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寫(xiě)我的作文

時(shí)間:2025-07-09 14:31:46 寫(xiě)作作文

寫(xiě)我的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)我的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)我的作文

寫(xiě)我的作文1

  我沉浸在墨香古巷中,越過(guò)千年的距離,拾起那細雨閑花的情趣;我穿過(guò)明清宏偉的宮殿,十國繁華的街市,穿過(guò)一切歷史的煙塵,只為拈起一段文字,靜靜微笑。

  初讀“細雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,只道是尋常文字,但細細咀嚼過(guò)后卻發(fā)現了更多,這難道不是一段歷史嗎麼?難道不是一個(gè)遠離現世的朝代麼?難道不是古人所愛(ài)由些許小事而發(fā)生的情趣麼?

  恐怕我對這一詩(shī)句理解的遲鈍并非是我一個(gè)人的過(guò)錯吧,只是我生在這如此繁華而喧鬧的時(shí)代-細雨落下以傘避之,閑花落下鳴笛蓋之-怎能體會(huì )到如此別致的情趣呢?

  然而這萬(wàn)古的情思都還不在了吧,我不禁問(wèn):為什麼優(yōu)越的條件害了我們?我只能說(shuō)是,但不全是。因情趣如此源于個(gè)人,電視娛樂(lè )不能控制你的感情與思想,除非你甘愿成為它的奴隸。

  我于是心新地看到了我最不樂(lè )見(jiàn)的畫(huà)面:人們紛紛地伸出雙手,甘愿被庸俗銬牢,臉上竟帶著(zhù)幸福的`微笑。我也許不應該震驚的,是的當愛(ài)恨情愁以被赤裸裸地隨意拋出,液只是用短信送朵玫瑰,又有那家女子肯和羞卻把青梅嗅?當鋼筋水泥的叢林以成為我們生活中的全部,每一秒鐘都可以用利益來(lái)衡量,又有誰(shuí)愿意把欄桿拍遍,欲說(shuō)還休?

  感謝,感謝沉淀了千年的孤獨,讓我靜靜地拈花微笑。我又多希望這段孤獨,不是只有我一個(gè)人在品位。

寫(xiě)我的作文2

  一張瓜子形的臉,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一個(gè)齊劉海、小短發(fā)的發(fā)型。那就是我最喜歡的人——媽媽。

  為什么說(shuō)媽媽是我最喜愛(ài)的人呢?因為,媽媽在我要放棄的時(shí)候鼓勵我、支持我,在我傷心的時(shí)候,她總是第一個(gè)來(lái)安慰我,在我煩惱、傷腦筋的時(shí)候,也是媽媽第一個(gè)來(lái)陪伴我,在我遇到難題不會(huì )做的時(shí)候,還是媽媽第一個(gè)來(lái)給我說(shuō)點(diǎn)提示……

  媽媽也是一個(gè)寫(xiě)文章的能手,有一次,她偶然提起,她小的.時(shí)候寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師當成范文念給同學(xué)們聽(tīng)。于是,我就暗暗下定決心,我要向媽媽學(xué)習,我寫(xiě)的作文也要經(jīng)常被老師當成范文念給同學(xué)們聽(tīng)。一開(kāi)始,我無(wú)事可寫(xiě),有的是為了完成作業(yè)而做的,要不三言?xún)烧Z(yǔ)便完了。媽媽看了我的作文教導說(shuō):“要寫(xiě)好一篇好作文,不是一朝一夕就能成功的。要多看、多聽(tīng)、多練、多寫(xiě),還要經(jīng)常閱讀課外書(shū)!敝,我就勤學(xué)苦練,終于,我寫(xiě)的作文也取得了很大的進(jìn)步。

  媽媽雖然對我的學(xué)習很?chē)栏,但是對我的生活卻是無(wú)微不至的照顧,媽媽的手十分巧,我身上的毛衣外套、連衣裙、帽子手套……都是媽媽親手用毛線(xiàn)織的,可漂亮了!我喜歡吃的東西,媽媽會(huì )想方設法地做給我吃。我需要用的學(xué)習用品,媽媽都會(huì )把幫我備好,方便我平時(shí)學(xué)習使用……

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我有這么一個(gè)好媽媽?zhuān)腋械绞中腋!?/p>

