【精華】初中優(yōu)秀作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　晚飯后，爺爺問(wèn)我：“小煊，幫我鉗趾甲?”我很不樂(lè )意地說(shuō)：“我還得做作業(yè)呢!”過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)那邊“哎呀”一聲，我過(guò)去一看：指甲鉗斷了!我很生氣。爺爺一臉苦笑：“這玩意兒，就是不聽(tīng)我的使喚�！边@么大一個(gè)人，連指甲鉗都不會(huì )用，我正要數落他幾句，只聽(tīng)爺爺低低地嘆了一聲：“以前，每次都是你幫我鉗的呀�！笔前�，一時(shí)間，那些幾乎已經(jīng)忘卻的事，又依稀地出現在眼前。

　　很久以前，晚飯后的閑當兒，爺爺總愛(ài)把兩個(gè)大腳丫一伸，然后大聲地喚我：“小煊，鉗趾甲�！蔽铱偸呛芨吲d地去做。爺爺的趾甲又厚又硬，很難鉗，每次都讓我很費力。有時(shí)我就問(wèn)：“一定要我鉗嗎?”“一定要你鉗�！薄拔乙�不肯怎么辦?”“你要是不肯怎么辦?你要是不肯，我就讓自己的趾甲長(cháng)啊長(cháng)……”“不要不要，趾甲那么長(cháng)，難看死了�！庇谑俏依^續鉗，小手把那雙干硬的大腳擺弄來(lái)擺弄去的，爺爺就這么坐著(zhù)笑瞇瞇地看著(zhù)我。

　　那時(shí)候，在我的心目中，爺爺長(cháng)得那么英武，那么幽默風(fēng)趣，那么疼愛(ài)我。他愛(ài)看電影，于是我們爺倆總約好半夜起來(lái)看“午夜影視”，第二天起不來(lái)，都眼腫腫的，變成一對熊貓，聽(tīng)媽媽的埋怨。他還愛(ài)把我考60分的`試卷藏起來(lái)，然后謊報媽媽說(shuō)是100分，結果弄巧成拙，爺倆全挨罵。

　　可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸有了讀書(shū)人的清高，我開(kāi)始疏遠爺爺——他畢竟連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)啊。我開(kāi)始覺(jué)得他的思想淺薄，說(shuō)話(huà)粗俗，人也日漸蒼老，他不再是我心目中的英雄了，有時(shí)候，天吶——我甚至有點(diǎn)看不起他......

　　此刻，我注視著(zhù)爺爺的雙腳，慢慢看清了，那是一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的腳，如樹(shù)根一般。我摸著(zhù)他的腳，很熟悉的感覺(jué)，很粗糙，也很溫暖，我有種難言的感動(dòng)，這么多年來(lái)， 爺爺就是靠這雙腳支起這個(gè)家啊。不但養育了爸爸，而且帶大了我，于是，我開(kāi)始后悔，后悔我的那些念頭，后悔每次他來(lái)學(xué)�？次�，我總是愛(ài)理不理，最后丟給他一個(gè)背影......

　　第二天，我特意到街上買(mǎi)來(lái)一個(gè)很好的指甲鉗。我告訴爺爺：“以后，還是我來(lái)替你鉗指甲�！比缓笥譁愡^(guò)去輕聲說(shuō)：“晚上，有《看了又看》�！睜敔敃�(huì )意地笑了。

　　電視很精彩，可我轉頭看看爺爺，他已睡著(zhù)了。零亂的頭發(fā)中，有幾根銀絲在燈光下隱隱閃耀……

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　每天一個(gè)微笑，對著(zhù)鏡子告訴自己：“我是最棒的!”走路時(shí)，抬頭挺胸，把自信的一面留給別人;要有主見(jiàn)，堅持自己的原則，相信自己是正確的······自信，是一種生活態(tài)度。唯有自信，才會(huì )讓自己有勇氣去面對生活的挫折、坎坷。

　　丑小鴨因自信變成了白天鵝，灰姑娘因自信變成了王后······這一系列的銳變，起源都是自信。

　　自信是重要的，在賽場(chǎng)上，你的自信，很可能會(huì )磨滅對手的氣焰，成為冠軍;應聘時(shí)，你的自信可能會(huì )讓你從許多人中脫穎而出，成為取勝的法寶······

　　你的自信，也可能會(huì )改變別人的人生觀(guān)以及命運。他們也許會(huì )從你身上學(xué)到什么，從而取長(cháng)補短，努力向上。

　　是的.，世界上沒(méi)有十全十美的人，自信，也是一優(yōu)點(diǎn)。

　　如果不自信，自己都不相信自己的話(huà)，還有誰(shuí)會(huì )相信你呢?

