精選我的三年級作文匯編8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文 篇1

　　我長(cháng)的特別瘦，有的人冬天最多只穿三件衣服，而我必須穿四件以上的衣服。即使穿了四件，我也感覺(jué)到寒風(fēng)風(fēng)會(huì )慢慢飄到我的衣服里�；蛟S是因為吃飯挑食，不愛(ài)吃肉末和雞蛋，才會(huì )有這樣的結果吧……

　　那是一個(gè)早上，我正在床上做著(zhù)美夢(mèng)，突然感覺(jué)到一陣陣寒冷，我想：今天不上學(xué)，是誰(shuí)又來(lái)?yè)v亂我？哎！可事情和我想象的并不一樣，等我睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現自己身上只蓋著(zhù)使勁兒拉過(guò)來(lái)的'媽媽被角，而自己的被子卻被我踢在了地上。原來(lái)是我晚上覺(jué)得自己被窩里特別冷，所以才把媽媽的被子扯到了這邊……哈哈哈！這真是因為怕冷被凍得更冷��！

　　還有一次，我和好朋友丫丫一起在地上用粉筆畫(huà)停車(chē)位。那是一些自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)的停車(chē)位……可能因為時(shí)間太長(cháng)了，那些停車(chē)線(xiàn)什么也看不見(jiàn)了，根本都沒(méi)法停車(chē)。但于是我倆就做起了好事，用粉筆劃了起來(lái)。由于天太冷，沒(méi)幾分鐘我的手已經(jīng)快凍的沒(méi)有知覺(jué)了，只好向媽媽求救，好暖和呀！我的手放在媽媽的手里時(shí)，感覺(jué)到真是太暖和了。

　　可不由也產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，為什么別人都不那么怕冷？我又該怎么辦呢？你知道就快點(diǎn)告訴我吧！

我的三年級作文 篇2

　　我家有個(gè)大衣櫥，上面鑲著(zhù)一面一米高的鏡子。它亮閃閃的，映出了大彩電，映出了音響，也映出了一個(gè)可愛(ài)的我。

　　你瞧，大大的腦袋，圓圓的臉，一對黑寶石般的眼睛一轉，別提有多神奇了。兩個(gè)鼻孔黑洞洞的，就像一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的“8”字，整天橫躺著(zhù)。一笑就露出兩排參差不齊的.牙齒，大的大，小的小，有的地方空缺著(zhù)。唉，誰(shuí)叫我正敢上換牙呢！笑的時(shí)候只能盡量抿著(zhù)嘴，以免有人故意問(wèn)：“呦，你家大門(mén)怎么被人偷了��？”我的兩只耳朵里裝著(zhù)兩扇隱形們�！袄蚶�，作業(yè)做完了沒(méi)？”噓，門(mén)悄悄關(guān)上了�！袄蚶�，明天去吃肯德基吧？”哈哈，門(mén)兒開(kāi)了。如果遇到我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，這時(shí)候，你千萬(wàn)別和我說(shuō)話(huà)，說(shuō)了也白搭，因為此時(shí)此刻我只聽(tīng)得見(jiàn)電視機中的對白。什么？什么？你說(shuō)我是個(gè)淘氣包？嘿，我聽(tīng)不見(jiàn)。

　　鏡子里的我真調皮，我笑她也笑，我瞪圓了眼睛，她也瞪圓了眼睛，我打她一拳，她手還一拳，不過(guò)調皮的她還是沒(méi)發(fā)現我出的是左拳，而她－出的是右拳。

　　我喜歡照鏡子，吃完飯忘記洗臉，鏡子就把留在嘴角邊的飯粒照的清清楚楚。做作業(yè)的時(shí)候，我偷偷的回頭看電視，鏡子里的我好像在說(shuō)：“嘿嘿，我發(fā)現你了。別回頭，快做作業(yè)�！碑斘液捅砻敏[別扭的時(shí)候，臉也拉長(cháng)了，嘴也翹高了，鏡子里的“我”好想在說(shuō)：“嘿嘿，多丑啊�！�孔融三歲能讓梨，你是姐姐，應該也讓妹妹！”

　　鏡子里的我真調皮！

我的三年級作文 篇3

　　他像一個(gè)將軍，挺著(zhù)一個(gè)圓滾滾的大肚子，一雙眼睛像探照燈一樣總在不停搜索，不放過(guò)教室里的每一個(gè)角落。他，就是我們的帶隊班長(cháng)——李梓琦。因為他胖胖的`，又總擺著(zhù)一副老大模樣，所以我們笑稱(chēng)他為“胖胖哥”。

