介紹一種事物五年級上冊作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的介紹一種事物五年級上冊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

介紹一種事物五年級上冊作文1
我是一個(gè)非常挑食的女孩子,什么也不喜歡吃,可我就是對酸菜魚(yú)情有獨鐘。
酸菜魚(yú)的做法不難,一般的家庭都會(huì )做。每當媽媽做的時(shí)候,我湊到她的身邊,看著(zhù)媽媽如何做。首先,媽媽先把魚(yú)處理好,切成魚(yú)肉片,魚(yú)頭和魚(yú)骨備用。再將炒鍋燒熱,放入3湯匙的油,再把酸菜倒入并放入花椒。然后加入適量清湯(水的量要能沒(méi)過(guò)所有)燒開(kāi),把魚(yú)頭和魚(yú)骨放入煮10分鐘,將鮮味熬出來(lái)。最后,把魚(yú)盛出來(lái),這樣就做好了。
我湊上去看了看酸菜魚(yú),酸菜魚(yú)的看相就給人一種辣的感覺(jué),也給人一種舒服的感覺(jué):一塊塊魚(yú)片肉白得如玉,半隱半現地浮在水面上。如荷葉般在水面上漂浮的酸菜,看起來(lái)就給人一種食欲感。還有一些火紅的干辣椒像一朵朵亭亭玉立的荷花,羞答答地隱藏在“荷葉”下,一切都顯得恰到好處。再看看湯汁表面漂浮著(zhù)的辣油,紅得就像夕陽(yáng)照在池水上,讓人迫不及待地想嘗嘗它。
看完后,我還湊上去聞了聞酸菜魚(yú),哇,不僅看相這么好,還散發(fā)著(zhù)濃濃的香味!魚(yú)散發(fā)出芬芳的鮮香,湯散發(fā)著(zhù)濃郁的辣香。這使我又增加對酸菜魚(yú)的好感,還有想嘗嘗酸菜魚(yú)的強烈感。
等酸菜魚(yú)溫溫熱的時(shí)候就可以吃咯,我迫不及待地抓起筷子,夾了一些魚(yú)片肉和酸菜,把魚(yú)片肉和酸菜一口一口的`往嘴里塞!巴!”我叫了起來(lái),這么新鮮爽口的魚(yú)片肉,麻麻的花椒,還有酸溜溜的酸菜,真是讓我回味無(wú)窮。這口感,這味道,嗯!真好!真棒啊!我越吃越想吃,連辣也顧不上了,只把辣當作了魚(yú)片肉的調味品,一直吃到吃不下,才停下來(lái)。
吃完后,酸菜魚(yú)的樣子和味道一直留在我的頭腦中和內心深處,真有一種說(shuō)不出來(lái)的愛(ài)。我的口腔里停留著(zhù)這么美味的酸菜魚(yú)的味道,一直都在回味著(zhù)。
這就是我最?lèi)?ài)吃的酸菜魚(yú),它以它艷麗的色澤、獨特的造型、香噴噴的氣味和爽辣的口感,贏(yíng)得了我的味蕾,我能不愛(ài)吃么!
介紹一種事物五年級上冊作文2
我有一個(gè)鐵皮噴塑的文具盒,它長(cháng)22cm,高3cm,寬8cm,除了上面的圖案其余的都是淡藍色,讓人看了無(wú)比舒暢。那漂亮精致的圖案更加引人注目,褐色的樹(shù)干上長(cháng)著(zhù)很多粉紅色的桃花,還有一些掉落的花瓣在空中飛揚,真是漂亮極了。
文具盒分為四層,第一層放著(zhù)一些鉛筆,它們每天被我削得漂漂亮亮的。在鉛筆的旁邊還放著(zhù)兩塊香蕉形狀的橡皮,還有一個(gè)紫色的削筆刀。第二層放著(zhù)三根鋼筆和一根圓珠筆,它們在第二層酣睡著(zhù)。
第三層里躺著(zhù)鋼筆的`墨囊,尺子兄弟和圓規妹妹們,它們在這里快樂(lè )的玩耍等待著(zhù)主人的到來(lái)。
比,但如果沒(méi)有它,就像一個(gè)人沒(méi)了大腦一樣,跟普通手表就沒(méi)有區別了。
我的功能可多了,不信你看看。當你在外面迷路了,打開(kāi)我,一個(gè)電話(huà)就可以讓你 媽找到你;當你無(wú)聊時(shí),打開(kāi)微聊,和你的好朋友一起談天說(shuō)地;當你想讓伙伴知道自己今天的活動(dòng),打開(kāi)朋友圈,發(fā)上幾張自己的照片,你的所有朋友都可以看到;我還可以幫你學(xué)習英語(yǔ)等。
我雖然用處多多,但是有些同學(xué)不務(wù)正業(yè),在上課和作業(yè)時(shí)玩游戲,發(fā)微信和語(yǔ)音,不僅對自己學(xué)習不利,而且還影響到了別人。希望這些同學(xué)能好自為之,否則我就被老師保管了。
我不足的就是充電。剛出道時(shí)充電是很順利的,一個(gè)小時(shí)就能充滿(mǎn)電。隨著(zhù)時(shí)間的推移,和其他因素,使得我那弱小的電池有所破損,因而充電緩慢或失效。
雖然我有一個(gè)大缺點(diǎn),但我相信以后會(huì )不斷改進(jìn),改掉缺點(diǎn),并增加更多功能,做更好的自己,為大家服務(wù)。
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