我愛(ài)我班作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)我班作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛(ài)我班作文1
有一個(gè)地方,總是培育出許多祖國的希望,不用說(shuō)你也明白了,那個(gè)地方就是學(xué)校。學(xué)校里有許多的知識家,他們是我的老師。老師像園丁一樣偉大,手把手的精心栽培花朵,盡力讓每個(gè)學(xué)生都開(kāi)出最大的美麗。他們是多么的平凡而又偉大。我們班里每個(gè)同學(xué)都有自己獨特性格。每個(gè)性格都是代表每一種色彩,給整個(gè)班級帶來(lái)五彩圖畫(huà)。下面我給大家講講幾個(gè)“特殊”學(xué)生吧!
第一個(gè)“搞笑大王”王保軍。他的一言一語(yǔ),一舉一動(dòng)都惹得我們哈哈大笑,幾乎他全身都充滿(mǎn)著(zhù)搞笑的細胞。有一次,他的一句話(huà)氣的我火冒三丈,我急追著(zhù)他亂跑,他的樣子東竄西跳,真像個(gè)小猴子,跑的我眼花繚亂。有了他,我們班熱鬧了許多。
“全能小美女”怎么樣,像不像動(dòng)漫里面的人物。她就是我們班的張世晶,不僅學(xué)習特別棒,長(cháng)得也是很好看,瞧她長(cháng)發(fā)飄飄,白里透紅的臉上鑲嵌著(zhù)一雙寶石般的眼睛,櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì )道的,說(shuō)她學(xué)習好那也不是吹的`。因為每門(mén)功課她都名列前茅,綜合各方面,她也就順理成章的成為我們班長(cháng)。我們在學(xué)習方面都以她為目標。(原創(chuàng )作文 )
“小書(shū)迷”這是我給我們班的王保帥起的名字。他雖然年紀不大,但是基本上讀完了四大名著(zhù)。外國的文學(xué)知識他也都有所了解。不時(shí)地他也能創(chuàng )作自己的詩(shī)詞,比如:“書(shū),與你一起自由地歌唱,唱出你的悲歡離合,唱出你的快樂(lè )憂(yōu)傷!鼻瓢!多么美妙的詩(shī)歌。長(cháng)大肯定能成為一名優(yōu)秀詩(shī)人。
我們班是個(gè)多才多藝的班級,還有很多同學(xué)我還沒(méi)來(lái)得及給你介紹呢!如果你們想深入了解我的同學(xué),那就來(lái)我們班慢慢體驗吧!
我愛(ài)我班作文2
班級,是學(xué)海中劈波斬浪的漿;班級是生活中互相扶持的拐杖!}記
小學(xué)生活即將過(guò)去,但是我舍不得撫育了六年了我的母校,更舍不得生活了六年的班級,提起我班的一件件往事至今還歷歷在目。
我們這個(gè)班是個(gè)十分團結的.大家庭。記得三年級的一次大掃除,我們班要清除操場(chǎng)上的雜草。各組都分配了任務(wù),我們這組一會(huì )兒就拔完了,于是,我們去幫助別人。后來(lái)我發(fā)現了張彪和黃曉在拔那些又粗又大的雜草,可他們用盡了九牛二虎之力,那些雜草仍是紋絲不動(dòng),好像向他們。這時(shí),我們這組的大力士——王立山走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),讓我們一起組織一個(gè)“互助組”去幫助別人!庇谑峭趿⑸骄脱埼覀円黄鹑グ文切╇s草,“一,二,三,”拔出來(lái)了。拔完后我們氣喘吁吁地坐在地上,大家都笑了。就這樣這些傲氣的雜草都被“互助組”的人連根拔完了。拔草時(shí),雖然老師先分了組,但是干起來(lái),卻不分你我,干得特別快樂(lè )。
