三月三作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的三月三作文，歡迎大家分享。
三月三作文1
三月份的校園，透著(zhù)絲絲暖陽(yáng)，飄著(zhù)縷縷花香，泛著(zhù)片片碧綠，鬧著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)春意，驚奇的出現在了眼前。
那日中午散學(xué)，與室友裹著(zhù)厚厚的羽絨服走在人潮涌動(dòng)的校園，烏央央的人流夾著(zhù)喧囂的話(huà)語(yǔ)涌向學(xué)校各個(gè)食堂，猛然間抬頭看見(jiàn)一棵白玉蘭樹(shù)出現在眼前，不知何時(shí)早已開(kāi)滿(mǎn)大片大片雪白的花兒，一片片點(diǎn)綴在枝頭，安安靜靜地守望著(zhù)來(lái)往的人群。這時(shí)心底沒(méi)來(lái)由的出現了川端康成的詩(shī)句:凌晨四點(diǎn)鐘海棠花未眠。海棠花未眠，我想或許是因為柔情的詩(shī)人恰巧經(jīng)過(guò)并欣賞了它的綻放，才能在不經(jīng)意間流露出這么美的詩(shī)句。而此刻靜靜注視著(zhù)白玉蘭樹(shù)，不知心底是被它還是被未眠的'海棠花深深觸動(dòng)了，眼前的白玉蘭樹(shù)是不是也未眠呢？恍惚間開(kāi)學(xué)這么久了，只顧著(zhù)低著(zhù)頭跟著(zhù)三倆室友匆匆的穿行在校園里，卻第一次驚喜地發(fā)現春天這么快閃現在了面前。
面對春，多情的詩(shī)人從不吝嗇他們的詩(shī)句。不論是對人面桃花相映紅的美好期盼，還是有楊柳堆煙簾幕無(wú)重數的無(wú)盡憂(yōu)愁，亦或是江南三月春光老，月落禽啼春未曉淡淡惜春之情。而此刻的校園，只見(jiàn)紅杏枝頭春意鬧的歡快。
這讓我突然想起那日下午，跟室友一起去東區體育場(chǎng)上籃球課，下課前我們負責把一筐籃球從運動(dòng)場(chǎng)地抬到幾百米外的室內，中途只見(jiàn)偌大地操場(chǎng)上空飄著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏，這對于小時(shí)候只在搖頭晃腦地朗誦兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶的詩(shī)句中見(jiàn)過(guò)風(fēng)箏的人來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了慢慢的驚喜，我不經(jīng)意間放慢腳步仰視著(zhù)這個(gè)跟記憶里有些許相似的事物如何飛舞藍天的。這又讓我不禁對放風(fēng)箏的人充滿(mǎn)了好奇，是我們的學(xué)長(cháng)還是學(xué)弟又或者是其他人呢？能這般不負春光，有閑情逸致呢？或許旁邊還有一個(gè)學(xué)姐或是學(xué)妹也說(shuō)不定呢！不過(guò)，看著(zhù)那些和我一樣駐足觀(guān)看的人來(lái)說(shuō)，這似乎并不重要，因為春天的腳步已經(jīng)來(lái)了，風(fēng)箏，白玉蘭，桃花……不僅裝飾了我們的窗子，更點(diǎn)綴了我們的夢(mèng)。
所以，那些整天在校園忙忙碌碌不曾抬頭的你，不妨駐足一次，停下腳步，跟著(zhù)春天的蹤跡，去尋覓心底的暖。
三月三作文2
勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
——南宋朱文公
煙花三月，是春萌芽的時(shí)節。
我漫步在小徑上，看碧柳成蔭，嗅花草芬芳。舒心的景緩緩趕來(lái)，落在枝頭搖曳。
桃樹(shù)，梨樹(shù)，杏樹(shù)，紛紛來(lái)赴人間中最美的盛會(huì )�；ㄩ_(kāi)如海，白色之凈，黃色之嫩，粉色之艷。她們嬉笑著(zhù)，玩耍著(zhù)，簇擁成一片，猶如童話(huà)世界一般。我穿梭在嬌媚的花朵中，醉人的芬芳縈繞，迷人的舞蹈相伴。習習春風(fēng)恣意地吹來(lái)，輕輕撫摸柔軟的花瓣，一瞬間，花落如雨，如雪，落英繽紛。而旁的淡淡綠煙，隨風(fēng)飄然，如少女還未挽起的長(cháng)發(fā)，婀娜多姿。那柳條將舒未舒，搖曳擺動(dòng)，讓那嫩嫩的綠拂過(guò)心頭，拂過(guò)眉梢，送著(zhù)春意盎然，喚起無(wú)限生機。天地之間豁然開(kāi)朗，閉鎖著(zhù)的心被悄悄打開(kāi)，眼前也更加明媚。
