【精選】思念的作文集合10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的思念的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思念的作文 篇1
有人說(shuō)，父親是大樹(shù)，母親是雨傘，老師是蠟燭，朋友是知己，給予我們關(guān)懷，給予我們溫暖。于是，人們竭力回報父母，回報老師，感謝朋友。在我的內心深處，時(shí)常有一個(gè)身影在徘徊。她有一雙平淡無(wú)奇的眼睛，短發(fā)中帶有幾根銀絲，一雙歷經(jīng)歲月的粗糙手掌，還有一張滿(mǎn)是皺紋的臉，她就是我的奶奶。
時(shí)光流逝，我漸漸長(cháng)大，奶奶離開(kāi)我的日子也就越來(lái)越長(cháng)。有時(shí)，我真的好想向流星許愿，希望奶奶重新回到我的身邊，哪怕是讓我見(jiàn)一見(jiàn)奶奶那意味深長(cháng)的微笑也好呀！因為那微笑，會(huì )讓我在遇到挫折時(shí)增強勇氣，在失敗時(shí)擁有信心，在哭泣時(shí)學(xué)會(huì )堅強，在遠離家門(mén)時(shí)學(xué)會(huì )獨立。
小時(shí)候，父母為了維持生計，整天早出晚歸，沒(méi)有時(shí)間照顧我。奶奶便寸步不離地呵護我，同我一起嬉戲玩耍，讓我度過(guò)了即使父母不在身邊，仍然高興的童年。因而，我常常依偎在奶奶懷里，聽(tīng)奶奶給我講“丑小鴨”、“小紅帽”等故事，奶奶沒(méi)讀過(guò)幾天書(shū)，認不了太多的字，遇見(jiàn)不認識的字就往下一“順”或改編成自己的話(huà)往下講。盡管奶奶講得不怎么流暢，但奶奶還是利用每天的'閑雜時(shí)間，拼命地記呀、背呀，再為我講述更多的童話(huà)。奶奶讓我學(xué)丑小鴨的勇敢、堅強，學(xué)小紅帽的聰明、機智。有時(shí)，奶奶還會(huì )給我講她的過(guò)去，講她60多年的生命歷程。讓我記憶最深的是奶奶臉上那道長(cháng)長(cháng)的疤，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)奶奶那是怎么弄的，奶奶告訴我，那時(shí)窮，講究父母為兒女婚事做主，奶奶的父親便把奶奶嫁給了爺爺。爺爺的脾氣非常不好，一天，他和戰友喝醉酒后，奶奶說(shuō)了他幾句，他一生氣就用馬鞭子打在了奶奶的臉上，奶奶說(shuō)她當時(shí)就疼昏了過(guò)去，就留下了一條長(cháng)長(cháng)的疤。講完后，奶奶的臉上流下了兩行渾濁的淚，潤濕了眼瞼下方的“溝壑”，她的臉更顯得蒼老了。
小時(shí)侯，我很貪玩。那時(shí)，每次家長(cháng)會(huì )都是奶奶參加的，我成績(jì)下降了。開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，老師就會(huì )把我奶奶叫到她身邊“訓話(huà)”，那時(shí)，奶奶會(huì )收起往日的慈祥，毫不留情地對我進(jìn)行批評教育，如果我不聽(tīng)話(huà)，奶奶也會(huì )打我。每當那時(shí)，我總會(huì )痛哭著(zhù)跑出學(xué)校門(mén)口，奶奶比我還要心痛�？墒�，無(wú)知的我并不理解奶奶的良苦用心，現在什么都明白了，什么都晚了。
到現在奶奶離開(kāi)我已經(jīng)有兩年多了，也不知道奶奶在那邊的世界過(guò)得好不好。每當想起奶奶，我便會(huì )流下一串串淚珠，而在那晶瑩的淚光中，常常會(huì )浮現出奶奶那淡淡的微笑……
思念的作文 篇2
4月4日是清明節，前一天晚上我跟我爸爸在戶(hù)外露營(yíng)，早上起來(lái)的時(shí)候看到很多小草小花都長(cháng)出來(lái)了，使得這個(gè)地方出現了一點(diǎn)生機。
