《故鄉》續寫(xiě)作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的《故鄉》續寫(xiě)作文，歡迎閱讀與收藏。

《故鄉》續寫(xiě)作文1

　　光陰如梭，一個(gè)晃神，便是多年。

　　踏上歸鄉之路，內心忐忑卻又雀躍。兒時(shí)記憶中，大伯牽著(zhù)我的手邁過(guò)門(mén)襤的情景仍歷歷在目，行舟飛速掠過(guò)山影，峰回路轉，拐個(gè)彎便到了故鄉。

　　故鄉還比我想象中還要破舊許多：蒼芒的天光下，稀稀拉拉的蘆葦中掩著(zhù)幾處破敗的茅頂，實(shí)是沒(méi)有幾絲活人的氣息，但蓬頂的裊裊炊煙又在分明告知有人居住。我謝了船工，走下船。

　　踣上泥濘的洼地，故鄉刻在骨子中的熟悉之感迎著(zhù)肅殺的秋風(fēng)讓我不禁打了賽噤，我深一腳，淺一腳地黠過(guò)枯敗的苔草，憑著(zhù)模糊的'記憶向祖屋走去。

　　大伯告訴我，水生的多走了之后，他便拖家帶口遷到了祖屋旁的瓦房中，這次來(lái)，便是去尋他。

　　漸漸，熟悉的紅磚瓦出現眼中，曾經(jīng)的朱紅木漆早己斑駁成暗紅，墻皮散落一地，我沿著(zhù)墻角慢慢踱著(zhù)、迎面碰上了—個(gè)人。

　　定睛，是了，是水生，卻又不是水生。

　　比記憶中高了一大獻，還是那樣的黃瘦，骨架卻大了些，面頹凹陷，枯如樹(shù)皮的手中京著(zhù)一支長(cháng)煙管，和當年的閏叔一個(gè)樣兒，他認出了我，臉的驚訝與欣喜一閃而過(guò)，卻又現出幾分悲苦：“宏……老爺！”

　　那聲音顫抖著(zhù)在我的腦中回族，竟與記憶中閏叔的聲音重合。我默默摸了攥手，如當年大伯擬住我一樣，心口悶得慌，我突然明白為何當年大伯一言不發(fā)，神色悲憫了，眼前思之念之的人近在題尺，卻早已遠隔千里。

　　我即將脫口而出的：“"過(guò)得好嗎？"就這祥生生扼在嘴邊。相對無(wú)言，我望著(zhù)他暗談的如死水般的眼眸。

　　我什么也說(shuō)不出來(lái)了。

《故鄉》續寫(xiě)作文2

　　又回到了闊別已久的故鄉，宏兒站在祖屋的門(mén)口看著(zhù)初春的風(fēng)景，春暖花開(kāi)、鶯歌燕舞，細細觀(guān)賞著(zhù)在這里成長(cháng)的故鄉，內心涌出不可名狀的情感。遠方黧黑的群山起起伏伏，眼前浮現出兒時(shí)和伯父離開(kāi)故鄉時(shí)的場(chǎng)景。故鄉的變化真大��！對了，那個(gè)瘦瘦小小的水生呢？是不是也長(cháng)高了，變壯了。宏兒到家后和同族的長(cháng)輩們談起了水生，他們說(shuō)已經(jīng)通知水生了，估計一會(huì )兒就到了，宏兒的眼中閃現著(zhù)光芒。

　　這時(shí)，門(mén)外響起了腳步聲，還有孩子的`聲音，宏兒站了起來(lái)，滿(mǎn)懷喜悅地向門(mén)外走去。水生，是他！宏兒?jiǎn)螐膩?lái)人走路的樣子一眼就認出走過(guò)來(lái)的是水生。他拽著(zhù)一個(gè)個(gè)頭不高但卻結實(shí)的孩子，和當年的水生很像。宏兒和水生四目相對，他們都顯得異常驚喜，朝對方快步走過(guò)去，他們的手緊緊握在一起：“水生……”，“宏兒……”。

　　宏兒激動(dòng)地不知說(shuō)什么才好，只是從頭到腳打量著(zhù)水生，他想從水生的臉上看到他這么多年的生活狀況。宏兒仔細地端詳著(zhù)水生，他看到水生沒(méi)有因為常年在鄉下而變得瘦弱，反而變得身強力壯，看著(zhù)他那滴答著(zhù)水的褲腳，宏兒知道水生剛才肯定是同他的孩子在打魚(yú)，得知他回來(lái)的消息便急忙趕來(lái)，所以沒(méi)來(lái)得及換身干衣服。

　　此時(shí)，孩子的嬉笑聲，兩人的談話(huà)聲，一切都是那么和諧。

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