寫(xiě)我的作文3

  在成長(cháng)的道路上,我們或多或少都有一些煩惱,也許是身材、相貌、身高……它們始終都在影響著(zhù)我們,令我們頭疼不已。

  長(cháng)不高的煩惱

  “這不是我們班的小‘包子’嘛!”你聽(tīng),我們班的“大高個(gè)”們又在拿我的身高談笑。我也沒(méi)有什么辦法,只能像一只打了霜的茄子,慢慢穿過(guò)“槍林彈雨”的“嘲諷戰場(chǎng)”,回到那個(gè)屬于我的位子上。

  上課了,同學(xué)們立馬“停戰休息”,可我總是由于前面的一座座“山峰”,根本看不到老師在黑板上的“奮筆疾書(shū)”,只在等下課了,借同學(xué)們的'筆記抄。

  唉!長(cháng)不高真是影響生活!果然,身高是硬傷呀!

  長(cháng)胖的煩惱

  由于前幾年的“暴吃”,導致了我成為了眾人口中的“矮冬瓜”!鞍匣貋(lái)了呀!”不用說(shuō),這準是班上的“豆芽菜”們在拿我“開(kāi)涮”。

  老天爺,求求你了,幫我去掉這些煩惱吧!我聽(tīng)了“矮冬瓜”這一稱(chēng)號后,又好氣又好笑,但我也十分無(wú)奈,即使我有時(shí)生氣,但我也拿他們那群身手敏捷的“猴子”們沒(méi)有一點(diǎn)辦法。

  回到家后,那三層樓梯對我來(lái)說(shuō)真是“難于登天”。我每次上樓梯時(shí),剛到一半就累得氣喘吁吁,汗珠子像斷了線(xiàn)的念珠,不停的向外甩出。當我總算回到家時(shí),早已累得上氣不接下氣的。

  在我看見(jiàn)鏡子里的自己時(shí),心里充滿(mǎn)了悔恨,望著(zhù)自己臃腫的身材,我內心中只有三個(gè)字——不滿(mǎn)意。就連家人們見(jiàn)到我,也始終告誡我該減肥了!

  是!人人都有煩惱,我又何嘗不是。盡管它一直都在不停地困擾我們,但我們也不能一昧地躲避它,我們應該正確的面對我們的煩惱。

寫(xiě)我的作文4

  我有一個(gè)心靈手巧的奶奶,奶奶擁有一頭卷卷的白頭發(fā),臉上帶著(zhù)慈祥的笑容,看上去就像一只可愛(ài)的綿羊。

  奶奶臉上永遠充滿(mǎn)幸?鞓(lè )的微笑。每天放學(xué)回家,我都能看見(jiàn)一頭綿羊在朝我微笑,開(kāi)心極了!奶奶的微笑,就像一朵太陽(yáng)花一樣,讓人心里暖暖的!我想奶奶一定是個(gè)魔法師,能讓不開(kāi)心的.人瞬間開(kāi)心起來(lái),真是太厲害了。

  我的奶奶還是個(gè)魔術(shù)高手呢!每次我放學(xué)做作業(yè)的時(shí)候,都有一陣美味的香飄到我面前,仿佛是美食在召喚我,讓我快去吃它呢!奶奶做的飯菜可不比飯店里的差,清蒸鯽魚(yú),紅燒肉,紫菜蛋湯她樣樣都會(huì ),一桌好菜一眨眼就做完了,就像變戲法似的。每次我做作業(yè)時(shí)聞到陣陣香味,貪吃的口水就流在我的作業(yè)本上呢!

  奶奶還是個(gè)樂(lè )于助人的人。早晨,太陽(yáng)光溫暖的照射著(zhù)大地,奶奶以為這是個(gè)好天氣,就把衣服棉被拿出來(lái)曬?梢坏较挛,天就變了。大風(fēng)呼呼地刮著(zhù),那聲音使人寒毛聳立,早上晴空萬(wàn)里的天,瞬間變得烏云密布,好想有什么東西惹天空生氣!奶奶見(jiàn)天氣變了就趕緊去收衣服和棉被,嘴里還喃喃說(shuō):唉!昨天忘記看天氣預報了。又朝著(zhù)我喊說(shuō):小慧,別出來(lái),外面下著(zhù)大雨!奶奶把衣服收進(jìn)來(lái)以后,話(huà)也沒(méi)說(shuō),又打著(zhù)傘出去了。我急忙問(wèn):奶奶,下這么大的雨,你出去干什么呀?奶奶只是草草地回答了我:收衣服!我心里很疑惑,奶奶的衣服不都在院子里嗎?不是收完了嗎?怎么還有?朝著(zhù)奶奶奔跑的方向去看。哦,原來(lái)奶奶是幫隔壁家的奶奶收衣服了呀。

  這就是我心靈手巧,樂(lè )于助人的綿羊奶奶!

