實(shí)用的比賽吹乒乓球作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的比賽吹乒乓球作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比賽吹乒乓球作文 篇1
快樂(lè )就像那直上云霄的一行白鷺，在運動(dòng)中享受快樂(lè )，而運動(dòng)能幫助人健身。提到運動(dòng)，我們不得不提乒乓球，因為乒乓球是我國的國球，我國的乒乓球水平是世界最厲害的。今天的`作文課上，我們就要進(jìn)行一次乒乓球比賽，不是打乒乓球，而是吹乒乓球，到底怎么玩呢？我心中充滿(mǎn)期待。
游戲即將開(kāi)始了，老師講了游戲規則，三個(gè)杯子中放滿(mǎn)水，乒乓球放在一個(gè)杯子中，要求一位同學(xué)用嘴把乒乓球吹到另一個(gè)杯子中，乒乓球不能掉下來(lái)，否則就是犯規，獲勝的同學(xué)可獲得五分的獎勵。聽(tīng)了這個(gè)規則，我心里有了一些自信，希望老師能叫到我。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都舉起了手，老師首先叫了陳永亮同學(xué)，陳永亮同學(xué)非常厲害，輕而易舉就把乒乓球吹到了第三個(gè)杯子中，我還沒(méi)有來(lái)得及仔細看，他就獲得了五分的獎勵。之后老師終于叫到了我，我心里非常緊張，走到前面，輕輕一吹，竟然吹過(guò)去了，我平靜了一下心情，又一努力，終于吹到了第三個(gè)杯子中，真是功夫不負有心人呢！之后老師又叫了幾位同學(xué)，他們都失敗了。
今天吹乒乓球游戲真的是很好玩，通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了自己獲勝的法寶，那就是自信，我以后要慢慢學(xué)會(huì )自信。學(xué)會(huì )自信，就會(huì )戰勝未來(lái)的許多困難！
比賽吹乒乓球作文 篇2
“叮鈴鈴...”上課鈴響了，我們端端正正地坐在位子上，等待著(zhù)王老師的到來(lái)�！袄蠋焷�(lái)了！”只見(jiàn)他臉上掛滿(mǎn)了笑容，我心想：一定有好消息。果然不出我所料，老師對我們說(shuō)：“下節課舉行吹乒乓球比賽！”“耶！老師萬(wàn)歲！”同學(xué)們高興的說(shuō)。
終于等到了下一節課，老師準備八個(gè)杯子，兩個(gè)乒乓球，在叫我們打了一桶水，游戲開(kāi)始了。
我隊派出的第一個(gè)隊員——劉越氣勢勃勃，仿仿佛要置對方于死地。裁判員大聲說(shuō)：“三，二，一，開(kāi)始�！眲⒃较任豢跉�，再猛地吹了過(guò)去，球一下子吹到了第三個(gè)杯子里，可是他怎么吹也吹不到第四個(gè)杯子里，乒乓球在原地打轉轉，光轉不動(dòng)。劉越猛地一吹，乒乓球終于“安家落戶(hù)”了。再看看女生，她們才吹到第二個(gè)杯子里，所以，第一局我方勝利。
終于到我了，我彎下腰，弓著(zhù)身子，一副嚴陣以待的樣子�！伴_(kāi)始！”我使出渾身力氣，想打敗對方，可一著(zhù)急，乒乓球落地了，我立即撿起來(lái)，放到第一個(gè)杯子上，重吹。這次，我總結了經(jīng)驗，心放慢慢的，小心地吹著(zhù)乒乓球，終于我贏(yíng)了，我高興得跳了起來(lái)。
這次乒乓球比賽，讓我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐，只要心放慢慢的'，不能使勁地吹，不然的話(huà)，乒乓球就會(huì )“無(wú)家可歸”了哦！
比賽吹乒乓球作文 篇3
