從未走遠作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的從未走遠作文，歡迎閱讀與收藏。
從未走遠作文1
月華如水，靜靜地浸在窗楣里，銀色的月光斑駁出一片朦朧的樹(shù)影，有意味深長(cháng)的涼意，在窗臺上繡出淡淡的月光。耳邊有蟬鳴，啜著(zhù)香茗，唱著(zhù)天籟之歌，不曾走遠。
在夏夜，在燈光前，在問(wèn)題的海洋里。門(mén)窗緊閉，仿佛這能關(guān)住我的靈感和思緒。筆尖又一次停滯了。我無(wú)助地呼出一口氣，疲倦地閉上眼睛。
恍惚間，似乎有一層薄薄的聲音透過(guò)窗戶(hù)，傳入耳朵，緊繃的弦莫名其妙的一松。
打開(kāi)窗戶(hù)，站著(zhù)別動(dòng)。就在這時(shí)，一個(gè)整齊響亮的聲音掠過(guò)我的全身，帶著(zhù)夏天特有的氣息，彌漫在附近的.空氣中。這是一首久違的自然之歌！
清脆的蟬鳴聚在一起，形成一個(gè)大合唱。這首美妙的歌就像第一場(chǎng)陣雨，空靈的聲音突然擴散開(kāi)來(lái)，仿佛充滿(mǎn)了整個(gè)世界；又像百萬(wàn)騎兵馳騁疆場(chǎng)，馬蹄聲陣陣，鼓聲陣陣。雄壯的蟬以與生俱來(lái)的氣勢歌唱，為聽(tīng)覺(jué)提供了一場(chǎng)饕餮盛宴。
突然，一個(gè)聲音的聲音突然從,的作品中消失了，而其他的聲音仍在全力表演。從洶涌的河水到流動(dòng)的水，音樂(lè )聽(tīng)起來(lái)很美。輕柔的曲調似乎調節了我的呼吸，讓我徹底放松。眼前的一切都令人耳目一新。
一瞬間，蟬鳴仿佛遇到了休息，都停了下來(lái)，天地間頓時(shí)一片寂靜。就在我細細品味這美妙的聲音的時(shí)候，一只蟬悠悠的響起。然后像壓路機一樣，調動(dòng)了幾千人的部隊。幾只蟬緊隨其后，又合二為一，恢復了巨大的氣勢。
蟬鳴均勻，所以聲音圓潤順滑，但不尖銳有棱角。每一只蟬都動(dòng)情地歌唱，把蟬的歌聲變成了夏日的夜風(fēng)。它清新大氣，從不停止絆倒和蹣跚�？偸且粴夂浅�。他們是動(dòng)人的音符，在夏夜譜寫(xiě)自然之歌。
繁星滿(mǎn)天，蟬鳴猶在耳。我以為沉重的生活已經(jīng)讓自然之歌遠離了我。沒(méi)想到，自然之歌從未走遠。它一直在等著(zhù)我們，等著(zhù)被聽(tīng)到的那一刻。
從未走遠作文2
今年的春天，很短。
還未完全擺脫冬的寒風(fēng)，就已投入夏的雷聲中，幾乎吞沒(méi)了春天。
就如大眾，她也這樣認為。
她還是和往常一樣，喜歡談天說(shuō)地，喜歡一頭扎進(jìn)書(shū)山題海，喜歡跑去食堂，小跑著(zhù)回教室……當夏的第一聲雷如期而至，她竟嫌時(shí)間過(guò)得太快，嫌這春天太短——
她竟然不知道，是自己走得太快，而忽略了春的存在？
梅花依然在早春的寒風(fēng)中飄溢清香；迎春花依然舉著(zhù)金色喇叭播報金色春光；紫藤依然在懷舊的木廊上沐浴陽(yáng)光緩緩流淌；櫻花依然在春風(fēng)中絢爛，舞得傾國傾城……春天一直都在她身邊，從未走遠啊。
走得太快的人，往往會(huì )走到時(shí)間前面，只顧低頭趕路，而忘了欣賞沿途的風(fēng)景。
她幡然醒悟。
她沖進(jìn)老街。踏在坑洼不平的青石板上，凹函中的水倒映出一場(chǎng)雷雨后湛藍的天，廊下掛著(zhù)的`雨滴折射出斑斕的光芒。雨帶走了空氣中的悶熱，帶來(lái)了涼意與不一樣的景致。路邊的殘花已被大雨沖掉幾片花瓣，沾水的花卻仍挺立，全無(wú)“應是綠肥紅瘦”的傷感；橋洞上的樹(shù)枝被雨水沖刷一新，綠意盎然，更為精神；戲班子仍奏著(zhù)二胡唱著(zhù)錫劇越劇，小巷里的老人仍聚在一起打著(zhù)毛線(xiàn)聊著(zhù)家�！谶@里，時(shí)光很慢，春天猶在。
