我敬佩的人作文(精選15篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我敬佩的人作文1

　　“敬”是尊敬，“佩”是佩服，而本人在本文使用的不是敬佩的意思，而是另一種意思……

　　我有一個(gè)“馬大哈”爸爸，看到這里，你們應該知道“另一種意思”是什么了吧！我爸爸有著(zhù)一張方方正正的國字臉，濃濃的眉毛就像用毛筆沾足墨水使勁畫(huà)上去的一樣，烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜一轉，就能想出一個(gè)“好”主意來(lái)。鼻子嘛，當然是一個(gè)挺拔的鼻子啦！我爸爸說(shuō)，擁有高大挺拔的.鼻子是一個(gè)男人成熟的標志。噢！耳朵小小的，嘴巴出奇大，耳朵和嘴巴嚴重不成正比！

　　馬大哈之所以叫馬大哈，就是因為十分粗心，做事毫不在意的意思。我爸就是馬大哈中綻現的一朵奇葩，舉幾個(gè)例子：買(mǎi)鹽買(mǎi)成洗衣粉；做菜反倒抓起買(mǎi)的洗衣粉（他以為是鹽）嘩嘩地一陣“天女散花”。結果，我上桌一嘗：媽媽咪呀！這這這放了什么呀！我快中毒啦！爸爸一臉疑問(wèn)，我抓起爸爸放的“鹽”看了一下，差點(diǎn)暈過(guò)去：“爸爸呀，這是洗衣粉，不是鹽……”“什么？”爸爸驚慌地說(shuō)：“洗衣粉？”“是的�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。

　　唉，這個(gè)馬大哈！——哎！糟糕！肯定又有什么事發(fā)生了！“我的手機呢？”唉！見(jiàn)他找得團團轉，我無(wú)可奈何地指了指他剛去聊天的地方。他明白了，像離弦之箭似的沖了出去……

　　唉！這個(gè)馬大哈的毛病什么時(shí)候能改��！真是叫天天不應，叫地地不靈��！真希望他改改這個(gè)老毛��！

我敬佩的人作文2

　　五月十日的晚上十一點(diǎn)四十五分，在廣東陽(yáng)西，突然下起傾盆大雨，大雨連續下了幾個(gè)小時(shí)，水已經(jīng)淹沒(méi)了道路在這一條路上，有一個(gè)沙井的井蓋已經(jīng)被沙井里冒出來(lái)的雨水沖出來(lái)，離井口足足有三米遠，路人們經(jīng)過(guò)都視而不見(jiàn)。

　　這時(shí)，一個(gè)外賣(mài)小哥正好看見(jiàn)這個(gè)情景。不假思索地走上去，望望周?chē)�有沒(méi)有人來(lái)幫忙，可惜沒(méi)有人來(lái)幫忙，無(wú)奈之下，外賣(mài)小哥只好自己來(lái)搬井蓋，可是井蓋太重，只好推過(guò)去，那位外賣(mài)小哥穿著(zhù)一件外賣(mài)工作服，工作服外面套著(zhù)一套黃色的雨衣，沒(méi)有戴頭盔。他的頭發(fā)已經(jīng)沾滿(mǎn)了雨水他趴在地上，使勁的推著(zhù)沙井蓋，他顯得很吃力，冒著(zhù)生命危險繼續推，經(jīng)過(guò)努力，終于，井蓋蓋好了。

　　路上的攝像頭拍下了這段視頻，在記者的'采訪(fǎng)下，那個(gè)外賣(mài)小哥這樣回答，當時(shí)他沒(méi)有多想，只是晚上太黑，路人看不見(jiàn)路，怕有人看不見(jiàn)掉進(jìn)沙井里，才去蓋上那個(gè)沙井蓋。記者又替大家為外賣(mài)小哥道個(gè)謝，那個(gè)外賣(mài)小哥只是回答：“不，不用謝，這只是舉手之勞而已�！�

