接力賽作文通用15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的接力賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

接力賽作文1
星期三下午,學(xué)校舉行了一年一度的接力比賽。同學(xué)們把操場(chǎng)擠得水泄不通?煲_(kāi)始比賽了,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試。
我們班的紀凱龍是第一棒,只見(jiàn)他精神飽滿(mǎn),一付志在必得的樣子。隨著(zhù)“呯”一聲槍響,比賽開(kāi)始了。運動(dòng)員們有的像脫韁的野馬,有的像離弦的箭,還有的像剛出槍堂的子彈,沿著(zhù)跑道向前沖刺。只見(jiàn)紀凱龍的手臂上下翻飛,兩條腿像蜻蜓點(diǎn)水一樣向前飛奔,真是一雙“飛毛腿”呀!第一圈的時(shí)候他是遙遙領(lǐng)先跑在最前面,可是他第二圈的時(shí)候顯得有些力不從心了,漸漸的變慢了下來(lái)。
這時(shí)我們一旁的啦啦隊更是著(zhù)急,使勁的'喊為紀凱龍加油助威,嗓子都快喊啞了。就在這時(shí)讓六班抓住了機會(huì )超越了他。但他還是堅持著(zhù)跑完了第一棒,把棒傳給了劉志坤,劉志坤等同學(xué)也非常賣(mài)力的跑完了全程。參加比賽的同學(xué)們都累得氣喘吁吁,汗流浹背,直不起腰來(lái)。
比賽結束同學(xué)們回到教室,都在議論紛紛想知道比賽的成績(jì)怎么樣了。不一會(huì )兒,李老師走進(jìn)教室,告訴我們說(shuō):“我們班的比賽成績(jì)是第三名”。同學(xué)們都非常高興,相互慶賀。但是,我們的成績(jì)并理想。
我從這次比賽中懂得了,只要團結合作,相互配合,付出自己最大的努力。不管你的成績(jì)怎樣,我們都是“勝利者”。
接力賽作文2
星期五下午,我們舉行了激動(dòng)人心的接力賽。
風(fēng)雨操場(chǎng)上,同學(xué)們做好準備活動(dòng),口哨聲一響,這場(chǎng)比賽拉開(kāi)了帷幕。第一棒XXX像一顆子彈一樣射了出去,速度極快,似乎能激起地面的塵土,XXX雙手來(lái)回擺動(dòng),絲毫沒(méi)停過(guò)。有些同學(xué)把手當做喇叭放在嘴邊,喊道:“XXX加油!加油!”當XXX把棒交給另一個(gè)同學(xué)時(shí),其他班的第二棒已經(jīng)開(kāi)始跑了,士氣又低落一些。每一位同學(xué)都如同一頭餓昏了的猛虎,拼命向前沖,任誰(shuí)也擋不住我們的步伐,觀(guān)眾不停呼喊:“加油!加油!加油!”這加油聲響成一片,漸漸地,轉化成了一股力量,源源不斷地涌進(jìn)同學(xué)們的心里。
這時(shí),我最關(guān)注的一名同學(xué)XX接了棒,拖著(zhù)他那笨重的身體跑向對面,他雙手擺動(dòng)得忽快忽慢,臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果,頭搖來(lái)?yè)u去,像是快不行了,不知他到底有什么遺言。他像一只烏龜,慢慢爬向終點(diǎn)。
總算輪到我跑了,我可是信心百倍?粗(zhù)同學(xué)拿棒跑過(guò)
來(lái),我左腳在前,右腳在后,成一個(gè)弓字形,右手做好拿棒的`準備。我一接到棒,不管三七二十一,直奔重點(diǎn),心想:現在必須要加速,超越其他班。我不費吹灰之力就發(fā)動(dòng)一百倍馬力,想象后方有追兵,跑得慢就會(huì )被殺死。有這種恐懼感的我,使足了力,一個(gè)勁兒往前沖,超越極限,手中緊握接力棒,想掉也不能掉,真是欲罷不能。跑過(guò)之后還想再跑一次,可惜啊,我走到一旁,和其他同學(xué)一起為沒(méi)跑的同學(xué)加油。
當最后一棒抵達終點(diǎn)后,這場(chǎng)比賽總算落下帷幕。這場(chǎng)比賽的成績(jì)雖然不理想,但只要堅持體育鍛煉,最后就一定會(huì )成功,有志者事竟成!
