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我的珍藏作文

時(shí)間:2025-11-23 23:26:55 寫(xiě)作作文

我的珍藏作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的珍藏作文,希望對大家有所幫助。

我的珍藏作文

我的珍藏作文1

  門(mén)前結出了大大葡萄,摘下一顆含在口中,酸酸的味道中泛出點(diǎn)點(diǎn)香甜。葡萄藤下掛著(zhù)豐滿(mǎn)的果實(shí),果實(shí)中包含著(zhù)生命的倔強。

  當種子邁入土地的那一刻,它就決定,我要成為院中最富生機,最充實(shí)的植物。

  小藤依附著(zhù)架子,它柔軟地抱住了架子,我不喜歡它的“投機取巧”,但凡它靠著(zhù)任何外力向上挺,我就會(huì )用力將它扯下,還經(jīng)常痛斥它:“靠自己就不能長(cháng)了?”它軟癱在地上沒(méi)有半句抱怨。

  幾天后,它又開(kāi)始向架子和周?chē)梢砸揽康氖挛锟拷,我看后,二?huà)不說(shuō),又一次將它拉回了原點(diǎn)。日復一日,它始終堅持向周?chē)摹巴饬Α鼻笾,此刻才明白,上帝給了它柔軟的身軀,不希望它長(cháng)出果實(shí),可它卻依舊不放棄它的信念:向上長(cháng),成為第一藤。

  院中因它的存在,更增添了幾分神色,它撐在架子上,看得出它的堅持,陽(yáng)光撫在它身上,泛起了點(diǎn)點(diǎn)溫馨。我伸出手去觸碰它,但這次不再是拉扯它,而是去撫摸粗糙的外表,去感受它為了生長(cháng)而付出的努力。陽(yáng)光下的小藤很美很美。

  空中彌漫著(zhù)濕漉漉的水蒸氣,空云也灰著(zhù)臉,陽(yáng)光被云朵蓋得十分嚴實(shí)。不久,雨水落了下來(lái)。

  云中的小鵬花草被搬進(jìn)了屋內,唯剩葡萄藤和幾顆大型植物被孤零零地仍在了院中。雨水越來(lái)越大,小藤被風(fēng)吹得左右搖擺。小藤瘦弱的身體再也抵擋不住,它垂下了身體。

  雨小了很久,我早已不忍心去看小藤的“尸首”。但我后來(lái)知道,我錯了。當我打開(kāi)門(mén)時(shí),小藤正試著(zhù)去抖去身上的雨珠。聽(tīng)爸爸說(shuō),他一直在看著(zhù)那小藤,沒(méi)錯,小藤試圖放棄過(guò),它垂下頭,有想過(guò)任被命運宰割。但它垂下頭的那一刻,它想到了曾經(jīng)的決心,曾經(jīng)那棵誓要突破高藤的植物,難道會(huì )在這里結束自己沒(méi)有光彩的生命?不會(huì ),小藤為了“最高”堅持了那么久,它才不會(huì )輕言放棄。它想到了自己堅持的理由,因此它又站了起來(lái)。

  雨后的空氣是清新的,陽(yáng)光是明媚的',院中挺過(guò)風(fēng)雨的小藤正式雨后最美的風(fēng)景線(xiàn)。院中隱約出現一道彩虹。

  倔強的藤,展示了生命的頑強,當你想要放棄時(shí),想想當初為什么走到這里,用自己的堅持去彌補自身的缺陷,去努力才會(huì )獲得最滿(mǎn)意的結果。

  果實(shí)給我甜甜的感覺(jué),即使它是酸的。

  倔藤留在我的記憶深處,即使我早已遠離。

我的珍藏作文2

  傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜。

  燈下,我飽吸著(zhù)小屋里溫馨的氣息。

  我身后的母親正織著(zhù)毛衣,整個(gè)房間中彌漫著(zhù)只有孩子才能感受到的母親所帶來(lái)的溫情。

  偶爾,我回過(guò)頭,看著(zhù)媽媽手中的毛線(xiàn),似乎產(chǎn)生了一種似曾相識的親切感。

  媽媽?zhuān)涛铱椕掳桑?/p>

  孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習,不要分心,知道了嗎

  那……好吧!媽媽看出了我臉上的不快,笑著(zhù)問(wèn):孩子,你還記得自己小時(shí)候拆毛線(xiàn)的事嗎

  拆毛線(xiàn) !我忽然發(fā)現對毛線(xiàn)的那種親切感,是來(lái)自?xún)簳r(shí)的'那一抹溫馨的回憶。

  依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的……

  記得那時(shí),床頭靜靜地躺著(zhù)那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣。剛上幼兒園的我,睜著(zhù)大眼睛看著(zhù)熟睡著(zhù)媽媽?zhuān)瑓s毫無(wú)睡意。媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了。一絲小小的愧疚感忽然占據了我幼小的心靈。我唯一能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!

  一根,二根,三根……一根根的毛線(xiàn)棒掉落在了地上,哈,他們再也不能去糾纏媽媽啦!

  毛衣被我胡亂地抓著(zhù),一縷縷毛線(xiàn)散落開(kāi)來(lái),我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著(zhù)了。

  也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來(lái)起床的,只記得我向媽媽坦白動(dòng)機時(shí),媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線(xiàn)。

  我永遠忘不了在媽媽?xiě)阎械哪欠轀嘏?/p>

  后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),織毛衣是為了給我穿時(shí),我發(fā)覺(jué),媽媽?xiě)阎械哪且豢|縷毛線(xiàn)包含了多少母親的溫情,母親的愛(ài)。

  后來(lái),我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí),臉上總是洋溢幸福的笑容,直到現在實(shí)在穿不下它了,媽媽才把它拆了。

  毛衣雖拆了,可卻讓幸福的滋味永遠留在了我心頭!

