【推薦】書(shū)信作文16篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信可以傳達自己的思想感情。你寫(xiě)書(shū)信時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的【推薦】書(shū)信作文16篇，歡迎閱讀與收藏。

　　給書(shū)信作文 1

同學(xué)：

　　你好！我叫小聰，在廣州市新民六街小學(xué)讀書(shū)，我的興趣看書(shū)，什么都看，如小說(shuō)、外國名著(zhù)、四大名著(zhù)、中國近代史和革命戰爭等。

　　我在五年（1）班，我的班級被評為“團結互助”班級。班上有38位同學(xué)，女孩子調皮，男孩子聰明。還有一個(gè)班網(wǎng)，老師經(jīng)常鼓勵我們積極投稿。上學(xué)期，因為投稿超過(guò)十篇而獲得了一本叫《雪豹悲歌》。

　　上學(xué)期，我們級去了珠海實(shí)踐基地軍訓。令人難忘的是團輔晚會(huì )，每個(gè)同學(xué)表演自己的'節目，有相聲、唱歌、跳舞.......

　　我的班主任是扈老師，她十分幽默，矮矮的身材，戴著(zhù)副眼鏡，總是和藹可親。她經(jīng)常鼓勵我們多看書(shū)。英語(yǔ)老師叫梁老師，高高的身材，在課堂上常常開(kāi)玩笑，使我們輕松的學(xué)英語(yǔ)。數學(xué)老師是劉老師，也是戴上眼鏡，頭發(fā)一卷一卷的。

　　廣州是座美麗的城市，有小蠻腰之稱(chēng)的廣州塔，一百多層高。雖然不是世界第一，但是廣州人的自豪。廣州是美食之城，有腸粉、粽子、牛雜等。

　　你們舟山有什么特色？你有什么愛(ài)好？希望你能告訴我，讓我們成為好朋友吧！

　　祝你

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 2

親愛(ài)的胡夢(mèng)飛同學(xué)：

　　你好

　　我是你的朋友趙明宇，你可是不太愛(ài)寫(xiě)信啊，給我們組只寫(xiě)了一封信，但是你給我們每個(gè)人都做了一個(gè)東西，之后我們組長(cháng)又給我們讀了你寫(xiě)給我們的回信。

　　在第一封信上，你寫(xiě)到你非常喜歡學(xué)習和踢足球，剛開(kāi)始讀你的信的時(shí)候，我覺(jué)得你是一個(gè)非常認真的人。但是轉過(guò)頭再看一遍的時(shí)候，我才發(fā)現你在信里還有一些錯誤。

　　上一次，忘了介紹我自己了，這一次我要好好的.介紹一下我自己。

　　我是馬村區實(shí)驗小學(xué)的一名小學(xué)生，我的興趣廣泛，但是最喜歡的是語(yǔ)言表演、拼裝樂(lè )高和游泳。這里面我最?lèi)?ài)的是拼裝樂(lè )高，因為它可以培養我們的大腦。我也很喜歡看書(shū)，最近我在看《魯濱遜漂流記》。你在看什么書(shū)？我猜是不是正在看我們給你們贈給你們的書(shū)呢？

　　我在想，你的爸爸有沒(méi)有聽(tīng)我上次寫(xiě)的話(huà)，是不是開(kāi)始給你買(mǎi)書(shū)看了呢？

　　如果哪一天我們能去你們的學(xué)校，去看看你們學(xué)校的樣子，我要好好看看咱們的學(xué)校有什么不一樣的地方。

　　記得給我回信哦！

　　祝你

　　學(xué)習越來(lái)越好！

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 3

朋友們：

　　不知你是否關(guān)注過(guò)你們人類(lèi)生存的大家園----地球。誰(shuí)都知道，地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果地球被毀，人類(lèi)將棲息在何處？那時(shí)真正的世界末日就到來(lái)了！而這未來(lái)的世界末日是誰(shuí)造成的呢？是你們地球人。

　　就從我們的母親之河黃河來(lái)說(shuō)吧！她對人類(lèi)的發(fā)展有著(zhù)不朽的貢獻。近百年來(lái)，黃河兩岸的人們在依賴(lài)她的同時(shí)，也曾經(jīng)留下這樣的民謠；“九曲黃河古，三年兩災難，泛濫民受苦，干旱百姓哭�！�

　　地球人，你們可想過(guò)自己的過(guò)錯。許多著(zhù)名的港灣到處漂浮著(zhù)各種生活垃圾。大規模的海水污染，直接威脅著(zhù)大量的海洋生物及魚(yú)類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)的生存。你們人類(lèi)正日益嚴重的受到海洋的懲罰，墨西哥灣的黑湖和香港附近海域出現的紅湖就是向人類(lèi)敲響的'警鐘。

　　誰(shuí)都知道，五六十年代時(shí)，天空萬(wàn)里蔚藍，山嶺青蔥翠綠，河水清澈見(jiàn)底。爾后溪中魚(yú)蝦絕跡，到現在河水黑臭難聞。進(jìn)入工業(yè)社會(huì )后，經(jīng)濟迅速發(fā)展，這些掠奪資源的工業(yè)家自私到什么程度了，他們?yōu)榱俗约旱睦�益，竟以破壞環(huán)境為代價(jià)。讓我們看一看，一根根煙囪噴出的濃濃黑煙，鋪天蓋地的沙塵暴。

　　當你看到一塊塊良田被污水沖毀時(shí)，當你喝著(zhù)被污染的水時(shí)，當你呼吸著(zhù)有害氣體，你們能否想的更深遠一點(diǎn)，想想你們的子孫后代吧！想一想幾十年以后，幾百年甚至幾千年后，地球將會(huì )變成什么樣，你們人類(lèi)將會(huì )怎樣？

　　在人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程中，人為地破壞天然林也曾經(jīng)留下過(guò)觸目驚心的事實(shí)，朋友們，可知道四大文明古國的巴比倫王國，它是世界上建立最早的王朝制國家，同時(shí)也是世界上由于人為因素使國家滅亡的，原因就是違背人類(lèi)生存的法則，大量的砍伐森林造成的，人類(lèi)受到了大自然的懲罰。

　　如果地球上有著(zhù)郁郁蔥蔥的茂密的森林，就決不會(huì )產(chǎn)生這樣悲壯的結局了。的確如此，森林對人類(lèi)太重要了，它關(guān)系著(zhù)人類(lèi)生命的存在，是人類(lèi)生存的根本，是上帝所賜的救濟糧，是生命的源泉，是人類(lèi)生存的保障。如今，她盡管帶著(zhù)滿(mǎn)身的創(chuàng )傷，還依然哺育著(zhù)人類(lèi)，凈化著(zhù)環(huán)境，調節著(zhù)氣候，提供著(zhù)財富，保持水土，制造著(zhù)氧氣，維持生態(tài)平衡，正是有了他的存在，人類(lèi)才幸存至今。

　　朋友們，地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，人類(lèi)不能沒(méi)有家園。只有同自然妥協(xié)，真誠的回報她，她才會(huì )施舍人類(lèi)綠色的家園。只有地球永保青春，人類(lèi)的生存環(huán)境才會(huì )變的更加美好。

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 4

致那些出游戲廣告的人：

　　各位出游戲廣告的“專(zhuān)家”們，我覺(jué)得你們不要再出廣告了，因為，這些游戲對中小學(xué)生是無(wú)義的，這樣的游戲摻雜著(zhù)暴力，對人不好，多玩是不好的.······

　　但這也許是你們的飯碗，我也沒(méi)辦法，出是可以出，但是還要能關(guān)，好多游戲廣告出現了之后沒(méi)辦法關(guān)閉了，遮擋了頁(yè)面，有時(shí)會(huì )給我們帶來(lái)許多不必要的麻煩：有時(shí)不小心點(diǎn)到了會(huì )自動(dòng)下載，有時(shí)會(huì )打開(kāi)游戲界面，卻關(guān)不掉，有時(shí)會(huì )黑屏······我希望你們能出綠色廣告，不會(huì )給我們帶來(lái)麻煩！

　　致那些除普通廣告的人：

　　請不要把那些關(guān)于學(xué)習的廣告貼在上面，我們的家長(cháng)一看：誒呀，高考要六百分才能考一本！于是，立刻買(mǎi)練習，出習題······這些東西可把我們害苦了！再說(shuō)，現在才六年級，至于想這么遠嗎？

　　還有一些關(guān)于早戀的，家長(cháng)看到了早早的做好了準備，所以請你們出產(chǎn)文明廣告！

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 5

親愛(ài)的表姐：

　　您好！

　　由于上了六年級以后學(xué)習任務(wù)比較繁重，我就一直沒(méi)給你寫(xiě)信。在我的13歲生日之際，你給我寫(xiě)了信并寄來(lái)賀卡，我心里非常高興�，F在，我想把最近的學(xué)習情況和你說(shuō)說(shuō)。

