競選班長(cháng)作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的競選班長(cháng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班長(cháng)作文1
今天是競選副班長(cháng)的日子，也是我最害怕、最緊張的日子。第一個(gè)是黃星璇，第二個(gè)是湯子嫻，第三個(gè)是黃彬果……到了第六個(gè)，也就是輪到我了！我超級的緊張、害怕，我的腳、腿、手，連我的嘴都在顫動(dòng)。我想：我快點(diǎn)走，快點(diǎn)說(shuō)，就能早點(diǎn)走。加油！加油！
于是，我鼓起勇氣，小跑來(lái)到講臺，我斷斷續續地說(shuō)：“親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好！我是17號章伊茹�！蔽覄傉f(shuō)完這句話(huà)，我就飛快地蹲了下來(lái)，因為我滿(mǎn)心的害羞忍不住地釋放開(kāi)來(lái)了。這時(shí)，林子酥一邊安慰我，一邊拉著(zhù)我的.手走。我感覺(jué)林子酥變了個(gè)人，那么溫柔。我剛坐下來(lái)，我的眼淚不知不覺(jué)地掉了下來(lái)，我本來(lái)是想停住眼淚的，但是眼淚還是一直嘩啦嘩啦地流著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，我的眼淚終于停了下來(lái)。老師把我安排在了最后一個(gè)。林炫彤剛講完，下面就叫起：“章伊茹，加油！加油！”
于是，我就想起了薛敬軒曾說(shuō)過(guò)：“所見(jiàn)銳明當自信，不可因人所說(shuō)如何而易吾之自信�！蔽揖陀辛擞職鈦�(lái)面對現實(shí)。很快，我的演講就好了。剛說(shuō)完，我心中出現了好多快樂(lè )和興奮。當老師拍照時(shí)，我就雙手交插，我想：請老天爺投票，請老天爺投票…。這樣，我就可以當上副班長(cháng)了！
陶頓曾說(shuō)過(guò)：“每一次的失敗，是走上成功的一階�！彼晕覀儜撚赂颐鎸ΜF實(shí)。
競選班長(cháng)作文2
星期五的下午第三節課，王王老師組織我們競選班長(cháng)�？粗�(zhù)王老師寫(xiě)在黑板上的“競選班長(cháng)”四個(gè)大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)王老師。這時(shí)王王老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們這節課我們要競選班長(cháng)……還沒(méi)等王老師說(shuō)完，同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。王王老師接著(zhù)說(shuō)：”請同學(xué)們安靜，想當班長(cháng)的'同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆敯嚅L(cháng)，如果你當了班長(cháng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準備妥當，可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。
王老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué)，輪到我了，我拿著(zhù)準備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺，并流利地把稿子讀完，同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái)，我松了一口氣，興奮地走下講臺。最后發(fā)言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著(zhù)，我暗暗佩服，不愧是我們原來(lái)的班長(cháng)，論口才和學(xué)識都比我高一截。
開(kāi)始唱票了，我有些緊張，每聽(tīng)到王老師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結果出來(lái)了，我18票，是最多的一位�？赏趵蠋熣f(shuō)票數沒(méi)有達到班級人數的一半，不能算數，我和其他兩位同學(xué)再觀(guān)察兩個(gè)周后重新評選。
我很想成為一名出色的小班長(cháng)，既能為同學(xué)們服務(wù)，又能鍛煉出自己的才智。我期待著(zhù)下次的評選活動(dòng)的到來(lái)。
競選班長(cháng)作文3
今天是很重要的一天，因為今天是班長(cháng)選舉，選手們都很緊張。
