交朋友的作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的交朋友的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交朋友的作文 篇1
低年級的時(shí)候，我常用羨慕的眼光看著(zhù)小區里那些哥哥姐姐騎著(zhù)自行車(chē)帥氣地“飛”過(guò)我眼前，就像一個(gè)個(gè)“神仙”在天空“飛翔”，那場(chǎng)面著(zhù)實(shí)讓我心馳神往。如果我也會(huì )騎自行車(chē)，該多好哇！
于是，我整天纏著(zhù)爸爸媽媽教我。他們終于答應了，說(shuō)先教我騎“死”車(chē)。所謂“死車(chē)”，就是車(chē)不動(dòng)，我在車(chē)上坐好，再由爸媽在車(chē)后推著(zhù)我和車(chē)一起向前。這時(shí)的我，緊張得要死，全身繃得僵硬；這時(shí)的自行車(chē)，也犟得出奇，東倒西歪，一點(diǎn)兒也不肯合作，我使出全身的力氣，也無(wú)法讓它乖乖聽(tīng)從。見(jiàn)我騎得有點(diǎn)穩了，爸媽就偷偷放手，然后我就發(fā)現“咦！車(chē)怎么往一個(gè)方向偏下去呀”，“咦！車(chē)怎么轉不了彎了呀”，我一面“哇哇”亂叫，一面拼命保持車(chē)的平衡，真是又刺激又興奮。慢慢的，我可以自己騎一段了，但爸媽還得保護著(zhù)，偶爾搭把手扶一下方向，或者車(chē)子要倒時(shí)把車(chē)牢牢抓往。
接著(zhù)，可以學(xué)騎“活”車(chē)了。騎“活車(chē)”，就是人在地上先使車(chē)滑動(dòng)起來(lái)，再借勢上車(chē)騎走。爸媽教我初步學(xué)習了上下車(chē)的.技巧，熟練的事就靠我自己了。正好我朋友Joe會(huì )騎，我就跟著(zhù)他騎，也向他請教。
開(kāi)始，我很害怕，手緊緊地抓住把桿，腳重重地踩著(zhù)地，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滑行。漸漸地，我的雙腳離開(kāi)了地面……心里正暗自得意，“啪！”突然，我連人帶車(chē)摔了下去：“哎喲，疼死我了！”
“騎自行車(chē)怎么這么難呀！”我有點(diǎn)泄氣，邊揉屁股邊埋怨。
“堅持就會(huì )勝利！”Joe鼓勵我�？粗�(zhù)他那堅定的眼神，我慢慢地從地上爬起來(lái)，心想：既然他做到了，我也能做到。
Joe又告訴我“滑行的時(shí)候重心要找穩，眼要平視前方，千萬(wàn)不能盯著(zhù)腳下，否則就會(huì )摔跤�！�
我記住了Joe的話(huà)，堅持不懈地練習，手穩穩地握著(zhù)把桿，閉上眼睛穩穩神，然后睜開(kāi)牢牢地盯著(zhù)前方，地上的腳使勁一蹬，“哇！我成功啦！”我興奮得竟然差一點(diǎn)又把自行車(chē)摔倒在地。
我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)！從此，我和自行車(chē)成了好朋友。我經(jīng)常帶著(zhù)它做“游戲”。在公園里，在小區里，我一會(huì )兒騎著(zhù)上坡，一會(huì )兒騎著(zhù)下坡，一會(huì )兒騎著(zhù)在彎彎曲曲的小路間遛圈，玩得高興極了！技術(shù)好了以后，我甚至可以騎著(zhù)車(chē)上臺階，下梯坎，可以疾駛、驟停，可以單手握柄、雙手離柄，可以四肢離車(chē)……
到現在，自行車(chē)已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴，我們一起在空中翱翔，風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)我的臉龐，我終于也——飛——起——來(lái)——了！
交朋友的作文 篇2
叢林中，生活著(zhù)一只傲慢無(wú)禮的小狗和一只彬彬有禮的'小貓。傲慢無(wú)禮的小狗看不起小貓，經(jīng)常奚落他。
一天，小貓和小魚(yú)一起玩。他們倆在河里快活地游來(lái)游去，小魚(yú)突然間問(wèn)小貓：“你覺(jué)得小狗怎么樣？”“很好啊�！毙∝埢卮鸬��！斑�很好？他老欺負你，你還……”小魚(yú)稚嫩的聲音不解地問(wèn)。小貓說(shuō)：“人活在這個(gè)世界上，一定要寬宏大量，要待人寬，律己嚴。還要把自己的優(yōu)點(diǎn)放小，把別人的優(yōu)點(diǎn)放大！”小魚(yú)還是不解地問(wèn)：“什么叫待人寬，律己嚴��？”小貓說(shuō)：“待人寬是指對他人要寬容，律己嚴是指……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)一根有幾個(gè)牙齒印的骨頭從水面上落下來(lái)，后面緊跟著(zhù)的是小狗。小狗說(shuō)：“快讓開(kāi)，我要撿骨頭�！薄罢埖纫坏�。小狗哥哥，我們還和睦相處吧，吵吵鬧鬧有什么意思呢？”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西？”就在這時(shí)，水面上傳來(lái)一陣異口同聲的聲音：“小狗，你算什么東西？”小狗一見(jiàn)這情形，灰溜溜地走了。
