二年級我的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的二年級我的作文,歡迎大家分享。

二年級我的作文1
我的路不在筆直的柏油路上,我的路也不在人行道上。我喜歡的路是風(fēng)雨中的路。春天的時(shí)候,我的路是隨著(zhù)風(fēng)走的。夏天,我的路是隨著(zhù)燦爛的陽(yáng)光走的。秋天,我的路是看著(zhù)金黃色的落葉走的。
冬天,我喜歡在冰天雪地里奔跑著(zhù),這就是我的`路。如果爸爸和媽媽喜歡在我的路上走一走,你們會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我的歌唱,有著(zhù)鳥(niǎo)兒來(lái)伴奏,有著(zhù)風(fēng)兒把舞跳。我的路比媽媽的歌聲還要好,我的路比爸爸的肩膀還要寬。爸爸和媽媽?zhuān)埬銈儾灰獡,我現在是二年級的小學(xué)生了。我有我自己喜歡的路。
二年級我的作文2
我有一個(gè)好朋友,她叫何佳歡。她的個(gè)子高高的,身體特別瘦。在她長(cháng)長(cháng)的臉上,長(cháng)著(zhù)一雙又彎又長(cháng)的眉毛。她的眼睛又圓又亮,好像黑色的寶石。她的`嘴巴大大的,笑的時(shí)候彎彎的,生氣的時(shí)候就翹起來(lái)了。
她特別愛(ài)看書(shū),有一次,她在看兩本書(shū),她坐在那一動(dòng)不動(dòng),看了好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間。放學(xué)的鈴聲響了,大家都開(kāi)始忙收拾書(shū)包,她還是一動(dòng)也不動(dòng)。原來(lái)她還不知道現在已經(jīng)放學(xué)了。后來(lái),旁邊的同學(xué)把她的書(shū)拿走,她才知道放學(xué)了。
你說(shuō)她好學(xué)嗎?
二年級我的作文3
我的家鄉在陽(yáng)泉,那里風(fēng)光迷人。
因為我的家鄉有五處泉,泉水涌漾,故稱(chēng)漾泉,F在人們稱(chēng)為了陽(yáng)泉。陽(yáng)泉是中國著(zhù)名的無(wú)煙煤產(chǎn)地,還是《煤鐵之鄉》呢!
我的家鄉還有好多好玩的地方,比如:桃河公園、桃林溝、北山公園、南山公園、藏山、獅腦山、娘子關(guān)等。
我最喜歡家鄉的桃河公園,它的中央有一個(gè)人工湖,像一個(gè)葫蘆,還有一個(gè)小橋把人工湖分成了兩個(gè)圓形。夏天,人們還可以在湖上劃船呢!人工湖的旁邊還有一個(gè)小沙灘,供小朋友們玩耍,小朋友們有的`搭城堡,有的搭橋,有的倒水,玩得開(kāi)心極了!沙灘的旁邊還有一個(gè)亭子,供人們乘涼或休息。桃河的東邊有一個(gè)音樂(lè )噴泉,傍晚的時(shí)候,噴泉像銀河一樣從天而降。桃河的西邊有健身器材和滑梯,供小朋友們玩耍,還供人們鍛煉身體。
你看,我的家鄉是不是很好?
二年級我的作文4
我的成長(cháng)里有許多小故事,其中,我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。
那是一年的暑假,我和張志浩,牛琳心,王雨田在樓下玩,玩著(zhù)玩著(zhù),我們發(fā)現一只小狗,我突然想出了一個(gè)辦法,就對張志浩說(shuō):“我們玩一個(gè)”埋“小狗的游戲吧!”張志浩雙手贊同。
“我們先把小狗抓住,然后再挖一個(gè)土坑,再把小狗用土埋上就可以了了!”我計劃到。
我們慢慢的.逼向小狗,然后再猛地一撲,誰(shuí)也不知,小狗可機靈了,出溜一下逃跑了。
我們總結經(jīng)驗,從四面包抄,一下子把小狗抓住了,“耶,我們勝利了”我們歡呼起來(lái)。
我們又把小狗放進(jìn)土坑,正準備埋土,發(fā)現小狗趴在土坑的邊沿上,露出一副可憐的神情,我們見(jiàn)他這樣可憐,就把他放了。
這就是我的成長(cháng)故事,怎么樣有趣吧!