第一位選手是廖子通。過(guò)了一會(huì )兒，她結束了演講。突然，教室里響起了熱烈的掌聲。她的演講很精彩，我決定投她的票。下一位選手是歐。過(guò)了一會(huì )兒，歐結束了他的.演講，教室里響起了熱烈的掌聲，這讓我也很佩服她。我也決定投她一票。當歐回來(lái)的時(shí)候，我告訴她:我支持你。歐說(shuō):我決定去見(jiàn)鄭坤健，給他一個(gè)當班長(cháng)的機會(huì )。我說(shuō):嗯，是的。下一位選手是王善哲。他接過(guò)演講稿，沖到講臺上。過(guò)了一會(huì )兒，他結束了演講，教室里響起了熱烈的掌聲。下一位選手是張。過(guò)了一會(huì )兒，張講完了他的演講，教室里也響起了熱烈的掌聲。下一位選手是蔡佳瑜，他的演講也很好。演講結束后，教室里響起熱烈的掌聲，蔡佳瑜被送了回來(lái)。下一位選手是陳俊喜，陳俊熙當場(chǎng)寫(xiě)了作文。因為上周沒(méi)寫(xiě)，當場(chǎng)就寫(xiě)完了。他接過(guò)演講稿，沖到講臺上。過(guò)了一會(huì )兒，演講結束后，我覺(jué)得陳俊喜說(shuō)得很好，教室里響起了熱烈的掌聲。最后一位選手是鄭坤健。雖然鄭坤健在我們心中留下了不好的印象，但是我們應該給他一個(gè)機會(huì )，不要那么小氣。我同意歐告訴我的話(huà)。雖然鄭坤健說(shuō)的很少，但我也會(huì )投他一票。
當天下午，結果出來(lái)了:廖梓潼40票、張23票、王善哲和19票、蔡家瑜16票、歐12票、鄭坤健6票。鄧老師說(shuō)我只能投四個(gè)人。我分別投了廖梓潼，歐，王善哲，鄭坤健。廖子通還是班長(cháng)，還有三個(gè)副班長(cháng)，分別是張、王善哲、。
競選班長(cháng)作文4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！
今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)。我覺(jué)得，我有足夠的能力擔任班長(cháng)這一職務(wù)。
首先，我從3年級開(kāi)始，就一直是這個(gè)班的班長(cháng)，有豐富的管理經(jīng)驗和較強的管理能力；第二，在三年班長(cháng)期間，我始終以班級榮譽(yù)為己任，團結同學(xué)，尊敬老師，帶領(lǐng)同學(xué)們取得了有目共睹的'成績(jì)； 三、我自己也以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習，每年的各科成績(jì)都不錯，而且我在體育、音樂(lè )等方面也取得了好成績(jì)。同學(xué)們，班長(cháng)這一職務(wù)，在有些人看來(lái)是一種榮譽(yù)，但在我看來(lái)更多的是一種責任。如果你們繼續選我為班長(cháng)，我將發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，繼續當好老師的小助手，為我們班爭取更多的榮譽(yù)。
我知道，我以前當班長(cháng)時(shí)還沒(méi)盡到班長(cháng)的責任，但是，現在我一定會(huì )改正。我會(huì )和同學(xué)們和睦相處，決不會(huì )因為我是班長(cháng)而得意洋洋；我會(huì )做好同學(xué)們的好榜樣，努力學(xué)習，遵守校規；我會(huì )組織開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，如演講比賽、趣味運動(dòng)會(huì )，讓同學(xué)們在努力學(xué)習的同時(shí)強身健體；我會(huì )我會(huì )堅持原則，明辨是非。
一句話(huà)，只要選我做班長(cháng)，我一定會(huì )以身作則，做好班級的“領(lǐng)頭羊”。希望大家投我一票。相信我，沒(méi)錯的！
競選班長(cháng)作文5
星期五下午競選班長(cháng)開(kāi)始了。
我沒(méi)有寫(xiě)稿，不管競選什么都要寫(xiě)稿，不競選吧，可我早就想當班長(cháng)了，哎，真是進(jìn)退兩難呀！怎么辦呢？我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時(shí)，我想起了一個(gè)好辦法，那就是臨時(shí)編幾句話(huà)，主意拿定了，可就是不敢上去，這時(shí)候，我感覺(jué)身體隱約在打顫，也感覺(jué)肚子有點(diǎn)空，過(guò)了一會(huì )兒，眼見(jiàn)競選就要結束，評選馬上開(kāi)始，我咬咬牙，在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺，我開(kāi)始說(shuō)我臨時(shí)編的幾句話(huà)：“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我競選的是班長(cháng)，我雖然沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，沒(méi)有一定的經(jīng)驗，但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù)，謝謝大家�！痹�(huà)剛說(shuō)完，我拔腿就跑到自己的`座位上。