深入靈魂的熱愛(ài)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的深入靈魂的熱愛(ài)作文，歡迎大家分享。
深入靈魂的熱愛(ài)作文1
也許，在日復一日平淡無(wú)奇的生活中，試卷和成績(jì)吞噬了你的靈魂，每天往返于學(xué)校和家，做著(zhù)同樣的事，這樣的生活，你熱愛(ài)嗎？但又或許，在無(wú)奈嘆息中，你可以找到那份你熱愛(ài)的情節，擁有一份深入靈魂的熱愛(ài)。
對于我，陽(yáng)光是個(gè)深入靈魂的熱愛(ài)。我喜歡太陽(yáng)，曬太陽(yáng)，畫(huà)太陽(yáng)。許是在清晨，若是我幸運的接到一束陽(yáng)光，那我定會(huì )夸張的笑一下，擁有無(wú)比的好心情；又或許我的面前擺了一灘需要完成的卷子，那我便拉開(kāi)窗簾或是跑到有陽(yáng)光的地方，深吸口氣，能量又回來(lái)啦！沒(méi)有陽(yáng)光看不到太陽(yáng)怎么辦？動(dòng)手畫(huà)一個(gè)，看著(zhù)它，告訴自己生活真的很美好，又有何不可呢？我喜歡這樣，因為我熱愛(ài)陽(yáng)光。就算在枯燥無(wú)味的生活中，尋找陽(yáng)光創(chuàng )造陽(yáng)光便是我深入靈魂的熱愛(ài)。
對于我，自然是深入靈魂的熱愛(ài)。我的書(shū)架旁，鋼琴上，書(shū)桌邊擺著(zhù)，掛著(zhù)十幾盆草，花。綠色的`，生意盎然的。我喜歡喝他們說(shuō)話(huà)，給他們唱歌聽(tīng)，我愛(ài)他們，他們就那樣靜靜的接受著(zhù)我，帶給我舒適，淡泊的感覺(jué)，安撫我或許煩躁或許躁動(dòng)的心。吃完午飯，我都會(huì )和朋友走上校園內的那個(gè)小山坡，去看望前年我們種的小苗，他孩子快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)呢。我熱愛(ài)自然，熱愛(ài)那一草一木，熱愛(ài)那一抹青綠，自然是我深入靈魂的熱愛(ài)。
對于我，快樂(lè )是靈魂深處的熱愛(ài)。也許你說(shuō)：“我找不到快樂(lè )�！比欢鞓�(lè )無(wú)處不在。我會(huì )在寫(xiě)名字后畫(huà)個(gè)笑臉或是朵小花或是什么。雨后我會(huì )一腳踩在積水里，濺起的水花在落下；看見(jiàn)有人的卷子撕裂了，悄悄粘好；樓道里問(wèn)衛生阿姨一聲“阿姨好！”得到的笑容這些平凡生活中的點(diǎn)滴都匯聚成了我熱愛(ài)的快樂(lè )。是它們，支持著(zhù)這些無(wú)味的日子，幫我快樂(lè )的走過(guò)我的日子，它們便成為我深入靈魂的熱愛(ài)。
生活常常的平淡的，而去尋找陽(yáng)光，尋找自然，尋找快樂(lè )，尋找那深入靈魂的熱愛(ài)，仿佛是一個(gè)個(gè)光點(diǎn)，裝飾著(zhù)我們的生活。
深入靈魂的熱愛(ài)作文2
漢字有著(zhù)源遠流長(cháng)的歷史，它的形態(tài)、神韻有著(zhù)獨一無(wú)二的風(fēng)采，而抒寫(xiě)出這洋洋灑灑的文字的器物，便是毛筆。
承載著(zhù)中國傳統文化的毛筆，其自身蘊含著(zhù)不可名狀的魅力，深深吸引著(zhù)無(wú)數的書(shū)法愛(ài)好者。它時(shí)而堅挺筆直，在書(shū)寫(xiě)者手中屹立著(zhù)；時(shí)而柔軟多姿，在紙上揮灑出濃墨重彩的一筆。毛筆的變幻莫測，讓我更加敬佩中國歷代的書(shū)法家們。小篆有戰國時(shí)期的李斯；隸書(shū)有晉代名家衛夫人；小楷有魏晉時(shí)期的鐘繇；行書(shū)有“入木三分”的書(shū)圣王羲之；楷書(shū)有“楷書(shū)四大家”趙孟頫、柳公權、歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿；草書(shū)則有懷素……五種風(fēng)格各異的字體在他們的筆下書(shū)寫(xiě)成一幅幅流傳千古的佳作，豐富了中國傳統文化的色彩。
在中華民族幾千年發(fā)展的長(cháng)河中，毛筆承擔著(zhù)一個(gè)記錄者的身份。它在竹箋上、畫(huà)卷上、宣紙上、奏折上留下了自己的印記，用筆尖描繪了多彩的生活。毛筆更是傳統文化的瑰寶，被貫注了中華民族的靈魂精神。毛筆的堅韌像是中華民族的`性格，遇到磨難堅挺不屈，卻又不輕易折損；它結構獨特，需要書(shū)寫(xiě)者不斷地練習，和毛筆相互磨合，才能用柔順的筆毛寫(xiě)出力透紙背的字體。