這就是春天，短暫又美好的春天��！她在心中默默高呼。
那個(gè)她便是我，也是我們大家。
可能我們只顧那無(wú)限光明又縹緲的明天，而忘了身邊的風(fēng)景；
可能我們只顧那無(wú)邊的題海，而忘了青春本來(lái)的色彩斑斕，如詩(shī)如畫(huà)。
我們曾對春光說(shuō)，且住，且��；
現在，該我們對自己說(shuō)，且住，且住。
其實(shí)，只要放慢步伐，用心觀(guān)察，感受這個(gè)世界，春天，就在我們身邊，從未走遠……
從未走遠作文3
上帝再創(chuàng )造人類(lèi)的同時(shí)。也創(chuàng )造了一種奇妙的東西——愛(ài)。
——題記
“干什么？走�？熳唛_(kāi)�！比A子對著(zhù)他母親嘶聲力竭的喊著(zhù)。
“是來(lái)給你送傘的�！蹦赣H的聲音中帶著(zhù)一絲絲懇求。
華子緩緩的接過(guò)傘，愣了一下，便狠狠地將傘摔在地上，頭也不回的跑了。
華子從小就很要強，他對他的獨眼母親一直很反感，他不想讓別人知道他有一個(gè)獨眼母親。更不想讓別人嘲笑他有一個(gè)獨眼母親。他總認為母親從沒(méi)有給過(guò)他什么，只會(huì )讓他掉面子。
母親失落的回到家，屋里沒(méi)有動(dòng)靜，華子還沒(méi)有回來(lái)。母親猛地轉過(guò)身，向大街上跑去。許久，早已不知是汗水還是雨水浸濕了母親的衣衫：“華子`，華子�！币宦暵曀盒牧逊蔚慕泻皡s聽(tīng)不到華子的'回音。
破舊房屋的陰暗角落里，華子正蜷縮在里面一個(gè)人默默地哭泣。他不知道自己為什么會(huì )那么傷心，也許是害怕了吧�？勺约河譃槭裁椿叵肫鸷湍赣H的一幕幕？天，漸漸暗了下來(lái)�！叭A子——華子�！彪鼥V朧中，華子聽(tīng)見(jiàn)母親的呼喊，可華子卻不肯出來(lái)，他恨他母親，恨母親為什么要到學(xué)校去找他，恨母親讓同學(xué)們都知道他有一個(gè)獨眼母親。
“華子。像發(fā)現了新大陸一樣，他發(fā)現了華子，可華子知道母親發(fā)現了自己，卻跑了，他還在賭氣。母親想叫一聲華子，可怎么也發(fā)不出聲音，母親倒在了大雨中。對啊。有誰(shuí)能禁受得住大雨長(cháng)時(shí)間的沖刷，更何況還是一位為了孩子日夜操勞的老母親。
從未走遠作文4
花開(kāi)又花落，日出又日落，人遇見(jiàn)又離別。我日復一日的重復著(zhù)自己百無(wú)聊賴(lài)的生活，偶爾來(lái)點(diǎn)新奇的小插曲，或許她已去往一高初中部過(guò)了兩年，可她或許又從未走遠。
我們初一時(shí)相遇，或許是因為彼此三觀(guān)契合，志趣相投的緣故，無(wú)聲無(wú)息間，我們的關(guān)系已勝過(guò)普通同學(xué)。七下末尾，我們約定好：初二時(shí)一起在一高初中部門(mén)口相遇，而我卻以幾分之差與一高初中部失之交臂。從此，我們兩個(gè)之間便隔著(zhù)不同的學(xué)校，但還是一起努力學(xué)習著(zhù)。日后，她可謂是百尺竿頭，更進(jìn)一步，我努力追趕著(zhù)她，但似乎無(wú)濟于事。"她好像越走越快，越走越遠了。"我些許不安的想。