　　談到學(xué)習，實(shí)在愧疚。這也是我不敢給人寫(xiě)信的原因。不知怎么的，這幾天心情總是平靜不下來(lái)。上課時(shí)總愛(ài)想入非非心不在焉，思想不集中�？赡苁窃诋厴I(yè)班樓壓力大的`原因。有一次我上數學(xué)課，我思想不集中又開(kāi)小差了，想著(zhù)要是能去南京水上樂(lè )園玩該多好呀！當我正想的入迷時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我，我忐忑不安地站起來(lái)，心里七上八下。老師嚴肅的問(wèn)：”盧娜，你說(shuō)第五題怎么解？”我看了看旁邊的例題，結結巴巴地回答了一遍，總算蒙混過(guò)關(guān)，但還是被老師批評了一頓。

　　這件事深深地觸動(dòng)了我，我恨我自己，為什么不能管好自己？唉！眼看學(xué)習任務(wù)很重要沒(méi)多久就要期末考試了從那以后我要更加努力，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，精力集中，努力把學(xué)習成績(jì)提上去。等期末考試完了緊接著(zhù)就是三所重點(diǎn)中學(xué)的招生考試，這三次考試對我來(lái)說(shuō)都很重要

　　媽媽說(shuō)，如果我考上了重點(diǎn)中學(xué)，就帶我到南京水上歡樂(lè )園玩，到時(shí)候我們就能見(jiàn)面了！

　　表姐，南京熱嗎？你學(xué)習累嗎？要注意身體，別感冒了。

　　祝你學(xué)業(yè)有成

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 6

奶奶，小虎：

　　我又來(lái)騷撈你們了。

　　奶奶好想在你的懷里哭一場(chǎng)，我真的受夠了。他變了變得我再也不認識了，他再也不是那個(gè)我小時(shí)候的爺爺了，我現在對他只有恨，他變得陌生變的我一靠近就被冰住。奶奶他原來(lái)是這樣的'人么？你也看到了他對我的冷漠我很傷心很憤怒心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　他竟然打爸爸，原因更是可笑：表述給他打電話(huà)突然提到他不看孩子的事他竟然暴怒了，質(zhì)問(wèn)爸爸他啥時(shí)候沒(méi)看孩子了？你在天國也應該看到了這些天來(lái)一直是姥姥來(lái)陪我們過(guò)夜這樣說(shuō)他錯了么？

　　小虎你在天國還好么？我最近在看了一部電視劇《神犬奇兵》里面有一只狗長(cháng)的和你一樣而且也有一個(gè)痦子�；�，幫幫我！

　�。ā盃敔敗蔽乙恢毕嘈拍闶谴嬖诘�，古人有句話(huà)叫：人在做天在看，善惡終有報，不是不報時(shí)候未到�！睜敔敗毕Ｍ�你可以讓這個(gè)過(guò)程快點(diǎn)！我受不了了。）

　　對不起，我是不是經(jīng)常騷擾你們啊，我不想對別人訴說(shuō)只能對你們說(shuō)。

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 7

親愛(ài)的依依：

　　你好嗎？

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼寒假快過(guò)去了，你過(guò)得怎樣？看了哪些好看的書(shū)？看了哪些好看的電視？

　　前幾天我和媽媽去書(shū)城逛,媽媽向我推薦高爾基的《童年》，媽媽說(shuō)很好看，看了這本書(shū)會(huì )讓我思考，會(huì )懂得很多道理，于是我買(mǎi)了一本《童年》�；氐郊依�，我迫不及待地看了起來(lái)，雖然一開(kāi)頭并不是很吸引人，但看著(zhù)看著(zhù)，就入了迷。

　　看完整本書(shū)，確實(shí)讓我懂得很多，書(shū)中講述的是孤獨孩童“我”的成長(cháng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì )及人生�！拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋�(gè)充滿(mǎn)仇恨，籠罩著(zhù)濃厚小市民習氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的.家庭。

　　處在這樣丑陋的社會(huì )，我不得不擔心阿廖沙的心靈會(huì )不會(huì )也被玷污？但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會(huì )有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子，種子發(fā)芽了，長(cháng)成了參天大樹(shù)，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會(huì )再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng )傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(cháng)工格里戈里。當然那個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì )了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