但是這文化珍品卻在信息化的社會(huì )中，漸漸地被人們遺忘。身為中國人，越來(lái)越少的人會(huì )寫(xiě)毛筆字，更有甚者提筆忘字，連漢字都快不會(huì )書(shū)寫(xiě)了。我兒時(shí)學(xué)習毛筆字，只是單純地尊敬、崇拜書(shū)法，現在，我想讓毛筆文化傳承下去的心情更為迫切。毛筆的精神，存在于我們每個(gè)人的靈魂中，它積累了中華民族的智慧，承載著(zhù)中國輝煌的歷史。
毛筆，不僅是我個(gè)人的寶藏，更是中華民族的文化瑰寶。我對它有著(zhù)深入靈魂的熱愛(ài)，因為它吸引著(zhù)我，影響了我，帶給我文化與精神的財富，這感情會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而加深下去，并且永不磨滅。
深入靈魂的熱愛(ài)作文3
靈魂，一個(gè)人的思想之所在，一個(gè)人擁有了靈魂，就擁有了感觸、熱愛(ài)與向往……而靈魂的熱愛(ài)，也是深入骨髓的，是融入生活的。
每當目光觸碰到那一抹艷麗，心中總是有些悸動(dòng)，雙眼中流露出一些不知名的感情。也許是一見(jiàn)鐘情，也許是日久生情，也許是突然轉變的態(tài)度。
從幼年開(kāi)始，從有思想開(kāi)始，我就是一個(gè)獨立、要強的孩子，父母也為我感到驕傲。但，最獨立的孩子也有弱小的一面，小時(shí)候的我，常常感到孤獨，想要傾訴希望與要求時(shí)，總是找不到人傾訴，而那個(gè)布偶娃娃改變了我，讓我從灰暗中走到陽(yáng)光下。
那次是我的.生日，小舅給我了兩件禮物，一個(gè)是布偶娃娃與一個(gè)小海獅。我非常喜她們，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我總覺(jué)得很可怕，總感覺(jué)有什么東西在我的身后，這時(shí)，我的兩只胳膊就緊緊地抱住布娃娃，緊緊地閉上雙眼。一夜，就這樣平靜的過(guò)去了。
最最最令我喜歡她的，不是這件事，而是我哭的最為傷心的那一次。
那次，我考試發(fā)揮失利，成績(jì)非常糟糕，才70多分�；氐郊�，果不其然，我被罵得非常慘，我哭著(zhù)跑到房間，抱著(zhù)布偶娃娃大哭起來(lái)。我哽咽著(zhù)對她說(shuō)：“為什么要這么對我，我不過(guò)就是這次考差了一點(diǎn)而已嘛�！辈寂纪尥尬P著(zhù)嘴角，一又圓圓的、水汪汪的大眼睛好像在說(shuō)：“主人，不要傷心了，我們兩個(gè)一起面對哦，你哭起來(lái)實(shí)在看難看了�！甭�(tīng)著(zhù)他的心聲，我好像又重新燃起了斗志。
盡管很多年過(guò)去了，她沒(méi)有那么好看了，也沒(méi)那么時(shí)尚了，也沒(méi)那么嶄新了，但我依舊喜歡他，熱愛(ài)她！
深入靈魂的熱愛(ài)作文4
“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！�
我們的生活包裹著(zhù)酸甜苦辣的味道，使得我們的味蕾在不斷舞動(dòng)。然而，與讀書(shū)人相比我們卻又缺失了一份幸福感。午后樹(shù)蔭下，一束光，一杯茶，一本書(shū)，一顆求知的心。這是何等的美好��！
書(shū)之力量是強大的，它使我們視野開(kāi)闊。
現代生活中的閱讀方式正轉化為電子類(lèi)的，信息量大，閱讀范圍拓寬，心中沉睡的意識被喚醒，頭腦信息庫存日漸增長(cháng)，帶動(dòng)想象力趨于豐富，生活充滿(mǎn)正能量等一系列的蝴蝶效應。與他人交談時(shí)我們擁有共通點(diǎn)，知曉得越深，使得自己成為一個(gè)健談?wù)�。這豈不妙哉。
書(shū)之力量是無(wú)限的，它是我們生活中不可或缺的一部分。
一個(gè)人的氣質(zhì)是：走過(guò)多少路，讀過(guò)多少書(shū)。失意時(shí)精神渙散，書(shū)會(huì )給予我們慰藉。斗志昂揚時(shí)書(shū)會(huì )賦予我們能量的鼓舞。書(shū)好比一個(gè)老友，陪伴我們走過(guò)天真爛漫時(shí)童年時(shí)光，度過(guò)青澀的歲月，游過(guò)生命的倒計時(shí)。我們的`情勝過(guò)伯牙子期的友情，即使有一天我的生命已經(jīng)結束了，書(shū)依然貫穿我的整個(gè)靈魂。這豈不樂(lè )哉。
書(shū)之力量是永存的，它承載著(zhù)整個(gè)人類(lèi)的偉大壯舉。