接力賽作文3
星期四大課間活動(dòng),上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。我們在張的指導下開(kāi)始舉行接力比賽。
我們先把隊伍排好,進(jìn)行“一二、一二”的報數,然后把全班人數分成兩隊,每個(gè)隊伍中的人數要求一樣,都有男生和女生。隊伍分好后,張老師親切地說(shuō):“們,團體接力賽馬上要開(kāi)始了!請選手們做好準備工作!痹(huà)音剛落,有的立即脫掉校服,精神抖擻地來(lái)到場(chǎng)地上做準備活動(dòng),有的伸伸臂,有的彎彎腰,有的踢踢腿,可起勁兒了。
預備令下達了,我目不轉睛地盯著(zhù)我們隊中的.第一個(gè)選手。只見(jiàn)他手里握著(zhù)接力棒,咬緊牙關(guān),像箭一樣沖出了起跑線(xiàn)。頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,等待比賽的同學(xué)們大聲呼喊:“加油!加油!”
兩隊的選手們你追我趕,毫不松動(dòng)。我班的短跑健將潘昊天遙遙領(lǐng)先,沒(méi)想到在轉彎時(shí)他放慢了點(diǎn)腳步,被“飛毛腿”蔣費宇恒追上了,“飛毛腿”加快速度,像草原上的駿馬飛奔一樣,把潘昊天一下甩在了后面。
我們隊的最后一名選手是個(gè)小女生,快到達終點(diǎn)時(shí),旁邊隊伍中的同學(xué)猛然加速,眼看就要超過(guò)了。這時(shí),我們隊的同學(xué)都激動(dòng)地大喊大叫:“加油!加油!”小女生在同學(xué)們的鼓勵下,咬緊牙關(guān)沖了上去。終于第一個(gè)跑到終點(diǎn),獲得了第一名。
“我們勝利了!我們勝利了!”操場(chǎng)上沸騰了,同學(xué)們興奮地呼喊聲,蹦跳著(zhù)。
接力賽作文4
“加油!加油!一年級的小朋友加油!”主席臺上又響起了女播音員清脆的聲音。
旗臺前是一條長(cháng)九十米,能四人一起跑的紅色跑道。一年級的小朋友就要進(jìn)行61X50m的混合接力賽了。男孩站在跑道的一邊,女孩站在跑道的另一邊。裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始了。一年級一班和一年級二班的各一名女生拿著(zhù)棒向跑道那頭沖去。
跑道旁邊圍滿(mǎn)了同學(xué)。雖說(shuō)不是我比賽,可我的心情像澎湃的大海不能平靜。一個(gè)穿換色衣服的小男孩,大聲叫著(zhù),“加油!加油!”一個(gè)大姐姐拿著(zhù)一面紅旗,喊著(zhù):“小朋友,加油!”還有一個(gè)男孩索性喊的跳了起來(lái)。
接力賽就要結束了,只有最后兩個(gè)同學(xué)了。兩個(gè)班的老師特別急,一個(gè)同學(xué)跑來(lái)交棒,他們總會(huì )說(shuō):“慢點(diǎn)交棒!”另一個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候,他們總會(huì )叮囑:“加油,不要掉棒!”由于二班的一個(gè)同學(xué)不小心掉了棒,被一班的'落了一大截。馬上就是最后一個(gè)同學(xué)交棒了,一班的一個(gè)小女孩接過(guò)棒后,馬上向那頭沖,她右手拿棒,左手有力的擺動(dòng),長(cháng)長(cháng)的馬尾都甩了起來(lái)。二班的小女生也接過(guò)棒,猛的向前沖,她把右手伸直,左手握成拳頭擺,一上一下。在跑道那邊,一班的最后一個(gè)男孩接過(guò)棒,昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸向勝利全力沖刺。隨后,二班的最后一個(gè)男孩也跑來(lái)了。一班的男孩拿著(zhù)接力棒沖過(guò)了終點(diǎn)。
“比賽結束一年級一班勝”裁判呂老師大聲宣布!皠倮!”