到了八點(diǎn)，我們收好了帳篷，離開(kāi)露營(yíng)地去吃早飯。路上，我看到路邊的景色也是一片生機盎然，跟冬天的.完全不一樣，媽媽特別悲傷，和媽媽一起去掃墓的路上她一直在講外公以前的故事。我以為掃墓就是打掃一下就可以了，沒(méi)想到還要和逝去的親人“說(shuō)話(huà)”，于是我們對天堂鳥(niǎo)說(shuō)了好多話(huà)。我忘了介紹天堂鳥(niǎo)了，它是一種植物，樣子像一只金色的小鳥(niǎo)，傳說(shuō)，對著(zhù)它說(shuō)話(huà)，就可以把話(huà)帶給親人，也就可以表達對親人的思念。我們每個(gè)人都說(shuō)了很多話(huà)，有人說(shuō)，人死了就聽(tīng)不見(jiàn)了，但是我不相信，我相信外公在天堂想著(zhù)我們，看著(zhù)我們，我今天對外公說(shuō)的話(huà)，相信外公也知道我對他深深的思念。
唐代大詩(shī)人杜牧寫(xiě)過(guò)“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，雖然今年這個(gè)清明節是艷陽(yáng)高照，沒(méi)有下雨，但是，我和媽媽的心里在下雨，我們還是一樣能感到對逝去親人的悲傷和思念。
思念的作文 篇3
1月牙兒如一葉杏黃色的小舟，孤單傷心地在夜的靜湖中，款款地劃行。我又像往常一樣，站在窗邊，獨自掉眼淚。
2“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年…”耳邊又響起了這首熟悉的音樂(lè )。晚風(fēng)在小聲地哭泣著(zhù)，池塘里的青蛙悲哀地叫著(zhù)。不知何時(shí)，衣服上的一小塊地方已經(jīng)濕漉漉的了。唉！今晚又是我獨自一人在家睡覺(jué)。
3上午，我給父親打了幾個(gè)電話(huà)�！拔��！薄拔�，大平啊�！薄班�，你今天回家一趟�！薄芭�，等到下雨天的時(shí)候，我再回家哦�！薄啊薄澳蔷瓦@樣了�！薄啊闭f(shuō)完，父親就掛了。一會(huì )兒，我又撥打了父親的.號碼。大約四五十秒過(guò)去了�！澳�，您撥打的電話(huà)已關(guān)機…”霎時(shí)間，淚水如小石子般，密密匝匝地砸到了我的衣服上�！芭�！”我摔下了電話(huà)筒。臥室里，傳來(lái)了一陣陣的抽泣聲…
4夜晚，灰暗涂滿(mǎn)了我的心情，也涂滿(mǎn)了臥室里的所有東西。在臥室里，我幻想著(zhù)自己就是那個(gè)多愁善感的林黛玉。我幻想著(zhù)自己坐在假山前的凳子上，提著(zhù)花籃，悲哀地看著(zhù)天空灑下的片片花瓣。地上，全都是一派殘敗的景象。過(guò)了一段時(shí)間后，我不由得想起了小時(shí)候…那時(shí)，父親總是將我背在他的背上，到處游玩。這時(shí)，母親就會(huì )坐在一旁，面帶笑意地看著(zhù)我們這對父子倆。歡樂(lè )，幸福填滿(mǎn)了我的童年。
5深夜，我站在床邊，心中塞滿(mǎn)了對父親的恨�！澳銥槭裁床换貋�(lái)看望我。你到底知不知道，我有多么的想念你嗎？嗚嗚…”我哭著(zhù)喊了起來(lái)。枕頭和被子都被我扔到了地上。我趴在床上不停的嗚咽著(zhù)，最后，我竟然睡著(zhù)了。
6在夢(mèng)里，我看見(jiàn)父親騎著(zhù)摩托車(chē)趕了過(guò)來(lái)。他答應我，以后每個(gè)月都會(huì )來(lái)看望我一次。房間里，輕輕地蕩漾出了睡著(zhù)了的我發(fā)出的笑聲。窗外，清風(fēng)低吟，青蛙歡呼…
思念的作文 篇4
今天，小豬想和爺爺奶奶一起住。小豬打電話(huà)給爺爺奶奶說(shuō)：“爸爸已經(jīng)買(mǎi)好火車(chē)票了，明天我們就來(lái)”。爺爺說(shuō)：“小豬，我知道了，你們快點(diǎn)來(lái)。爺爺買(mǎi)了好多很好吃的等你來(lái)，再見(jiàn)”。
小豬想：“我做一個(gè)信封送給他們，里面畫(huà)了爺爺奶奶，他們一定會(huì )高興的”。
小豬和爸爸媽媽坐上了火車(chē)，過(guò)了幾分鐘，火車(chē)轟隆隆的開(kāi)了起來(lái)了。到站了，小豬和爸爸媽媽一起走到爺爺奶奶家。到家了，小豬看見(jiàn)爺爺奶奶高興的跳了起來(lái)，他們熱情的'擁抱了。
思念的作文 篇5
昨天，我們度過(guò)國慶假期，又離開(kāi)了溫馨的家，來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了兩周的獨立生活。