寫(xiě)我的作文5

  羅旭是我的好伙伴,也是我的鄰居。

  一天,我、羅旭和一群伙伴聚到一起摘了一些青果,準備來(lái)一場(chǎng)“官賊大戰”。我們正準備開(kāi)戰時(shí),不知從哪里跑來(lái)一只野狗,它虎視眈眈的看著(zhù)我們,好像要把我們撕成碎片似的,它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。三十六計走為上策,我撒腿就拼命的跑,青果撒了一地,也不管不顧了,或許是我的奔跑驚動(dòng)了它,意想不到的事發(fā)生了,它開(kāi)始緊追我不放,我越跑越快,狗也越追越猛,并不斷的向我狂叫,眼看要被追上,我被嚇的魂飛魄散,恨不得長(cháng)雙翅膀飛走,突然腿一軟摔倒在地,我把雙眼緊閉,等待一場(chǎng)噩運。沒(méi)想到卻聽(tīng)到野狗的慘叫聲,原來(lái)是我的伙伴---羅旭,“快,走開(kāi)”只見(jiàn)他飛快地向這邊跑來(lái),奮力地用青果打向野狗的腦袋,野狗不斷的向后退,他追著(zhù)野狗,絲毫不給它喘息的機會(huì ),一陣陣青果如雨點(diǎn)般重重地落在它的身上,野狗被打的狼狽不堪,他從地上撿起我剛才掉落的青果,遞給慌亂之中的.我,說(shuō):“我們一起趕走它!”我也開(kāi)始拼盡全力反抗,那只野狗終于夾著(zhù)尾巴落荒而逃。我向羅旭投向感激的目光。

  羅旭不僅樂(lè )于助人而且還很愛(ài)讀書(shū)。有一次,他來(lái)我家玩,我打開(kāi)電腦想和他玩游戲,可他卻被我的書(shū)柜深深地吸引……他在那兒津津有味的看書(shū),有時(shí)緊鎖雙眉,有時(shí)嘴角上翹,有時(shí)還在小聲說(shuō)著(zhù)什么。我故意把游戲的聲音放大,想要吸引他,可是他又換了個(gè)地方接著(zhù)讀,那真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。

  這就是我的伙伴---羅旭,一個(gè)既樂(lè )于助人又十分愛(ài)讀書(shū)的人,能和他成為朋友,我感到很驕傲。

寫(xiě)我的作文6

  我常常想,童年像什么?它像五顏六色的氣球;像天上自由自在的白云;像追逐嬉戲的燕雀不,它更像一個(gè)個(gè)光怪陸離的夢(mèng)。不信,你看看我的童年。

  還記得五歲時(shí)的那個(gè)夜晚。我和哥哥一起約上小村子里的四五個(gè)玩伴,一起去田野旁邊的小森林里捉知了。

  到了小樹(shù)林里,我們打開(kāi)手電筒,找到一塊空地,留下三個(gè)玩伴打掃空地,準備一會(huì )兒燒知了用。其余的玩伴便拿著(zhù)玻璃瓶進(jìn)入小樹(shù)林里抓知了。夜晚的知了像傻了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。抓知了時(shí)不能慢慢吞吞,要又準又快,否則知了便會(huì )趁你注意,就飛走了。不用多久,我們便抓著(zhù)了著(zhù)三四瓶知了,滿(mǎn)載而歸。

  回到了空地,便從四周撿來(lái)枯樹(shù)枝,枯樹(shù)葉,堆在空曠的地方生火。這樣可以避免引發(fā)火災。此時(shí),哥哥拿出火柴,點(diǎn)燃木柴。等火燒得差不多的時(shí)候,便將知了倒到火堆里。等火熄滅了,便從木炭中找出被燒焦的知了。這便是童年時(shí)代的美味佳著(zhù),也是那時(shí)唯一的'零食了。