　　希望那些自卑的人從這篇文章中受到啟發(fā)，變得自信。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　馬克思曾說(shuō)過(guò)：還有什么比父母心中蘊藏著(zhù)的情感更為神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)，他的光焰照耀溫暖這凝集在我們心靈深處的意向。

　　親情是什么？

　　當你面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，給予你鼓勵和支持，填補你那失落的心，教你重整旗鼓。

　　記得上個(gè)學(xué)期末，有了平時(shí)上課抄的筆記再加上考前幾天的認真復習，本以為期末考試可以考出理想的成績(jì)，但結果卻出乎我意料：成績(jì)一落千丈，排名也退之萬(wàn)里，我絕望了。在那之后一段時(shí)間，我變得郁郁寡歡，臉上的笑容早已褪盡，一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但終究還是讓媽媽看出我的反常，在她的再三追問(wèn)下，我如實(shí)說(shuō)明了一切。不過(guò)媽媽并沒(méi)有責罵我，而是耐心地指導我如何改進(jìn)，開(kāi)解我，鼓勵我，告訴我成功貴在堅持。終于，在這學(xué)期的第一次階段考試中我的成績(jì)果真更上了一層樓。

　　當你面對誤解和仇恨時(shí)，親情是一杯涼水，給予你體諒和理解，澆滅你那心頭的火，教你釋?xiě)鸦磉_。

　　在我讀小學(xué)時(shí)，經(jīng)常會(huì )與同學(xué)因一些小誤會(huì )而鬧矛盾，每次不愉快回到家，爺爺總是第一個(gè)上前噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我這，問(wèn)我那，每次他都會(huì )耐心地教導著(zhù)我：同學(xué)之間應友好相處，有了誤會(huì )要及時(shí)解釋?zhuān)�犯了錯誤要及時(shí)承認并道歉。我一邊聽(tīng)著(zhù)一邊似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭。隔天早上到學(xué)校，按照爺爺說(shuō)的.做，我與那位同學(xué)又和好如初。

　　當你面對贊揚和奉承時(shí)，親情是一把錐子，給予你提醒和告誡，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，教你不斷進(jìn)取。

　　每當親朋好友在家長(cháng)面前夸起自己的孩子時(shí)，家長(cháng)們總會(huì )邊笑笑邊說(shuō)出與他們相反的話(huà)。我的爸爸也是如此。每次等客人走后，他會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“當受到別人夸獎時(shí)，別驕傲，要輕輕地微笑，‘滿(mǎn)招損，謙受益’”。我知道爸爸是為我好，怕我驕傲，怕我因此而不再努力，不再進(jìn)步。所以雖然每次我都一臉不屑地答應著(zhù)，但一字一句我都深深牢記在心。

　　當你面對煩惱和憂(yōu)愁時(shí)，親情是一陣清風(fēng)，給予你忘卻和釋然，吹去你那雜亂的思緒，教你笑對人生。

　　在以前，當遇到煩心事，總會(huì )下意識地去找奶奶，去奶奶那里尋找安慰，尋求關(guān)愛(ài)。奶奶就像是我的避風(fēng)港，她總會(huì )對我說(shuō)：“人生不得意十有八九，無(wú)論遇到什么困難，都要以積極的心態(tài)去面對，堅信總有雨過(guò)天晴是時(shí)候”。在奶奶那兒，好像有著(zhù)我永遠都取之不盡用之不竭的寶藏，每一次再帶著(zhù)從奶奶那得到的勇氣和信心，重新去面對外面的一切。

　　親情是風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補充著(zhù)我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著(zhù)我的所作所為；親情是一株常開(kāi)不敗的花兒，時(shí)刻散發(fā)著(zhù)那縷縷沁人心脾的馨香。

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-11

初中優(yōu)秀作文10-06

親情優(yōu)秀初中作文12-18

初中優(yōu)秀隨筆作文10-10

青春的初中優(yōu)秀作文01-10

初中隨筆作文優(yōu)秀09-12

優(yōu)秀初中感恩作文08-03

牛初中作文優(yōu)秀05-26

親情初中優(yōu)秀作文02-09

初中感恩作文優(yōu)秀04-26