四年級狀物作文匯總五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級狀物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級狀物作文 篇1
世界上有各種各樣的動(dòng)物，古靈精怪的小貓、忠厚活潑的小狗、愛(ài)吃個(gè)不停的小倉鼠、背著(zhù)小房子到處旅行的小蝸牛、穿著(zhù)白皮襖的小兔、哞哞叫的小牛，還有膽小的烏龜，它們都是人類(lèi)的好朋友。
我的好朋友是水龜的一種——巴西紅耳龜。紅耳龜，顧名思義，因其頭頂后部?jì)蓚扔?條紅色粗條紋而得名，是龜類(lèi)中的優(yōu)良品種。小龜是因為我在益智課堂表現優(yōu)秀老師獎勵我的，我很喜歡它。我的小龜是與眾不同的，它的底殼是彎曲的，并且細長(cháng)，爪子不算長(cháng)可又不太短，這就是雌龜的特征但大部分雌龜的底殼都是直的，所以它是與眾不同的。
小龜的名字是玄武，因為在傳說(shuō)中，上古四大神獸分別是青龍、白虎、朱雀、玄武。眾所周知，玄武的原形就是龜，我才給它取了這個(gè)霸氣的名字。
我家的小龜有過(guò)一次走失事件，讓我傷心了好久。那天，我依然記憶猶新——我旅游回家，發(fā)現我的小龜不見(jiàn)了，我焦急萬(wàn)分的把家里翻了個(gè)底朝天，依然沒(méi)有找到玄武的.蹤影。媽媽對我說(shuō)：別找了，它玩夠了就會(huì )自己爬出來(lái)的！于是，我靜靜地等待玄武回家的日子�？墒�，時(shí)間過(guò)去了兩個(gè)月，依舊不見(jiàn)它的蹤影，我覺(jué)得它不會(huì )回來(lái)了，我放棄了企盼。但是奇跡總是在絕望的時(shí)候出現，在玄武走失三個(gè)月的時(shí)候，它神奇的出現了，我看見(jiàn)它的時(shí)候，它慢慢悠悠地在我的臥室散步呢！我高興地迎接它回家。爸爸風(fēng)趣的說(shuō)：我讓它出去散散心，咱家五樓比較高，所以回來(lái)的慢一些
我愛(ài)我的小龜玄武。
四年級狀物作文 篇2
上一次，我去寶墨園秋游時(shí)，撈了幾條小金魚(yú)回家。
我把小金魚(yú)們往窗臺邊的魚(yú)缸里一放，它們就活躍起來(lái)。它們身上那金光閃閃的魚(yú)鱗，只要燈光往它們身上一照，就會(huì )閃得你睜不開(kāi)眼。它們身上的幾條“長(cháng)帶子” 就像我爺爺的胡須。金魚(yú)在游的時(shí)候，這幾條“長(cháng)帶子”就不斷地漂動(dòng)，就像隨風(fēng)飄動(dòng)的彩帶似的。它們還有那漂亮無(wú)比的尾巴。有一次，我往魚(yú)缸里放了一些小石頭和螺。哪天晚上，媽媽問(wèn)我：“林霖，怎么少了一條小金魚(yú)？”我嚇了一跳，急忙跑去看，結果發(fā)現螺里有什么紅色的東西在動(dòng)，媽媽把螺里的'紅色東西弄出來(lái)一看，原來(lái)就是那條小金魚(yú)，螺把它的尾巴嘰擠歪了！現在，那條小金魚(yú)還是帶著(zhù)那條歪尾巴到處游，真是調皮��！
金魚(yú)吃魚(yú)糧時(shí)更可愛(ài)。我把魚(yú)糧剛放下去，它們就爭先恐后地搶了起來(lái)。吃完后就游到水面上，好像在對我說(shuō)：“真好吃！真好吃！”有一次，我忘記喂小金魚(yú)了，它們就不時(shí)地躍出水面，像是在提醒我呢！
我的金魚(yú)是多么可愛(ài)，你們也想養幾條嗎？
四年級狀物作文 篇3
我有一個(gè)非常漂亮的小兔子臺燈，那是媽媽送我的生日禮物。
“小兔子”可討人喜歡了。圓圓的腦袋上一對灰色的耳朵向上豎著(zhù)，仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著(zhù)兩顆黑黑的眼睛就像兩顆黑色珍珠一樣閃閃發(fā)光。那圓溜溜的大眼睛還真有神采呢！一張小嘴微微噘著(zhù)很呆萌的樣子，它的肚子圓溜溜的，它的雙手放在肚子上，雙腿分開(kāi)。保持全身的平衡�！靶⊥米印钡牡纳眢w是用塑料做的，全身灰色。