  還有更有趣的事,那就是去田間捉田鼠。田鼠的家一般有兩個(gè)洞口,一個(gè)是前門(mén),一個(gè)是后門(mén)。在抓田鼠時(shí)我們都用已經(jīng)點(diǎn)燃的野草堵住后門(mén)。不過(guò)一會(huì )兒,田鼠就被那濃煙熏得不得不從前門(mén)逃出去,而此時(shí)的我們已在前門(mén)虎視眈眈地等了,好一會(huì )兒。它見(jiàn)到我們時(shí)便慌不則路,馬上開(kāi)啟了它的逃跑之旅。田鼠跑,我們也在后面跟著(zhù)跑,跑啊跑,它跑累了,便躺在地上裝死。我們便把它拿起,在它身上綁上點(diǎn)燃的炮竹,便放走了它。至于最后它的死活,問(wèn)誰(shuí)都不清楚。

  光陰似箭,那天真浪漫的童年時(shí)光一去不復返。這些美麗的往事,都使我無(wú)法忘記,那童話(huà)般的故事成了永恒的夢(mèng)境。

寫(xiě)我的作文7

  齊天大圣在大家心目中,定是神通廣大的吧。身手矯健,機智勇敢。若大圣出落在現代,定是個(gè)運動(dòng)的好手吧,相必許多世界冠軍的名頭都要被奪去了。

  我們班卻有個(gè)活脫脫的大圣。他身手靈活身負十余樣絕藝,運動(dòng)方面更是令眾人驚嘆。作為公認的運動(dòng)健兒,他常常代表我們班站在運動(dòng)場(chǎng)上。

  他進(jìn)了運動(dòng)場(chǎng)正如蛟龍入海,玉鳳騰云,得心應手極了。他先是站在短跑的賽道上,俯下身,眼睛直視著(zhù)終點(diǎn)。腿上的.肌肉依然蹦緊,緊張的神情也浮現在臉上,堅毅的目光宣示著(zhù):“我要得第一,我要讓班級以我為傲!

  “砰!”箭射了出去,詫人的速度,令所有人為之喝彩,他久久的領(lǐng)頭前方,在排山似的喝彩中,這場(chǎng)比賽完美結束了。

  在經(jīng)歷了勝利的喜悅后,他站到了跳遠的賽道。他挺立著(zhù)胸膛,往后退了幾步,俯下身來(lái),如子彈般飛了出,在跳起的那一刻,發(fā)達的大腿肌肉抽動(dòng)著(zhù),雙手擺動(dòng)雙腳騰空。好似孫大圣般,騰云駕霧了十萬(wàn)里,也只是在一揚眉一吐氣之間。神采飛揚之間,真有幾分與齊天大圣相似。若是此時(shí)手搭涼棚,作勢朝遠方望去,更是十分像極。一落地,果真闖出了難得的好成績(jì),而他沒(méi)有絲毫的得意喜悅,好似是理所應當的。

  可又有誰(shuí)知道,在訓練時(shí),他也曾扭傷了腿,可他仍不卑不吭,專(zhuān)心訓練。

  我問(wèn)過(guò)他,你何苦如此呢?他一臉凜然:“班級的榮譽(yù)才是最重要的吧!备c大圣骨子里,敢于背負的性格相符了!

寫(xiě)我的作文8

  要說(shuō)我最喜歡的事,就要數看書(shū)了,書(shū)是我的好朋友,是知識的源泉。

  還記得高爾基曾說(shuō)過(guò)的那句話(huà)“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的.人撲在面包上!蔽揖褪沁@樣的一個(gè)人。

  從我哇哇落地,媽媽爸爸就給我講故事,雖然那時(shí)我聽(tīng)不懂,但我知道了世界上還有這種東西,從那時(shí)起我便和書(shū)結下了不解之緣。

  我就是喜歡看書(shū),家里的書(shū)約有260多本,可我還不滿(mǎn)足,每個(gè)周末都要到新華書(shū)店看書(shū),媽媽叫我“小書(shū)蟲(chóng)”、爸爸叫我“小書(shū)迷”,不管怎么樣,我就是愛(ài)看書(shū)。

  每當我捧起一本書(shū),好像連九頭牛都拖不動(dòng)。有一次,我買(mǎi)了一本快樂(lè )《1+1》作文書(shū),回到家我就津津有味地看起來(lái),這時(shí)媽媽叫到:“妞,快來(lái)吃飯啦!”我嘴里說(shuō)“就來(lái)、就來(lái)!”可書(shū)中小瑪莉后來(lái)又怎么樣了呢?我又猜不清,我真的特別想知道,只好再看下去。媽媽看我原地不動(dòng),氣得火冒三丈,最后還是她把我拖進(jìn)了廚房。我食不知味,不甘不愿地吃了起來(lái)。腦子里想的全是書(shū)上的內容。唉!這個(gè)時(shí)候吃什么飯呀!