我敬佩的人作文3

　　這個(gè)女人長(cháng)得普普通通、一張小嘴巴，耳朵上架著(zhù)一副眼鏡，溫柔地看著(zhù)我們。她和普通人沒(méi)啥兩樣，卻有49個(gè)鐵粉呢！她就是我們班的何老師。

　　她常拿午休時(shí)間備課，批改我們的49本作業(yè)。她常常檢查我們的作業(yè)，看看哪題易錯，下午抽空給我們講解。

　　即便是晚上八九點(diǎn)鐘，她仍在工作。有一次我寫(xiě)作業(yè)到10點(diǎn)，發(fā)現有一題上課沒(méi)聽(tīng)懂，就發(fā)了一條微信給何老師，想著(zhù)她明天到學(xué)校再教我，結果她秒回，說(shuō)：“這道題是這么算的……好了，如果還有不會(huì )的.再打電話(huà)給我，我先改作業(yè)了�！闭f(shuō)什么來(lái)什么，我在11點(diǎn)左右又打了個(gè)電話(huà)，電話(huà)那邊傳來(lái)何老師疲倦的聲音：“等我先改了這四本《黃岡》好嗎？”夜靜極了，可我聽(tīng)見(jiàn)了紅筆的沙沙聲。我又聽(tīng)見(jiàn)了長(cháng)長(cháng)的一口呼氣，“哪個(gè)不會(huì )��！噢，這要先……我很高興你能給我打電話(huà)，寫(xiě)完作業(yè)，早點(diǎn)休息�！�

　　“咳咳，小朋友們！”這是何老師的聲音嗎？原來(lái)她昨天上了一下午的課，喉嚨啞了。我們都叫她休息一下，可她不聽(tīng)，拿著(zhù)紅筆繼續上課，講了40分鐘課她依舊問(wèn)我們：“聽(tīng)懂了嗎？不懂的舉手，我給你課后再講一遍�！�

　　有一天晚上何老師還去醫院了，喉嚨發(fā)了炎，可她仍舊給我們上課，她常說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，吃吃藥就好，小病小病�！�

　　她，何老師，默默地工作，不怕苦不怕累，盡心盡力地教我們，我代表49個(gè)熱粉謝謝你，希望你別強迫自己了，也別累了自己！

我敬佩的人作文4

　　在我們的生活中，有許多令我敬佩的人，他們就像夜空中那閃亮的星星，數也數不清。其中，最讓我敬佩的是享譽(yù)世界的籃球明星——邁克爾·喬丹。

　　迷倒萬(wàn)千球迷的.喬丹是個(gè)光頭，濃眉大眼，皮膚黝黑，全身都是肌肉。每當我看到他，不僅覺(jué)得他長(cháng)得超級無(wú)敵帥，還覺(jué)得我的夢(mèng)想要成為CBA，NBA籃球隊主力隊員，仿佛就在眼前。

　　在一次重要的比賽中，敵方的分數是139，我方的分數是138時(shí)，喬丹在比賽的最后13秒，快速地運球到了前場(chǎng)，從罰球線(xiàn)起跳，一個(gè)絞腹暴扣，完美地得了兩分，最終以140比139的分數絕殺對手，籃球場(chǎng)上，全部的隊員就像發(fā)現了新大陸一樣，歡呼雀躍，頃刻，全場(chǎng)響起來(lái)雷鳴般的掌聲。賽后他接受記者采訪(fǎng)時(shí)激動(dòng)地說(shuō)：“我以為那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有希望了，我看了看表，時(shí)間還夠。只要比賽沒(méi)有結束，我就不會(huì )放棄。于是我挺身而出，試著(zhù)去絕殺這個(gè)比賽，為這個(gè)比賽添上一個(gè)完美的感嘆號！”其實(shí)這是喬丹強烈渴望成功的信念，使他看到了比賽哪怕只有一絲勝利的曙光，也要付諸于行動(dòng)，努力嘗試！

　　號稱(chēng)“籃球飛人”的喬丹說(shuō)過(guò)，我可以選擇失敗，但我不會(huì )選擇放棄。是他讓我明白努力的重要性，是他讓我明白堅持的重要性，喬丹精神一直鼓舞著(zhù)我，長(cháng)大以后我也要成為一位球技精湛的超級籃球巨星。

