四年級狀物作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級狀物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級狀物作文 篇1
鮮花點(diǎn)綴了我們生活，給我們帶來(lái)了清香，帶來(lái)了美麗，更帶來(lái)了美好的期盼與祝愿。有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡端莊素雅的蘭花，還有人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我則喜歡繽紛五彩的杜鵑花。
杜鵑花的花莖筆直向上，呈褐色。它從上部開(kāi)始分叉，碧綠的葉子在莖上長(cháng)著(zhù)，橢圓形的綠葉被陽(yáng)光一照，亮亮的簇擁著(zhù)一朵朵嬌艷的杜鵑花。杜鵑花在這些翠玉之間舒展著(zhù)嬌嫩的花瓣：有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩嫩的花蕊；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，就像亭亭玉立的少女，羞答答的；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)猶如一個(gè)個(gè)小絨球。盛開(kāi)的杜鵑花呈傘狀，由數十朵鐘狀或漏斗狀的花朵組成，宛如一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的繡球。那花朵有的粉紅，有的深紅，還有的紅中帶白。從遠處看：那粉紅色的花兒，就像鑲嵌在綠毯上的寶石；而那深紅色的花兒，則像早晨的太陽(yáng)；還有那紅中帶白的花兒，宛如綠葉上滾動(dòng)彩色小球。
花苞形狀不一：有長(cháng)長(cháng)的，也有圓圓的'�；ò念伾泊蟛幌嗤耗劬G的是剛剛長(cháng)出來(lái)的；碧綠的，是長(cháng)出來(lái)已有一段時(shí)間的，但還未必開(kāi)放；二紅中帶白的則就是即將要綻開(kāi)笑臉，迎接這美好的春天的！
杜鵑花的適應性較強，耐干旱、瘠薄，土壤PH值在7~8之間也能生長(cháng)。
我愛(ài)杜鵑花，愛(ài)它的優(yōu)雅，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的安靜。愛(ài)它的沁人心脾的幽幽香氣。更愛(ài)它的不論在什么情況下也能頑強生長(cháng)、拼搏向上的精神。
四年級狀物作文 篇2
在花兒的大家族中，有艷麗的玫瑰，高貴的杜丹，芬芳的百合其中最令我向往，陶醉的，就屬茉莉花了。
我家陽(yáng)臺上就有一株茉莉花，茉莉還是花骨朵的時(shí)候，遠看就像一顆顆珍珠，翠綠的葉子托在上方。像一個(gè)可愛(ài)的小圓頭一樣，因為里面的花瓣鼓起來(lái)的。過(guò)了一兩天，花朵微微張開(kāi)，露出里面綠黃色的花心。
再等幾日，花瓣全開(kāi)了。那潔白無(wú)瑕的花朵，好似從夢(mèng)中走來(lái)的白衣姑娘。一陣微風(fēng)拂過(guò)茉莉花的`裙角飛揚，在風(fēng)中輕輕的搖曳著(zhù)，那動(dòng)人的舞姿如癡如夢(mèng)，風(fēng)不停，它也絕不停下動(dòng)人的舞蹈。茉莉是那么的純潔、淡雅、可愛(ài)，像一顆顆白色發(fā)亮的小星星撒在綠葉叢中。
茉莉花的葉子是橢圓形。清晨，太陽(yáng)剛剛升起，嫩綠的葉子上滾動(dòng)著(zhù)小水珠，多可愛(ài)��！茉莉花的葉子隨著(zhù)時(shí)間的變化，葉子會(huì )變成深綠偏淡一點(diǎn)的顏色。葉子的旁邊會(huì )長(cháng)出花朵的花柄，特別像蛟龍的爪子，爪子上就托著(zhù)一朵茉莉花。
茉莉花開(kāi)得越多香味也越濃郁，在微風(fēng)吹拂下，飄來(lái)陣陣清香，我細細地端詳著(zhù)，輕輕地聞著(zhù)，慢慢地觀(guān)賞著(zhù)，邊聞著(zhù)邊感覺(jué)一股清香流進(jìn)了我的心窩里，沁人心脾。