岸堤青青，湖水澄澈，一望能見(jiàn)了底。水波蕩漾，泛起圈圈漣漪。小魚(yú)苗擺動(dòng)著(zhù)魚(yú)鰭，在碧藍的天中，乳白的.云間，擺動(dòng)著(zhù)身體，肆意的舒展，休息。偶爾停在一塊小石頭上，陽(yáng)光照進(jìn)水底，留下一抹纖細的身影。我握著(zhù)一根樹(shù)枝，探入水中，小魚(yú)苗仿佛察覺(jué)到了動(dòng)靜，“嗖”的一下就游走了。春水靈動(dòng)，魚(yú)兒快活，是復蘇之喜悅也。
溫暖的春日溶溶，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，樹(shù)葉間，花叢中，是光與影的匆匆變幻。它們迎著(zhù)驕陽(yáng)，沐浴在日光中，欣欣然綻放。陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限，他們笑著(zhù)，鬧著(zhù)，傳播著(zhù)愜意和快樂(lè )。黃昏中，伴著(zhù)落日的余暉，殘缺的晚霞，金色的陽(yáng)光，金色的柳枝，金色的花朵，金色的河畔，一切成為了夕陽(yáng)中美麗的新娘。春意濃濃，春光處，亮了眼灣，甜了心窩。
嘆景之驚艷，生命之成長(cháng)，莫負了三月的好春光。
三月三作文3
三月，乍暖還寒時(shí)候，算是往返之春的再次降臨，一切都很平靜，像下午灑滿(mǎn)教室暖陽(yáng)一般。我把自己抽離出來(lái)重新整理，忽而竊喜，幸好還有些值得銘記的東西。
我們總會(huì )在午后閑暇片刻，翻開(kāi)《論語(yǔ)》，反復揣摩，細細品讀。究其緣由，我覺(jué)得黃庭堅老人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)再貼切不過(guò)了：”人胸中久不用古今澆灌之，則塵俗生其間。照鏡覺(jué)面目可憎，對人亦語(yǔ)言無(wú)味也�！蔽覀冊诠湃说囊谎砸徽Z(yǔ)，一字一句中找自己的生活，找自己對世間的'感悟。有時(shí)覺(jué)得心中會(huì )平添一份感懷，一聲哀嘆，感慨一生歲月悠長(cháng)，嘆惋半生時(shí)光荒蕪。借古諷今，是人通向這個(gè)世界的一條捷徑，亦是人看清自己的一面銅鏡。
同張老師談起“久齋”的“齋”字，竟有了和以往不同的見(jiàn)解。所謂齋，以齋靜心爾。正如林清玄所言“以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙”。生在這個(gè)世間的我們總是在和許多事物告別，或許你還沒(méi)準備好，可我們已經(jīng)在路上，不妨以一顆平靜的心去對待。
終于空出閑余的時(shí)間，為在二三月這冬去春來(lái)的日子里出生的同學(xué)慶生。巧合不會(huì )一次又一次的發(fā)生，除非那是我們?yōu)槟銈兙陌才诺囊粓?chǎng)驚喜。溫婉善良也好，聰明睿智也罷，這些存在于我們身上的東西，或許是在裝我們身后的口袋里，如果沒(méi)有人將它們拿起，遞到你的面前，很難被發(fā)覺(jué)。那些每天陪伴我們的人兒，朝夕相處的小伙伴，在這一刻，好像為我們心裹上了一層糖，讓人感到溫暖甜蜜。感動(dòng)之言無(wú)需多，就像夸贊之詞一般簡(jiǎn)短，卻直達心底。這是十七歲的我們在向十六歲的我們道別。
同樣，四月的我們也在向三月的我們道別。三月給與我們的記憶，會(huì )像冰一樣凝結在某個(gè)角落，等待陽(yáng)光灑落，有一天又會(huì )像花一樣綻開(kāi)在我們心頭。
三月三作文4
似乎不經(jīng)意間，春天就徹頭徹尾地來(lái)到了我們身旁。依稀記得二十多年前的自己，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，用一條花手絹隨便一系，一只蝴蝶就蹁躚于頭頂了。經(jīng)常唱著(zhù)“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”，不知不覺(jué)間今年的三月三就劃過(guò)去了，如流星般，讓人來(lái)不及詠唱，來(lái)不及喟嘆，一年韶華又溜走了。
校園里的紅玉蘭、白玉蘭開(kāi)了，那么雍容華貴，那么嬌艷欲滴。只是，剎那間，就凋零了吧？呵呵，有點(diǎn)傷感呢，好久沒(méi)有這種情緒了。三月，是我出生的月份，有多久，不再盼著(zhù)過(guò)生日了？已經(jīng)記不清了。孩子小的時(shí)候，因為忙，因為累；孩子大了，卻因為害怕。害怕一年一年又一年飛速流逝的歲月，害怕歲月的`飛刀無(wú)情地在臉上留下的記號，害怕捫心自問(wèn)時(shí)的無(wú)言以對，害怕過(guò)生日后自己又老了一歲。呵呵，人，有時(shí)候就是這么的脆弱！
曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、放聲高歌過(guò)、努力奮斗過(guò)，也曾經(jīng)絕望過(guò)、希望過(guò)、盼望過(guò)，人生的滋味雖沒(méi)有全嘗過(guò)，但也品味出了酸甜苦辣，冷熱炎涼，眨眼間就步入了四十歲的行列，回過(guò)頭，發(fā)現自己悲歡離合都經(jīng)歷過(guò)了，人生路上真得走了這么長(cháng)了呢！現在，每天和學(xué)生們在一起，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，看著(zhù)孩子們一天天進(jìn)步、一天天長(cháng)大，覺(jué)得生命的確很有意義。想對孩子們說(shuō)：為了自己明天不后悔，就在今天努力吧！努力學(xué)習，給自己充電；努力生活，讓自己快樂(lè )；努力去愛(ài)，使自己豐盈。昨天已經(jīng)過(guò)去，我們沒(méi)辦法追回來(lái)。今天，我們必須好好把握，為的是即將擁抱的美好的明天。
孩子們，我的生命因為你們而更加精彩，希望你們也會(huì )因為老師的參與，而讓自己的生命閃耀出燦爛的光芒。愿我們一起，把握今天，為明天奠基！加油�。�！
三月三作文5
“嗶——”隨著(zhù)裁判一聲哨響，槐樹(shù)下的接力賽拉開(kāi)了序幕。
隊員們個(gè)個(gè)使出全身的力氣迎接跑步。我接過(guò)棒，像離弦的箭一樣奔了出去�！笆住迕住住毖劭粗�(zhù)我離終點(diǎn)愈來(lái)愈近，一旁同學(xué)的加油聲也愈來(lái)愈清晰。忽然，一個(gè)水杯滾落到跑道上，“哎呀——”只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔倒在地，眼前一黑，失去了知覺(jué)……
“你沒(méi)事吧？”“怎么還不醒��？”在一陣陣話(huà)語(yǔ)聲的`包圍下，我緩緩地睜開(kāi)了眼。我橫臥在休息室的長(cháng)椅上，窗外飄來(lái)的陣陣槐花香使我格外清醒�！拔以趺磿�(huì )在這兒？比賽不是還在進(jìn)行么？”我直坐起來(lái)，一心只想著(zhù)比賽�！拔覀儭覀兪亲詈笠幻毙∪绲拖铝祟^。啊，怎么可能，要知道在前幾次跑步接力賽們班總是“常勝將軍”，這次怎么……我的心里很不是滋味：“都怪我，給全班拖了后腿……”
老師走了進(jìn)來(lái)，拿起我的水壺“小童，別自責了，大家知道你是不小心絆倒的，你已經(jīng)有點(diǎn)中暑了，多休息對身體好�！彼讼聛�(lái)，細心地幫我擰開(kāi)水壺蓋，遞給了我，“而且，我也相信大家不會(huì )去責怪你，對吧？”“對啊，我們不會(huì )去這么做的�！薄澳阌植皇枪室獾�，你不用擔心�！蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了。這一些微不足道的語(yǔ)句，卻似一陣春風(fēng)般，拂去我心中的雜念。
“剛才摔得疼嗎？”小旻走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)�！斑�好，不會(huì )很疼�！毙￡孔吡诉^(guò)來(lái)：“你沒(méi)事吧，沒(méi)事就好，可把我們急壞了�！痹谶@么一瞬間，看到有那么多同學(xué)與老師關(guān)心我，我不禁鼻子一酸，眼淚不爭氣地從眼角滲了出來(lái)�！澳阍趺纯�？”“再哭，你的‘金豆豆’可就要流干了�！毙⌒囊痪湓�(huà)逗笑了我，我那張又哭又笑的臉在陽(yáng)光中顯得格外燦爛。扭開(kāi)一旁放已多時(shí)的水杯，細細地品著(zhù)這看似平淡無(wú)味的溫水，心中卻有如錢(qián)塘江大潮似的涌起一番感動(dòng)。隨及，一股淡淡的槐花香又撲面而來(lái)……
槐樹(shù)下的我們，笑的是如此開(kāi)心。雖然我們失去了獎杯，但贏(yíng)來(lái)的卻是千萬(wàn)個(gè)獎杯也換不到的東西——友誼。
三月三作文6
三月北國春寒料峭，校園白雪皚皚，樹(shù)木仍被那潔白、晶瑩的雪半掩著(zhù)。
我盡情地徜徉在校園中。倏地，腦中憶起一句話(huà)—瑞雪兆豐年。于是，在這銀色的小天地里，我尋覓著(zhù)春的足音，諦聽(tīng)著(zhù)希望的心聲，觀(guān)賞著(zhù)豐年的征兆......
