關(guān)于詩(shī)詞大會(huì )作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于詩(shī)詞大會(huì )作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于詩(shī)詞大會(huì )作文1

　　就在今天下午我們即將要舉行一場(chǎng)詩(shī)詞朗誦大會(huì )，參加這場(chǎng)詩(shī)詞朗誦比賽的有12組，我們班參加的有三位同學(xué)有，你們可千萬(wàn)不能小看這三個(gè)同學(xué)。

　　我們排好隊，井條有序的進(jìn)了多功能廳，坐到了自己的位置上。很快詩(shī)詞朗誦大賽就要開(kāi)始了，我們班的同學(xué)也整裝待發(fā)，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)啊。這些參加詩(shī)詞大賽的人只有12個(gè)，也就是只有12號，我們班的同學(xué)分別是2號，4號和12號。所以我們不用著(zhù)急，先看看其他班的表現的怎么樣，接著(zhù)等到我們班同學(xué)上場(chǎng)比賽的時(shí)候，我們再為他們加油助威。有跳舞的，也有吟誦的，一個(gè)比一個(gè)表演的.好。蘇濤表演的是我們經(jīng)常吟誦的詩(shī)《望廬山瀑布》，他帶著(zhù)手勢有節奏在那兒表演，他穿的那一身武術(shù)服，看起來(lái)威武雄壯。到了我班張蓉表演了，她穿的是那么漂亮，那么整潔，那么可愛(ài)，上了講臺簡(jiǎn)直是一朵美麗的花，她在那兒又說(shuō)又唱，表演的好極了。她表演完過(guò)后，直到看到最后一位同學(xué)表演，她就是12號也是我們班的一名同學(xué)，她的嗓音就跟孔雀一樣，帶上她那熟練的動(dòng)作，在講臺上表演了起來(lái)，她吟誦到哪兒，她的動(dòng)作就會(huì )跟到哪兒，表演的有聲有色得到了我們共同的稱(chēng)贊。

　　最后還是我們班的同學(xué)最棒，得到了兩個(gè)一等獎一個(gè)二等獎，經(jīng)過(guò)這次比賽，豈不是更上一層樓嗎？

關(guān)于詩(shī)詞大會(huì )作文2

　　“加油！加油！加油！”加油聲此起彼伏、震耳欲聾，你可能以為我們在拔河比賽吧！其實(shí)是我們班正在舉行《中華詩(shī)詞大會(huì )》呢！

　　自從中央電視臺舉行了《中國詩(shī)詞大會(huì )》，我就對這個(gè)節目非常感興趣，也收獲了不少詩(shī)詞。那些膾炙人口的詩(shī)詞，讓我感受到了詩(shī)詞之美。

　　為了成功舉辦班級的詩(shī)詞會(huì )，我們分成了七個(gè)小組，明確分工。大家各司其職，主持人、資料收集、制作PPT、準備禮物……盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，星期五到了。十二點(diǎn)整，羊老師宣布詩(shī)詞大會(huì )正式開(kāi)始。首先閃亮登場(chǎng)的是“小太陽(yáng)戰隊”，他們的主持人幽默風(fēng)趣，不時(shí)把同學(xué)們逗得哈哈大笑、大家熱情高漲回答問(wèn)題積極踴躍。更讓人期待的“光榮戰隊”出場(chǎng)了。吳昊拿出了精心制作的“加油”牌“對”“錯”牌為大家加油、展示答案對錯。這可真是別出心裁呀！看到別的小組這么精彩的表現，我可真為我們“小蜜蜂戰隊”捏一把冷汗。我們低估同學(xué)們的實(shí)力，題目出得太簡(jiǎn)單了，一眨眼的`工夫，題目就被搶答完畢。

　　把詩(shī)歌帶進(jìn)教室，用游戲的方式寓教于樂(lè )，讓我們體會(huì )到詩(shī)歌的優(yōu)美，我愛(ài)這樣的活動(dòng)！

關(guān)于詩(shī)詞大會(huì )作文3

　　白日依山盡，床前明月光，飛流直下三千尺優(yōu)美的聲音從公園里傳了出來(lái)，你們想知道發(fā)生什么事了呢？噢，原來(lái)是我們在玩詩(shī)詞大會(huì )。

　　玩什么都需要規則，這個(gè)游戲的規則是：先石頭剪刀布選一人當裁判，然后裁判要說(shuō)一位詩(shī)人，再按順序說(shuō)出這位詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)，不能重復，在20秒內想不到或說(shuō)重復，則會(huì )被淘汰，最后看誰(shuí)是冠軍。

　　第一局開(kāi)始了，石頭剪刀布的聲音從每個(gè)人的嘴里傳出，這時(shí)，我們看見(jiàn)只有欣欣一人出石頭，其他人都出布，欣欣毫不留情地說(shuō)：李白。按順序，我剛好是中間，到我了，我輕輕松松地背了一首《望廬山瀑布》，第一輪，沒(méi)人淘汰，我覺(jué)得壓力好大呀！