晚上，熄了燈，大家都安安靜靜地躺在床上，做好了進(jìn)入夢(mèng)鄉的準備�！皢鑶鑶琛獑鑶鑶鑶鑶琛蔽覀儽灰魂囘煅事曮@醒�！霸趺戳�？是誰(shuí)？”舍友們都關(guān)切地問(wèn)。謝丙瑤，她哭了，哭得很傷心，她想家，想爸媽?zhuān)辉敢怆x開(kāi)自己生活了十二年的環(huán)境。大家都陷入了沉思，誰(shuí)又何曾沒(méi)有這份思緒呢？
我撫摸著(zhù)身邊的鹿鹿布偶，摸著(zhù)墻上爸爸細心粘貼的壁紙，想著(zhù)開(kāi)學(xué)當天的情景——爸爸媽媽忙碌著(zhù)，給我買(mǎi)了收納箱，買(mǎi)了小板凳，買(mǎi)了暖水瓶，買(mǎi)了我所需要的全部東西，他們還不放心，千叮嚀萬(wàn)囑咐，就是不放心。還有年邁的奶奶，也親自來(lái)送我，還要親自見(jiàn)見(jiàn)我的班主任，叮囑幾句才放心。想想每天晚上的三個(gè)電話(huà)……我鼻子一酸，淚水就奔涌而出。
我們真的，真的很想家，這恐怕是全天下最傷心的'場(chǎng)景了-213宿舍被淚水淹沒(méi)了。大家都好羨慕李亞茹，她明天要參加舞蹈考試，今晚請假在家。她可以在這傷心的夜晚，偎在父母身邊，甜甜地入睡。
這個(gè)夜晚，我們互相訴說(shuō)著(zhù)心中的思念。原來(lái)，父母在家里的嘮叨字字都飽含著(zhù)他們對我們的愛(ài)��！哭了一陣后，舍友們擦干眼淚，發(fā)了誓，今后一定要好好學(xué)習，絕不讓父母失望！
靜靜的夜晚，七個(gè)人小聲地，用顫顫巍巍的聲音唱起了那首舍歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的左右……”
思念的作文 篇6
時(shí)間悄然無(wú)息的從我們的身邊溜走，不留一點(diǎn)兒痕跡。燕子走了又回來(lái)了；樹(shù)葉掉了又長(cháng)回來(lái)了；殘花謝了又開(kāi)了。一切的一切都走得那么突然，那么的靜。又是一個(gè)春天，本應是一個(gè)溫暖的季節，卻滿(mǎn)是寒意，冷到心底。望向窗外，依舊是一片凄涼，了無(wú)生機。冷風(fēng)吹著(zhù)，樹(shù)枝無(wú)賴(lài)奈的搖曳著(zhù)。我感到透心的冷，我這是怎么了？
噢，原來(lái)是我想你了------媽媽。
倘若這樣一個(gè)春天你在家，那么它必然不冷，我們定去狂奔了。還記得那一年嗎？那年也是一個(gè)多風(fēng)的春天。你提議說(shuō)去放風(fēng)箏，那時(shí)我可高興了。我記得當時(shí)，你一手拉著(zhù)我的手，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，帶我跑向一個(gè)空曠的地方。我呢，一路叫著(zhù)，笑著(zhù)，跳著(zhù)，特別開(kāi)心。
當時(shí)的我不會(huì )放風(fēng)箏，你就教我怎樣做。你右手拿風(fēng)箏，左手拿線(xiàn)。然后，從一個(gè)小山丘跑下去。你邁開(kāi)那雙腳，大步大步的往前跑。右手松開(kāi)風(fēng)箏的身子，將它放飛，手中的線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的溜上去。你烏黑的秀麗的頭發(fā)在空中飛舞著(zhù)，你高興的轉過(guò)頭見(jiàn)我：“ⅩⅩ，看！風(fēng)箏飛起來(lái)了�！蹦阈α�，笑得好開(kāi)心，好開(kāi)心。嘴巴咧著(zhù)，露出一排潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫。我歡快的向你奔去，口里還喊著(zhù)：“風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏飛了！……”風(fēng)箏真的飛了，飛得好高，，看起來(lái)很美。那是，我感覺(jué)你好偉大！
風(fēng)很大，風(fēng)箏在空中蕩來(lái)蕩去，我和你坐在草地上，凝望著(zhù)天上的風(fēng)箏。你摟著(zhù)我，我靠在你的懷中，好溫暖。我聞到了那熟悉的味道�，F在的我，好懷念那味道，好想你。