我走進(jìn)原全年級衛生倒數第一的421寢室，出乎意料，同學(xué)們都起立讓座、遞水，顯得彬彬有禮。
王慧，是我的老鄉，心直口快，空暇時(shí)和我說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)所不及。這時(shí)，他挨近我說(shuō):“教室里不再紙屑滿(mǎn)地了，水房、廁所里不再腐臭味漂溢了，宿舍里不再零亂不堪了，廣告欄里貼滿(mǎn)了‘招領(lǐng)啟示’……”另一位同學(xué)也感嘆地說(shuō):“我買(mǎi)飯不再加塞兒了，乘車(chē)不再搶座位了……”我詢(xún)問(wèn)其原因，他們都說(shuō)由于受了別人的感染。然而，我琢磨了一下，仍不知道如詢(xún)說(shuō)才更確切。
陳偉，是我在上學(xué)途中邂逅相遇的'，到校后，向來(lái)你來(lái)我往。但同學(xué)們都說(shuō)他是“懶蟲(chóng)”:床上鋪蓋不好好折疊，書(shū)架上的書(shū)東倒西歪，吃完飯，飯盒不洗，臟的衣服、鞋襪扔在床下，輪到他值日，頭一歪走了，遇到他打水，他甘愿一夭不喝水也不打。這時(shí)，他擦了擦額前的頭發(fā)，向我敘述了前不久他所做的事。
“那天，我們義務(wù)勞動(dòng)。太陽(yáng)已照到了床頭。班長(cháng)通知我時(shí)，我還甜睡著(zhù)。他只好把我推醒。那時(shí)，我心里煩極了，竟然星期天還要勞動(dòng)，真是豈有此理!我下了決心，索性不去參加，便俠俠不快地又鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩�！�
“那后來(lái)呢?”
“后來(lái)還是去了�！�
“后來(lái)你又為什么去了呢?”我有點(diǎn)疑惑。
他笑笑，抬起頭朝著(zhù)我說(shuō):“其實(shí)，我自己也莫名其妙，原來(lái)同宿舍的兩位同學(xué)也說(shuō)不去，但到集隊時(shí)，他們都一聲不響地去了。只剩下我一個(gè)人，不知什么魅力也把我吸引出去了�！�
從他的話(huà)語(yǔ)中，我領(lǐng)悟著(zhù)、沉思著(zhù)。
三月三作文7
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！庇质且粋�(gè)百花齊放，五彩繽紛的春天了，每當到了三月，大雁會(huì )從南方回來(lái)，小溪會(huì )恢復以前的清澈，更會(huì )一如既往地歡快地唱著(zhù)歌，我之所以喜歡春天，是因為春天能使我心曠神怡，心情舒暢，為我們的世界增添色彩。
我喜歡春，因為它像一個(gè)魔術(shù)師，它喚醒了森林中熟睡的動(dòng)物，喚醒了沉睡中的樹(shù)木和各種奇花異草，動(dòng)物們慢慢地睜開(kāi)了它們炯炯有神的雙眼，慢慢的探出頭來(lái)，大聲叫道：“太好了！春天到了，春天到了。"
我喜歡春，因為它像一位魔術(shù)師，她喚醒了正在沉睡中的小溪流，小溪流，它啊，像一位恬靜的女孩子，能歌善舞，每當太陽(yáng)公公出門(mén)跑步時(shí)，它就會(huì )唱起優(yōu)美的歌聲，跳起好看的舞蹈，陽(yáng)光照耀在小溪流窈窕的身姿上時(shí)，小溪流就像寶石一樣閃閃發(fā)光，成為大自然的焦點(diǎn)，每當別人投來(lái)驚羨的眼光時(shí)，小溪流就會(huì )面紅耳赤，好像在說(shuō)："謝謝你們這么夸耀我，我會(huì )繼續努力的！"小溪流不像男孩那么活蹦亂跳，而是很文靜地看書(shū)或跟別人聊天……
我喜歡春，因為它像一位園丁，喚醒了在沉睡中的`花草，走進(jìn)花園，我不禁眼一亮，花園里百花齊放，爭奇斗艷，它們好像在向我點(diǎn)頭，對我微笑，真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻�！毖�！
我喜歡春，因為它更像一位慈愛(ài)的母親，每天早上，窗外鳥(niǎo)兒的叫聲就像春姑娘派來(lái)的鬧鐘或使者，來(lái)負責叫醒我，告訴我，“一年之計在于春，一天之計在于晨�！贝禾斓拇蠛脮r(shí)光不可浪費，快快起床。我站在春的面前，伸了伸懶腰，心想：“春天真好，真希望春天永遠不要走！”
我喜歡春，喜歡那百花齊放，萬(wàn)物復蘇的春；我喜歡春，喜歡那個(gè)五彩繽紛的春；我喜歡春，更喜歡那個(gè)使我心曠神怡的春！
三月三作文8
每年都有一次陽(yáng)春三月，走不知不覺(jué)中，今年的陽(yáng)春三月悄然來(lái)到了我們的身邊。