我的珍藏作文3

  綠色的小草在搖曳,黃色的蝴蝶在翩飛,紫色的花朵在吟唱,白色的云兒在飄動(dòng),藍色的天空在沉默,色彩,豐富多彩;色彩,無(wú)處不在……而我心中珍藏的那三抹色彩,觸動(dòng)了我內心的最深處。

  白&復雜

  有人說(shuō),這世上最純潔的顏色,莫過(guò)于白色。而我心中珍藏的白色,卻是個(gè)復雜的顏色。從物理學(xué)將,白色是赤橙黃綠藍靛紫七種色光混合而成。我喜愛(ài)白色,喜歡他表面的沉靜,內在的復雜。有些時(shí)候,我們內心深處總埋藏著(zhù)或喜或悲的.故事,但我想,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,智者會(huì )視他為值得回憶的往事。亦如白色,你看不清他的內心與回憶,給人的感覺(jué)確是如此的安靜與執著(zhù)。

  我愿做白色之人,雖心事重重,但仍將生活中煩心的瑣事化整為零,處事不驚。

  灰&樸實(shí)

  有人說(shuō),灰色是抑郁的顏色,他充斥著(zhù)太多不該承擔的悲傷。而我心中珍藏的灰色,仿佛一位充滿(mǎn)故事的人,不會(huì )將自己輕易的訴說(shuō)。他如伯牙,在尋找子期,在茫茫人海中尋覓真正的知己。大多數的人們不懂他的落寞,不懂他的質(zhì)樸,不懂他的內心;疑煌诩t色,但不代表他不熱烈;灰色不同黃色,但不代表他的樂(lè )觀(guān);灰色亦不同于黑色,但不代表他不深沉。

  我愿做黑色之人,雖沉默不語(yǔ),但卻樸實(shí)無(wú)華,在人生的舞臺上堅強卻不炫亮。

  無(wú)色&澄澈

  有人說(shuō),世界上沒(méi)有最純潔的顏色。而我心中珍藏的最?lèi)?ài),是宇宙間最清麗的無(wú)色。佛界中,分為六界,而其最高境界,亦為無(wú)色的界。我是一個(gè)皈依者,初入佛門(mén),略帶示人的浮躁。但吾師告訴我:修禪者,先修心;修佛者,先修行。要想有正果,必先要有清澈無(wú)塵的心靈。(老師以為我借鑒別人的,我告訴她我真的是皈依者,讓同學(xué)和老師大吃一驚,下課后還讓我給他們講佛法,真逗……)透明的無(wú)色,猶如幼稚的孩童,天真而又真誠地讓人不忍傷害。

  我愿做無(wú)色之人,雖出于塵世,但卻保持真我,赤裸裸的展示心中全部的勇氣。

  心中珍藏的三原色,存于心中,甜甜的淡淡的。我愿用自己生命的畫(huà)筆,點(diǎn)讓出我生命中艷麗的色彩,也愿用自己生命三色春疇,孕育我人生絢爛之花。

我的珍藏作文4

  打開(kāi)抽屜,便會(huì )發(fā)現一個(gè)精美的透明盒子,里面靜靜躺著(zhù)一只如懷表狀的鏡子,邊緣上繪制者一些可愛(ài)的精靈圖案,扭開(kāi),照到了自己的眼睛。

  這是多久之前拿到的呢,那一定很久了。那是一個(gè)跟朋友度假的夜晚,那孩子帶著(zhù)靦腆的笑容被我拉進(jìn)精靈專(zhuān)題店,雖然什么也沒(méi)說(shuō),但看到那些精美的小物件時(shí),眼中閃出隱晦的光芒。

  我們在處處發(fā)光的物件中一致選出了一件大放異彩的紫色鏡子,分別拿了一個(gè)同家長(cháng)討要,兩個(gè)家長(cháng)一看價(jià)格,臉色變得不太好看。你們只能買(mǎi)一個(gè),我們各出一半的錢(qián);蛟趯(gè)便宜的。

  我回頭望了望那水晶宮殿般的店鋪,可若說(shuō)這是宮殿,那手中的小鏡就是這個(gè)宮殿的閃爍所在。鉆石誘惑著(zhù),眼底匯有星辰的精靈俏皮地勾引著(zhù),活潑跳躍的`音符圖案邀請著(zhù),一時(shí)難以放棄。又看向那孩子,她粉撲撲的天使面容上鑲嵌著(zhù)兩顆烏黑清澈的眼眸,那里藏著(zhù)一絲糾結,湖水般的眼睛波動(dòng)起來(lái)。

  我咬了咬下唇,又瞄了一眼,那孩子正低頭望著(zhù)那個(gè)鏡子,不舍寫(xiě)在臉上,鏡上閃著(zhù)璀璨的星光,小精靈的溫暖笑容重擊了我的心靈,那孩子輕輕撫摸著(zhù)鏡子,顯然早就心動(dòng)了。我心上緊了緊,暗想不能委屈了這孩子,她學(xué)習行程緊張,這已是從百忙之中抽出身來(lái)。其他東西雖是閃耀,可怎比得了這個(gè),況且我瞥了一眼身邊的人,那孩子歡喜的不得了。

  我緩緩開(kāi)口:我我不用了,給她吧。我吃驚的轉頭看著(zhù)不知何時(shí)已經(jīng)抬頭的她,那孩子的眼中十分干凈,盡是笑意,似是不曾有過(guò)一絲猶豫。

