親切的懷念作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的親切的懷念作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親切的懷念作文1
一首悲傷的歌從窗外傳來(lái)，思念是它的伴奏，珍惜是它的主旋律。
——題記
我靜坐在窗邊，看到了什么？
是您��！奶奶。他們看到了從空中落下的雨滴，看到了人們的匆忙。而我，只看到了您！
窗外，您牽著(zhù)我的手，送我去車(chē)站，我滿(mǎn)心歡喜的想回到母親身邊。后來(lái)我懂得，您是孤單的，也明白了您的心酸。下次看向窗外，希望看到你見(jiàn)我時(shí)的笑臉，有我陪伴時(shí)的心安。
看著(zhù)看著(zhù)，我的眼睛濕潤了，窗玻璃上蓋了一層我呼吸時(shí)的水霧。
窗外，你佝僂著(zhù)身子獨自一人走回家。直到我長(cháng)大后才明白，從車(chē)站到家的路途是那么的遙遠。我不敢去想您一個(gè)人是怎樣走完這段路，如何走進(jìn)冷清的家門(mén)！我知道，我是不可能體會(huì )到您心碎的感受的。
看著(zhù)看著(zhù)，眼淚情不自禁的流了下來(lái)，其他人不會(huì )明白我的感受，就像我當初不懂您的孤單一樣。
窗外，看到您病后蒼白的面容，我怎么也想不到三個(gè)月后您會(huì )離我而去。而我，卻一直理所當然的索取您的愛(ài)與關(guān)懷，想著(zhù)您以后還會(huì )一直這樣愛(ài)我。直到您永遠離開(kāi)了我，我才明白，你放棄了我，我再也不會(huì )擁有你的'愛(ài)了。
懷著(zhù)遺憾去懺悔，懺悔我的無(wú)知和任性。奶奶，請您原諒我！
原諒我！
窗外，我捧著(zhù)一束鮮花，佇立在您的墳前，您安靜的躺在那里！這時(shí)的您，不再孤單，因為有我的心一直陪伴著(zhù)您……
如今，秋季已至，盡管每天都是雨天，但我還是愿意向窗外看，看著(zhù)我一天天的成長(cháng)，但對您的心，從不改變。
窗外，我看到了您，還看到了一顆茂密的棗樹(shù)……。
親切的懷念作文2
風(fēng)吹散了記憶的落葉，夏日漸漸離去，可那件陣陣炎熱的氣息依舊彌漫在空中，在夏日里街道上車(chē)來(lái)往，我腦海中一片落葉打破了寧靜，往事再次浮現了。
月樣那是一個(gè)夏季，太陽(yáng)暴曬在空中，蟬鳴煩燥地響著(zhù)，花草破烈日俘虜了，低了下頭，他們腳下是片干裂的土地。悶熱籠罩了整個(gè)城鎮，溫度表上的溫度還在不等地爬高，依然沒(méi)有下降的打算。街道上很靜，車(chē)子幾乎沒(méi)有，我和幾位同學(xué)走在上學(xué)的路上，我們一路上不停地擦著(zhù)汗，都期盼早點(diǎn)到�？稍诹胰障驴偢杏X(jué)這條路是無(wú)盡地，永遠也走不到底。這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)話(huà)了：“大家看！快看那！�！�
我們順著(zhù)他說(shuō)的方向望去，那里有位拉著(zhù)笨重的木塊車(chē)的.老大爺，他吃力的拉著(zhù)車(chē)，雖然車(chē)上沒(méi)東西但他還是拉得很慢，走一步停一步用毛巾擦汗�！拔覀內兔Π�！”“嗯！”“同意”“去！”“我們走吧，行動(dòng)�！蔽覀兇蟛搅餍堑貨_上去，“我們來(lái)幫忙了�！崩洗鬆斝α诵�，擦了汗珠說(shuō)：“謝謝你們了小朋友�！蔽覀冊诤竺嬗昧σ煌�，車(chē)輪滾動(dòng)了，速度在加速這，那位老大爺也在前方拉著(zhù)順著(zhù)速度，味著(zhù)節奏，邁開(kāi)他的大腿跑動(dòng)起來(lái)，豆大的汗珠滾滾而來(lái)，“行了可以了，謝謝你們�！薄安恢x……應……應該的�！蔽覀兇�(zhù)粗氣，走向學(xué)校，雖然很熱但很快樂(lè )，也許這就叫助人為樂(lè )把！
滴！滴！滴！窗外車(chē)鳴打斷了我的思路，那個(gè)夏日，那份快樂(lè )讓我懷念。
親切的懷念作文3