又是一年楓紅之季，在一次糟糕透頂的周清考試之后，我拖著(zhù)因學(xué)習而感到疲憊的身子回到了家，在網(wǎng)上與她傾訴了自己在學(xué)習上的絆腳石與自己的糟糕成績(jì)，她只字不提我成績(jì)優(yōu)劣，只給我發(fā)送了一條"等我一下"的消息就不見(jiàn)了。大概過(guò)了十幾分鐘，她向我發(fā)來(lái)了一道道與我錯題同一類(lèi)型的題目，由易到難，每一道下都有詳細的注釋?zhuān)翌D時(shí)豁然開(kāi)朗，明白了這類(lèi)題型，也明白了她對朋友的盡心盡力。
周日下午上學(xué)，透過(guò)自己蒙蒙的眼睛，我一眼便望見(jiàn)了熟悉的`背影，她來(lái)學(xué)校門(mén)口看望我與身邊的朋友。我們都很激動(dòng)的看著(zhù)她，離別之際，她塞給我一個(gè)毛筆狀的掛飾，上面刻著(zhù)"金榜題名"，并讓我加油，然后匆匆離去。我想，我也定不會(huì )辜負她與我的約定。
那一刻，我也明白了：其實(shí)她一直在我的心里，在我的身邊，從未走遠。
從未走遠作文5
又是一陣瀝瀝的小雨，雨點(diǎn)輕輕地拍打著(zhù)傘面，從傘檐輕巧地跳下。
巍巍中山陵，我站在綿延的臺階下，輕輕地咀嚼著(zhù)這個(gè)名字，一股莊重之感流淌在我的血液中。
抬頭看去，只有一級一級的臺階，綿延不斷，似乎登上頂端就能觸摸藍天。這是孫先生的意念所化么？就像他長(cháng)遠的目光一樣。
拾級而上，腳步輕輕的，但十分莊重。周?chē)娜瞬簧�，但只有寥寥幾聲輕不可聞的竊語(yǔ)聲。我們不敢，也不愿打擾這座山，以及長(cháng)眠于此的那位總理。小雨綿綿地落下，順著(zhù)臺階流下，這一絲雨意更讓我們的心寧靜下來(lái)。我們在雨中前行，在前行的過(guò)程中，目光總是不舍得離開(kāi)越來(lái)越近的祠堂。
當走完最后一級臺階，踏上祠堂前的`大平臺，我回身遠眺。在這里，我可以看見(jiàn)完整的南京，雨霧朦朧，南京也在這雨中安靜下來(lái)，宛如優(yōu)雅的旗袍少婦，又成熟又迷人。
然而這一切都被我身后的祠堂日日夜夜所觀(guān)望著(zhù)，橫匾上的“天下為公”四個(gè)大字仿佛是它的眼睛，孫中山先生所親手書(shū)寫(xiě)的字中也蘊含了他那莊嚴、威武的氣勢。
走進(jìn)祠堂，青天白日就在我們頭頂上方，在正中央端坐在石椅上的就是孫中山先生的雕塑。他莊嚴地坐著(zhù)，幽遠的目光投向門(mén)外的遠方，雖只是石雕，卻給人以一種威嚴的感受。環(huán)繞四周的是雕刻的孫中山先生對建國的十六條規定，一個(gè)字一個(gè)字地讀過(guò)去，仿佛又回到了那個(gè)令人熱血沸騰的年代。
站在祠堂中，忽然想到了現在國泰民安的中國，孫中山先生的規定依舊在國規中熠熠發(fā)光。孫中山先生的精神也永存我們心中，在我們的血脈中流淌。
孫中山先生威嚴地端坐于此，他，從未走遠。
從未走遠作文6
我總以為，母親的關(guān)愛(ài)隨著(zhù)童年的遠去，而漸漸走遠。但后來(lái)我才發(fā)現不是這樣的。
早晨，母親早早起床為我做早飯，做好后便用她溫柔的聲音叫我起床。當時(shí)我還迷迷糊糊的，不知該干嘛，她就輕輕地把我拉到衛生間讓我洗漱。
吃過(guò)早飯后，我背上書(shū)包向學(xué)校走去。冬天的早晨，前面一片霧靄，前方陰暗的小路讓我迷失了方向。身后有一束光照射過(guò)來(lái)，我不禁回頭看，是她！她瘦弱的身影騎在電動(dòng)車(chē)上，用車(chē)燈給我照亮路。她向我不停揮手，嘴里大聲喊著(zhù)：“路上慢點(diǎn)，注意安全，不要和陌生人講話(huà)�！边@句話(huà)已聽(tīng)過(guò)幾百遍甚至上千遍了，但我依然感受到了母親的關(guān)愛(ài)和照顧。那句話(huà)語(yǔ)，就圍繞在我身邊，從未走遠。