陽(yáng)春三月，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，各種花草都貌似悶足了力氣，想要開(kāi)放，可是天氣似乎不太允許，冰雪的蹤跡雖然少了很多，但并沒(méi)有消失，穩拿u盾呢陽(yáng)光照在地上，這時(shí)我們在教室里學(xué)習，顯得十分愜意。
這時(shí)個(gè)農民伯伯準備種子的時(shí)候，也是我們開(kāi)始播種的季節，不久的六月身為初三學(xué)生的我們就要參加中考，大家都希望可以考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jì)，考上理想高中，這是我們全班所有人的愿望，在班級里，到處都充斥著(zhù)緊張的氣息，桌子上都堆滿(mǎn)了書(shū)，平時(shí)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的同學(xué)臉上失去了以往的笑容，教室里安靜得很，大家的心情都很糟糕，臉上的表情死氣沉沉，好像隨時(shí)都可能發(fā)生一場(chǎng)大戰。
這時(shí)，我出去上廁所，把一名同學(xué)的鋼筆水弄到了地上，他站了起來(lái)，一拳向我掄過(guò)來(lái)，當我要還手的時(shí)候卻遲疑了，那名同學(xué)眼里明明還有些淚花，我想算了，是我的錯。
這顆種子在磨練后有了十足的增長(cháng)，在土地中拱出淺淺的嫩芽。
晨曦，托著(zhù)露珠的'嫩葉昭示著(zhù)曙光。
花草隨復蘇之風(fēng)吹拂漸露頭角，夜晚的星辰閃閃爍爍，隱喻明天的美好。
赤紅的太陽(yáng)，熾烈的光芒映照在臉上，心中溫暖，每次都感覺(jué)不一樣的祥和。
初三，中考前，總會(huì )與離別勾勒，我們編織夢(mèng)想，在這時(shí)會(huì )邁出第一步，我們分別，我們會(huì )流淚，可正所謂是夢(mèng)就會(huì )痛，不會(huì )傷感。
三月的陽(yáng)光編制了一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。我相信大家的夢(mèng)都會(huì )因為自己的努力而發(fā)芽。
三月三作文9
三月三是中華民族獨有的節日，其間豐富多彩的民俗活動(dòng)，給人們帶來(lái)許多快樂(lè )。
“三月三地菜煮雞蛋�！笔墙弦粠У乃自�(huà)。傳說(shuō)農歷三月初三這一天，是王母娘娘的生日。這天一大早，好心的王母娘娘為了天下人少受疾病的磨難，命觀(guān)音娘娘普降圣子。于是最有靈氣的地菜，便充當了這一愛(ài)心的使者。
地菜是一種綠色植物，小小巧巧的葉片貼地而生，學(xué)名叫薺菜。幼苗時(shí)期很不起眼，不仔細看很難找到，也許是為了方便人們采挖吧，地菜一般長(cháng)在堤岸和菜地里。地菜是隨了春風(fēng)春雨來(lái)的。春風(fēng)過(guò)處，你會(huì )看到嫩嫩的'地菜齊刷刷的鉆出地面高中優(yōu)秀作文 ，你會(huì )發(fā)現一大片綠油油的地菜挺起了腰桿，葉片兒托著(zhù)一粒粒珍珠般的小雨滴，讓你感到生機盎然，耳目一新。
民間不僅有“陽(yáng)春三月三，薺菜當靈丹”的諺語(yǔ)，還流傳著(zhù)“春食薺菜賽仙丹”的說(shuō)法�？梢�(jiàn)薺菜不僅是佳肴一碟，更是靈藥一方。在中藥裹，薺菜的藥用價(jià)值非常廣泛，被譽(yù)為“菜中甘草”。祖國醫學(xué)認為：薺菜味甘、性涼、止血，明目等效用。
與其它少數民族的三月三相比，我們江南毫無(wú)特色可言，僅僅是吃的節日罷了。
像聚居在貴州、湖南、廣西的苗族、瑤族的三月三是“花炮節�！边@天，人們喜氣洋洋地觀(guān)看或參加富有特殊競技性、對抗性的體育運動(dòng)——搶花炮比賽�；ㄅ谑莻�(gè)直徑6厘米、外纏彩綢的鐵環(huán)，點(diǎn)燃火藥后，鐵環(huán)被轟到場(chǎng)地上空。當鐵環(huán)墜落下時(shí)，凡拾奪者使得分。
還有許多的民族在三月三日有不同的節日，這一天，其是歡樂(lè )無(wú)比��！
三月三作文10
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