  書(shū)給我帶來(lái)的好處多得數不勝數,書(shū)中生動(dòng)的故事情節深深地吸引著(zhù)我,令我陶醉,我讀出了書(shū)中的酸、甜、苦、辣。讀到傷心處我會(huì )流淚;讀到歡樂(lè )時(shí)我會(huì )哈哈大笑,總之書(shū)的好處是無(wú)窮的。

  看書(shū)看多了,我的作文也提高了、詞語(yǔ)也豐富了、連語(yǔ)句也通順多了。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)看書(shū),書(shū)是我最好的朋友。

寫(xiě)我的作文9

  對于享有周休二日的上班族來(lái)說(shuō),周末是難得的休息時(shí)間;而對于每天為趕課業(yè)而早起晚睡的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),更是可以放松心情的好時(shí)光。

  松弛精神壓力因人而異,我選擇的是動(dòng)靜結合的方式。在周末假日里,我常到學(xué)校的操場(chǎng)跑步、打籃球、玩飛盤(pán)。

  在許多運動(dòng)中,我最?lèi)?ài)玩飛盤(pán)。玩飛盤(pán)十分講究技巧,因為飛盤(pán)不太容易控制得好,它每次下落的地點(diǎn)都不同,所以要專(zhuān)心的看著(zhù)飛盤(pán)。此外,接飛盤(pán)要有足夠的體力才能順利完成。周末玩飛盤(pán),可以增強我的專(zhuān)注力和體力,真是一舉兩得!

  在周末的假日里,我偶爾也到住家附近的植物園,或與家人去郊外游玩,呼吸林中的清新空氣。我喜歡到大自然探索,我特別愛(ài)尋找地上的小昆蟲(chóng),觀(guān)看天上飛翔的野鳥(niǎo);丶液,我就翻閱從圖書(shū)館借來(lái)的圖鑒,增加了許多自然科學(xué)的知識。

  當然,我不可能每個(gè)周末假日都往外跑。有些時(shí)候,我會(huì )待在家中念書(shū),預習老師還沒(méi)教過(guò)的課文,或者復習已教過(guò)的功課。念書(shū)總是有煩悶的.時(shí)候,于是我就會(huì )用小提琴,拉奏莫扎特、貝多芬、海頓等人的樂(lè )曲。這樣就可以讓我浮躁的心情平靜下來(lái)。

  莫扎特曾說(shuō):“如果愛(ài)是一個(gè)力量,那音樂(lè )就是一種動(dòng)力!毙√崆偈俏疑钪胁豢苫蛉钡膭(dòng)力。因為有了這個(gè)動(dòng)力,我也更有愛(ài)家人的力量。每個(gè)周末假日,我盡量與家人互動(dòng)增進(jìn)彼些的感情。

  我常用微信,和住在外地的外公、外婆聯(lián)絡(luò );我也常去爸爸的老家找奶奶,享受與平日不一樣的祖孫生活。

  我的周末假日,充份利用時(shí)間,增強體能并增加知識,保持身心健康,又多采多姿,誰(shuí)會(huì )不羨慕!

寫(xiě)我的作文10

  我有一個(gè)聰明可愛(ài)的妹妹,她叫婷婷,剛五歲。妹妹的小嘴像熟透了的櫻桃,又紅又圓。兩只烏黑的大眼睛格外有神。她說(shuō)話(huà)的聲音十分好聽(tīng),笑聲更是清脆,每當她笑的時(shí)候,臉頰便露出了小酒窩,很招人喜歡。