“贏(yíng)了!”歡呼聲傳遍了整個(gè)校園。
在一片歡笑聲中,馬上又是二年級比賽了,跑道上又一次擠滿(mǎn)了人,主席臺上又響起了熟悉的聲音……
接力賽作文5
星期五,這神圣的一天,為什么說(shuō)它神圣呢?因為,這一天是運動(dòng)會(huì )的精華部分——接力賽的開(kāi)始。而我就背起了這個(gè)神圣的使命——接力賽第二棒。
比賽快開(kāi)始了,老師叫我們把上衣和毛衣都脫掉!鞍淹庋澮裁摰!”班主任涂老師又命令我們。什么?外衣和毛衣脫掉就已經(jīng)夠冷了,還要脫褲褲?唉!師命難違呀!我們只好把褲子也脫了。
到了跑道上,一群同學(xué)向我投來(lái)如同見(jiàn)到外星人似的目光,還議論著(zhù):“這人怎樣穿成這樣來(lái)跑步?”涼風(fēng)習習,一陣風(fēng)吹得我直哆嗦。唉!沒(méi)辦法,為了班級榮譽(yù),拼了!
“砰!”發(fā)令槍響了,我焦急的等待著(zhù)“菜包子”(蔡輝家)把接力棒交到我手上。來(lái)了,快來(lái)了。只覺(jué)得接力棒一到我手上,我的腿便不由自主的跑起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的'風(fēng)呼呼的響,我就超過(guò)了一個(gè)人,兩個(gè)人(看來(lái)涂老師的減衣跑步法真有用)。一百米是那么漫長(cháng),又是那么短暫,不一會(huì )兒,我就把接力棒交給了程子通,又大呼一聲:“程子通,加油!快跑!”目睹著(zhù)程子通把接力棒交給了吳天賦,然后再是吳天賦做最后驚心動(dòng)魄、爭分奪秒的沖刺······“小組第二!”閱凡大呼名次。我的心中不禁油然生起一股自豪——我們四個(gè)人配合得真默契!咦?對了,吳天賦說(shuō)如果打進(jìn)了前三名,他就請客。哈哈!找他請客去啰!
這次接力賽我總結出了一個(gè)道理:
個(gè)人辛苦+同心協(xié)力=全體勝利
接力賽作文6
“加油!加油!加油!”運動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,一潮高過(guò)一潮,直沖云霄。原來(lái),五年級組接力賽正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
只聽(tīng)“砰”一聲槍響,四名運動(dòng)員如狡兔一般飛離起點(diǎn),像利箭一般飛向下一名同學(xué),在同學(xué)們的鼓舞下,我班的第一棒——陳蘇睿占了上風(fēng),領(lǐng)先于其他三個(gè)班的同學(xué),打響了勝利的第一槍。
班上其他同學(xué)們也不甘落后,弓浩宇緊緊地握著(zhù)接力棒,因為那就是他的榮譽(yù),只見(jiàn)他掃了一眼加油的我們,載著(zhù)大家的希望向對面奔去。
張翠翠原本黝黑的臉上現在漲得通紅,汗水浸濕了她的衣領(lǐng),但她毫不在意,因為此時(shí)此刻她的心中的想法只有一個(gè):“為班爭光”!