我敬佩的人作文5

　　在生活當中，有許多讓我敬佩的人，但是最讓我敬佩的人還是每天起早貪黑、不畏嚴寒、樸實(shí)勤勞的“綠化工人”。

　　有一年的夏天，綠化工人們戴著(zhù)草帽，開(kāi)著(zhù)綠化車(chē)，帶著(zhù)小樹(shù)苗，來(lái)到了我家門(mén)前的大草地上。車(chē)上陸陸續續地下來(lái)大約十人，他們每個(gè)人手里拿著(zhù)一捆小樹(shù)苗、一把小鐵鍬，非常熟練地在地上挖出一個(gè)洞，把小樹(shù)苗放進(jìn)去，扶直了，再放上一把土，拍幾下，一棵小樹(shù)苗就種好了。他們一捆又一捆，不厭其煩地重復著(zhù)這個(gè)相同的動(dòng)作。

　　由于當時(shí)的太陽(yáng)一直掛在天空中，所以空氣又悶又熱。我一邊做著(zhù)作業(yè)，一邊把風(fēng)扇調到最大號，但仍然無(wú)濟于事。終于，作業(yè)做完了，我想下樓去玩一會(huì )兒。我走近一看，綠化工人們的臉上布滿(mǎn)了豆大的汗珠，但還是一心一意、專(zhuān)心致志地種著(zhù)小樹(shù)苗！他們的衣著(zhù)雖然很樸素，鞋子也是舊舊的.，但他們的心靈是最美麗、最高尚的！

　　我敬佩每一個(gè)綠化工人，正因為他們兢兢業(yè)業(yè)，所以我們才能在美麗的環(huán)境里長(cháng)大成人。我一定要像他們一樣，保護將要長(cháng)成參天大樹(shù)的小樹(shù)苗！

我敬佩的人作文6

　　當她被老師領(lǐng)進(jìn)教室，我們全班以好奇的目光打量著(zhù)這位新同學(xué)：個(gè)子比我們班最矮的還要矮一些，動(dòng)人的眼睛下面是一個(gè)小小的鼻子，她還有一張漂亮的嘴巴，她那較長(cháng)、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像黑板一樣光滑。班主任要她自我介紹，她用那大聲的聲音說(shuō)：“大家好，我叫馬敏捷，我的家鄉在溆浦龍潭，希望大家有空可以去那玩，我的介紹完畢�！辈恢�哪位喜歡惡作劇的同學(xué)說(shuō)了聲“馬矮子”。從此，“馬矮子”變成了她的綽號。

　　“馬矮子”在每節課上都會(huì )積極舉手發(fā)言和做好每一個(gè)筆記，因此她讓許多老師喜歡，她也讓許多同學(xué)嫉妒。有一次，考試成績(jì)下來(lái)，她竟然是全班第一名。我們大家都圍著(zhù)她異口同聲地問(wèn)：“你是怎樣考的`全班第一？”她面對微笑地說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要每節課都認真的聽(tīng)，回家好好復習就會(huì )考得全班第一�！蔽覀兇蠹衣�(tīng)了，各自受到各自的感悟。第二次考試，全班都考得好，大家都開(kāi)心極了。

　　有一次，我們班孫欣寧同學(xué)家失火了。她帶大家給孫欣寧捐東西，讓孫欣寧感到無(wú)比欣慰。過(guò)不了多久，孫欣寧有跟以前一樣快樂(lè )起來(lái)。說(shuō)到班干部，她是我們班的宣傳委員。她對工作極度負責，是老師的好幫手。

　　��！“馬矮子”讓我不由自主地敬佩她。

我敬佩的人作文7

　　我敬佩的人就是我的哥哥。

　　哥哥今年上大二了，上的河北大學(xué)，學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機械。他學(xué)習成績(jì)非常好，愛(ài)幫助人，還是學(xué)校的三好學(xué)生呢！

