學(xué)會(huì )拒絕作文(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )拒絕作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )拒絕作文1
在我們買(mǎi)衣服的時(shí)候，正在一邊挑選著(zhù)自己喜歡的衣服，而售貨員卻堅持不懈的跟你推銷(xiāo)其它的衣服，你會(huì )感到不舒服嗎？當自己被不喜歡的人表白時(shí)，會(huì )不會(huì )主動(dòng)拒絕那個(gè)男孩子，勇敢的說(shuō)出自己內心的想法？面對誘惑的時(shí)候，我們能不能主動(dòng)的說(shuō)不，學(xué)會(huì )拒絕，做一個(gè)真實(shí)、勇敢的少年。
經(jīng)過(guò)一些事情我們會(huì )發(fā)現，當自己正處于猶豫不決、沒(méi)有及時(shí)給對方堅定的信息時(shí)，對方會(huì )以為還有機會(huì )，就一直會(huì )“纏”著(zhù)我們，其實(shí)那時(shí)自己內心早已有了想法，只是不知道該如何說(shuō)出口而已。我們應該勇敢的學(xué)會(huì )說(shuō)“不，”學(xué)會(huì )拒絕。
在你沒(méi)決定好選擇之前，千萬(wàn)不要隨便答應別人的承諾，否則你就要為自己的選擇而負責。發(fā)生在我小學(xué)的.時(shí)候有這樣一件事：在那個(gè)炎熱的夏天里，七點(diǎn)多了，我已經(jīng)進(jìn)去洗澡了，身上涂滿(mǎn)了泡泡，就聽(tīng)到樓下同學(xué)叫我一起去玩的聲音，本來(lái)我想拒絕的，因為我還沒(méi)有洗完澡，但我又不好意思拒絕她們，所以我最后還是妥協(xié)了，把身上的泡泡簡(jiǎn)單的擦了一下，換上衣服就隨她們去玩了。
現在想想，年少無(wú)知的年紀還有內向害羞的性格，應該早點(diǎn)表明自己的心意的，而不是像現在這樣做一個(gè)事后諸葛亮。給你機會(huì )的時(shí)候就要抓住，錯過(guò)了就沒(méi)有了。所以還是要告訴大家，有時(shí)候，簡(jiǎn)單明了的拒絕比什么都重要，可以幫我們解決很多不必要的麻煩。
學(xué)會(huì )拒絕作文2
在五年級上學(xué)期，有一天，我正在教室里認認真真地背語(yǔ)文書(shū)，剛好背完，有一個(gè)女同學(xué)叫婷婷，迅速地跑過(guò)來(lái)，朝我氣呼呼地說(shuō)：“慧玲，有人欺負我，請你和我一起去打那個(gè)人，好嗎？”
聽(tīng)了她的話(huà)，一開(kāi)始我真有點(diǎn)沖動(dòng)，想和她去打那個(gè)人。但是，那一刻，我猶豫了。我想了又想，最后，終于做出了選擇。我對她冷靜地說(shuō)：“婷婷，不，不能去打人，這件事你應該告訴班主任老師，而不是讓我幫助你把這氣打回去。就算你出了氣，她的家長(cháng)肯定來(lái)找我，怎么辦？本來(lái)是好心幫助你，但最后還要我來(lái)背黑鍋，我可不想賠償人家的.醫藥費，還有，他的家長(cháng)不講理怎么辦？搞不好，傷害大了，我還要坐牢，那多傻呀！”
我的話(huà)讓婷婷頓時(shí)冷靜了下來(lái)，她對我說(shuō)：“慧玲，你說(shuō)的有道理，謝謝你�！比缓�，她就去告訴了老師，最終，問(wèn)題得到了完美地解決。