  妹妹不僅長(cháng)得好看心眼兒還特別好,跟我的感情那就別提了。記得我上一年級的.時(shí)候,有一次放學(xué)回家,我邊寫(xiě)作業(yè)邊偷偷玩手機,被媽媽發(fā)現了,她一怒之下把我趕出了門(mén)門(mén)口罰站。妹妹看見(jiàn)了,一個(gè)勁地向媽媽求情:媽媽?zhuān)憔妥尳憬氵M(jìn)來(lái)吧,姐姐知道錯啦,外面這么冷,把姐姐凍壞了可怎么辦?站在門(mén)外的我聽(tīng)見(jiàn)妹妹在替我求情,好感動(dòng)。媽媽可能還在氣頭上,仍然沒(méi)有給我開(kāi)門(mén)。我也沒(méi)敢吱聲,羞愧地站在門(mén)外,凍得瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì ),妹妹來(lái)給我開(kāi)門(mén),她又是推又是拉,可是妹妹個(gè)子太矮,費了好大的勁也沒(méi)把門(mén)打開(kāi)。我聽(tīng)見(jiàn)她哭喊起來(lái):?jiǎn)鑶,姐~姐,我從門(mén)縫一瞧,見(jiàn)她眼淚成串的往地上掉。我更慚愧了,因為自己不聽(tīng)話(huà),害得妹妹為我焦急。

  媽媽被這種情景感動(dòng)了,她默默地為我打開(kāi)了門(mén),把我和妹妹摟進(jìn)懷里,我含著(zhù)眼淚對媽媽承認錯誤,并且保證再也不犯錯了!媽媽笑了,妹妹也笑了!

  這件事過(guò)后,我和妹妹更親了,我也不再和妹妹爭搶玩具和好吃的!我暗暗想:我和妹妹一定要互幫互助,相親相愛(ài),因為她是我最最親的家人。

寫(xiě)我的作文11

  我的成長(cháng)在成長(cháng)的歷程中,所遭受的艱難是不能用語(yǔ)言所表達的。從出生到現在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便會(huì )行走于青春間!}記童年的時(shí)光總是快樂(lè )而又短暫。

  曾幾何,那個(gè)瘋癲的身影已離我遠去;曾幾何,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)間已飛逝;曾幾何,跌倒后便會(huì )落淚的我已消失,任時(shí)光匆匆飛逝,只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返,我不曾細細品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。對于時(shí)間我沒(méi)有任何辦法,我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是將是他永記心間。

  處于童年與青春之間的`我,與童年相比開(kāi)始慮事,但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。

  青春是花季、還是雨季?

  站在青春十字路口的我,毫不畏懼,勇敢地踏出了第一步,無(wú)論對與錯只是一味地低頭向前走,忽然有一天,猛地覺(jué)醒,發(fā)現自己早置身于這座迷宮里,像失去方向感的蜜蜂一樣,四處亂撞。時(shí)間久了,又回到了原地。

  青春,是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的詞,它象征著(zhù)希望與蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本,但是要在有限的青春里創(chuàng )造出應有的價(jià)值實(shí)屬不易,因為青春給我們帶來(lái)熱血沸騰的感覺(jué)但卻沒(méi)有,生當作人杰,死亦為鬼雄;的豪情壯志,青春或許會(huì )給我們帶來(lái)悠閑但卻不能做到,‘采菊東南下,悠然見(jiàn)南山’的意境。

  若青春在你的眼中是花季,那么你便讀懂了青春的含義,若是雨季,那么你還未能理解這之中的奧妙所在,青春是花季還是雨季需自己掌握。

  以出生到現在,我已走過(guò)14個(gè)春秋,經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨,將來(lái)的路還很長(cháng),方向需我們自己把握,所以;讓我們在通向未來(lái)的路上臂荊斬棘,最終迎來(lái)那一路的花開(kāi),讓花開(kāi)的聲音伴我們前行。

  初二:悅君

寫(xiě)我的作文12

  走近店里,把頭向右一扭,你會(huì )發(fā)現有一只狗,正虎視眈眈地盯著(zhù)你看呢!沒(méi)錯,它,就是最近剛加入我們家的,帥氣的一只黑狗。

  它,是從路邊撿過(guò)來(lái)的,之前,它披頭散發(fā),活像一個(gè)被煮爛了的面條。但是,當我們把它送去寵物醫院,卻變得“判若兩狗”:健壯的四肢,銳利的眼神、鋒利的.狂牙和利爪,再加上矯健的身姿,匯成這樣一只帥氣的狗。而且,我們還要給它取了名,叫——小兀。

  記得有一次,我去玩時(shí)。一進(jìn)門(mén),小兀就對我叫個(gè)不停,我走到它旁邊,從身后拿出了一個(gè)飛盤(pán),它看見(jiàn)了,立馬安靜下來(lái)。我把飛盤(pán)輕輕往后一丟,只見(jiàn)身邊一片黑影飄過(guò),小兀以速度優(yōu)勢,在短短幾秒鐘時(shí)間內,咬住飛盤(pán)并返回。我喊了一聲gooddog!就獎勵了它一個(gè)火腿。