  這,我心口一痛。她的時(shí)間幾乎全用在上課,近乎沒(méi)有玩耍的時(shí)光,這哪行呢。

  可家長(cháng)已等了許久,有些不耐煩,有了答案便去結了帳,塞到我手里。

  現在看見(jiàn)精靈溫和的笑容,扭開(kāi)鏡子,發(fā)現鏡中不止有我,還有不會(huì )再見(jiàn)的一雙湖水眼眸,這將成為我一生的珍藏。

我的珍藏作文5

  我有一雙舞鞋,雖然它很破舊,但它是我的珍藏。每當我看到這雙舞鞋,就會(huì )想起以前的倔強,拼搏,奮斗的那股勁兒。我會(huì )好好的保存它,將它作為我永遠的珍藏。

  記得在二,三年級的時(shí)候,我在少年宮學(xué)跳芭蕾舞。在常人看來(lái),芭蕾舞的訓練無(wú)外乎是壓腿等基本動(dòng)作,練了一段時(shí)間后,我就覺(jué)得索然無(wú)味:怎么老是這幾個(gè)動(dòng)作?在我學(xué)習了兩個(gè)月的時(shí)候,Z老師把我叫去,并給了我一雙舞蹈鞋,哇!這可是專(zhuān)門(mén)給舞蹈演員表演用的芭蕾舞鞋!雖然,Z老師沒(méi)有說(shuō)什么,但是,我明白Z老師的意思,于是,我走進(jìn)練功房進(jìn)行練習。得到舞蹈鞋的那股興奮勁兒還沒(méi)有過(guò)多久,我就被要求連續轉十幾圈之后擺一個(gè)造型。起初我不以為然,試過(guò)幾次都失敗之后我才知道,這組動(dòng)作對于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是難于登天。別看旁邊的'大哥哥,大姐姐一個(gè)騰空,一個(gè)回旋做起來(lái)輕而易舉,其實(shí)他們都練了好幾年了。這時(shí)我才意識到先前練的那些動(dòng)作雖然只是初步的,但是它是一位舞者必須要掌握的最基本的動(dòng)作。

  “是給我下馬威嗎?我才不服輸呢!”但是每一次旋轉后我總是收不住自己的身體,重重的摔倒在地上,膝蓋摔得很疼。在優(yōu)美的音樂(lè )聲中,在動(dòng)作輕盈的大大哥哥,大姐姐面前,我仿佛永遠是一只丑小鴨,看到他們,我只能發(fā)呆,感覺(jué)他們距離我好近,有好遠!皠e人能行,我也能行!”我一邊揉著(zhù)青一塊紫一塊的膝蓋,一邊暗下決心,發(fā)誓一定要練得比他們好。

  每次練習結束之后,我都會(huì )留下來(lái),將剛才的動(dòng)作不斷的練習,十遍,二十遍,三十遍……,終于有一次,我成功的穩住身形,站立起來(lái)!再看看那雙原本嶄新的舞鞋現在已經(jīng)被我磨得不像樣子了,可我不在乎,修補了一下,繼續練習。

  從此,這雙舞鞋就一直陪伴著(zhù)我,直到不能再穿了,我也舍不得扔掉,把它掛在玻璃櫥窗里。那鞋的破損處記載著(zhù)我練習舞蹈時(shí)候的那股拼搏的勁兒,以及那堅持不懈的精神。

  這就是我的珍藏,一雙破舊不堪的舞鞋,但是在我的心中,它永遠是最美的,最新的,最閃耀的。

我的珍藏作文6

  又見(jiàn)一輪明月!

  從嫦娥到吳剛,從李白到蘇軾,從可望到可及。它纏綿著(zhù)幾絲溫馨,幾許情懷,幾多淚水,成為我心中的珍藏……

  一輪月寄寓著(zhù)多少游子對家鄉的思念!“海上生明月,天涯共此時(shí)”身處異鄉的張九齡感慨道;一輪月蘊含了多少戀人心中的愛(ài)意!

  “月上柳梢頭,人約黃昏后”溫馨愜意的歐陽(yáng)修溫情的唱道;一輪月又夾雜著(zhù)多少雅士對生活的情趣!“明月別枝驚鵲,輕風(fēng)半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道……

  一輪月有著(zhù)太多太多——它擁有著(zhù)五千年的`風(fēng)霜,擁有著(zhù)無(wú)數人的贊美,擁有著(zhù)無(wú)盡的美麗與溫情……

  我愛(ài)月,愛(ài)它的皎潔,愛(ài)它的光亮,愛(ài)它的朦朧,更愛(ài)那些詠月的詩(shī)篇,愛(ài)那些有著(zhù)各種情懷的詠月的文人!“床前明月光”好美;“月下飛天境”好美;“明月青天有幾時(shí),我今停杯一問(wèn)之”好美!這一句句都在向后人詮釋月的情懷,月的真諦!

  月有著(zhù)清新的面龐,總能喚起人心中對親人的思念!月有著(zhù)皎潔的光亮,總能喚起人心底的熱情!當我們?yōu)槊釛壉甲邥r(shí),抬頭看看那一輪月吧!她是那樣清澈,那般純潔!看著(zhù)看著(zhù),你會(huì )有種“起舞弄清影”的沖動(dòng),你會(huì )有種“乘風(fēng)歸去”的感覺(jué)!這就是月的魅力,她宛如一面鏡子,會(huì )照出你內心的丑惡,又好像一泓清泉,會(huì )滌蕩你內心的污濁。當你與她“四目相對”時(shí),你的心靈已經(jīng)過(guò)了一次凈化,你會(huì )發(fā)覺(jué)原來(lái)生活不只是忙碌,你會(huì )變得純潔、美麗!這就是月的情懷!