這件事讓我明白，在以后的生活中，我們要教別人什么該拒絕，什么不該拒絕。有些事盡自己最大的努力完成就行了，不要勉強自己做不該做的事情，一切都應該三思而后行。
每個(gè)人都有自己的權利，包括拒絕。我記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“拒絕是一種權利，就像生存是一種權利一樣。我們要學(xué)會(huì )拒絕一切不合理的要求。
學(xué)會(huì )拒絕作文3
梅花拒絕春天的溫暖，去迎接冬天，獨自開(kāi)放，才有了傲雪的美稱(chēng);珍珠拒絕了光明與自由，待在那陰暗、潮濕的貝殼里，才能成為珍寶，受人們的.喜愛(ài)。
拒絕是什么?拒絕就是不接受，別人讓你做，你不接受;別人引誘你，你不去，這就是拒絕。
我拒絕誘惑，生活中有許多誘惑，抽煙，喝酒，吸毒，這都是誘惑;去網(wǎng)吧，去賭博，去搶、偷，這些同樣是誘惑，它們不斷引誘你，讓你上當，讓你受騙，讓你失去自我，讓你失去希望。
我拒絕冷漠，什么為冷漠?當銀發(fā)滿(mǎn)鬢的老人摔倒在路上，卻沒(méi)有一個(gè)人去扶，這就是冷漠;當孕婦或抱小孩的人上來(lái)公交車(chē)的時(shí)候，你無(wú)動(dòng)于衷，或是熟視無(wú)睹，視而不見(jiàn)，這不是冷漠是什么?當別人有困難時(shí)，我們應盡自己所能幫助他們;當別人有危險時(shí)，我們應及時(shí)去救住他們，我們生活在同一片藍天下，本應該互相幫助，團結合作。
我拒絕謊言，說(shuō)謊是不對的，說(shuō)謊會(huì )使人失去本性，會(huì )讓人失去本能。人們如果都說(shuō)謊言，這個(gè)世界將會(huì )怎樣?人人失去誠信，人們互相不信任，這個(gè)地球，這個(gè)世界，將不會(huì )再有和平。
我拒絕誘惑，我拒絕冷漠，我拒絕謊言，這些都將會(huì )影響我的一生。
學(xué)會(huì )拒絕作文4
學(xué)會(huì )拒絕，不但是一種交際技巧，更是一門(mén)人生藝術(shù)。
每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )拒絕。如果不善于拒絕，那所謂的善解人意，不過(guò)是委屈自己，來(lái)讓他人開(kāi)心。
一個(gè)課間，書(shū)包里的“奧利奧”被朋友翻了出來(lái)。她大叫道：“原來(lái)你帶了奧利奧啊，我要吃�！�
我和她的關(guān)系比較好，不好拒絕，就打開(kāi)包裝給了她一片。只是沒(méi)想到包裝一打開(kāi)，周?chē)蛧艘淮笕ν瑢W(xué)，都向我要“奧利奧”。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不想再分下去，這包“奧利奧”本來(lái)是留著(zhù)下午跑完操之后吃的。況且小小的一包“奧利奧”也不夠那么多人分。那些沒(méi)分到的同學(xué)一定會(huì )責怪我小氣或者沒(méi)有優(yōu)先分給她。但是看著(zhù)這一大片黑壓壓的人頭和期待的.目光，我知道，我不將手中的食品全部分完，是不可能離開(kāi)教室的。
無(wú)奈之下，我把“奧利奧”一片一片地分了出去。我不敢拒絕：害怕拒絕過(guò)后同學(xué)們大失所望的樣子，更怕他們在背后的議論：“不就幾片餅干嗎？這么小氣！”
下午，在操場(chǎng)里跑完操后，又累又餓，肚子空空的，想到去找?jiàn)W利奧，這時(shí)才猛地回想起可以補充體力的“奧利奧”，已經(jīng)分光了。
