，每當我寫(xiě)出一道英語(yǔ)題時(shí)我知道我自己會(huì )了。
從前我讀過(guò)一篇文章，很有韻味。文中主要寫(xiě)了秦朝的滅亡，眾所周知秦是秦二世昏庸無(wú)道而導致秦的滅亡，但是作者卻說(shuō)是秦是末路英雄秦滅六國，成為霸主。但是在成為霸主的時(shí)候他漸漸被自己的榮譽(yù)打敗了。我當時(shí)笑了，笑作者的傻。但是我來(lái)到初中后參加了全年級的播音員的競爭，學(xué)生會(huì )親自來(lái)選人。幾個(gè)回合還剩下10個(gè)人了，我想我們這10個(gè)人中一定全部都是播音員了我漸漸的高興起來(lái)了但是宣布的時(shí)候我范縣自己落選了，我的心從宇宙的至高點(diǎn)拋到了地球的核心。我沮喪極了，但是就在那一刻。我想起了我看過(guò)的文章，我自己也是因為心中想自己成播音員了才笑，朗讀時(shí)自己也就唉。但是重會(huì )場(chǎng)出來(lái)后我笑了，我笑自己的傻。
初中優(yōu)秀作文 14
驕陽(yáng)肆意地籠罩著(zhù)大地，仿佛要把一切生靈都葬送在這炎炎夏日中，我漫步在母校的球場(chǎng)上，一縷清風(fēng)拂過(guò)臉頰,腦海中浮現出你我比拼時(shí)的模樣。
“哎，這次籃球比賽，你又輸了!”班長(cháng)那嘲諷的語(yǔ)氣在我那受傷的傷口上狠狠地撒了一把鹽，我含著(zhù)淚不服氣地對他說(shuō)：“有本事……有本事，我們再來(lái)一場(chǎng)!”“好啊，可真是不自量力，那我們體育課見(jiàn)!”
我不知道我是怎么熬到體育課的，上場(chǎng)時(shí)，大腦一片空白，手指無(wú)力地垂著(zhù)，絲毫不聽(tīng)我的控制。
“我……一定要贏(yíng)!”想著(zhù)，便大步走向籃球場(chǎng)，看著(zhù)班長(cháng)臉上不屑的表情，我心里像被幾萬(wàn)只小貓的尖銳的爪子抓來(lái)抓去，唉，我和他比了多年了，我什么時(shí)候贏(yíng)過(guò)他了?!
“嘟!”教練一聲哨響，班長(cháng)率先搶到了球，如雄鷹展翅般奔向籃筐，緊接著(zhù)一個(gè)完美的三步上籃，動(dòng)作連貫、優(yōu)美，無(wú)懈可擊�！八珔柡α�，他真的超過(guò)我的想象!”可我并沒(méi)放棄，使出吃奶的力氣，像離弦的箭，飛一般的來(lái)到班長(cháng)面前，還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)拿著(zhù)籃球疾步向籃筐奔去了，一個(gè)跳躍，輕松把球投進(jìn)了籃筐，干脆、利落!
看到班長(cháng)驚訝的表情，我心里有種說(shuō)不出的.暢快!那一瞬間，壓在我心中的磐石崩裂了，一點(diǎn)一點(diǎn)地向班長(cháng)心中聚集。
班長(cháng)卻不服輸，向我的方向飛奔而來(lái)，我本能般地躲開(kāi)，從他的背面繞過(guò)又進(jìn)一球�！昂昧�，這次你贏(yíng)了，不過(guò)下次我會(huì )超過(guò)你的�！笨吹桨嚅L(cháng)臉上久違的微笑，籠罩在我心頭的烏云也慢慢驅散開(kāi)來(lái)，留下了一片明媚的陽(yáng)光。
是呀，不論我們彼此誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，我們都會(huì )彼此勉勵，共同進(jìn)步，當然也不忘提醒贏(yíng)家，不要驕傲呀!
一眨眼，五年的時(shí)光悄然流逝，不知何時(shí)，我們還會(huì )有一場(chǎng)像童年一樣的比拼，就像曾經(jīng)的你說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比拼，生活就缺少精彩，缺少一種跌宕起伏或平穩滑翔的激情熱血。
清風(fēng)徐徐，劃過(guò)你我心田。
初中優(yōu)秀作文 15
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！边@是唐代著(zhù)名詩(shī)人王維的送別詩(shī)。講得是他送元二走前，勸他再干一杯美酒，出了陽(yáng)關(guān)城就難以遇到故舊親人了。表達了詩(shī)人與友人深深的離別之情。而在我的生活中，這樣的場(chǎng)景，每年都要上演數次。
因為爸爸的工作在外地，所以只要有回家，就會(huì )有離別。小時(shí)候，不懂事。每當爸爸要走時(shí)，我就會(huì )大哭大鬧，最后躲在沙發(fā)上生悶氣。我哭，姥姥、媽媽也跟著(zhù)流淚。漸漸地，我長(cháng)大了，才知道，爸爸是為了我們這個(gè)家，為了我們能有更好的生活，才這樣忍著(zhù)離別之痛，遠離我們去外地工作的。
當我明白了爸爸的不易之后，在他走時(shí)，不再流淚，大哭大鬧，惹他們傷心，而是把眼淚深深地埋在心底。我還會(huì )偷偷地在爸爸的包里塞上水果、零食、手工，還有我說(shuō)給爸爸的心里話(huà)字條，讓爸爸在遠方也能感受到我們對他的關(guān)心。
記得有一年的.正月十一。別人家都在走親訪(fǎng)友，而我的爸爸卻要收拾行李準備去上班。本來(lái)我是和姥姥一起去太姥姥家里，但是爸爸要走了，我哪里也不想去，只想和媽媽一起去送爸爸。那天媽媽燒了好多好吃的，我們一起還喝了一點(diǎn)酒，當然我喝的是飲料啰。飯桌上爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“婕婕，在家里要聽(tīng)媽媽的話(huà)！媽媽要工作，還要照顧你，很辛苦……”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天我很珍惜的過(guò)著(zhù)每一分每一秒。
太陽(yáng)要落山了，爸爸要走了，我真的很失落。出門(mén)前，我要爸爸抱抱我，親親我，可是我仍然很悲傷。到了火車(chē)站，不一會(huì )兒，就開(kāi)始檢票了�？粗�(zhù)爸爸站起身，親了親我的臉后，拉著(zhù)箱子，朝檢票口走去，身影孤寂，淹沒(méi)在人群之中，又慢慢消失在車(chē)站的進(jìn)口處。瞬間，我的眼淚不自覺(jué)地滑出眼眶。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！贝藭r(shí)，腦海中又浮現出這句詩(shī)詞，而我的眼里，依然噙滿(mǎn)淚水……
初中優(yōu)秀作文 16
我家的魚(yú)缸里養著(zhù)兩條金魚(yú)，我很喜歡它們，經(jīng)常刮一些熟雞蛋、饅頭干的粉末或捉一些小蟲(chóng)喂它們。
這兩條金魚(yú)，黑的是雄魚(yú)，紅的是雌魚(yú)。
黑金魚(yú)樣子長(cháng)得十分兇猛，全身烏黑，魚(yú)鱗銀燦燦的，像穿著(zhù)烏亮的愷甲。鰭是白的`，像銀須。大黑尾巴，像一件黑色戰袍的下擺。腮一起一伏的，像一個(gè)彪形大漢在吹氣。整個(gè)看起來(lái)，它像位身披愷甲，內襯戰袍，頸下長(cháng)著(zhù)銀須的將軍。游起來(lái)像一團烏云在滾動(dòng)。
紅金魚(yú)的頭長(cháng)著(zhù)一個(gè)紅瘤子，像一頂紅帽子。尾巴邊沿是花的，像一條花裙子。它游起來(lái)像一朵紅霞在飄動(dòng)。
這兩條金魚(yú)很可愛(ài)，尤其是黑的那頭。當我刮雞蛋和饅頭干的粉末給它們吃的時(shí)候，一些粉末浮在水面上，一些沉下去了。金魚(yú)見(jiàn)了，就擺著(zhù)尾巴，戈」著(zhù)鰭趕過(guò)來(lái)吃。它們看見(jiàn)粉末沉下來(lái)了，就用嘴去接，然后才去吃浮在水上的蛋粉面屑。它們吞吃粉末時(shí)，嘴巴一合，身子就向后一退。我想魚(yú)的嘴唇向下合時(shí)，水就從鰓中排出，產(chǎn)生反推力，所以身子就往后退。
一天下午，一只蒼蠅掉到魚(yú)缸里，黑金魚(yú)見(jiàn)了就撲過(guò)去咬它的腳。那只蒼蠅力氣比較大，它猛踢黑金魚(yú)的臉。起先，黑金魚(yú)無(wú)可奈何，只好游走了，蒼蠅在水里垂死掙扎，我用棍子把它挑到黑金魚(yú)跟前，黑金魚(yú)好像知道我的心思，猛地竄上去，一口咬住蒼蠅的腳。蒼蠅還在亂蹬，這下激怒了黑金魚(yú)。它翹起尾巴，頭向下，猛搖幾下，就一頭鉆到缸底了，那頭蒼蠅被拖下去喝了一肚子水，浮到水面上時(shí)已不會(huì )動(dòng)彈了。黑金魚(yú)得意洋洋地張大嘴，把蒼蠅一口吞進(jìn)肚里。
有時(shí)候，我看見(jiàn)金魚(yú)用尾巴撐在缸底，呆立不動(dòng)。我問(wèn)爸爸這是怎么回事，爸爸說(shuō)這是魚(yú)在睡覺(jué)。我又問(wèn)他為什么魚(yú)睡覺(jué)不閉眼，爸爸叫我自己去觀(guān)察。我觀(guān)察了好久才知道，原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮，平時(shí)不閉眼，連睡覺(jué)也不閉眼。
初中優(yōu)秀作文 17
推開(kāi)窗戶(hù)，雨后空氣中彌漫著(zhù)一股潮濕的氣息，微風(fēng)送來(lái)一絲涼意，毫不意外的，空氣中少了那一股熟悉的芬芳，我的心頭劃過(guò)了幾許失落，輕輕地再將窗戶(hù)合上。
是呢，幾個(gè)月的時(shí)光就這樣悄悄地從指尖劃過(guò)。一轉眼，我已經(jīng)和她闊別了三個(gè)月了。每天早晨我總會(huì )像以往一樣，打開(kāi)窗戶(hù)�？墒俏易蟮扔业榷嫉炔坏剿牡絹�(lái)，難覓她的.芳跡。這時(shí)，我才猛然想起我已經(jīng)離開(kāi)她很久了。你，還好嗎？我窗前的那株蘭花……
猶記得那日清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，給房間通風(fēng)，清新的空氣，大股大股地涌入房間。這時(shí)我突然嗅到空氣中有一縷淡淡的清香，沁人心脾，令人暢快不已。我抬眼向窗戶(hù)外望去，一抹雪白映入了我的眼簾，不同于白玉蘭那帶著(zhù)一絲幽藍色的白。她帶著(zhù)一絲淺淺的綠色。但也正是這抹綠色給她添姿不少。那一縷淡淡的清香，不似玫瑰那般熱情濃烈，也不似牡丹那般艷絕馥郁，卻是帶著(zhù)自己的那般韻味，真真是“香雅怡情，是為世上賢達”，不愧為“四君子”之一。
看著(zhù)那株蘭花，我的腦海中突然浮現出一句話(huà)�！凹纫�(jiàn)君子，云胡不喜？”我既然見(jiàn)到了這位君子，心中又怎能不生歡喜呢？
