實(shí)用的快樂(lè )的暑假的作文合集8篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的暑假的作文 篇1

　　今天風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，我和爸爸媽媽乘車(chē)到黃龍溪去游玩。

　　到了黃龍溪，首先映入眼簾的是“黃龍溪”三個(gè)大字，我說(shuō)：“我們在這里照相吧！”爸爸媽媽都表示同意，我便小跑了過(guò)去擺了一個(gè)“v”字形后，又給爸爸媽媽照了一張合影。

　　我們接著(zhù)往下游玩，發(fā)現了一條小溪，水流很慢，我想：黃龍溪這條美麗景區，就是以這條溪而命名的吧。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我隱約看見(jiàn)了一個(gè)湖，還有一個(gè)大水車(chē)，這使我不由得加快了腳步，想去看一看。同時(shí)也在想：有湖就有船坐，果然不出我所料，有船坐嘍！到了坐船的地方，我跟爸爸媽媽說(shuō)：“我們去坐船吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”可爸爸不想去。我就跑上了我們該坐的船，剛剛坐到座位上，船就開(kāi)始劇烈地搖晃起來(lái)，我們差點(diǎn)就掉進(jìn)水里了。這下我才知道。這船很小，一動(dòng)就晃。船走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現了許多燈，有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈……琳瑯滿(mǎn)目，一問(wèn)才知道這里才開(kāi)過(guò)燈會(huì )。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了三點(diǎn)半了，該回去了。

　　雖然沒(méi)有盡興，可我并不掃興，因為我來(lái)時(shí)看見(jiàn)了路邊有草莓采摘基地，我要去摘草莓了！來(lái)到草莓的園里，看到一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓，就拍不及待地摘了起來(lái)，等付錢(qián)了就可以吃了！興奮之余，我還跳起了騎馬舞，惹得爸媽哈哈大笑。不一會(huì )兒，我就摘了好多草莓，戀戀不舍地回家了。

　　今天玩得真開(kāi)心！

快樂(lè )的`暑假的作文 篇2

　　星期天，我們一行十個(gè)人去上�？萍拣^參觀(guān)。

　　早上8點(diǎn)多，我們乘上了高鐵。高鐵的速度可快了，坐在高鐵上向窗外望去，只見(jiàn)景物飛速地在我們眼前掠過(guò)，又飛速地向后消失。才一個(gè)多小時(shí)，我們就到上海了。

　　下了高鐵，我們又乘上了地鐵，地鐵帶著(zhù)我們來(lái)到了上�？萍拣^。這是我第二次來(lái)科技館了，已經(jīng)對這里的事物非常熟悉了，于是我就當起了小導游，一邊參觀(guān)，一邊給大家推薦好玩的地方。

　　第一站，我們來(lái)到了動(dòng)物世界，看到了來(lái)自地球各個(gè)地方的動(dòng)物，有可愛(ài)溫柔的小動(dòng)物，也有強壯兇猛的大猛獸。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了“生物萬(wàn)象”，看到了樹(shù)木茂密的熱帶雨林。沿著(zhù)彎彎曲曲的山路，我們看到了各種形態(tài)的昆蟲(chóng)，爬行動(dòng)物……

　　我們一路走，一路參觀(guān)。

　　讓我們大開(kāi)眼界的是機器人世界。在這里，我們看到了會(huì )跳舞的機器人、會(huì )下棋的機器人、會(huì )取不同顏色皮包的機器人、會(huì )射箭的'機器人、會(huì )畫(huà)畫(huà)的機器人……我們還欣賞了一臺由機器人表演的精彩的演出。

　　讓我們玩得最盡興的是“智慧之光”。這里有許多可以讓我們參與互動(dòng)的科技活動(dòng)。有刺激的空中騎車(chē)，可惜只有1米4以上的人才能玩；有有趣的激光彈琴；有可怕的龍卷風(fēng)演示……最最讓我難忘的是魔屋。魔屋是一個(gè)傾斜的房子，人走在里面感覺(jué)會(huì )失去平衡，好像一不小心就會(huì )摔倒。我們還走進(jìn)了“時(shí)光隧道”，里面有一道道旋轉的光圈，讓人看得眼花繚亂頭發(fā)暈，趕緊扶住欄桿防止摔倒。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)科技館，乘著(zhù)高鐵回家了。