記憶中依稀記著(zhù)有一個(gè)夏天。天氣一直都很炎熱。下午放學(xué)后，將作業(yè)做完，太陽(yáng)才會(huì )收斂一下他的囂張氣焰。我和你總會(huì )去河邊玩水。睡著(zhù)河岸的草地慢慢的走，河邊的風(fēng)很清涼，把全身的熱都拉走了。我總會(huì )和你講學(xué)校發(fā)生的各種趣事，你時(shí)不時(shí)也會(huì )評論幾句。有時(shí)候，你也會(huì )給我講述你以前的事。我們都敞開(kāi)心扉的交談著(zhù)，很開(kāi)心。
黃昏時(shí)分，你和我會(huì )坐在院子里乘涼。周?chē)性S多蚊子，使我煩躁不安。這時(shí)，你總會(huì )從家里拿出一把扇子，為我扇風(fēng)，驅趕蚊子。你的胳膊抬得老高，扇出的風(fēng)很大，很有力，將蚊子都趕跑了。你總將風(fēng)扇向我這邊，當時(shí)的我理所當然地接受，毫不有所感觸。如今，我感受到了抬高胳膊扇風(fēng)的感受，真的很酸，很痛。此刻，我的心也酸了，感到陣陣疼痛。媽媽?zhuān)心阍跁r(shí)，真好！
初中后，我變了，我的叛逆讓你感到心痛。我的脾氣變壞，一回到家就和你爭吵。我變的.性格孤僻。有時(shí)，我也會(huì )注意到你那一絲絲悲涼的眼神，內心有一點(diǎn)兒悔恨，卻依舊與你爭執。然而，你呢？依舊在事情過(guò)后，給我耐心的講道理，讓我認識到自己的過(guò)錯。依舊無(wú)微不至的關(guān)心照顧我�？蛇@一切到了你和爸爸外出后自己才意識到，才真正感覺(jué)到。
在你離開(kāi)后的日子里，我才感覺(jué)到你的辛勞，你的累。原本以為洗衣服，做飯都是易如反掌的事，可到自己干時(shí)，卻困難重重，不知如何是好。我慢慢地開(kāi)始想你，還念起有你在的那些日子，心里便甜絲絲的。
我開(kāi)始變得沉默了，在家的時(shí)候，和爺爺奶奶無(wú)話(huà)可說(shuō)。感覺(jué)世界變的又冰又涼。不知道為什么，每次和你通電話(huà)，沒(méi)說(shuō)幾句，眼淚就情不自禁的流下來(lái)了。每一次都好想說(shuō)那句話(huà)------我想你了，你回來(lái)好嗎？卻總也說(shuō)不出口。
你知道我怕黑，但你知道嗎？我更害怕如今的“黑”。沒(méi)有你的世界就漆黑一片。
每一個(gè)夜晚對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)煎熬，一個(gè)人躺在床上，滿(mǎn)腦子都是你的身影，幻想著(zhù)你回來(lái)的那一天。思念的氣息在黑夜中蔓延……
媽媽?zhuān)蚁肽懔恕?/p>
思念的作文 篇7
你快回來(lái)，我的藍月亮。
天色漸漸暗下來(lái)的時(shí)候我仍堅信媽媽會(huì )第一個(gè)來(lái)找我，但當冰冷的海風(fēng)在我的臉上留下一道又一道痛徹心扉的痕跡時(shí)，我終于相信了奶奶的話(huà)。她說(shuō)，爸爸不會(huì )回來(lái)了，因為天堂很遠，媽媽始終是要走的，因為她還年輕，而我就像是被天空遺棄的月亮。奶奶還說(shuō)，她會(huì )永遠愛(ài)我。
那天是我六歲的生日。那個(gè)下午我靜靜地坐在海邊，手里拿著(zhù)掛滿(mǎn)笑容的全家福和一個(gè)小小的藍月亮。在冰冷無(wú)助的感覺(jué)快要把我淹沒(méi)的時(shí)候，一個(gè)聲音將我重新拉回現實(shí)世界。他問(wèn)：“你怎么在這？漲潮了，我爸爸說(shuō)漲潮的時(shí)候不能坐在礁石上。你爸爸沒(méi)告訴過(guò)你么？”
“我爸爸去了天堂�？赡芩�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
“那你把手給我，我扶著(zhù)你下來(lái)�！�
“好的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)站起身，把那張全家福撕個(gè)粉碎，然后丟進(jìn)海里。
“那是什么？”
“藍月亮�！�
“月亮不是藍色的�！�
“可我喜歡藍色，所以爸爸送了我一個(gè)藍色的月亮�！�
“我很喜歡這個(gè)藍色的月亮，我能把它帶走嗎？”