　　我敬佩哥哥的原因是：哥哥對學(xué)習的態(tài)度，為人處事的方法。哥哥是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的大男孩，哥哥和同學(xué)的關(guān)系特別好。因為哥哥學(xué)習好，有很多同學(xué)找他幫忙講題，哥哥一點(diǎn)兒也不嫌煩，總是認真地給同學(xué)們講解，直到他們理解為止。尤其是到要考試的時(shí)侯，哥哥要自己復習，還要幫助那些學(xué)習不好的`同學(xué)。哥哥總是喜歡幫助別人，所以同學(xué)們都很喜歡哥哥。

　　我們家不是特別富裕，所以哥哥要一邊學(xué)習一邊打工。爸爸媽媽不支持哥哥出去打工，怕耽誤學(xué)習。哥哥看到爸爸媽媽的辛苦，為了減輕家里的負擔，所以哥哥堅持一邊學(xué)習一邊打工。哥哥的學(xué)習成績(jì)不但沒(méi)有下降，大一的期末考試還得了全班第一，拿到了一萬(wàn)塊的獎學(xué)金。

　　我知道哥哥的好成績(jì)是靠努力得來(lái)的，爸爸媽媽和別人談起哥哥的時(shí)候，特別自豪，臉上帶著(zhù)得意的笑容。所以，哥哥是我學(xué)習的榜樣，我敬佩他。

我敬佩的人作文8

　　我最敬佩我們的周老師，她是我的二年級的老師。

　　她是一個(gè)認真負責的老師，周老師早出晚歸，她家離我們學(xué)校很遠，上早讀課從不遲到，改作業(yè)一絲不茍，從不出錯，令我最感動(dòng)的就是那次的運動(dòng)會(huì )。

　　運動(dòng)會(huì )那天，我和一些運動(dòng)員買(mǎi)了飲料放在了教室里，周老師陪著(zhù)我們在操場(chǎng)上訓練，悶熱的天氣不一會(huì )兒就讓我們汗流浹背，我看見(jiàn)周老師的后背也全濕了，額前的汗珠一滴一滴地往下落，可她卻全然不顧，仍舊認真耐心地替我們訓練。

　　當我們回到班級，剛買(mǎi)回來(lái)的水被班里的同學(xué)喝的精光，我們就報告給了周老師，周老師來(lái)到班級后，我還以為周老師肯定要發(fā)火的，沒(méi)想到她卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“運動(dòng)員們在外面辛苦訓練，你們坐在班級里面喝光了給運動(dòng)員準備的`水，你們覺(jué)得合適嗎？”聽(tīng)了周老師的話(huà)，好多同學(xué)都低下了頭，并且承認了錯誤，周老師并沒(méi)有再說(shuō)什么，而對他們微笑著(zhù)說(shuō)：“犯錯不可怕，可怕的是不敢于承認錯誤�！蹦銈兛�，我們的周老師多慈祥呀！

　　到了下午，周老師不但給飲料全都買(mǎi)了回來(lái)，而且還幫我們運動(dòng)員帶了防曬霜。當時(shí)，我非常感動(dòng)，心里想這次一定要為班級取得好成績(jì)，不辜負老師對我們的付出。

　　最后，我們班得了年級三等獎，我想那都是周老師的功勞，因為她的慈祥，給了我們運動(dòng)員拼搏的勇氣。

　　我敬佩周老師的處事風(fēng)格。

我敬佩的人作文9

　　在那一個(gè)晚上，他便成了我最敬佩的人。

　　就在今年的1月6日，我懷著(zhù)一顆興奮的心好不容易到達了一個(gè)地方；就在今年的1月6日，你是否發(fā)現條條大路已經(jīng)水泄不通，汽車(chē)不斷發(fā)出鳴笛聲；就在今年的1月6日，你知道誰(shuí)要光臨西安嗎？