別看班上的常蘭凱平時(shí)怪調皮的,但運動(dòng)會(huì )上沒(méi)他可真不行,只看他咬緊牙關(guān),以驚人的速度向前方奔去,非要讓老師和同學(xué)們對他刮目相看不可。在班上的一個(gè)個(gè)運動(dòng)健兒的努力下,我們班和其他班之間的差距越來(lái)越大……
接力賽已經(jīng)接近尾聲,此時(shí)我們班與其他班的差距足足有了半個(gè)圈,班上的`最后一棒——宋志鵬正使出全力向終點(diǎn)“飛”去。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,有的同學(xué)笑了,這是勝券在握的笑,有的同學(xué)哭了,這是引以為傲的哭;更多的同學(xué)則是整齊地喊出最后的口號:“五四加油!五四必勝”!這聲音蓋過(guò)了一切,久久地回蕩在運動(dòng)場(chǎng)上。
接力賽作文7
下了一天的雨,操場(chǎng)濕漉漉的,剛參加鋼琴比賽回來(lái)的我聽(tīng)到了——喜出望外的消息——下午第三節課要舉行一場(chǎng)接力賽。
我趴在窗口,望著(zhù)窗外,天灰蒙蒙的,操場(chǎng)上到處都是水坑,塑膠跑道看上去還滑的,我擔心這場(chǎng)接力賽不能如期舉行了。
就在比賽的前一節課上,我被通知成為接力員,心中油然升上了一種自豪感但隨之而來(lái)的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的壓力,我在心中默默地鼓勵著(zhù)自己:我一定要跑快點(diǎn),不拖班級后腿。
第三節課鈴聲剛響起,令人激動(dòng)的接力賽如約而至了,我們如同一匹匹饑餓的.野狼朝面包撲去。在跑上我們互相激勵著(zhù),爭取把上次運動(dòng)會(huì )丟失的第一奪回來(lái)。麻老師似乎比我們還緊張,一會(huì )拍拍這個(gè)同學(xué)肩膀,一會(huì )為那個(gè)同學(xué)打氣,仿佛比賽的不是我們,而是她自己。
隨著(zhù)“嗶”的一聲口哨聲,激烈的接力賽拉開(kāi)了序幕,“開(kāi)頭炮”王子浩如被擰了發(fā)條似的用迅雷不及眼之勢“嗖”的一聲完成了接力。我們班啦啦隊也沒(méi)閑著(zhù)不停地大喊:“加油!加油!”
可是畫(huà)風(fēng)突然轉變,在輪到羅同學(xué)的時(shí)候,突然掉棒了,全班同學(xué)又陷入了忐忑。
時(shí)間飛快流逝著(zhù),眼看著(zhù)就要到我了,心里不住的想:我會(huì )不會(huì )掉棒;會(huì )不會(huì )摔倒;會(huì )不會(huì )跑不過(guò)別班;……還沒(méi)想完,何同學(xué)就把棒子交給了我,我就瞬間開(kāi)起了“小馬達”,我在耳畔聽(tīng)到了同學(xué)們加油聲,沖刺后,我超了其它班的同學(xué)。頓時(shí),我覺(jué)得再累也值得。
比賽結果讓我喜出望外,我班又奪得了桂冠。操場(chǎng)上仿佛還回蕩著(zhù)我們壯烈豪邁的口號聲:三班,三班,非同一般;不拿第一,情何以堪……
接力賽作文8
今天下午四點(diǎn)三十分,在我們學(xué)校操場(chǎng)上舉行熱火朝天的接力賽。我們班三十名同學(xué)參加了這次比賽。
在比賽之前,我們按照張老師的安排調整了參賽隊員的順序:“張皓禹、王澤銘、我、呂景……”今天是晴天,張老師擔心我們太熱了,所以讓我們在教室里坐著(zhù)等待出場(chǎng)。
在離比賽還有二十分鐘時(shí),我們訓練了兩次。第一次,我們練得不是很好,主要是王澤明給棒太急了,幾次都失敗了。由于時(shí)間問(wèn)題,我們緊接著(zhù)又開(kāi)始了第二次熱身練習。第二場(chǎng),還有一些同學(xué)掉棒,他們只求速度,不講質(zhì)量,奔跑慣性過(guò)大,所以停不下來(lái),造成接棒的同學(xué)很難接住棒子。
不一會(huì )兒,正式比賽開(kāi)始了。我們每一名選手都在拼命地跑。開(kāi)始時(shí),我們跑得很好,拉拉隊員們大聲地喊著(zhù)口號:“快跑, 快跑,拉命地跑!钡,由于在張家潤和李欣睿之間掉棒了,我們在中間有些落后。好在后面的.同學(xué)追了上來(lái)。伴隨著(zhù)同學(xué)們“快跑,快跑,拉命地跑”的加油助威聲,我們班最后取得了小組第一名的好成績(jì)。
比賽結束以后,我們一個(gè)個(gè)汗流夾背,腰酸腿痛。盡管很累,但是我們的腳印深深地印在了校園的操場(chǎng)上。隨著(zhù)時(shí)間的推移,或許你會(huì )忘了比賽名次,但是,只要你回想一下你跑步的速度和汗水,就可以確定自己的奮斗歷程!