　　每天的路隊都是“胖胖哥”負責，他對待這項工作可毫不含糊。有一回，我們跟吃了興奮丸一樣，放學(xué)站路隊時(shí)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停�！芭峙指纭彪S即開(kāi)啟了他的“獅子吼”功夫，那聲音可真是響徹操場(chǎng)，原本吵鬧的隊伍立馬變得安靜許多，只有隊尾的幾個(gè)男生仍然嬉鬧說(shuō)笑。這時(shí)，“胖胖哥”又來(lái)了一個(gè)“天馬流星步”，一個(gè)箭步?jīng)_上去，把那幾個(gè)調皮搗蛋的男生一個(gè)不漏地抓了出來(lái)，嚴肅地批評教育了一番。那幾個(gè)男生一聲不吭，都慚愧地低下了頭。

　　不光是工作，在學(xué)習、做人方面他也都不含糊，總是盡力做到最好。所以，每學(xué)期他都被評為優(yōu)秀學(xué)生。

　　這就是我班的“胖胖哥”，我要為我們身邊的“胖胖哥”點(diǎn)個(gè)贊！

我的三年級作文 篇4

　　如果用一個(gè)詞來(lái)形容我的外貌，我想用“小”字最恰當不過(guò)了。

　　我身體瘦細，個(gè)子矮��；小腦圓圓，喜歡留個(gè)板寸發(fā)型；一對一字小眉毛下有雙轉動(dòng)靈活的小眼睛；鼻子扁平短小，小嘴笑起來(lái)露出一排排潔白的小牙齒，嘴角還有一對可愛(ài)的小酒窩呢；一對扇貝一樣的小耳朵，因為淘氣，常氣得爸爸左扯右擰，似乎比以前長(cháng)大了一些。我的小五官擠在一張小黃臉上，媽媽常笑著(zhù)說(shuō)，你這模樣，最大的.好處就是洗臉?lè )奖�。我也覺(jué)得有些道理，洗臉時(shí)確的不費事，哈哈！

　　別看我長(cháng)的“小巧”，外婆卻常說(shuō)我“人小鬼大，牛皮哄哄，大話(huà)連篇”。媽媽在一旁聽(tīng)了，立刻反駁道：“應該是性格內向膽小，不善言辭，羞于表達和與人交往溝通”才對。老師的評語(yǔ)卻是“活潑有余，嚴肅不足，上課愛(ài)講小話(huà)”。

　　其實(shí)他們說(shuō)的都不全對，我覺(jué)得自己的性格具有多面性。在親友面前，我是外婆眼中“大話(huà)王”。在陌生的人和環(huán)境中，我是媽媽眼中的“膽小鬼”。在同學(xué)好友中，我是老師眼中“調皮蛋”。我也常覺(jué)得這不好，我把自己的困惑告訴了爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你還小，性格在發(fā)展形成期，可塑性強，只要聽(tīng)老師的話(huà)，多和優(yōu)秀的小朋友一起交往，一定會(huì )成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，狗見(jiàn)也不嫌的好孩子”。

　　我將信將疑，親愛(ài)的老師，明天的明天，我真的能看到您滿(mǎn)意而燦爛的笑容嗎？

我的三年級作文 篇5

　　夏姑娘來(lái)了——夏姑娘來(lái)了——，天氣火熱起來(lái)了，就算不吃飯也要吃上冷飲。

　　夏天到了，我最喜愛(ài)吃西米露�！巴�！西米露好了�！蔽覛g喜的叫起來(lái)。剛從冰箱拿出的'西米露，可真冰呀！一顆顆晶瑩般的西米好像就在向我招手呢。它們說(shuō)：“快來(lái)吃我吧，我們可以讓你涼爽萬(wàn)分呢！”我倒了點(diǎn)椰子汁在里邊。我一把拿起勺子，舀起一大勺，就往嘴里放，一放在嘴里我就感到好涼呀！讓身體里的熱火就壓了下去，好像那晶瑩的西米就是消防隊員沖進(jìn)我的五臟六腑，拿起水槍滅了火，“��！”我自言自語(yǔ)地叫道！

　　“叮咚、叮咚”是爸爸回來(lái)了，一看爸爸帶回來(lái)了藍莓冰沙，我把冰沙搶了過(guò)來(lái)。打開(kāi)一看，這種紫色可真漂亮，就像紫衣仙女躲在這冰沙里，讓這片冰沙如此美妙，那種顏色仿佛走進(jìn)紫色仙境。我嘗了一口，“酸酸甜甜的！”我喃喃自語(yǔ)說(shuō)。冰沙就像滑滑梯一樣，滑了下去，真舒服呀！含了一會(huì )兒，就變成了藍莓汁，可真是好吃極了呀！

　　夏天我最鐘愛(ài)的冷飲就是西米露和冰沙了。

我的三年級作文 篇6

　　我的老師眼睛圓圓的，嘴巴小小的，臉蛋圓圓的，頭發(fā)是運動(dòng)頭。雖然我的老師不漂亮，但是很可愛(ài)。我的老師對待任何一件事情都不馬虎。每當我犯錯誤的時(shí)候，老師不是嚴肅的來(lái)批評我，而是很和藹的說(shuō)以后不要在有類(lèi)似的錯誤了，每當我遇到難題的時(shí)候老師總是在旁邊耐心的教我，每當我遇到挫折的時(shí)候老師總是在默默地支持我，讓我有了勇氣去克服困難。