“好吧！不過(guò)下次再見(jiàn)面的時(shí)候，你要還給我哦！如果你弄丟了，我絕對不會(huì )原諒你�！�
高二終于開(kāi)始了，因為分班的緣故，我到了新的班級里。老師介紹新學(xué)期計劃時(shí)，我看向了窗外。明朗的天空下，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園，接著(zhù)一個(gè)懶散的身影闖進(jìn)我的視線(xiàn)里，他把足球扔給同伴，徑自舉起可樂(lè )暢飲，那暢快淋漓的樣子像是給夏天畫(huà)上了一個(gè)網(wǎng)滿(mǎn)的句號。真是個(gè)悠閑的家伙！
我無(wú)意間把手伸到書(shū)桌的最里面，沒(méi)想到居然發(fā)現了一張用透明膠帶粘住的紙條。我像是收到接頭暗號一般小心翼翼地取了下來(lái)，上面是一排整齊的字：“不管誰(shuí)坐在這個(gè)位置，都要在開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周五放學(xué)之后到操場(chǎng)上來(lái)�！笔钦l(shuí)的惡作劇嗎？
周五很快就到了，下午的兩節課很快過(guò)去，我一邊收拾書(shū)包一邊盤(pán)算著(zhù)到底要不要到操場(chǎng)去。就在我快要走出教室的時(shí)候，同桌曼子笑嘻嘻地湊到我身邊問(wèn)：“咦，莉莉你有心事？”
班里的同學(xué)都說(shuō)我是冷漠的女生，所以真正可以交談的朋友并不多，曼子就是其中的一個(gè)。我從來(lái)不對曼子隱瞞什么，包括家里的一切。當我把那張紙條交給曼子的時(shí)候，她一副興奮的樣子，拉著(zhù)我的手大叫：“我們趕快到操場(chǎng)上去看看吧！”我還在猶豫，但是見(jiàn)她這么興致勃勃的樣子，只好答應了下來(lái)。
在操場(chǎng)上，除了一群打球的家伙，我和曼子并沒(méi)有看到“可疑”的人。等了一會(huì )，曼子就不耐煩地喊著(zhù)要走。我從口袋里掏出紙條撕成兩半扔在地上，轉身準備離開(kāi)。就在這時(shí)，一個(gè)不明物體從空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，穩穩地掉落在我和曼子的面前。
“喂！誰(shuí)把臭球鞋踢到這里來(lái)了？”曼子生氣地對著(zhù)操場(chǎng)上那群踢足球的人喊，“差點(diǎn)砸到我們了，知道嗎？”
我回頭，那個(gè)明快的身影再次闖進(jìn)我的視線(xiàn)。是他？只見(jiàn)那個(gè)“冒失鬼”單腳跳到我和曼子面前撿回球鞋，低頭穿鞋的時(shí)候看到了地上的紙條。他像發(fā)現新大陸一樣閱我們：“這是誰(shuí)發(fā)現的？”然后轉過(guò)頭對著(zhù)操場(chǎng)上其他的人喊，“快來(lái)看��！你們輸了，我贏(yíng)了！坐在我座位上的果然是個(gè)女生！”
從那天起，“吳遠東”這三個(gè)字開(kāi)始頻繁地出現在我的生活里。曼子說(shuō)這是宿命的安排，可我知道我等的并不是他，而是那個(gè)帶走藍月亮的男孩，那個(gè)和吳遠東一樣擁有陽(yáng)光般燦爛笑容的男孩。我想我們會(huì )再次相遇，到那時(shí)他會(huì )把那個(gè)藍月亮還給我，因為這是我們的約定。
吳遠東的確是快樂(lè )悠閑的人。我總是在快要上課的時(shí)候看到他從樓下匆匆跑過(guò)．嘴里叼著(zhù)面包片。有時(shí)他會(huì )和三五個(gè)男生勾肩搭背地從我面前經(jīng)過(guò)，然后講起那次打賭的事情，仿佛我們已經(jīng)認識了很久。
夏天快要結束的時(shí)候，奶奶說(shuō)我該去看看媽媽了�？晌覔u頭，失去的東西我不想再找回來(lái)，除了爸爸和藍月亮。那一天，我的`心情莫名其妙地失落，覺(jué)得自己多年以來(lái)的等待根本不會(huì )有結果，我不止一次地去海邊，在快要漲潮的時(shí)候站在礁石上。然而，始終沒(méi)有人再對我說(shuō)：“你怎么在這？漲潮了，我爸爸說(shuō)漲潮的時(shí)候不能坐在礁石上。你爸爸沒(méi)告訴過(guò)你么？”于是我流淚了。