  因此,我敬佩那些詠月的文人,他們是真正讀懂月的,真正了解生活的。無(wú)論是思鄉,還是愛(ài)情,他們畢竟望過(guò)月,他們真正和月進(jìn)行了一次心與心的對話(huà)!月是千古名士?jì)刃牡恼洳亍?/p>

  讀著(zhù)這些文人的詩(shī)篇,看著(zhù)窗外時(shí)陰時(shí)晴的月亮,我似乎懂得了人生,悟得了生命。我小心翼翼把這輪月收藏在心底,作為我心中的珍藏,我將用一生慢慢品味月的情懷…

我的珍藏作文7

  把每一件事,每一個(gè)人,每個(gè)難忘的夜晚,都沉在了深不可測心海里,我好奇的在里面遨游尋找,尋找過(guò)去的回憶,我驚喜地找到了最大,最高的那一顆珍珠。

  它是我常常懷念的,近在眼前,卻又遙不可及,春天已慢慢褪去她的稚嫩,到了火烈,充滿(mǎn)活力的年齡---夏天,在那個(gè)仲夏……

  由于家離校遠,有時(shí)只能讓鄰家小妹家長(cháng)送她同時(shí),也順便把我也捎上。一起上學(xué)還行,下午放學(xué)時(shí)間不統一,我通常比較晚才回來(lái),太晚了,她們也就先回家了,剩下我只得長(cháng)途跋涉,走回家了。當我受不了了時(shí),媽媽建議我學(xué)騎自行車(chē),我立即熱情高漲起來(lái),正好鄰家小妹她們家也有自行車(chē),雖然她比我小,但她已經(jīng)可以騎得很溜了,她正好也就充當我老師的'角色!

  中午,下午都是教學(xué)時(shí)間,“你先左腳踩上,右腳著(zhù)地,不停的蹬,多練練,有感覺(jué)了,右腳趕緊上去,你做著(zhù),我看看!”她一本正經(jīng)的說(shuō)。

  我就照做了,但我左腳蹬著(zhù)蹬著(zhù)車(chē)卻歪了,“哎呀,你怎么還不會(huì )?你自己先蹬著(zhù)啊,我當初都是蹬著(zhù)蹬著(zhù)就學(xué)會(huì )了!”她嘟囔著(zhù)走開(kāi)了。

  我還算蠻聽(tīng)話(huà)的學(xué)生了,連續一個(gè)星期,只要作業(yè)寫(xiě)完就去練車(chē),用左腳蹬,我的手里和心里也真是捏一把汗了,鄰家小妹也是,一有空就來(lái)陪我練車(chē)。

  她空閑時(shí)間一般滑旱冰,或蕩秋千,挺快活的。我騎車(chē)有困難便去找她,她學(xué)習上有困難也來(lái)找我,我們一起學(xué)習,一起進(jìn)步,一到晚上就搬個(gè)小板凳坐在院子里,聊著(zhù)今天煩惱與快樂(lè ),聊著(zhù)過(guò)去與未來(lái),聊著(zhù)今天又認識了哪些有趣的人或事……

  那年夏天,我們很好,做彼此最親密的伙伴,時(shí)常開(kāi)懷大笑,時(shí);ハ嗦裨,時(shí)常一起瘋玩……

  夏天真的很棒,不管過(guò)去,還是今天,我們都在為了變成最好的樣子而努力。曾經(jīng)的快樂(lè )時(shí)光,時(shí)時(shí)想起,時(shí)時(shí)感到有趣,因為它是我心中的珍藏。

我的珍藏作文8

  我六歲的時(shí)候,和媽媽一起到北京旅游。

  在北京動(dòng)物園我第一次看見(jiàn)了真的熊貓,感覺(jué)好可愛(ài),可又不能帶走。媽媽給我抓拍了不少和熊貓在一起的照片,之后還給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的“熊貓寶寶”玩具。熊貓寶寶的外形像一個(gè)小號的保齡球瓶,“熊貓”就端坐在瓶身上。它一雙水汪汪的大眼睛嵌在黑色的眼圈里,炯炯有神,憨厚的雙手抱在胸前,還捧著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的'翠*欲滴的竹子,樂(lè )得合不攏嘴。肥肥的雙腿,短短的尾巴,憨態(tài)可掬,煞是可愛(ài)。熊貓的身體遠看是一個(gè)整體,其實(shí)是上下分開(kāi)的,——分開(kāi)以后,她的肚子里還裝著(zhù)一個(gè)小點(diǎn)的熊貓,那是她的孩子吧;把每二個(gè)熊貓照此打開(kāi),里邊還有一個(gè);再打開(kāi),再有一個(gè)……原來(lái)是五個(gè)套裝的熊貓寶寶,真有意思!我愛(ài)不釋手,視如珍寶。這套熊貓寶寶身上還有兩件讓我一憂(yōu)一喜的事情。先說(shuō)令我傷心的事吧。那天我的小表弟來(lái)我家玩,一眼就相中了放在書(shū)桌上的熊貓寶寶,非要拿走不可。他可真會(huì )挑東西!我寧愿他拿我其他的任何玩具!可是他說(shuō)什么都不干,我也死活不肯。我倆僵持不下,誰(shuí)也不肯讓步。最后經(jīng)過(guò)媽媽的“調解”,弟弟拿走了其中的“二號”熊貓,令我好不傷心哪!再說(shuō)“熊貓”令我欣喜的事情。要說(shuō)起來(lái),又和弟弟有關(guān)。