　　也許你那天和我有著(zhù)同樣的經(jīng)歷，也許你那天也在西安城市運動(dòng)公園體育館聆聽(tīng)著(zhù)美妙的鋼琴聲，也許你那天也在為那一個(gè)人大聲喝彩。那么，這個(gè)人是誰(shuí)呢？他就是世界音樂(lè )之星——郎朗。

　　那天，我和妹妹左鈺、媽媽、晶晶姐姐一起到達了西安城市運動(dòng)公園體育館。每個(gè)人的心都在想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：郎朗到底長(cháng)什么樣？他的鋼琴技術(shù)有那么好嗎？雖然我作為一個(gè)小“鋼琴家”，可還是對朗朗一點(diǎn)都不了解，只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字罷了。所以，我的心中依然懷著(zhù)同樣的疑問(wèn)。

　　20：00，郎朗的出場(chǎng)全場(chǎng)響起了一片掌聲，掌聲停止后全場(chǎng)一片安靜。整個(gè)大禮堂除了郎朗彈奏的《黃河》。我仿佛看到了那帶著(zhù)金黃色的河水，繞著(zhù)兩旁的大山。唱起了生命的壯歌。此時(shí)，下游的河流已變成了脫韁的野馬－－到處亂闖。那情景可真雄偉、壯觀(guān)呀！所有觀(guān)眾都在安靜的享受著(zhù)這場(chǎng)高水平的演出，用心去聆聽(tīng)這位號稱(chēng)天才鋼琴家為他們帶來(lái)的`天籟之音。

　　每一個(gè)曲子停止后，都迎來(lái)的是一篇響亮的掌聲，我在眾人的掌聲中體會(huì )到：郎朗是多么的偉大��！我要向郎朗學(xué)習，好好學(xué)鋼琴，爭取達到朗朗的鋼琴水平。

　　從此，郎朗便成了我的目標，他促使我在學(xué)習音樂(lè )的路上，不斷前進(jìn)！

我敬佩的人作文10

　　我們的班主任是我最敬佩的人。她二十八九歲，留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，柳葉似的眉毛，一雙明亮的`大眼睛。

　　李老師像母親一樣關(guān)心著(zhù)我們，她對工作非常負責任。有時(shí)候，為了我們第二天能上個(gè)好課，備課要備到深夜。李老師雖然對我們嚴厲，但是我覺(jué)得稍微嚴厲一點(diǎn)也沒(méi)什么不好，因為嚴師出高徒嘛，對不對？記得那是四年級的下半學(xué)期，快要期末考試了，大家的心情都十分緊張。上課了，李老師走進(jìn)教室，站在講臺上對大家說(shuō)：“老師今天有點(diǎn)事，呆會(huì )兒我把題抄在黑板上，大家要抄完，至少也要做完，下午我檢查�！薄芭�，還有，大家一定要認真復習，為下午的英語(yǔ)考試做準備，不許在教室里打鬧�！闭f(shuō)完，李老師便開(kāi)始抄題。

　　“丁零零……”下課了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，早把老師的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。一轉眼下午到了，李老師抱著(zhù)一堆本子進(jìn)來(lái)，才知道個(gè)別同學(xué)連題都沒(méi)抄完，便開(kāi)始批評大家，她哽咽著(zhù)說(shuō)：“我的小寶寶生病了，在醫院里輸著(zhù)液呢，她需要我，她需要她的媽媽在身旁陪著(zhù)她，可你們呢，連這么點(diǎn)心也不讓我��！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里難受極了。

　　我想，李老師她多好呀，為了讓我們都考個(gè)好成績(jì)，她連自己的小寶寶也顧不上了，像她這樣的好老師上哪找呀！

　　李老師是我最敬佩的人！

我敬佩的人作文11

　　有人敬佩創(chuàng )作了美妙作品的葉圣陶；有人敬佩在足球場(chǎng)上叱詫風(fēng)云的羅納爾多；有人敬佩聰慧過(guò)人的牛頓，而我最敬佩的卻是我們班的小博士裘晨曦。他中等的個(gè)頭，不大不小的眼睛，又扁又小的鼻子，往上翹的寬嘴巴，一張這么不出眾的臉，為什么會(huì )成為我敬佩的對象呢？因為他是我們四年級無(wú)人不知，無(wú)人不曉的小博士呀！