懷念是我們精神的寄托，懷念是逝去的時(shí)光的映照，懷念是我們的腦海里的那一幕幕。就如那一句詞一樣“我懷念的是那無(wú)話(huà)不說(shuō)，我懷念的`是一起做夢(mèng)……”
在小的時(shí)候，我是跟著(zhù)奶奶一起生活的。奶奶照顧著(zhù)我長(cháng)大，每天早上起床，我最期待的便是奶奶給我扎頭發(fā)，所謂五彩斑斕，樣樣都有。比如，奶奶會(huì )給我扎牛角辮，高馬尾，還有其他的好多好多。反正走在村里的路上，我總會(huì )收到村里的阿公阿婆們的夸贊，我就是村里那個(gè)最亮的崽。奶奶還會(huì )哄我睡覺(jué)，給我唱我們的地方的童謠，到了后來(lái)，奶奶病逝了，而我也到了要去上幼兒園的年齡了，爸爸媽媽便把我接去他們那邊去讀幼兒園。
幼兒園的老師們很好，她們會(huì )輕聲細語(yǔ)的跟我說(shuō)話(huà)。有一天的下午，那是午睡的時(shí)間別的小朋友都睡著(zhù)了，我鬧著(zhù)不睡覺(jué)，由于學(xué)校的老師不是很多，所以園長(cháng)媽媽也當老師。她聞聲而來(lái)，輕聲細語(yǔ)的問(wèn)我，怎么啦?不想睡覺(jué)嗎?乖，快睡吧，好好睡覺(jué)的寶寶才是乖寶寶哦!老師唱歌給你聽(tīng)好不好?說(shuō)完，她便輕輕的在我耳邊唱起歌，歌聲悠悠入耳，如步入一個(gè)甜美的世界……
到了午睡之后，老師也給我辮牛角辮，在鏡子看到辮著(zhù)牛角辮的自己，突然腦海里閃出了那個(gè)和藹可親，會(huì )給我辮牛角辮，給我唱歌的老太太——我親愛(ài)的奶奶。
直到如今，我已成為一名青少年，我也時(shí)常懷念這一切……
親切的懷念作文4
對一切事物的親切懷念轉瞬即逝，一切都會(huì )過(guò)去。那些逝去的人將成為親切的鄉愁。
在學(xué)習的時(shí)候，我坐在窗前思考著(zhù)我遙遠的未來(lái)，我真實(shí)的現實(shí)和過(guò)去�；貞洺錆M(mǎn)了溫暖的鄉愁。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，奶奶教我騎自行車(chē)。我笨手笨腳的，但卻不能駕馭這輛傲慢的自行車(chē)。我一次又一次地從自行車(chē)上摔下來(lái)，奶奶一次又一次地扶我起來(lái)。她不厭其煩地教我如何騎自行車(chē)，并一次又一次地給我示范。最終，皇帝沒(méi)有辜負他的期望。我學(xué)會(huì )了。
當我能自己騎自行車(chē)時(shí)，奶奶看著(zhù)我的灰塵，親切地笑了。那微笑至今還留在我的腦海里，多么親切，多么親切。那天是中午，烈日當空，奶奶給我洗衣服。我坐在奶奶旁邊，看著(zhù)她用布滿(mǎn)皺紋的手辛苦地給我洗衣服。我的心又痛又痛。我不會(huì )用華麗的話(huà)語(yǔ)或甜蜜的吻來(lái)感謝奶奶。我只會(huì )撲進(jìn)奶奶的懷里，在她迷茫的眼睛里哭泣，表達我對她的愛(ài)。我多么懷念那種情形。那是一個(gè)陰暗的黃昏，奶奶躺在病床上默默地看著(zhù)我。
全家人都在這里，但奶奶總是拉著(zhù)我的手�？赡苁悄棠毯臀业母星楸炔簧蟿e人！她那張黃色的臉看起來(lái)太刺眼了，我閉上眼睛，默默地抽泣著(zhù)。奶奶用她微弱的力量撫摸著(zhù)我的臉頰，好像她在傾訴我們生活中的'所有細節。當她快死的時(shí)候，我們只是經(jīng)歷了一些親切的懷舊時(shí)刻。奶奶最終像耗盡了生命力的植物一樣爬上了地球。那一刻，我明白了她留給我的只是無(wú)數的回憶。
有些是悲傷的，有些是快樂(lè )的，有些是痛苦的，有些是快樂(lè )的，但是不管是什么樣的記憶，它們都是我親愛(ài)的祖母留給我的，它們都是一種懷舊。
親切的懷念作文5
“耶――放假了！”同學(xué)們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)……這是兩個(gè)月之前的景象，在教室里。
兩個(gè)月之前，當期末考試結束的鈴聲響起時(shí)，是同學(xué)們最快樂(lè )，最向往的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)刻的來(lái)臨，就是我們幸福的暑假生活開(kāi)始的日子了。我們不必去應付如山的作業(yè)，不必接受老師的檢查，可以在家中玩電腦，看電視，可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活，一切都是自在。