  前些日子,媽媽送給我一個(gè)256兆的電腦U盤(pán),并一再?lài)诟牢也灰獊G了。為了保險,我就把它放在了“熊貓”的肚子里?墒菚r(shí)間一長(cháng),竟讓我給忘了。一天,媽媽要用U盤(pán)拷貝資料,可我怎么也找不到。翻遍了我認為可能的所有的地方都沒(méi)找到,我真沮喪啊。媽媽也非常不滿(mǎn)地說(shuō):成天丟三拉四的,什么東西都放不好!唉!看來(lái)真是找不到了,只該挨批評了。又過(guò)了些日子,弟弟又上我家來(lái)玩,這回他又玩我的“熊貓”。我心里直犯嘀咕:他別又要拿走啊。突然弟弟說(shuō):“哥哥,這是什么呀?”我一看,啊,U盤(pán)!高興得我一蹦三尺高。當初我把U盤(pán)放在這里,連我自己都忘記了,還有誰(shuí)會(huì )想到呢?“熊貓”真是個(gè)秘密保險箱!

我的珍藏作文9

  當遇見(jiàn)美好的事物時(shí),我們都希望能將它們留住,我的珍藏同樣也來(lái)自于這個(gè)念頭。

  夏天去郊外玩的時(shí)候,偶然在林間小徑旁看到一朵顏色極為靚麗的花,即使隱藏在一片綠色的雜草從中,仍舊惹人注目。在這樣荒蕪的地方竟然能有這么動(dòng)人的色彩,我們都極為驚訝,然后想起既然有這么好看的花,為什么不帶回家去養著(zhù)呢。于是我們小心翼翼的將它從土里移了出來(lái),帶回了家中,就安置在陽(yáng)臺上的一個(gè)花盆里。

  這花的顏色著(zhù)實(shí)神奇,即使在陽(yáng)臺上眾多的.花卉,依然顯露出別樣的風(fēng)姿,與眾花都不相類(lèi)似。我們都十分慶幸能夠在林間瞥見(jiàn)這樣一抹顏色,并且更加確信應該把它留在家里珍藏起來(lái)。

  都說(shuō)野花好養,它卻是個(gè)例外。從一開(kāi)始爸爸便認定這花肯定不好照顧,于是便加倍地呵護它。每天清晨剛剛睡醒的時(shí)候,就已經(jīng)看到爸爸在陽(yáng)臺上忙活了,為了保留住那一抹顏色,這么做確實(shí)也值得?墒且惶焯斓倪^(guò)去了,那株花的情況卻不容樂(lè )觀(guān),誰(shuí)都能看出來(lái)它的顏色已經(jīng)沒(méi)有先前那么亮麗了,可是我們都不愿提,盡管如此,它的顏色依然十分特別,在花叢中依舊引人注目。

  這最后的顏色并沒(méi)有維持太長(cháng)時(shí)間,任憑我們花了多大的心思在它上面,可它卻毫不領(lǐng)情,不僅顏色漸漸暗淡,反而漸漸地連身子都挺不起來(lái)了。這時(shí)候我們實(shí)在是不能裝作沒(méi)注意了,爸爸說(shuō)這花可能不適合放在這里種,說(shuō)這里的環(huán)境它不適應的,這樣下去遲早會(huì )死的。我們十分不情愿,但看來(lái)我們不能再把它留在家里了,不然這抹顏色恐怕永遠也看不見(jiàn)了。

  我們不可能再回到郊外的那條小徑,于是我們就趁著(zhù)去浦東參加考試的機會(huì ),將它安放在一個(gè)遠離人群的地方?赡苤挥性谶@里它才能煥發(fā)出新的生命,呈現更為亮麗的顏色。

  這朵花的顏色的確動(dòng)人,可我的珍藏不僅限于此。小小一朵花讓我明白,有些珍藏不能被我們真的珍藏起來(lái),不然它們會(huì )失去自己原本的顏色,也會(huì )失去珍藏的價(jià)值。有時(shí)我們需要放開(kāi)手,尊重那些美好本來(lái)的意愿,這樣我們內心的珍藏才不會(huì )褪色。

我的珍藏作文10

  在某年某月某日,我認識了你,與你相隨的那段日子是我一生中無(wú)法忘懷的。這值得我一輩子去守候,去珍藏。

  或許是一群同學(xué)中少有的與我同一個(gè)小區,又或許是因為性格,在轉學(xué)的第一年我就下定決心,要和你作朋友,要和你成為好朋友。

  我,有時(shí)很懷舊,總記得那些,或許你早已忘卻的時(shí)光。一開(kāi)始我就死死地跟著(zhù)你,一開(kāi)始你不能接受新來(lái)的我,在五年級時(shí)你卻神奇般地成了我密不可分的好閨蜜。那年冬天,與你相隨,有你相伴,格外溫暖。