快樂(lè )的暑假的作文 篇3

　　暑假到了，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去杭州自駕游。

　　到了杭州，我們駛進(jìn)了一個(gè)山谷。山谷里的景色真美��！有高大的竹子，有碧綠的喬木，還有數不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘和高大的男人；還有不少可愛(ài)的小動(dòng)物，比如停在鳴叫的蟬、在樹(shù)上的小松鼠，還有在森林中東奔西跑的小野兔。忽然，我們聽(tīng)到了遠處傳來(lái)嘩嘩的'流水聲，我和弟弟急忙跑過(guò)去看，呀！一條長(cháng)長(cháng)的小溪從很遠的地方流了過(guò)來(lái)。小溪清澈見(jiàn)底，伸手一摸，水冰涼涼的，還有幾條頑皮的小魚(yú)在水中一會(huì )兒游來(lái)游去。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，我看著(zhù)眼前的美景，腦中浮現出一句詩(shī)來(lái)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽矣X(jué)得，大自然真是鬼斧神工啊，能創(chuàng )造出這么美麗的地方，真了不起。

　　第二天，我們要回家了。我依依不舍的看著(zhù)這美麗的景色，心想下次一定要再來(lái)。

快樂(lè )的暑假的作文 篇4

　　今早9點(diǎn)，我和媽媽到了弓舍射箭俱樂(lè )部，參加了一場(chǎng)幸福暑假的活動(dòng)，那就是“學(xué)射箭”。我們班有近20名同學(xué)參加這次活動(dòng)。

　　首先大家了解了弓箭的組成，弓由弓臂、弓弦組成的，箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類(lèi)。接著(zhù)老師教了我們怎樣把箭射得更準，打到靶心。我們先徒手做了訓練，步驟是：雙手側平舉，左手掌心向下，右手掌心向前，兩腳開(kāi)立，與肩同寬，這是第一個(gè)動(dòng)作。扭頭，不轉身體，這是第二個(gè)動(dòng)作。把右手放成像“3”一樣，放在下巴下面，這是第三個(gè)動(dòng)作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭：左手握住弓，右手拿著(zhù)箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的箭壺里拿出一支箭，把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。

　　裝好箭以后，我按照老師前面說(shuō)的步驟，站好后，左手握弓臂，右手拉弓弦，瞄準目標讓箭飛出去。自己試了幾次，最高是9環(huán)。最低5環(huán)，還有一次脫靶了，看來(lái)我還要再接再厲，多練習才是。通過(guò)練習，讓我知道了射箭最重要的是姿勢要正確。其次要瞄準，手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長(cháng)教射箭，家長(cháng)們玩的是“打氣球”，玩得很開(kāi)心。

　　今天真有趣��！讓我再次熟悉了射箭的'方法，體驗了射箭活動(dòng)的樂(lè )趣。

快樂(lè )的暑假的作文 篇5

　　今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了一零一大樓，月眉探索樂(lè )園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺(jué)得快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，今年的暑假我過(guò)得很快樂(lè )，所以我才會(huì )覺(jué)得快樂(lè )光總是過(guò)得很快。

　　我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒(méi)有到頂樓時(shí)，就可以看到臺北市，我覺(jué)得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車(chē)子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺(jué)得非常有趣。

　　除此之外，我們全家還有去月眉探索樂(lè )園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪，

　　摩天輪可以到很高的地方，后來(lái)我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂(lè )設施，這項游樂(lè )設施非常好玩，如果沒(méi)有扶好扶手就會(huì )一直滑來(lái)滑去，這一點(diǎn)我就覺(jué)得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂(lè )設施不會(huì )很刺激，旋轉的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這個(gè)感覺(jué)就好像在吹電風(fēng)扇，不過(guò)，它大自然的電風(fēng)扇，除了這一些好玩又有趣的游樂(lè )設施外，還有好多好玩的游樂(lè )設施喔！

