實(shí)用的媽媽作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的媽媽作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

媽媽作文 篇1
每個(gè)人都有媽媽?zhuān)业膵寢尠装椎钠つw,高鼻梁上一副紫色邊框的眼鏡,雙眼皮的眼睛,一張“刀子嘴”。媽媽給了我全部的,無(wú)私的愛(ài),我也很愛(ài)我的媽媽。
零度的愛(ài)
“我告訴過(guò)你多少遍了認真,你怎么就是記不住,傻呀你,白白丟了這三分!边@已經(jīng)是我第N次因為粗心被媽媽批評了。每個(gè)人都被批評過(guò),這次的小測試我又因為粗心被扣了三分,如果加上這三分我就能得滿(mǎn)分了。媽媽非常不滿(mǎn)意我的粗心大意的毛病。我媽媽是典型的“刀子嘴,豆腐心”,她要是批評教育我來(lái)能說(shuō)一個(gè)小時(shí),我也知道她是為了我好,她是恨鐵不成鋼,可是就不能溫柔點(diǎn)嗎?這是零度的愛(ài)。
五十度的愛(ài)
在上小學(xué)時(shí),要背整篇英語(yǔ)課文和單詞,對我來(lái)說(shuō)這是很難完成的?墒,那天媽媽送來(lái)一杯牛奶,她和我一起背課文,記單詞,媽媽說(shuō)她小時(shí)候也不會(huì )記單詞背課文,但是她后來(lái)找到了背單詞的方法,她一邊說(shuō)著(zhù),一邊教起了我。那時(shí)正是大夏天停電了,她又特別怕熱,小屋里又沒(méi)有空調和電扇,她額頭滲出了密密的.汗珠,她堅持搖著(zhù)扇子和我一起背課文,記單詞。很快我就掌握了這種方法,順利完成記單詞,背課文的任務(wù)。這是五十度的愛(ài)。
一百度的愛(ài)
那是一個(gè)晚上,小屋太熱我在開(kāi)著(zhù)空調的客廳做作業(yè)。當時(shí),媽媽也在旁邊洗衣服,“嘩啦啦”的聲音實(shí)在有些吵,我就往她那邊看了一眼。不料,媽媽正好抬頭看見(jiàn)了,本想著(zhù)媽媽肯定會(huì )劈頭蓋臉地說(shuō)我一頓,沒(méi)想到,媽媽卻說(shuō)“怎么,太吵了嗎?那我去衛生間洗吧!”說(shuō)著(zhù)她就端著(zhù)一盆子衣服去了衛生間。我半張著(zhù)嘴,過(guò)了一會(huì )兒我才回過(guò)神來(lái)說(shuō)“啊,不用,反正我快寫(xiě)完了!睂(xiě)完作業(yè),我坐在沙發(fā)上回想著(zhù)剛才發(fā)生的事,在一剎那我明白了,淚水在眼眶里打著(zhù)轉。這全都是愛(ài)啊,為了我的學(xué)習,她可以去悶熱的衛生間洗衣服。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!眿寢尀榱宋业膶W(xué)習每天起得早,睡得晚,很辛苦。早上六點(diǎn)鐘左右她就會(huì )起床給我做早飯;晚上也不看電視,堅持陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)學(xué)習到很晚,還放棄外出工作賺錢(qián)的機會(huì )在家照顧我的生活。在這里,我想對媽媽說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽!
媽媽作文 篇2
我有一位年輕可愛(ài)的媽媽。她的個(gè)頭高高的,有一雙明亮會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,白嫩的臉蛋上撒落著(zhù)幾?蓯(ài)的小雀斑,小巧堅挺的鼻子下面生著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小翹嘴,她喜歡把一頭柔順的長(cháng)發(fā)扎成一個(gè)小馬尾,小馬尾上還有一個(gè)漂亮的蝴蝶結。
她最?lèi)?ài)穿一條紫色的連衣裙和一雙紫紅的高跟鞋,每當她旋轉起漂亮的長(cháng)裙,真像一位美麗的仙女。 我的.媽媽是一位善良的母親,她經(jīng)常幫助遇到困難的人,她還經(jīng)常教育我要樂(lè )于助人,愛(ài)護環(huán)境和熱愛(ài)小動(dòng)物。
她每天辛勤地輔導我的學(xué)習,給我買(mǎi)漂亮的衣服,為我燒可口的飯菜。我最?lèi)?ài)吃她燒的西蘭花。我愛(ài)我美麗善良的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽作文 篇3
母愛(ài),是一個(gè)亙古不變的主題,她在我們心中有著(zhù)崇高的敬意和深切的愛(ài)慕之情。她為我們付出太多太多,卻不求回報。母愛(ài),是一場(chǎng)纏綿春雨,細潤我卻無(wú)聲;母愛(ài),是一條汩汩溪流,對我綿長(cháng)悠遠;母愛(ài),是一陣和煦春風(fēng),帶來(lái)無(wú)限光景;母愛(ài),是一首深情詩(shī)詞,時(shí)婉轉時(shí)細膩。母愛(ài)是來(lái)自媽媽內心深處,對我們最深情呵護。
因為昨天睡得很晚,媽媽可能著(zhù)涼了,有些感冒。