不過(guò)，好像在眨眼之間，九月到了，這一切都結束了。暑假的日子真是一日千里呀！我們又回到了課堂，又開(kāi)始了緊張的“學(xué)僧”生活。
回想起暑假：我曾與好友一起出游，一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”，為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視，我曾溜冰、打球、玩滑板，我曾……暑假我做了好多快樂(lè )的事。不過(guò)暑假已經(jīng)過(guò)去，我又回到了學(xué)校，坐在四四方方的教室里，周?chē)峭瑢W(xué)，前方是老師。暑假已成夢(mèng)境，學(xué)校才是現實(shí)。一聲“上學(xué)了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現實(shí)。
是��！夢(mèng)境已成過(guò)去，現實(shí)必須去面對。于是我們背著(zhù)沉重的書(shū)包，踏上上學(xué)的路。也正是這兩個(gè)月把我們從無(wú)知的七年級變成了長(cháng)大的'八年級。八年級了！再過(guò)一年，就會(huì )是成熟的九年級了，光陰似箭哪！
就在我們還沉浸在懷念中時(shí)，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)坐上了成長(cháng)的列車(chē)，飛奔向前！
我們感受一路風(fēng)景，享受成長(cháng)的喜悅！
親切的懷念作文6
“原本有三柄扇的，只可惜，到現在只剩下一柄了。如今這稻草編的扇子，已經(jīng)很難找了�！蓖馄艧o(wú)不惋惜地嘆了口氣。手中那柄有些舊的擅自搖動(dòng)著(zhù)，搖動(dòng)著(zhù)……
夏夜，年幼的我實(shí)在受不了那燥熱凝固的空氣，在木板床上不停地翻動(dòng)，如一只熱鍋中的螞蚱。外公見(jiàn)此，便拿起了床頭柜上的一柄扇子，扇出輕柔的風(fēng)，柔軟的稻草扇散發(fā)出絲絲太陽(yáng)的甜味。我又抓著(zhù)外公的衣服拉了幾下：“講個(gè)故事吧！”在和風(fēng)中，外公沒(méi)有回應，我又央求他：“就講一個(gè)，一個(gè)嘛！”“好吧�！蓖夤硢《统恋鼗卮�。我緊緊地依偎著(zhù)外公溫暖的身子，在外公斑白的胡子下聆聽(tīng)著(zhù)，思考著(zhù)，逐漸如夢(mèng)。就這樣，不知過(guò)了多少個(gè)夏夜。
如果說(shuō)外公的'風(fēng)是輕柔而溫和的，那么外婆的風(fēng)就是精神而慈祥的。
小時(shí)總覺(jué)得飯菜燙嘴，特別是喝粥時(shí)，往往要等它十五分鐘。而外婆就用她那精神的風(fēng)幫我吹涼粥，幫我拂去燥熱。粥涼了，談話(huà)聲也開(kāi)始了，外婆喜歡說(shuō)話(huà)，扇扇子的手也不聽(tīng)，和風(fēng)一起來(lái)的是她在各家的見(jiàn)聞，這是，我就和外公一起傾聽(tīng)著(zhù)外婆的世界。如今我仍能清晰地記得當時(shí)的情景，外婆嘴上說(shuō)著(zhù)，同時(shí)也用臉說(shuō)著(zhù)，黑色的卷發(fā)隨著(zhù)人動(dòng)著(zhù)，外公一匙一匙地喝著(zhù)粥，有時(shí)插一兩句，夾一筷子菜，我則望著(zhù)兩位老人，竟不知碗里的粥已涼了。扇子仍在外婆手中搖著(zhù)。
日子就這樣一天天過(guò)著(zhù)，我就在外公外婆的呵護下成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )而舒適地成長(cháng)著(zhù)。
現如今，外公外婆搬家了，住得離我們遠了，我上中學(xué)了，空閑的時(shí)間少了，可是那一柄扇子，仍然留在我記憶的深處，與兩個(gè)愛(ài)我的人在一起，給予我無(wú)盡的溫暖。