  兩個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的小女孩,漫無(wú)目的地在小區游蕩著(zhù)。一個(gè)是棕而微紅的卷發(fā),扎成兩把,像洋娃娃般可愛(ài)的你;一個(gè)是栗色直發(fā),扎一把馬尾辮子的我,就這樣在小區打著(zhù)圈兒。一會(huì )兒指指這兒,來(lái)年會(huì )有石榴吃;一會(huì )指指那兒,會(huì )有櫻桃吃;抬起頭來(lái),似乎望見(jiàn)了金燦燦的琵琶;低下頭,又似乎看見(jiàn)了紅艷艷的杜鵑;月季也露出大大的笑臉,朝我們笑一會(huì )兒又在小區幼兒園前玩滑滑梯,一會(huì )兒又討論著(zhù)幼兒園畢業(yè)典禮的`錄像,又一會(huì )兒又因想去不一致的地方而起了爭執,一會(huì )兒又手拉著(zhù)手并排在一起小區成了我們的樂(lè )園,時(shí)不時(shí)地在小區繞上幾圈,又氣喘吁吁地回到車(chē)庫里乘涼。我們走到哪,說(shuō)到哪,笑到哪,直到精疲力盡了冬日的陽(yáng)光也顯得格外調皮,從云朵里探出小腦袋,此時(shí)的陽(yáng)光顯得格外得親切,格外得溫暖,笑意溢滿(mǎn)了全身。

  有時(shí)我們又學(xué)起了大人的樣子,我拎著(zhù)粉紅色的木馬圖案的小包,她胯著(zhù)黃色的熊貓圖案的小包,重裝待發(fā)。寒假的日子總是靜悄悄地,而我們這兩只小麻雀可不受安靜鎮壓,沒(méi)有了大人的束縛,我們就如小鳥(niǎo)般展翅高飛了。我們或許是餓了,或許只是饞嘴了,路上還一本正經(jīng)地說(shuō)著(zhù)不太明白的AA制,一起點(diǎn)一個(gè)小蛋糕,一邊吃,一邊評論著(zhù)環(huán)境和美食,似大人一般。椰子味的蛋糕,潔白如玉、香香甜甜,這不正好像我們倆那樣嗎?純潔無(wú)瑕,充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣!我們一點(diǎn)兒渣兒也沒(méi)有剩,卻再也不肯另花錢(qián),口口聲聲說(shuō):下次再來(lái)吧!

  隨著(zhù)我們的長(cháng)大,特別是你,早已沒(méi)有了稚氣,那么純潔的你,我,還能見(jiàn)到嗎?成長(cháng)是必然的,我們留不住時(shí)間,而我只能珍藏那段純潔可愛(ài)的時(shí)光。但愿再次回首時(shí),我們能共同回憶,共同享受。

  只因,這,值得我珍藏!

我的珍藏作文11

  一年才回一次家鄉,家鄉周?chē)沫h(huán)境一年比一年不同。在蘇州的每一天,每一分,每一秒,想著(zhù)在家鄉的親人,更想念著(zhù)家鄉的特產(chǎn)——龍眼。

  在我的印象中,龍眼的外表雖然不起眼,沒(méi)有蘋(píng)果的圓潤紅亮,也沒(méi)有橘子的亮橙,好看,但是它就是那么一顆一顆的龍眼組成在一起。它的果皮的顏色是棕色的,卻似乎那種顏色又像是再把棕色調和一下,調的淡一點(diǎn)?伤奈兜绤s是那么甘甜多汁,那種甜味沁人心脾[注: 沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺(jué)。]。

  前幾年回老家時(shí),我奶奶把我送到我姑姑家,在姑姑家,過(guò)了一個(gè)多星期。讓我印象最深刻的就是姑姑帶我去采龍眼。

  在姑姑家的后院里種著(zhù)兩棵一大一小的龍眼樹(shù),郁郁蔥蔥[注: 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]。我當時(shí)太小,個(gè)字子不夠高,夠不到。姑姑就拿把梯子過(guò)來(lái),架在樹(shù)干上,讓我慢慢地爬上去。那龍眼掛滿(mǎn)樹(shù)枝,讓我不知道該挑哪個(gè)好。隨便了,看那個(gè)多,就摘那個(gè)了。用手把龍眼扯下來(lái)還真難,雖然它的分叉是很細的,可我的力氣太小,扯半天都沒(méi)能把龍眼弄下來(lái)。姑姑就在旁邊笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,你這樣弄是弄不下來(lái)的。要用剪刀剪!闭f(shuō)著(zhù),又遞給我一把剪刀。我就開(kāi)始麻利地干起來(lái)了,這邊剪完,就到那邊剪。姑姑在一旁也不閑著(zhù),也動(dòng)起手來(lái),一起干。沒(méi)有多久,我們的籃子裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。我坐在地上,已經(jīng)累得不行了,但是,看到自己的勞動(dòng)成果,在辛苦也是值得的。

  飯后,姑姑捧著(zhù)一大盆的龍眼過(guò)來(lái),在后院的.搖椅上,邊乘涼,邊吃著(zhù)龍眼。龍眼的甜味滲入我的心脾,讓我回味無(wú)窮[注: 回味:指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越覺(jué)得有意思。],

  龍眼,這一家鄉的特產(chǎn)成為我珍藏中的記憶的一部分,無(wú)論多久,我都不會(huì )忘記

我的珍藏作文12

  離開(kāi)家鄉的那天,我只帶走了一塊灰色的石頭!}記

  我有一塊從家鄉帶來(lái)的石頭,我將之視作自己的珍藏;蛟S自古土地頑石就代表故鄉,否則席慕容為何惦念花雨臺的七彩石?