我們班是一個(gè)很有愛(ài)心的大家庭,無(wú)論是哪一個(gè)同學(xué)遇到困難,我們都會(huì )向他伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)下雨天沒(méi)帶扇,那肯定會(huì )有同學(xué)會(huì )滿(mǎn)腔熱情地送他回家,哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有筆,馬上就會(huì )有同學(xué)把自己的筆給他。王飛每天都會(huì )遲到,后來(lái)班長(cháng)得知他離學(xué)校太遠了,而且買(mǎi)不起單車(chē)。同學(xué)們知道后就開(kāi)展一個(gè)捐錢(qián)行動(dòng),大家都把自己的零花錢(qián)捐來(lái),黃古把自己的單車(chē)也送給他,并說(shuō):“你以后每天騎它來(lái)學(xué)校就不會(huì )再遲到了!薄澳悄隳?”王飛說(shuō)!拔覜](méi)關(guān)系,家離學(xué)校那么近,加快點(diǎn)速度就行了!”黃古說(shuō)。
這樣的班級我怎么會(huì )不喜歡呢?我愛(ài)我班。
我愛(ài)我班作文3
我在實(shí)驗小學(xué)五年級六班上學(xué),我們班是一個(gè)互幫互助、團結友愛(ài)的大家庭。
我愛(ài)我班,因為這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家;我愛(ài)我班——老師、同學(xué)和我。
在這個(gè)家庭里,我有許多很好的.伙伴——機靈活潑、愛(ài)回答問(wèn)題而且樂(lè )于助人的劉森;處處以身作則,優(yōu)秀至極的班長(cháng)—王澤陽(yáng);讓我改掉壞習慣的班長(cháng)新星劉一狄,還有張老師這樣的良師益友。
令我銘記在心的是班長(cháng)新星——劉一狄對我的關(guān)心和指引,讓我改掉了錯誤。那件事讓我久久不能忘懷:在一天下午放學(xué)時(shí),老師看著(zhù)我們走出校園的大門(mén)后,就回去了。我看張老師走了,便和同學(xué)交頭接耳地說(shuō)起話(huà)來(lái),劉一狄那時(shí)還不是班長(cháng),她柔聲細語(yǔ)地對我說(shuō):“好好走,別說(shuō)話(huà)了!
我一副愛(ài)理不理的樣子,左耳進(jìn)右耳出,她再一次嚴厲地說(shuō):“再說(shuō)話(huà),減你10分!”
我破天荒地說(shuō)出三個(gè)字:“要你管?!”她沒(méi)再反駁。
我當時(shí)沒(méi)把這事看在眼里,放在心里,到了第二天,老師讓我去辦公室,來(lái)到辦公室,老師讓我看了劉一狄的日記,日記中傾訴了她的委屈。
沒(méi)想到我區區幾句話(huà)竟給劉一狄同學(xué)留下很大的傷害,我后悔極了,決心痛改前非,管住自己的嘴。放了學(xué),路隊散了,我攔住劉一狄,對她說(shuō):“對不起”,她看到我那傻傻的樣子,開(kāi)懷大笑起來(lái)?吹剿,我也莫名其妙地笑起來(lái)。
同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,我們是一個(gè)集體,是一個(gè)溫馨的大家庭,我愛(ài)我班。
我愛(ài)我班作文4
如果說(shuō)三口之家是一個(gè)小家的話(huà),那么我們七三班就是一個(gè)大家。
我愛(ài)我班……
我愛(ài)我班,愛(ài)它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué),我們來(lái)自各地,有緣聚在三班,我們就就應珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好,而偶爾的一些調皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂(lè )。
我愛(ài)我班,愛(ài)它融洽的師生關(guān)系,老師呵護著(zhù)我們的成長(cháng),而每一位同學(xué)都尊敬著(zhù)老師。雖然第一次月考的成績(jì)不理想,但我們七三班的每一份子都會(huì )努力為班級爭取榮譽(yù)!
我愛(ài)我班,愛(ài)它良好的學(xué)習氛圍,課上認真聽(tīng)講,課下仔細復習,每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jì),我們可能不是年級中最優(yōu)秀的班,但卻必須是最認真,最團結的班!
