精選我心中偶像的作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我心中偶像的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我心中偶像的作文 篇1
當黑夜來(lái)臨之際,漆黑的夜空中,有散發(fā)的柔和的光芒的月亮,也有閃閃爍爍的繁星。疫情的潮流滾滾而來(lái),一浪剛剛翻過(guò),又有一浪緊隨其后,但卻有一群人,努力的將其控制。
鐘南山院士提出病毒傳染途徑“人傳人”,李蘭娟院士義無(wú)反顧地下令“封城”,白衣天使們在抗疫第一線(xiàn)救死扶傷……這些人,都是我心目中無(wú)可替代的偶像。但是,卻有一道道一閃而過(guò)的身影,永恒地停留在我的心底。
寬敞的馬路上,一個(gè)個(gè)戴著(zhù)頭盔,騎著(zhù)摩托車(chē)的身影如風(fēng)一般飛馳著(zhù)。他們雙眼目視的前方,大半張臉都被一只淺藍色的`口罩遮擋住。本應該充滿(mǎn)喧囂的街道在此刻只留下了他們風(fēng)雨無(wú)阻的身影。
在這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻存在著(zhù)危機的疫情期間,他們本可以安心的待在家里修養,通過(guò)新聞了解此刻全國各地的情況。但是,為了他人的更為安心的假期,他們毫不猶豫的背上了背包,在城市里穿梭。為居民們送去包裹。也為別人送去了溫暖。
小區門(mén)口,也總能看到他們的身影。存放處,幾位郵遞員正彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,似乎正在整理著(zhù)什么。他們的身邊堆放的好幾個(gè)大箱子,一個(gè)一個(gè)疊起來(lái),幾個(gè)人在箱子之中,仿佛被淹沒(méi)了似的。他們將包裹從箱子中拿出來(lái),順著(zhù)墻沿一個(gè)一個(gè)地擺好。隨之,又從口袋里掏出手機,通知居民來(lái)取件,他們皺著(zhù)眉頭,語(yǔ)速極快,像是要去追趕什么似的。放下手機,便又急匆匆地跑走了,騎著(zhù)車(chē)飛速地離開(kāi)。來(lái)也匆匆,去也匆匆。他們也為疫情做出了奉獻,雖不如醫護人員那般,如此引人注目,但也值得人們贊美。
夜空中,有了星星,便多了幾分色彩。城市里,有了你們,也添了幾許溫情。你們永遠是我的偶像!
我心中偶像的作文 篇2
兩千五百年來(lái),讓世世代代的中國人對他念念不忘,連外國人也非常景仰呢?沒(méi)錯,他就是中國的第一位老師———孔子是也,就讓我們一起來(lái)看看孔子精彩的一生吧!
孔子,名丘,字仲尼。仲,代表排行老二的意思;而尼,則是孔子的母親曾經(jīng)到尼丘山向神靈禱告,希望祂們能賜給她一個(gè)兒子,果然沒(méi)多久,孔子就誕生了,因此孔子的雙親把“尼”字放在名字里,以做為對尼丘山神明的感謝。
孔子一生總共教導過(guò)三千多位學(xué)生,相傳有七十二個(gè)學(xué)生表現更是杰出?鬃咏虒W(xué)生們關(guān)于禮節、音樂(lè )、射箭、駕車(chē)、閱讀和算數六項才藝,連急性子的子路也會(huì )鼓瑟呢!而這就是俗稱(chēng)的“六藝”。
孔子一生都非常希望能為國貢獻、擔任官職、替老百姓做事。在他五十一歲那年,魯定公派孔子出任中都這個(gè)地方的縣長(cháng),他把中都治理得井然有序,夜不閉戶(hù),路不拾遺,于是魯定公又把他升為相當于現在的省長(cháng)的職位,可是鄰近的齊國國君深怕魯國會(huì )越來(lái)越強盛、最后攻打自己,便舉行了“夾古之會(huì )”,想借機要脅魯定公,孔子深怕國君有難,便建議魯定公讓精銳部隊隨行,以防萬(wàn)一。果然,齊國國君用鑼鼓這樣粗俗的迎賓表演侮辱魯定公,幸而最后靠著(zhù)孔子的機智,不僅讓魯定公全身而退,還讓齊國國君不敢小看魯國,自動(dòng)歸還以前強占的`領(lǐng)土給魯國呢!
孔子不僅學(xué)識淵博,他“有教無(wú)類(lèi)”、“因材施教”的教學(xué)方式,一直到現在仍讓人津津樂(lè )道,而被尊成為“至圣先師”,許多關(guān)于孔子與弟子相處的點(diǎn)滴,都可以在《論語(yǔ)》中看到,他對人事物獨到的見(jiàn)解,讓人忍不住要伸出大拇指,按個(gè)“贊”呢!
我心中偶像的作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,我的偶像是三國時(shí)期的諸葛亮,因為他博學(xué)多才,無(wú)所不能。
諸葛亮是個(gè)戰略家,早在南陽(yáng)躬耕時(shí),他預測到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請出山后,便按他所預測的局面進(jìn)行籌謀,可以說(shuō)天下三分是他一手締造的呀!
諸葛亮是個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明的人掛圖困住了敵軍的千軍萬(wàn)馬;他設計的木牛流馬,早已失傳,至今也沒(méi)有人能造出來(lái);他發(fā)明的諸葛連弩,是當時(shí)最強大的殺敵利器。
諸葛亮是個(gè)有遠見(jiàn)的人。當年“關(guān)云長(cháng)釋曹操”,是諸葛亮早就料到關(guān)羽不會(huì )殺死曹操,因為曹操一死北方就會(huì )亂上加亂,魏國的'大將們就會(huì )去爭取王位,到那時(shí)就會(huì )重新建立政權,天下三分的計劃就會(huì )付諸東流。
諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計里,諸葛亮能摸透敵軍的心思,巧布迷云,令人進(jìn)退失據,也能控制住自己的情緒。
三國群星璀璨,諸葛亮無(wú)疑是最明亮的一顆。連周瑜也長(cháng)嘆:“既生瑜,何生亮!”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。
讀完三國演義,諸葛亮就成了我的偶像。這樣的一個(gè)曠世奇才是我們無(wú)人能比的,蜀國的建立他功不可沒(méi)。
我以后一定要好好讀書(shū),做一個(gè)像諸葛亮那樣能干的人,我也想像他那樣通天文,談地理,預知天下事。
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