由古至今，古代人通過(guò)書(shū)簡(jiǎn)來(lái)記錄歷史事實(shí)，有力證明先人的智慧。書(shū)中的內容包羅萬(wàn)象，大到國家利益找到百姓生活狀態(tài)。書(shū)見(jiàn)證著(zhù)整個(gè)世界運動(dòng)變化，人類(lèi)的思維變動(dòng)。司馬遷《史記》是我國古代人智慧的結晶�？偨Y經(jīng)驗我們共同創(chuàng )造出一全新的世界。書(shū)中描述的戰爭的危害巨大，敘寫(xiě)著(zhù)科技創(chuàng )新的重要性，由此我們懂得如發(fā)展我們的未來(lái)。命運掌握在我們手中，同樣依照書(shū)，我們感知到這個(gè)世界，從而形成對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展擁有構想，進(jìn)而一切都會(huì )順應此想法而發(fā)展。書(shū)確實(shí)可以驅動(dòng)我們發(fā)展。這豈不奇哉。
對于正直青春的我們，更加需要書(shū)來(lái)沉淀自我。將知識轉化保護自己武器，才可以立足于這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代。一旦放棄學(xué)習，那么等于放棄生命存在的意義。樹(shù)立終生學(xué)習的目標，在快節奏的生活中我們也可以做到“既可以朝九晚五，又可以浪跡天涯”的生活態(tài)度
深入靈魂的熱愛(ài)作文5
推開(kāi)窗戶(hù)，撲面而來(lái)的卻是不同于往日的清爽之氣，香氣撲鼻，讓我如在夢(mèng)中一般。這是什么地方？清晨的陽(yáng)光使我清醒，我這才想起我早已身處烏鎮。
本來(lái)是去紹興打比賽，順路來(lái)旅游一下�？涩F在卻感到我此行的目的只是為了它，水鄉烏鎮。
看看手中的木質(zhì)窗戶(hù)，窗外隱約有露水滴落。坐在木椅上，硬中卻是格外的舒適。一口涼茶入口，清涼之感回味無(wú)窮，屋中唯一的色彩是那一朵鮮花，卻多了一分柔和之美。我覺(jué)得這里棒極了，像按我心中所想而刻畫(huà)出來(lái)的。小橋流水，遠離喧鬧，我已愛(ài)上了這里。
走出屋子，小河潺潺，我用手去擋住它，我不想讓它們隨時(shí)間從我指縫中溜走。我隨著(zhù)流水走著(zhù)，眼前仿佛看見(jiàn)了一座山丘，丘下小河潺潺，桃樹(shù)柳樹(shù)隨風(fēng)飄拂，這是我夢(mèng)中的.景象。在夢(mèng)里，我手拿一只小槳，身處一支竹筏，身邊煙霧時(shí)隱時(shí)現，陷入一種空靈之境，再無(wú)煩惱，只愿這樣支著(zhù)船，飄著(zhù)，消失在塵霧中。
猛然驚醒，發(fā)現自己也不知走了多遠。這種意境。真的是深入我靈魂的熱愛(ài)。這時(shí)，一位老媽媽出現在了我的面前，她洗完衣服，走近了，他回過(guò)頭笑了笑道：“又來(lái)散步��！”我愣了一下，這才發(fā)現老人雙眼直直，心中一顫。她可能在這待了一輩子，不用那根竹竿就能找到小溪�？赡軐�(lái)到的每一個(gè)人都會(huì )友好地打招呼，這是這人的純真善良��！熱愛(ài)深入了靈魂。
我把老人扶回了家，她對我講了許多年輕時(shí)的事，烏鎮的變化。說(shuō)前幾年通了電，到現在還有些不適應呢。我想起我從小在城市里的嬌生慣養，電器從不離身，不禁向往這里的生活。想到有些游客來(lái)到這里，只聽(tīng)導游的講解和用相機拍照，很少去感受一下這里的意境，我不禁惋惜起來(lái)。就這樣和奶奶聊了很久……
我太愛(ài)這里的生活了，每每回想起來(lái)，都如再臨其境一般。水鄉古鎮的安逸是我深入靈魂的熱愛(ài)。
深入靈魂的熱愛(ài)作文6
追夢(mèng)，既然選擇了去追尋那道光鮮亮麗的夢(mèng)想，就不能畏懼路上的艱難。
在我的書(shū)柜最高層上。立著(zhù)一個(gè)已經(jīng)落灰的木盒子。把它輕輕取下，用手拂去上面的灰就會(huì )露出一個(gè)白色的大字——舞。慢慢將它打開(kāi)，里面裝著(zhù)近十雙破舊的舞鞋，它們從小到大整齊地排列著(zhù)，我靜靜的望著(zhù)它們，它們對于我來(lái)說(shuō)不僅僅是舞鞋，更是我的夢(mèng)！
十年追夢(mèng)，源自于我對舞蹈那深入靈魂的.熱愛(ài)，拿起那雙最小的舞鞋，也是最破的一雙，仿佛，我又變回了那個(gè)懵懂的孩子。
那時(shí)的我經(jīng)常去紫竹院玩，每次都會(huì )看到一些身著(zhù)黑色練功服的姐姐，我常會(huì )停下腳步，如癡如醉的看著(zhù)。她們的舞姿那么的優(yōu)美，不時(shí)地，我也會(huì )跟著(zhù)跳兩步，可是，看起來(lái)卻是很不協(xié)調，但我任然很興奮的模仿著(zhù)。奶奶走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我，告訴我該回家了，我戀戀不舍的離開(kāi)了，出了院門(mén)奶奶便拉著(zhù)我去舞蹈服裝店買(mǎi)舞鞋。她拿下那雙小小的，白色的舞鞋遞給我：“看你這么喜歡舞蹈，那你就穿上它們去完成你的愿望吧！”我接過(guò)那雙舞鞋，緊緊抱住她，仿佛擁有了全世界，正是它們開(kāi)啟了我追夢(mèng)的旅程。