　　讀完了童年這本書(shū)，我有很多感觸。與作者高爾基的童年相比，我們的童年是多么幸運的，幸福！在家里，父母寵愛(ài)著(zhù)，關(guān)心著(zhù)，保護著(zhù)。在學(xué)校，有老師的教導和同學(xué)們的陪伴，真正可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì )中，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染，反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書(shū)告訴我們要堅強勇敢、正直自信。怎么樣？是不是你也忍不住馬上想看這本書(shū)了呢？有機會(huì )我給你拿去看看吧！

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 8

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　這十年來(lái)您給了我多少溫暖和艱辛，我考試考得不好時(shí)，您會(huì )鼓舞我，支持我。還有……但這些都是細碎之事，最令我感動(dòng)的是我五歲那年發(fā)生的事。

　　印象中——那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，銀灰色的`雷電在天空中劃過(guò)美麗的弧線(xiàn)，落下的雨珠像是撒在白玉盤(pán)上的珍珠。半夜，我突然發(fā)起了高燒，滿(mǎn)臉通紅，呼吸急促，您見(jiàn)了，滿(mǎn)臉焦急，當時(shí)爸爸在外面出差，情急之下，您不得不把我背起，弱小的身子，背著(zhù)我這從小被您養的胖胖的身體，已經(jīng)讓您很吃力了，更何況在這風(fēng)雨交加的夜晚直奔醫院呢？到了醫院，醫生說(shuō)完大體情況下并輸完了了點(diǎn)滴后。

　　我們回到了家里，到家后，我的肚子唱起了‘空城計’，您急忙幫我下了碗熱騰騰的面條充饑。這件事令我感動(dòng)恒久了，一直沒(méi)有機會(huì )給您說(shuō)，但還是通過(guò)寫(xiě)作的方式表達了出來(lái)。媽媽我想對您說(shuō)：“我愛(ài)您！長(cháng)大以后要好好孝順您！”

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 9

xx同學(xué)：

　　你好！

　　從上次分離之后，我們已有一年多沒(méi)見(jiàn)面了。在這一年多里，我非常想念你，也非常想讓你來(lái)我的家鄉玩，下面，我就先給你介紹一下我的家鄉。

　　我的家鄉在河南省駐馬店，這里的自然風(fēng)光如詩(shī)如畫(huà)，風(fēng)景名勝區更是多如牛毛、數不勝數，像嵖岈山風(fēng)景區、宿鴨湖水庫、薄山水庫……，在這眾多美景中，我最喜歡嵖岈山風(fēng)景區，因為這里是伏牛山的余脈，也是《西游記》續集的外景取景地。

　　走到景區門(mén)口，你會(huì )看到三個(gè)高大的水車(chē)，這三個(gè)水車(chē)市全亞洲最大的水車(chē)。往里走，你會(huì )看到險峻的一線(xiàn)天——兩邊的石頭間距大約50厘米、造型生動(dòng)的石猴山……

　　在我的`家鄉還有非常多的名人，其中最著(zhù)名的人物是楊靖宇。楊靖宇常年在東北打游擊戰，所以被任命為東北抗日聯(lián)軍總司令一職，首付了東北抗日武裝中的兩大國民黨非嫡系部隊——趙旅和馬旅。在一次戰斗中，楊靖宇還在山上打游擊，日軍被打的不耐煩了，才派出去一支部隊去“搜山”結果找到了楊靖宇，他寡不敵眾，被子彈擊中。

　　我的家鄉還有很多風(fēng)俗，比如：在年終市把房子打掃干凈，一般從臘月二十三開(kāi)始打掃，一直到臘月二十九。

　　我們家鄉的物產(chǎn)也很豐富，像小磨香油、十三香等。

　　我的家鄉美嗎？歡迎你來(lái)我的家鄉游玩。

　　祝你萬(wàn)事如意！

　　身體健康！

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 10

尊敬的郭先生：

　　您好！

　　你說(shuō)過(guò)；如果上帝要毀滅一個(gè)人必先令其瘋狂�？晌爷偪窳诉@么久為何上帝還不把我毀掉。你的第一本書(shū)是《愛(ài)與痛的邊緣》03年你的《幻城》給我很大的感觸，我沉迷在冰與火的碰撞中，我不敢相信那么成熟的詞藻是你那么年輕的作家創(chuàng )作出來(lái)的。

　　接下來(lái)，我有看了你的《小時(shí)代1.0折紙時(shí)代》、《小時(shí)代1.5青木時(shí)代》、《小時(shí)代2.0虛銅時(shí)代》文中的四位女孩林蕭、顧里、南湘、唐宛如給了我很大的感觸，友情、愛(ài)情、親情蹦撞出來(lái)的情感火花，心中的五味瓶好像打翻了，不知是什么樣的滋味，生活在這個(gè)金錢(qián)可以控制的虛擬、龐大的時(shí)代里，我常�；孟胱约菏切�時(shí)代四位女孩中的一位，擁有那樣的'友誼，大概，此生無(wú)憾了吧。