自那日之后，我便時(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)那蘭花。夜晚時(shí)分，看著(zhù)她在黑夜的懷抱中沉睡；清晨時(shí)分，在朝陽(yáng)的呼喚中蘇醒，傍晚又在晚霞的微笑中陷入沉睡，每天早晨起床都會(huì )和她道聲早安。每天出門(mén)都會(huì )和她道聲再見(jiàn)。我望著(zhù)她，看著(zhù)她從少女走向遲暮。她也望著(zhù)我，看著(zhù)我從孩童變?yōu)榍酀倌�。不知不覺(jué)的，她已經(jīng)占據了我生活的一部分�？墒窃倬玫呐惆榻K究都有說(shuō)再見(jiàn)的那一天。又是一個(gè)清晨，如我跟她邂逅的那個(gè)早晨一樣。同樣的樹(shù)葉，同樣的陽(yáng)光�？墒菂s又有著(zhù)不一樣的感受，我輕輕地關(guān)上了房間的門(mén)。拎著(zhù)行李箱在心中默念了一聲“再見(jiàn)”。頭也不回地離開(kāi)了。
微風(fēng)中又飄來(lái)，那一縷淡淡的清香。好似在言謝，又好似在告別。
窗外，蘭花盛開(kāi)，窗內，不見(jiàn)故人何在。
初中優(yōu)秀作文 18
我無(wú)聊的換著(zhù)一個(gè)有一個(gè)悲歡離合的電視劇，心中只覺(jué)得空蕩蕩的，忽然，看到那個(gè)場(chǎng)面時(shí)，我的手指不經(jīng)意間顫抖了一下。
那個(gè)小女孩明顯是在國外，可烏黑的頭發(fā)和棕色的大眼睛無(wú)一不證明她是個(gè)中國人，她在哭，紅腫的眼睛閃爍著(zhù)晶瑩的淚光，這么可愛(ài)的天使讓我的心軟成了一灘水。而她的`母親在旁邊卻正嚴厲地看著(zhù)她。她母親右手抱住女孩的右手，讓她用筷子夾食物，可無(wú)論如何，小女孩的手都無(wú)法控制筷子。她哭著(zhù)鬧著(zhù)，一旁的母親也只是溫柔而堅定地說(shuō)：“中國人，怎么可以不用筷子呢？”最后，當女孩笨拙地夾起一塊食物時(shí)，她破涕而笑，那樣的笑容晃到了我心中塵封的記憶。
那是我很小的時(shí)候，還沒(méi)上小學(xué)，母親天天叫我學(xué)拼音。那些聲母韻母是我避之如毒蝎的東西。小孩的天性，是散漫而貪玩的，而每當母親一來(lái)，我的樂(lè )趣就消散如煙了。母親會(huì )一本正經(jīng)地教我背拼音。那是，我坐在她懷里，她手指一個(gè)，我讀一個(gè)。當遇到我不會(huì )的時(shí)候，她會(huì )馬上告訴我怎么讀，再接著(zhù)考，最后又問(wèn)了一遍那個(gè)我不會(huì )的拼音。她會(huì )考我很多遍，直到考的我毫無(wú)耐心，在她未問(wèn)之前便如大炮一般統統吐出，她反倒十分開(kāi)心的夸獎我，讓我猶如一拳打倒棉花上，有苦說(shuō)不出。
在平時(shí)，母親總是分注意我的發(fā)音，若有時(shí)候我把平舌讀成翹舌，她總會(huì )故意笑我，這樣我就記住了。
我最厭惡的就是待我長(cháng)大之后的抄字，每次都要把一個(gè)字抄上好多遍，而不論我如何又哭又鬧，平時(shí)心軟的母親總會(huì )擺上一個(gè)包公臉，把我關(guān)在房間里，只一句：“寫(xiě)不好，別想吃喝玩�！彼�，時(shí)常我是邊哭邊寫(xiě)的。
現在，回想以前的辛酸史，我是驕傲的，因為我的發(fā)音總是比同齡人標準的多。我的母親學(xué)歷不高，教孩子學(xué)習的方法也著(zhù)實(shí)是慘不忍睹，但就是這樣一個(gè)最原始的方法使我不知覺(jué)間將之傳承，這是我們的根。
初中優(yōu)秀作文 19
缺月照疏桐，斑駁的樹(shù)影灑了女子一身。四面官墻千尺，將長(cháng)安的繁華盡數遮擋，她有千種愁緒，卻只能在寂寂深官漫漫長(cháng)夜暗自神傷：是任憑錦衣玉食囚住日益衰老的心，還是毛遂自薦，主動(dòng)要求前往匈奴和親？
昭君徘徊著(zhù)，徘徊著(zhù)。夜未央，四周寂靜如死，她耳邊卻想著(zhù)匈奴可汗不和親便南下侵漢的張狂宣言，響動(dòng)著(zhù)大漠呼嘯的風(fēng)，響動(dòng)著(zhù)邊邑百姓號哭的聲音。
當初因不愿賄賂畫(huà)師而從未被君王所見(jiàn)，至今已過(guò)幾度春秋，夜夜琵琶聲歇卻難以成眠。罷！罷！罷！既然自己奢望的幸福已如落花成塵，流水東逝，而紅顏易老，為何不讓自己為天下蒼生換取一世平安，為大漢換取干戈止息？冷冷官墻，悠悠歲月，蹉跎了她的青春歲月亦讓她知曉，窮其一生，她應主動(dòng)追求的是什么。
月隱星沉，漏聲方徹，她起身，踏人殿中。
君王驚愕，偌大的宮中，竟隱沒(méi)著(zhù)如斯堅毅的女子�？上У氖�，相見(jiàn)恨晚，此時(shí)的昭君，卻是因要前往匈奴和親才主動(dòng)站到君王的面前。她知道，此時(shí)的自己，已不是那個(gè)獨自在掖庭和永巷間輾轉的女子。她身后，系住了天下蒼生的安定。
她遁人大漠，千載琵琶作胡語(yǔ)，作別了長(cháng)安的繁華，作別了江南的.杏花煙雨，亦作別了大漢宏偉的身影。人們?yōu)樗龂@道：一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。
而她卻只知道，這一生一搏，值得！她沒(méi)在宮中紅消香斷無(wú)人憐，更沒(méi)有乞得半生平安而甘愿平凡一生。大漢記住了她的容顏，青史流傳著(zhù)她的事跡，中華大地留住了她的琵琶聲聲！
千載紅塵滾滾，待到千朝萬(wàn)代轉眼空，君主都做了土，人們還記得，多年前，主動(dòng)請求人大漠的女子，她用她的青春、她的生命靜靜地直陳追求的真諦。
她的主動(dòng)，勢必讓人銘記！人們知道，多年前，少女在香溪畔，揚起明媚的臉。那笑容，讓漢家青史失色。
初中優(yōu)秀作文 20
幾經(jīng)風(fēng)霜的洗禮，歲月在他臉上留下了滄桑的刻痕，瘦削的身影由于整日的奔波忙碌而微駝。印象中的爸爸，水遠都是冷若冰霜，寡言少語(yǔ)，總是令我敬而遠之，我們的關(guān)系一直不太好，他總是兇兇的，直到那天，我終于感受到了父親對我的愛(ài)。
初三要參加體育中考，我的跑步成績(jì)總是離滿(mǎn)分線(xiàn)差那么幾秒，不免有些著(zhù)急。爸爸便早起陪我晨練。清晨的操場(chǎng)上似乎還殘留著(zhù)某種塑膠跑道的氣味，凜冽的風(fēng)順著(zhù)衣領(lǐng)灌進(jìn)脖子，凍得我瑟瑟發(fā)抖。爸爸只穿了一件薄薄的運動(dòng)衣，潔白的運動(dòng)鞋在綠色跑道的襯托下特別醒眼，身影在跑道上飛舞。兩圓過(guò)后，我有些體力不支，便向爸爸發(fā)出“求救”�！鞍�，歇一會(huì )兒吧！”“堅持住，這才兩圈！”爸爸態(tài)度堅決，我只得擦去額上的浮水，硬著(zhù)頭皮繼續跑下去，接下來(lái)的歌物嚴很漫長(cháng)，我浙浙感到頭腦發(fā)昏，步位變得越來(lái)越沉重，只得再次開(kāi)口：“爸，我們班男生才跑四圈，你卻讓我跑五圈？爸爸也不回答我，直接拉著(zhù)我的手陪著(zhù)我跑，那一刻，我認為旁邊這個(gè)人就是世界上最討厭的魔鬼。
終于，五圈跑完了，爸爸欣慰地笑了，我卻覺(jué)得他這么嚴苛，不近人情，我一頭躺倒在綠菌場(chǎng)上生氣，一言不發(fā)。不知什么時(shí)候，老爸走過(guò)來(lái)坐在我旁邊說(shuō)：“你的體育中考測試成績(jì)是你的班主任發(fā)給我的，我希望無(wú)論你做什么事，都要用心去做，爸牌氣不好，你別往心里去。你平時(shí)又不怎么跟我說(shuō)話(huà)，我一整天也和你說(shuō)不上話(huà)，所以爸爸也很著(zhù)急的.�！卑职值脑�(huà)，也許打動(dòng)不了一個(gè)正處于叛逆期的孩子，但我明白他的良苦用心。我總認為，爸爸給我的關(guān)懷太少，我們早就產(chǎn)生了一層隔膜。
靜下心來(lái)仔細端詳爸爸，我恍然發(fā)現，他每天忙碌奔波，我卻看不見(jiàn)他的辛苦，看著(zhù)他的縷縷白發(fā)，還有那傴僂的背影，我心中涌起一種巨大的負罪感�？|晨光穿透層層綠葉射下來(lái)，給整個(gè)操場(chǎng)披上了一層朦朧的外衣，又好似穿透了重重阻隔，修補了父女倆親情的裂痕。
初中優(yōu)秀作文 21
你看他總是粗心大意，總是不負責任，總是在班上欺負比他小的同學(xué)。
哈哈，別被騙了，其實(shí)是我，我只是個(gè)很壞的孩子。還好我臉皮夠厚，他們傷不了我的自尊心，只是我挺不好意思說(shuō)的。
可我還是不服氣，他們只是知道了我的小壞處，呵呵，我澄清一下！
媽媽說(shuō)：我家孩子太活潑了。老師說(shuō)：“我的學(xué)生總是喜歡開(kāi)這樣的小玩笑，但認真起來(lái)就不是開(kāi)玩笑了，真是個(gè)可以教的`好孩子！”好朋友說(shuō)：“看起來(lái)很活潑，但在其實(shí)冷酷大方，你也不好意思接受！同學(xué)說(shuō)：“他……身為班委，人家從來(lái)沒(méi)有班委的樣子，說(shuō)是老是欺負我，其實(shí)一點(diǎn)都不疼�！弊钭屓藧阑鸬氖钱斢腥藗δ銜r(shí)，你會(huì )粘在你的身上，像個(gè)嬰兒一樣乞求原諒。同桌說(shuō)：“我是個(gè)小氣鬼，我不給別人抄作業(yè)，但我自信地說(shuō)�！毙∨笥�，你爹爹辛苦讓你讀書(shū)，就是為了讓你有出息。如果我給你抄作業(yè)，你對得起你爸爸嗎？說(shuō)對我好。哼。哼。這話(huà)誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )生氣，不過(guò)同桌這么久，也習慣了！其他方面，你還是很照顧我的，別誤會(huì )，所謂的照顧就是騙我吃零食，而是說(shuō)我怕你發(fā)胖，沒(méi)人要未來(lái)的你！你說(shuō)，真氣人！“
大家都知道，這就是我。我說(shuō)的不是吹牛，我保證你看完后會(huì )成為我的好朋友，因為我很調皮，但很謹慎，安愛(ài)開(kāi)玩笑，但從不惹他生氣，不負責任，只因為我不是為官場(chǎng)五斗米鞠躬！
如果你喜歡我的性格，請來(lái)認識我吧！呵呵。
初中優(yōu)秀作文 22
每個(gè)人都生活在一個(gè)幸福的家庭里，而在生活當中會(huì )有很多樂(lè )趣發(fā)生……
許多事情無(wú)論如何也要分出一個(gè)悲、歡、離、合。哀痛，會(huì )令你欲痛不已；而歡快可以給你帶來(lái)激情與熱血。