可想而知，整個(gè)下午我都只能在饑餓和后悔中度過(guò)。
我想：學(xué)會(huì )適當為自己考慮，或者是一種優(yōu)點(diǎn)；從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，自己應該學(xué)會(huì )說(shuō)“不”！
學(xué)會(huì )拒絕作文5
接受，有很多種意思：接受別人的贈禮，接受了某個(gè)成員，接受了問(wèn)候，接受了道歉······不管接受怎么造句，都是褒義的。它的死對頭，拒絕，可就沒(méi)那么好運了。
拒絕，大部分人一聽(tīng)到這個(gè)詞就想起了“沒(méi)門(mén)”著(zhù)兩個(gè)字，或許還有其它的，例如拒絕邀請、拒絕參加，但好像不管怎么說(shuō)都有點(diǎn)不自然，讓另一方有些尷尬、傷心。
但接受，真的就這么天衣無(wú)縫嗎？拒絕，真的就這么惹人討厭嗎？
每個(gè)詞都有各自的意義，無(wú)論是好是壞，都是為了表達而存在的。有些人是雙面的，字又何嘗不是�！敖邮堋边@一次看上去是很有禮貌的.，但要看后面跟著(zhù)的小尾巴是誰(shuí)了，萬(wàn)一弄成了“接受怪蜀黍的食物”，難不成哪天壞人給你一個(gè)毒蘋(píng)果，你也像白雪公主那樣，笑瞇瞇的接受了罷？但換成“拒絕”，又是另一種意思了。
現實(shí)生活中，你還不得不學(xué)會(huì )拒絕。
假使你吃撐了肚子去散步，回頭遇見(jiàn)一位朋友，拉你去吃飯，你是愿意為友誼舍胃，還是委婉的拒絕并說(shuō)另找時(shí)間？如果你在街上碰到了一個(gè)怪蜀黍，說(shuō)要送你一個(gè)蘋(píng)果，你是敞開(kāi)心扉的接受還是敬謝不敏的拒絕？假如一個(gè)蒼蠅在你用餐時(shí)想來(lái)討點(diǎn)食物，你是任憑它放肆還是無(wú)情驅趕？
接受當然好，拒絕不可無(wú)。
學(xué)會(huì )拒絕作文6
在這個(gè)物欲橫流的世界，拒絕是我們生存的第一要素！
——題記
21世紀，一個(gè)廣告滿(mǎn)天飛的世紀，一個(gè)信息化飛快發(fā)展的世紀，一個(gè)被色彩所覆蓋的世紀，一個(gè)……
現在的社會(huì )，已經(jīng)被色彩所覆蓋，掩蓋了其本質(zhì)，廣告上的信息寫(xiě)的天花亂墜，五彩斑斕，似湖面的波瀾一樣，一圈圈的泛著(zhù)漣漪，打著(zhù)漩渦，給我們的選擇造成了諸多不便。稍有不慎，我們便會(huì )墜入這張無(wú)形的大網(wǎng)中。因而，拒絕閃了出來(lái)，他給我們在這個(gè)被彩色糖衣所包裹的世界里亮起了一盞指路明燈，替我們在這個(gè)五彩斑斕的世界里覓到前行的方向，讓我們不至于狼狽的誤入歧途！
拒絕，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單；拒絕，是要用心，用腦，用我們的思維去分辨這個(gè)被彩色糖衣所包裹的世界的真假。
拒絕，似一撮茶，需要一道道的工序，才能得到最優(yōu)良的茶；拒絕，似一棵樹(shù)，需要斷其無(wú)用的`枝椏，才能參天；拒絕，似一杯渾濁的水，需要經(jīng)過(guò)一番沉淀，才能看到其原本的面目，得到一汪清泉；拒絕……
拒絕，看似平凡無(wú)奇，可其中，卻蘊含著(zhù)數不清的謎；拒絕，看似平淡無(wú)庸，可其中卻有著(zhù)數不清的陷阱！