  忽然,門(mén)外有人經(jīng)過(guò)。它立馬沖到門(mén)旁,盯著(zhù)那個(gè)人,直到那個(gè)人離開(kāi)。生怕他騷擾了我的小狗。

  還有一次,我放學(xué)回家,路上要經(jīng)過(guò)一條黑不溜秋的小巷。我慢慢地向前走,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)風(fēng)吹過(guò)的聲音,背后不禁傳來(lái)了一絲絲涼意。在這一刻,我想起了:?jiǎn)适,僵尸、吸血鬼、恐怖小丑……許許多多可怕的東西從我的腦海中閃過(guò)。只聽(tīng)見(jiàn)“汪汪汪”的聲音,我定睛一看——小兀!我不知它是怎樣找到我的,反正有它,我心里就踏實(shí)多了。它在前面邊走邊叫,我在后面走。如果此時(shí)我是一個(gè)迷路的人,那么它就是為我照亮道路的明燈。

  小兀,我永遠的好伙伴!

寫(xiě)我的作文13

  哇!說(shuō)到我家,這個(gè)我誕生的地方,所以我對家里每個(gè)角落都了若指掌。爸爸喜歡在菜園里幫菜澆水,讓菜快快長(cháng)大;爺爺喜歡在客廳里看電視,度過(guò)歡樂(lè )的每一天,媽媽喜歡在廚房里烹煮食物,讓我大快朵頤;弟弟喜歡在臥房里睡覺(jué),打起呼來(lái)就驚天動(dòng)地。而我喜歡窩在書(shū)房里,專(zhuān)心看書(shū),陶醉在我自己的世界里。

  家中我最喜歡的角落,就是書(shū)房,書(shū)房里有一面書(shū)墻,它是書(shū)本的儲藏室,更是知識的寶庫。每當走進(jìn)書(shū)房,映入眼簾的是一本本我喜愛(ài)的圖書(shū)。每當我憂(yōu)愁、悲傷時(shí),從書(shū)柜拿一本笑話(huà),總能令我捧腹大笑,忘卻另一個(gè)悶悶不樂(lè )、傷心欲絕的我。

  我會(huì )沉醉在我的書(shū)房里,在里面,無(wú)拘無(wú)束的遨游。書(shū)房里的書(shū)桌,可以讓我安靜專(zhuān)心的看書(shū),享受我的個(gè)人時(shí)光。書(shū)房里有琳瑯滿(mǎn)目、形形色色的書(shū)本,不管是故事書(shū)或是偉人傳記,都讓我讀得津津有味?梢宰屛抑栏嗟某WR,也會(huì )教導我們生活中遇到困難可以怎么解決,所以我喜歡在家中的書(shū)房看書(shū),享受閱讀帶來(lái)的`樂(lè )趣。我想,在每個(gè)人的心目中,都有個(gè)情有獨鍾的角落,我在書(shū)房獲得心情平靜,可以安靜專(zhuān)心的看書(shū),思考我的下一步,規劃我的每一天。家,是每個(gè)人的避風(fēng)港,家中每個(gè)角落都該細心保護它。

  我最喜歡的書(shū)房,不但有整齊排列的書(shū)本,也有一張我專(zhuān)用的大書(shū)桌,讓我專(zhuān)心看書(shū),我要愛(ài)護、整理書(shū)房,讓我遨游在舒服的世界,走出書(shū)房時(shí),我總是那么的心滿(mǎn)意足、容光煥發(fā),因為書(shū)房,它使我成為一個(gè)知識的小巨人喔!

寫(xiě)我的作文14

  我是一個(gè)有著(zhù)多樣性格的女孩,對不同的事情、在不同的地點(diǎn),都有著(zhù)不同的性格。

  在學(xué)校,我是一個(gè)文靜的女孩。課堂上,一般的情況下我不多說(shuō)一句閑話(huà)。下課也從不走出教室去玩,也從不主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題,哪怕我會(huì )。

  可是,一放學(xué),我就會(huì )和劉紫微在一起談?wù)搶W(xué);蚣依锏氖虑,或編一些小故事,有時(shí)還講個(gè)有趣的笑話(huà)。這時(shí),我就會(huì )像瘋子一樣蹲在地上大笑不止,還非常自知自明地說(shuō):“誰(shuí)看到咱倆這個(gè)模樣,一定以為咱倆有了精神病!