事情發(fā)生在昨天的一個(gè)晚上，聽(tīng)到姑姑要來(lái)，我便沒(méi)有動(dòng)靜的連續躺在沙發(fā)上看手機，像跟什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣。不一會(huì )兒，“哈”的一聲把我嚇了一跳，我抓緊抬頭看啊，原來(lái)是表妹呀，表妹來(lái)啦。他（她）們來(lái)了以后，一個(gè)個(gè)吵吵鬧鬧，像大海咆哮一般。表妹和表弟好像看到了我們的新玩意兒“活動(dòng)腳脖”玩具，一開(kāi)頭她（他）們不會(huì )玩。表妹聯(lián)想到了一個(gè)東西，就是踢人。隨著(zhù)他的想象，就漸漸的學(xué)會(huì )了……
但是，還有一個(gè)表妹看到了這個(gè)玩具，就開(kāi)頭爭搶。我觀(guān)察以后，一臉慌張，像做了什么錯事一樣。趕忙把屋里的另一個(gè)拿出來(lái)讓她玩。
當時(shí)嚇得我不知所措，腦子一下就空白了。仿佛就像想到了不該想的事情。
原來(lái)有三個(gè)，但是有一個(gè)我看沒(méi)人玩我邊把它放了起來(lái)，直到表妹要玩的時(shí)候，我才幫他拿了出來(lái)……
通過(guò)這件事情，我深有感悟。不管有什么東西都要與大家一起共享。無(wú)論是小的還是大的`，都是你的一份心愿，一份真誠，最重要的還有一份友情。
生活當中每時(shí)每刻都發(fā)生很多事情。事情有好的、有壞的。生活中新奇事兒許多。只要是親眼目睹的，就能體會(huì )到生活的樂(lè )趣。
初中優(yōu)秀作文 23
“全班給我寫(xiě)400字反思”！不用聽(tīng)都知道，周老師又再次大發(fā)雷霆了。
也的確，自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班就沒(méi)有一天安寧過(guò)，不是被值日生提醒后扣分，就是被三科老師批評。不！是所以老師都對我們六（2）班沒(méi)好感，就連平時(shí)很器重我們的校長(cháng)都開(kāi)始注意我們班，批評我們班了。在這個(gè)是侯，我就總是回想起我們那可愛(ài)又可敬的吳老師……
早上，本是一個(gè)讀書(shū)的好時(shí)光，可在我們班就不一樣了――三個(gè)一群在說(shuō)話(huà)五個(gè)一伙在追逐打鬧。中午便是很安靜了，為什么呢？難道是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，如果你這樣想的話(huà)，那絕對是錯的。因為是周老師來(lái)了。我敢肯定，周老師肯定是全校第一個(gè)來(lái)的`老師，周老師為什么來(lái)這么早？哎，還不是怕我們又丟分，可見(jiàn)周老師這個(gè)班主任當的有多辛苦！
其實(shí)，我們班也不是不好，我們也有好的一面。比如說(shuō)：我們班的學(xué)習成績(jì)就還算可以，同學(xué)們的思維也很活躍�？删褪翘皇丶o律了。
就拿期中考試來(lái)說(shuō)吧。我們考完數學(xué)后，班上就炸開(kāi)了鍋，女生大部分都在討論著(zhù)考卷上的答案。而那些平時(shí)不守紀律又很調皮的男生就在走廊上這邊跑那邊，那邊跑這邊。仿佛要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，在練習跑步一樣的。
我覺(jué)的，我們班不是不好，而是沒(méi)有團結起來(lái)，我個(gè)人認為，如果我們互幫互助，就會(huì )共同進(jìn)步，這樣，我們就能從全校最差的班的臺階上到全校最好的班這個(gè)臺階！
六（2）班的同學(xué)們，讓我們自己找回那個(gè)以前的2班吧！相信我們自己，讓我們?yōu)樽约簞?chuàng )造出一片藍天！
初中優(yōu)秀作文 24
I‘m twelve years old. I am a student of Class 1,Grade 7. I like playing basketball and reading. My favourite fruit are banans and apples. Also, I like eating hamburgers. I am a good student in my class. I like English and math because they are interesting. Im friendly. I like sports. Do you want me to be your friend? I like this hotel management professional, because I like to live in a strict order of the management environment. I have my professional self-confidence and hope, as long as the efforts will be fruitful, this is my motto. Since I chose this profession, I will follow this path, effort, perseverance path. Thank you teachers. I finished presentation
初中優(yōu)秀作文 25
春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷艷的。
冬天是一個(gè)冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛(ài)的小生靈。他使花朵調謝，小草枯萎，落葉調零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽(tīng)，花兒在風(fēng)中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話(huà)語(yǔ)，是多么的無(wú)奈與悲傷。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒(méi)有冬天的南方。
但冬天又是一位溫柔的.姑娘，她給朝陽(yáng)抹上紅潤，給大地抹上白紗，你瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹(shù)后出現。它的輝照射著(zhù)大地，給人們帶來(lái)了一絲溫暖。鄉間小路鋪滿(mǎn)了白露，在人們腳下踏的籟籟作響。
冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人，他的步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛(ài)戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹(shù)下，是他執意培上的冬肥，害蟲(chóng)肆虐的田間，是他施上的殺蟲(chóng)劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠。人們更堅強，他把自己最好的東西都奉獻給了這個(gè)世界，對于自己，他沒(méi)有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時(shí)候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。
冬天，不論你以什么樣的姿態(tài)展現在我們的面前，你都是最冷艷的，最完美的，也是最令人懷念的……
初中優(yōu)秀作文 26
是純潔的象征。那飄飄灑灑漫天飛舞著(zhù)的潔白的碎片，將塵埃擠得無(wú)影無(wú)蹤，遠山披上銀裝，松濤停止了怒吼，就連門(mén)前呲牙咧嘴的巖石也隱去了往日的猙獰，一片凈的、靜的`世界。
，又是寒冷的征兆，每當嘴里哈出的熱氣變成團團白霧，母親縫制的棉襖穿上身兒，說(shuō)不定就有雪片悄然飄落。
在雪地里步行幾十里去醫院為父親請大夫的那個(gè)晚上，長(cháng)長(cháng)的道路絕少碰見(jiàn)行人。大夫聽(tīng)我介紹病情，一臉嚴肅，開(kāi)了一紙處方，就打發(fā)我即刻回轉。我重復著(zhù)來(lái)時(shí)的腳印，記不清多少次跌倒爬起。充斥耳鼓的是腳下的咯吱咯吱的腳步聲，還有路邊樹(shù)林深處發(fā)出不知何物跑動(dòng)的聲響，洼腦兒不時(shí)傳來(lái)幾聲貓頭鷹的哀鳴。我心中只有一個(gè)念頭，趕緊將針劑帶回家注入父親體內，以緩解他老人家的病痛。
院里往復著(zhù)替父親買(mǎi)藥陪父親看病，也曾深夜里雪地中跋涉，可都沒(méi)有那一晚那樣徹骨生寒……
我開(kāi)始厭倦下雪、恐懼白色。
這時(shí)我才慢慢明白父親為啥駝了脊背皺紋縱橫。常常感念父親為家中生計奔波清貧一生，也常常遺憾沒(méi)有多少時(shí)間在他身邊，就連彌留之際也未能陪伴他。
會(huì )抽時(shí)間探望母親的，不能把對待父親的遺憾再移給母親。隔三差五買(mǎi)點(diǎn)兒水果餅干回家伴在母親身邊聊天，聽(tīng)到母親咳嗽我會(huì )趕緊去醫療室買(mǎi)些藥的。為了醫治母親的頑固性咳嗽，我交了好幾個(gè)中醫朋友，至今母親的咳嗽依舊。
初中優(yōu)秀作文 27
思念是牽掛，是眷戀，是祝福。鳥(niǎo)兒思念曾經(jīng)繁茂的森林；魚(yú)兒思念清澈見(jiàn)底的小河……
我思念我的家鄉，我懷念我家鄉的美麗的風(fēng)景。小時(shí)候，我的家鄉森林占地面積最大，里面的大樹(shù)棵棵粗壯挺拔，郁郁蔥蔥，樹(shù)上的樹(shù)枝和葉子枝繁葉茂。里面還住著(zhù)許多的小動(dòng)物，比如說(shuō)常見(jiàn)的最多的就數樹(shù)上的小鳥(niǎo)了。每天清晨都能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫，就像打鳴的大公雞一樣提醒我起床。
家鄉的小河清澈見(jiàn)底，清的都能看見(jiàn)下面的小魚(yú)小蝦還有石子，家鄉的小河有時(shí)靜的像一面鏡子——水平如鏡，遠遠地看小河的.水，特別地綠，綠的像一條綠色的絲帶。我們那時(shí)小河的水甜甜的，甜的就像純凈一樣，可惜后來(lái)被工廠(chǎng)排出的污水污染了……
家鄉的人兒勤勞親切，我思念家鄉的人……
但是，我最懷念的，還是我小時(shí)候和奶奶一起生活的日子，奶奶平時(shí)最疼我了，如果她有什么好吃的都先留給我吃，我吃剩下的她再吃，有時(shí)我吃剩下的留給我爸爸和叔叔吃。奶奶很疼我，她為我做的事有許許多多，但是最讓我忘懷的是在我小時(shí)候的一次下大雨，雨下的很大——傾盆大雨，那時(shí)我和奶奶在街上買(mǎi)東西，就忽然下起了大雨，我奶奶毫不猶豫地把唯一的一把小傘給了我，我疑惑不解的說(shuō)：“奶奶，這樣您怎么辦？”奶奶回答說(shuō)：“沒(méi)事，你不用管我，你還小，你不受淋”。我那時(shí)還是撐開(kāi)雨傘回了家，我回家后，奶奶的衣服都濕了……有時(shí)懷念讓人覺(jué)得也是一種幸福。