第二天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了教室，我看了看腳上那雙潔白的舞鞋，滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)了門(mén)，可是我看到的景象卻遠遠超出了我的想象，沒(méi)有想像中的華麗，只有枯燥的訓練。當我看到那些一踢就能踢過(guò)頭頂的同學(xué)，我便知道我與他們還有很大的差距。于是從那時(shí)起，一有時(shí)間我便會(huì )去練習，我的舞蹈鞋漸漸被磨破，但我的追夢(mèng)步伐仍未停止。
放下這雙舞鞋拿起最后一雙，這雙舞鞋，承載著(zhù)我的成功。記得那一天，我要登上我夢(mèng)寐已求的舞臺，我換上這一雙嶄新的舞鞋來(lái)迎接我夢(mèng)想成真的時(shí)刻。站在舞臺上，看著(zhù)下面的觀(guān)眾又望了望我腳上的舞鞋，開(kāi)始了舞蹈。旋轉、跳躍，一曲完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那時(shí)，我激動(dòng)的心情難以言表。
追夢(mèng)的回憶，到此結束，我拿起一雙嶄新的舞鞋繼續我的舞蹈之旅。
正是那一雙舞鞋見(jiàn)證了我對舞蹈的深入靈魂的熱愛(ài)。
深入靈魂的熱愛(ài)作文7
美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律從指尖上流淌出，漸漸地形成了一首優(yōu)美的曲子，我彈奏著(zhù)古箏，享受著(zhù)只屬于我的時(shí)間。
還記得小時(shí)候，母親拉著(zhù)我給表妹挑禮物，不知不覺(jué)中走進(jìn)了一間音樂(lè )教室，老師正為他的學(xué)生們示范，她的手輕輕一撥，美妙的音符便蹦了出來(lái)，到家后，我對那旋律依舊戀戀不忘，瑩繞在我的身旁，那便是我學(xué)琴之路的起點(diǎn)。
母親為我找了一位老師，一節課的功夫我學(xué)會(huì )了各種指法“勾、托、抹”漸漸地這些指法連在一起，變成了優(yōu)美的曲子，這正是我最初聽(tīng)到的，每當我聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律時(shí)，所有煩惱都煙消云散了。
后來(lái)，我學(xué)會(huì )的曲子越來(lái)越多了，每次彈奏時(shí)如同身臨其境一般，自己就像古代的文人雅士一般生存在一個(gè)亭子中，身旁伴有溪水，還有陣陣微風(fēng)，頭上的發(fā)飾隨風(fēng)發(fā)出聲響，樹(shù)葉也發(fā)出嘩嘩的聲音，像在為我伴奏一樣。我愛(ài)極了這種可使我暢游在絕妙音符中的感覺(jué)，它深入了我的靈魂。
可漸漸的，隨著(zhù)我考的級別越來(lái)越高，我竟有些厭煩了。從前的我一練便兩三個(gè)小時(shí)，可如今一星期碰回古箏已是萬(wàn)幸了，母親幾番勸說(shuō)，我也只當耳旁風(fēng)。母親并沒(méi)有罷休，帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)古箏音樂(lè )會(huì )。幾首曲子過(guò)去了，我有些乏了，到最有一首時(shí)，古箏被抬了上來(lái)，我頓時(shí)醒了。望著(zhù)那古箏既熟悉又陌生，演奏者在演奏時(shí)陶醉在自己的世界中。在美妙的音符中，在那種典雅的意境中，我仿佛看到了曾經(jīng)的我。一樣的努力與付出，一樣的'熱愛(ài)，我才知古箏早已深入我的靈魂。
我飛奔回家，我看到我的琴弦上面布了些許灰塵，我將它們輕輕拂去，扶摸著(zhù)弦，一拔，音調都有些不準了，我調了調纏上了指甲，膠早已沒(méi)有了粘性，又重新?lián)Q了下，拔動(dòng)琴弦，彈奏最初的的那曲子。一曲畢，我望著(zhù)一根根弦回到現在，現在還會(huì )有多少人會(huì )停下匆忙的腳步慢慢留意生活中的美？又有多少人會(huì )在意事物中最本真的東西？有多少人回享受生活中的美好？
我演奏的不僅是一個(gè)樂(lè )器，更是中華古典音樂(lè )的文化，我定將這富有極高文化底蘊的古箏深入靈魂中。
深入靈魂的熱愛(ài)作文8
微閉雙眼身心放松，我跟隨著(zhù)美妙的鋼琴曲�！独C金匾》前后擺動(dòng)，是了，鋼琴是我的命。