　　你的作品，擁有著(zhù)青春孩童的叛逆，但卻也擁有成人應有的那一份成熟穩重，我認為，你的每一部作品里塑造的人物都是以你為例子，---為愛(ài)不惜一切的顧里、為愛(ài)默默守護在你愛(ài)的人身邊的周崇光、為了友情可以付出一切的唐宛如……

　　有一段時(shí)間，網(wǎng)上流傳你抄襲，找，任憑我的同學(xué)好友怎么說(shuō)你、議論你、甚至辱罵你我是無(wú)論如何也不相信的，你的作品就是你的作品，沒(méi)必要去抄襲。

　　你的小說(shuō)，青春的傷感、純美、惆悵，少年的一切全部包含著(zhù)其中，所有人的少年都能在你的書(shū)中找到影子吧。

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 11

親愛(ài)的秋天：

　　您好，我是一片楓葉，我非常愛(ài)你！您讓我在秋天變得美麗，并成為裝點(diǎn)大地的使者，在公園、在森林、在道路兩旁，您讓我穿上了紅色的連衣裙，印稱(chēng)出更美的天空。

　　在風(fēng)爺爺的召喚下，我和小伙伴們歡聲笑語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)：“秋天到了，我們又可以自由在的、無(wú)拘無(wú)束的'玩耍了�！眴~唦的風(fēng)讓我和小伙伴們一起拉著(zhù)手翩翩起舞了，即使我們快要離開(kāi)了這個(gè)美麗的大自然了，我們也將成為泥土永遠守護著(zhù)樹(shù)媽媽們，直道守護到樹(shù)媽媽到第二個(gè)春天，長(cháng)出嫩綠的春芽，完成我們的使命。

　　我還想對您說(shuō)，我會(huì )在秋天盡可能做到最后一片樹(shù)葉落下來(lái)為止，我們才會(huì )離開(kāi)樹(shù)媽媽的環(huán)抱，但是，我們會(huì )在樹(shù)媽媽的腳下享受樹(shù)媽媽的懷抱，在秋天盡可能的做出對樹(shù)媽媽的愛(ài)。

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 12

親愛(ài)的語(yǔ)文老師：

　　您好！

　　最近工作是否順利？身體可好？

　　感謝您，讓我認識了很多“好朋友”——漢字寶寶，教我們寫(xiě)文章、信等。您還經(jīng)常叫我們多積累，多讀書(shū)。使我遨游在知識的海洋里，懂得了很多道理。您讓我從調皮的.小孩子，變成了優(yōu)秀的少先隊員。有一件事，我真的要感謝您。您要管我們這么多人，還有一些人還專(zhuān)門(mén)給您添麻煩，您都能接任我們這個(gè)大班集體。謝謝您，讓我從一個(gè)整天愁眉苦臉的孩子，變得開(kāi)朗很多。您是我童年最難忘的老師。

　　祝您：天天開(kāi)心，永保年輕。

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 13

敬愛(ài)的x老師：

　　您好！

　　現在天氣暖和了，您要多注意身體呀！老師，謝謝您教了我這么多知識，都是您的培育，我才能當上班上的干部；都是您，教了我許多好詞好句，我的.作文才能發(fā)表；都是您教我新知識，我才可以每次考試都90分以上。老師，我真要感謝您，要不是您在我膽小的時(shí)候鼓勵我，常常叫我起來(lái)發(fā)言，現在我還是像之前一樣膽小，不過(guò)，現在我勇敢多了。

　　在我心中，您是一朵康乃馨花，永遠在我身邊鼓勵著(zhù)我。

　　我真誠地祝福老師：每天笑口常開(kāi)，身體健康，工作順利！

　　給書(shū)信作文 14

致畢業(yè)的你：

　　你好，這里是20xx年2月28日，是個(gè)很晴朗的下午。

　　走到大樹(shù)底下，在這櫻花盛放的季節寫(xiě)下這封信——心中無(wú)限感慨無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)明，所以幻化作文字向你傾訴。

　　指針冉冉前進(jìn)，在這分秒必爭的戰斗中，我彷佛迷失了！現在的我，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，覺(jué)得想趕快結束這一切；又因為“會(huì )考”這個(gè)大惡魔，把我折磨的遍體麟傷。但，這是每個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程吧！所以，我很努力地去把握每一個(gè)當下，努力考上自己心屬的學(xué)校。