三月，江南的春天是美麗的，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖。暖洋洋的春風(fēng)懶洋洋地吹，春光帶著(zhù)縷縷暖意散射下來(lái)，嫩綠的樹(shù)葉悄然萌出，散發(fā)著(zhù)香氣。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上盤(pán)旋飛舞；嘰嘰喳喳的叫聲，似一曲美妙的樂(lè )章。用陌生的眼光看窗外，覺(jué)得這一切都跟自己隔得很遠。心里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有花香，沒(méi)有歌聲，有的只是迷茫與困惑。不知道用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容我現在的生活。生活中總有許多不如意的事情，盼望著(zhù)、等待著(zhù)，時(shí)間來(lái)到新的一年，原本以為在新的一年會(huì )有所改變……坐在電腦前，卻不知道要做什么，自己又落在復雜錯綜的思想網(wǎng)里，心異常煩躁，想寫(xiě)些什么，卻不知從何寫(xiě)起，腦子里似乎空無(wú)一物。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )呆呆的坐著(zhù)盯著(zhù)銀幕直到模糊眼前的`一切。抬頭看看天花板，眼光無(wú)目的往四處移動(dòng)，并不想尋找什么東西，思想很亂，心中滿(mǎn)是困惑，一直在虛度年華，平淡的日子一天天重復。
隨時(shí)間的流逝它悄悄的已將我推倒21歲，豆蔻早已遠離，21歲了，應該靜下來(lái)好好想想自己的路了，不能再渾渾噩噩的過(guò)日子。21歲了，每天都過(guò)得不再是那么的開(kāi)心，是這樣的迷茫，要做什么，追求什么連自己也不清楚。21歲了，未來(lái)是怎樣，一點(diǎn)也不清楚。越來(lái)越覺(jué)得自己活得很失敗。想做點(diǎn)什么，卻是招來(lái)這樣那樣的反對與否定，有時(shí)連自己都不知道自己要什么還在瞎撞，但還是不想因而放棄什么。
抱著(zhù)一種模糊又堅定的信念尋找著(zhù)、堅持著(zhù)自己想要的，然后發(fā)現其實(shí)我一無(wú)所有。尋尋覓覓、兜兜轉轉，最終還是在原處。
三月三作文11
三月春暖，草香襲襲，花舞熳熳。將在冬日里凍僵的身體輕輕舒展，脫去厚厚的冬衣，急急的著(zhù)一襲薄衣裙，在陽(yáng)光下輕盈起舞，向著(zhù)花開(kāi)的地方奔去，張開(kāi)雙臂去擁抱這春之笑臉。
春光無(wú)限，花舞爛漫。迷戀在花紅草綠中，流連于光與景、聲與色的天地間。讓人無(wú)思想無(wú)來(lái)由的笑著(zhù)、遐想著(zhù)，一切煩惱隨落英飄去。
奔跑在城市的外環(huán)路上，看著(zhù)一路的風(fēng)景，遠處閃現的大片黃色的油菜花，翠籠黃嫩，醉入眼簾。無(wú)邊春色，已然從廣闊的地平線(xiàn)上奔涌而來(lái)，禁不住要急急的搖下車(chē)玻璃，對著(zhù)油菜花開(kāi)的地方狂吸幾口，清香浸鼻，我心怡然。
忽一日，拉開(kāi)房間的窗簾，看到窗外滿(mǎn)樹(shù)桃花盛開(kāi)，它們粉嘟嘟的簇擁著(zhù)，象頑皮的孩子在樹(shù)梢上蕩著(zhù)秋千�；ò觊_(kāi)啟溫馨的心窗，綻放了以含情的目光與它相望，和它交談，為它折服。
晨風(fēng)清唱，我悄聲和著(zhù)，桃花灼灼，春來(lái)也。
緊挨著(zhù)桃花的是一株白玉蘭，在纖細的枝條上星散開(kāi)放著(zhù)一朵朵玉蘭色的花，花姿裊娜的象青春的少女，明目酷齒，清影素顏。
花色的乳白潔凈讓人忍不住去深深一嗅，一股雅淡的幽香沁入心扉，暗香緲緲，讓人不禁對這嬌嫩如緞的花朵生出憐愛(ài)之心，想要去親吻
臥室窗臺上的春蘭也在我不經(jīng)意間綻開(kāi)了笑臉，長(cháng)長(cháng)的葉面下十幾株蘭花坐臥于纖長(cháng)的花梗上，點(diǎn)點(diǎn)星紅浮于花蕊，嫣紅素白。那纖細的腰肢隨著(zhù)微風(fēng)的.輕扶翩躚起舞，口吐蘭香撩我心魂把我迷醉
三月與我有解不開(kāi)的纏綿，對于三月底出生的我來(lái)說(shuō)，正是桃花飄落飛舞的時(shí)節，我常�；孟胫�(zhù)那飄落一地的桃花雨，可否是對大地的垂目、對根的依戀？它們是否是為著(zhù)相逢而擁吻？而這繽紛的璀璨是否是上天迎接我的盛典？對于三月我滿(mǎn)懷感恩之心，我愛(ài)這個(gè)勃勃生機的季節、這個(gè)充滿(mǎn)生命的季節。