　　今年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂(lè )園玩，還有去高鐵探索管參觀(guān)，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚(yú)的游戲，駕駛高鐵的'游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識。

　　我覺(jué)得這一個(gè)暑假雖然過(guò)得非常的快，不過(guò)，我在這一個(gè)暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，不過(guò)我希望下一次的暑假快點(diǎn)來(lái)臨，就可以到各地參觀(guān)和游玩了。

快樂(lè )的暑假的作文 篇6

　　繁忙的期末考試結束了，我們愉快而又興奮地迎來(lái)了期待已久的暑假。假期總是令人愉快的，這次假期我要做幾件有意義的事，這是我早就盤(pán)算好了的。

　　幾天前，小區居委會(huì )號召放假在家的同學(xué)們做一件好事，這與我的打算不謀而和。經(jīng)過(guò)和媽媽商量，我決定獨立完成“洗澡”的任務(wù)——你們可不要誤會(huì )，這里的 “洗澡”是給可愛(ài)的狗狗洗澡。樓下李阿姨的父母身體不好，李阿姨又很忙，我把洗澡的對象瞄準了李阿姨家的兩只小狗：“可樂(lè )”和“黃豆”。

　　媽媽帶回了“可樂(lè )”和“黃豆”，這兩只小家伙可愛(ài)極了，平日里常與我玩耍。我先抱起了“可樂(lè )”來(lái)�？墒�，“可樂(lè )”的弟弟“黃豆”卻不干了，一躥一跳地在我的腿邊轉來(lái)轉去。我知道，狗狗都十分喜歡洗澡，都愿意主人先給自己洗。它們一個(gè)用可愛(ài)又無(wú)辜的.眼神看著(zhù)我;一個(gè)伸出小舌頭，歪著(zhù)腦袋，使勁地向我作著(zhù)揖……既然這樣，我就只好使出自己的拿手本領(lǐng)了——我用兩只只胳膊分別夾著(zhù)一只狗狗，一步三晃地走向浴室。

　　“開(kāi)始給你們這些小球球洗澡了! ”我挽起袖子，坐在板凳上，打開(kāi)水籠頭，不顧一切地往狗狗身上一淋。沒(méi)想到，這一淋以后，“黃豆”立馬打了一個(gè)大噴嚏，鼻涕流了一墻。媽媽連忙從我的手中拿過(guò)淋浴噴頭，用手試了一下水溫，然后把水澆在了我的手上，頓時(shí)，我感覺(jué)到了一陣冰涼，不由得涂了吐舌頭。媽媽重新把水調溫，向“可樂(lè )”和“黃豆”身上輕輕的澆去，這一下，“可樂(lè )”和“黃豆”的臉上立刻露出了愜意的表情……

　　“記著(zhù)，給狗狗洗澡也要像給自己洗澡一樣用心才對�！眿寢屇托牡貙ξ艺f(shuō)。為了證明自己，我連忙從媽媽手中“搶過(guò)”龍頭，又拿出狗狗浴波，均勻地涂抹在它們身上，它們則懶洋洋地趴在浴缸里，看來(lái)十分舒服。我把它們身上的泡沫沖干，又用毛巾把它們身上的水擦凈，然后一個(gè)個(gè)把它們包裹著(zhù)抱了出去。我出去喝了口水，正準備回屋看書(shū)，卻發(fā)現兩只狗狗正在我早晨剛剛整理好的床上打滾呢!看著(zhù)它們歡快、愜意的玩耍，我的心里漾起了一陣陣收獲的喜悅。