我愛(ài)我班,愛(ài)它的`和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠待人,就連最調皮的學(xué)生,也不例外,不會(huì )說(shuō)有什么“不講義氣”的說(shuō)法,也不會(huì )有“敵對”的心理,更不會(huì )說(shuō)某個(gè)班干部管得嚴格就不聽(tīng)招呼的說(shuō)法,我們我們五十四條心緊緊相連,因為我們是一個(gè)群眾,我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團結,因為我們我們是一個(gè)群眾,我們結成了一條珍珠鏈,永遠不會(huì )化為一盤(pán)散沙!
我愛(ài)我班,愛(ài)它的嚴謹,我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧,我愛(ài)我班愛(ài)它的……我愛(ài)我班愛(ài)它的……,總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文5
如果說(shuō)三口之家是一個(gè)小家的話(huà),那么我們七三班就是一個(gè)大家。
我愛(ài)我班……
我愛(ài)我班,愛(ài)它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué),我們來(lái)自各地,有緣聚在三班,我們就應該珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好,而偶爾的一些調皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂(lè )。
我愛(ài)我班,愛(ài)它融洽的師生關(guān)系,老師呵護著(zhù)我們的成長(cháng),而每一位同學(xué)都尊敬著(zhù)老師。雖然第一次月考的成績(jì)不理想,但我們七三班的每一份子都會(huì )努力為班級爭取榮譽(yù)!
我愛(ài)我班,愛(ài)它良好的學(xué)習氛圍,課上認真聽(tīng)講,課下仔細復習,每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jì),我們可能不是年級中最優(yōu)秀的班,但卻一定是最認真,最團結的班!
我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠待人,就連最調皮的學(xué)生,也不例外,不會(huì )說(shuō)有什么“不講義氣”的`說(shuō)法,也不會(huì )有“敵對”的心理,更不會(huì )說(shuō)某個(gè)班干部管得嚴格就不聽(tīng)招呼的說(shuō)法,我們我們五十四條心緊緊相連,因為我們是一個(gè)集體,我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團結,因為我們我們是一個(gè)集體,我們結成了一條珍珠鏈,永遠不會(huì )化為一盤(pán)散沙!
我愛(ài)我班,愛(ài)它的嚴謹,我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧,我愛(ài)我班愛(ài)它的……我愛(ài)我班愛(ài)它的……,總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文6
開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一個(gè)多月了。在這個(gè)學(xué)校我們有了一個(gè)新的集體,新的團隊——初一(6)班。在這個(gè)集體里,我們每個(gè)人都努力著(zhù),為班級爭光添彩,都熱愛(ài)著(zhù)班集體。
我愛(ài)我班,因為我們擁有一批最優(yōu)秀、最負責的老師。課前,每位老師都能精心備課,精心設計第一個(gè)提問(wèn),精心設計每一道練習,讓我們擁有更多的參與的機會(huì )和鍛煉的機會(huì )。課上,老師能把知識深入淺出地尾尾道來(lái),在訓練中培養了我們各方面的能力,讓我們每位同學(xué)都有所收獲。課后,老師能為我們認真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認真的老師而感到驕傲。