評選開(kāi)始了，老師說(shuō)：“請競選大隊委的同學(xué)回避一下”，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”，老師說(shuō)：“大隊委是常青，請同學(xué)們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(cháng)不用競選，因為只要一個(gè)人參加競選，那就是郭夢(mèng)雪。開(kāi)始評選班長(cháng)了，我們也要回避一下，我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們進(jìn)去，只聽(tīng)同學(xué)們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時(shí)我知道我沒(méi)有競選上，但是，我又看到了一絲希望，下個(gè)星期五評選小組長(cháng)，我一定要爭取當上小組長(cháng)。
雖然我沒(méi)有當上班長(cháng)，但我知道，人生有許多機會(huì )在等著(zhù)我，只要我把握住機會(huì )，并朝著(zhù)那個(gè)目標努力，我的愿望一定能實(shí)現。
競選班長(cháng)作文6
星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事：下周星期一競選班干部。頓時(shí)教室里象揭開(kāi)了鍋似的，這次，我要競選班長(cháng)！，我要競選學(xué)習委員！，我要競選……。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。哇！競選班長(cháng)都有好幾名，競爭對手可真不少！ 我雖然連續擔任了三年的'班長(cháng)，還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力。我要認真準備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室，等待著(zhù)競選的開(kāi)始。競選開(kāi)始了，首先是個(gè)人報名，小組討論，最后是上臺演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了�。�！看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講，我心里怦怦地跳個(gè)不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺，大聲說(shuō)道老師、同學(xué)們早上好！我的優(yōu)勢是…，但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭取改正。作為班長(cháng)，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀律和教室衛生管好。請大家支持我，謝謝！說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結果：班長(cháng)由陳歷飛和岳楊擔任。成功了！我高興極了！
這次競選班長(cháng)，我雖然獲得了成功，不過(guò)我要說(shuō)話(huà)算數，成為老師和同學(xué)們信賴(lài)的班長(cháng)。指導教師：劉真麗
競選班長(cháng)作文7
今天是薈城第一小學(xué)302班競選班長(cháng)的大日子。學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導特地請了薈城日報的記者全程采訪(fǎng)這件事。薈城第一小學(xué)引進(jìn)國外先進(jìn)的教育管理模式，與自身特點(diǎn)相結合，走出了一個(gè)具有中國特色的小學(xué)教育之路。每學(xué)期的班長(cháng)競選就是其中一項。
大清早的競選班長(cháng)的候選人已經(jīng)到了，大包小包的拎著(zhù)東西。里面有糖，有果汁，有方便面，還有玩具，這些都是給自己的支持者準備的。當然不能缺少一份激昂的.演講辭。比如，“如果我當上班長(cháng)，我一定認真履行班長(cháng)這個(gè)職位賦予我的權利和義務(wù)，我也希望各級班干部能夠統一在班委會(huì )的領(lǐng)導下，走富國強民之路。緊跟學(xué)校領(lǐng)導的大計方針，貫徹落實(shí)三個(gè)一切思想，即‘一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生’，遵守小學(xué)生行為法則”班長(cháng)競選的時(shí)候，記者們聽(tīng)到這樣慷慨激昂的演講，自愧不如，想當年自己讀小學(xué)生三年級的時(shí)候大字不認識幾個(gè)，哪還有這邏輯。所以說(shuō)時(shí)代在進(jìn)步，孩子也提前熟了。
班長(cháng)競選了花了一個(gè)上午時(shí)間，總的來(lái)說(shuō)圓滿(mǎn)完成任務(wù)，雖然中途也出現了一些小的問(wèn)題，但影響不了大局。第二日薈城第一小學(xué)又這么火了。
競選班長(cháng)作文8
今天，我既興奮又緊張，因為，我們班上要競選班長(cháng)了，我就是其中的一員呢!