親切的懷念作文7
那些動(dòng)人的故事，大都始于平凡，蘊于普通，卻又蟄伏在命運關(guān)隘處，現身于痛苦卑微中。
望著(zhù)成績(jì)單上那條紅色的線(xiàn)如利箭穿過(guò)我的名字，將我和上面的人劃成兩個(gè)等級，酸澀之感涌上心頭。感覺(jué)像是一條魚(yú)，被命運的浪拍擊到沙灘上。
數不清這是多少次了，這所新學(xué)校始終沒(méi)把我當成它的一份子。孤獨的我望著(zhù)一個(gè)個(gè)天才般的同齡人，悲喜難言。
那時(shí)的我很脆弱，每天只能在夜晚用淚水淹沒(méi)自己。我不敢接受這個(gè)現實(shí)。從曾經(jīng)傲人星星成為黯淡的隕石。我像野草一般瘋似的生長(cháng)著(zhù)想家的情緒，躊躇在一次次打擊中，游離恍惚于生無(wú)可戀的競爭中。
那時(shí)的我又很堅強。晚上被悲傷撕扯得再痛苦，早上還是堅定著(zhù)信心，披星戴月地第一個(gè)沖出宿舍樓。把所有對命運的埋怨，轉化成響亮的讀書(shū)聲。成績(jì)的打擊縱使萬(wàn)箭穿心，還是會(huì )冷靜地分析錯誤，將薄薄的改錯本寫(xiě)滿(mǎn)淚水的教訓�；蛟S真的走火入魔，每天晚上都會(huì )在做題，在考試的夢(mèng)魔中驚醒。頭涔涔而淚潸潸，然后在終夜輾轉中悄悄睡去。提升多一點(diǎn)，成長(cháng)多一點(diǎn)，名次進(jìn)步一名，分數多一分。在一次次磨煉中，將玻璃心打造成了鉆石心。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，一個(gè)在縣城一所二流學(xué)校出身的姑娘，一個(gè)擺脫不了自卑的學(xué)生，可以在這里占據一塊小小的領(lǐng)地，能站在臺上被很多厲害的人認識，發(fā)出自己的光芒！
命運善嫉，愛(ài)把圓滿(mǎn)的顛簸成破碎的.�？烧且淮未纹扑�，讓心刪繁留簡(jiǎn)，留下一顆堅固優(yōu)等的鉆石心。這是我們需要的，也是我們應得的�；蛟S，仍有很多缺點(diǎn)，但我清楚，鉆石上的裂痕，是光進(jìn)來(lái)的地方；而這艱難成長(cháng)的歲月，將成為親切的懷戀。
親切的懷念作文8
學(xué)習之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來(lái)、我那充實(shí)的現實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浻楷F出的都是那親切的懷念。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法，又一次次的給我示范。最終，皇天不負有心人。我學(xué)會(huì )了。當我能夠自我獨自駕馭這自行車(chē)時(shí)，姥姥看著(zhù)我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個(gè)烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著(zhù)她用那滿(mǎn)是皺紋的手費力地給我洗衣服時(shí)，我的心里很酸、很痛。我不會(huì )用華麗的語(yǔ)言感激姥姥，也不會(huì )用一個(gè)甜甜的吻感激姥姥，我只會(huì )撲進(jìn)姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng)，表達我對她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷念。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著(zhù)我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著(zhù)我的手�？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的.臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們以往的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切地懷念中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有歡樂(lè )的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深?lèi)?ài)的姥姥留給我的，都是那親切的懷念。