經(jīng)過(guò)一季漫長(cháng)寧謐的冬天之后，看大地重新又緩緩涌起了生機，草長(cháng)鶯啼，蝶飛花舞。于是，自己也象一朵萌芽綻放的花朵蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，隨著(zhù)花紅柳綠，熾烈地飛舞起來(lái)
三月三作文12
美好的事情終如曇花，行走在消逝中；依稀的爛漫幻做流星，珍藏于歲月里。拿出塵封的相冊，翻開(kāi)我曾經(jīng)擁有的煙花三月，那嫵媚的揚州依舊令人心動(dòng)。
煙
朦朧的風(fēng)兒拂過(guò)面頰，清脆的晨煙繞過(guò)發(fā)髻，卷起恬淡的楊柳香。如煙的揚州風(fēng)過(guò)留痕，靜靜流到瘦西湖的腳下，卻無(wú)忘水的印記
幾片紛英臥在湖心，輕輕地做著(zhù)美妙的夢(mèng)。水波淡淡惹人愛(ài)，一團又一團輕薄的霧席卷而來(lái)，煙雨朦朧的揚州初醒，幽香已散。真水無(wú)香，但揚州的.水，如煙；象，襲人。煙美妙地走過(guò)，香滿(mǎn)幽徑。
花
何為“煙花三月下?lián)P州”？大巴飛速地掠過(guò)，街邊霞光四溢，花枝招展，芙蓉樹(shù)向我們詮釋了“煙花”之美。
似妙齡少女，亭亭玉立，傾國傾城，紅袖添香。滿(mǎn)懷青春的花朵們趴在樹(shù)上看春光。哦，春天來(lái)了。蒲球般粉艷的花朵清潔如新，嬌滴滴地收藏著(zhù)昨夜的淚水，花絲柔嫩伸展，向世人展現這揚州的風(fēng)采。
竹
挺拔著(zhù)身軀，高傲著(zhù)站立。揚州典藏的個(gè)園竹海，也有巴蜀般魅力風(fēng)情。竹韻清香，似波如海，將揚州之雅渲染至極。
豎紋的脈絡(luò )如高山之水，沖瀉而下；蒼勁的竹節似磐石臥龍，堅不可摧。在竹的聲音中，我看到了竹的寂寞、竹的孤傲。龍爪般的分根，似有些許多愁。品位竹香純茶，竹的靈魂在翻騰奔涌，竹的靈魂，在揚州綻放。
醉
夜行揚州，看汩汩流水淙淙橫亙，似水流年般清新自然。抬抬頭望見(jiàn)皎潔的明月，也在揚州的懷抱中睡了。
揚州城似乎不忍打擾月亮的美夢(mèng)，也讓風(fēng)停步駐足，讓水低聲細語(yǔ)。夜空，萬(wàn)籟俱靜，沉昏的燈火搖曳搖動(dòng)，如點(diǎn)點(diǎn)螢火照如心靈。月的黃暈慢慢收斂，如醉酒般，靜靜睡下。
我曾擁有山巔，曾擁有海韻，但擁有的揚州，擁有的煙花三月，亙古不變……
三月三作文13
都說(shuō)來(lái)了，大人再說(shuō)，小孩也在說(shuō)，似乎翻新的泥土也在嘀咕著(zhù)：來(lái)了。
春天真得來(lái)了，可是面對這幾天的冷雨，這冷颼颼的涼風(fēng)，我不禁打了幾個(gè)寒顫，撇了撇嘴說(shuō)：“什么嘛，哪來(lái)的春天！”
的確是，此時(shí)正是二月下旬，與三月交匯之時(shí)，前些天還暖洋洋的，現在卻突然冷了下來(lái)，確實(shí)讓人有點(diǎn)不太舒服。
在這樣的天氣下，似乎是有點(diǎn)冷清，再加上班級有些死氣沉沉的，似乎都不愿意活動(dòng)活動(dòng)，享受享受青春，哎，來(lái)點(diǎn)新意吧！
似乎是像剛才所說(shuō)的那樣，雖然天氣微涼，但家門(mén)口的路邊上，那一排排小似乎突然出現，竟然，竟然抽出了嫩芽，不大，小小的，卻很青，有一種發(fā)自?xún)刃牡木G，上上下下泛著(zhù)一種水靈靈的微光，它給我帶來(lái)極大的欣喜。這時(shí)，我才開(kāi)始注意到一些其他的──綠色。
哦，還綠呢，有些還發(fā)翠哪，有些小灌木也是，還有還有，那些松樹(shù)還綠呢！他們似乎已近綠了整個(gè)，是不向寒冷服輸的，堅強的、自信的樹(shù)木。我似乎找到了心中的太陽(yáng)，這時(shí)，小雨又飄下來(lái)了，絲絲的，我卻毫不在意。
到了，站在玉帶河旁，看著(zhù)河邊垂那光禿禿的枝條，似乎并不突兀，猛然發(fā)現，那“毫無(wú)生氣”的枝條里，竟然隱藏著(zhù)將要稱(chēng)霸春天乃至整個(gè)的'一抹抹新綠，我知道的，他們將要出發(fā)，寒冷是擋不住的，因為有在給他們引路，帶著(zhù)他們沖破冬天的阻礙，走向那陽(yáng)光的世界，是這樣嗎，一定是的。
雨還在下著(zhù)，下著(zhù)，可春天已經(jīng)來(lái)了，在這二月與三月交匯之時(shí)，一切都在準備著(zhù)。
“細雨連綿春三月”，這話(huà)確實(shí)好，真正的春天就應該是這樣的，若沒(méi)有這寒冷，春天便失去了魅力，失去了光彩，失去她獨有的美麗。
不經(jīng)意中，我又撇了撇嘴：“什么嘛，春天不是早就來(lái)了，我咋就沒(méi)有發(fā)現呢？”