盼呀，盼呀，終于盼到了第三節課，老師把我們的先后順序排列好，班長(cháng)競選就開(kāi)始了！
大家陸陸續續地走上了講臺，輪到李婉竺了，她一瘸一拐地走上臺去，兩腿繃得筆直，雙眼直視大家，只見(jiàn)她身體往前探了探，結結巴巴地說(shuō)：“我我，我......叫李婉竺，學(xué)習學(xué)習有點(diǎn)兒差，但是，我的鋼筆字還是不錯的！”班上立刻爆發(fā)出一陣哄堂大笑。她露出一副害羞的樣子說(shuō)：“你們要愛(ài)護花草樹(shù)木！”班上再次傳來(lái)了笑聲，可是，這次笑聲沒(méi)有那樣激烈，因為大家心里都知道，她根本就沒(méi)有做充分的.準備。她稍微側了側臉，眼睛向上翻著(zhù)，再也想不出什么要說(shuō)的便下了場(chǎng)。
接下來(lái)是第二組、第三組，終于輪到我了，我大步向講臺走去，拿起話(huà)筒，微笑地望著(zhù)大家：“大家好！，很榮幸能站在這里，競選本班班長(cháng)的職位......我覺(jué)得我是一個(gè)三心二意的人�！闭f(shuō)到這里，有些同學(xué)說(shuō)道：“嗯？”可是下一句話(huà)讓大家哈哈大笑�！耙驗槿氖俏业暮阈�、耐心和細心，二意是我的毅力和為同學(xué)們服務(wù)的意愿�！弊詈�，我以一首歌曲結尾的，贏(yíng)得了熱烈的掌聲，給我增加了信心。
成績(jì)出來(lái)了，我是47票！大家“哇”的叫了起來(lái)，我不敢相信自己的眼睛，就這樣我當上了班長(cháng)。
我相信，我會(huì )在這一學(xué)年里，盡自己最大的努力，做好這一職務(wù)。
競選班長(cháng)作文9
大家好！我想但任x年級x班的班長(cháng)。
雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信，通過(guò)努力，我一定會(huì )成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(cháng)這一崗位。第1，我從一年級開(kāi)始，就一直是班長(cháng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第2，我的成績(jì)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。第3，我不但成績(jì)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚我的'優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì )與同學(xué)和睦相處，決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn)；除了這些，我還會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競爭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家，讓我們團結一致，共同前進(jìn)！
競選班長(cháng)作文10
大家下午好！
今天我想競選的職位是班長(cháng)。
我這個(gè)人，性格內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可能大家覺(jué)得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒(méi)有過(guò)任職班干部的經(jīng)驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會(huì )。
如果我能夠成功當選班長(cháng)，首先要做的就是調整班級的衛生小組分配，保持班級內的整潔衛生；然后，建立互幫互助小組，讓成績(jì)好的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué)，不僅在學(xué)習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學(xué)之間互相監督互相學(xué)習，共同進(jìn)步；還有，我會(huì )當好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，同學(xué)們有什么意見(jiàn)和建議我會(huì )及時(shí)收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會(huì )及時(shí)轉達同學(xué)們傳達。
我希望我能夠帶領(lǐng)著(zhù)我們班級，一起向著(zhù)更優(yōu)秀的班級邁進(jìn)，爭取能夠獲得學(xué)校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
如果我成為班長(cháng)之后，一定虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，努力成為同學(xué)們心中的'優(yōu)秀班長(cháng)。即使沒(méi)有當上班長(cháng)，同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處，我會(huì )虛心改正。
我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
競選班長(cháng)作文11
星期五下午競選副班長(cháng)開(kāi)始了。我沒(méi)有寫(xiě)稿，不管競選什么都要寫(xiě)稿，不競選吧，可我早就想當副班長(cháng)了，哎，真是進(jìn)退兩難呀!怎么辦呢?
