精選中小學(xué)生作文匯編六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中小學(xué)生作文 篇1
她，是位摩登的英語(yǔ)老師，穿的衣服很時(shí)尚，發(fā)型很摩登，上課的時(shí)候能吐出一口流利的英語(yǔ)，像美國人一樣！
她的發(fā)型經(jīng)常變化：有時(shí)頭發(fā)盤(pán)得高高的'，像個(gè)沖天炮；有時(shí)候突然又變成了卷發(fā)，嚇了我們一大跳；有時(shí)候又改成直發(fā)，額前留著(zhù)一排長(cháng)長(cháng)的流海。但每次變化都很漂亮！
你們可別以為她光愛(ài)漂亮，她的英語(yǔ)課上得也是頂呱呱呢！上課的時(shí)候，她總是陪我們玩游戲。她把同學(xué)們分為三組進(jìn)行口語(yǔ)和聽(tīng)寫(xiě)單詞比賽，哪個(gè)組最厲害，就得四分。哪個(gè)組一般般，就得三分。哪個(gè)組最差，就不得分。下課前，她會(huì )給每個(gè)組發(fā)星幣，分數最多的那一組可以得兩個(gè)星幣，星幣累積到一定數量，就可以?xún)稉Q高級禮物哦！在她的“重獎”刺激下，同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答問(wèn)題，口語(yǔ)和聽(tīng)力水平自然也就大大提高。
上課時(shí)，有些同學(xué)很調皮，開(kāi)小差，她看到了，會(huì )停止講課，盯著(zhù)那位同學(xué)，直到他覺(jué)得不好意思認真聽(tīng)課為止。夠厲害吧！
摩登、風(fēng)趣、嚴格而不失溫柔，這就是我在課外培訓班的英語(yǔ)老師龍老師。
中小學(xué)生作文 篇2
《兄弟》，待我自己一口氣讀完這本書(shū)，哭得稀里嘩啦紙簍里多了一堆紙巾。
故事本身充滿(mǎn)了悲劇。因為偷窺不小心淹死在廁所的李光頭的親生父親，因為偷窺被抓而游街的李光頭，這兩個(gè)男人讓李蘭承受了無(wú)盡的恥辱和持續不斷的偏頭痛。帶給李蘭自尊與自豪的第二個(gè)丈夫宋凡平，卻因為是地主出身而備受折磨最終慘死在十一個(gè)紅袖章的拳腳棍棒下。為了紀念宋凡平，李蘭七年沒(méi)有洗 頭，預見(jiàn)到自己余日無(wú)多終于進(jìn)了澡堂，一洗，黑發(fā)洗成了滿(mǎn)頭銀絲。李光頭和宋鋼著(zhù)兩兄弟都還只是十四五歲的少年，卻已經(jīng)要彎著(zhù)腰推著(zhù)輛板車(chē)送走睡在薄板棺 材中的母親了。
可是雖然有那么多悲劇，雖然有那么多細節讓我淚流不止，我卻仍要說(shuō)：這本書(shū)一點(diǎn)都不壓抑，看這本書(shū)不會(huì )覺(jué)得心里難過(guò)。因為經(jīng)受著(zhù)這多么苦難的人們是如此的堅韌，他們的樂(lè )觀(guān)與內心不屈的驕傲讓讀故事的人感覺(jué)到了強大的力量。
書(shū)中最高大最豐滿(mǎn)的形象就是父親宋凡平了。覺(jué)得他像極了《美麗人生》中在集中營(yíng)里編著(zhù)玩游戲的謊話(huà)來(lái)保護他的兒子的那個(gè)偉大的父親。他可以在 被揍得鼻青眼腫的第二天大模大樣的在屋外給李蘭洗頭，如此的細心，用滿(mǎn)不在乎和滿(mǎn)臉的幸福來(lái)對抗圍觀(guān)人群的怪笑。他可以在被抄家筷子都被折斷后找來(lái)六根樹(shù) 枝并告訴孩子這是古人的筷子。他可以在胳膊被打脫臼后若無(wú)其事的'告訴孩子這是胳膊累了讓它休息幾天，并讓好奇的孩子興致勃勃地學(xué)習讓胳膊郎當起來(lái)的絕技。 他可以不斷地編織謊言來(lái)安慰在上海治病的妻子，并從監獄中逃出來(lái)帶著(zhù)孩子把家打掃干凈來(lái)迎接回家的妻子。
母親李蘭也是堅韌的。她自豪的做了七年地主婆，驕傲的承認這一點(diǎn)并在挨打時(shí)仍保持驕傲的微笑。她在把慘死的丈夫洗凈送走的過(guò)程中淚如泉涌嘴唇咬得獻血淋漓甚至昏厥過(guò)，可她還是忍著(zhù)，并且響亮地對她的孩子說(shuō)：“不要在別人面前哭�！�
就連李光頭，這個(gè)臭名昭著(zhù)的混世小魔王，也讓人覺(jué)得欣慰。他自制手推車(chē)送母親舒舒服服地到鄉下給父親掃墓。捆得結結實(shí)實(shí)的躺椅，遮陽(yáng)傘，墊在座位下防震的被子，鹽水瓶充當的裝有多于半兩少于一兩營(yíng)養液的軍用水壺……所有這些細節都讓讀者不禁感動(dòng)。