下午，天氣驟變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，下一秒變成了萬(wàn)里烏云，可是體育課還是躲不掉的`。我極不情愿下樓，心里在想：下雨吧老天爺，這樣就可以回班休息了�？缮咸觳话刺茁烦雠�，我到達了操場(chǎng)，灰蒙蒙的天空榨干了跑道的顏色，讓操場(chǎng)成了一副“黑白抽象畫(huà)”。跑完五圈，我的手和腳也被凍得像貓咬一樣。啊，終于到休息時(shí)間了！我撲向自己的保溫杯。熟悉的款式，熟悉的顏色，這都是細心的母親為我準備好的。打開(kāi)杯蓋，一股暖意撲過(guò)來(lái)，讓我凍僵的心靈恢復跳動(dòng)。那股暖意，就氤氳在我的心里，從未走遠。
深夜，我在苦讀，不知不覺(jué)忘記了時(shí)間。聽(tīng)見(jiàn)當頭頂上的布谷鳥(niǎo)鬧鐘響了起來(lái)，我才放下筆，輕輕踱到客廳，發(fā)現母親屋里的燈還亮著(zhù)。我輕輕推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，發(fā)現母親在床上坐著(zhù)�？匆�(jiàn)我進(jìn)來(lái)，她急忙走進(jìn)廚房。一會(huì )兒，端出一杯熱騰騰的牛奶。那縷甜香，就定格在我的回憶里，從未走遠。
一聲叮囑，一杯開(kāi)水，一杯牛奶，圍繞在我的身邊，提醒我，母親的關(guān)愛(ài)從未走遠，只是粗心的我沒(méi)有發(fā)現而已。
從未走遠作文7
外面的天已暗，月也被云遮蓋�？粗�(zhù)校門(mén)外沒(méi)有一輛空車(chē)，我的心也愈發(fā)埋怨老師：“為什么拖堂，為什么放學(xué)這么晚?”想到回家后還要聽(tīng)父母的嘮叨："怎么放學(xué)這么晚，是不是又到哪里玩去了?我跟你說(shuō)，你如果不努力學(xué)習，就考不上重點(diǎn);考不上重點(diǎn)，你就沒(méi)有希望了……”難道考不上重點(diǎn)就真的沒(méi)有希望了嗎?
這時(shí)我看見(jiàn)在路的盡頭有一輛三輪。我興奮地跑過(guò)去，又想到三輪一晚又要漲價(jià)。我的心又暗淡下來(lái)。我漫不經(jīng)心地走過(guò)去問(wèn)了聲：“走不走�！薄白�。"車(chē)夫和藹地答道。
坐在車(chē)上，我為剛才的想法感到不舒服：我是不是以小人之心度君子之腹了?這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)頭上好像有什么清脆悅耳的聲音抬頭一看原來(lái)是個(gè)風(fēng)鈴。風(fēng)鈴上掛這一張卡片：勤奮刻苦，努力!天道酬勤，加油!
我被震撼了：想不到一個(gè)普通車(chē)夫竟有如此超凡脫俗的想法。他們每天都要戴著(zhù)星辰去，披著(zhù)月光歸。從不覺(jué)得自己比別人矮人一頭、低人一等�？恐�(zhù)自己的雙手掙來(lái)每一元錢(qián)。吃飯吃的心安理得。
我迫不及待地翻過(guò)卡片，另一面寫(xiě)著(zhù)：貴手一招，振奮!一聲三輪，親切!是啊，車(chē)夫們每天都要看著(zhù)行人們的臉色隨手一招就來(lái)了，名字也逐漸被人淡忘，任憑一聲：”三輪”。
我明白了，我完全可以丟棄考試壓在我身上的負擔。即使我考不上重點(diǎn)，條條大路通羅馬，總會(huì )有機會(huì )的.。優(yōu)勝者固然可貴，但堅持跑完全程的參賽者也不都是英雄嗎?