交朋友的作文 篇3
今天，我和爸爸去市場(chǎng)。我們看到市場(chǎng)里非常熱鬧，有賣(mài)蔬菜的，有賣(mài)花瓶的，還有賣(mài)五顏六色花兒的和新鮮的水果的……
剛走了幾步遠，就看到了一個(gè)籠子里有好幾只小白兔，它們都相互偎依著(zhù)，互相取暖。我把手伸到籠子里，有一只小白兔用軟綿綿的舌頭舔了舔我的手。于是，我和爸爸撿了一些菜葉，放到籠子旁，有兩只小白兔試探著(zhù)，輕輕的用嘴叼我手里的菜葉。這兩只小白兔先搶到鮮嫩的.菜葉，正想品嘗一下，后面一只小白兔趕快撲向那個(gè)菜葉，它們相互爭奪著(zhù)，看！它們搶的多帶勁呀！還有一只小白兔搶不到菜葉，只能看著(zhù)其他兔子享用，好像心里酸滋滋的，饞的口水一滴一滴往下流。其中一只小兔子特別有愛(ài)心，它把一半菜葉分給自己的好朋友，一半留給自己。小白兔們用兩顆大門(mén)牙，有節奏的吃著(zhù)菜葉，享受著(zhù)菜葉的新鮮。
我們和小白兔告別后，邊走邊說(shuō)笑。半路上看見(jiàn)了老爺爺們拿著(zhù)各種樣式的鳥(niǎo)籠在遛鳥(niǎo)。其中，一位頭發(fā)花白的老爺爺的鳥(niǎo)，引起了我們的興趣。那鳥(niǎo)眼周?chē)幸蝗Π咨慕q毛，顯得十分活潑，其余的羽毛是棕黃色的。我去問(wèn)爺爺：這種鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)？爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你看看它的眼睛，就像描過(guò)眉似的，所以，它的名字叫畫(huà)眉鳥(niǎo)，它叫的聲音有好聽(tīng)又悅耳，像在唱歌”。爺爺從兜里掏出一些小米，畫(huà)眉鳥(niǎo)就從籠子縫隙里探出頭來(lái)。在爺爺手里羞羞答答的啄起食來(lái)。
原來(lái)，動(dòng)物是可以與人類(lèi)和睦相處的，只要我們走進(jìn)動(dòng)物世界，與它們交朋友，用心去愛(ài)護它們，我們的大自然會(huì )更加的美麗。
交朋友的作文 篇4
在一個(gè)森林中，發(fā)生了這樣一個(gè)故事：
有一對猴子雙胞胎，哥哥叫毛豆，弟弟叫花生。別看他們長(cháng)相相同，但有一點(diǎn)卻不一樣，那就是哥哥非常不講誠信，這使它身邊沒(méi)有一個(gè)朋友。而弟弟呢?是個(gè)講信用的人。
在星期一的早上，哥哥毛豆想去摘果子，但自己去又很無(wú)聊，就像找小貓結伴一起去。本約好了當天中午在小河邊會(huì )合，可小貓很早就到那了，毛豆還遲遲沒(méi)到。一直到傍晚，也不見(jiàn)毛豆的身影，小貓實(shí)在等不下去了，便離開(kāi)的小河邊。第二天，小貓問(wèn)毛豆昨天為什么沒(méi)到，毛豆好像若無(wú)其事的樣子，說(shuō)：“我怎么了，約你了嗎?我忘了�！边@句話(huà)把小貓氣壞了，氣匆匆地走開(kāi)了。
大家不要以為毛豆就這樣沒(méi)事了。要知道小貓是森林里有名的大嘴巴，什么事讓它知道了不出一個(gè)小時(shí)就會(huì )傳遍整個(gè)森林。這件事也不例外�，F在整個(gè)森林的動(dòng)物都知道毛豆不講誠信的。就這樣漸漸地，漸漸地，毛豆的朋友越來(lái)越少，最后所剩無(wú)幾。
如果同一件事發(fā)生在弟弟花生身上，那結果就會(huì )大有不同：
如果花生要約了小貓中午在河邊會(huì )合，它一定會(huì )早早的到那，等待小貓的到來(lái)，這樣全森林的動(dòng)物都知道花生很講信用，身邊的朋友也越來(lái)越多，與它哥哥恰恰相反。
哥哥毛豆為自己所做的事感到非常后悔，決定改過(guò)自新，不再不講誠信了。它吧這個(gè)想法告訴了小貓，小貓思考片刻后決定讓動(dòng)物們給毛豆一個(gè)機會(huì )，果然毛都沒(méi)讓大家失望，約了別人會(huì )準時(shí)準點(diǎn)的'到那。不但往日的朋友回到了它身邊，而且又有許多新的朋友。
通過(guò)了這個(gè)故事大家應該知道交朋友的法寶是什么的吧。對，是講誠信。只要你是一個(gè)講誠信的人，那么，你身邊的朋友會(huì )像天上的星星一樣多。
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