媽媽站在我臥室,靠在墻邊勉強支撐身體,頭耷拉著(zhù),有氣無(wú)力地說(shuō):“起床了,劉思!”我瞇縫一雙極不想睜開(kāi)的眼,瞥一眼媽媽?zhuān)z毫沒(méi)有注意到媽媽的痛苦,晃了晃身子,翻過(guò)身,又繼續呼呼大睡。媽媽把聲音提高一個(gè)八度,又叫了一遍,軟綿綿還是沒(méi)有離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢尰瘟嘶纬恋榈榈哪X袋,勉強支撐著(zhù)!案陕镅?”我完全沒(méi)有領(lǐng)會(huì ),把頭埋進(jìn)枕頭里,有些不耐煩地說(shuō),“我再睡會(huì )兒!”“起床了,都晚了!”媽媽雙手叉腰,盡力的想讓我聽(tīng)到她的憤怒。媽媽的聲音雖不大,但很有力,我可以聽(tīng)出來(lái)她的憤怒,我把身子轉過(guò)來(lái),努力睜開(kāi)雙眼,仔細地端詳著(zhù)媽媽。媽媽臉慘白慘白的,身子顫巍巍的,樣子十分憔悴,好像大病初愈般。我心咯噔一下,“媽媽不會(huì )生病了吧!”我怔住了,瞌睡蟲(chóng)瞬間找別人玩去了。
我趕緊起床奔向廚房,媽媽?zhuān)槕K白慘白的,一手握著(zhù)鍋,一手笨拙的炒著(zhù)米飯,她的.身子一直在顫。媽媽費力的炒著(zhù)米飯,看得出,媽媽想盡力做好這頓飯,可是好像對她來(lái)說(shuō)有些困難。我一時(shí)愣住了,不知是否幫媽媽?zhuān)谠劂蹲×撕镁。那個(gè)昔日鍋在她手中靈活無(wú)比,那個(gè)昔日做飯對她小菜一碟的樣子,全消失了,變成了連鍋都舉不動(dòng)的樣子了,更別說(shuō)靈活。我定睛看了媽媽好久,突然,幾滴眼淚悄然落下,媽媽費力地把剛剛炒好的米飯盛好遞給我,用鍋蓋把鍋蓋好,怕剩下的飯涼了,動(dòng)作緩慢極了。媽媽手端著(zhù)飯,轉過(guò)身,這才注意到我還站在廚房門(mén)口,驚訝地問(wèn):“你站著(zhù)干嘛?趕緊吃飯去!”可能媽媽因為生病連我哭了都看不出來(lái),“我——”我一時(shí)語(yǔ)塞,眼淚再也在我的眼眶里待不住了,潸然淚下。
媽媽走到飯桌前,喚我過(guò)來(lái)坐下,我拭去眼角的淚水,走了過(guò)來(lái)。媽媽把剛剛盛好的米飯遞給我,我輕輕接過(guò)飯,捧到嘴前,用勺剜了一小口,送進(jìn)嘴里,細細品味著(zhù),輕輕地咬著(zhù)。雖然這頓飯沒(méi)有以前好吃,但是我品出了媽媽的辛勞。我大口大口的吃著(zhù),媽媽見(jiàn)我吃得這么香,甜美的笑了。
那一次,媽媽對我真好。好在忍著(zhù)疼痛叫我起床,忍著(zhù)疼痛給我做飯。那一次,媽媽對我太好了!
母愛(ài)如年,籠罩著(zhù)我,讓我免歷風(fēng)雨的吹打;母愛(ài)如樹(shù),她給我留下一片陰涼天地,讓我免歷太陽(yáng)的烘烤;母愛(ài)如海,我如帆船,她讓我免歷暴風(fēng)雨的折磨。母愛(ài),愛(ài)我之心,似天高;母愛(ài),疼我之心,似海闊;母愛(ài),憐我之心,似地深。
媽媽作文 篇4
依舊是這條小路,細細的,長(cháng)長(cháng)的,一頭通向我的家門(mén)口,一頭通向我們的學(xué)校。這是我每天的必經(jīng)之路。它就像媽媽的手臂,每天早上迎著(zhù)朝陽(yáng)把我送到學(xué)校,每天下午又隨著(zhù)夕陽(yáng)接著(zhù)我回家。這條小路,我不知走過(guò)多少次,但是有一次,給我的印象最深刻。
那是一個(gè)上四年級時(shí)的一個(gè)早晨。由于期末考試就要到了,學(xué)習變得異常緊張。同學(xué)們都在努力復習,以便在期末中取得好的成績(jì)。面對每天黑板上那些向我挑戰的難題,我必須早早的去,把它們搞懂,才有更多的復習題。這天早晨我早早的起了床,我吃了媽媽給我做的飯,隨后我便背起書(shū)包剛要走,被一個(gè)熟悉的`聲音叫住了:“點(diǎn)點(diǎn)媽媽送你”。
想到媽媽日夜操勞,操持家務(wù),我堅決不會(huì )讓媽媽去。這一次無(wú)論我如何懇求媽媽?zhuān)是堅決要送我,就這樣媽媽拉著(zhù)我的手走到家門(mén)口,我再三請求,媽媽發(fā)話(huà)了:“好吧!”我踏出家門(mén)的那一剎那,我后悔了,要是媽媽在就好了!我懷著(zhù)萬(wàn)分恐懼向學(xué)校奔去,我感到一陣溫暖,一個(gè)單薄的身影在寒風(fēng)中屹立著(zhù)。媽媽?zhuān)x那間我的喉嚨中好像被什么堵住了,淚水嘩嘩的從我的臉頰上流下。
媽媽的保護、媽媽的愛(ài)使我有了安全感,有了力量。此刻我再也不怕了。
事情過(guò)了一年多了,但每當我踏上那條熟悉的小路,就會(huì )想起那個(gè)溫暖的感覺(jué),那一個(gè)單薄的身影……無(wú)論是現在還是將來(lái),這件事都會(huì )銘記在我的心頭,對我形成一種動(dòng)力,讓我在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jì)。
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