接力賽作文9
誠信,一種偉大的力量,使我生活的小船更上一層浪 ;使我生活的指南針能夠認清方向;使我生活的畫(huà)筆能夠錦上添花。
記得我六歲時(shí),媽媽發(fā)起了高燒,叫我去藥店買(mǎi)感冒藥,我匆匆忙忙地趕到藥店,來(lái)到柜臺前,我跟一位女士說(shuō)要買(mǎi)感冒藥,這位女士把感冒藥用一個(gè)白色的小袋子裝起來(lái),然后遞給了我,說(shuō)到:"一包感冒藥一元。"我拿了五元錢(qián)給那位女士,這位女士遞給了我錢(qián)。然后我就拿著(zhù)找回的錢(qián)和感冒藥回家。在門(mén)口,我突然想到找回的.錢(qián)還沒(méi)有驗算,于是,我算著(zhù)錢(qián)。咦?怎么多找了五元錢(qián),我心里暗暗自喜,心想:"這回多賺了五元錢(qián)!"半路上,我的心越來(lái)越不安,又在想:"到底要不要把錢(qián)還回去?還回去,我就不能賺錢(qián)了,不還回去,她會(huì )來(lái)找我嗎?到底該怎么辦?我猶豫了一會(huì )兒,打算把錢(qián)換回去,我又返回到藥店,把錢(qián)還給了那位女士,那位女士不停地稱(chēng)贊我:"你真是個(gè)好孩子啊,能夠誠信的對待身邊的每一個(gè)人……"我聽(tīng)了這番話(huà),心里感到美滋滋的,拿著(zhù)感冒藥興高采烈地走出了藥店。
在回家的路上,我的心情變得愉快而又輕松,回到家里,媽媽連聲地稱(chēng)贊我,我喂媽媽吃了感冒藥,過(guò)了幾天,媽媽感冒終于好了。通過(guò)這件事,我從心底里懂得了這樣一個(gè)道理:賺錢(qián),雖重要,但是,有什么能比得上誠信。
誠信就像一排排接力賽,希望人人都能輪流地比賽,爭取把誠信拿回來(lái)!
接力賽作文10
今年的4×160的接力賽又開(kāi)始了,我是參加女子接力賽的成員之一。
隨著(zhù)廣播臺的老師說(shuō):“請女子組4×160的到檢錄處報到!蔽覀兯膫(gè)立馬跑到檢錄處,等待的接力賽的開(kāi)始。此時(shí)此刻,我們心跳越來(lái)越快了,怕不能為班級拿好名次。
八點(diǎn)二十分了,精彩的接力賽馬上就要開(kāi)始了,過(guò)了一會(huì )兒,裁判員說(shuō):“請六(2)班、六(5)班、六(8)班的女子接力賽的運動(dòng)員上道。
第一棒是我們班800米第四名的呂昭嘉。這時(shí),裁判員一手拿話(huà)筒,一手拿槍?zhuān)o接著(zhù)是“??”地一聲槍聲,我們班的呂昭嘉像一只脫韁的野馬,咬緊牙關(guān),閉著(zhù)眼睛,手擺動(dòng)的幅度特別大,她是小組第一。
我站在跑道上,等著(zhù)她把棒交接到我的手中,我在前面慢慢地助跑起來(lái),她終于把棒遞到我手中。我以平時(shí)二倍的速度在跑,我覺(jué)得自己是腳下踩著(zhù)風(fēng)火輪似的'。
終于到最后一棒了,最后一棒可是我們400米第三的——吳顏妍。到最后10米的時(shí)候,六(5)班的石榆萱差一點(diǎn)點(diǎn)就超了她,但吳顏妍在百忙中非常聰明,她將身子一歪,那條紅繩子就掛在她的身上,我們以小組第一的成績(jì)獲得了年段第三。
這雖然是我們小學(xué)階段的最后一次運動(dòng)會(huì ),但我也非常高興為班級爭了第三名,非常高興我付出了一份力,因為俗話(huà)說(shuō):“重在參與!”