親切的懷念作文9
陽(yáng)光暖暖的，它柔柔地撫摸著(zhù)我，但此刻，我的心卻是冰冷的�？粗�(zhù)這張發(fā)黃的照片，我再也抑制不住自己的淚水。姥姥，在那遙遠的國度，您過(guò)得好嗎？
照片上，小小的我依偎在姥姥的懷里，笑得那么開(kāi)心�？墒�，這樣的場(chǎng)面再也不會(huì )有了。在我小的時(shí)候，姥姥是我最好的朋友：姥姥教我背詩(shī)，教我算數，姥姥領(lǐng)我到對面的廣場(chǎng)上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的時(shí)候，姥姥帶我買(mǎi)拖鞋，賣(mài)鞋的阿姨說(shuō)我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔細地看，然后說(shuō)：“媽媽說(shuō)洼大的一側朝里，可這只鞋哪面洼大呢？”阿姨也拿過(guò)鞋仔細地看，然后恍然大悟地說(shuō)：“哦，這時(shí)新進(jìn)的直板拖鞋，沒(méi)有反正。真是一個(gè)機靈的小孩�！崩牙押芨吲d，在回家的路上，每碰到一個(gè)熟人，姥姥就會(huì )把這件事情告訴他們。末了總不忘說(shuō)一句：“看，我的小外孫女多機靈！”姥姥總是把我掛在嘴邊，姥姥總是為我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而高興，而自豪。
姥姥，您生前總是告訴我要好好學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)，用知識改變命運，用知識報效祖國。那時(shí)，我也會(huì )高興地答應好好學(xué)習，將來(lái)有了出息會(huì )給你買(mǎi)別墅，賣(mài)奔馳，再帶你去國外旅游……可是，您怎么沒(méi)等我長(cháng)大，就離開(kāi)我，飛向另一個(gè)世界了呢？淚水模糊了我的雙眼，朦朧中，我看見(jiàn)您的背影漸漸地消失在夕陽(yáng)里。您再也不會(huì )回來(lái)了，再也不能象以前那樣疼我了。如果時(shí)光可以倒流，讓我們回到從前，讓我還能依偎在您的懷里，傾聽(tīng)您的聲音……姥姥，已經(jīng)過(guò)去整整八個(gè)春秋了，但我卻依然記得您的`微笑，記得您對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，記得您對我的期望。姥姥，我會(huì )努力學(xué)習，考上理想的大學(xué)，實(shí)現自己的夢(mèng)想。我不會(huì )讓您失望的，我會(huì )永遠成為您的驕傲的，無(wú)論您身在何方。
親切的懷念作文10
人生如一條繽紛的風(fēng)景長(cháng)廊，許多景物如過(guò)眼云煙，腦海中，唯有父親騎著(zhù)自行車(chē)載我的場(chǎng)景揮之不去，成為我親切的懷念。
那是我兒時(shí)的一個(gè)黃昏，父親還沒(méi)有進(jìn)家門(mén)就大喊：“來(lái)，乖女兒，爸爸載你遛一圈�！蔽腋吲d地沖出家門(mén)，一輛嶄新的自行車(chē)吸引了我的眼球。我蹦上車(chē)座，任父親載我大街小巷地逛。那以后的每個(gè)黃昏，父親都載著(zhù)美美舔著(zhù)糖葫蘆的我，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，我靠在父親的背上，聞到他身上散發(fā)出的慈祥的味道，那種感受就是幸福。我哼著(zhù)歌，迎著(zhù)風(fēng)揮動(dòng)雙手，貪戀這風(fēng)，這夕陽(yáng)，更貪戀父親的背。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我不知何時(shí)已不希望父親騎自行車(chē)載我，我對那輛自行車(chē)的喜愛(ài)之情已漸漸淡去，甚至有些厭惡。于是，那輛自行車(chē)便寂寞地蜷縮在角落，沉睡了許久。