“你怎么哭了？”吳遠東出現的時(shí)候居然沒(méi)有一點(diǎn)預兆，他就那樣歪著(zhù)頭站在我面前。
“沒(méi)什么�！蔽掖鸬�，然后大步走開(kāi)。
吳遠東追上我，他說(shuō)：“莉莉，你不快樂(lè )，對嗎？”
我點(diǎn)頭，眼淚無(wú)法抑制地滑落下來(lái)。
期中考試快要來(lái)臨了，曼子緊張得不行，而我總是在上課鈴響之前托著(zhù)下巴看窗外的陽(yáng)光，差不多每到這個(gè)時(shí)候吳遠東就會(huì )出現。他像是知道我在看他一樣，走到樓下的時(shí)候故意揚起手對著(zhù)樓上擺幾下�？伤⒉惶ь^朝上看，真是個(gè)奇怪的家伙！當然那天我在海邊哭的事情他沒(méi)有對任何人說(shuō)，只是有一次打電話(huà)提起的時(shí)候，他說(shuō)我當時(shí)像個(gè)迷路的孩子。后來(lái)我竟真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我站在一塊礁石上，對面是波濤洶涌的大海，我像是失去了方向，不知道該往哪里走，而腳下早已沒(méi)有了路。
那天中午曼子正在用塔羅牌幫我占卜的時(shí)候，吳遠著(zhù)書(shū)包走了進(jìn)來(lái)。他說(shuō)今天校隊有比賽要早點(diǎn)走，放學(xué)不要等他了。教室里馬上噓聲四起�！芭尽钡囊宦�，一串鑰匙掉在了地上。我的心疼痛了一下——鑰匙扣上的那個(gè)小小的藍月亮是那樣醒目！可是等我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，吳遠東已經(jīng)撿起鑰匙走出了教室。
“莉莉，為什么你的這張牌我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？你真是個(gè)奇怪的人！”曼子拿著(zhù)塔羅牌抱怨。
我笑了，這個(gè)占卜注定沒(méi)有結果。
幾天之后媽媽打來(lái)電話(huà)，她希望我國慶節能到她那去住幾天。奶奶舉著(zhù)聽(tīng)筒的手有些顫抖，我走過(guò)去一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，靜靜地把聽(tīng)筒放回原位。幾分鐘之后，吳遠東快樂(lè )的聲音從樓下傳來(lái)。
“莉莉快下來(lái)��！我帶你去個(gè)好地方！”
我說(shuō)：“好
�！辈唤�(jīng)意間又看到了那個(gè)小小的藍月亮，眼睛頓時(shí)變得蒙嚨起來(lái)。
海風(fēng)吹過(guò)臉龐的感覺(jué)猶如父母輕輕撫摸孩子的臉一般。我靜靜地坐在礁磊上，一句話(huà)也不說(shuō)，沒(méi)想到吳遠東居然帶我來(lái)這里。
“那個(gè)鑰匙扣真特別�！蔽艺f(shuō)道。
“你是說(shuō)藍色的月亮？是啊，這些年我轉過(guò)很多地方，可是從來(lái)沒(méi)看到過(guò)相同的鑰匙扣�！彼谋砬橐惨幌伦幼兊谜J真起來(lái)。
“因為是從國外帶回來(lái)的，國內根本沒(méi)有�！�
吳遠東頓時(shí)露出驚訝的表情，卻始終沒(méi)有說(shuō)出一句話(huà)。
“你真的不記得我了？”我問(wèn)。
他搖頭，搖得那樣肯定。
海水逐漸澎湃了起來(lái)，浪頭也開(kāi)始無(wú)隋地拍打著(zhù)礁石，仿佛要把我內心的憂(yōu)傷也一并吞沒(méi)了。
我閉上眼睛，往深水處走�！皾q潮的時(shí)候不能坐在礁石上，記住了嗎？”那個(gè)小小的聲音又在我的腦海里響起，可一瞬間就消失了。一個(gè)浪頭翻過(guò)來(lái)，我終于失去了最后的一點(diǎn)知覺(jué)。
曼子說(shuō)人應該學(xué)會(huì )遺忘，不能太固執，否則最后受傷的永遠是自己。我說(shuō)那個(gè)藍月亮在哭泣，我每晚都可以聽(tīng)到。吳遠東卻在那次之后失蹤了。他沒(méi)有來(lái)學(xué)校，也不再找我。我想那個(gè)小小的藍月亮又再一次地與我擦肩而過(guò)了。