　　你呢？現在畢業(yè)了，你找到自己的志向了嗎？心中的藍圖啟航了嗎？你要記得，我現在很辛苦呢，這都是為了你去打拚的'！所以，請記得我這時(shí)的堅強，記得我這時(shí)的希望。

　　走進(jìn)校園，學(xué)校鈴聲再次緩緩響起，那清脆的聲音是我的盼望，傳遍了整個(gè)校園，最後回到我的心中。教室的向陽(yáng)處，同學(xué)們談?wù)撐磥?lái)的夢(mèng)想，還有……那每一張熟悉的臉，你可要好好記��！到了社會(huì )，一切都會(huì )變得很現實(shí)，所以要記住，記住那個(gè)曾經(jīng)幫助你、教導你的朋友和老師。

　　還記得那綠色的草坪，紅色的玫瑰；黑綠色的黑板，黃白的粉筆。這是成長(cháng)的軌跡，每一次的消耗，都會(huì )成為你的記憶——不可抹滅的記憶。

　　朋友的嘻笑聲，在最後一刻譜成了最動(dòng)聽(tīng)的旋律——唱著(zhù)那首畢業(yè)歌，邊走邊跟回憶說(shuō)再見(jiàn)，那，最難忘的回憶。你，要畢業(yè)了！

　　季節的回轉，指針的前進(jìn)——生命的旋律，重新開(kāi)始了！

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 15

遠方的朋友：

　　你好！

　　最近學(xué)習怎麼樣？生活得快樂(lè )嗎？我是一名五年級的小學(xué)生，在實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，我已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，在這一周里我們已經(jīng)學(xué)了很多課程了，語(yǔ)文學(xué)了西部地區的大開(kāi)發(fā)，數學(xué)學(xué)了圖形與變換，因數與倍數。

　　我們這里的風(fēng)景非常迷人。有風(fēng)光秀麗的蒼馬山，美麗的'蒼源河等名勝。蒼馬山景區有蒼山、冠山、云溪谷、歡樂(lè )谷等景點(diǎn)。蒼源河有很多年的歷史了，河很長(cháng)很寬，象一條絲帶一樣從城市的西部環(huán)繞東部。我的家鄉盛產(chǎn)小麥、玉米、地瓜、花生等。

　　雖然我們這兒被稱(chēng)為沂蒙山區，但是現在變化非常大，已經(jīng)到處是高樓大廈了�，F在這里的交通非常方便，我期待有一天你能來(lái)做客，到時(shí)我給你當導游，好嗎？

　　祝

　　你學(xué)習進(jìn)步，沒(méi)有煩惱，明天會(huì )更好！

xxx

20xx年xx月xx日

　　給書(shū)信作文 16

尊敬的班主任：

　　您好！幾日不見(jiàn)，甚是想念。不知道您最近過(guò)得如何？而學(xué)生我卻在學(xué)習上遇到了一些煩惱，我想借您的一只耳朵來(lái)聆聽(tīng)一下我的煩惱。我也想，請您為我的煩惱出謀劃策。

　　對于一個(gè)剛踏入八年級的一個(gè)新生，而物理也是我們八年級所接觸到的新學(xué)科。我適應能力向來(lái)不好，所以我至今都未能把物理這一學(xué)科“琢磨”清楚。最近的物理課總有畫(huà)圖的課，比如：畫(huà)杠桿的動(dòng)阻力臂。我總是不能分清楚哪條是動(dòng)力臂，哪條是阻力臂。我也曾嘗試過(guò)向物理老師請教，可是對于這個(gè)我總會(huì )有一種過(guò)眼即忘的“特異功能”。

　　我其他科的.成績(jì)還勉強可以，但是我并不想因為這一個(gè)學(xué)科拉低了我的總成績(jì)�？勺钪匾�的還是我對物理這一門(mén)學(xué)科不感興趣，我也停止了在物理的腳步，因為我不懂得怎么前進(jìn)。正所謂“付出與收獲”是成正比的，可是我找不準“方向”，我真的不知道該怎么辦？老師您能幫幫我嗎？幫我走出這一個(gè)困境。

　　老師，謝謝您聽(tīng)我“吐苦水”這么久。謝謝您一直對我們這群搗蛋鬼不離不棄，一直盡心盡責為我們講課，為我們解決煩惱。謝謝您！

　　祝前途似錦！

xxx

20xx年xx月xx日

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