直到有一天，我不經(jīng)意又看到了那輛自行車(chē)。我走了過(guò)去，撫摸那銹跡斑斑的車(chē)身，我的心不知被什么觸動(dòng)了，眼前又浮現出兒時(shí)父親載我的情景，那樣親切。我又萌發(fā)了一種想讓父親再載我一次的念頭。我對父親說(shuō)：“爸，你騎自行車(chē)再載我一次吧�！备赣H先是一愣，然后驚喜地說(shuō)：“好，來(lái)，乖女兒，爸爸載你遛一圈�！边�是和兒時(shí)一樣，聲音那樣清脆。我坐上車(chē)，父親佝著(zhù)身子，吃力的蹬著(zhù)車(chē)。我聽(tīng)見(jiàn)父親急促的喘息聲，看見(jiàn)汗珠從他幾絲銀白色的發(fā)梢上落下，我心中不免有幾絲酸楚，我的雙手緊緊摟住父親的'腰，把臉輕輕靠在父親的背上，感受父親的體溫，嗅著(zhù)他那熟悉而親切的味道，一股暖意涌上心頭。我抿著(zhù)嘴笑了，強忍住即將從眼角滑落的淚珠。那一天，我真正懂得了父愛(ài)。
蒼山不老，卻蒼老了父親的容顏；清泉長(cháng)流，也流走了父親無(wú)價(jià)的歲月。但父親用他的愛(ài)溫暖了我的一生。父親騎著(zhù)自行車(chē)載我的場(chǎng)景將成為我一生最親切的懷戀。
親切的懷念作文11
一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷戀。
學(xué)習之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來(lái)、我那充實(shí)的現實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浻楷F出的都是那親切的懷戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法，又一次次的給我示范。終于，皇天不負有心人。我學(xué)會(huì )了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車(chē)時(shí)，姥姥看著(zhù)我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個(gè)烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著(zhù)她用那滿(mǎn)是皺紋的手費力地給我洗衣服時(shí)，我的心里很酸、很痛。我不會(huì )用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥，也不會(huì )用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥，我只會(huì )撲進(jìn)姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng)，表達我對她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著(zhù)我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著(zhù)我的手�？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經(jīng)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的'回憶。有心酸的、有快樂(lè )的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深?lèi)?ài)的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。