下車(chē)后我本多想多給他一些錢(qián)的，又怕這是對他人格的不尊重，只好對他說(shuō)了聲：“謝謝�！�
看著(zhù)他遠去的身影，我知道：他雖然走遠了，可在我心中，他從未走遠。
從未走遠作文8
喜歡用明媚的眼神去欣賞一個(gè)個(gè)過(guò)路人的背影，或許，那就是我背著(zhù)沉重的書(shū)包抬頭看到清新的淡藍色的天空開(kāi)始，看那些不知名的路人們消失在你熙熙攘攘的街道上，然后我將收起目光，淡然的'穿過(guò)那些不知名的街道。
那是一些快樂(lè )的背影啊，我時(shí)常對自己說(shuō)。然后，便再也找不到不快樂(lè )的理由，又想起了那些同樣美好的事物——一個(gè)個(gè)單純而美好的理想。
在那些美好的時(shí)節，我有許多單純而美好的愿望。那些愿望中，當我對別人提起時(shí)，也只有哈哈大笑中的鼓勵罷了，然后這些愿望就真的變成玩笑一樣，煙消云散，不留一絲痕跡的，消失。
那么重要的事情，我怎么可以忘？
我變了，世界變了？
有人把理想與它同樣美好的東西都比喻做煙花。因為他很美，他很絢麗。但去追尋卻又遙不可及，消失在了深黑的天際……但是，煙花消逝是大地接受了她的美麗。突然，我發(fā)現，理想從未走遠，只是埋藏在我生命中的某個(gè)角落。
如果說(shuō)，人生必定要經(jīng)受崎嶇不平的路，推開(kāi)一扇扇神秘莫測的門(mén)才能有所領(lǐng)悟，那么，我將穿過(guò)不平的路，推開(kāi)神秘的門(mén)，追尋那個(gè)被遺落卻仍觸手可及的理想，并為他做更大的努力！
或許在未來(lái)的某一天，在路上，依然能看到那些個(gè)干凈的身影時(shí)，感謝他們，讓我明白了……
從未走遠作文9
門(mén)前在幾年前就有了一棵小樹(shù)，那是柳樹(shù)，隨風(fēng)搖曳在我出生那一刻仿佛他就成為我童年的伙伴，在我從牙牙學(xué)語(yǔ)到能走路，我還不知道這棵樹(shù)的存在，當我能夠小跑的時(shí)候我不經(jīng)意間跑的這棵大樹(shù)下，抬頭仰望，在當時(shí)我的眼里這個(gè)時(shí)候是多么的高大雄偉，我幾乎每天都要來(lái)這里看一樣繞著(zhù)柳樹(shù)跑兩圈，現在看起來(lái)可能很幼稚，但是當時(shí)覺(jué)得這是多么快樂(lè )的一件事，隨著(zhù)時(shí)光流逝，我也漸漸長(cháng)大，開(kāi)始到旁邊的一個(gè)水塘摸魚(yú)，但由于太心急，每次幾乎一無(wú)所獲，我都會(huì )穿著(zhù)一條濕淋淋的褲子上岸，但我沒(méi)有立刻回家，而是到那棵柳樹(shù)下，將褲子上的水滴在樹(shù)根附近，可能當時(shí)還小，認為澆水樹(shù)就可以長(cháng)大，夜晚，奶奶總陪我到樹(shù)下，那里有張吊床，我躺在吊床上，奶奶隨手摘下一片柳葉，吹出那美妙的音符，我也漸漸睡著(zhù)了進(jìn)入寒冬臘月，樹(shù)葉早已掉落光禿禿的樹(shù)干豎立在雪中，我穿著(zhù)棉襖坐在樹(shù)下將樹(shù)枝上的雪花拍落掉，仔細撫摸樹(shù)干，帶著(zhù)雪的清涼舒感的粗糙，在手指上記下了童年的記憶，我漸漸走遠，那棵樹(shù)在周?chē)黄酌Ｃ５挠骋r下，顯得格外挺拔高大，仿佛守衛邊疆的戰士在寒風(fēng)中凜冽著(zhù)。
那悠悠一抹斜陽(yáng)，應在那挺拔的'樹(shù)柳樹(shù)，映出了我童年的記憶，這棵樹(shù)就承載著(zhù)我的童年，我的回憶從未走遠，在我心中蕩漾從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我帶著(zhù)我兒時(shí)的夢(mèng)想留存心田。
從未走遠作文10
百年是否夠長(cháng)？就人生而言的確足夠遙遠。仰起頭，眸子里蓄滿(mǎn)潔白云彩，在藍天里緩緩漂泊。默默想象，千百年前有那么多人，曾與你擁有同一片天空。
那他們呢，真的，走遠了嗎？
漫步林蔭小道上，翠色如許，荷花滿(mǎn)池，層層綠葉間滿(mǎn)溢著(zhù)陽(yáng)光的碎影；撫過(guò)蒼老的白墻，朱閣如畫(huà)，石板青青，雕梁畫(huà)棟里沉淀著(zhù)歷史的光暈；輕觸柳樹(shù)的枝條，別情依舊，夢(mèng)里蒼桑，悠悠藍天下似仍回蕩著(zhù)昔時(shí)鳥(niǎo)鳴。不過(guò)尋覽一些過(guò)往，足以帶起時(shí)光的漣漪。而今，未來(lái)，卻仍能拾起在塵埃里遺忘了的碎片。