中小學(xué)生作文 篇3
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”正如歌詞所描繪般，我的青春就是一部進(jìn)行曲 。歌曲唱出我酸甜苦辣，我的青春，我豐富多彩的的生活。
歡快進(jìn)行曲
因為我有著(zhù)對于青春的狂熱，我喜歡不約束的生活，我只要我的節奏。記得，從小學(xué)媽媽沒(méi)來(lái)接我開(kāi)始 我就晚回家十分鐘，媽媽常問(wèn)我為什么，我只是回答我收書(shū)包慢…直到那天，因為同學(xué)有一個(gè)特別新奇的小玩意邀我去他家玩耍，可這一玩，就一發(fā)不可收拾。轉眼天就暗下來(lái)了，只是聽(tīng)到門(mén)咚咚的響，看到了那熟悉的面容，我被嗲回了家，可媽媽并沒(méi)有罵我，只是叫我掌握玩的度，讓我歡快極了…
悲傷進(jìn)行曲
可青春并不會(huì )讓你一路順風(fēng)， 他總是調皮的.設好各種陷阱，讓你手足無(wú)措。 考試失敗是每個(gè)學(xué)生的難題，而我也不例外。拿著(zhù)一張滿(mǎn)是××的卷子回到了家中，看著(zhù)父母那雙怒目，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，沒(méi)等他們開(kāi)口就躲進(jìn)了房間里，放肆大哭起來(lái)，我用盡全部力氣想哭掉那貪玩的性子，我覺(jué)得好累，真正的從淚水中明白了悲傷…
勵志進(jìn)行曲
因為青春的囑咐， 我拋開(kāi)了路邊的雜草，開(kāi)創(chuàng )自己的風(fēng)景 ，緊隨青春的腳步茁壯成長(cháng)起來(lái)。我本是一個(gè)無(wú)上進(jìn)心的人，因為一次的錯誤，讓老師注意起渺小的我。老師常常關(guān)心我，更多的是激勵我，讓我懂得上進(jìn)，懂得努力爭取，懂得了什么叫做堅持…因為這樣，我開(kāi)始進(jìn)步了起來(lái)。讓我一直往前走，不要回頭，那是勵志的囑咐…
青春是一首進(jìn)行曲，一首譜寫(xiě)出我生活酸甜苦辣的進(jìn)行曲，他給我們帶來(lái)歡樂(lè )和悲傷甚至鼓勵我們。
風(fēng)走過(guò)我的青春，留下了一段優(yōu)美的音符。我想，應該那就是我的青春進(jìn)行曲…
中小學(xué)生作文 篇4
昨天我看了一期文章，在英國有一名很有才的科學(xué)家，他在20多歲那年出國了�？墒菦](méi)過(guò)多久他就死了。他的死因，竟是因為他小時(shí)候奶奶非常寵他。以至于他不會(huì )洗衣服，不會(huì )做家務(wù)，不會(huì )照顧自己，甚至連襪子都不知道怎樣洗。他每天把臟衣服都給奶奶打包寄回去。
在國外生活的他，得不到別人的'幫助，給他租房的人也把他攆走了，因為他的生活太亂了，沒(méi)有人愿意接近他這樣邋遢到極點(diǎn)的人。最后他就孤獨寂寞，抑郁而死。
當然，光干家務(wù)不學(xué)習也是不可以的，因為你雖然有了生活自理能力，有一口飯吃，不至于餓死，但你也可能在社會(huì )上就這樣平平庸庸一輩子了。不學(xué)習文化知識會(huì )讓你如井底之蛙一樣目光短淺。
在中國有一位媽媽?zhuān)車(chē)绤�，覺(jué)得孩子一定要干家務(wù)，而且要多干。自從她有了這個(gè)想法之后，就讓本來(lái)很聰明的孩子把家務(wù)全包了。孩子每天都在媽媽的安排下干活兒，忙東忙西的，根本沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。后來(lái)那個(gè)媽媽發(fā)現自己的錢(qián)不夠用，干脆就讓孩zi輟學(xué)出去打工，這個(gè)孩子一輩子就只能做一個(gè)普通的體力勞動(dòng)者。天才就這樣被埋沒(méi)了。
所以我覺(jué)得中小學(xué)生要適量干家務(wù)，這既能鍛煉我們的自理能力，又不耽誤我們的學(xué)習，會(huì )讓我們健康成長(cháng)。
中小學(xué)生作文 篇5
10月4日，我們?yōu)槠谝惶彀氲钠谥锌荚囈呀?jīng)結束了，可以說(shuō)我們系里是很輕松的，但是，今天11月14日，老師公布了我們的分數，頓時(shí)我們的心情變郁悶了來(lái)！