親切的懷念作文12
一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念。
——題記
人生路漫漫，我們會(huì )遇到許多不同的人，不同的風(fēng)景，總有一些記憶會(huì )成為我們最親切的懷念。從出生到現在，我成長(cháng)的歲月有一半都是在農村度過(guò)，而那短短的六七年卻成為我最快樂(lè )、最值得留念的時(shí)光。
每天清晨，天微微泛白，鳥(niǎo)兒還未離開(kāi)它們溫暖的家，我和姐姐就已走上了“求學(xué)之路’’。路旁青菜上的露珠，葉下還在沉睡的蟲(chóng)兒就成了這倆求學(xué)孩子的見(jiàn)證者，有時(shí)，草上的露珠還會(huì )調皮地跳到我的褲腳上，留下-滴水印。到了下午，垂掛在西方的太陽(yáng)便迎接我們的回歸。陪伴我們的還有兩個(gè)調皮的影子，黝黑的身軀在鄉間小路上盡情的嬉戲。清晨迎著(zhù)露珠，下午送走夕陽(yáng)，這便是我一天的'開(kāi)始和結尾。
從小體質(zhì)弱的我就患有鼻炎，天氣炎熱時(shí)就是鼻炎活躍的高峰期，調皮的鼻血時(shí)不時(shí)噴涌而出。那天，正值酷暑，炎熱的天氣使我們煩惱，同時(shí)讓我們欲罷不能，不幸的是，我的鼻炎又患了，鼻血如泉水般噴涌而出，老師給奶奶打了電話(huà)，不到半小時(shí)，奶奶就從遠遠的家趕到了學(xué)校，牽著(zhù)我的手離開(kāi)校園，在這鄉間的小路上，一老一少急忙回家的身影成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，為了我這鼻炎，奶奶為我操了不少心，但都治不好，到了現在，我這鼻炎才開(kāi)始有所好轉。
時(shí)光似水，幾年光陰消逝而過(guò)，而我也回不到那悠閑、快樂(lè )的鄉村生活，如個(gè)也只有通過(guò)回憶來(lái)感受那最值得我留戀的時(shí)光。
親切的懷念作文13
我的爸爸，不能穿著(zhù)七星戰甲，不能踏著(zhù)七彩祥云，不能為我擋下所有的錯而化為老龍背墻，也不能永遠做我的依靠……
但我知道，于我，他便是世界上對我最好的人。
我的'爸爸喜歡喝酒，喝醉了，就給我講以前的故事。
他說(shuō)，小時(shí)候的學(xué)校離家很遠，天不亮便起床上學(xué)，但有叔叔陪著(zhù)他，倒不覺(jué)得苦和累。一到冬天，湖面結了冰，他跟叔叔就在冰面上滑著(zhù)去上學(xué)，總比走路要快些。有一年春天，還有春冰沒(méi)有解凍，他們依舊在冰面上滑，“撲通”一聲，自己掉進(jìn)湖里，奮力掙扎，叔叔嚇壞了，不知怎么辦才好。幸虧有過(guò)路人救下。每次回憶起，他都不會(huì )忘記那刺骨的寒冷。
他說(shuō)，哦不，是他以前對還不是他妻子的媽媽說(shuō)：“我只見(jiàn)你生的好看，聞著(zhù)香甜，便心生歡喜，只盼你能日日伴我，日日不行，可以一周一次，一周一次還不可以，那便一月一次，實(shí)在不可以，一年一次也行呀。你若多來(lái)一時(shí)，我便多歡喜一時(shí)�！彼f(shuō)：“你將來(lái)嫁的人啊，須得真心喜歡。他好時(shí)你便開(kāi)心，你好他不好時(shí)，你也不開(kāi)心。只要他不好，你好與不好都不開(kāi)心，這是真心喜歡�！�
他說(shuō)，總要感謝在身后為你舉起盾牌的人。
他說(shuō)……
他說(shuō)十分，這是他的懷念，我記得八九分，這是我的懷念。
日后。我記得他的樣子，也記得他的名字。
親切的懷念作文14
鄉下老屋院后植了幾棵李樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)這是在我外婆那一代就植下了。在我年幼時(shí)，就盼著(zhù)8、9月份收李子的時(shí)候，迄今為止我還懷念著(zhù)那時(shí)歡樂(lè )的滋味。
那時(shí)候，到了秋季中旬，李子大都熟透了。果實(shí)包著(zhù)鮮紫紅色的外衣，襯著(zhù)碧綠的嫩葉，在斑駁樹(shù)影下閃爍著(zhù)誘人的光彩。