當花快凋謝時(shí)，花就會(huì )變成焦黃的顏色。一些花朵是一片一片的掉，有些整一朵落下來(lái)�；ū廊涣粼诰G藤上，沒(méi)過(guò)幾天也脫落了下來(lái)。當風(fēng)輕輕掠過(guò)這里，花瓣隨著(zhù)風(fēng)飄到空中，在空中做著(zhù)各種各樣的舞姿。風(fēng)停了，它墜入泥土里，化作了春泥。
四年級狀物作文 篇3
大家好，我的名字叫書(shū)包。因為深色的比較耐臟，所以小主人選擇了黑色的我。
我的身高約50厘米，寬約30厘米，厚約20厘米。我的外形大致是個(gè)長(cháng)方體，為了美觀(guān)，四個(gè)角設計成了弧形。
我有兩條可以調節長(cháng)短的肩帶，為了保護小主人的肩、背，在我的肩帶以及和小主人后背接觸的地方還加了一層減壓海綿呢！在我身體的兩側各有一個(gè)網(wǎng)兜，那是小主人用來(lái)裝水瓶和面紙的.。
我的身體由外到里，由小至大，一共分為四層。細心的小主人總是把學(xué)習用品有條理的分放在我的各層：最外面的一層放文具盒，比較緊湊，這樣不易引起異響；第二層放了作業(yè)本；第三層放著(zhù)課外讀物；第四層放著(zhù)各科的教科書(shū)，這層的里側面還有兩個(gè)鋼筆專(zhuān)用插袋，避免了鋼筆的震動(dòng)而墨水四溢。
隨著(zhù)小主人年級的提高，我的“負擔”也越來(lái)越重哦！別讓我太累……
四年級狀物作文 篇4
有人喜歡可愛(ài)的小狗，有人喜歡乖巧的小貓，有人喜歡聰明的猴子，但我最喜歡小巧玲瓏的`小金魚(yú)。
我過(guò)生日的時(shí)候，奶奶送給我幾條小金魚(yú)。每天，我回到家里，都要給我的小金魚(yú)們撒魚(yú)食吃。
我一開(kāi)始散食，它們就爭先恐后地游過(guò)來(lái)吃。小黑魚(yú)最先發(fā)現了魚(yú)食，但它并沒(méi)有獨吞，而是掉轉頭游下去，呼喚朋友一起吃。而且那小黑魚(yú)不像“紅帽子”一樣狂吃，而是像一位紳士一樣，等到魚(yú)食游到它嘴邊，才一囗吃下。
它們吃完了魚(yú)食，便開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。小黑魚(yú)給我展示了倒立；紅帽子在展示360°的旋轉；還有小銀魚(yú)穿著(zhù)潔白的紗裙，跳起了優(yōu)美的華爾茲，它的尾巴就像一把扇子，在水中輕快地擺來(lái)擺去。美麗極了。
一轉眼到了晩上。我腳步輕輕地來(lái)到魚(yú)兒們的跟前，試探一下它們有沒(méi)有睡覺(jué)，我敲了敲魚(yú)缸，它們轉了一圈，又睜著(zhù)眼睛不動(dòng)了。
“魚(yú)兒為什么是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的？”我百思不得其解，突然，我記起爸爸給我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是，我翻箱倒柜，終于找到了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我看了看，這才恍然大悟：原來(lái)小金魚(yú)的眼皮是透明的，所以它們閉著(zhù)眼睛我也察覺(jué)不出來(lái)。
我家的小金魚(yú)不僅給我帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我養成了觀(guān)察的好習慣，我真喜歡它們。
四年級狀物作文 篇5
前幾天我去理發(fā)時(shí)，發(fā)現收銀臺上的一只一只長(cháng)方形玻璃水缸，而水缸里，則是兩只可愛(ài)的小烏龜。
這兩只小烏龜的身子都是黑色的，上面還有深綠色的斑紋，尖尖的小腦袋上嵌著(zhù)一雙綠色的小眼睛，針尖大鼻孔不仔細看根本看不清。堅硬的龜殼好似古代時(shí)士兵的盔甲，上面還有著(zhù)排列整齊的六角形的圖案，一條黃色的線(xiàn)穿過(guò)了每個(gè)圖案，像是一條項鏈。每條又短又粗的四肢上都有三個(gè)小而鋒利的爪子。它們一只大，一只小，我給小的取名叫“天麟”，大的叫“君姐”。