　　當我第一次見(jiàn)到他時(shí)，覺(jué)得他和我們并沒(méi)有什么兩樣，可是從一年級的認字抽測中，他認得的字是整個(gè)年級最多的呢！在每一次的知識競賽，他都是全年級第一名。有一次，五六年級的哥哥姐姐們舉行了一次知識競賽，湯老師順便給裘晨曦也搞了一張，結果大大出乎我們意料，他竟比五年級的`哥哥姐姐還要好呢，太厲害了！

　　還有，他的作文水平也是一流的呢！二年級的時(shí)候，他寫(xiě)了一篇關(guān)于霧霾的文章，足足寫(xiě)了八百多字呢，高年級的老師看了都嘖嘖稱(chēng)贊。他還有一篇讀書(shū)征文獲得了縣里的三等獎，那可是全校寥寥幾個(gè)中的一個(gè)，也是四年級中唯一的一個(gè)。

　　他不僅文化知識出眾，圍棋下得也好，得過(guò)縣里的第一名呢。有時(shí)候，連老師都下不過(guò)他呢。我還記著(zhù)，他有一篇作文只寫(xiě)了一盤(pán)棋，卻寫(xiě)了有四頁(yè)之多哩。

　　他非常愛(ài)看書(shū)。他告訴我過(guò)，他從三歲開(kāi)始就不看動(dòng)畫(huà)片了。但凡有一點(diǎn)知識的書(shū)，他都要去翻一下。他經(jīng)常早早地把作業(yè)做完，然后開(kāi)始看書(shū)。

我敬佩的人作文12

　　剛放暑假的時(shí)候，有一天，我正在微信上看老師發(fā)的通知。一個(gè)偶然，點(diǎn)開(kāi)了姑姑的“個(gè)人相冊”，姐姐的作文《向往春常在》便一下子映入了我的眼簾。

　　這么耐人尋味的題目，我怎么能放過(guò)呢？

　　剛看了開(kāi)頭一段，我便震驚了。

　　姐姐平時(shí)文靜少言，但筆下文字卻如此硬朗干凈，滔滔不絕，實(shí)在讓我甘拜下風(fēng)。

　　姐姐的寫(xiě)作方式也總是讓人眼前一亮。

　　比如“我不敢相信自己，不愿相信糟糕的成績(jì)，我不斷抱怨上天的不公，埋怨自己的粗心，埋怨考試時(shí)的緊張。小學(xué)同學(xué)都有著(zhù)驕人的`成績(jì)，而我卻……我難以釋?xiě)��！边@一句，恐怕很多人要么只是寫(xiě)埋怨，不會(huì )寫(xiě)不甘心；要么只會(huì )寫(xiě)不相信，不會(huì )寫(xiě)抱怨。而姐姐把兩者合并到一起，寫(xiě)出了看到自己考試成績(jì)后的沮喪卻不甘屈服的情緒，同時(shí)也照應了小標題——“怎一個(gè)愁字了得”。

　　再比如，要我寫(xiě)姐姐時(shí)，會(huì )是這樣：姐姐在日常生活中表現得風(fēng)平浪靜，但在寫(xiě)作上卻是波濤洶涌的。而姐姐則會(huì )這樣寫(xiě)：風(fēng)平浪靜的外表是我，波濤洶涌的寫(xiě)作也是我。

　　哦！我的姐姐！就是和別人不一樣！她是我從小到大一直都敬佩的人，她就是我的榜樣。

　　今天我更加敬佩我的姐姐了。

我敬佩的人作文13

　　值得我敬佩的人有很多，其中我最敬佩的人是林浩。

　　林浩是一個(gè)小英雄，他是四川省汶川縣映秀鎮人，9歲，一個(gè)二年級的班長(cháng)。

　　2008年5月12日汶川發(fā)生了特大地震。林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，身為班長(cháng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的 女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的林浩終于爬出了廢墟。9歲半的林浩沒(méi)有驚慌的'逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援，經(jīng)過(guò)艱難的救援，林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過(guò)程 中，林浩的頭部和上身有多處受傷。林浩超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個(gè)中國人，當有記者問(wèn)他為什么不自己逃走而是留下來(lái)救同學(xué)時(shí)，他回答說(shuō)：“我是班長(cháng)�！�，許多中國 人從小林浩身上看到了祖國新一代的希望。