　　第二輪開(kāi)始了，到我前一位禾禾時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻團團轉，突然想起《靜夜思》，可是，我剛想背時(shí)，突然覺(jué)得有人背過(guò)，為了保險，換一首吧！20、19到了5，這時(shí)，我馬上有感情的把《贈汪倫》背了一次，還好保住了小命。接著(zhù)，一件不可思議的`事發(fā)生了，我后面的三四個(gè)人，接二連三被淘汰，最后只剩下四人在比賽當中。我心想：一定不能松懈，加油！

　　最后一輪開(kāi)始了，我是第四個(gè)，我真希望前面三個(gè)人別想出來(lái)，否則，我的小命就保不住了，果然，小李與小楊也都想不出來(lái)了，在這時(shí)候，我想到了《早發(fā)白帝城》，我高興得手舞足蹈，這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)，不好！禾禾正在背《早發(fā)白帝城》。結果，禾禾輕而易舉的贏(yíng)了我們。

　　游戲��！總是樂(lè )趣多多，令人記憶猶新，這真是個(gè)好玩的游戲��！

關(guān)于詩(shī)詞大會(huì )作文4

　　我盼啊盼，終于盼到今天了，因為今天是我們班的第一屆詩(shī)詞大會(huì )。

　　比賽的規則是：一共分三輪，第一輪是搶答題，要從九宮格和十二宮格里找出五言詩(shī)和七言詩(shī)，搶到并答對就可以得一分，小得到五分的就進(jìn)入下一輪的必答題，答對一題就算一分，最后看誰(shuí)的分數多，前三名就進(jìn)入下一輪的飛花令。

　　比賽開(kāi)始了，朱光軒連續5道題答對，率先獲得下一輪的資格。之后，王鵬翔和黃沐然也獲得下一輪的資格，我也不甘示弱。然后，包嘉琦連續答對四題，就差一題了。下一題，包嘉琦說(shuō)的.是舉頭望明月，可是正確的答案是舉杯邀明月，“錯！”老師說(shuō)�！拔抑�道，我知道！”鄧琳曉說(shuō)，“是舉杯邀明月�！薄皩�！”老師說(shuō)。后來(lái)，鄧琳曉又連續答對幾道，進(jìn)入了下一輪。第二輪開(kāi)始了，我們每一題都答對了。接著(zhù)，又是幾道搶答題，因為我和王鵬翔手速太慢了，所以遺憾離場(chǎng)。

　　第三輪是決勝局：飛花令。陳老師說(shuō)：“我們今天飛花令的主題是花�！币宦�(tīng)到花，我心想：哎呀，這個(gè)太多了。黃沐然先說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹撝旃廛幜�，他卡殼了，“倒計時(shí)10、9、8、7……時(shí)間到�！标惱蠋熣f(shuō)。朱光軒遺憾離場(chǎng)。鄧琳曉也一下子蒙了。最后，黃沐然又說(shuō)了好幾個(gè)與花有關(guān)的詩(shī)句，成為本場(chǎng)的擂主。

　　雖然我這次沒(méi)有獲得擂主，但是收獲了許多知識。

關(guān)于詩(shī)詞大會(huì )作文5

　　國慶節地前一天，我們幸運星小記者在體育館舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的詩(shī)詞大會(huì )。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮無(wú)比，躍躍欲試，希望在詩(shī)詞大會(huì )上展示自己的文學(xué)才華。

　　詩(shī)詞大會(huì )主要分為兩大類(lèi)型：一是朗誦，二是書(shū)法。張老師是主持人，我發(fā)現在舉行詩(shī)詞大會(huì )時(shí)，還有熱心的老爺爺為我們提供茶水。

　　第一個(gè)節目是大合唱——《我和我的祖國》。我和徐宇鑫、方梓萌作為領(lǐng)唱隊員。音樂(lè )開(kāi)始之前，我心里七上八下，忐忑不安，一步一步地走上臺。這時(shí)，耳邊響起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，我拿著(zhù)話(huà)筒大聲唱了起來(lái)。同學(xué)們隨著(zhù)歡快的節奏揮舞著(zhù)早己準備好的五星紅旗，頓時(shí)，一大股“紅流”上下起伏。在一旁的.老師、家長(cháng)們也為我們歡呼、鼓掌。

　　合唱結束后，同學(xué)們興高采烈地圍成了一個(gè)大圓。中間有一個(gè)“茶”字形曲水池。大家靜靜地坐下，拿著(zhù)詩(shī)詞稿紙，準備在下一個(gè)節目《毛澤東詩(shī)詞》朗讀中展現風(fēng)采。扭身一望，在我們舞臺的后方坐著(zhù)一排評委，有作家協(xié)會(huì )的作家、教育局的領(lǐng)導，還有作文輔導班的老師。

　　比賽開(kāi)始了。我們沿著(zhù)順時(shí)針?lè )较�，挨個(gè)兒選出選手，進(jìn)行比拼。一位同學(xué)站了起來(lái)，朗誦了一首《七律·長(cháng)征》，他的聲音鏗鏘有力，清晰洪亮，評委對他投去贊許的目光。這時(shí)，又一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，朗誦了一首《清平樂(lè )·六盤(pán)山》……朗誦結束了，評委對選手一一進(jìn)行了點(diǎn)評。

　　最后，詩(shī)詞大會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。這場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì )讓我感受到了中華文化的博大精深。

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