　　就這樣，我的快樂(lè )暑假就在我和狗狗的“糾纏”中拉開(kāi)了幃幕……

快樂(lè )的暑假的作文 篇7

　　在暑假中，媽媽給我報了英語(yǔ)補習班，在這一段時(shí)間里，發(fā)生了很多有趣的事情，下面，就讓我給你講一講吧：

　　在補習班里的第一天，我們去了英語(yǔ)老師家，開(kāi)始，那里的男生非常多，而且，他們都學(xué)習非常好，老師經(jīng)常讓我們自己讀課文，然后再教，當我看見(jiàn)他們讀時(shí)，心里很害怕，因為英語(yǔ)老師經(jīng)常教 一遍就讓我們讀，讀不過(guò)的就要讀第二遍，并且，那些臭男生都哈哈大笑，讓人非常氣憤，也很尷尬，我從那一刻起，比以前更害怕讀書(shū)了。但過(guò)了不久，我們又去了醫院，去學(xué)英語(yǔ)，因為那里學(xué)英語(yǔ) 的人越來(lái)越多，家里坐不開(kāi)，就到那里，這樣，地方大了，老師把我們女生塞到兩個(gè)男生中間，你們會(huì )想，那樣男生越能嘲笑你，你肯定會(huì )更害怕，可是你們錯了，地方越大，我就越不害怕，因為，老 師發(fā)現新去的同學(xué)都是英語(yǔ)不是很好的，所以，她就不厭其煩的一遍遍地教我們讀，我就借著(zhù)這個(gè)機會(huì )，好好的學(xué)，我學(xué)會(huì )了，他們還是不會(huì )，我還是認真的學(xué)，以便加深知識，記得更牢，讀得更熟練 ，慢慢的，我掌握了老師說(shuō)的方法，慢慢的超上了以前比我強一點(diǎn)的學(xué)生，我又繼續努力，終于趕上了那些好的學(xué)生，就在補習即將結束的`時(shí)侯，我終于得到了英語(yǔ)老師的夸獎，那時(shí)，我的心里暖洋洋 的。

　　通過(guò)暑假中的補習，讓我懂得了，只要你好好學(xué)習，不管干什么，你都能成功，要相信自己不是最弱的只要你落后，別人就會(huì )恥笑你，這一段時(shí)間，讓我受益無(wú)窮！

快樂(lè )的暑假的作文 篇8

　　暑假里的一個(gè)晚上，我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼，幾個(gè)小伙伴來(lái)喊我玩。我提議說(shuō)：“咱們去捉螢火蟲(chóng)吧!”大家一致贊同。

　　我們分頭去找螢火蟲(chóng)。我發(fā)現有一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍，走近一看，果然是只螢火蟲(chóng)。我用手上前一捂。螢火蟲(chóng)便被捉住了。我讓趙明宇回家拿了個(gè)瓶子，又在瓶蓋上戳了幾個(gè)小洞，然后把螢火蟲(chóng)放進(jìn)了瓶子里。

　　一會(huì )兒功夫，瓶里就有了好幾只螢火蟲(chóng)。這些螢火蟲(chóng)都在朝上爬，有的還亮著(zhù)“小燈籠似乎在為向上爬的螢火蟲(chóng)照明。媽媽說(shuō)：“你們呀，把螢火蟲(chóng)裝進(jìn)透明的.塑料管里，套在手上，很好看的�！蔽覀兟�(tīng)了立刻找來(lái)管子，把螢火蟲(chóng)一只一只塞進(jìn)管子里去，還特意在上面戳了幾個(gè)小孔，以免螢火蟲(chóng)悶死。就這樣一只只綠色的手鐲便做好了，我們每人手上套了一只，真是漂亮極了。

　　夜深了，我們都回家休息了，然而螢火蟲(chóng)還在我的腦海里亮著(zhù)，仍在閃閃發(fā)光。

【快樂(lè )的暑假的作文】相關(guān)文章：

快樂(lè )的暑假的作文10-09

快樂(lè )的暑假小學(xué)作文08-20

快樂(lè )的暑假小學(xué)作文12-10

快樂(lè )暑假英語(yǔ)作文08-18

快樂(lè )暑假作文12-05

快樂(lè )的暑假生活作文11-07

快樂(lè )暑假小學(xué)作文08-05

快樂(lè )的暑假優(yōu)秀作文12-20

快樂(lè )暑假小學(xué)作文11-05

精華快樂(lè )的暑假的作文08-26