學(xué)會(huì )拒絕，你的世界是亮的；學(xué)會(huì )拒絕，你的未來(lái)會(huì )來(lái)的；學(xué)會(huì )拒絕，這個(gè)世界會(huì )有你的一席之地。
可，我的憂(yōu)慮是，你真的會(huì )學(xué)會(huì )拒絕么？親愛(ài)的朋友，學(xué)會(huì )拒絕，你真的做到了么？
學(xué)會(huì )拒絕作文7
也許在我們雙眼看不到的地方，都是我們想象不到的黑暗與明亮。
就是因為你不曾見(jiàn)過(guò)，所以你也不知道那到底是一種怎樣的存在，也許可以道聽(tīng)途說(shuō)，也許可以聽(tīng)別人以訛傳訛，但是他們口中的難道就真的容易輕信嗎？
你必須要去到那個(gè)地方，親眼看一眼那里的美景，才會(huì )明白這一切，其實(shí)和你所思所想的都并不一樣，他們也許隔著(zhù)很遠的距離，卻總是想要給別人一個(gè)不可思議的答案。
你不知道將來(lái)會(huì )不會(huì )再遇到他，不知道機緣巧合之下那些所謂的懦弱和勇敢是否會(huì )劃等號，也許在這樣的情景之下你們再次相遇，然而之前的你卻把自己搞得一塌糊涂。
這樣的話(huà)就一點(diǎn)也不好了。
這些也許關(guān)系到情商和智商，這好像某一個(gè)電影明星一樣，他曾經(jīng)那么低的智商把自己的名聲搞得一塌糊涂，所以現在即便是他有了什么作品也不會(huì )受到別人的`歡迎，更何況他也不會(huì )拿出什么更好的作品來(lái)，因為他已經(jīng)享受了這樣一個(gè)捧殺的過(guò)程。
所以面對生活當中的得與失，很多事情我們都需要冷靜下來(lái)去思考答案。
并不是因為他們存在就是合理的，我們也要學(xué)會(huì )拒絕。
學(xué)會(huì )拒絕作文8
身邊有個(gè)人，他每天的日常就是坐在辦公室看看新聞看看股票喝喝小茶指揮別人做這做那，開(kāi)始大家都愿意幫助他，久而久之，再對他投來(lái)的求助指揮選擇拒絕。
同樣坐在辦公室里，你領(lǐng)著(zhù)你的薪水做著(zhù)你該做的事情，我領(lǐng)著(zhù)我的薪水做著(zhù)我該做的事情，別把自己的事情交由別人還美其名“幫忙”，幫忙是幫你所不能，而不是幫你所能而不做。
生活總讓人辛苦和累。小時(shí)候被父母強制的各種學(xué)習技能覺(jué)得累，想著(zhù)長(cháng)大了就不會(huì )再被控制著(zhù)做這做那�？僧斘覀冮L(cháng)大了，不僅發(fā)現生活沒(méi)有一絲改變，反而變本加厲地沉重。
在本可以說(shuō)NO的'年紀放棄選擇，以為成長(cháng)只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。個(gè)子變高、聲線(xiàn)成熟就是大人，是錯誤的。無(wú)論你變得多高大，你的心里永遠都住著(zhù)孩童時(shí)代不懂拒絕的你。
當別人問(wèn)我為什么這么自私的時(shí)候，我想到的是，我為什么要對你大度，你做了什么足夠讓我無(wú)條件的為你做一切。
你總要先學(xué)會(huì )拒絕，才能成長(cháng)為大人，別等到被他人消耗光才意識到本不該如此，不是嗎？
學(xué)會(huì )拒絕作文9
你們是不是常常被命令做事，而做完后又極不情愿呢，我也一樣。
我有一個(gè)同學(xué)，她曾是我的朋友�？墒怯幸粋�(gè)壞毛病，那就是懶。她常常讓我幫她抄登記，因為我和她關(guān)系非常好，所以第一次我幫她抄了，可不久后她就變成了習慣，只要抄登記，就要我幫她。說(shuō)真的.，我也累。