前一陣迷戀《射雕英雄傳》，彈奏這首繡金匾時(shí)，我想起郭靖第一次和女兒身份的黃蓉見(jiàn)面的場(chǎng)景，微波蕩漾，湖面上霧蒙蒙一片，傳來(lái)陣陣劃水聲，接著(zhù)，云霧緩緩散開(kāi)，一個(gè)面容清秀的女子，莞爾一笑，那便是蓉兒。對著(zhù)摯愛(ài)的鋼琴我用音符講給他聽(tīng)，心沉在其中，手指自然能夠聽(tīng)我指揮，由輕柔朦朧的到迷人明朗的。這是一種樂(lè )趣，是一種極致的.藝術(shù)表現，我把心交給了他，他也從來(lái)沒(méi)讓我無(wú)聊過(guò)。
他是個(gè)奇妙的物體，按下它身上的每一個(gè)琴鍵都有不一樣的效果，大三度，小三度，小二度，和弦……我經(jīng)常自己創(chuàng )作旋律，紀念生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她是我靈魂的來(lái)源。
有時(shí)靜靜地聆聽(tīng)鋼琴曲，望著(zhù)它出神，仿佛還能看清當年小小的我坐在他面前，腿還夠不到他，我用力的按著(zhù)每一個(gè)音，嘴角一直掛著(zhù)微笑，看著(zhù)我那搖頭搖腦的可愛(ài)模樣，我想，他見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
我熱愛(ài)他，他有個(gè)像人一樣的特點(diǎn)。他有感情，當然，都是演奏者和作曲家賦予他的，貝多芬命運坎坷，他，選擇了音樂(lè )，在音樂(lè )中他沉浸其中，只身一人卻無(wú)比滿(mǎn)足。他悲傷的情緒通過(guò)音樂(lè )抒發(fā)出來(lái)，更為震撼，我很喜歡的一首《小夜曲，》是在向情人吐露真情浪漫深沉，就像我和他一樣，他讓我沉浸其中無(wú)法自拔，彈奏時(shí)猶如在大廳中央，我牽起了他的手，酣暢淋漓地跳舞，舞姿是曼妙，音樂(lè )是悅耳的，心情是多彩的，往往一曲終，仍是意猶未盡，他是我的整個(gè)世界。
音樂(lè )是人類(lèi)最偉大最具價(jià)值的發(fā)明，他沒(méi)有國度的限制沒(méi)有區別對待，在音樂(lè )面前人人平等，他可感傷可歡快，可華麗可苦難，正因他展現著(zhù)每個(gè)人的故事，才使他沒(méi)有褪色越發(fā)閃耀。她讓我寫(xiě)下了自己的故事。
鋼琴在我細膩的心靈和靈活的手指下變得富有靈性，我的生活也因他而增添色彩，那是我的港灣是我的舞臺，他占據著(zhù)我的心。
深入靈魂的熱愛(ài)作文9
它，一條普通的，深青色磚瓦砌成的小巷，與北京的其它胡同似乎沒(méi)有什么差異。但它在我的心中卻是獨一無(wú)二的摯愛(ài)。不為它的盛名，只是因它那多元而古樸的氣息早已深入我身體的每一個(gè)細胞。它，就是南鑼鼓巷，我熟悉這里的一磚一瓦，一草一木，也從靈魂里深深地愛(ài)著(zhù)它。
我猶記得第一次踏入這里時(shí)的那份新奇與喜悅。天微雨，空氣中升騰的水汽帶著(zhù)泥土和大青石獨特物芳香鉆入我的鼻子里，使我的心也沉下來(lái)，隨著(zhù)這古巷慢慢搏動(dòng)。我踩在青石板上，感覺(jué)和在馬路上完全不同，是一種堅實(shí)而平靜，帶著(zhù)一絲微涼從腳下往上涌，令人清新而愉悅。雨，一滴滴落在青石板的小水洼中，輕輕扣打著(zhù)這一塊塊古老的磚石，濺起的水珠劃出一條優(yōu)美的弧，似天上虹，溢現出七彩的'光澤。不遠處的電線(xiàn)上停著(zhù)兩只燕子，起起落落間舞出歡快和自得�！奥浠ㄈ霜毩�，微雨燕雙飛�！崩匣睒�(shù)上幽香的槐花緩緩落下，我伸出手接住這小花朵，落在手上時(shí)很輕�；被ǖ馁挥�，至今仍印在我的心間。我慢慢行走，流連于這令人心曠神怡的景物，偶爾伸出手，摸一摸這歷史滄桑的青磚，那磚似冰、如玉在人的感觀(guān)之中留下最純潔的印象，我的內心充滿(mǎn)了對這巷子的喜愛(ài)。
因此，我常于閑來(lái)無(wú)事之時(shí)去訪(fǎng)求，訪(fǎng)求這古巷中的文化�！靶氖潞泼＿B廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷�！边@條巷子，任你如何仔細，都能找到一些不曾留意的景致，或是一簇旁逸斜出的矮竹在風(fēng)中一展青翠；或是一片瓦當，在屋頂上凝視著(zhù)行人，但我還是最?lèi)?ài)那傳統的四合院，去靜靜地看那鎖窗朱戶(hù)。那飛檐斗拱，令我找到了明清遠去的影子，似一位老友向你訴說(shuō)一個(gè)帝國遠去的輝煌，那雕花的小窗，正如古宅的眼睛，放射出光芒。那朱紅的大門(mén)，令人竟一時(shí)迷失，不知門(mén)里走出的是清代的旗袍還是民國的長(cháng)衫。每次來(lái)此，我都有所收獲。