初中優(yōu)秀作文 28
我是個(gè)身材小巧、皮膚白皙的女孩。盡管我外表柔弱，骨子里卻是個(gè)急性子。
在生活中，我是個(gè)急性子。我最不喜歡等媽媽出門(mén)，因為媽媽總是要化妝，而等媽媽化妝的這段時(shí)間，是我最不能忍受的時(shí)間，每每看到媽媽慢條斯理的樣子，我總是忍不住想上去幫她一把。每當聽(tīng)到媽媽的指令:“我喊‘一、二’你馬上……”不論當時(shí)我是正手捧雜志，還是緊盯電視，都會(huì )條件反射般火速響應，嘴還不閑著(zhù):“媽?zhuān)葎e喊‘一、二’啊!”一陣手忙腳亂之后，我如愿以?xún)�，飛速完成了指定任務(wù)，比如收雜志、關(guān)電視、倒垃圾……
在學(xué)習上，我也是個(gè)急性子。每天放學(xué)后，我總是立即回家寫(xiě)作業(yè)，不耽擱一分一秒，不寫(xiě)完不肯吃飯。雙休日的作業(yè)，我通常都要在周五晚上寫(xiě)完，不然我睡覺(jué)也不踏實(shí)。上次寒假，我起早貪黑僅用3天完成了所有寒假作業(yè)。媽媽最滿(mǎn)意的是，我總是第一時(shí)間做作業(yè)，而且效率很高，根本不需要她督促。令她忍無(wú)可忍的是，我總是爭取第一時(shí)間完成作業(yè)，而我“光速”完成的作業(yè)，總是字跡潦草，出錯不斷，為此媽媽不知耗費了多少唇舌。目前，我也正以高效率、高質(zhì)量為目標，持之以恒地努力，我相信，總有一天，我一定會(huì )做到這一點(diǎn)的`。
急性子的我，走起路來(lái)心急似火，腳下生風(fēng);吃起飯來(lái)狼吞虎咽，風(fēng)卷殘云。我就是這樣一個(gè)女孩，盡管外表柔弱，骨子里卻是個(gè)急性子、雷厲風(fēng)行是我的風(fēng)格，不急不躁是我的追求。
初中優(yōu)秀作文 29
鐺鐺鐺，鐺鐺鐺……下課了，我和李雨說(shuō)著(zhù)自己怎么過(guò)生日的，李雨說(shuō)：“我生日時(shí)，爸爸媽媽一起給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕�！蔽覔屩�(zhù)說(shuō)：“我過(guò)生日時(shí)，我小妹妹和媽媽給我過(guò)了一個(gè)很開(kāi)心的生日�！蔽覀円黄鹫f(shuō)得特別開(kāi)心！
我們一起說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，看見(jiàn)了小明趴在桌子上，望著(zhù)外面，看上去很傷心。我和李雨一起問(wèn)一問(wèn)小明。我說(shuō)：“你怎么了？看上去很不開(kāi)心��！”小明說(shuō)：“我的生日再過(guò)兩天就到了，可是我的爸爸媽媽都在外地打工，不可以和我一起過(guò)生日�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)小明哭了，我和李雨一起哄著(zhù)他。
到了小明的生日那一天，在小明去聽(tīng)課時(shí)，我和同學(xué)們去小明家里去了，咚咚咚，“小明奶奶在家嗎？我是他的同學(xué)，我們打算來(lái)給他過(guò)生日的�！毙∶鞯腵奶奶開(kāi)開(kāi)門(mén)說(shuō)：“請進(jìn)�！蔽艺f(shuō)：“謝謝�！毙∶髂棠毯臀覀円黄鸩贾昧艘幌滤麄兗�，看上去很好看，就還差一個(gè)蛋糕了！正好我們給小明的禮物就是蛋糕，我們把蛋糕打開(kāi)，放在桌子上。
咚咚咚……響起了敲門(mén)聲，小明回來(lái)了，他打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)房子里黑乎乎的，忽然燈開(kāi)了，他看見(jiàn)同學(xué)們來(lái)和他一起過(guò)生日，還拿著(zhù)蛋糕，他開(kāi)開(kāi)心心地分了生日蛋糕，大家一起開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)，蛋糕很快就吃完了。小明給同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們和我一起過(guò)生日！”同學(xué)們說(shuō)：“不用客氣，我們大家都是好朋友�！�
大家又開(kāi)心地玩了起來(lái)，房間里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
初中優(yōu)秀作文 30
噓，別出聲，千萬(wàn)別出聲。 我有一個(gè)大秘密要告訴你！
鏡頭一
狂風(fēng)摧殘著(zhù)柳枝，烏云從遠處飄來(lái)。我撐著(zhù)傘來(lái)到公交站牌，埋怨著(zhù)這鬼天氣，這里站滿(mǎn)了人。不一會(huì )兒，一輛公交拖著(zhù)沉重的身子緩緩而來(lái)，奇怪的是，等車(chē)的人們竟沒(méi)有一擁而上，而是有秩序的排起了隊，浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長(cháng)龍，井然有序。
年輕人主動(dòng)向后走，讓老人和小孩先上車(chē)。我望著(zhù)這和諧的`場(chǎng)面，盡管車(chē)外雷聲大作，傾盆大雨一瀉千里，我感到格外的溫馨。
鏡頭二
微風(fēng)搖曳著(zhù)細流，朵朵白云綴在藍天中，我哼著(zhù)歌來(lái)到公園散心，一對母子引起了我的注意。
一個(gè)三四歲的孩子不滿(mǎn)的嘟著(zhù)嘴，年輕的媽媽在一旁拍著(zhù)孩子身旁的塵土，擦掉他嘴角殘留的面包渣有些無(wú)奈地說(shuō)：寶寶，你要注意形象，注意形象！外在美很重要。說(shuō)著(zhù)隨手將紙巾丟在了地上，孩子掙開(kāi)了媽媽的手，飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進(jìn)身旁的垃圾桶里，臉上洋溢著(zhù)天真的笑。媽媽?zhuān)阋⒁庑蜗�，注意形象！內在美很重要。孩子模仿�?zhù)媽媽的語(yǔ)氣說(shuō)。
年輕的媽媽瞬間紅了臉：嗯，內在美很重要。說(shuō)著(zhù)將剛扔的面包袋彎腰撿起，投進(jìn)了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑，那是世間最美好的微笑。
我望著(zhù)這種場(chǎng)面，不禁覺(jué)得很欣慰。
我恍然大悟：社會(huì )正在進(jìn)步，人類(lèi)正在走向文明。
噓，別出聲，千萬(wàn)別出聲。
風(fēng)景在路上，你，看到了嗎？
初中優(yōu)秀作文 31
我有一個(gè)比我大14歲的姐姐，她有一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙又大又圓的眼睛，臉上總是掛著(zhù)笑容。
她還有幾個(gè)特點(diǎn)，吃東西比誰(shuí)都快，而且還不胖，她總是無(wú)緣無(wú)故地跟我開(kāi)一些稀奇古怪的`玩笑，把我弄得頭昏腦脹，她雖然已經(jīng)是一個(gè)大人了，但永遠像個(gè)孩子一樣。
有一次姐姐帶我和侄女出去玩，她說(shuō)要去換件衣服，我跟侄女在樓下，從8：00等到6：00，無(wú)聊了，就去搭積木；餓了，就磕瓜子，正當我快要睡著(zhù)的時(shí)候，一聲?shū)B(niǎo)叫把我吵醒了，我等急了，如同脫弦的箭跑進(jìn)了她的臥室，我兩眼瞪得溜圓，床上擺滿(mǎn)了衣服，我努力地大聲喊道：“姐姐，你換衣服都換了兩個(gè)小時(shí)了！”她不慌不忙地說(shuō)：“快了快了，再等我幾分鐘�！边^(guò)了一會(huì )兒，她終于出來(lái)了，她穿著(zhù)一條藍色的牛仔褲，上面還有幾個(gè)小洞，我滿(mǎn)臉疑惑，越看越像乞丐，我嘆了一口氣，心里想著(zhù)：哎，姐姐什么時(shí)候能改一改這愛(ài)美的脾氣。
我抱著(zhù)侄女坐上車(chē)，沒(méi)過(guò)多久，終于到達了目的地。我們玩到了晚上8：00，雖然時(shí)間很短，但還挺開(kāi)心的，姐姐一直坐在涼亭那兒玩手機，原來(lái)是剛才下過(guò)雨，怕水弄臟剛換的衣服。
回家后媽媽還在上班，要很晚才能回來(lái)，所以我在姐姐那兒住一晚，可是又沒(méi)有睡衣，只好找姐姐要一件睡衣直接拿一箱的睡衣放在柜子里，我隨手一拿，又漂亮又時(shí)尚，心里還不禁感嘆有這樣一個(gè)時(shí)尚的姐姐，我以后再也不跟姐姐賭氣了。
有這樣一個(gè)姐姐真好，即使她太臭美了，但我希望她能永遠陪著(zhù)我。
初中優(yōu)秀作文 32
人生有好有壞。每個(gè)人都總希望自己的人生一帆風(fēng)順，但我希望的是艱難、艱辛、幸福，因為經(jīng)歷了那么多的磨難，我會(huì )有豐富的經(jīng)驗，知道如何在未來(lái)勇敢地克服困難。生活總是有好有壞。關(guān)鍵是看你怎么面對。有些人遇到困難很容易放棄，有些人可以勇敢前進(jìn)。
我覺(jué)得這主要是一種不畏艱難，持之以恒的精神。我覺(jué)得人的一生至少不要留下遺憾，不管有沒(méi)有成就。有遺憾的生活是痛苦的。當你長(cháng)大了，當你回首過(guò)去的時(shí)候，你會(huì )看到過(guò)去的遺憾，而別人卻竭盡全力把每件事都做好，這樣就不會(huì )后悔，這必然會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生影響。所以，每天上學(xué)的路上，我心里總會(huì )說(shuō)：加油，全心全意做好每一件事，不要后悔，不要給自己留遺憾，相信自己，我能行！有人說(shuō)：誰(shuí)的人生不留遺憾？我覺(jué)得看你怎么想了。有的人認為努力了就不會(huì )后悔失敗，有的`人認為一方面的成功是不夠的。他們想成為一個(gè)完美的人，但是世界上沒(méi)有完美的人，所以他們感到遺憾。但是，只要想想自己的成績(jì)，就不會(huì )太自責，覺(jué)得欣慰。
所以只要帶著(zhù)快樂(lè )的心情看待生活，就不會(huì )有太多的遺憾。嘲笑生活是你生活的關(guān)鍵。只要你帶著(zhù)微笑看待生活，你的生活就不會(huì )平淡，平淡，充滿(mǎn)遺憾，這樣更有利于你更好的生活。所以，不要讓生活留下遺憾。從現在開(kāi)始，努力工作，認真對待生活，微笑著(zhù)看待自己的人生。你的生活會(huì )更好，一個(gè)沒(méi)有遺憾的生活在等著(zhù)你！