有一天，她讓我幫她抄登記，我不想抄了，我就沒(méi)抄。到了下午，她使命地催我快點(diǎn)抄，我膽怯地說(shuō)：“我……不想……抄了�！庇谑�，她瞬間變了臉，大吼道：“小心我和你絕交�！蔽抑缓糜仓�(zhù)頭皮幫她抄登記，但我真的不想抄。
第二天，她還是照例把登記本丟給我，我鼓起了勇氣，小聲地對她說(shuō)：“我不想再幫你抄了�！眲傞_(kāi)始她被我的氣場(chǎng)嚇了一跳，大聲叫了一聲：“我給你買(mǎi)瓶水，你抄，不然我們絕交�！蔽液ε聸](méi)有朋友，只好又幫她抄登記。
第三天，當她正要丟過(guò)來(lái)時(shí)，我大膽地叫了一聲：“我不抄了，自己的事情自己做�！彼f(shuō)：“你不幫我，我們絕交�！蔽艺f(shuō)：“絕交吧!我不幫你抄了，真正的朋友不是靠抄登記作業(yè)得來(lái)的�！�
從那以后，我學(xué)會(huì )了拒絕，我明白了，朋友是可以互相幫助，但絕不是什么事都是我付出，對方卻什么都不做。
學(xué)會(huì )拒絕作文10
總有很多的事情讓我們十分為難。我們明明知道自己可以拒絕，但是又出于內心的掙扎，讓我們一次又一次的將內心的'拒絕壓入心底，然后說(shuō)出一句和自己內心想法完全相反的話(huà)。
當這些事情做好之后，每日夜里，再次響起時(shí)，內心的聲音吵鬧無(wú)比，再也無(wú)法控制。然后自言自語(yǔ)道，下一次我一定會(huì )拒絕�？墒堑搅讼乱淮�，又下一次。我們始終沒(méi)有等到下一次。
其實(shí)內心都是明白的，我們有權利拒絕別人。幫不幫別人的忙是自己的權利，而并不是義務(wù)，幫助他是我們的善心，不幫助她是我們的自由。在很多的時(shí)候，我們需要主動(dòng)，不能總是處于被動(dòng)狀態(tài)，在大多數情況下，不拒絕，就無(wú)法杜絕。
如果你一直不懂得拒絕別人，覺(jué)得拒絕別人不太好，很不好意思，但是有些人就是這樣，你越幫助，就會(huì )認為你好說(shuō)話(huà)，久而久之，他這會(huì )形成一種習慣，他會(huì )認為你幫助它是理所當然的事情。
我們無(wú)法控制事情的發(fā)生，但是我們可以控制對這件事情的態(tài)度。我希望你能慎重考慮考慮，學(xué)會(huì )拒絕吧。
學(xué)會(huì )拒絕作文11
蒲公英還未成長(cháng)的時(shí)候就離開(kāi)了母親的懷抱歡，快地隨風(fēng)飄揚在樹(shù)蔭之間草叢之上，在自己從未接觸過(guò)的廣闊天際間尋覓著(zhù)能夠讓自己棲息的空間。所以我們應該學(xué)會(huì )拒絕依賴(lài)。
拒絕依賴(lài)就要敢于獨自探索。人類(lèi)早已明白地球是大家共同生活的搖籃，但人類(lèi)不可能永遠地生活在地球的懷抱中。于是人類(lèi)很早就開(kāi)始了探索外太空宇宙奧秘的旅程，為今后尋找新的棲息地而努力著(zhù)。我們每一個(gè)個(gè)人也同樣如此，即使母親的懷抱很溫暖也很舒心，但我們終究要離開(kāi)這舒服的避風(fēng)港而去闖出屬于自己的一片天地。
拒絕依賴(lài)就要擁有一顆堅強的內心，這也是一個(gè)人取得成功必不可少的條件之一。人生難免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打和坎坷挫折，如果沒(méi)有一顆堅強的心去應對這些挑戰就難以向著(zhù)更遠的地方前進(jìn)。拒絕依賴(lài)就要擁有一顆堅定的內心，因為只有持之以恒的信念才能夠幫助自己收獲更多的感悟與回報。把洶涌而來(lái)的磨難當成磨練自身意志的饋贈，把艱難崎嶇的.奮斗之路當成完善自己成就自己的最佳途徑，只有這樣我們才能在人生的道路上走得更遠也看得更遠。
