小蛋殼大妙用作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小蛋殼大妙用作文,希望對大家有所幫助。

小蛋殼大妙用作文1
太陽(yáng)剛從東方泛起一絲光芒,就聽(tīng)到草地上傳來(lái)了一聲接著(zhù)一聲的加油聲,大清早的,到底是誰(shuí)在喊加油呢?
仔細一看,原來(lái)是小螞蟻和毛毛蟲(chóng)正在玩蹺蹺板,蝴蝶在一旁加油喝彩,只聽(tīng)毛毛蟲(chóng)對小螞蟻說(shuō):“你還是放棄吧,你根本贏(yíng)不了我的!毙∥浵伔瘩g道:“誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸還不一定呢!”
它們玩了一會(huì )兒,玩累了,就坐在草地上休息,突然,蝴蝶對它們倆說(shuō):“你們想在天上飛嗎?”毛毛蟲(chóng)和小螞蟻想都沒(méi)想就異口同聲的說(shuō)道:“當然想啦!”蝴蝶說(shuō):“我現在就可以讓你們飛上天!闭f(shuō)著(zhù),蝴蝶便拿著(zhù)蛋殼飛遠了。
過(guò)了一會(huì )兒,蝴蝶帶著(zhù)一個(gè)熱氣球飛來(lái)了,蝴蝶說(shuō):“這是我的蛋殼號熱氣球,你們快上來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù)它們便飛上了天空,邊飛螞蟻邊感嘆:“現在我才體會(huì )到什么叫做會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小了!憋w著(zhù)飛著(zhù),三個(gè)小伙伴的.肚子都不約而同地叫了起來(lái),于是三個(gè)小伙伴回到了地面,吃起了午餐。
不知怎么的,到了下午,天空中突然烏云密布,下起了傾盆大雨,蝴蝶連忙對小螞蟻和毛毛蟲(chóng)說(shuō):“咱們趕快躲到蛋殼下去吧!”說(shuō)著(zhù)三個(gè)小伙伴就鉆到了蛋殼下面,毛毛蟲(chóng)說(shuō):“多虧了蝴蝶,要不然我就成了落湯蟲(chóng)了!比齻(gè)小伙伴在蛋殼里呆了好長(cháng)時(shí)間。雨停了,三個(gè)小伙伴爬出蛋殼,一看,天放晴了,一輪明月掛在天空。
三個(gè)小伙伴看得入迷,蝴蝶先打破了沉默,說(shuō):“咱們今天睡在蛋殼里,怎么樣?”小螞蟻稱(chēng)贊道:“蛋殼搖籃,好主意!比齻(gè)小伙伴以蛋殼為床,以樹(shù)葉為被。進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
這可真是美好的一天!
小蛋殼大妙用作文2
清晨,小青蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好朋友像往常一樣去散步,他們來(lái)到一片空曠的草地上。走著(zhù)走著(zhù),忽然,眼前出現了一塊大石頭,上前一看,原來(lái)是個(gè)雞蛋殼。
他們仨商量著(zhù)怎樣把這個(gè)雞蛋殼變成一座蹺蹺板。于是,小青蟲(chóng)和小螞蟻找來(lái)了一根大木棍,然后把它支撐在雞蛋殼上,立馬一個(gè)結實(shí)的翹翹板初見(jiàn)成型了。小螞蟻,先坐上去;小青蟲(chóng)不甘落后,也跳到了另一端;小蝴蝶在半空中盤(pán)旋,飛來(lái)飛去,不停地叫道,“加油,加油!”
過(guò)了一會(huì )兒,小青蟲(chóng)在樹(shù)林旁發(fā)現枝頭上掛著(zhù)紅紅的布,看似“降落傘”,小螞蟻隨機從附近找來(lái)了一條細長(cháng)的繩子,把“降落傘”緊緊地穿了起來(lái),不一會(huì )兒就做成了一個(gè)“熱氣球”,隨風(fēng)往天空飛去,感覺(jué)像太空旅行。
到了下午,天變得陰沉沉的,沒(méi)過(guò)多久,豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下,機智的小青蟲(chóng)把蛋殼翻了個(gè)面,大聲對小螞蟻和小蝴蝶喊:“快鉆進(jìn)來(lái),快鉆進(jìn)來(lái)……”于是他們一邊鉆一邊傾聽(tīng)雨點(diǎn)兒打在蛋殼的'聲音,像是在欣賞美妙的音樂(lè )。
夜晚,天黑了,星星困得眨眼,月亮照耀在四周,他們把雞蛋殼又翻了個(gè)面,當作一張厚厚的床。恰巧一片樹(shù)葉從天而降,落在他們的身上,把蛋殼裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。寂靜的夜晚,讓他們很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉,把蛋殼當作自己的家,一起去感受穿越時(shí)光的快感。
他們深思著(zhù),蛋殼雖小,卻奇妙無(wú)窮,我們一起去感受蛋殼的妙用吧!
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