我愛(ài)著(zhù)這里的一切，愛(ài)用身心擁抱這里的每道景觀(guān)，愛(ài)這里的文化。
深入靈魂的熱愛(ài)作文10
雨淅淅瀝瀝，打在鼓浪嶼的石頭路上，濺起泥土的清香，彌漫在整座小島的上空。我知道，空氣中，還參融著(zhù)，我對這座小島深入靈魂的熱愛(ài)。
漫步雨中，無(wú)需撐傘，因為那雨滴從頭頂含羞吐蕊的丁香花瓣上滑下，會(huì )將那花香絲絲沁入心田。徐徐的風(fēng)吹過(guò)，扯起遠處一紙沙燕風(fēng)箏，在空中飄著(zhù)搖著(zhù)，任斜雨把它撞得顛顛簸簸。隨意蜷進(jìn)一家路邊的小店，看無(wú)數晶瑩剔透的雨滴糾纏著(zhù)打在玻璃窗上，在飛散；老槐樹(shù)颯颯的抖著(zhù)，片片樹(shù)葉猶如清麗的油畫(huà)；靜靜的數屋檐上墜下的水滴，心情仿佛被水慢慢泡開(kāi)，內心的靈魂也由皺巴巴的`一小團，延伸到無(wú)限大，叫囂著(zhù)對這雨，這景的熱愛(ài)。
登上島上最高點(diǎn)，日光巖，風(fēng)物長(cháng)，放眼望，殖民時(shí)代留下的小房好似一個(gè)個(gè)紅色的火柴盒，星羅棋布的碼著(zhù)；目光所及的鄭成功雕像，提醒著(zhù)我們那厚重的一頁(yè)歷史，勾連著(zhù)收復臺灣時(shí)那般勇猛，那般圣潔；鄭成功目視前方，側臉的線(xiàn)條勾勒得完美無(wú)缺，眉宇間透著(zhù)自信與堅毅。心也被悠悠的牽著(zhù)，想飛去另一邊周游，久久不能平凡那深入靈魂的熱愛(ài)，這房，這像，這民族魂。
鼓浪嶼的海岸線(xiàn)長(cháng)得出奇，像是畫(huà)家沒(méi)做好收筆的工作，把一串墨痕鋪在了紙上。褐色的海岸線(xiàn)和人工海濱浴場(chǎng)彰顯著(zhù)這片海的獨特。便是了，從沒(méi)要記住力量去摧毀任何一塊礁石，而是去包容所有泥沙河流，同樣也去包羅人們所有的情緒，有的人去海邊嘶聲力竭，有的人去扮演萬(wàn)念俱灰，大海卻無(wú)所謂，沒(méi)有什么不得不。坐在海邊，洗滌靈魂，這海，這情，無(wú)限熱愛(ài)。
從鼓浪嶼返回廈門(mén)不用買(mǎi)船票，我知道，她想把深入靈魂的熱愛(ài)留下……
深入靈魂的熱愛(ài)作文11
古有放翁臥聽(tīng)風(fēng)雨，易安居士嘆紅肥綠瘦；今有林徽因點(diǎn)亮四月天，徐志摩再別康橋，艾青對這土地深沉的愛(ài)……文學(xué)作品中可以飽含，作者對家人對母校對祖國的熱愛(ài)，而家中掛著(zhù)的一幅幅畫(huà)，寄托了我對美術(shù)深入靈魂的熱愛(ài)。
在七、八歲的時(shí)候，我隨媽媽參觀(guān)了一個(gè)兒童畫(huà)展。眾多作品以孩子的視角描繪出色彩斑斕的世界：鴨子戲水，老鼠娶親，我與父輩話(huà)童年……從那時(shí)起，我便愛(ài)上了美術(shù)。
我開(kāi)始自己練習人物造型。姥姥午休時(shí)的定格，姥爺買(mǎi)菜歸來(lái)的剪影，老師的笑臉，同學(xué)們的輪廓。一支勾線(xiàn)筆，一本速寫(xiě)集，便足以消磨整個(gè)下午。從一開(kāi)始的顫抖，到最終的行云流水；從“四不像”到形神兼備。我不斷打磨自己的造型能力，累積經(jīng)驗和技巧，水平日臻完善。六年級畢業(yè)時(shí)，我為自己畫(huà)了自畫(huà)像：白色的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾，精致的蝎子辮，身后是陽(yáng)光下的.校園。筆觸雖略顯稚嫩，卻飽含童年的天真以及對美術(shù)的熱愛(ài)。
隨后，我又學(xué)習了素描。但我在素描室第一次見(jiàn)到幾何石膏形體和人物頭像，在午后的陽(yáng)光下呈現黑白灰的光影，就深?lèi)?ài)上了它。我喜歡看蒼白的紙張一點(diǎn)點(diǎn)被黑白灰充滿(mǎn)，像是一顆空洞的心臟漸漸豐盈，有了生命里；我喜歡看微妙的鉛沫鋪灑開(kāi)，在紙上發(fā)出粼粼的關(guān)澤；我喜歡手執鉛筆，像手術(shù)刀般剖開(kāi)人物的皮膚肌理，使之全部變?yōu)楹谂c白，光和影，又復活在我的筆尖。聽(tīng)筆尖摩挲作響，看畫(huà)板上光影交錯，它們都是我對美術(shù)深入靈魂的熱愛(ài)。
偶然間，我翻開(kāi)一本名畫(huà)冊。我看到奔放的向日葵，靜謐的星夜，達利融化的表盤(pán)，畢加索扭曲的人臉……帶著(zhù)對美術(shù)的熱愛(ài)，我又踏上了臨摹名畫(huà)的路。
線(xiàn)描的簡(jiǎn)潔明快，素描的光影斑駁，臨摹的色彩艷麗，美術(shù)充滿(mǎn)魅力，令人向往。學(xué)習美術(shù)讓我認識美，感受美，我對美術(shù)的熱愛(ài)深入靈魂。