依賴(lài)是一種普遍存在的心理現象，它雖然能夠讓我們獲得一時(shí)的滿(mǎn)足、安心與愉悅，卻無(wú)法為我提供長(cháng)久的保護和源源不斷的動(dòng)力，只有勇敢地拒絕和告別依賴(lài)，我們才能夠真正地成長(cháng)。
學(xué)會(huì )拒絕作文12
英國的莫爾：“在人生中最艱難�！比松缆分�，面臨著(zhù)太多。誘惑、虛榮、享受、利益等涌來(lái)，西對，是，拒絕呢？古今中外無(wú)數鮮明例子，拒絕，抵御誘惑，出淤泥而不染，高潔的品質(zhì)，前進(jìn)，進(jìn)步，奮斗。
誠然，會(huì )身心的享受。然而，卻會(huì )駐足不前，沉迷不起。而拒絕，使心靈不被腐蝕，向著(zhù)人生前進(jìn)。辛亥革命時(shí)期著(zhù)名革命活動(dòng)家宋教仁人。袁世凱腐蝕拉攏宋教仁，派親信送出10萬(wàn)元存折，然而宋教仁看也不看便還袁世凱。袁世凱見(jiàn)機又想以美女拉攏，結果又被拒絕。宋教仁不為金錢(qián)美女所惑，了拒絕。為的革命事業(yè)了巨大，也使得再沉淪下去。
不妨設想一下，宋教仁若了誘惑，便可以高官厚祿，榮華富貴了，他，他了拒絕，為生奮斗，終于為人所頌，截入史冊。
要拒絕的并非金錢(qián)美女的誘惑，利益享受的誘惑，還要防止虛榮名譽(yù)的誘惑。人放“虛名”二字。殊不知，真正的名譽(yù)卻非一張紙，牌匾所能承載的。1901年，高爾基因發(fā)表《海燕之歌》而遭受沙皇迫害，并被取消了名譽(yù)院士的稱(chēng)號。契訶夫。
柯羅連柯為表示抗議，毅然放棄了名譽(yù)院士俄國文學(xué)界最高榮譽(yù)�？梢孕廊活^銜。但卻被俄國記住，被歷史記住，了真正的名譽(yù)。
拒絕，可以更多；放棄了一時(shí)的'快樂(lè )，卻可以更多的快樂(lè )。誘惑表面華麗，內心卻充滿(mǎn)罪惡，它會(huì )使人萎迷，迷失停止不前。
讓學(xué)會(huì )拒絕，拒絕，敢于拒絕。的原則和本色，在誘惑、虛榮中做真正的。
學(xué)會(huì )拒絕作文13
在商品經(jīng)濟日益繁榮的今天，我們的生活與過(guò)去對比更加豐富多彩，人的思想也比以前更加開(kāi)放，這是我們社會(huì )不斷進(jìn)步的表現。然而在這五光十色的生活中，有些人卻迷失了自己。
君不見(jiàn)，經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧的未成年人有多少？一次進(jìn)入網(wǎng)吧，之后就抵抗不住誘惑接二連三地進(jìn)出，請問(wèn)這是為什么？因為他們不懂得如何拒絕！因為不懂得拒絕，反而使更多的人沉迷與網(wǎng)絡(luò )。甚至有些人為了去網(wǎng)吧，曠課在網(wǎng)吧打游戲。正因為如此，使許多青少年兒童荒廢了學(xué)業(yè)，也危害了自身健康。
記得我曾經(jīng)看到一篇故事：一位少年因為一次的偷竊，就一再淪陷，最后受到應有的法律制裁。這個(gè)人就是不懂得拒絕，不懂得拒絕對自己有害的做法和思想。如果及早醒悟并且拒絕了，我想，他的.下場(chǎng)并非如此吧！