那他們呢，真的，走遠了嗎？
登覽樓臺，望山河在落日時(shí)的雄渾氣魄，沉默良久，仍有一語(yǔ)“江山如畫(huà)”的感慨�；厥滓咽湃ザ嗄甑墓怅�，有那么多可愛(ài)又可嘆的文人墨客，執筆書(shū)寫(xiě)他們的悲歡離合。他們笑著(zhù)鬧著(zhù)，但更多的卻哽咽著(zhù)，流著(zhù)他們的淚，用一生凄涼為墨，表達著(zhù)他們的'痛。想易安居士一生動(dòng)蕩，歷盡人世冷漠，才最終道出“人比黃花瘦”；思東坡如此豪放不羈，卻也無(wú)奈命運，是何令其道出“相對無(wú)言，惟有淚千行”？也許亦無(wú)人有過(guò)，世道依舊公平，才令他們鑄就的那些經(jīng)典，至今無(wú)人忘懷。
徜徉在文字的長(cháng)河，精神不由恍惚，咀嚼著(zhù)生硬卻滿(mǎn)含韻味的詞句，便知歷史的長(cháng)河沉淀著(zhù)的文化，千年萬(wàn)年都不會(huì )老去。
那他們呢，真的，走遠了嗎？
仰望天空，想起曾經(jīng)那些可愛(ài)的人，他們的模樣映在時(shí)間長(cháng)河里，或思考，或驚慨，或感嘆，千百年來(lái)他們去了哪里？又或者，他們，其實(shí)從未遠去，在我們的血脈里，奔流不息。
從未走遠作文11
美麗的景象使我知道，你從未走遠。
我的童年記憶中只有老家的美麗，對那些以物質(zhì)生活為主的大城市沒(méi)有一點(diǎn)概念。
我對老家的記憶很短暫，樹(shù)林的葉子很綠，有了陽(yáng)光的照射更是綠的發(fā)亮，在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u晃著(zhù)，宛如亭亭玉立的姑娘跳舞時(shí)擺動(dòng)的雙手，牢牢地吸引住人們的眼球，河水慢慢地流著(zhù)，有時(shí)幾乎處于靜止狀態(tài)，沒(méi)有瀑布的急快，沒(méi)有長(cháng)江的'咆哮，這樣的場(chǎng)景使人感到愜意……田地里綠綠的芽?jì)弘m是剛冒出頭，但在多的情況下，顯得格外的綠，微風(fēng)在肌膚上撫過(guò)，帶來(lái)些許暖意，這些安靜的場(chǎng)景時(shí)常讓我沉醉其中。
可不幸的事來(lái)了，我告別了家鄉以及美景，來(lái)到了城市，我再沒(méi)有機會(huì )欣賞美景了，城市的物質(zhì)生活、金錢(qián)、利益、欺騙等蒙蔽了我的雙眼，使我無(wú)法再看到大自然的美。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習壓力也越來(lái)越重，壓力是我眼前的霧又濃了許多，我認為大自然的美已經(jīng)與我相距甚遠了。
一次偶然的機會(huì )，我坐在窗前觀(guān)看雨景，淅淅瀝瀝的小雨沖散了我眼前的迷霧，心中的雜念已跟著(zhù)眼前的濃霧蕩然無(wú)存了，小雨不久后停了，太陽(yáng)猶如充滿(mǎn)好奇的孩子，破云而出，陽(yáng)光很快便普照了大地，彩虹出現在了我的眼睛里，那美麗的顏色直入我心的最深處，將心底的黑暗照亮了。鳥(niǎo)兒也放下了害羞的性格，站在樹(shù)木的枝頭上高聲歌唱，幾十只鳥(niǎo)兒組成了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，樹(shù)木被風(fēng)帶動(dòng)發(fā)出了一陣又一陣地“掌聲”……離我而去的自然美景全部出現了。
原來(lái)，大自然的美并沒(méi)有遠離我們，只是由于人們的繁忙，所以被忽視，它們一直悄悄地藏在我們身邊。
從未走遠作文12
從未走遠的是那份自信。
記憶中沒(méi)有太多讓我念念不忘的事情。但我始終記得，三年前，全校組織了畢業(yè)前的最后一次集體生活，我們來(lái)到了一個(gè)遙遠而陌生的訓練營(yíng)。我們將在這里度過(guò)我們最后的小學(xué)時(shí)光。