半個(gè)月之后傳來(lái)吳遠東參軍的消息。我的生活又恢復了平靜，我以為我可以這樣平靜地度過(guò)自己的高中生活�？墒窃谄谀┛荚囍�，吳遠東卻給我寄來(lái)了第一封信——
莉莉：我不知道該怎樣給你講述事情的全部，當你問(wèn)我是否記得你、是否記得那個(gè)藍月亮時(shí)，我知道你就是那個(gè)女孩，那個(gè)我哥哥口中經(jīng)常提到的女孩。是的，我有個(gè)哥哥，那個(gè)小時(shí)候與你相遇的哥哥�？刹恍业氖�，哥哥卻在幾年前被病魔奪走了寶貴的生命。那個(gè)藍月亮是哥哥留給我的，他說(shuō)只要我帶著(zhù)它，就能遇到一個(gè)天使一樣的女孩子。我一直都知道，你要找的并不是我，而是天堂里的哥哥。莉莉，那天在救你的時(shí)候鑰匙掉進(jìn)了海里，藍月亮也不見(jiàn)了。我難過(guò)極了！可是，要怎么辦才好？我以為我走了你就不會(huì )再難過(guò)，我也不會(huì )難過(guò)，可是我錯了。
莉莉，我應該早點(diǎn)告訴你真相，請你原諒我好嗎？
看完信，我終于忍不住潸然淚下，為什么事情會(huì )是這樣？為什么不早一點(diǎn)告訴我？
那晚我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一個(gè)小男孩對我擺手，他說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)藍色的月亮，我能把它帶走嗎？”醒來(lái)的時(shí)候我的枕邊已經(jīng)濕了一片。我拿出信紙在上面工工整整寫(xiě)下了一行字：“你是我失散的藍月亮！快點(diǎn)回來(lái)，好嗎？”
思念的作文 篇8
相信有些學(xué)生黨是最不愿意上學(xué)的，我也討厭上學(xué)，但是最近，我多么希望去上學(xué)呀。這個(gè)寒假真是太長(cháng)了，這真是托了新型冠狀肺炎病毒的“�！�。與其說(shuō)它是福，還不如說(shuō)它是禍害。假期雖然因為疫情而延長(cháng)了，但是對我們大眾來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是活受罪呀。他給我們的生活和工作帶來(lái)了許多負面的影響。
我們度過(guò)了一個(gè)冷清的春節，因為疫情的原因，今年少了春節的歡樂(lè )。更可惡的是，由于疫情還沒(méi)有完全控制我們，這些學(xué)生不得返校，但是停課不停學(xué)，我們不得不拿起手機或打開(kāi)電腦上網(wǎng)課。天天對著(zhù)手機電腦，現在才知道上學(xué)是多么的可貴呀。我想上學(xué)了。
我終于回到學(xué)校了，那開(kāi)闊的籃球場(chǎng)，那紅色的400米跑道，還有那拔地而起的教學(xué)樓。我又看見(jiàn)了學(xué)校里的花草樹(shù)木，抬頭一看，校園的`上空是一片藍天。在教室里，同學(xué)們和老師在課堂里互動(dòng)；在校道里，同學(xué)們在互相的嬉戲打鬧；在飯堂里我和同學(xué)們一起就餐；在宿舍里，我和舍友們一起休息。我們又回到那個(gè)溫暖的學(xué)校，又可以參加豐富多彩的校園生活了……
突然，一片白光閃過(guò)，我睡醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！還以為真的回到學(xué)校了呢。起床后，我得去刷牙，準備好上課。好煩的，天天對著(zhù)手機電腦上課，我的眼睛都痛了。
能夠上學(xué)是多么的寶貴呀，但疫情控制住，我們可以上學(xué)之后，要好好珍惜上學(xué)的時(shí)光，好好學(xué)習，天天向上。有朝一日我也要加入白衣天使的隊伍，不能讓以后的學(xué)生也在家里被迫上網(wǎng)課。
我想你了，學(xué)校！
思念的作文 篇9
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；我的姨娘卻一去不復返了。想起我那年輕而辛苦的姨娘，我的淚便情不自禁流下來(lái)。記得那是一個(gè)星期天的.早晨，媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)把我送往了姨娘家。姨娘雖然生了病，但依舊艱難地下床招待我和媽媽�？粗�(zhù)她那消瘦的樣子，我心中翻滾著(zhù)陣陣酸痛。那時(shí)的我并不知道姨娘的病是多么嚴重，只是安慰她：“您會(huì )好的，沒(méi)事的�！笨粗�(zhù)我純真的眼睛，她流下了幸福的淚。