二年級我的作文5
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。從小就對畫(huà)畫(huà)感興趣,畫(huà)的都很好看。
我在幼兒園畫(huà)過(guò)坦克,兔子,小貓,小房子等等。當我不在學(xué)校的時(shí)候,我總是喜歡用幾張白紙畫(huà)一些有趣的畫(huà)。五歲的時(shí)候,我在畫(huà)畫(huà)課上突然生病了。我把老師的畫(huà)帶回家了。病好之后,我回家開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我畫(huà)了花,草,大叔,坦克等等。
當我在小學(xué)的時(shí)候,我畫(huà)蛋糕,我房間里的東西,天安門(mén)廣場(chǎng),雨傘,小鴨子等等。我二年級上學(xué)期的時(shí)候,老師讓我畫(huà)一幅以廉潔文化為主題的畫(huà)進(jìn)校園,我得了一等獎。我想報個(gè)小記者。聽(tīng)說(shuō)一個(gè)小記者要交一個(gè)作品,于是我交了我畫(huà)的最漂亮的蛋糕,上面有很多漂亮的裝飾。后來(lái)我成了小記者。暑假結束后,老師讓我們畫(huà)一幅關(guān)于三戀三節的畫(huà)。在上面,我畫(huà)了地球、彩虹、小房子、太陽(yáng)、月亮、氣球、水等。三年級交的`時(shí)候,老師夸我畫(huà)的好看。
我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)帶給我更多的快樂(lè )。希望我的畫(huà)筆能給大家帶來(lái)更多美好的享受!
二年級我的作文6
我的家鄉在杞縣,它是豫東平原上的一顆明珠,雖然沒(méi)有什么名山大川、名勝古跡,但還是依然有它獨特的魅力。
我愛(ài)家鄉的一年四季,因為不論什么時(shí)候它都會(huì )給我們的享受,不論什么時(shí)候我都不能忘記它。
家鄉的春天是五顏六色的',田野里,小河邊盛開(kāi)了各色的野花,把春天裝扮的分外美麗。夏天是涼爽的,一棵棵大樹(shù)為我們遮住炎熱的太陽(yáng)光,我們在樹(shù)下乘涼,玩耍。秋天是豐碩的,飽滿(mǎn)的谷粒堆滿(mǎn)了糧倉,農民伯伯露出了笑臉。冬天是純潔的,白雪覆蓋著(zhù)整個(gè)村莊,樹(shù)上、房頂上全是白色,小孩在一起堆雪人。
家鄉的一年四季分明,各有不同,我愛(ài)家鄉的美麗景色。
二年級我的作文7
童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田壟的細芽,帶給了我們無(wú)限的快樂(lè )與自信。
有一天,媽媽不在家時(shí),我為了學(xué)做飯、做菜。煮飯時(shí)我把水弄少了也沒(méi)有按按鈕,炒菜時(shí)沒(méi)放鹽,放油,媽媽回到家,我又蹦又跳的對媽媽說(shuō):“吃飯了,媽媽?zhuān)俊眿寢尨蜷_(kāi)一看里面是水又是米,嘗了一些菜,媽媽哄堂大笑的說(shuō):“傻女兒,你做的飯、菜全沒(méi)做好!蔽衣(tīng)了眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!?/p>
還有一次,媽媽叫我喂雞寶福,我拿了一瓶水一些盛飯盛菜,雞寶寶吃完了盛飯盛菜,我把水打開(kāi)倒給它們喝,媽媽看見(jiàn)了心慌意亂的說(shuō):“云云,你在干嘛?”我連忙答:“喂雞寶寶呀!”童年一去不還了。
啊,多么美好的`童年,多么令人擔心的我,現在長(cháng)大了,每當想到這件事都會(huì )忍不住笑,可是現在想起是多么的幼稚!
二年級我的作文8
我的家鄉在濟寧。那里風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富,自古以來(lái)就有“江北小蘇州”的美名。
美麗的太白樓座落在濟寧城的中央。傳說(shuō)大詩(shī)人李白曾在這里揮灑文墨,為后人留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。
古老的大運河穿城而過(guò),像一條美麗的玉帶。運河兩岸,綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。河上各種各樣的小橋像一顆顆寶石鑲嵌在玉帶上。晚上,各種各樣的彩燈亮起來(lái),運河上面好像落滿(mǎn)了無(wú)數顆星星,美麗極了!