  下課時(shí),如果老師不在,我也會(huì )搞點(diǎn)小動(dòng)作。巾幗不讓須眉,和男孩子斗一斗,結果往往是“陰盛陽(yáng)衰”。我把王翰的胳膊撓出幾道紅印,把王碩的耳朵擰上三圈,看到他們呲牙咧嘴的痛苦狀,我忍不住轉過(guò)頭偷著(zhù)樂(lè )。

  在家里,我更是站沒(méi)站相、坐沒(méi)坐樣?措娨、看書(shū)我都喜歡躺著(zhù)姿態(tài),直到聽(tīng)媽媽的怒吼:“眼睛不要了?”我才不情愿地直起身來(lái),可過(guò)了不一會(huì ),我又情不自禁地東倒西歪。

  不過(guò),不管在學(xué)校,還是在家里,我都有個(gè)缺點(diǎn)——粗心。媽媽留的題,我有時(shí)竟然錯了一半;每次考試,我都會(huì )錯在計算上。

  雖然媽媽希望我改變一下現在的'性格,但我卻不想改變,因為我喜歡順其自然,也許長(cháng)大后我的性格會(huì )有變化,不過(guò)現在的我,依然就是我,不會(huì )主動(dòng)去改變,也不會(huì )做任何的改變。

  我還是有個(gè)小小的心愿,雖不怎么遠大,也不怎么令人羨慕,不過(guò)卻是許多人所期盼的,那就是長(cháng)大后做一個(gè)快樂(lè )的人,不追求大富大貴,但只要擁有一生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,最好生活在一個(gè)風(fēng)光優(yōu)美、綠色環(huán)保的地方。

寫(xiě)我的作文15

  他長(cháng)著(zhù)一雙大大的,有點(diǎn)兒發(fā)藍的眼睛,小小的鼻子上面有許多好笑的小白點(diǎn),一張圓圓的發(fā)紅的臉蛋,讓我忍不住就想咬一口。

  別看他長(cháng)得那么可愛(ài),但是脾氣可大了。記得那天,爸爸去上班了,我和媽媽一起在照顧他。這時(shí),睡得正香的他突然哭了起來(lái)。媽媽慌忙推開(kāi)被子把他抱起來(lái),還一邊哼著(zhù)歌又哄他入睡,可是他越哭越厲害,根本不理睬媽媽的撫慰,媽媽無(wú)可奈何了,只好喊我去沖奶。這時(shí)候的我正在抽空兒津津有味的看書(shū),聽(tīng)到媽媽的叫聲和弟弟的哭聲我只能沮喪地放下書(shū)。我故意慢吞吞的'沖奶,又一步一步踱著(zhù)腳走向臥室。忽然,哇的一聲哭把我嚇了一大跳,我馬上兩步并做一步奔進(jìn)了臥室。當媽媽把奶嘴塞進(jìn)弟弟的嘴里時(shí),這哇哇聲才不情愿地停了下來(lái)。

  別看他小,可一個(gè)人就要好幾個(gè)人來(lái)照顧。前幾天我過(guò)生日,許多人都來(lái)我家。正當我們切開(kāi)蛋糕邊吃邊談笑的時(shí)候。隔壁臥室睡覺(jué)的他不知為什么突然哭了起來(lái)。大家都急急忙忙放下手中的蛋糕奔向了臥室,客廳里頓時(shí)安靜了下來(lái)。只有我一個(gè)人戴著(zhù)王冠尷尬的坐在那里。我到那一刻才知道原來(lái)他們不是專(zhuān)門(mén)給我過(guò)生日的,而是來(lái)看望我弟弟的,但是為了讓大家看到我也是合拍的,我也去了臥室。臥室里忙亂的情形讓我感到有點(diǎn)吃驚,哥哥在沖奶、阿姨在給他換尿布、姐姐幫著(zhù)媽媽給他穿衣服我向他眨了眨眼,他似乎瞪了我一眼在說(shuō),姐姐呀!你可從來(lái)沒(méi)有這樣的待遇吧!

  唉!我的好弟弟。你快點(diǎn)長(cháng)大吧!到那個(gè)時(shí)候大人們就可以公平的對待我們倆了。

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