初中優(yōu)秀作文 33
我，平凡不出眾；我，默默無(wú)聞地付出；我，從不大聲炫耀。大家肯定認為我一無(wú)是處吧！NO！我可是人類(lèi)最有用的手。
在人體組織中，長(cháng)得最漂亮的就要數我們這對人體雙胞胎了。我和我姐姐長(cháng)得一模一樣，身披一件粉紅的衣裳，有著(zhù)自己獨一無(wú)二的指紋。有特色的是，我有五只細長(cháng)的.手指，分別是大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小指。它們時(shí)而像五位英勇的戰士，努力堅守在自己的崗位上，時(shí)而又隨意靈活地四處運動(dòng)。
在所有的器官中，我不僅是長(cháng)得最漂亮的，還是最實(shí)用的。人們寫(xiě)字離不開(kāi)我，吃飯離不開(kāi)我，搞科學(xué)實(shí)驗更是離不開(kāi)我------總之，就一句話(huà)：我是人體組織中的佼佼者。如果沒(méi)有我，人們就寫(xiě)不了字，那么怎么會(huì )有同學(xué)們喜愛(ài)看得那么多童話(huà)、小說(shuō)呢？如果沒(méi)有我，人們就吃不了飯，那么人們就只能被餓得肚皮咕咕叫；如果沒(méi)有我，人們就做不了科學(xué)實(shí)驗，那又怎么去探索大自然和宇宙的奧秘呢？
有一次，我的小主人就因為我的努力，所以獲得了書(shū)法大賽的一等獎，這可把他媽媽高興壞了，還親自下廚獎賞了一頓豐盛的大餐。但是做大餐，不也是需要用到我們姐妹——手嗎？所以，請大家愛(ài)護我，記住我的忠實(shí)、有用。同時(shí)也要尊重那些沒(méi)有手的殘疾人，因為，沒(méi)有雙手，他們的生活會(huì )很艱辛！
初中優(yōu)秀作文 34
我從小就有一個(gè)理想，就是當一名優(yōu)秀的教師，不為別的，只為一聲老師好。
一聲老師好，不僅代表著(zhù)學(xué)生尊重你，還說(shuō)明你深受學(xué)生歡迎。在我的心里有一個(gè)標準，能夠讓我真心叫一聲“老師好”的老師，在我心中的分量是舉足輕重的，他們或多或少影響過(guò)我的`生活。有些老師雖為人師表，卻自身無(wú)法做好，教育學(xué)生講禮貌，自己卻隨地吐痰，見(jiàn)到老人不讓座位，甚至還集眾打牌。在我心中，我一般不樂(lè )意叫這樣的老師好，一般僅兩個(gè)字“老師”。我要讓學(xué)生心甘情愿的叫我一聲老師好，規范自己行為舉止，提高自身修養，竭盡全力做好榜樣作用。
一聲老師好，是一種鼓勵，更是一種責任，需要認真去對待。當一名優(yōu)秀教師，不是用口說(shuō)說(shuō)就會(huì )是的，而需要實(shí)際行動(dòng)。首要是基本功，有過(guò)硬的基本功，才能在教學(xué)中服眾，這就要求老師必須與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻完善自我，儲備教學(xué)資源，并鉆研如何打造高效課堂。其次是賞識學(xué)生，能看到每一個(gè)學(xué)生的亮點(diǎn)，不歧視差生。在學(xué)生犯錯誤時(shí)，能夠用欣賞的眼光，看到學(xué)生可以發(fā)揚和改善的地方，耐心引導學(xué)生步入正軌。這對老師是種修煉，修煉眼力，修煉耐力，修煉人品。日后若想聽(tīng)到一聲老師好，現在就必須扎實(shí)基礎，修煉心性。
為了一聲老師好，我必須時(shí)刻磨礪自己棱角，才能實(shí)現我的理想。
初中優(yōu)秀作文 35
春秋時(shí)，楚平王聽(tīng)信讒言，將太子建的師傅伍奢及其長(cháng)子伍尚殺死，又派人去抓逃亡的伍奢的次子伍員(即伍子胥)，并在各關(guān)口接著(zhù)伍員的畫(huà)像，以便捉拿歸案。在離昭關(guān)不遠的地方，伍子胥遇到了一個(gè)名叫東皋公的老人。他非常同情伍子肯的不幸遭遇，便讓伍子胥在他家住下，等待時(shí)機，設法混出昭關(guān)。幾天后。東皋公找了一個(gè)容貌與伍子胥差不多的人，讓他穿上伍子胥的服裝出關(guān)。過(guò)關(guān)口時(shí)，故意裝得慌慌張張，結果被守關(guān)將士抓住。關(guān)口士兵以為伍子胥已經(jīng)抓住，放松了警惕。就在這時(shí)候，伍于胥扛著(zhù)一只裝載行李的大口袋，在東皋公的掩護下，混出了昭關(guān)。等守將發(fā)覺(jué)抓錯了人，伍子胥早已走得無(wú)影無(wú)蹤了。到吳國的都城時(shí)，他已沒(méi)有吃的東西。于是他披發(fā)赤膊，裝成要飯的，在吳都熱鬧的.街市上，鼓起腹吹蕭唱曲，以引起人們對他的注意。他悲哀地唱道：“嗚，嗚，嗚天大的冤屈無(wú)處訴。宋國、鄭國一路跑;孤苦伶訂誰(shuí)幫助?殺父大仇不能報，哪有臉面做大夫?到如今吹蕭要飯淚紛紛，定要吹出有心人�！�
出處《史記·范睢(suī)蔡澤列傳》
伍子胥囊載而出昭關(guān)，夜行晝伏……鼓腹吹彪(即肅)，乞食于吳市，卒興吳國，閡閭為伯。
釋義
“吳市”，吳國京都的街市。在吳國都市吹蕭要飯，后被用來(lái)指飄泊流浪生活困難，有才未遇。
初中優(yōu)秀作文 36
秋天像一個(gè)穿著(zhù)金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地，她用寬大的衣衫擋著(zhù)風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻人間。在秋高氣爽的季節，又迎來(lái)了我們一年一度快樂(lè )的日子—秋游。
到了學(xué)校，我像從沒(méi)去過(guò)秋游似的，在一堆堆的同學(xué)群中，東討論來(lái)，西討論去�！敖裉鞎�(huì )怎樣度過(guò)呢？”我自言自語(yǔ)道。我隨著(zhù)人潮，懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了校車(chē)。在路上，同學(xué)們有的吃東西，有的擠來(lái)擠去，有些安靜的同學(xué)在分享自己的想法，整輛車(chē)都蕩漾著(zhù)快樂(lè )的氣息。
車(chē)彎進(jìn)了一條樹(shù)木茂盛的'道路，這便到了我們的目的地——于謙祠。通過(guò)一系列了解后，我們知道了許多關(guān)于于謙的知識�？墒�，愛(ài)“自由”的我可不是光奔著(zhù)知識來(lái)的噢！
到了中午，便是秋游的關(guān)鍵時(shí)刻！一包包的美食吊起了已饑腸轆轆的我們的蛔蟲(chóng)，剛搭好攤子，我們就像被告一種磁力給吸引了，餓狼撲肥羊似的狂吃起來(lái)，我們還定下了一條規矩：不吃到?jīng)]有一絲空隙，決不罷休。在飯后休息時(shí)，我愜意地躺在毯子上，看著(zhù)微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉微微搖晃，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的說(shuō)笑聲和腳步聲。在樹(shù)陰下，我仿佛已帶入到了神奇的大自然之中。
快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，不一會(huì )兒，我們就要回校了，可我卻沒(méi)留下一絲遺憾，因為我在快樂(lè )中不僅飽覽了美景，還陶冶了情操，開(kāi)闊了視野！
初中優(yōu)秀作文 37
夏弟弟帶著(zhù)炎熱離開(kāi)了，秋姑娘跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲，來(lái)到了人們的身邊。
秋姑娘來(lái)到了果園里。一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上，好像是送給秋姑娘水晶項鏈呢。蘋(píng)果妹妹穿上了秋姑娘送給它的紅大衣，招搖過(guò)市，來(lái)到了我們的身邊。一個(gè)個(gè)紅石榴都笑的合不攏嘴。從遠處看，如同樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅燈籠，給人們帶來(lái)了沉甸甸的喜悅。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林�？�，那火紅楓樹(shù)林，多像一團團紅色的晚霞，讓人感到溫暖。楓葉的外形也十分獨特，酷似小嬰兒的手掌。比起楓葉的紅艷，金黃的銀杏葉更顯得格外柔美。你瞧，它們多象一把把精致的小蒲扇。上面那一條條排列
整齊的葉脈，就是它的支架。聞一聞，會(huì )有一絲沁人心脾的幽香。秋風(fēng)中，銀杏葉像翩翩起舞的蝴蝶，一樣飄落下來(lái)。為大地媽媽增添一份溫暖，一片幸福。
秋姑娘來(lái)到了花園�；▓@里原有的生機勃勃、花團錦簇眨眼間煙灰云散；唯有菊花獨壓群芳。菊花的顏色五彩繽紛，有的紅的似火，有的黃的賽金，有的.白的如雪，有的……看的我眼花繚亂、目不暇接。菊花小姐一絲絲柔美的卷發(fā)，特別討人喜愛(ài)。我走近一株菊花，仔細的瞧一瞧：這株菊花好像一團毛線(xiàn)，卷在一起�；ò暌粚影粚�，裹得密密麻麻的。我望了望另一朵，這株菊花是松散著(zhù)的，一絲絲花瓣圍著(zhù)花蕊，向側面舒展婀娜多姿。菊花好美呀！
秋天是個(gè)豐收的季節，是個(gè)美麗的季節。秋天，我愛(ài)你！
初中優(yōu)秀作文 38
杰，你知道嗎？當我知道和你同桌的時(shí)候多么驚異，其實(shí)我們六年級的時(shí)候就已經(jīng)同班了，可在我的印象中我和你好像未曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我真懷疑你都可能不記得我了�？晌疫�是有些害怕，因為你在我心中好像總是冷酷，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上初一后就更沉默了，可是英語(yǔ)課上還經(jīng)常要對話(huà)，我真害怕到時(shí)和你無(wú)話(huà)可說(shuō)，那就尷尬了。