我又常常等不到那時(shí)，熟了的李子像小孩的'臉頰，掛在枝頭逗人心歡，于是乎，我叫上玩伴一同偷拿了家里的小背簍去摘剛熟的果實(shí)。
走在路上，懷著(zhù)偷跑出來(lái)的.忐忑與滿(mǎn)心的期待，尋找那一抹紫紅。
到了！
那一顆顆如翠珠般的李子藏在錯落的枝杈中，許多李子點(diǎn)綴在樹(shù)上。暗紅的外表，向陽(yáng)的那一邊，李子都吸走了陽(yáng)光，又大又亮，散發(fā)著(zhù)迷人的光彩。閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光，與樹(shù)葉、天空相融，好似一幅美麗風(fēng)景畫(huà)。我們的景色是李子。
拿出準備好的掛鉤，拆下上面包裹著(zhù)的報紙，就開(kāi)始摘李子了。
我爬上樹(shù)，用鉤子去撥李子，長(cháng)長(cháng)地伸著(zhù)，等待李子落地時(shí)發(fā)出的“吧嗒”一聲響。等收得差不多了，便利索地滑下樹(shù)，招呼著(zhù)玩伴，就往簍子里裝李子，用淡水沖一下，就差不多能吃了。初入口時(shí)，外皮還有些澀澀的味道留在舌尖。過(guò)了片刻，便是留在唇齒間久久不散的芬香了。
可到了7歲那年，我因為需要更好的學(xué)習環(huán)境而搬到了現在的房子，從此之后就再也沒(méi)回去過(guò)——老房子被拆掉了。
又到了七、八月份，已是李子樹(shù)結果的時(shí)候，香入心扉的只是故鄉的余溫罷。
假如我再回去一次，我會(huì )再摘一次李子，在那芬芳四溢、成蔭的李樹(shù)下多待片刻……
親切的懷念作文15
小時(shí)候，在讀幼兒園的我經(jīng)常得到各種獎狀，在那些表?yè)P聲中，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)爺爺的聲音。每次過(guò)生日時(shí)，在那些五顏六色的禮物中，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)爺爺送的禮物。這幾年，他不與我們一起生活，我才懷念起他留給我的一句句教誨。
有一次，我得到了“全幼兒園最勤奮寶寶獎”，爸爸媽媽都爭著(zhù)帶我去吃好吃的，外婆也帶我去選好看的洋娃娃和漂亮的.新裙子，就連其他的親朋好友也都來(lái)夸獎我�？粗�(zhù)被親人和朋友們寵上天的我，爺爺搖了搖頭，默默地轉身離開(kāi)了。
回到家里，我問(wèn)爺爺，為什么不夸夸我，或者給我買(mǎi)好吃的呢？爺爺只是摸了摸我的頭，說(shuō)：“去那邊看看墻上�！庇谑�，我便飛快地跑去，看看那邊的墻上到底有什么，卻發(fā)現，空溜溜的墻上只有一張孤零零的紙貼在上面，紙上寫(xiě)著(zhù)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！睙o(wú)知的我去問(wèn)爺爺那是什么意思，爺爺笑了，又摸了摸我的頭，說(shuō)：“意思就是，當別人夸獎你時(shí)，不能驕傲過(guò)頭了了，要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，不論別人夸不夸獎你。當別人批評你時(shí)，就要虛心接受，別頂撞別人�！�
如今，那面墻上已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)的一墻紙了，我的“禮物”是它，我的“警醒”是它，我的“經(jīng)驗”還是它。小時(shí)候，我不知道我有多么討厭它，認為是它搶走了我的禮物�？扇缃�，我竟也慢慢變得喜歡，逐漸接受它了。
記得我還為此埋怨過(guò)爺爺，和爺爺吵了一架。那天晚上，爺爺特別生氣，把自己鎖在房里，連奶奶都不讓進(jìn)。第二天，我發(fā)現那面“名言墻”又“刷新”了。
現在，每當經(jīng)過(guò)那面“名言墻”時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)這就是我最親切的懷念。
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