這個(gè)小臺燈是可以充電的。在它肚子上還有一個(gè)開(kāi)關(guān)。打開(kāi)它，臺燈就像一個(gè)會(huì )發(fā)光的'小精靈。小臺燈顯得十分華麗，燈光照在作業(yè)本上很明亮。特別是冬天，顯得十分溫暖。
有一天晚上我正在寫(xiě)作業(yè)，，突然停電了。我打開(kāi)了小臺燈的開(kāi)關(guān)，房間里的每個(gè)角落都被照亮了。它好像在說(shuō)：“小主人，不要怕。有我就有光明�！�
這盞臺燈靜靜地陪伴我已經(jīng)好幾年了。每當我看書(shū)寫(xiě)字累了、困了的時(shí)候，我一抬頭看見(jiàn)它閃爍著(zhù)的光芒，就頓時(shí)增添了精神和力量......小臺燈陪伴著(zhù)我學(xué)習，給我帶來(lái)光明，我非常喜歡我的小臺燈。
四年級狀物作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。雖然有個(gè)別人為了謀取錢(qián)財，不擇手段，唯利是圖，但人們的生活確實(shí)離不開(kāi)錢(qián)。
從一年級開(kāi)始，雖然我每個(gè)月都有一定數量的零花錢(qián)，但還是不夠我的日常開(kāi)銷(xiāo)。每月都要買(mǎi)些鉛筆、橡皮，偶爾還會(huì )買(mǎi)一些自己中意的小玩具。這些花銷(xiāo)讓我入不敷出，經(jīng)濟常常出現負增長(cháng)。
一天，爸爸對我說(shuō)：“兒子，要不你來(lái)干家務(wù)活掙錢(qián)，怎么樣？”我高興得一蹦三尺高：“當然沒(méi)問(wèn)題！
之后，我便開(kāi)始了工作：收拾碗筷、擦桌子、打掃衛生……我用一個(gè)專(zhuān)用的.小筆記本，像記日記一樣，把我每天干家務(wù)掙的錢(qián)一筆一筆記錄下來(lái)，但我剛對干活熱情了一段時(shí)間，有了一點(diǎn)積蓄后就不想干了。媽媽問(wèn)我為什么不干了，我總是悠悠地回答：“懶得動(dòng)”。結果一段時(shí)間后，我的“國庫”見(jiàn)底了。
沒(méi)辦法，我只能繼續干下去。就這樣一直堅持到現在，我每天仍然忙忙碌碌地干著(zhù)家務(wù)活。但是我的零花錢(qián)可存了不少呢！
這還真應了那名句老話(huà)：“勤勞能致富，坐吃山也空”�？课仪趧诘碾p手，我的儲蓄罐“小金豬”越來(lái)越肥胖，我品嘗了成功的喜悅，我也感謝爸爸讓我明白了錢(qián)的來(lái)之不易。
四年級狀物作文 篇5
這只狗，是我們院劉敏阿姨家的狗，我抱著(zhù)這兩只棕黃色的小精靈回家，放在地上，他搖了搖尾巴，東章西望，我一看這姿態(tài)，：好一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物！狗的可愛(ài)，更表現在它的貪玩和吃飯中。
狗的貪玩，這兩只狗一放出家門(mén)，就不著(zhù)家，能玩一天一夜，不管誰(shuí)呼喚它，也不肯回家。院里只要有小朋友在玩球，它就去搶小朋友的球，又站在球上滾球，
好象在給人演雜技。
狗的吃飯，在狗吃飯的時(shí)候，主人拿出它最?lèi)?ài)吃的狗糧拿出來(lái)，它們還挑三揀四的不吃狗糧，主人又把肉片拿出來(lái)，聰明的'嘵嘵一下猛的撲過(guò)去，把肉叼走，狼吞虎咽的吃了，怕豆豆把它的肉搶走吃了。主人又給豆豆一塊肉，一下子又讓嘵嘵叼走吃了，主人用東西打它，說(shuō)：給豆豆吃的，你吃了干什么，豆豆親主人的腳，好像在說(shuō)：主人別打嘵嘵了，它也不是故意的，原諒它吧！
真是兩只又可愛(ài)又聰明的小狗。
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