三月三作文14
新春三月，草長(cháng)鶯飛的季節，青青芳草還掛著(zhù)露珠，人間善情更是飄向了世間萬(wàn)物。
那是一個(gè)連回憶都泛著(zhù)春意盎然的三月，人們都曾拜讀過(guò)朱自清的《春天》：盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天來(lái)了。都說(shuō)春天是郊游踏春的好時(shí)節，好不容易地把春天給盼望過(guò)來(lái)，自然是不能錯過(guò)這個(gè)好時(shí)候，我立馬拿起相機，穿戴完畢迫不及待地出了門(mén)。
走在因為還是清晨所以還不是很熱鬧但仍舊春意昂然的小路上，花兒的香氣混著(zhù)泥土的味道彌漫在我的鼻間，正當我欣賞著(zhù)這一片美景時(shí)，一些與此美景十分不相符的景像撞入眼鏈，只見(jiàn)路旁共享單車(chē)橫七豎八地躺在地上，把行人道都快堵嚴了，路過(guò)的`行人都繞著(zhù)它們通過(guò)。怎么沒(méi)有人扶一下，整理好這些呢？這時(shí)往遠處看，只見(jiàn)一位身著(zhù)黑色衛衣運動(dòng)褲的男生在扶著(zhù)被風(fēng)吹倒的共享單車(chē)。
男生稍稍擼起了袖子，細細的汗珠從他額頭上昌了出來(lái)，他也絲毫不顧，依舊專(zhuān)心致志地扶著(zhù)車(chē)，一此原屬于秋天并未掉落完的葉片從村上落了下來(lái)，配著(zhù)在他不遠處正盛開(kāi)的鮮花，構成了一副絕美的圖畫(huà)。
我不忍心將這靜謐與美好的畫(huà)面打破，于是我將相機的快門(mén)按下，這副照片真似好一幅畫(huà)，聯(lián)合著(zhù)他樂(lè )于為社會(huì )做出幫助的熱心之情一同被我的相機給記憶下來(lái)。
扶共享單車(chē)并不是明門(mén)規定的義務(wù)或承諾，他的身上也無(wú)什么義務(wù)勞動(dòng)的珈鎖，盡管他做的只是扶車(chē)這么微小的事情，但他依舊認真地去做，把這份服務(wù)于社會(huì )的熱情傳遞給萬(wàn)物，這也許就是人生的價(jià)值所在。
三月是踏春的季節，更是充滿(mǎn)著(zhù)情義的季節，這種胸懷大愛(ài)的情義充滿(mǎn)了人間的三月天。
三月三作文15
三月是我們艱辛奮戰的日子，是我們要大考的日子， 因為我們要去生地會(huì )考，所以從三月份開(kāi)始，我們就要努力學(xué)習，不能愛(ài)去玩了，我們要好好的努力的學(xué)習，不能三心二意了。
初二下學(xué)期是一個(gè)很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，有生物地理的會(huì )考，如果兩門(mén)你不及格你將無(wú)法進(jìn)入高中。
從星期一到星期四下午，不是背生物就是地理，這讓我們很無(wú)奈，復習資料那么一堆，每天背的眼花繚亂，有的時(shí)候我們吃飯都會(huì )去背一下生物地理。每天都這樣，有時(shí)候我們真的很想放棄，但想想還是繼續背吧。我給我自己訂了一份計劃，早上起來(lái)背一下地理再去上學(xué)，在吃早飯的時(shí)候可以去看看這些資料記一記，如果還有一點(diǎn)時(shí)間我就會(huì )教室去在同學(xué)手上背一背，有一句話(huà)說(shuō)計劃敢不上變化所以我每個(gè)星期都會(huì )去重新的去訂計劃。
在這三月中，我們要發(fā)出猛烈的沖擊，去把生物地理弄好，這樣就不會(huì )有壓力了，如果沒(méi)有弄好那就會(huì )考的一團糟，所以我現在要勤奮學(xué)習要學(xué)會(huì )吃苦，要把學(xué)習放在第一位，其他的都放在后面，不能讓一些打擾物來(lái)毀壞我的.計劃，雖然每天都要背那么厚的一本資料心里自然會(huì )有壓力，所以我們要每天去放松心情，不能讓壓力來(lái)毀壞我們前行的動(dòng)力，我們必須每天擁有好心情來(lái)學(xué)校，我們不能為了一點(diǎn)小事而半途而廢，而要勇往直前，我們要考出我們最好的成績(jì)，要為我們的老師為我們學(xué)校增加一份光彩，我們要為我們學(xué)校贏(yíng)得四連貫，加油。我們是最棒的。
相信自己，也要相信老師會(huì )給我們更好的學(xué)習氛圍，這個(gè)三月我們要努力。
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