還沒(méi)等我們熟悉環(huán)境，教官就給了我們一個(gè)下馬威。讓我們在高空破橋。我恐高，突然出了一身冷汗�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我的信心一點(diǎn)點(diǎn)消失。體驗開(kāi)始的時(shí)候，我本能的往后退，希望蒙混過(guò)關(guān)。但還是逃不過(guò)老師明亮的`眼睛，很快就被拉了出來(lái)。
老師好像發(fā)現了我的不正常行為，就小聲跟我說(shuō)，表示出了自信。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我決定體驗一下。當我穿上我的裝備，我的信心似乎回到了，但隨著(zhù)高度的上升，我的信心似乎變成了一個(gè)逃兵，消失了。
當風(fēng)吹過(guò)斷橋時(shí)，斷橋像一個(gè)頑皮的孩子，和我開(kāi)了個(gè)玩笑，在風(fēng)中越搖越大。
我努力克服恐懼，慢慢走向斷橋。盡管天氣不是很熱，我還是汗流浹背。寒風(fēng)不停地打著(zhù)我充滿(mǎn)恐懼的臉，我的手不停地顫抖。就在我克服不了困難的時(shí)候，同學(xué)們喊加油！加油！就在這時(shí)，我試圖穿過(guò)這座斷橋！卻發(fā)現信心從來(lái)沒(méi)有走遠過(guò)。這件事之后，我收獲了很多，讓我明白了自信靠自己，永遠不會(huì )走遠。
三年前，我滿(mǎn)懷信心戰勝困難，三年后，我將滿(mǎn)懷信心戰勝中考。我不想順其自然，無(wú)所事事。我想在最高層有自信，我想用自信打開(kāi)成功之門(mén)。
也許世界上的一切都可以離你而去，但我堅信，信心永遠不會(huì )走遠。
從未走遠作文13
他，是一名普通的警衛，普通到每天的工作就是站在我小學(xué)校門(mén)口。在那寬闊的校門(mén)前，他更顯得瘦弱無(wú)力，但他受到全校師生的尊敬。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不認為他很值得被這樣對待，我甚至還討厭過(guò)他。
我討厭他，是因為我丟三落四的習慣。那天，我將作業(yè)全部落在了學(xué)校，家長(cháng)和我都很著(zhù)急，急忙回校去取，卻發(fā)現校門(mén)早就被鐵將軍鎖上了，我求他讓我進(jìn)學(xué)校，但他卻拒絕了，我白跑了一趟。第二天，又被老師在全班面前批評我，我從此就與他結了仇，但過(guò)了幾天，他卻因幫助老師找到了丟失的手機和錢(qián)包而出名，我只好在心底里承認了他的優(yōu)點(diǎn)。
我對他態(tài)度的改變，是在一天放學(xué)的`時(shí)候，一個(gè)老太太正在等著(zhù)他的孩子，卻因為腳下不注意，滑到在地上，我想要去扶，但心里猶豫了一下，卻看他飛快地跑過(guò)來(lái)，將老太太扶起，看到她出了血，他又找來(lái)校醫幫忙，旁邊有一個(gè)人對他說(shuō)：“你難道不怕這個(gè)人詐你嗎？”他的表情立刻嚴肅起來(lái)：“幫助老人，是每個(gè)人都該做的事，更何況我是這個(gè)學(xué)校的警衛，這是我的職責！”這時(shí)我才想起，他的身影，無(wú)論寒冬還是酷暑，無(wú)論風(fēng)雨還是日曬，每天都矗立在學(xué)校門(mén)口，他的手，曾幫助過(guò)多少個(gè)人��！每一天，他的保護和那金子般的心從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)我們，不僅因為這是他的職責，更因為他有一顆助人為樂(lè )，以幫助別人為本分的心。
我相信，他今天依然會(huì )在校門(mén)口筆直地站著(zhù)，從未走遠，而他在我心底留下的深深地烙印，也同他的身影一樣，從未走遠。
從未走遠作文14
離開(kāi)這里，我要離開(kāi)這里。心中的叛逆伴隨著(zhù)成長(cháng)到來(lái)，我變得無(wú)比渴望掙脫她的束縛，想去追去闖，去乘風(fēng)破浪。但在每一街頭，每一個(gè)華燈初上，在每一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，一次不經(jīng)意的回頭，才發(fā)現風(fēng)箏為何飛得高，因為地上有人蹣跚奔跑。她，從未走遠。