　　2008年6月27日，林浩被授予“抗震救災英雄少年”的稱(chēng)號，受到全國表彰，受到了中央領(lǐng)導人的親切接見(jiàn)。2008年8月8日晚上林浩成了惟一一位和旗手姚明走在奧運會(huì )開(kāi)幕式中國代表隊前面的小朋友。

　　林浩的事跡太感人了，他熱愛(ài)自己的生命，更熱愛(ài)他人的生命。林浩值得我學(xué)習，值得我敬佩。

我敬佩的人作文14

　　在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，有辛苦勞動(dòng)農民伯伯，但是最讓我敬佩的人是我的.朋友劉碩。

　　有一次，他們班數學(xué)考試，劉碩考了96分，老師讓他們先訂正卷子，讓后再講，結果拖到了下課。

　　別的同學(xué)都出去了，一個(gè)同學(xué)拉著(zhù)他的手說(shuō)：“走，出去透透新鮮的空氣�！�

　　“不行，我還有一道題沒(méi)有改正過(guò)來(lái)呢�！�

　　“哎呀，那道題連咱們班的尖子生都沒(méi)做出來(lái)，你還費那勁干什么?再者說(shuō)了，老師不是還要講的嗎?”

　　“不行!不行!算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來(lái)。大不了下節下課再出去�！�

　　他只好掃興的出去玩了。當那位同學(xué)回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)他還在埋頭計算著(zhù)。正當其他人都準備好上課的時(shí)候，我忽然聽(tīng)到她說(shuō)：“哦耶!算出來(lái)了!算出來(lái)了!我終于算出來(lái)了!”看著(zhù)他那高興的樣子，他的痛快已經(jīng)不用淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述了。那位同學(xué)看到了，不禁慚愧地低下了頭。

　　這就是我的朋友，熱愛(ài)學(xué)習的劉碩，我要向他學(xué)習。

我敬佩的人作文15

　　我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親，勤奮好學(xué)的同學(xué)，默默工作的清潔工人，忙忙碌碌的售貨員等等。但是，我最敬佩的還是我弟弟。

　　我的弟弟有著(zhù)烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉蛋，櫻桃似的嘴巴，看上去真惹人喜愛(ài)。

　　弟弟的愛(ài)好是拼圖。每逢趕場(chǎng)天，弟弟都要奶奶給他買(mǎi)拼圖。拼圖買(mǎi)來(lái)了，弟弟拿著(zhù)拼圖直奔自己的房間，馬上把拼圖的包裝打開(kāi)，專(zhuān)心致志的拼起來(lái)。真要命！弟弟拼圖時(shí)竟會(huì )忘記自己身邊所發(fā)生的一切。我走到弟弟的`房間說(shuō)：喝口水吧！擦擦汗吧！你的衣服都濕透了！我的這番話(huà)，沒(méi)有得到弟弟的只言片語(yǔ)。我在想：我這么多管閑事，真是好心沒(méi)好報！

　　弟弟依然拼著(zhù)他的拼圖。此時(shí)此刻，就是天塌了也與弟弟無(wú)關(guān)。過(guò)了一會(huì )了，弟弟拿著(zhù)一架坦克出來(lái)了。棱角分明的外表，高大威猛的外形，冷峻堅毅的面孔，粗大的火炮黑洞般的炮口，堅如磐石的裝甲，真是威武！再看看弟弟，才發(fā)現他兩只眼睛在我眼前閃動(dòng)著(zhù)，露出了甜美的微笑！

　　我敬佩弟弟，敬佩他那種專(zhuān)心致志，全神貫注的精神！

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