“咦？”作文課還沒(méi)開(kāi)始，教室里就充斥著(zhù)一陣陣疑惑的聲音。原來(lái)是教室里的桌子上放了一排紙杯�？墒抢蠋熌眉埍陕锬�？這時(shí)，老師終于說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，今天我們要舉行一場(chǎng)‘吹乒乓球過(guò)河’的比賽�！闭f(shuō)完老師便依次把桌上的前四個(gè)杯子倒滿(mǎn)水，只余下一個(gè)空杯子放在最后。又把乒乓球拿了出來(lái)，放進(jìn)了第一個(gè)裝滿(mǎn)水的紙杯里。做完這些，老師開(kāi)始給我們講解規則了。這個(gè)游戲的規則就是：要用嘴把乒乓球從第一個(gè)紙杯吹到第二個(gè)紙杯，再吹到第三個(gè)，以此類(lèi)推，直到乒乓球到達最后一個(gè)紙杯。每完成這么一輪就加一分，最后得分高的隊伍獲勝。聽(tīng)完規則后，我們早已是迫不及待，要求馬上開(kāi)始。于是老師把我們分成了“過(guò)河隊”和“吹球隊”兩個(gè)隊伍，我在“過(guò)河隊”，是第三個(gè)上場(chǎng)的。
終于，游戲開(kāi)始了，我們隊率先走上了講臺，進(jìn)行第一輪的游戲。第一個(gè)上場(chǎng)的隊員是個(gè)女生。只見(jiàn)她低下身子蹲在桌子旁，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著(zhù)水杯里的乒乓球，用嘴輕吹一口氣，結果只看見(jiàn)乒乓球在水面上轉來(lái)轉去，像一個(gè)小姑娘在歡快地跳著(zhù)舞，就是不往第二個(gè)杯子里面去。她只好再次彎下身子，低著(zhù)頭，小心翼翼地深吸了一口氣，鼓起腮幫，用力吹了一下�！昂簟�！這次乒乓球可算是過(guò)去了，她忍不住高興地說(shuō)了一聲：“太好了，我吹過(guò)去了！”接著(zhù)，她再接再厲，又用力一吹，誰(shuí)知這次球沒(méi)那么聽(tīng)話(huà)，只在紙杯邊上停了一下，又開(kāi)始在原地頑皮地打轉轉了。我在一旁看得著(zhù)急，心里也在默默地給她打氣，加油！加油！接下去的幾次她越吹越猛，經(jīng)常吹得水花四濺，好在最后還是為我們隊取得了寶貴的一分。
比賽終于結束了，最后是我們隊以5：4的一分之差贏(yíng)得了勝利。大家都興奮地臉紅紅的`，彼此擁抱著(zhù)，慶祝著(zhù)，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)笑意�？上g樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，不知不覺(jué)這節課就到尾聲了，這次比賽最后以鈴聲畫(huà)上了句號。
雖然游戲已經(jīng)結束了，但同學(xué)們的歡笑聲卻始終在我的耳邊揮之不去，比賽的一幕幕也停留在腦海里難以忘記。我喜歡這堂別開(kāi)生面的作文課！
比賽吹乒乓球作文 篇4
今天，我們班進(jìn)行“吹兵乓球比賽”，我一聽(tīng)高興得跳了起來(lái)。
游戲規則是這樣的：一共有四個(gè)同樣高的杯子，前三個(gè)杯子倒滿(mǎn)水，把兵乓球放在第一個(gè)杯子里。然后把乒乓球從第一個(gè)杯子里吹到第二個(gè)杯子里，再吹到第三個(gè)杯子里，最后吹到第四個(gè)空杯子里。如果吹兵乓球時(shí)，球掉在了地上或掉在桌子上的話(huà)，就要從第一個(gè)杯子重新開(kāi)始吹，看誰(shuí)先吹到第四個(gè)杯子。