深入靈魂的熱愛(ài)作文12
輕輕地像觸碰一件易碎品一樣，我小心地把它從書(shū)架上取下來(lái)，撫摸著(zhù)它那仍然發(fā)亮的封皮，看著(zhù)它那柔和的淡藍色外衣，指尖從中間劃過(guò)，我便深深地沉醉在過(guò)去的歲月中。
記得我與它的相遇是在我六歲生日時(shí)，那是我收到的第一件玩具之外的生日禮物—一本嶄新的相冊。當時(shí)母親神情莊重地對我說(shuō)：“你要好好珍愛(ài)這本相冊，因為它可以留住世間最珍貴的事物”。我點(diǎn)點(diǎn)頭用手認真地撫摸著(zhù)他，想看看其中到底有怎樣的魔法？但我始終不得其解，只是被他它那淡藍色的封面所吸引。從此以后，它靜靜地陪伴我度過(guò)美好的歲月。
輕柔地我翻開(kāi)相冊，耳邊頓時(shí)響起兒時(shí)與小伙伴玩耍時(shí)的歡笑聲，鼻子聞到了姥姥家熟悉的飯菜香，仿佛置身于房屋后的小河邊，那一段童年生活讓我心中產(chǎn)生了無(wú)限的懷念。繼續翻動(dòng)相冊，眼前閃過(guò)一望無(wú)際的沙漠、風(fēng)中婆娑搖曳的椰子樹(shù)、晶瑩剔透色彩絢爛的冰雕。耳中響起駝隊的鈴鐺聲、海浪拍打巖石的咆哮聲、夜市中人群的喧鬧聲。我好像再一次觸摸到炎熱的沙粒、清涼的海水、寒冷刺骨的風(fēng)。我的味蕾似乎也品嘗到椰棗的.清香、海鮮的肥美、冰糖葫蘆的甜蜜。��！相冊，你為我帶來(lái)的回憶是多么幸福與快樂(lè )。
再翻動(dòng)一頁(yè)，我看到了我為準備全國比賽前認真的身影，參賽時(shí)自信從容的樣子。相冊啊，你再一次讓我斗志昂揚，激勵我勇敢面對生活中的挑戰。翻到最后一頁(yè)，是一張我與相冊的合影，照片中的我正專(zhuān)心致志地看著(zhù)相冊。這時(shí)的相冊，你又讓我感受到你和我之間的故事永遠交織在一起，誰(shuí)又能分得清哪一個(gè)是我，哪一個(gè)是你呢？
直到如今我才明白母親的話(huà)，她希望我用相冊留住光陰—世間最珍貴的事物。人生在世只有短短幾十年，與河流山川相比好似曇花一現，如果人們將自己所走過(guò)的時(shí)光拋棄、忘記，只知道埋頭做事，那么每過(guò)一段時(shí)間就會(huì )失掉一段寶貴的光陰，我們再也無(wú)法尋覓光陰的足跡。
相冊，你是如此的珍貴，是你和我一路相隨，時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我、鼓舞著(zhù)我、陪伴著(zhù)我。我對你的愛(ài)正是深入靈魂的熱愛(ài)！
深入靈魂的熱愛(ài)作文13
窗外的陽(yáng)光如約而至的漫進(jìn)來(lái)，落在陽(yáng)臺上朵朵安靜的花蕊之中。在陽(yáng)光的懷抱中，花朵上每一片花瓣，都伸展著(zhù)，卻只有墻角的那一株，默默的享受著(zhù)自己的明媚。
我站在高高的領(lǐng)獎臺上，舉著(zhù)手中的獎杯，那份陰沉的自卑消散而去。那一刻，我突然覺(jué)得我像進(jìn)了那株生石花。
幾年前第一次聽(tīng)說(shuō)生石花，她的外表并不華麗，光滑飽滿(mǎn)的花葉中流露著(zhù)一份堅強。它的'中間列著(zhù)一條縫隙，整株第一眼看上去并不沒(méi)有什么華麗特別的地方。在過(guò)去的那段日子里，我因為次次落選而墮落著(zhù)，朋友送我的那盆生石花也成普通的仿佛真是一顆石頭。我失望地搖著(zhù)頭，將她端去陽(yáng)臺，端上來(lái)一盆綠蘿。
過(guò)去的那幾天，我依舊躲在失敗的角落，像是生石花被埋沒(méi)在百花爭艷的角落里。直到那天我無(wú)意看見(jiàn)那站在墻角的生石花，從那條狹小又奇特的縫中鉆出了一朵美麗的花朵。她不是花中最好的，卻依舊拼盡全力展示著(zhù)來(lái)自靈魂的信念即使在別人看不到的地方也要努力著(zhù)。它在開(kāi)花的時(shí)候，仿佛陽(yáng)光為她存在般流露著(zhù)自信。生石花的葉變得柔軟輕小，努力抬起頭頂花朵。而花呢，自信地綻放著(zhù)，將自信的力量播撒到我的靈魂深處，在鵝黃色的花瓣中，開(kāi)出了我對它深入靈魂的熱愛(ài)。
從那時(shí)起，那份源于信仰的熱愛(ài)轉化為我的信念。我開(kāi)始像生石花一樣拼搏，即使從前再平淡，也一定會(huì )開(kāi)出堅持的花朵，那便是生長(cháng)在靈魂深處的熱愛(ài)吧。
然而現在的我，就像是露出花苞的生石花，那次改變讓我脫離了平庸，收獲了自信的容耀�；蛟S在未來(lái)，其他的花朵也會(huì )與它爭妍斗艷，但生石花從不像他們那樣妖媚，而是堅定的守護著(zhù)靈魂之中的信念，那便是我熱愛(ài)它的原因了。