我愛(ài)我班,因為我班有一大批積極向上、勤奮的同學(xué)。我班的每一位同學(xué)都十分優(yōu)秀,各有所長(cháng)。班長(cháng)周碧涵,在老師不在班的時(shí)候,能有條不紊地管理好班級,是老師的得力助手。宣傳委員左心怡,能認真負責出好每一期黑板報,給大家展現了一個(gè)美麗的學(xué)習陳地。體育委員王楠每次上體育課之前,都能迅速把隊伍整好,使我們多次受到老師們的好評!傊,我班每個(gè)人都為這個(gè)集體貢獻著(zhù)自己的力量。相信通過(guò)大家的齊心協(xié)力,我班一定能成為優(yōu)秀的.班集體。
我愛(ài)我班,因為班級從開(kāi)學(xué)以來(lái)已經(jīng)擁有了很多的榮譽(yù)。在階段測試中,因為全體師生的共同努力,我班取得了優(yōu)異的成績(jì)。在校運會(huì )上,因為我們同學(xué)的奮力拼搏,取得很多個(gè)第一名。因為我們上課能積極配合老師,積極舉手發(fā)言,很多老師都愿到我班上公開(kāi)課,每一堂精彩的課都迎來(lái)了嘖嘖的贊聲。
……
這樣優(yōu)秀的班級,我們能不去愛(ài)她嗎?千言萬(wàn)語(yǔ),都無(wú)法表述我對我們班集體的愛(ài)?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話(huà):“我愛(ài)我班”。
我愛(ài)我班作文7
我們班是個(gè)明亮而又美麗的大教室,足足有四十多平米。兩扇門(mén)威嚴的朝北立著(zhù),像兩名綠色的士兵,天天負責我們的出入,功不可沒(méi)。中間有幾扇窗戶(hù),像磨亮的鋼鐵一樣圓潤透明,漂亮極了。北墻上貼著(zhù)很多好看的貼紙,有海綿寶寶,有章魚(yú)哥,有威猛的雄獅,還有高大的熊,應有盡有。中間還夾雜著(zhù)一些美麗的卡片,布置得井井有條。南墻上則貼著(zhù)我們班的幾位“大書(shū)法家”寫(xiě)得最棒的幾張著(zhù)作,還有幾幅妙不可言的畫(huà),把我們的教室打扮得亮堂堂的。
大門(mén)旁邊是老師的講臺,白的像雪一樣,上面書(shū)本擺放的井然有序。后面有塊黑板,黑中透出一層可愛(ài)的.綠。旁邊還有一臺居高臨下的電視機,用來(lái)輔助老師更好地傳授知識。學(xué)生的桌子分列在四面,擺放的整整齊齊,椅子安穩的呆在桌子后面。每天都會(huì )有46個(gè)學(xué)生來(lái)這兒聽(tīng)課,希望他們今后能夠成為國家的棟梁!
老師的辦公桌在我們桌子后面,上面天天都擺放這一大堆作業(yè),忙的老師頭昏眼花。抽屜里裝著(zhù)一些老師的私人物品和必備品,是老師們消遣的地方。但是在我們班,最引人注目的還是那塊后黑板。
后黑板是我們布置黑板報的地方。為了布置好它,我們班的幾位“畫(huà)家”和“書(shū)法家”強強聯(lián)手,一起來(lái)布置。她們布置地很專(zhuān)心,也很用心,挖空心思來(lái)做,希望能夠做好一點(diǎn)兒。經(jīng)過(guò)幾天的努力,終于成功完成了。耗費了我們班才人們的無(wú)數心血的黑板報,上面有文章片段,有名人名言,有教育,有圖畫(huà)……總而言之什么都有,讓我們看的贊不絕口,真是名不虛傳!
我們班布置得井井有條,裝飾得漂漂亮亮,加上后面的黑板報,更是錦上添花,我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文8
學(xué)校,是我的第二個(gè)家。在這個(gè)大家庭中,我們像一朵朵蘸放的花朵,而老師就像辛勤的園丁,我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我班、我愛(ài)我的老師、我愛(ài)我的同學(xué)!
在我的心目中,我們五b班是一個(gè)團結、緊張、嚴肅、活潑的好集體,我作為集體中的一員,從一b班開(kāi)始到了現在的五b班,在這將近四年半的學(xué)習生活中,使我從一個(gè)似懂非懂的小孩子,變成了一個(gè)懂事的少先隊員,在這個(gè)大家庭中,我深深地感受到了老師給予的溫暖和同學(xué)們給予的`幫助,我們班的老師個(gè)個(gè)都是為人師表的好老師,他們耐心地教導我們做人的道理,無(wú)私地傳授給我們知識,從一年級手把手地教我們寫(xiě)字,直到現在自己已能掌握基本的寫(xiě)作方法,從一加一等于二,直到現在已學(xué)會(huì )了解簡(jiǎn)單的方程......