就像那些吸毒的人，不懂得拒絕，為了自己短暫的快樂(lè )，弄得傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。有的，甚至還葬送了自己的生命。這種下場(chǎng)，就使不懂得拒絕的結果。一味的接受，有時(shí)只會(huì )讓自己更加悲慘，只會(huì )釀造悲劇。
請讓我們學(xué)會(huì )拒絕……
學(xué)會(huì )拒絕作文14
這個(gè)時(shí)世界上，有一些小孩子是很堅強的，有一些孩子是很脆弱的，我是脆弱的，但我要堅強，所以我選擇堅強。
脆弱的人不管什么樣的天氣，都生病起來(lái)，去醫院看醫生，回家吃很苦很苦的藥，堅強的人不會(huì )這樣，少次很多苦藥，藥也是對人的身體有害，所以我要堅強起來(lái)。
脆弱的人力氣不大，不能做要用大力氣的任務(wù)，也不能幫忙用大力氣的任務(wù)，堅強的人力氣很大，身體又高又大，這些人就可以完成用大力的任務(wù)了。
脆弱的人，身體很容易受傷，流血，就去醫院養傷，有一些人受傷大的，要在醫院里休息幾個(gè)月或幾天，我在上一次，自己好像出了什么病，我叫這種病叫神經(jīng)病，因為我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層袥](méi)有告訴我，對我說(shuō)很快就沒(méi)事的，就可以回家了，但醫生叫我住院兩個(gè)月，沒(méi)有問(wèn)題就可以回家，上學(xué)，我不想住院，媽媽就在醫院里陪我，如果那時(shí)，我是堅強的，就不會(huì )發(fā)出這種病來(lái)，堅強的人，就不會(huì )去哪一間醫院。
脆弱的人，他們的日子都是艱苦的.，傷心的和難過(guò)的，而堅強的人，他們都是幸福的，高興的，愉快的，脆弱的人也是選擇堅強，我喜歡堅強的日子，我要變得更堅強。
學(xué)會(huì )拒絕作文15
每個(gè)人的生活都要有接納和寬容之心，但是拒絕也是重要的。
生活中的拒絕是必不可少的，但在一些事中，因為你不想做，而別人要你做，這時(shí)候你就需要學(xué)會(huì )拒絕。我們每個(gè)人都有資格去拒絕別人。
也許是因為我太軟弱了，我每次考慮別人的感受。自己有時(shí)，嫌煩時(shí)，都沒(méi)拒絕別人，那么我，來(lái)舉一個(gè)例子吧，讓我們大家學(xué)會(huì )拒絕。
在星期五的一個(gè)早上，天氣炎熱，是我們每個(gè)同學(xué)煩躁的時(shí)候，不想上課，就像趴桌上休息，而老師作業(yè)布置太多了，同學(xué)們都想敷衍了事，問(wèn)同學(xué)抄一些，騙騙老師。我早早地寫(xiě)完，正在看我喜歡看的課外書(shū)，同桌覺(jué)得老師大熱天老師布置那么多作業(yè)，就不想自己做了。問(wèn)我怎么做，我告訴他了，他接二連三的'不動(dòng)腦筋問(wèn)我，此時(shí)的我，已不耐煩了，我再忍他一次。結果，那一次后又問(wèn)了。我再也忍不住了，就對他說(shuō)；你自己不會(huì )做嗎，你在問(wèn)我，我不會(huì )再回答了。他接著(zhù)說(shuō)；切，有什么了不起的，不就是寫(xiě)完了嗎。
有時(shí)候，不學(xué)會(huì )拒絕，會(huì )讓別人長(cháng)期問(wèn)你問(wèn)題，覺(jué)得你會(huì )回答，還會(huì )讓別人不動(dòng)腦筋，養成靠別人的習慣。
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