接力賽作文11
隨著(zhù)秋姑娘的離去,冰雪聰明的冬姑娘踏著(zhù)歡快的音樂(lè )興高采烈地走到我們身邊。此時(shí)此刻,我們又迎來(lái)了我校第十八屆運動(dòng)會(huì )。我們舉行了許許多多的運動(dòng)項目,如:跳繩、接力賽、集體做操、仰臥起坐、跳遠等其他項目。但是,我最喜歡的就是接力賽,那是星期五的下午:前幾項比賽我們都激烈的比完了,今天是最后一場(chǎng)比賽,也是我們期待已久的項目:接力賽。賽前,同學(xué)們有的信心十足,像是自己一下子就可以把其他班上的`同學(xué)“一洗而光”。有的滿(mǎn)臉露出焦急的神情,心里就想十五個(gè)吊桶——七上八下。有的滿(mǎn)不在乎,好像比賽的輸贏(yíng)跟他無(wú)關(guān)似的。輪到我沒(méi)這個(gè)班比賽了,有些女同學(xué)好像緊張的要馬上哭出來(lái)似的,比賽為止我站在第二,按理說(shuō)我比她們更加緊張,可出乎意料,我比他沒(méi)誰(shuí)都輕松!
恨不得馬上飛奔沖刺過(guò)去!
比賽開(kāi)始了,第一位男同學(xué)就像一把神箭飛奔過(guò)來(lái),連影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù),他跑過(guò)來(lái),傳給我前面的那個(gè)女同學(xué),我馬上該上場(chǎng)了,我又叫邁在前面,左腳踏在后面,手白的與肩膀一樣高,已經(jīng)做好了預備姿勢,就等棒傳來(lái),傳給我的那個(gè)男同學(xué)嘴巴張得大大的,像一頭發(fā)狂的大猩猩一樣,我已迅雷不及掩耳質(zhì)素接住了棒,飛奔過(guò)去,我使出了我必生的力氣,連吃奶的兒都用上了,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我努力的狂奔,終于為班上掙了些距離。邱老師在一旁直跺腳,拼命的喊:“勝利是屬于我們的!
”本來(lái)我們已經(jīng)名列前茅,但后來(lái),因為三位同學(xué)掉了棒,我們最終還是輸了!
經(jīng)過(guò)我們這次的接力比賽,我感覺(jué)我們班的同學(xué)根本沒(méi)有回家練習,盡然掉了三次棒!
不過(guò),沒(méi)關(guān)系,雖然我們這次比賽輸了,但是我們會(huì )繼續努力,明年一定的第一!