我閑著(zhù)無(wú)聊，便想逗逗這兩個(gè)小家伙。我把魚(yú)缸旁的一棵小樹(shù)的樹(shù)枝住下壓了壓，這兩只小烏龜馬上把頭和四肢縮進(jìn)龜殼里，一副“拒人于千里之外的樣子�！边@樣反復了幾次后，它倆分現我并沒(méi)有惡意，就把小腦袋探了出來(lái)，伸長(cháng)了脖子，一口咬住了樹(shù)葉，可樹(shù)葉太老了，兩只小烏龜根本咬不下來(lái)，卻又不肯放棄到嘴的`美味�！疤祺搿钡纳碜有�，也輕，這么一咬，把它整個(gè)身體都吊起來(lái)了，四只小短腳就在那里瞎撲騰，那滑稽的樣子逗得我“哈哈”大笑。有好幾次“天麟”想用腿把“君姐”“踢”到玻璃缸的底部，但是只恨腿太短，最后，還是年長(cháng)幾歲的“君姐”“一招制勝”，用頭把“天麟”給頂了下去。
你們喜歡這兩只小烏龜嗎？
四年級狀物作文 篇6
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的小狗布娃娃，它非�？蓯�(ài)，它也是我們家中的一員，我給它起了一個(gè)名字叫小土豆，因為我喜歡吃土豆才給它起這個(gè)名字的。
小土豆是今年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的生日禮物，當時(shí)我非常開(kāi)心，因為我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的布娃娃。特別好笑的是，小土豆的眼睛是斗雞眼，讓誰(shuí)看了誰(shuí)都會(huì )笑的。小土豆都還有一個(gè)愛(ài)心形的小鼻子，還有一個(gè)像櫻桃那樣的小嘴巴。有一次，我不小心摔倒在地上傷心的在哭泣，當時(shí)我的心情很不好，可是當我看見(jiàn)了我旁邊的小土豆，我的心情一下子就好起來(lái)了，因為小土豆可愛(ài)的笑容。
小土豆真是我的好朋友，小土豆在我身邊4年了，我們一直沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，小土豆也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我一次。還有一次，媽媽說(shuō)了我幾句批評的'話(huà)，讓我聽(tīng)了很傷心，我就回到自己的房間哭個(gè)沒(méi)完。這個(gè)時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的小土豆在安慰我，我一看見(jiàn)小土豆我就想笑，每次看見(jiàn)它我的心情就會(huì )好起來(lái)。
雖然小土豆是個(gè)布娃娃，我一直把小土豆當成我們家人一樣，小土豆是我最好的伙伴，不管怎樣我都會(huì )用心愛(ài)護它、保護它。
四年級狀物作文 篇7
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，窗外，幾抹嫩綠跳躍著(zhù)映入我的眼簾，我推開(kāi)窗戶(hù)一瞧，是我種的盆栽橘子樹(shù)長(cháng)出了嫩枝，抽出了新葉。
我興致勃勃地趴在窗臺上觀(guān)察，橘子樹(shù)的葉子綠極了，兩片大葉片中夾雜著(zhù)嫩嫩的小葉片，在薄薄的晨霧籠罩下，可以清晰地看到葉片上晶瑩的露珠，小得像顆珠子似的純白色花苞，像一串風(fēng)鈴似的掛在枝條上，風(fēng)輕輕拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的綠和白都搖曳起來(lái)，發(fā)出極其輕微的`響聲，卻十分動(dòng)聽(tīng)。