可后來(lái)的一天我終于發(fā)現，我再也看不到她了。就在我上學(xué)期間，姨娘離開(kāi)了人世。我恨自己小時(shí)候的不懂事，我恨平時(shí)對她的疏遠……
姨娘走了。在思念和等待中，我一天天長(cháng)大了，也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，姨娘卻再也回不來(lái)了，陪我度過(guò)的是長(cháng)長(cháng)的思念和一年一度的清明節。
思念的作文 篇10
又是一年中秋時(shí)，仿佛總要賞月品茗，再吟上幾句“每逢佳節倍思親”之類(lèi)的詩(shī)句才能算是過(guò)節，可惜今年天公不作美，偏偏沒(méi)有月亮，看不見(jiàn)桂花樹(shù)，也不見(jiàn)了嫦娥，我只有從櫥里拿出一本書(shū)來(lái)，想在閱讀中彌補缺憾，卻看見(jiàn)一篇介紹南京地方特產(chǎn)名菜菊花佬的文章，令我格外思念起外公來(lái)。
我的外公是一位醫科大學(xué)的教授，他興趣廣泛，年輕時(shí)拉過(guò)小提琴，至今仍熱愛(ài)足球，會(huì )德語(yǔ)、英語(yǔ)，曾去澳門(mén)講學(xué)，六十歲學(xué)開(kāi)車(chē)，還燒得一手好菜。我每到寒暑假就會(huì )去南京的外公家，外公會(huì )帶著(zhù)我去游泳、登紫金山或開(kāi)車(chē)載我到祖國各地自駕游。與外公旅行時(shí)我常覺(jué)得自己像院落中浪漫開(kāi)放的薔薇花，迎著(zhù)大自然的風(fēng)盡情舒展的呼吸。記得剛學(xué)講話(huà)時(shí)口齒不清，喊他“公公”時(shí)發(fā)出“嗡嗡”或“哄哄”的音，聽(tīng)著(zhù)這不標準的稱(chēng)呼，外公常哈哈大笑，滿(mǎn)心愉悅。外公最?lèi)?ài)在夏天給我做菊花佬湯，一邊給我盛湯一邊說(shuō)：“喝菊花佬湯啦，清熱解毒啰�！痹谖液染栈ɡ袦珪r(shí)，外公就坐在旁邊極有耐心地看著(zhù)我，說(shuō)他也是喝著(zhù)菊花佬湯長(cháng)大的，說(shuō)話(huà)時(shí)的'眼神因回憶而憂(yōu)傷起來(lái)，我知道，這時(shí)外公想起他母親做的菊花佬湯的味道了。
外公是個(gè)極孝順的人，一直遵循著(zhù)“百事孝為先”的傳統，對他的父母（我稱(chēng)為太公太婆）非常孝順，從不大聲講話(huà)或頂撞，更不用說(shuō)紅臉了，雖說(shuō)工作忙，但總是牽掛著(zhù)他們。每當我說(shuō)“帶我去看太公太婆”時(shí)，外公就會(huì )很欣慰，拉著(zhù)我的手向太公太婆住處的院子走去，接到消息的太公太婆早早地倚在門(mén)邊迎接我們，而院子墻頭上開(kāi)滿(mǎn)的薔薇花也遠遠地對著(zhù)我笑。飯桌上自然是少不了菊花佬湯的，太婆會(huì )給外公盛湯，而外公會(huì )給我盛湯，我又給太公太婆盛湯，天倫之樂(lè )，其樂(lè )融融，令我一生難忘。外公常叮囑我，中國的女孩子不僅應該自尊自立自強，還應講究“溫、良、恭、儉、讓”，不論社會(huì )怎樣發(fā)展，物質(zhì)生活怎樣提高，中華民族的傳統美德不能忘。我牢牢記在心里。自從太公太婆去世后，外公的神情落寞了許多，而我也逐漸品出了菊花佬湯所蘊含的別樣的味道，湯里飽含著(zhù)一代人對另一代人的深情，那醇香的味道如綿長(cháng)的記憶，代代相傳，永不能忘。
想到這里，我不禁望向夜空，暗淡的夜空，綿綿的絲雨，我的思念猶如這窗外的雨絲。想必外公此刻也在仰望著(zhù)夜空，思念著(zhù)自己已在天國的父親及母親吧。誰(shuí)又能說(shuō)沒(méi)有月亮的中秋就品不出中秋的味道呢？
念及于此，我不由掩卷長(cháng)嘆，仍久久不能釋?xiě)�。今夜，不知秋思落誰(shuí)家？
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