我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時(shí)，我想起了一個(gè)好辦法，那就是臨時(shí)編幾句話(huà)，主意拿定了，可就是不敢上去，這時(shí)候，我感覺(jué)身體隱約在打顫，也感覺(jué)肚子有點(diǎn)空，過(guò)了一會(huì )兒，眼見(jiàn)競選就要結束，評選馬上開(kāi)始，我咬咬牙，在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺，我開(kāi)始說(shuō)我臨時(shí)編的幾句話(huà)：“尊敬的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我競選的是副班長(cháng)，我雖然沒(méi)有當過(guò)副班長(cháng)，沒(méi)有一定的經(jīng)驗，但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù)，謝謝大家�！痹�(huà)剛說(shuō)完，我拔腿就跑到自己的座位上。
評選開(kāi)始了，老師說(shuō)：“請競選大隊委的同學(xué)回避一下”，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”，老師說(shuō)：“大隊委是常青，請同學(xué)們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(cháng)不用競選，因為只要一個(gè)人參加競選，那就是郭夢(mèng)雪。開(kāi)始評選副班長(cháng)了，我們也要回避一下，我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，
過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們進(jìn)去，只聽(tīng)同學(xué)們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時(shí)我知道我沒(méi)有競選上，但是，我又看到了一絲希望，下個(gè)星期五評選小組長(cháng)，我一定要爭取當上小組長(cháng)。雖然我沒(méi)有當上副班長(cháng)，但我知道，人生有許多機會(huì )在等著(zhù)我，只要我把握住機會(huì )，并朝著(zhù)那個(gè)目標努力，我的愿望一定能實(shí)現。
競選班長(cháng)作文12
同學(xué)們，你們好！今天，我走上講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣與才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是就職成功。
在我的心目中，班長(cháng)一直是一個(gè)神圣的職位，它不僅僅是上課時(shí)一聲“起立、立正”，不僅僅是學(xué)校開(kāi)會(huì )時(shí)去聽(tīng)老師說(shuō)書(shū)，更是一種精神，一股力量，是讓五六班這個(gè)大家庭更加團結、友愛(ài)。同學(xué)們，請你們相信我，我一定會(huì )盡自己的全力給你們交上滿(mǎn)意的答卷，做你們忠實(shí)的“仆人”！
如果我當上了班長(cháng)，我要做學(xué)生的好榜樣、老師的好助手，具體要做到以下幾點(diǎn)：
一、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、辯論會(huì )，對一些不健康的`思想與行為進(jìn)行批判，讓同學(xué)們明白是非，讓這個(gè)集體正氣抬頭。
二、調動(dòng)班上每個(gè)同學(xué)的積極性，讓每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自己的長(cháng)處，為班級增光添彩的同時(shí)，自己也能夠得到鍛煉、收獲自信與快樂(lè )。
三、帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習，我們現在已經(jīng)到了小學(xué)的高年級，更應該對學(xué)習一絲不茍，為將來(lái)的學(xué)業(yè)打下牢固的基礎。
這就是我的作戰計劃，我會(huì )讓我們的班級充滿(mǎn)活力，積極向上，如果你們信任我、支持我，就投我一票吧！
競選班長(cháng)作文13
星期五的下午第三節課，老師組織我們競選班長(cháng)�？粗�(zhù)老師寫(xiě)在黑板上的“競選班長(cháng)”四個(gè)大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)老師。這時(shí)老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們這節課我們要競選班長(cháng)……還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。老師接著(zhù)說(shuō)：”請同學(xué)們安靜，想當班長(cháng)的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆敯嚅L(cháng)，如果你當了班長(cháng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準備妥當，可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。