恍惚中，一個(gè)小小的生命體在蠕動(dòng)。我定睛一看，是一只僅有一根牙簽大小的毛毛蟲(chóng)，它通體是綠色的，只有頭部和尾部是黃色和白色的。它在枝條上緩緩地爬著(zhù)，軟綿綿的身體一收一放。它綠色的小身體在綠枝的遮擋下，很難分辨出哪是枝條，哪是毛毛蟲(chóng)，仿佛已經(jīng)與樹(shù)融為一體了。我本不想打擾它這樣自由自在的生活，可看到樹(shù)葉被它咬得殘缺不全，終究還是用牙簽挑掉了它，它從樓上摔了下去，我雖然不知它究竟是生還是死，但始終都是對它心存愧疚，我沒(méi)有資格剝奪它生存的權利，也不能隨意破壞生態(tài)平衡。我本是愛(ài)花草之人，卻在無(wú)意中傷害了一只小動(dòng)物，兩者都是生物，有的時(shí)候也是很難讓人選擇的。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)露出了緋紅的臉頰。我急忙跑到陽(yáng)臺上去，舀了一小盆水，給橘子樹(shù)澆澆水。清澈似無(wú)的水幕直通樹(shù)根，我驚奇地發(fā)現，在橘子樹(shù)的中間部分，有幾朵橘子花開(kāi)了，白色的小花像那毫無(wú)瑕疵的漢白玉，花有五瓣，就如同一只只胖乎乎的小手，迎風(fēng)搖曳，美極了！
太陽(yáng)出來(lái)了，小小的橘子花沐浴在金色的陽(yáng)光下，顯得格外可愛(ài)與小巧。
四年級狀物作文 篇8
動(dòng)物是我們的好朋友，給我們的生活增添了許多色彩，我的好朋友是我家的兩條小金魚(yú)。
我家的小金魚(yú)一只叫美美，一只叫麗麗。因為那只小金魚(yú)紅白相間，身上的鱗片波光閃閃，美麗極了!所以這條小金魚(yú)叫美美，另一條小金魚(yú)身上全是紅色，這條小金魚(yú)叫麗麗。
它們長(cháng)得很美，在陽(yáng)光的照耀下，身上好像穿著(zhù)一件連衣裙，美麗極了!在夜光下，它們的尾巴翩翩起舞，好像在跳舞。它們魚(yú)鰭在水中搖來(lái)擺去，好像在向我揮手問(wèn)好。一雙黑黑的眼睛像一顆黑色的珍珠閃閃發(fā)光。
這兩條小金魚(yú)可調皮了。你瞧!它們正在比賽吐泡泡，這條小金魚(yú)吐出一串串泡泡后，另一條小金魚(yú)開(kāi)始吐，彼此都不認輸。有時(shí)它們在假海藻后面玩捉迷藏。
給小金魚(yú)喂食是一件特別有趣的事。每當我拿著(zhù)新鮮的魚(yú)食來(lái)到魚(yú)缸旁，小金魚(yú)就飛也似的游來(lái)，小嘴一張一閉的.，好像在和我說(shuō)：“小主人，快給我吃吧!我餓了�！蔽亿s快把魚(yú)食放到了魚(yú)缸里，魚(yú)食剛放到魚(yú)缸里，兩條小金魚(yú)就沖上去搶著(zhù)吃。接著(zhù)就是一場(chǎng)激烈的比賽，結果美美贏(yíng)了，吃到了魚(yú)食，麗麗用著(zhù)含淚的眼睛傷心的看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，我還沒(méi)有吃到�！蔽铱此@么傷心，就又拿了一些魚(yú)食放到缸里。這次麗麗沒(méi)等美美反應過(guò)來(lái)就把魚(yú)食吞了下去，用得意洋洋的眼神看著(zhù)大金魚(yú)。好像在說(shuō)：“這次我贏(yíng)了�！�
這就是我家可愛(ài)又淘氣的兩條小金魚(yú)，你們喜歡嗎?
四年級狀物作文 篇9
每一天都有許許多多美妙的事情發(fā)生，比如荷葉上的水會(huì )變成晶亮的小珠子，秋天，蘋(píng)果就會(huì )變紅。我們小區的私家車(chē)越來(lái)越多，馬路越來(lái)越寬了……只要認真觀(guān)察，生活總能給我們驚喜！
我在生活中也有發(fā)現。我發(fā)現枯葉碟的翅膀像一片片干枯的葉子，如果不仔細觀(guān)察還就發(fā)現不了它。如果枯葉蝶在吸食花蜜的時(shí)候，被一些天敵發(fā)現了，枯葉蝶就會(huì )迅速飛到一棵樹(shù)枝上把自己隱蔽起來(lái)，不讓天敵輕易發(fā)現，這樣就能逃過(guò)一劫了。
于是，人們利用枯葉蝶善于隱藏自己的特點(diǎn)發(fā)明了迷彩服。迷彩服的.外表像一片一片枯葉的圖案，趴在森林中的地上時(shí)很難被發(fā)現，因為身體就像一片一片的枯葉。所以偵查兵在偵查敵情的時(shí)候，萬(wàn)一被發(fā)現了，可以立刻趴在地上偽裝好，這樣就躲避了敵人的追擊。當然現在的迷彩服可以應用的場(chǎng)合也越來(lái)越多了，我們真該好好地感謝枯葉蝶為我們做出的貢獻呢！
大自然是我們的老師，我們不要去破壞大自然，要向大自然好好學(xué)習，大自然會(huì )給予我們最好的回報！
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