每當那一個(gè)同學(xué)學(xué)習上遇到了困難,老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì )主動(dòng)地幫助解決,顯得是那么的團結友愛(ài)。每當上課時(shí),老師在講臺上講課,同學(xué)們個(gè)個(gè)又是那么的嚴肅,認真的聽(tīng)講。每當老師提問(wèn)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì )爭先恐后地舉起手來(lái)踴躍地發(fā)言,顯得又是那么的活潑。每當作業(yè)時(shí)遇到了什么難題,同學(xué)們的臉上都會(huì )顯得那么的緊張,大家開(kāi)動(dòng)腦筋,認真思索,直到解決難題。每當下課鈴響了,同學(xué)們又像離弦的箭,開(kāi)心地在操場(chǎng)上互相追逐,三五成群地玩耍,有的打羽毛球、有的打籃球、有的打乒乓球......
凝視著(zhù)教室里一張張懸掛在墻上的獎狀,我為我們班而感到無(wú)比的自豪和光榮,我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我班、我愛(ài)我的老師、我愛(ài)我的同學(xué)!
我愛(ài)我班作文9
升入初三已經(jīng)半年之久,回想我們這40多位同學(xué)營(yíng)造的溫馨班級家庭,我對它產(chǎn)生了深深的感情,情產(chǎn)于事而寄于心。
那天清晨一起床走出宿舍,召集好隊員便直奔第一戰場(chǎng)——教室。這次大掃除,我們的任務(wù)很重,要清掃教室與操場(chǎng),總共只有六七個(gè)人。我迅速在組內分好工打掃起來(lái),由于人員少,我只好一個(gè)人擦玻璃與窗臺,揮起抹布上下擦拭,不一會(huì )滿(mǎn)頭大汗,組員問(wèn):“累出汗了嗎?要紙嗎?”“不礙事,你快把地拖了”我笑著(zhù)回答。教室里嘩嘩聲十分悅耳,我們干的也正起勁。這時(shí)打鈴了,我臉瞬間拉長(cháng),還有半小時(shí)就結束了,我們一半還沒(méi)干完,我心急如焚,好似烈火燒灼,我立刻從窗臺上蹦了下來(lái),不耐煩地擦了汗。心想可不能給班里拖后腿“走,去操場(chǎng),教室回來(lái)再掃尾!”于是我們帶上掃帚直奔操場(chǎng)。
剛出教學(xué)樓,碰見(jiàn)我班另兩個(gè)小組見(jiàn)我如此匆忙,問(wèn)道:“干什么這么急”我回兩個(gè)組組長(cháng):“還有半小時(shí),操場(chǎng)還沒(méi)干”“那我們倆小組跟你,食堂我們剛剛干完”小王組長(cháng)說(shuō)道!疤兄x了”我激動(dòng)的說(shuō)!耙粋(gè)班的.還有組別之分嗎”小徐組長(cháng)回到。說(shuō)罷,我們奔往操場(chǎng)。你掃看臺,我收拾冬青樹(shù),你掃找水泥臺階,我們迅速分完工然后干了起來(lái)。
大家都臉冒著(zhù)汗,但一點(diǎn)兒也不在乎,熱火朝天的干著(zhù)。垃圾在我們的努力下,終于全部被殲滅,20分鐘就干完了!望著(zhù)潔凈的成果,三組的人都笑了。還有10分鐘,我們得回教室把剩下的解決了,便迅速沖向教室。
一進(jìn)教室我驚呆了,教室里十分整齊,原來(lái)另一個(gè)小組回到教室后,也幫忙給干了。一時(shí)間我熱淚盈眶。深情地對班里的同學(xué)說(shuō)了聲:謝謝!
我愛(ài)我班作文10
五(7)班,我們的家,我們的未來(lái)將從這里開(kāi)始。我們一起歡笑,一起努力,一起體驗生活的微妙……昔日,遇到再多的困難,我們沒(méi)有萎靡不振,今朝,失敗只是一種激勵,我們隨時(shí)卸下沮喪、失意,昂然躍進(jìn),因為,我們是相親相愛(ài)的一家人,我們相信,我們一定會(huì )譜出生命中成功的樂(lè )章!