接力賽作文12
今天是一年一度的接力賽,我們五年級八班滿(mǎn)懷信心地來(lái)到操場(chǎng)上,此時(shí),操場(chǎng)的人已經(jīng)全到了,所有的老師和學(xué)生加起來(lái)約有六百來(lái)人,場(chǎng)面壯觀(guān)極了。
接力選手們都已經(jīng)站在了跑道上,兩邊選手距離五十米,為選手們助威的啦啦隊站在了跑道邊沿,只見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,信心滿(mǎn)滿(mǎn),準備在比賽中大放異彩,為班級爭光。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲“通”,比賽開(kāi)始了,選手們像一支離弦的箭沖向終點(diǎn),我們班的啦啦隊們扯破嗓子地喊著(zhù):“加油,五八班,五八班加油!钡谝话粜∶髟谖覀兝怖碴牭墓膭钕滦判谋对,奮力地奔跑著(zhù),把其它四個(gè)班的`同學(xué)都超越了,小明趕緊把棒遞給下一個(gè)人小剛,只見(jiàn)旁邊的五四班也已經(jīng)把棒遞給另一個(gè)人了,我們心情忐忑,我高聲大喊著(zhù):“加油!加油!”啦啦隊們也大喊,老師也一直喊著(zhù)加油,助威聲此起彼伏。小剛像風(fēng)一樣地跑著(zhù),手一前一后搖來(lái)?yè)u去,很快就傳到了下一個(gè)人右手上,就這樣一棒接一棒,可是好景不長(cháng),傳來(lái)一聲嘆息,“又怎么了?”我問(wèn)道,“小紅掉棒了!”聽(tīng)到這個(gè)回答,我的心情猶如晴天霹靂,萬(wàn)分失落,看看跑道,我們班與四班已經(jīng)相差了十來(lái)米,多虧了體育健將小趙以豹子一樣的速度跑著(zhù),才挽回了五六米的距離,下一棒跑到中間時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,一個(gè)班已經(jīng)輪完了。
比賽結束了,隊員們都回來(lái)了,我們都因為沒(méi)有贏(yíng)得冠軍而失落,有的同學(xué)都哭了,以往都看起來(lái)內心很強大的同學(xué),也都沒(méi)有禁受住。老師安慰我們:“一次失敗不算什么,咱們只有吸取教訓,下次一定會(huì )成功的!”
這次比賽我們名義上輸了,精神上卻沒(méi)有輸,我們一定要重新站起來(lái),繼續努力。
接力賽作文13
四年級小學(xué),學(xué)生的生活真是十分豐富多彩,其中令我最感興趣的是那體育課上別開(kāi)生面的接力跑比賽。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,分成四組,站在起跑線(xiàn)上。大家摩拳擦掌,等待著(zhù)哨響!邦A備,跑!”體育教師發(fā)出了一聲令下。只見(jiàn)那領(lǐng)頭的四個(gè)同學(xué)像離炫的箭似的`,飛快地跑著(zhù)!凹佑!加油!”這是什么聲音?哦,原先是各小組組員發(fā)出的呼喊聲呀!我們組的第一個(gè)同學(xué)回來(lái)啦!十步、九步、八步、七步……近啦!快啦!第一個(gè)同學(xué)回來(lái)啦!他把‘接力棒’傳給了第二個(gè)同學(xué),所說(shuō)的‘接力棒’就是指拍手,呵呵!第二個(gè)同學(xué)一接到‘接力棒’,便向前直沖,雙手不停的前后擺動(dòng),過(guò)了轉彎的地方加速了。就這樣,‘接力棒’在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去。
很快輪到我了,我心里緊張極了,就像‘十五個(gè)吊桶打水——七上八下’“沈玥,別擔心,相信自定行!”還好對手并不強:鄒濤、黃成飛和陸思敏,可是鄒濤可不是一位簡(jiǎn)單的對手喲!
我拼命往前沖,只聽(tīng)后面傳來(lái)一聲一聲的加油聲。慢慢的,慢慢的,聲音響徹云霄。聽(tīng)到這聲音我更使勁了!我跑著(zhù)跑著(zhù),不知不覺(jué)鄒濤領(lǐng)先我了。一步、兩步、三步……到了最終我怎樣得了第二名?唉,真不應當呀!我嘆息著(zhù)……
雖然這次比賽輸了,可是我明白了,接力賽必須要團結合作,這樣才會(huì )勝利。只要大家齊心協(xié)力就必須會(huì )成功的道理。當然,這場(chǎng)比賽也會(huì )讓我們同學(xué)之間的友誼的橋梁更加堅固。
我永遠也不會(huì )忘記這場(chǎng)比賽!
