精選保護環(huán)境的作文錦集七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的保護環(huán)境的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境的作文 篇1
如果我是一棵樹(shù)，我本來(lái)想說(shuō)人類(lèi)應該會(huì )好好愛(ài)護樹(shù)木，但人類(lèi)卻一直砍樹(shù)去蓋房子，用火把樹(shù)林燒成空地，蓋高爾夫球場(chǎng)，還砍樹(shù)去做書(shū)和面紙，我覺(jué)得這些人真是太不應該了！樹(shù)可是會(huì )制造新鮮空氣的，讓人類(lèi)有氧氣可以呼吸。
如果人類(lèi)把樹(shù)砍掉的.話(huà)，小動(dòng)物就沒(méi)有地方住了。如果人類(lèi)能維護樹(shù)的話(huà)，我們和小動(dòng)物都會(huì )很快樂(lè )！而且人們可以不再吸到臟空氣，反而能吸到新鮮的空氣！我們密密麻麻的那么美觀(guān)，人類(lèi)為什么要砍我們呢？如果人們一直這樣對待我們，我們說(shuō)不定會(huì )反擊！所以說(shuō)，人們應該要好好對待我們、照顧我們。
我希望，這個(gè)世界上不會(huì )再有人去砍樹(shù)，如果有人再去砍樹(shù)，我要讓他知道：“團結力量大”的厲害！我多想留住全世界的樹(shù)木，我多想留住和平的世界，我多想留住動(dòng)物們快樂(lè )的時(shí)光��！
保護環(huán)境的作文 篇2
星期六我去公園玩，路過(guò)垃圾桶的時(shí)候，我發(fā)現垃圾桶里有許多可以回收的廢品。我想這些廢品到處亂扔多么污染環(huán)境啊。這些廢品可以拿到廢品收購站換錢(qián)，換的錢(qián)還可以買(mǎi)文具呢！我找來(lái)一個(gè)袋子，拾起可以回收的垃圾，提到廢品收購站去。
保護環(huán)境要從我們身邊的'小事做起。
保護環(huán)境的作文 篇3
水是生命之源，我們要保護每一滴水。但是如果沒(méi)有了水，那會(huì )怎么樣呢?那會(huì )是一個(gè)像火星和土星一樣，連一個(gè)生命都沒(méi)有，死氣沉沉。那會(huì )是一個(gè)連人類(lèi)，樹(shù)木，花草等一切都沒(méi)有的世界。有了水，鮮花才會(huì )綻放，綠葉才會(huì )滋潤。如果沒(méi)有了水，地球就會(huì )干裂：如果沒(méi)有了水，我們人類(lèi)就會(huì )渴死：如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽的每一滴“眼淚”。
我曾經(jīng)也做過(guò)一件“傻事”。
我很小的時(shí)候，跟姐姐經(jīng)常在一起玩。有一次，我跟姐姐踢毽子，玩累了，我們就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，水表里的紅色三角就轉了起來(lái)。水龍頭開(kāi)的很大的時(shí)候，紅色三角速度就越快，付的水費就越多。姐姐看了看，自言自語(yǔ)道:“要是水流出來(lái)，水表不走那該多好啊!”這句話(huà)真好被在旁的'我聽(tīng)見(jiàn)了，我想了想，就說(shuō)：“姐姐，如果把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，水表就不會(huì )走了吧?”“真的嗎?”姐姐半信半疑的把水龍頭關(guān)的小了一點(diǎn)，果真和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興有驚奇地問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的?”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我�！薄白蛱�，我洗完臉，沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊，水一滴一滴地流了出來(lái)，可是水表一點(diǎn)也沒(méi)有走�！蔽蚁肓艘粫�(huì )兒對她說(shuō)：“那我們來(lái)積水吧�！笨墒撬幌氚櫫税櫭碱^，姐姐說(shuō)：“這樣太慢了，要不，我們從早上開(kāi)始一直積到中午，不是就有很多很多的水了�！蔽伊⒖逃先フf(shuō)：“這叫積少成多，對不?”說(shuō)完，我們兩個(gè)發(fā)出低微的會(huì )心的笑聲。
這個(gè)“秘密”終于被爸爸這個(gè)“偵探”發(fā)現了。
我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，我們以為爸爸會(huì )表?yè)P我們，誰(shuí)知道，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“你們知道你們自己在干什么嗎?這可是偷水啊!”“啊?”我和姐姐立刻呆住了，我們居然都成小偷了，居然這么嚴重啊!爸爸又說(shuō)：“如果人人都像你們一樣誰(shuí)給國家交水費啊!你們不是偷了國家的水嗎?再說(shuō)，浪費水也是不應該的呀!”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話(huà)，我和姐姐的臉“唰”地一下子就紅了。過(guò)了一會(huì )兒，我忽然昂起了頭，指著(zhù)那盆水說(shuō)：“爸爸我們把這盆水交公吧!”“這倒不必了，以后可就不能再這樣做了�！卑职謬烂C地對我們說(shuō)。我們響亮的回答：“是!”
大家知道3月22日是什么日子嗎?3月22日是世界水日!不光是今天以后的每一天，大家都要珍惜水資源，珍惜生命之源!
保護環(huán)境的作文 篇4
我家門(mén)前有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水里的小魚(yú)和石頭，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，保護家鄉的環(huán)境作文。這里的河水原本有很多垃圾的，連路過(guò)這里的人都皺著(zhù)眉頭，捂著(zhù)鼻子，還說(shuō)這里的水太臟了!