考場(chǎng)上的專(zhuān)注與思索,運動(dòng)會(huì )上的`努力與拼搏,我們的汗水化作成功的歷程,加油吶喊成為成功的起點(diǎn),運動(dòng)員的動(dòng)力與激情為賽場(chǎng)畫(huà)上句號。拼搏是我們五(7)的標志,雖然偶爾我們可能忘記自己該做的事,但我們?yōu)槲覀兿胍钠床^(guò),努力過(guò)。閱讀的旗幟在班里飄揚,我們看自己想看的書(shū),一本本科技、動(dòng)漫、文學(xué)書(shū)飛越課桌,雖然有些可能與學(xué)習無(wú)關(guān),但我們懷揣夢(mèng)想,科學(xué)家,漫畫(huà)家,文學(xué)家值得我們去拼,去做……
我們也爭吵過(guò),也一起奮斗過(guò)。為了一張張令人滿(mǎn)意的試卷,為了運動(dòng)會(huì )取得好成績(jì),為了我們家的榮譽(yù),我們流過(guò)汗水,甚至淚水!但是,這不要緊,我們挺過(guò)來(lái)了。在這里,我們找到了真正的友誼,在這里我們學(xué)會(huì )了包容他人,在這里,我們也學(xué)了怎樣去愛(ài)自己和別人!
明年的今天,我們將分開(kāi)了,我會(huì )永遠銘記這個(gè)班級和一張張熟悉的面孔。輕輕地,我們分開(kāi)了,正如我們悄悄地來(lái),我輕輕招手,作別西天的云彩。留下眷戀,留下?tīng)繏,留下我們曾?jīng)美好的回憶。我們擁有一種大膽的瘋狂,只因我們對生活的那份執著(zhù),對生命的那份瀟灑,我們才開(kāi)始,正要出發(fā)。
我愛(ài)我班作文11
我們不止被一個(gè)老師說(shuō)過(guò)是“特殊的孩子”,不止有一個(gè)老師說(shuō)“在我們班上課很累”。我們也很努力呀!只是成效不大。
每個(gè)同學(xué)(五五班的)都知道我們也明白,比其他班差,會(huì )被嘲笑,會(huì )被認為是“差生如云”的班級。班級得到榮譽(yù),我們也會(huì )笑,班級丟掉榮譽(yù),我們會(huì )心甘情愿受罰。五班不差,這里的孩子很堅強!
五五班的孩子不聽(tīng)講,不好好寫(xiě)作業(yè),不認真,不努力。我們懂得這會(huì )怎樣。五五班的孩子不乖,但是,他們有著(zhù)不服輸,堅毅善良的性格!
我們也會(huì )心疼老師,也會(huì )關(guān)心同學(xué),也會(huì )相互幫助,相互扶持。五五班的孩子,100分不會(huì )永遠是夢(mèng)想!總有一天,那張打滿(mǎn)紅勾的試卷會(huì )落在我們——五五班孩子的手中!
五五班,別灰心,我們班有體育好的.男生,有學(xué)習好的女生,還有關(guān)心我們的班主任。我們是強大的集體,是不可摧毀的結界!
我們五五班,不再是小孩,不再是不懂事的頑皮孩子。我們不會(huì )永遠看見(jiàn)那張不及格的試卷,不會(huì )在各個(gè)綜合評分中丟很多分,五五班,摔倒沒(méi)關(guān)系,我們,再站起來(lái)!
我們是五五班,我們就是我們,我們的孩子都有孩子味兒,不是死板的書(shū)呆子,也不是玩物喪志的人。五五班,我們摔倒太多,也摔壞太多,我們還能站起來(lái),你扶我,我扶你,我們五五班不僅能站起來(lái),還能跨過(guò)障礙,向前走,不,我們要向前跑!
五五班,我們一起來(lái)向老師證明,我們不是笨蛋!相信不久我們就能站起來(lái)!五五班,我們不是逃兵,不是懦夫!五五班,我們要讓100分變成現實(shí)!
五五班,我們大家一起努力,我們一定行!