  石頭通體土灰,像雨前的天空中的云翳,小巧一塊,磨砂質(zhì)感,實(shí)在算不上美麗,卻像極了我的家鄉小巷。

  家鄉縱橫交錯的羊腸小巷,“時(shí)有幽花一樹(shù)明”,一座座淡粉色的房子鑲嵌其中,不經(jīng)意間還能嗅到松脂的清香,看到驚艷的血杜鵑。家鄉的小巷不像戴望舒筆下的“雨巷”,也沒(méi)有江南特有的小橋流水,可卻能讓人整個(gè)放松下來(lái)。

  也許,我珍藏的石頭就曾在小巷某個(gè)不起眼的角落同身旁帶著(zhù)水珠的草兒一起每天在和煦的晨曦中睜開(kāi)眼,又在奶白色的輕柔月光下沉沉睡去?蛇@塊頑石是怎樣來(lái)到巷里的呢?也許是被某個(gè)不懂事的頑童帶進(jìn)來(lái)的。

  胡同的'午后,當日光為青石板和柏油石子地鍍上一層金黃時(shí),巷里孩子一天的嬉戲也便開(kāi)始了。他們像地里冒出的一個(gè)個(gè)小土精,成群嬉鬧,來(lái)回互相追趕著(zhù)。他們用從教室里偷偷拿來(lái)的一兩支粉筆在墻上繪著(zhù)斑斕的夢(mèng);他們撐開(kāi)一兩條皮筋來(lái)回跳躍翻騰出各種花樣;他們找來(lái)了小石子玩起了“跳房子”……而我的小石子彼時(shí)也許正祥和地看著(zhù)這群精靈,聽(tīng)他們的笑聲成串地飛上天。

  東方慢慢由橘紅變成了迷離的玫瑰紫,家家戶(hù)戶(hù)的炊煙開(kāi)始打著(zhù)圈上了天,小巷子里的女人開(kāi)始呵責她們的孩子為什么還不回家……巷子里的女人似乎總是這樣俗,只知道勤儉持家,相夫教子,以及夏日的傍晚聚在一起乘涼邊啃著(zhù)瓜子邊談笑著(zhù)東家長(cháng)西家短。巷子里的男人呢?一個(gè)個(gè)粗獷大漢,在一天的勞動(dòng)之余唯一的消遣便是,聚在一起玩玩牌九。

  也許家鄉的小巷太過(guò)普通,我向往看似美麗的、充滿(mǎn)未知的前方,所以我想離開(kāi)她,事實(shí)上我已離開(kāi)了她。

  可是,小巷,我離開(kāi)了你,卻走不出你的回憶,我無(wú)法珍藏你,卻可以握著(zhù)手心里的石子說(shuō):我還記得你。

我的珍藏作文13

  我這個(gè)人是愛(ài)錢(qián)的,在我的床下有一個(gè)抽屜,里面大部分是小玩具,還有一個(gè)用報紙裹得很緊的紙盒,里面便是我的幾百元儲蓄。在這一小疊紙里,有一個(gè)小紅包,它全用手工制成,小紅包里還有一個(gè)帶有幾滴水印記的正方形紙片。每當我興高采烈地一張一張數我的存款時(shí),那張早已過(guò)時(shí)而破舊的紅紙就能勾起我的回憶……

  我的太太住在鐵路廟(幾年后,不知這幾個(gè)字寫(xiě)對著(zhù)沒(méi)有)。在我的印象里,那是一個(gè)破舊、沉寂的村子,偶爾有幾只雞搖擺在石階上尋找著(zhù)什么。每當有車(chē)輛駛過(guò)時(shí),那幾米高的黃土已揚得如濃霧一般,使人呼吸不得。因為它的沉默,我是不愛(ài)回去的。但每次我回去,都有一個(gè)人給我準備了我最?lèi)?ài)吃的水果,像梨、橘子,而這個(gè)人,就是太太。

  每次來(lái)到太太床邊,她總高興地從枕頭下拿出一個(gè)用巾子包著(zhù)的小包,打開(kāi),便是那些“禮物”。給我的時(shí)候,她還補充道:“這是我給我娃拾的!都擱了一個(gè)多月了!被蛟S幼小的我當時(shí)只有喜悅,沒(méi)有感激,而每當現在想起來(lái),就能體會(huì )到那是一種愛(ài),讓我溫暖不已。

  從來(lái)都無(wú)人告訴我太太為何一直躺在床上,而我也從來(lái)不曾過(guò)問(wèn),直到有一天,我參加太太那哀傷的葬禮,我才意識到,我已再看不到她了,再也看不到那雙充滿(mǎn)皺痕的手遞給我紅橘了。而我當時(shí)竟沒(méi)有流一滴眼淚……

  唉,少了一個(gè)這樣愛(ài)我的人!

  過(guò)了幾年,媽媽把那個(gè)紅包給了我,說(shuō)那是太太去世前一年給我做的,還未拆封,我小心翼翼地撕開(kāi),里面有五張十元人民幣。紙片外面還寫(xiě)著(zhù):“嘉嘉,祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!蔽疫(zhù)這張有些破損的`紙包,眼淚很快流了下來(lái),滴在上面。我的眼中又閃現出六年前的情景:黃土、瘦雞、平房、床,還有太太,可她的臉太模糊了,我試圖看清,卻不行。她的愛(ài)緊緊包圍著(zhù)我,更讓我傷心……

  又過(guò)了三四年,我已成了一名初中生,而這些事,這片紙,我一直當作是我心中最寶貴的珍藏!

  可惜的是,我至今不知她的姓名和死因……

我的珍藏作文14

  初見(jiàn)你,我還是少年的模樣。

  那是一次偶然。走進(jìn)客廳,在電視上初次看見(jiàn)了你,我想不明白,你到底有什么魔力,讓那些矯健敏捷的運動(dòng)員為你奔跑,為你拼搏,為你歡呼,為你雀躍!