還帶著(zhù)夏日余溫的風(fēng)掃過(guò)面頰，明知已過(guò)了放風(fēng)箏最好的時(shí)節，我卻拿上風(fēng)箏，與她一同出門(mén)了。立在熟悉的廣場(chǎng)上，我邁開(kāi)腳步肆意奔跑，感受到身后的重量漸漸變輕，我放緩了腳步，回頭望著(zhù)已乘風(fēng)飛翔的風(fēng)箏，我望著(zhù)在天空中被繩子束縛，渴望飛向更遠的它，手微微松開(kāi)，線(xiàn)被不斷地拉長(cháng)。只聽(tīng)咔一聲輕響，我微低下頭，才發(fā)現線(xiàn)已經(jīng)放到了頭。
又是一陳風(fēng)涌來(lái)，風(fēng)箏瞬間變得力大無(wú)窮，手中的線(xiàn)幾乎要脫手而出，正當我猶豫著(zhù)是否要放它自由之時(shí)，一只帶著(zhù)薄繭的手握住了我已有些松動(dòng)的手指，她回頭嗔怪道：你若松了手，風(fēng)箏在風(fēng)停想回來(lái)的時(shí)候，你怎么讓它再回到身邊？
我張了張嘴，卻啞然無(wú)聲。耳邊的風(fēng)漸漸變柔，變緩，我收了收線(xiàn)，讓風(fēng)箏與我的距離變得小了些，也讓快要墜落的它重新飛了起來(lái)。
風(fēng)停了，我回過(guò)神來(lái)，將風(fēng)箏小心翼翼的收起，仿佛在呵護我的夢(mèng)�；剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)還望著(zhù)風(fēng)箏出神的她，我走到她身邊，主動(dòng)牽起了她的手。她一怔，回過(guò)神盯著(zhù)我，我不好意思地把頭偏向一邊，用余光偷瞄著(zhù)她，望見(jiàn)的是她幸福的.笑。
我握住她的手緊了緊，自己也展露了笑顏，回過(guò)頭去，眼神不再躲閃，輕聲道：媽?zhuān)覑?ài)你。
謝謝你從未走遠，謝謝你一直追逐著(zhù)追著(zhù)世界的我的背影。風(fēng)箏為何飛得高，因為地上有人蹣跚奔跑。愛(ài)太熟悉，讓人差點(diǎn)忘記，我追著(zhù)世界你在追逐我的背影。謝謝從未走遠的你。
從未走遠作文15
盡管你已經(jīng)走遠了，但是在我心里，您，從未走遠。
稀疏記得在我年幼三歲時(shí)：“筆動(dòng)，一股蕭瑟的氣息彌漫開(kāi)來(lái)，此時(shí)老人炯炯有神的雙眸中早已消散了往日的渾濁。一撇一捺舞乾坤，似有萬(wàn)馬齊喑，弓玄霹靂之驚；一揮一動(dòng)舞龍蛇，又似倆軍交戰，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵之悲壯，碎家書(shū)磨兵刃之決心。筆落，寂然無(wú)聲。只見(jiàn)老人瞇著(zhù)眼，仰著(zhù)頭。隨即捧起字畫(huà)來(lái)仔細端詳，欣慰地嘆了口氣。
“小杰，你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，很有趣的.！”老人對一旁坐在硯臺上晃動(dòng)小腿獨自消遣取樂(lè )的小男孩循循誘導�！安�！騙人！無(wú)聊！”男孩扭過(guò)頭去憤憤道。老人呵呵一笑寵溺地摸了摸男孩的頭，無(wú)奈地搖了搖頭……”倆行清淚早已流淌而下，物依舊人已非。但，我堅信，您從未走遠。
“你……外公……走……了！不用著(zhù)急……趕……”噩耗終于還是傳來(lái)了。耳邊哽咽的聲音還未散去，手中的手機就跟泥鰍一般滑下。我強撐著(zhù)身體倒退倆步，但也隨手機一并滾落在地面上。我抱著(zhù)自己的雙腿，滿(mǎn)腦子都是外公和藹的微笑，不禁淚如雨下，奧陶大哭。
第二日清晨，遙在萬(wàn)里的一家人終于馬不停歇地趕到了外公家。這天天氣十分陰沉，在五月的天氣卻感到絲絲冷意。幾乎是奪門(mén)而入，映入眼簾的是一副帶有和藹微笑老人的黑白照片，它仿佛壓在我們一家子人的心里，沉甸甸的。早已經(jīng)紅腫的眼睛最終還是免不了濕潤起來(lái)�！鞍�，你們怎么……唉，這是爸留給你們的話(huà)�！迸赃叺囊晃皇迨孱澪∥〉貜膽牙锾统鲆环庑�。
“呵呵，早知道會(huì )有這一天，我早已經(jīng)了無(wú)牽掛。若是想老頭子我，就去書(shū)房看看我的字畫(huà)……”
硯臺依舊字墨未干——“從未走遠”
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