原來(lái)，人們一直往河里面排污水，所以，河水變成了污水，都可以用來(lái)寫(xiě)大字了，小魚(yú)也都死了。一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)唯一幸存的'小魚(yú)對我說(shuō)："你快救救我，我的朋友們都死了!只有我一個(gè)活了下來(lái)。"我說(shuō)："我明天就去救你!"第二天，我和幾個(gè)小朋友一起去河邊把垃圾撈起來(lái)。大家也學(xué)了我們的做法，把垃圾撈起來(lái)，大人們還在兩旁種上了花草樹(shù)木。再也沒(méi)有人向河里傾倒污水了，這樣河水就變干凈了。
我還要在水邊立一個(gè)牌子：請大家保護生命之源——水，保護我們的環(huán)境。
保護環(huán)境的作文 篇5
是誰(shuí)在泥濘的日子里最初給人們帶來(lái)春的消息?又是誰(shuí)為人類(lèi)定格一方綠色晴空?是小草——一個(gè)最平凡而又最偉大的綠色戰士。
小草沒(méi)有花兒嫵媚多姿;沒(méi)有露珠那樣晶瑩剔透;沒(méi)有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻精神。
當春姑娘姍姍來(lái)遲的時(shí)候，萬(wàn)紫千紅的花兒園中翹首;深樹(shù)中的黃鸝無(wú)羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無(wú)聞地站在綠化建設的第一線(xiàn)，沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香。手挽手，迎風(fēng)而立，為大地鋪成一條無(wú)邊無(wú)際的.綠毯。一棵棵小草，是一個(gè)綠色精靈，心甘情愿地任人民臨身而踏，不發(fā)一句呻吟，不作一點(diǎn)抱怨。漫漫長(cháng)夜里，不求了解;未知日子里，不求回報，它只是在墻角呼喚著(zhù)人類(lèi)那顆已昏睡的心：請給天空一片蔚藍;請給夏夜一陣蛙鳴;請給森林一曲鳥(niǎo)歌吧……
捍衛小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥(niǎo)兒的歌聲為小草作伴，讓魚(yú)兒的龍門(mén)之舞為小草喝彩!
狂風(fēng)暴雨來(lái)襲時(shí)，小草就像是在為大地而歌，為天空而舞。暴風(fēng)顯然是來(lái)者不善，它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實(shí)纖身細腰的小草早已在這場(chǎng)生死搏斗前備戰已久;因為它時(shí)刻牢記著(zhù)大地交給它的綠色任務(wù)。小草迎著(zhù)風(fēng)雨，忽而昂首挺胸，忽而搖搖擺擺，有如醉酒歡歌，隨即大地上奏演了一場(chǎng)“勁草斗疾風(fēng)”的贊歌�？耧L(fēng)暴雨退步而下，甘拜下風(fēng)。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
保護環(huán)境的作文 篇6
地球是我們人類(lèi)的母親;地球是我們人類(lèi)不可缺少的知音;地球是我們人類(lèi)的搖籃!失去地球后，我們將永遠挽救不回來(lái)。
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，她就像母親一樣，為我們提供著(zhù)生存的資源和條件。我們是地球的客人，我們不能“反客為主”。
隨意地開(kāi)采礦物資源;不顧后果地濫用化學(xué)藥品;亂扔垃圾造成環(huán)境嚴重污染;排放污水，毀壞水資源等等。愚蠢的'人類(lèi)啊，不要忘記，在地球真正資源枯竭的時(shí)候，我們也會(huì )在劫難逃，因為適合人類(lèi)生存的空間只有地球。
地球是萬(wàn)物生靈共同的家園共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。
保護碧水藍天，共建綠色家園!
保護環(huán)境的作文 篇7
在我們日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區后面的草坪中，開(kāi)著(zhù)許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區形象，還污染了環(huán)境。對社會(huì )，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很麻煩。在校會(huì )上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。但當我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問(wèn)題。
面對這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。習作網(wǎng)朋友，當你過(guò)著(zhù)快樂(lè )祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾？當你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護？曾幾何時(shí)，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應得的東西……
1998年，流經(jīng)中國大地的長(cháng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著(zhù)中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠(chǎng)，一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類(lèi)才會(huì )有自己的家園，人類(lèi)才會(huì )有自己的家園；給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類(lèi)才會(huì )能生存和發(fā)展。
如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達，大地子民們對生態(tài)的.認識有一定局限，做出了只顧當前不顧長(cháng)遠的蠢事，那么現代人如何呢？自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類(lèi)的“生命之被”。
可是，世界進(jìn)入20世紀50年之后，人和動(dòng)物賴(lài)以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5—7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴展。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，資源日見(jiàn)匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續發(fā)展的天人之約，人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們：環(huán)境保護迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著(zhù)共同家原，保護我們的環(huán)境。
大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色、，水鳥(niǎo)期盼著(zhù)綠色、花兒期盼著(zhù)綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭做“綠色建設者，創(chuàng )建“綠色新世紀”！
【保護環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
保護環(huán)境作文09-25
保護環(huán)境的作文11-07
保護環(huán)境自然作文09-17
小學(xué)作文：保護環(huán)境10-22
關(guān)于保護環(huán)境作文11-07
保護環(huán)境的優(yōu)秀作文11-12
學(xué)生保護環(huán)境的作文11-07
保護環(huán)境小學(xué)作文10-14
英語(yǔ)作文：保護環(huán)境07-05