終于到了星期一，因為是我領(lǐng)讀，所以我必須要很早回來(lái)，可是知道早讀結束，還是不見(jiàn)你回來(lái)，到上第一節了，你才急匆匆地從后門(mén)奔向座位，我當時(shí)真的很想問(wèn)你發(fā)生什么事，可又不敢問(wèn)，怕你會(huì )你理睬我。第一節是數學(xué)課，我拿出套尺準備做題的時(shí)候，你忽然用低沉的聲音對我說(shuō)“能不能借我三角尺？”我當時(shí)受寵若驚，恨不得把所有的`東西都給你，不知為什么會(huì )有這種感覺(jué)，好半天才說(shuō)了一句“好的，等等�！碑吘惯@時(shí)候我們第一次說(shuō)話(huà)，那種感覺(jué)太奇妙，你用完之后，說(shuō)了一聲“謝謝！”盡管一句短短的話(huà)，但我也能感覺(jué)到你不是一個(gè)冷漠的人。
轉眼間我們同桌已經(jīng)幾天了，我對你的認識僅僅停留于此，直到那一次，我對你的認識加深了。語(yǔ)文課上，我們上完了課，我正準備做作業(yè)，無(wú)意中瞟了你一眼，發(fā)現你竟然把剛剛學(xué)的普希金的《假如生活欺騙了我》抄在日記本上。直覺(jué)告訴我，你一定發(fā)生了什么事，我真的很想幫你，可我不敢問(wèn)你，看來(lái)是我的失敗，我以后會(huì )努力做一個(gè)好同桌，你有什么傷心事告訴我好嗎？
走進(jìn)你的世界，是我永遠的心愿！
初中優(yōu)秀作文 39
主要信息:一只伏地魔忠實(shí)的走狗——小天狼星布萊克(也是哈利的教父)被關(guān)在管理森嚴的阿茲卡班監獄里。哈利滿(mǎn)以為伏地魔會(huì )在他面前永遠消失。然而，布萊克每天晚上都在談?wù)摴�，“他在霍格沃茨，他在霍格沃茨�！澳且惶旖Y束了——布萊克真的來(lái)到了哈利。通過(guò)一系列的起起落落；通過(guò)了解盧平教授的生活經(jīng)歷；在羅恩和赫敏的幫助下，這種誤解終于解決了——殺死哈利的伏地魔不是布萊克，而是羅恩的老鼠斑點(diǎn)。(小矮星彼得，強大的伏地魔)最后，哈利和教父團聚，生活在一起。
我喜歡的人物和原因:我喜歡的人物:哈利波特。原因：他有很大的自理潛力。在與瑪姬阿姨發(fā)生沖突后離家出走到霍格沃茨期間，哈利自己照顧自己。他沒(méi)有親戚或朋友的幫助。他仍然把自己打理得井井有條。而且，我很佩服他珍惜友誼的精神。哈利可以忽略羅恩被彼得咬傷并拖入地下樹(shù)洞。但是，他選擇了逃跑和友誼之間的'友誼，我很感動(dòng)。
經(jīng)驗：在生活中，我沒(méi)有哈利照顧自己的潛力。在家里，我是一個(gè)“小公主”。早上，我父親給我做早餐，疊被子；我媽媽打掃我的書(shū)包，給我灌水。只有我，起床無(wú)所事事，明白吃飯，背書(shū)包上學(xué)。在未來(lái)，我想向哈利學(xué)習，對“小公主”和“小太陽(yáng)”的頭銜說(shuō)“再見(jiàn)”，做父母的“一切”和“小幫手”，做一個(gè)不讓父母擔心的好孩子。
初中優(yōu)秀作文 40
每當提到長(cháng)大這個(gè)詞，我就會(huì )想起爸爸的花落了，爸爸的花落了，我不再是孩子了！，問(wèn)自己:我長(cháng)大了嗎？
是的，我長(cháng)大了，我應該長(cháng)大！
清晨，我被路邊飛馳的汽車(chē)吵醒了。當我睜開(kāi)朦朧的眼睛時(shí)，我的眼睛仍然是黑暗的.，但廚房里隱約傳來(lái)的照進(jìn)了我的房間，讓我看到了黎明。
我定睛望著(zhù)墻上的鐘表，��！五點(diǎn)十分，誰(shuí)會(huì )起得這么早？好奇心驅使我去探索。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子，一點(diǎn)一點(diǎn)地搬到廚房�？粗�(zhù)廚房里那淡淡的光線(xiàn)，先聽(tīng)到呼呼-呼呼-的聲音，再看到原來(lái)是爸爸��！他輕輕地閉上眼睛，頭垂了下來(lái)，背靠在墻上，兩只手臂交錯，一只手拿著(zhù)手機，兩條腿交錯。
哦，看來(lái)我太累了，睡著(zhù)了！我心里想，爸爸太累了，每天睡得比我晚，起得比我早一個(gè)多小時(shí)，也許爸爸真的太累了！爸爸還在拿著(zhù)手機，好像鈴響了，瞇了一會(huì )兒�？纯次�，直到今天才看到我父親的辛勤工作，我還記得，他很高興我取得了好成績(jì)，他笑了，笑得很燦爛，很興奮，也許只有這樣才是給他的安慰！
想了想，我下定決心：我必須努力學(xué)習！看著(zhù)父親睡著(zhù)了，我不忍心叫醒他，所以我去廚房做早餐。那天早上，在廚房里，我覺(jué)得廚房照在窗外的燈光就像一點(diǎn)星光。
從那時(shí)起，當我看到我父親的睡眠時(shí)，我意識到我父親是如此的努力工作。他養育我已經(jīng)14年了。是時(shí)候適當地孝順我的父母了。我想長(cháng)大，我必須長(cháng)大。
我不會(huì )忘記那個(gè)早晨，那是我成長(cháng)的開(kāi)始。
初中優(yōu)秀作文 41
我的成績(jì)非常不理想，以至于在老師和同學(xué)們的眼里，我是一名十足的差生。
在上課的時(shí)候，老師們總會(huì )刻意避免讓我回答問(wèn)題，特別是公開(kāi)課的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是空氣一般的存在�？墒�，只要班級里稍微有什么風(fēng)吹草動(dòng)，第一懷疑的對象就是差生，我自然也在首選之列。那次，真的很想哭訴，明明不是我的錯，老師卻將所有罪責怪在了我的頭上。
那天，我真心實(shí)意的想讓我班成績(jì)好的學(xué)生做我的`學(xué)習伙伴，不料，他卻鄙夷的看著(zhù)我：“你，可是我教不好的，成績(jì)能扶上來(lái)嗎？”周?chē)娜艘宦?tīng)，立馬哄笑起來(lái)。我本能的羞紅了臉，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。我緊咬雙唇，從他們中間猛沖了出來(lái)。誰(shuí)料，一不小心帶倒了旁邊的桌子，桌角正好扎在蹲在地上玩耍的一個(gè)男孩。
事情頓時(shí)變得不受控制了，那個(gè)男孩淚眼婆娑的坐在辦公室，而我正在沐浴著(zhù)班主任的唾沫星子。我想為自己辯解，但是班主任劈頭蓋臉的全是：學(xué)習不用功，每次考試不及格就算了，你還這么馬大哈，欺負學(xué)生，好樣不學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)壞。我的頭深深的垂了下來(lái)，雙眼早已經(jīng)模糊，我不知道自己是怎么回到教室的，我只記得離開(kāi)時(shí)，班主任親切的安撫著(zhù)那個(gè)男孩。
我是差生，我成績(jì)確實(shí)很差，但我的人品不差，為什么就因為成績(jì)而否定我的所有。我是差生，我也有尊嚴，我一定要好好讀書(shū)，讓大家對我刮目相看。
初中優(yōu)秀作文 42
是一個(gè)感性的小孩，我不知道我為什么會(huì )變得這樣，我很在意別人的想法，會(huì )把別人的'話(huà)理解得很復雜。這常常使我很難受，我不知道怎么辦。我找不到人來(lái)傾訴，常常憋在心里，即使找了人，那個(gè)人會(huì )花心思來(lái)聽(tīng)呢？他們常常說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，但有時(shí)間又如何？他們總是有借口......
或許我該堅強，我要向梅花那樣在嚴寒刺骨的冬天也要昂首挺胸，越挫越勇！
我常常面對空蕩蕩的客廳，我很孤獨我很害怕。沒(méi)時(shí)間是借口嗎？有時(shí)間您們也不曾陪過(guò)我。娃娃再多又何用，能代替您們嗎？我常常對自己說(shuō)習慣就好，真的能習慣就好嗎？
有時(shí)候我在想為什么總總有人不會(huì )考慮他人的感受，我時(shí)常以別人為中心，以別人為主要。我對他們好，為什么他們要出口傷我。不是故意的，那也已經(jīng)說(shuō)出口了，像釘子一樣把不出來(lái)了......
我很難過(guò)，很傷心。有一本書(shū)叫《如果遠方有奇跡》講的是一個(gè)小女生借暑假之由得到母親認可離開(kāi)空蕩蕩而又寂寞的家獨自一人去遠方表姐家，她只想離開(kāi)那個(gè)空蕩寂寞的家，離開(kāi)那個(gè)永遠工作忙碌家......
我多想和書(shū)中的小主人公一樣，離開(kāi)家去尋找那丟失已久的家的溫馨幸福。我朋友對我說(shuō)了一句：你沒(méi)她那么幸運，對呀我沒(méi)有她那么幸運......
或許我應該堅強，不能遇到一點(diǎn)兒不順心就傷心難過(guò)。
或許我應該堅強，我要堅強......
初中優(yōu)秀作文 43
鈴，鈴，鈴……A君在距校門(mén)口一百米處狂奔，他心中暗罵：該死，該死!怎么又遲到了，只不過(guò)是在路上玩了一會(huì )兒而已，這已經(jīng)是第三次遲到了，一定會(huì )被老師罵的。我得想想辦法，對了，今天早上鬧鐘沒(méi)上，我就說(shuō)它壞了不就得了。
老師(嚴厲地)：“A君，你怎么又遲到了?”
A君(怯生生地)：“老師，我……我家鬧鐘壞了�！盇君手心開(kāi)始冒汗。
老師(無(wú)奈而又寬容地)：“噢，回去坐吧，下次別再遲到了�！薄爸x謝老師!”A君轉身走向座位，暗笑。鏡頭二
“慘了，慘了!這么重要的文件竟然落在了車(chē)上。這回定遭老板罵，怎么辦呢?”A君在去公司的路上苦思冥想著(zhù)，“有了，我就說(shuō)是因為公交車(chē)上太擠，被擠掉了不就得了，人多又不是我的錯嘛�！�
老板(氣憤地)：“怎么回事?怎么會(huì )不見(jiàn)了呢?”
A君(不以為然地)：“老板，公交車(chē)上人多，我不小心擠掉了�！�
老板(略帶不滿(mǎn)而又理解地)：“算了，算了，還有備份件，你回去工作吧�！薄爸x謝老板�！盇君轉身，竊笑。鏡頭三
“嘀嗡……嘀嗡……”
一輛警車(chē)駛向遠方，A君在一次重要的.公證活動(dòng)中因玩忽職守而被捕入獄，這次他再也沒(méi)有借口了。
面對法官，A君流下了悔恨的眼淚�？薜溃骸叭绻覐牟徽医杩�，一直正視自己的錯誤，也不至于如此�！逼�
在錯誤面前，人人都喜歡找各種借口，但請遠離借口，因為它是一把開(kāi)啟失敗大門(mén)的鑰匙，一旦使用就無(wú)法回頭了。
初中優(yōu)秀作文 44
· 去年的冬天,悶,無(wú)雨.
· 我一個(gè)人在街上游蕩,漫無(wú)目的,無(wú)數身影從我眼前掠過(guò),熟悉的陌生人,陌生的熟悉人.在一個(gè)路口,我欣喜的停下腳步,因為,下雨了.是很細的雨,牛毛般,落在我的頭上,衣服上,手背上,有一點(diǎn)冷,于是我轉身拐進(jìn)一條小巷,很古老的一條.
· 雨越下越大.
· 我站在灰色的屋檐下,聽(tīng)著(zhù)雨水打在青色的石瓦上發(fā)出響的聲音，很清晰，我喜歡上了這種奇怪的感覺(jué)。
· 雨越下越小,變得……安靜?
· 因為雪.