當然，有的同學(xué)喜有的同學(xué)憂(yōu)。但是今天我們幾個(gè)好朋友去小學(xué)轉了一趟，經(jīng)過(guò)老師開(kāi)導，使我明白了好多本來(lái)嘛：學(xué)習，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè )交織的。因為學(xué)習是一個(gè)不斷探究和發(fā)現的過(guò)程，需要克服困難，刻苦努力。正如孔子說(shuō)的那句話(huà)一樣“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )知者�！倍踔腥暌矊⑹俏覀兘K身學(xué)習的重要基礎。所以我們更應該好好珍惜初中這三年時(shí)光。
經(jīng)過(guò)這次初中考試，使我懂得了好多。最深的感觸便是：初中和小學(xué)的有很大的區別，最大的就是小學(xué)只有三門(mén)科目，但到初中卻有了七門(mén)科目，增加了史地生政這幾科。本來(lái)嘛我們這屆的初中生開(kāi)學(xué)就比較晚，課程很緊，語(yǔ)數英本來(lái)就沒(méi)有多少時(shí)間復習，而且又史地生政這幾科更是要背的，我正是沒(méi)有抓緊，才導致這次考試的'失利。本來(lái)我認為我小學(xué)學(xué)的很不錯，成績(jì)總在上等，就對某些科目有了松懈這次我沒(méi)有考好，我并不能過(guò)任何人，只怪我自己沒(méi)有認真的學(xué)，可是我在這時(shí)正是需要幫助需要安慰時(shí)，我的父母卻給我是加了壓力，他們認為我考不好的直接原因就是因為我玩電腦，可我卻認為這不是直接原因。因為在小學(xué)和我的學(xué)習不相上下的朋友這次卻不如我，而且她家也沒(méi)有電腦，她的成績(jì)卻又是怎么下降的呢？我認為我的成績(jì)是因為我在的班級有些問(wèn)題，我們學(xué)校是這樣分的：1-17班是住校班；18-28班是跑校班，而我是我們住校班的跑校生，成績(jì)當然不如他們了，他們又是晚自習會(huì )講課，而我又不在這里上晚自習，所以就聽(tīng)不到，學(xué)習成績(jì)自然不如他們！
我們班的第一名可是全年級第三呀，要知道我們一個(gè)年級可是兩千三百多人！所以我不感到自卑！我一定在這半學(xué)期里認真學(xué)習，爭取在期末考試取得一個(gè)好成績(jì)！
中小學(xué)生作文 篇6
從小的我，是個(gè)斤斤計較的，不懂事的，倔強的黃毛丫頭。但經(jīng)過(guò)了那件事，我長(cháng)大了，我懂事了，變成了一個(gè)大孩子，學(xué)會(huì )了理解與寬容……
圣誕節的前夕，我的心里樂(lè )開(kāi)了花，因為過(guò)兩天就是我的生日。
正當我滿(mǎn)心歡喜的'想著(zhù)買(mǎi)多么大的蛋糕，吃什么好吃的，爸媽送什么樣的禮物的時(shí)候，媽媽告訴我，今年是爺爺七十大壽，生日要準備一個(gè)大蛋糕。這個(gè)消息對我而言，猶如晴天霹靂，無(wú)法接受。也許，你還不知道，我與爺爺的生日只差兩天，爺爺生日吃大蛋糕，包餃子，做豐盛的菜，也就意味著(zhù)我的生日只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。就是因為這個(gè)不能接受的現實(shí)，我與媽媽鬧了別扭，好幾天悶悶不樂(lè )。
生日的當天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興的為我慶祝生日，而我的心情卻低落的想哭，飯菜都難以下咽。這時(shí)媽媽拿出了兩個(gè)精巧的小蛋糕，笑著(zhù)對我說(shuō)“生日快樂(lè )!”
這時(shí)，我真的想哭了，不是難過(guò)的哭，而是激動(dòng)，感動(dòng)的。
想想，爸爸媽媽生日時(shí)很少準備蛋糕，飯菜與平時(shí)無(wú)異，只不過(guò)大家湊一起唱個(gè)生日歌，吃個(gè)團圓飯而已。我過(guò)生日時(shí)，爺爺奶奶會(huì )特意做豐盛的飯菜，準備可口的飲料;爸爸媽媽會(huì )準備蛋糕和我喜歡的禮物。
原來(lái)，我錯了。
這個(gè)生日雖然沒(méi)收到自己期望的大蛋糕和我喜歡的禮物，但我過(guò)的反而更開(kāi)心，更感動(dòng)。而且我也獲得了一個(gè)寶貴的禮物——學(xué)會(huì )理解與寬容。
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