我愛(ài)我班作文12
我所在的402班,是一個(gè)積極向上,一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氛圍的班集體,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠溫暖的家——四0二班!學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì ),班級是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”,老師,同學(xué)和我。
每當下課時(shí),活潑天真的我們在快樂(lè )中放松下心情,做做運動(dòng),舒展筋骨,在課間的交流中加進(jìn)了同學(xué)間的友誼。我們都把自己家里的優(yōu)秀書(shū)籍帶來(lái)學(xué)校,相互借閱,從優(yōu)秀的書(shū)刊中如饑似渴地吸取知識,閱讀時(shí)間,同學(xué)們也全神貫注地讀書(shū),從不被教室外嘈雜的聲音所干擾,通過(guò)書(shū)籍的交流使我們從一本本中外名著(zhù)中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,把美妙的好詞句劃了下來(lái),做好讀書(shū)筆記。
走進(jìn)我們班,你會(huì )有一股溫暖的感覺(jué),這里的每一張面孔是如此親切。我們一起經(jīng)歷了4年的共同學(xué)習,從一個(gè)懵懂的幼兒長(cháng)成了有思想的少年。雖然我們都不是很完美的,但卻個(gè)個(gè)內心善良。就說(shuō)我們的班長(cháng)吧,她處處以身作則,優(yōu)秀至極,看她的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習委員,門(mén)門(mén)功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對會(huì )讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們,語(yǔ)文老態(tài)度溫和,師循循善誘,不急不躁、數學(xué)老師方正質(zhì)樸,耐心盡責,英語(yǔ)老師溫柔大方,細心……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的`家——四0二班!
我愛(ài)我班,給我留下了數不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習,伴我成長(cháng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠溫暖的家——四0二班!
我愛(ài)我班作文13
“加油!四(5)班,加油!一陣陣響亮而有力的鼓動(dòng)聲響徹校園。原來(lái),四(5)班和四(3)班的運動(dòng)員正在進(jìn)行拔河比賽。第一、第二局都是四(3)班獲勝,這是關(guān)鍵的第三局。四(5)班要挽回敗局,爭取最后的勝利;四(3)班決心奪取“三連冠”,大家都憋著(zhù)一股勁。
“預備—”小裁判的'口令一發(fā)出,運動(dòng)員們就抓緊繩子,一雙雙眼睛瞪得又大又圓,一眨不眨地注視著(zhù)小裁判。我的心緊張得怦怦直跳,簡(jiǎn)直要從嗓子眼里冒出來(lái)。賽場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,啦啦隊和觀(guān)眾都不約而同地緊盯著(zhù)小裁判。
小裁判高舉小紅旗,用力向下一揮,同時(shí)“嘟”的一聲,吹響了哨子,整個(gè)賽場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)了,運動(dòng)員們把身子向后一仰,使出九牛二虎之一力。運動(dòng)員中要數劉博洋最有力氣,他身高力大,像座小塔山,兩條腿像生了根似的扎在地上,抓住繩子的兩只手勒出了條條紅印,他也滿(mǎn)不在乎。別看桂博遠身體精瘦,力氣可大啦,只見(jiàn)他雙眉擰成了疙瘩,上牙緊咬下嘴唇,臉蛋憋得通紅,額上的青筋鼓著(zhù),斜著(zhù)身體幾乎要碰到地面了?梢钥闯,他連吃奶的勁都用上了。
慢慢地,系在繩子中央的紅綢子移向了四(3)班那邊。眼看四(5)班要輸了。啦啦隊的鼓勁聲,觀(guān)眾的歡呼聲此起彼伏,情緒十分高漲。突然,四(5)班的班主任擠了進(jìn)來(lái),急不可待地高喊:“別慌,重心向下移,把繩子往下壓!”
這下可真靈,紅綢子停住不動(dòng)了。僵持了幾秒鐘,紅綢緩緩向四(5)班方向移了過(guò)來(lái)。比賽結束后,班主任老師激動(dòng)地說(shuō):“這次勝利的獲得,是運動(dòng)員齊心協(xié)力、啦啦隊拼命鼓勁的結果!