接力賽作文14
口算接力大賽
“加油!加油!”震耳欲聾的吶喊聲不斷地從我們的教室傳來(lái),這是星期五午時(shí)第二節課,我們班正在舉行口算接力大賽呢!
一上課,蔡教師就拿出幾張口算題紙,對我們說(shuō):“同學(xué)們,這節課我們來(lái)舉行口算接力賽,那里有八張題紙,一至八小組各做一張紙!甭(tīng)了蔡教師的話(huà),教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),第一橫排的同學(xué)有的躍躍欲試,有的神情緊張……我也坐在第一排,只覺(jué)的`心“伻伻”直跳。
“預備,開(kāi)始!”蔡教師一聲令下,我們排的第一個(gè)同學(xué)就拿著(zhù)筆,箭一般的沖向講臺。我緊張的寫(xiě)著(zhù),旁邊的劉聲炎等同學(xué)也不甘示弱,耳邊僅有“沙沙”的寫(xiě)字聲!3。2。1”啊,我最終寫(xiě)好了,跑下去把筆傳給了第二排的趙熙。只見(jiàn)他急忙跑上講臺,握著(zhù)筆,寫(xiě)寫(xiě)停停,大概遇到了點(diǎn)小麻煩,我們組的同學(xué)都等得不耐煩了,急忙大叫:“加油,快!”
再看看別的小組,第一組最快,坐在第七排的秋泰堯已經(jīng)上去了,他的速度很快,不一會(huì )就做完了;而第八組的同學(xué)因為暫時(shí)落后,所有的同學(xué)都急的滿(mǎn)臉所有的同學(xué)都急的滿(mǎn)臉紅,恨不得跳起來(lái)。
比賽很快就結束了,蔡教師公布了結果,第五組全對,正確第一。而我們組因為忙中出錯尤其道題都忘了做,結果自然成了最終,我們個(gè)個(gè)都成了霜打的茄子。
口算接力賽讓我在游戲中鍛煉了口算本事,讓枯燥的口算訓練變得與此歡樂(lè ),我喜歡這樣的課堂!
接力賽作文15
今天的體育課一反常態(tài),我們并沒(méi)有用到已陪伴自己兩年的“老友”——跳繩。當然,也沒(méi)有其他什么令人“痛苦”的項目,僅有接力,也算輕松。
下樓去上課時(shí),剛上完體育的七班同學(xué)正滿(mǎn)頭大汗的回來(lái)。我看他們這么累,忙問(wèn)體育課上要干嘛,就算再做一些“魔鬼訓練”我也好有個(gè)準備。原來(lái)只是接力跑,而且并不是什么4×100,情況并不是最差。
在操場(chǎng)門(mén)口站好隊,王老師來(lái)了,手中拿著(zhù)四根接力棒,是紅白相間的,看來(lái)果然要接力跑。我們先跑了兩圈熱身,等跑完回來(lái)時(shí),我們的跳繩已經(jīng)推成了一座小山,五顏六色的`。啊哈,真的不用跳繩!我心中暗喜。
首先,老師講解應如何傳接棒、擺臂,練了擺臂后我們就進(jìn)入了“實(shí)戰”。我們先不用接力棒,單純以擊掌作接力,繞過(guò)老師擺的路標再回來(lái)同下一個(gè)人擊掌。
我跑時(shí),總擔心因為自己速度慢而拖全隊后腿,就拼了命使勁跑。誰(shuí)知,地太滑,差點(diǎn)沒(méi)剎住車(chē),摔在地上。為了卸下這股力,我又在原地用右腳蹦了好幾下才又繼續跑。不過(guò)其他人也都差不多,卞乙博拐彎直接雙手撐到了地上,兩腳胡亂踏地,根本使不上勁,可以稱(chēng)為“漂移”。而張盛涵更是直接坐到了地上。
后來(lái),我們用了接力棒跑。途中掉棒、沒(méi)接住棒也時(shí)不時(shí)發(fā)生。雖然這樣,我們依然很開(kāi)心,今天這節體育課絕對是有史以來(lái)最開(kāi)心的一次了。
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