熱愛(ài)自己，熱愛(ài)信念。無(wú)論什么時(shí)候，那種堅定的信念永遠是深入靈魂的熱愛(ài)。而那株生石花，就是我深入靈魂的熱愛(ài)。
深入靈魂的熱愛(ài)作文14
曾經(jīng)，我有過(guò)那么一些帶著(zhù)詩(shī)意的聯(lián)想，感覺(jué)自己的童年歲月，就是記錄在散發(fā)著(zhù)松香味的小提琴上，一個(gè)音符，一段旋律的，推進(jìn)著(zhù)生命的前行。在白中發(fā)黃的弓毛上，在泛著(zhù)金屬光澤的琴弦上，在琴身的一道道劃痕里，我的熱愛(ài)滲入靈魂。
仍記初聞小提琴的琴聲，那不知名的白色東西在琴弦上緩慢滑動(dòng)，于是舒緩的旋律如流水般溢出。它的聲音仿佛水中的魚(yú)兒游動(dòng)，撥出一層層的音紋，聽(tīng)起來(lái)清靈而舒服，感覺(jué)整個(gè)人都浸在音樂(lè )的溫水中，那一刻，說(shuō)不清是什么感覺(jué)，只覺(jué)得有東西一下從靈魂深處涌出。
從那以后，我就愛(ài)上了小提琴，我愛(ài)它悠揚的聲音。愛(ài)它優(yōu)美的琴身。為了我的熱愛(ài)，我犧牲了自己玩的時(shí)間，休息的時(shí)間，去練習小提琴，夢(mèng)想著(zhù)有一天小提琴家拉出的音樂(lè )能從我的手下流出。
最開(kāi)始，我只能每天練習架琴姿勢，每天站在鏡子前，我只有下巴夾著(zhù)琴托，左手端著(zhù)琴頸，右手握著(zhù)弓，腦中幻想哪怕是只拉出一個(gè)音符。不知流了多少汗，手酸了多少回，但是為了我深入靈魂的熱愛(ài)，我無(wú)悔。終于，我可以練習譜子了，可在弓毛滑動(dòng)琴弦的那一刻，我大失所望。別人拉出的好聽(tīng)的旋律哪去了？為何我拉出的是鋸木頭般的噪音？一系列疑問(wèn)從我腦中冒出。但我不退縮，為了我的熱愛(ài)，我迎刃而上。
之后，我接連學(xué)到了揉弦，跳弓，泛音等技巧。常常因小拇指沒(méi)勁兒而壓弓吃力，最后抽筋，揉弦揉的太多而指肚上留下一道道印痕，或是長(cháng)時(shí)間架臂而胳膊酸脹，很多次我都想放棄，但轉念一想媽媽常說(shuō)的話(huà)：“人生在世就是在不斷跌倒中前進(jìn)的，所以別抗拒暫時(shí)的失意和苦難，它們是比起一時(shí)的`成功更能幫助到你的東西�！蔽矣钟行拍顖猿窒氯プ约旱倪@份熱愛(ài)了。
當你在追逐自己喜歡的東西的道路上遇到了非常多的挫折，并都熬了過(guò)去的時(shí)候，你就再也放不下對它深入靈魂的熱愛(ài)了。這，是我在練琴的道路上悟出的道理。
深入靈魂的熱愛(ài)作文15
月季濃夜初妝，把世間美好綻放，難舍一段塵緣，落下詩(shī)句千行。在黑白縱橫的世間，華麗交織，質(zhì)素流淌。飄落在這流動(dòng)的盛宴間，尋覓著(zhù)一份深入靈魂的熱愛(ài)。
水霧彌漫，行走于山川間百花綻放，在世間渲染著(zhù)靈魂。晉陶淵明獨愛(ài)菊，在種豆南山的悠悠覓著(zhù)自己的一份本心，望著(zhù)花中的隱逸者，尋找著(zhù)夢(mèng)的那份深入靈魂的`熱愛(ài)。何為菊？乃似乎非花，升入人心綻放，卻又不屬于常之物也。遺世而獨立，超超然于于世，卻又真正有著(zhù)自己的內涵。何為陶淵明？不愿為了常視而舍本心這也，他不想也不愿茍同與世，他本無(wú)意于超脫，卻又不得不超脫，酷似菊，無(wú)奈深秋花，只讀人家意。為著(zhù)不牽連枝節，不攀附權貴的本心，須著(zhù)那份深入靈魂的熱愛(ài)的指引，從迷霧籠罩的官場(chǎng)中隱去。正是因為菊花的隱逸讓他深?lèi)?ài)，所以才能伴著(zhù)清風(fēng)流水，做一個(gè)脫于世俗的隱逸之人。繼續深入靈魂的對菊之愛(ài)。
凄凄慘慘戚戚，在冰冷的世間孤獨漂泊，尋找著(zhù)那份熱愛(ài)的溫暖。東坡愛(ài)詞、識詞，頌詞、讀詞、寫(xiě)詞、詞亦了它，于是，在這份熱愛(ài)中，起落，以景抒情，以情為景，做出了讓中秋詠月余詞盡廢的《水調歌頭》。何為月？經(jīng)萬(wàn)般不舍終高寒于世者也。何為東坡？窮盡一生奔波貶謫，最后笑痰荔枝，用一生來(lái)得釋然者。這樣相同，有這樣朦朧，如詞可婉轉豪放，如詞可傳頌千年。尋得這樣的深入靈魂之愛(ài)，在塵世間也變得堅硬，最后歸入塵土之時(shí)，他所熱愛(ài)之物，他所遺留之物，亦在世間傳詠。這樣的熱愛(ài)，早已銘記于靈魂深處。
三生石旁有著(zhù)素心蓮，在塵世繁雜間也有著(zhù)熱愛(ài)之物的溫暖，深入靈魂的那份熱愛(ài)，指引著(zhù)人們，走上一條尋及之路。
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