濟寧有許多名勝古跡。聞名中外的.孔府、孔廟、孔林就在我們濟寧。所以濟寧也被稱(chēng)為“孔孟之鄉”。
濟寧還有許多豐富的物產(chǎn)。玉堂醬菜、金鄉大蒜、魚(yú)臺大米等馳名中外。
濟寧真美!我愛(ài)我的家鄉。
二年級我的作文9
我有一個(gè)好朋友,名字叫作鄭宇航。她長(cháng)得很好看。她有一雙柳葉眉,又彎又好看,她的眼睛不算大,但很有神。她的鼻子扁扁的,一張小嘴,一雙耳朵,配在一起顯得特別協(xié)調。我和她是最好的朋友!
有一天,我們在一起玩木頭人的.游戲,鄭宇航很會(huì )玩木頭人。說(shuō)著(zhù)我們就玩了起來(lái),我說(shuō):“一二三木頭人!”鄭宇航一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng),沒(méi)辦法我又轉回去了,當我一下子又轉回來(lái)時(shí),我卻發(fā)現鄭宇航跑了。我就去找她,她很機靈又跑回去了,最后我終于找到她了。
我說(shuō):“你不要再跑了,我們快玩吧!”鄭宇航說(shuō):“好吧!我不跑了,咱們玩吧!”我說(shuō):“好,二二三木頭人!”我回頭一看,呀!她怎么又跑到我身邊了,我又跑到別的地方,一回頭,發(fā)現鄭宇航又來(lái)了,我跑呀跑呀,鄭宇航追呀追呀!最后,媽媽來(lái)接我們了,我說(shuō):“呀!好累呀!”鄭宇航說(shuō):“真好玩!”我又說(shuō):“是!明天咱們還玩!”
我喜歡和她一起玩!
二年級我的作文10
科比成為一代傳奇巨星,不是天生的,他經(jīng)過(guò)了不少挫折。他一生為籃球幾乎現出了自己的一切,剛開(kāi)始被人輕視的他,為了不讓世人小看,每天進(jìn)行特訓8個(gè)小時(shí),不管有多忙,他總是抽出時(shí)間來(lái)訓練,也因此他成為了一名當時(shí)最年輕的.巨星。
因為籃球訓練過(guò)度,科比右腿的半月板已經(jīng)磨完,但是他堅韌不拔,半月板沒(méi)有了,強忍著(zhù)骨頭魚(yú)骨頭之間摩擦的疼痛,繼續打著(zhù)籃球,不放棄事業(yè)。其實(shí),科比一生帶給人們的不只是視覺(jué)上的快感,更是精神上的支柱,他那種堅貞不屈,百折不撓的精神永遠留在了世上!永遠留在了人們心中!
二年級我的作文11
在我的腦海里有一座五彩繽紛的房子。
它很奇怪,圓形的屋頂上有一只皮卡丘,皮卡丘的'耳朵尖尖的,可萌了!
它有一個(gè)花園;▓@里有圍欄和一扇門(mén)。里面有許多花,有玫瑰花、向日葵、牡丹花……還有許多小草,有四葉草、三葉草、狗尾巴草……里面還有許多小動(dòng)物,有毛茸茸的小雞,乖巧的小狗、雪白的綿羊……
屋里有3個(gè)房間。一個(gè)是學(xué)習的房間,里面有一張課桌、一把椅子和無(wú)數個(gè)本子。一個(gè)是玩耍的房間,里面有滑梯、化妝桌、娃娃、秋千……第三個(gè)房間是吃東西的地方。里面有:一張桌子、一把椅子、一臺冰箱,想要吃什么就從冰箱里拿出來(lái)。這個(gè)房子還有一個(gè)神奇的地方,它有縮小模式,只要在門(mén)上按一個(gè)按鈕,房子就變成了一個(gè)粉色的小方塊了!可以隨身攜帶的,真方便!
我幻想的房屋真美麗呀!