老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué)，輪到我了，我拿著(zhù)準備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺，并流利地把稿子讀完，同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái)，我松了一口氣，興奮地走下講臺。最后發(fā)言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著(zhù)，我暗暗佩服，不愧是我們原來(lái)的'班長(cháng)，論口才和學(xué)識都比我高一截。
開(kāi)始唱票了，我有些緊張，每聽(tīng)到老師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結果出來(lái)了，我18票，是最多的一位�？衫蠋熣f(shuō)票數沒(méi)有達到班級人數的一半，不能算數，我和其他兩位同學(xué)再觀(guān)察兩個(gè)周后重新評選。
我非常想成為一名出色的小班長(cháng)，既能為同學(xué)們服務(wù)，又能鍛煉出自己的才智。我期待著(zhù)下次的評選活動(dòng)的到來(lái)。
競選班長(cháng)作文14
今天，我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了，因為我們班要競選班長(cháng)。
走在上學(xué)的路上，我發(fā)現太陽(yáng)在對我瞇瞇笑，天上的白云一朵一朵的好像棉花糖，給了我一種甜蜜愉悅的感覺(jué)�；▋弘S風(fēng)搖擺著(zhù)身子，像在對我說(shuō)：“你今天要好好加油！”
當我走進(jìn)教室的`時(shí)候發(fā)現教室早已人山人海的了。當我走上講臺的時(shí)候我的腳一直發(fā)抖，心跳得很快，一直發(fā)冷汗，像只受到了驚嚇的小松鼠似的一動(dòng)不敢動(dòng)。當我開(kāi)始講的時(shí)候我的腦海里一片空白，因為緊張，所以對于演講詞我只記住了一點(diǎn)點(diǎn)。準備講的時(shí)候下課了，我心想：我真是幸運呀。
此時(shí)，我走在走廊散步的時(shí)候發(fā)現我的朋友小剛的腿流出鮮艷的血。我立馬和小剛一起去校醫室，去到校醫室，我把小剛放在床上。當小剛的傷口處理好以后，我和小剛回到教室，可是這時(shí)競選已經(jīng)結束了。老師知道這件事情之后對著(zhù)我們班的人說(shuō)：“我們班的班長(cháng)是葉蓉蓉，大家掌聲鼓勵！”同學(xué)們也贊同這件事情。我走在放學(xué)的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在唱歌，小花和小草也一起跳起了舞一起來(lái)祝賀我當上班長(cháng)。
通過(guò)這件事情我明白了：任何事情都要有付出，才會(huì )有收獲。
競選班長(cháng)作文15
開(kāi)學(xué)后，老師宣布：“這學(xué)期的班長(cháng)要用競選的�！蔽衣�(tīng)了非常興奮，心想：“我一定要參加這次競選�！�
競選開(kāi)始了。首先上臺的是老班長(cháng)—黃茜，只見(jiàn)她自信地走上講臺，她侃侃而談、口若懸河。講完后，老師和同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來(lái)。接著(zhù)，第二個(gè)上臺的'是李涵，他滔滔不絕、能說(shuō)會(huì )道。講完后就博得了同學(xué)們和老師的掌聲。當李涵演講完后再也無(wú)人敢上臺了。我鼓起勇氣走上講臺，剛開(kāi)始我講得語(yǔ)無(wú)倫次、結結巴巴不知該怎么表達，后來(lái)我慢慢地能流利地進(jìn)行演講。講完后，我低著(zhù)頭跑回了座位。心想：我這回右獻丑了，肯定會(huì )讓同學(xué)們笑話(huà)的！接著(zhù)老師說(shuō)：“下面，我們進(jìn)行投票。投票之前請各位參賽選手先進(jìn)行一次拉票活動(dòng)�！碑旤S茜和要涵在拉票時(shí)，我心里忐忑不安：“我該怎么辦呢？我講得不好，我能當上嗎？如果同學(xué)們取笑我那該多難為情��！”正當我發(fā)呆時(shí)，就輪到我拉票了。我也不知怎么的，上臺還沒(méi)講一句話(huà)，淚水就忍不住地落下。這時(shí)班上響起了一陣熱烈的掌聲，沒(méi)想到同學(xué)們沒(méi)有取笑我，反而給我鼓掌。掌聲雖然不久，但卻給了極大的鼓勵。我鼓勇氣說(shuō)：“請給我一次當班長(cháng)的機會(huì )，我一定會(huì )管好班級，請支持我，投我一票�！彪m然最后我沒(méi)能當上正班長(cháng)當了副班長(cháng)，但我已經(jīng)很高興了。
我永遠不會(huì )忘記這掌聲因為它讓我明白同學(xué)們并沒(méi)取笑我，而是把鼓勵用掌聲送給我。
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