　　記得上學(xué)期快期末考的時(shí)候，進(jìn)入總復習了，使我心里好象總有一個(gè)石頭堵在那里。作業(yè)多得都做不完，就很想發(fā)火，但又不知道對誰(shuí)發(fā)火。于是，我一氣之下把一本作業(yè)給撕了扔到垃圾桶里，后來(lái)被老師給發(fā)現了，老師很?chē)烂C的批評了我，后來(lái)又很親切地說(shuō)：“老師知道總復習的時(shí)候作業(yè)的確很多，但是你也不能把作業(yè)給撕了呀？”如果你想發(fā)火的`話(huà)可以到?jīng)]人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶里打轉，我把頭抬起來(lái)，望著(zhù)老師桌上的那一疊又一疊的作業(yè)，我那時(shí)候才明白原來(lái)我們的作業(yè)多，但是老師要給我們改那么多人的作業(yè)比我們更辛苦，老師也一句抱怨的話(huà)也沒(méi)有。從那以后，我再也沒(méi)有撕過(guò)一本作業(yè)。

　　因為，我想當老師心目中的一個(gè)好孩子。

我的三年級作文 篇7

　　小小的嘴巴，尖挺的鼻子，大大的眼睛，紅紅的`小臉頰，有點(diǎn)瘦的身材，這個(gè)人是誰(shuí)呢？告訴大家吧，這就是我——來(lái)自三年級的王研。

　　我是個(gè)小書(shū)迷，一去商場(chǎng)，我總是先跑到圖書(shū)賣(mài)場(chǎng)區看我喜歡的圖書(shū)。我喜歡的圖書(shū)種類(lèi)還不少呢，有故事、繪畫(huà)、手工制做、寫(xiě)作等等，很多書(shū)我都愛(ài)不釋手，總嚷著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽也從不讓我失望，每次都會(huì )讓我挑兩本我最喜歡的回去。

　　我還是個(gè)愛(ài)養小動(dòng)物的萌女孩呢。偷偷告訴你們，我最喜歡的動(dòng)物是小白兔，我現在就養了一只，它全身雪白，長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，可愛(ài)極了，每天我都會(huì )到不遠的菜地旁給它拔青草。通過(guò)養小動(dòng)物我發(fā)現自已越來(lái)越有愛(ài)心了。

　　不過(guò)我有個(gè)壞毛病，就是寫(xiě)作業(yè)太馬虎，明明會(huì )寫(xiě)會(huì )作的題總是作錯，媽媽也沒(méi)少批評我，可我就是改不了，唉，我知道是自已不用心，誰(shuí)有好主意能讓我改掉這個(gè)壞毛病嗎？我會(huì )非常感激你的。

　　上面寫(xiě)的就是真真實(shí)實(shí)的我噢，希望自已能夠養成好的習慣，改掉壞毛病，做個(gè)好學(xué)生。

我的三年級作文 篇8

　　我，一個(gè)外表很普通的小學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉上嵌著(zhù)一雙烏溜溜的眼睛，鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開(kāi)朗，凡是熟悉我的人，都說(shuō)我是一個(gè)善良厚道的小男孩，但我經(jīng)常因為不細心而吃虧。

　　記得上二年級有一次，放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我順手把作業(yè)本扔到一邊，興高采烈地玩起新買(mǎi)的悠悠球。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽讓我整理書(shū)包，我很不情愿地放下悠悠球，簡(jiǎn)單地整理了書(shū)包。第二天，我到學(xué)校才發(fā)現了作業(yè)本沒(méi)有帶，老師以為我沒(méi)完成作業(yè)，我是有口難辯，被老師批評了一頓，我心里很不是滋味，非常自責。

　　我的粗心不完全體現在忘帶東西上，寫(xiě)卷子時(shí)的粗心也使我的分數減少了，幾次都與一百分擦肩而過(guò)。

　　就拿這次月考來(lái)說(shuō)吧，數學(xué)試卷都是因為計算時(shí)不認真，計算結果錯誤而使整道題扣分，別提我有多心疼了！英語(yǔ)試卷中最后一題排列語(yǔ)句的順序，正確的.答案應該是“ADECB”，馬虎的我竟然排寫(xiě)成“ABECB”，兩個(gè)“B”��？！結果丟了不該丟的分數。不理想的成績(jì)，使原本覺(jué)得高分勝握的我，一下子垂頭喪氣起來(lái)。

　　這就是我，一個(gè)粗心大意的我。我決心改掉不細心的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，嚴格要求自己，取得佳績(jì)！

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