實(shí)用的友誼的作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的友誼的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在生活中，我們是否因一場(chǎng)誤會(huì )而和自己最好的朋友大吵一架，使堅硬的友情支離破碎？我們是否在反省之后，為當時(shí)失控的情緒感到抱歉？
其實(shí)，人與人之間有爭執是難免的，重要的是，吵架時(shí)和吵架后的處理方式。有一天中午吃飯時(shí)，有一位同學(xué)在我旁邊對我說(shuō)一些譏笑的話(huà)，一開(kāi)始我對于那些話(huà)充耳不聞，當作沒(méi)聽(tīng)到，但他后來(lái)越說(shuō)越過(guò)分，害得我原本對于這件事情不以為然、視若無(wú)睹的心情，也慢慢開(kāi)始激起熊熊烈火，最后我跟那位同學(xué)大吵一架！我的內心就像炸彈引爆一樣，開(kāi)始對他炮火猛攻，把他罵得悶不吭聲，雖然事后對他沒(méi)有什么副作用，但我卻因此氣了好幾天都不想說(shuō)話(huà)。
剛吵完架時(shí)，我完全無(wú)法容忍一個(gè)人這樣的侮辱我，但后來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)一些輕快的音樂(lè )之后，我就慢慢淡忘了不愉快的心情，在這次爭吵之后，我也了解如何擺脫憤怒的心情。
在這次爭吵之后，我知道雖然戰火不是我引起的，但是我必須負一半的責任，因為我是可以忍住不要跟他吵，然后事后再跟老師講；但我卻選擇直接跟他吵起來(lái)，才會(huì )害自己生這么久的`悶氣。雖然事后雙方的友情看起來(lái)沒(méi)有變差，但在兩個(gè)人的內心之中卻有一道傷口存在。
爭吵之后，最初使我感到氣憤，等心情沉淀下來(lái)，才會(huì )發(fā)現剛剛不友善的態(tài)度及戰時(shí)失控而做出的傻；盡管內心悔恨交加，最終還是必須低頭向對方道歉。俗話(huà)說(shuō)：“人以和為貴”，千萬(wàn)不要因為一時(shí)的誤會(huì )或沖動(dòng)而與他人爭吵，這樣是得不償失，我們應以“退一步，海闊天空”作為警惕自己的話(huà)！
友誼的作文 篇2
在我們的生活中，每個(gè)人都有被他人幫助或幫助他人的時(shí)候，這是不可避免的。在他人落魄的時(shí)候，送一份安慰的話(huà)語(yǔ)；在他人難過(guò)的時(shí)候，遞上一張潔白的'紙巾；在他人吵架的時(shí)候充當和事佬，化解同學(xué)之間的矛盾，相互道歉……不論在什么時(shí)候，美德的光芒總會(huì )閃爍在我們這個(gè)大家庭里，美德之神總會(huì )降臨在我們這個(gè)大家庭。
有一天，美術(shù)老師按時(shí)來(lái)到教室，教室里卻還是一片喧嘩，只有幾個(gè)同學(xué)注意到了美術(shù)老師都的來(lái)到。老師拍了好幾下講臺，教室里才安靜了下來(lái)�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)做橡皮泥�！泵佬g(shù)老師的聲音傳入我們的耳中，教室里又一次喧嘩了起來(lái)。我拿出橡皮泥，看了看四周，發(fā)現陳思羽沒(méi)帶橡皮泥，正左右為難地向同學(xué)借呢，于是我就主動(dòng)地上去叫她跟我一起做，她轉過(guò)身來(lái)，跟我一起做起了橡皮泥。我想：這下她就不用再到處向比爾借橡皮泥了，正好我也缺少一名玩伴，叫上她就剛好了啊，既能幫助別人又能快樂(lè )自己，這多好��！我慷慨解囊，將所有橡皮泥都拆了，我倆開(kāi)開(kāi)心心地做起來(lái)，我們做了很多小玩意，比如她做身子我做頭，玩得不亦樂(lè )乎！從這件事以后，我們倆互相幫助相處得很好，后來(lái)雖然中間發(fā)生了點(diǎn)小矛盾，可畢竟友誼是最珍貴的呀，正因為這個(gè)，小矛盾和大矛盾都阻擋不了我們的友誼。
小小的橡皮泥筑成了大大的友誼城堡，讓我們與小伙伴們一起去闖、去盡情地玩耍吧！
友誼的作文 篇3
我有一段讓人沉痛的友誼，但是這段友誼，也是一段很復雜的友誼。我有一個(gè)朋友，她的名字叫雨雨，自從四年級來(lái)了一位新的同學(xué)，她就開(kāi)始冷淡了我，這種心情是無(wú)比難受。我們從一年級下冊就成為了好朋友，全班都知道，我們是無(wú)比親密的。但是，由于另一個(gè)新同學(xué)她來(lái)影響了我和雨雨的感情，最終我只能默默放棄。
自從那位同學(xué)來(lái)了以后，雨雨的習慣越變越壞，而且動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)賤這個(gè)字，我很生氣，也很難過(guò)，雨雨的一舉一動(dòng)，再也不像以前的她了，她交的`那位新同學(xué)。說(shuō)話(huà)很不文明，而且很愛(ài)漂亮。她漂不漂亮跟我沒(méi)關(guān)系，為什么她就要搶我的朋友，班里有那么多人，偏偏要搶我的朋友嗎？我開(kāi)始對她無(wú)比憎恨。說(shuō)實(shí)話(huà)我是很寬容別人的，只要別人不來(lái)惹我，我不會(huì )在意的�？蛇@次，我不能忍耐了。我想我應該成全別人吧，不管以前我和雨雨有多么好，現在只能當為回憶。
有幾次，我決定放棄她，可我的心卻無(wú)比的沉痛，哎！我想我應該放開(kāi)一切，成全她，現在我明白了一句話(huà)，有時(shí)候，你最相信你的人也是最會(huì )背叛你的人，什么人都不能相信，選朋友時(shí)，一定要選一個(gè)誠實(shí)、純樸的人，不要為了一時(shí)的迷茫，而毀了自己的感情。
這段沉痛的友誼我永遠不會(huì )忘記！
友誼的作文 篇4
一顆樂(lè )于助人，團結集體的心，融化了每一個(gè)同學(xué)老師的心底的“黑暗”一個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩，一個(gè)值得關(guān)注的'女孩。
一次上體育課，她的愛(ài)便飄浮在我的身上。老師課前交代我們帶包石，我忘記了，頓時(shí)心里像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為武老師在體育課上有規定，沒(méi)帶東西的同學(xué)罰跑操場(chǎng)10圈。此時(shí)，她來(lái)到我身后把自己的包石給了我，“那你怎么辦呢？”我不解的問(wèn)�！皼](méi)關(guān)系，我的力量可比你大�！彼p松的說(shuō)。上課了老師問(wèn)道：“有誰(shuí)沒(méi)有帶？自覺(jué)去跑步，不然......"她沒(méi)做任何解釋?zhuān)渌麕讉�(gè)人一塊進(jìn)入了倒霉跑道。
一圈，兩圈，三圈，四圈....她慢慢沒(méi)有了力氣，速度也慢了下來(lái)，不如剛才那么輕盈。我默默的看著(zhù)，臉上不時(shí)的發(fā)燙，慚愧......“�！蔽荫R上去扶她。只見(jiàn)她呼吸急促，兩腿發(fā)顫，可嘴里卻不停的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事...."晶瑩的水珠不自禁的流了下來(lái)。
她就是我一年級的好朋友——吳榮。
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