第一局劉裕昕對賈云皓。他們倆很緊張，眼睛看著(zhù)乒乓球，心里肯定在想：乒乓球，你一定要聽(tīng)我的話(huà)呀。老師一說(shuō)“開(kāi)始”，他們倆便迫不及待的吹起來(lái)。賈云皓使勁一吹乒乓球，乒乓球不聽(tīng)他的話(huà)，“呯”的`一聲球掉地上了。當他剛重新?lián)炱鹎驎r(shí)，劉裕昕已經(jīng)吹到終點(diǎn)了，他們組贏(yíng)了。
第二局劉戴源對戰周昱晟。劉戴源微笑地看著(zhù)乒乓球，仿佛在說(shuō)：“球，你得聽(tīng)我的話(huà)，要不然我就讓你立刻變偏�！敝荜抨赡�，也是面帶著(zhù)微笑，看著(zhù)球，沉著(zhù)冷靜地站著(zhù)�！伴_(kāi)始”老師一聲令下，只見(jiàn)劉戴源一下子就把球吹到了第四個(gè)杯子里了。而這時(shí)，周昱晟呢，才吹到第三個(gè)杯子，而且球還被他吹掉在地上了。結果，這一局又是劉戴源贏(yíng)了。
第三局開(kāi)始了，楊卓行對戰鄧歡榆。老師說(shuō)“開(kāi)始”，只見(jiàn)楊卓行小心翼翼地吹，球聽(tīng)話(huà)地被她順利的吹到了第四個(gè)杯子里。鄧歡榆也是小心翼翼地吹，可鄧歡榆的這個(gè)乒乓球實(shí)在是一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，吹到了第二個(gè)杯子時(shí)，球就掉地了。鄧歡榆只好嘆了一口氣，認輸了。
這個(gè)游戲使我明白了：我們在生活中，無(wú)論遇到什么事，只要發(fā)揮自己的聰明才智，善于總結方法，就可以贏(yíng)得最后勝利。
比賽吹乒乓球作文 篇5
“這個(gè)小娃娃，兩人跟它耍。跑到誰(shuí)跟前，照頭打一下�！蹦阒肋@是什么嗎?這就是我們今天的游戲道具——乒乓球。今天，我們就舉行了一場(chǎng)吹乒乓球大賽。
金筆作文課上，我們表現很好，老師就組織了一場(chǎng)吹乒乓球比賽來(lái)獎勵我們。聽(tīng)到這個(gè)消息，有的同學(xué)一蹦三尺高，大聲喊道：“耶!太好了!”有的同學(xué)瞪著(zhù)圓溜溜的大眼睛，嘴巴張成一個(gè)大大的“o”一副吃驚的樣子，好像在說(shuō)：“真的能玩游戲么?”而我縮在墻角，緊張的握著(zhù)雙手，望著(zhù)其他同學(xué)，真想有件隱身衣把自己藏起來(lái)。
老師選定了參賽選手。在大家的'歡呼聲中，兩名小同學(xué)快步走上講臺，一副胸有成竹的樣子。小李半蹲著(zhù)，雙手扶著(zhù)桌子，彎著(zhù)腰，像一個(gè)大大的龍蝦。小王也緊緊抓著(zhù)桌子兩邊，伸長(cháng)了脖子，目不轉睛地盯著(zhù)老師手里的乒乓球，像是一頭兇猛的豹子在盯著(zhù)自己的獵物。
老師一聲令下，兩個(gè)小選手慌了起來(lái)，像兩只大白鵝，脖子一伸一縮，還不住地搖擺著(zhù)身體。只見(jiàn)小李，深吸一口氣，嘴巴脹得鼓鼓的，像一只小青蛙，“撲”的一下，把滾到自己這邊的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸氣呼氣，只聽(tīng)一陣急促的“撲撲撲······”，小乒乓球又被趕回去了。
原來(lái)在中間的小乒乓球，在兩位小選手的猛烈進(jìn)攻下，像一個(gè)喝醉的小娃娃，一會(huì )這邊，一會(huì )那邊，不知道從哪安家，不知不覺(jué)就滾的暈頭轉向了。
兩個(gè)小選手吹得頭暈眼花，這時(shí)，小李抓住機會(huì )，深吸一口氣，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。臺下響起一陣歡呼聲。
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