班級是個(gè)大家庭,我們要維護班級榮譽(yù),為班級爭光。我愛(ài)我的班集體。
我愛(ài)我班作文14
我有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的家,一個(gè)是班級之家。今天,我就給你們講講我在班級之家的快樂(lè )生活。
在這個(gè)大家庭里,我們有和藹可親、認認真真教我們的老師。比如說(shuō)上次玩排火車(chē)識字游戲,大家都積極參與到這個(gè)環(huán)節中,很快就學(xué)會(huì )了新的知識。同學(xué)們都會(huì )相互學(xué)習,相互幫助。我們象許多小鳥(niǎo)自由自在地在老師這棵參天大樹(shù)上飛來(lái)飛去。從一年級到現在,我們舉行了許多有趣的活動(dòng),比如跑步比賽、數學(xué)競賽、競選班干部等等,這些活動(dòng)讓我們的'生活更加豐富多彩。
我愛(ài)我的班級,所以我要為它做點(diǎn)事情。今年我努力競選小組長(cháng),就是因為想為班級做點(diǎn)貢獻,為同學(xué)們服務(wù)。我愛(ài)我的同學(xué),我也愛(ài)我的老師。
我愛(ài)我班
我很愛(ài)我的班級,因為我的班級又干凈又整潔,又寬敞又明亮。我很愛(ài)我的班級,因為她是一個(gè)溫暖的家,老師像我們的媽媽?zhuān)幪幐廖覀兊纳詈蛯W(xué)習。我們像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相關(guān)心,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習和生活。
有趣的班級
我們的班級非常有趣,我們的語(yǔ)文老師——潘老師經(jīng)常和我們玩一些有趣的知識游戲。如:識字游戲、讀詞語(yǔ),識字游戲就是再電腦上按一個(gè)字就會(huì )飛上去,本來(lái)我們老師還不會(huì ),是李東澎同學(xué)教我們的,因為他家里也有像這樣的網(wǎng)站;讀詞語(yǔ)就是班長(cháng) 潘老師來(lái)帶讀。如:像“天”字就是先讀音節,然后再組詞,這樣就讀對了,類(lèi)似這樣的事情還有很多很多。
我們的老師平易近人,所以同學(xué)們都非常愛(ài)我們的老師。有時(shí)候老師雖然也會(huì )“兇”我們,但是她們還是非常愛(ài)我們、喜歡我們。我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的班級。這就是我們有趣的班級。
我愛(ài)我班作文15
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生,當我跨進(jìn)實(shí)驗中學(xué)時(shí),我知道著(zhù)意味著(zhù)我將告別童年,步入青少年階段,此時(shí),我也步入了初一(二)班。
我語(yǔ)文老師姓鄭,數學(xué)老師姓王,英語(yǔ)老師也姓王。就應為這樣,我班人總說(shuō)“我班有二王,一只大王,一只小王!
不同的老師教學(xué)方法也不同,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動(dòng),只要是問(wèn)題鄭老師一個(gè)也不會(huì )放過(guò),而且每一個(gè)問(wèn)題都分析的那么透徹,上課時(shí),總是微笑面對大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不知道全班人在干什么,不過(guò)我可以保證我這一塊的人決決對對的認真人聽(tīng)講。
說(shuō)完鄭老師,就說(shuō)數學(xué)老師,王老師上主動(dòng)權與鄭老師上課是截然不同的.,王老師上課是皺眉的,上課講的非常詳細,最重要的是非功過(guò)王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì )被老師看見(jiàn),所以我們上他的課也其本不說(shuō)話(huà)。不過(guò)鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過(guò)程 ,就是作業(yè)少,還有上課上的很生動(dòng)。
剛剛來(lái)到初一(2)班時(shí),老師給我們說(shuō)過(guò)一句這樣的話(huà),我至今記憶猶新——“今天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲!笔堑,我的的確確為過(guò)初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來(lái),我一定會(huì )讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!
我愛(ài)我班!
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