二年級我的作文12
我眼里的世界是色彩繽紛的。每個(gè)世界都有它獨特的一面,隨著(zhù)四季的變化,展現出不同的景色。
春天,萬(wàn)物復蘇,萬(wàn)紫千紅的花朵們都露出了可愛(ài)的笑臉,燕子們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
夏天,太陽(yáng)放出了金黃色的光芒,把地面曬得滾燙滾燙的,所有的植物都耷拉著(zhù)腦袋,知了也不停地叫著(zhù)。唯獨荷花在水中開(kāi)得正艷,他們仿佛在說(shuō):“夏天,真熱!”
秋天來(lái)啦,這是一個(gè)收獲的`季節,所有的果實(shí)都成熟了?,一棵棵柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串紅彤彤的燈籠。一陣秋風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣,紛紛落了下來(lái),為大地披上了一層金黃色的衣裳。
冬天悄悄地走來(lái)了,清晨的風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣疼。我們穿的衣服也變多了,小朋友們把自己包裹的像個(gè)小粽子,來(lái)抵擋冬天的寒冷,空氣似乎也要凝固起來(lái)了。
我喜歡這個(gè)世界,因為它是五顏六色的,它是多姿多彩的,更是千變萬(wàn)化的。
二年級我的作文13
理想是人生的方向,是航行的指明燈,走了理想,我們才能在人生中不會(huì )偏離正軌!
我的理想是做一名老師,將來(lái)回到我的家長(cháng)教育那里的人們,我認為作為一名教師是辛苦的,但是我愿意,因為為了自己喜愛(ài)的工作而付出是一種快樂(lè )的事情。每當看見(jiàn)老師的辦公室在深夜還是燈火通明是,我就不由得心生一種敬畏—老師多么偉大!老師不僅任勞任怨的為我們工作,而且對我們的生活也是無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)。記得有一次我感冒了,上課時(shí)就趴在課桌上休息,老師在講臺上津津有味的講著(zhù)課,忽然她的余光看到了趴在課桌上的我就輕輕的走了過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是有不舒服,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她于是有用手摸了下我的.額頭,說(shuō):“你發(fā)燒了,趕緊去校醫院看一下吧”!于是她準了我的假,并叫一個(gè)同學(xué)陪我到醫院看病。
正是老師的一言一行感染了我,我覺(jué)的老師是偉大的,所以我也要做一名優(yōu)秀的老師。
二年級我的作文14
我的家鄉是號稱(chēng)“冰城”的哈爾濱,她是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的城市。
一到冬季,潔白的雪花輕輕地在天空中飛舞,大地白茫茫一片。人們有的在滑雪,有的在打爬犁,有的在滑冰,有的在抽冰尜,有的在觀(guān)賞玲瓏剔透的冰燈還有巧奪天工的.雪雕,到處一片歡聲笑語(yǔ)。要是玩累了,餓了,可千萬(wàn)沒(méi)著(zhù)急,這里還有香噴噴的俄式大列巴和紅腸,還有讓人直流口水的冰糖葫蘆。
不要以為“冰城”真的那么“冷”,這里的人們熱情好客,豪爽灑脫,讓你一點(diǎn)也感覺(jué)不到冬天的冷。這就是我的家鄉--哈爾濱,你喜歡嗎?
二年級我的作文15
我的校園是龍山小學(xué),座落在九江市潯陽(yáng)路上。
我們的校園很美麗。一進(jìn)校門(mén),就可以看到兩棵粗壯的楓樹(shù),其中的一棵楓樹(shù)上,掛滿(mǎn)了許許多多的心愿卡,這些心愿卡都是同學(xué)們自己親手制作的。另一棵楓樹(shù)上,掛著(zhù)一個(gè)醒目的心形牌子,上面寫(xiě)著(zhù):風(fēng)兒輕輕吹,草兒慢慢搖,我們不打擾,草兒睡得香。
我們的校園的操場(chǎng)很大,而且有許許多多的運動(dòng)器材,有單杠、雙杠、吊環(huán)等,操場(chǎng)的墻壁上有許許多多的獎杯,那是我們用汗水爭來(lái)的榮譽(yù),墻壁上還有很多的古代故事,有:孔融讓梨、五子登科等。
我們教學(xué)樓走廊的`墻上有許許多多的古代藝術(shù)品的貼圖,并附有詳細的介紹;還有很多的古詩(shī);樓道上掛滿(mǎn)了同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)。
我的校園真美啊!我愛(ài)我美麗的校園。
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