  其實(shí),我又何嘗不是呢?自從那次遇見(jiàn)你,每場(chǎng)NBA比賽我都會(huì )看,而且目不轉睛,甚至無(wú)法自已,家人看出了我的喜好,身為運動(dòng)員的父親將你送給了我,并且特意在你身上印下一行字:愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年。

  從此你幾乎是我最重要的陪伴。當我閑暇時(shí),是你給了我充實(shí);當我沮喪時(shí),是你讓我自信;當我取得成績(jì)時(shí),是你讓我明白遠方更高。

  一直以為你將是我永久的陪伴,可是沒(méi)想到那一次我的身體受到了重創(chuàng ),在你我之間隔下了一道墻壁。

  醫生對我說(shuō):“孩子,你的腰現在不能支持你參加運動(dòng)了,你要和所有的激烈運動(dòng)暫別了!”“籃球也是嗎?!”“是啊,孩子,直到你徹底恢復!”

  我不能相信,也不愿相信,要知道,自從與你相識,你已是我的最?lèi)?ài)。別說(shuō)一段時(shí)間相別,就是幾天,甚至一天,我都會(huì )感覺(jué)內心有很大缺失,身體的傷痛已經(jīng)刺傷了我,再剝奪掉我的最?lèi)?ài),我……

  臥床在家,想到同學(xué)們在課堂上激揚文字,在操場(chǎng)上奔騰跳躍,再想到好久不能與你相伴,我不能控制自已,自有記憶力以來(lái)第一次嚎啕大哭,我還要飽受這種病痛折磨到何時(shí)?我還能不能恢復?我怎么辦?……沮喪絕望極了……

  晚上父親打來(lái)電話(huà):“兒子,知道你很難受,但你還記得我送你的球上的印字嗎?——愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年!誰(shuí)的一生會(huì )是永遠的坦途呢?能勇敢走過(guò)挫折的人才是強者!爸爸相信你一定能克服眼前的這個(gè)難關(guān)!”

  是啊,有誰(shuí)的一生是永遠的`坦途呢?現在的暫別是為了更好的明日相見(jiàn),我不應該放棄,更不應該沉淪,暫別只是一時(shí),我一定會(huì )和你再見(jiàn)的!不管我走多遠,歸來(lái)仍是少年!籃球,你會(huì )永遠是我一生的珍藏。

我的珍藏作文15

  我的珍藏無(wú)他,只是一味食料——洋蔥罷了。

  最初我是厭惡洋蔥的吧。第一次見(jiàn)到洋蔥的時(shí)間多半記不清了。只記得當看到這種晶瑩剔透、造型奇特的蔬菜時(shí),好奇心受到了激發(fā),開(kāi)始細細打量它:橢圓的形狀,身上布有好看的紋路,白中帶紅,紅中帶紫,像極了紫水晶!然而當我拿刀剖開(kāi)它時(shí),對它的好感被鼻腔里的刺激性氣味沖得煙消云散。我很討厭這種感覺(jué),準確地說(shuō)是想哭的感覺(jué),這與我的母親有些淵源。小時(shí)候我太怯弱,愛(ài)哭鼻子,媽媽便告訴我作為一個(gè)男子漢,是不準哭的。媽媽輕輕的一句話(huà)卻被我深深地刻在了心里?墒,可是下一秒該死的洋蔥就使我在自己心中樹(shù)立的形象毀于一旦!我討厭它!母親是很疼愛(ài)我的,經(jīng)常做很多鮮美的菜肴來(lái)喂飽我的胃,只是我沒(méi)想到其中還有洋蔥。我對洋蔥的厭惡不知為何持續至今,于是第一次挑食,對那盤(pán)看上去色香味俱全的菜肴“敬而遠之”。媽媽很快便發(fā)現了我不吃洋蔥,于是她硬是給我?jiàn)A了菜,然后用略帶命令的語(yǔ)氣對我說(shuō):“吃!我做菜容易嗎!”可當我把那一片一片煞是好看的洋蔥放入嘴里時(shí),我怔住了。輕輕一咬,甘甜的汁液便涌入我的味蕾,剎那間,開(kāi)出一片花海。我想我愛(ài)上洋蔥了。出于對洋蔥的喜愛(ài),一天我竟陰差陽(yáng)錯地切起了洋蔥?粗(zhù)躺在刀邊那似胖娃娃一樣可愛(ài)的洋蔥,我一時(shí)忘了小時(shí)候洋蔥對我的刺激。

  可刀一切,那些氣味因子便又不斷刺激我的淚腺,我的神經(jīng),眼淚不自主地流出來(lái)。我想到了母親。她每次為我做菜切洋蔥時(shí),也一定要經(jīng)受這種折磨,我仿佛看到母親切洋蔥的場(chǎng)景,她額上冒著(zhù)絲絲汗珠,眼里是強忍住的淚水,但手中的刀卻依舊熟練地揮動(dòng)著(zhù),陽(yáng)光照在她身上,汗水淚水熠熠生輝,發(fā)出一片晶瑩的'白光,像洋蔥一般,像水晶一般。我放下刀,用手一片一片剝開(kāi)它,淚水越發(fā)洶涌。剝完后,我發(fā)現,洋蔥是沒(méi)有心的!我覺(jué)得洋蔥像極了母親,她用操勞用付出用辛勤為自己披上晶瑩的外衣,可母親真的沒(méi)有心嗎?有!只是母親的心在我身上,我便是那顆心!她將我當作珍寶,用疼愛(ài)用關(guān)心用保護在我身上圍上了一種名為愛(ài)的能讓人輕易落淚的東西。

  洋蔥是我的珍寶,母親亦是,她也是我那顆心!

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