· 這似乎是意料之中的,沒(méi)有多大的驚喜,卻有點(diǎn)傷感.
· 飄揚,飛舞,像精靈,黑暗中的精靈.
·清晨,冰天雪地,一片銀白色:美.
我飛奔而下，大喊：我愛(ài)你．
春天來(lái)了，濕潤，和諧，鶯歌燕舞。
很不幸，我感冒了．
我沿著(zhù)小路輕輕地走，兩邊是大片大片金黃色的油菜．我閉上眼睛就好象躺在花叢中，那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的`聲音．
夏．
前所未有的悶熱．我不得不抱著(zhù)風(fēng)扇與可惡的蚊子大戰數十日．
凌晨時(shí)分，星星掛滿(mǎn)天空，遐想無(wú)限．
深秋．泛黃，光禿禿的一片．
我無(wú)限的傷感．因為，我精心培育的一棵蘋(píng)果樹(shù)死掉了．
祖母告訴我，蘋(píng)果樹(shù)在這個(gè)季節根本不可能存活．
冬天．無(wú)雪，雨下個(gè)不停．
我所尋找的，從未出現過(guò)，或許，某年某日，與我擦肩而過(guò)．
我的生活．
終點(diǎn)在哪里？
我不知道．
只要飛到時(shí)間的盡頭．
初中優(yōu)秀作文 45
1、遠去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬(wàn)縷時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。
2、因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類(lèi)助長(cháng)了山峰的高度。讓我們站在地平線(xiàn)上，構筑我們的夢(mèng)想吧，因為我們有志，并會(huì )為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì )是大海綠葉，站在山頂的那個(gè)就會(huì )是我們。
3、我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松；我們不做山溝里易漲易退的'小溪，要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。
4、也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。也許，你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長(cháng)成一朵野花或一棵小草，為人類(lèi)添一縷芳香，增一分活力。
5、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
6、只有把握現在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌！
初中優(yōu)秀作文 46
記憶宛如一條長(cháng)長(cháng)的海灘，而那些珍貴的經(jīng)歷就是這片海灘上閃耀著(zhù)光芒的貝殼，每當我回憶我的過(guò)去，總會(huì )拾起這只獨特的貝殼，仔細地去回味，去體會(huì )……
這是一次特別的經(jīng)歷；某日的一個(gè)下午，我們家爆發(fā)了一起激烈的爭吵，事情經(jīng)過(guò)是這樣的，那天下午，媽媽發(fā)現錢(qián)包里少了二十元錢(qián)，她懷疑是我偷偷拿錢(qián)，很?chē)绤柕呐u我，我氣憤極了，大聲爭辨到：“不是我，你不該懷疑我“。媽媽也把眉毛一挑，說(shuō)“不是你，那是誰(shuí)，難道是錢(qián)自己飛走的？“我十分憤慨，雙手緊緊握成拳頭，牙齒咬的“吱吱“響，淚水也從眼眶里溢出來(lái)，我大聲爭辨說(shuō)：“我根本不是那種人！從來(lái)沒(méi)有偷過(guò)你們的錢(qián)，以前如此，現在也是如此�！皨寢尩难劬σ布t了，她嘆了口氣說(shuō)：“丁兒，錢(qián)是小事，其實(shí)我怕你染上這種不良習慣呀！對你以后的.人生影響很大……“說(shuō)完，坐在沙發(fā)上輕輕地哭泣起來(lái)，我的心也軟了。不再爭辯，坐在沙發(fā)上沉默不語(yǔ)。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我們這樣，關(guān)切的問(wèn)：“怎么回事，我們把經(jīng)過(guò)告訴他，他說(shuō)：“那二十元是我拿的，走的匆忙，沒(méi)告訴你們……“聽(tīng)到這些話(huà)，聽(tīng)到自己巳被證實(shí)清白，我真想把委屈的淚水痛快地流個(gè)干凈。
事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但那一次的經(jīng)歷我卻無(wú)法遺忘，我把它做成一只特別的貝，放在我記憶的海灘上，讓它做為一次特別的經(jīng)歷去回味，去體會(huì )……
初中優(yōu)秀作文 47
一場(chǎng)雨后，天晴了好幾天，熱了好幾天，無(wú)意中發(fā)現窗外的景色已經(jīng)煥然一新，幾天的狂風(fēng)暴雨摧毀了不少生命，但駐留著(zhù)的已經(jīng)生出強壯的體魄，入眼盡是綠色的生機，朢去，教人生出一種向上的.希望。
天很晴朗，好得有點(diǎn)出奇，太陽(yáng)老早的子天空轉悠，不是單調的蔚藍，更不是白云滿(mǎn)天白茫茫一片，白云朵朵在天穹上玩鬧，你追我我追你，有時(shí)還撲在一起扭成各種模樣，玩累了，就平平的躺在上面，白一片藍一片的霎是好看，天空也因此有了新意。
來(lái)伸手飯來(lái)張口，他們體會(huì )不到苦盡甘來(lái)的痛感和那種得到后心情。
每天上班起床天際還未泛紅，下班夜幕開(kāi)始降臨。這樣披星戴月的生活會(huì )很累，會(huì )讓你身心疲憊，但停下來(lái)回頭看看走過(guò)的那些路，卻別有一番樂(lè )趣。
我們不要總是抱怨生活中的不公平，換個(gè)態(tài)度和角度生活也許會(huì )變得不一樣。要學(xué)會(huì )用微笑面對生活，相信生活也會(huì )對你微笑。
當陰暗來(lái)臨的時(shí)候，你不要慌張，更不要惆悵，一切都會(huì )過(guò)去的，它在打擊你的同時(shí)也會(huì )告訴你一些道理。要相信“顧天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子需要鎮靜…一切都是瞬間，一切都是過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì )變成親切的懷念�！�
初中優(yōu)秀作文 48
閱讀給人樂(lè )趣和知識；閱讀豐富了我們的知識，開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我們的生活。閱讀使生活更美好！
我喜歡讀書(shū)。星期六和星期天，我會(huì )去圖書(shū)館借幾本書(shū)。每當我走進(jìn)圖書(shū)館，看到讀者津津有味地閱讀，我就有一種溫暖而甜蜜的感覺(jué)。正如詩(shī)中所說(shuō)：“書(shū)香，美的極致！
閱讀給了我們靈感。只有仔細閱讀，我們才能享受樂(lè )趣。每個(gè)人都有自己的閱讀方法，用自己獨特的方式感受書(shū)的.真諦，我的閱讀方法是“煮書(shū)”
“煮書(shū)”并不意味著(zhù)把書(shū)煮熟，而是拿起書(shū)反復讀，直到書(shū)讀完。我看到了書(shū)中的世界，書(shū)提醒我靈魂有一種看不見(jiàn)的形式；書(shū)給了我生命的發(fā)現；書(shū)喚醒了我的理解，澄清了我的思想；書(shū)照亮了我內心的思想；書(shū)清除了我一生的無(wú)知和無(wú)知。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫從小就熱愛(ài)閱讀，反復閱讀，仔細品味。他必須徹底閱讀這本書(shū)。正是因為他用“煮書(shū)”的閱讀方法，他才如此得心應手地寫(xiě)詩(shī)。我們體會(huì )到了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，寫(xiě)作如神”的哲學(xué)。我們學(xué)習知識，對于那些好文章，我們也應該如此“烹飪”，否則很難扎實(shí)牢固地學(xué)習知識。
閱讀為我們逐步走向成功創(chuàng )造了階梯；閱讀也讓我嘗到了成功的喜悅，在學(xué)習歷史、海防和人才競賽中獲得了三等獎；在學(xué)校舉辦的中國知識競賽中獲得二等獎；面對成績(jì)，我會(huì )更加努力地學(xué)習，以更好的成績(jì)回報父母。
“書(shū)籍是世界各地的營(yíng)養�！弊屛覀円黄饘W(xué)習吧！讓它陶冶我們的生活和道德修養！讓生活更美好，讓我們站得更高，看得更遠！
初中優(yōu)秀作文 49
還 記得，那是一個(gè)下大雪的天。
我在馬路口等同學(xué)，我們約好一起去買(mǎi)些新年禮物。在路口，我碰上了一個(gè)殘疾的乞丐老人。
那個(gè)老人應該年紀很大了吧，兩條空空的褲管灌滿(mǎn)了涼風(fēng)。他整個(gè)人趴在一輛裝置極其簡(jiǎn)單的木板車(chē)上，只能靠?jì)墒值娜A東來(lái)帶著(zhù)車(chē)子前進(jìn)。
雪越下越大，撲簌簌的雪花踮著(zhù)腳落在房子頂上，地上，樹(shù)枝上，還 有老人的.木板車(chē)上。但他只蓋了一件破舊的臟雨衣。
他的兩只枯柴般的手無(wú)力地晃動(dòng)著(zhù)一只鐵碗，里面的硬幣撞著(zhù)碗沿，“咣當咣當”地響著(zhù)。我想，只有那樣的聲音，才會(huì )給他在這樣的雪天“行走”的動(dòng)力吧。
街上所有的事物都洋溢著(zhù)新年的喜悅，甚至連櫥窗里的正在出售的商品，都盡力了擠出了笑臉。那樣一個(gè)老人，格格不入地在街上行走。所以幾乎所有的人匆匆走過(guò)他的面前，都只是嫌惡地看一眼，再用更匆匆的腳步逃開(kāi)去。
這時(shí)，一個(gè)女孩出現了，在那個(gè)趴在木板車(chē)上的老人面前蹲了下來(lái)，在老人的鐵碗里放了一張十元錢(qián)。
她起身要走，老人吃力地向路邊的屋檐滑行，她又蹲了下來(lái)，把老人推到路邊，幫他蓋好雨衣才走。
那一刻，我被深深的震撼了。
那是那個(gè)雪天里，我看見(jiàn)的最美的故事。
后來(lái)，我每隔幾星期就跟奶奶打個(gè)電話(huà)報平安。
后來(lái)，雪下的更大了，我和同學(xué)一起把老人推到了可以躲雪的地方。
后來(lái)，我們都很快樂(lè )。
愛(ài)真是一件很美的事，在有愛(ài)的的地方，就有歌聲相伴，有美麗相隨。
初中優(yōu)秀作文 50
下課了，同學(xué)們聚在一起聊天，不知怎么就聊到了生日。
小紅開(kāi)心地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽經(jīng)我買(mǎi)了一個(gè)又大又甜的蛋糕�！闭f(shuō)完，用手比了下有多大。小杰也興高采烈地說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過(guò)的�！毙〗芡�(zhù)天花板，便不由自主地數了起來(lái)……同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，只有小明在旁邊一言不發(fā)。
只見(jiàn)小明悶悶不樂(lè )地回到自己的座位上，想：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，我家只有爺爺奶奶，他們可沒(méi)有那么多錢(qián)去買(mǎi)蛋糕�！�
小杰看見(jiàn)小明愁眉不展地坐在他的`座位上，知道小明的生日快到了，沒(méi)有人給他過(guò)生日。小杰偷偷地告訴小紅：“小明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以在星期六為他過(guò)生日�！�
小明的生日到了，小杰、小紅……大家一起去小明家。小明聽(tīng)到敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)，先是一愣，然后看到同學(xué)們手里的禮物和大蛋糕，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，你們快進(jìn)屋吧！”同學(xué)們進(jìn)屋后，有的吹氣球，有的掛彩帶，還有的擺放蛋糕……大家七手八腳，忙得不亦樂(lè )乎。一切準備好了，大家把曉明拉到蛋糕前，唱起了生日歌，曉明也默默地許了三個(gè)愿望。小明把蛋糕切了，分給了大家，同學(xué)們狼吞虎咽地吃了起來(lái)，有的還把奶油抹到了小明的臉上，讓他變成了“小花貓”，把大家逗得哈哈大笑。
同學(xué)們走后，小明感動(dòng)地流下眼淚，對爺爺奶奶說(shuō)：“這是我最難忘的一次生日！”
初中優(yōu)秀作文 51
眨眼之間，我告別了小學(xué)輕松的生活，開(kāi)始了忙碌緊張的初中生活。在這一個(gè)多月里，我換了兩次同座：一個(gè)是沉默寡言的劉靖國，而另一個(gè)就是我現任的同桌——吳楠。
吳楠，一米四五高的個(gè)子，零亂的頭發(fā)下是一對瞇著(zhù)的眼睛。不過(guò)，最引人注目的還是那缺了一個(gè)門(mén)牙的牙齒，蹦出的每一句話(huà)都要逗笑人。最有趣的是他讀英語(yǔ)了，吳楠不是把單詞讀錯，要么就是托音，把英語(yǔ)讀成“中式英語(yǔ)”。逗的大家都是“熱淚盈眶”。下面是幾則關(guān)于吳楠同學(xué)的窘人窘事。
這是一個(gè)星期一的下午，美術(shù)老師讓我們每人帶一個(gè)水果來(lái)畫(huà)。我和吳楠都帶的是蘋(píng)果，只是我的比他的大點(diǎn)。美術(shù)課剛下，大家就迫不及待吃起自己的水果來(lái)，可我和吳楠都沒(méi)吃。放學(xué)后，冀萌菲一把搶走了我放在桌子上的蘋(píng)果，頭也不回地向外走。我大叫: “冀萌菲，還我蘋(píng)果”！冀萌菲馬上折回來(lái)，把蘋(píng)果放在桌上，誠懇地說(shuō)：“哦！對不起，我還以為這蘋(píng)果是吳楠的呢！我要吃吳楠的�！闭l(shuí)知，這句話(huà)被吳楠聽(tīng)到了，他“嗖”的一下，就把自己的'蘋(píng)果咬在嘴里，冀萌菲猛地一拔，除了在吳楠嘴里的，剩下的被冀萌菲拔出來(lái)了！不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“吳楠挺藝術(shù)的嘛！一口一個(gè)Apple的標志�！鳖D時(shí)，笑聲四起。后來(lái)，這件事被我們稱(chēng)為“蘋(píng)果事件”。
聽(tīng)說(shuō)他最近還和王鑫結拜稱(chēng)為好兄弟，還說(shuō)什么“不求同年同月同日生，不求同年同月死 ，只求同年同月同日登QQ號”。
這就是我的同桌，一個(gè)相貌平平，但是幽默，可愛(ài)的男生。
初中優(yōu)秀作文 52
友情，好似一杯陳年老酒，時(shí)間越長(cháng)味兒越濃；友情，好似一杯烈酒，轟轟烈烈；友情，好似一盞明燈，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦；友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”？
在畢業(yè)季里，我們即將分離，但我始終相信我們的心并沒(méi)有分離！海內存知己，天涯若比鄰，你明白這句格言的意思嗎？它的意思是說(shuō)：海內有真心朋友的話(huà)，不管相距多遠，我們還像是鄰居一樣。知道嗎？是友情煽動(dòng)了我們的心，海上升明月，天涯共此時(shí)，懂嗎？友情是一個(gè)奇怪的東西，我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深？百度里搜不到。朋友，在拍畢業(yè)照的時(shí)候，當我們分開(kāi)的時(shí)候，當你的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)的時(shí)候，你，是怎么想的？拍畢業(yè)照的時(shí)候，“咔嚓"一聲，我們只留下了回憶；當我們分開(kāi)的時(shí)候，心中就像是打翻了五味瓶一樣，不知是酸還是甜……；當我的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)時(shí)，我回想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……朋友，我想用一句古詩(shī)表現出我們離別時(shí)的'情景：勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。在離別之際，我只能對你說(shuō)：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)認不識君。
我始終相信有一種友情，不會(huì )輸給時(shí)間和距離！珍惜吧，珍惜我們所剩下的時(shí)間！珍惜現在所擁有的，是一種唯美的想法，當我為錯過(guò)的東西惆悵時(shí)真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上！
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。
初中優(yōu)秀作文 53
說(shuō)到自傳嘛，我還沒(méi)有好好介紹一下自己呢，借這個(gè)機會(huì )，就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
說(shuō)到底我算是個(gè)開(kāi)朗活潑的人吧，但是我家人面前我總是文靜的（我自認為我很活潑）或許我沒(méi)有我姐活潑。說(shuō)到我姐，其實(shí)是異父異母，奶奶說(shuō)，當年我的出生就是個(gè)災難。
那年爸爸才19歲，便懷了我。待我2歲的時(shí)候，他們就鬧離婚，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，越發(fā)變得厲害。不料，在我六歲兒童節時(shí)，他們離婚了。她們不知道，那年的兒童節，所有的一切都是我一個(gè)人，我甚至急到找不到換衣服的房間而為此大哭。雖說(shuō)我也表演了，可是卻沒(méi)有人對我說(shuō)：“女兒，你真棒”之類(lèi)的話(huà)。
后來(lái)，也就是現在，姐姐就這么憑空出現，獨享寵愛(ài)的'我不免有點(diǎn)反感。說(shuō)到底她也就比我大了幾個(gè)月，就是健壯了些。但我兩從來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。她。性子直爽招人喜歡。我呢。則和她相反。
好了好了，不說(shuō)這件事了。接下來(lái)介紹一下我的近況吧
現在的我正在期待著(zhù)開(kāi)學(xué)呢。因為在家實(shí)在是太太太太太太無(wú)聊了。為什么這么說(shuō)，有人肯定要反對了：在家多好啊，沒(méi)有老師的束縛，家長(cháng)的嘮叨，多輕松啊。我可不這么想，畢竟我還想見(jiàn)見(jiàn)我可愛(ài)的小同學(xué)呢。說(shuō)到底也不過(guò)是我存在感太低了，根本沒(méi)有人愿意找我玩。每次的話(huà)題都是我來(lái)說(shuō)，不然就是死一般的寂靜。我的存在就是個(gè)空氣罷了。
ok，對于我來(lái)說(shuō)，我未免就是張白紙罷了。沒(méi)有什么值得說(shuō)的（我有沒(méi)有跑題阿喂）
初中優(yōu)秀作文 54
古巷的寧靜與街道的繁華迥然不同。白發(fā)的老人或是背著(zhù)手在古巷閑庭信步，或是在門(mén)口放著(zhù)馬扎和小桌，殺上一盤(pán)象棋。偶有小貓從屋檐跳過(guò)，撥弄墻頭那一株不知名的小草，這一切既和諧又美好。
不遠處的點(diǎn)心鋪冒出了騰騰的熱氣，青團，各種餡料的'水糕出爐了。買(mǎi)來(lái)一塊桂花糕，咬下……料很足，餡兒很香。
再來(lái)到一家老手藝的糖畫(huà)鋪前。店主是位老爺爺，此時(shí)他正聚精會(huì )神畫(huà)著(zhù)糖畫(huà)。待到最后一筆落下后，他長(cháng)舒了一口氣。轉頭問(wèn)圍觀(guān)的人:“這是什么呀?”人們仔細瞧著(zhù)糖畫(huà)，我拿不準:“是豬吧?”身旁的男孩說(shuō):“是狗吧?”其他人都不吱聲。
老人佯裝怒意:“這是兔!看不出來(lái)嗎?”周?chē)砸黄聊�，人們感到十分尷尬。老人嘆了口氣，說(shuō):“算了，算了，你們誰(shuí)要糖畫(huà)啊?”人們忙不迭我要，我要，我也要……含著(zhù)糖畫(huà)，那甜從舌尖彌漫開(kāi)來(lái)，在齒間久久地回蕩。
高高低低的青石板把路又引向了一個(gè)新的拐角。一輛電動(dòng)車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)竹子停在了一家店鋪前，原來(lái)這是一家純手工制作油紙傘的鋪子。力壯得那人舉起斧子，準備砍斷竹子做傘柄。一個(gè)嬌小的女人坐在一旁，正拿著(zhù)蘸有顏料的毛筆，在剛制好的油傘上畫(huà)圖案。隨著(zhù)毛筆的轉動(dòng)，一株雪中綻放的臘梅躍然傘上。
古巷沒(méi)有鬧市的喧囂，猶如平靜的水。以不段不長(cháng)的青石板隔開(kāi)了兩個(gè)世界，猶如一杯香茗，只有當你細細品味，那種清香才會(huì )沁入口中，伴著(zhù)一股熱流，進(jìn)入內心最柔軟的地方!
初中優(yōu)秀作文 55
窗外飄落的楓葉。是思念的詮釋。是命運的迷惘。我們一直迷茫。從來(lái)。沒(méi)有真正清醒。因為清醒，讓我們傷得很痛。
你說(shuō)那個(gè)一直守護你的折翼天使。他。即使破碎了自己琉璃的夢(mèng)幻。斷了唯美的翅膀，也不會(huì )放棄你。也。不會(huì )。遺失你。不會(huì )像我。就那樣。遠去。
你說(shuō)你喜歡窗外的楓葉�？墒悄阒烂�。楓葉是最最悲傷的植物。它。是思念。你埋葬你的地方。你落淚的方向。
你說(shuō)你要變成一直蝴蝶。然后慢慢地吞噬憂(yōu)傷�？墒�。你不知道。蝴蝶飛不過(guò)滄海。海那邊的傷你永遠不能破滅。而我，卻在海的那邊�？粗�(zhù)你。絕望地流淚。然后默默地倒下。我不知所措。我無(wú)能為力。只能在看著(zhù)絕望的你。禱告�？墒菂s看到。楓葉覆蓋了你的身體。你。默默地將自己埋葬。
千年前的誓言，變成絕望。千年前的`約定，成為期待。那是，絕望的期待。無(wú)奈的誓約。一切，在你埋葬的那一刻，破碎。
海，是自私的吧。它。吞噬了你的生命。破滅了我的期望。宿命。是照著(zhù)星軌走的吧。默默地重演千年前的悲劇，默默地重演千年來(lái)的傷。
你。我。穿越了千萬(wàn)個(gè)時(shí)空，卻從未碰到。這是宿命吧。多么絕望。
夢(mèng)幻。多么奢華。我們。只能默默地祝福。祝福奢華的夢(mèng)幻。出生或者破滅。我們。只能祝福。不能。觸摸。
我們，只能祝福。不能觸摸。
當一切依然在輪回。一切依然默默轉動(dòng)。魚(yú)兒依然在水里流離失所地游著(zhù)，依然只有水知道眼淚的味道。然后，是一片楓葉，落入水中，楓葉，依然刻著(zhù)美麗的蝴蝶。
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