她笑了作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的她笑了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

她笑了作文1

　　堅強者的微笑是這個(gè)世界上最有魅力，最迷人的。

　　——題記

　　那年冬天來(lái)得格外早。北風(fēng)呼嘯而過(guò)，鵝毛大雪無(wú)情地飄在地上、屋頂上、樹(shù)上。地上的積雪己經(jīng)可以蓋住我的長(cháng)筒靴，到處都是白茫茫的景象，我仿佛來(lái)到了北極，和它一樣的蕭瑟、空寂。

　　刺骨的寒風(fēng)疾馳而過(guò)，吹得我滿(mǎn)臉刺痛。我背著(zhù)沉重的書(shū)包，雙手抱肩，艱難地往前走著(zhù)。終于走到了學(xué)樣旁邊的小池塘，由于橋面上積雪太厚，我決定直接從結了厚冰的池塘冰面上穿行過(guò)去。突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是錦為。

　　她那烏黑的頭發(fā)不長(cháng)也不短，總扎一個(gè)利落的馬尾，劍眉旁長(cháng)著(zhù)一顆小痣，是個(gè)又美心腸又好的姑娘�？上�，她失去了左腿。我知道她最恨冬天，恨這個(gè)池塘，因為我們曾經(jīng)是無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　我依悉記得，那也是一個(gè)雪天，如同眼前的這個(gè)雪天一樣。那天一輛小汽車(chē)從堤上快速駛過(guò)。我和她正在過(guò)那座小橋，車(chē)子開(kāi)得太快，又是在冰上，那輛車(chē)直接沖到了我們這里，撞到了我外側的錦為。我目睹了眼前的這一切，雪被染紅了。我一驚，她的左腿……從這天起，那個(gè)愛(ài)笑的錦為變得沉默，甚至冷漠；也是從這天起，我便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)錦為那美麗的笑容。

　　我快速走上前去，打算扶著(zhù)她從池岸繞過(guò)去。她似乎察覺(jué)到了我在后頭，竟也回頭望向我，我們彼此打量著(zhù)對方，眼里閃著(zhù)淚花。

　　“我扶你從岸邊繞過(guò)去吧！河面太危險�！蔽艺f(shuō)。

　　我望著(zhù)她那張面無(wú)表情的臉，緊張地等待著(zhù)她的回答。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她的臉色漸漸變暖，蒼白的臉龐變得紅潤，眼睛也瞇了起來(lái)，嘴角微微上揚，一切仿佛暫停了一樣，只因為她那個(gè)久違的'笑容。風(fēng)兒不吹了，雪花不下了，一切仿佛都是為了見(jiàn)到這個(gè)淺淺的笑容。

　　“謝謝你！”她輕輕地說(shuō)，那迷人的笑容像是特意為我準備的一樣。

　　我激動(dòng)地說(shuō)：“不，不是我，是你自己，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘人的一生總有些磕磕碰碰，只不過(guò)這次嚴重一些而己’�！�

　　她笑得更美了。

　　我挽著(zhù)她從岸邊向對岸走去，聽(tīng)著(zhù)她向我講述著(zhù)這一年的經(jīng)歷，那些經(jīng)歷仿佛己被丟在了身后，丟得很遠很遠……

　　“人的一生總有些磕磕碰碰，只不過(guò)我這次嚴重一些而己�！岸嗝礃�(lè )觀(guān)的小姑娘，多么有魅力而迷人的微笑。

她笑了作文2

　　她做完作業(yè)已經(jīng)是深夜了，她用雙手托著(zhù)腮，看著(zhù)這張照片：一個(gè)小女孩，手中抱著(zhù)證書(shū)，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。她的記憶一下子穿越時(shí)空，想到了一年前的事情。

　　一年前的她，得知父母準備讓她參加鋼琴十級的考試。她驚呆了，如果按照現在這個(gè)樣子，肯定是考不過(guò)的'，那時(shí)的她才四年級，有很多“八度”她都彈不到，就更別提考十級了。

　　她準備接受這個(gè)挑戰。她一開(kāi)始心中是真的沒(méi)有底，她只好先拼命地彈。這次考級就像在爬一座陡峭的山，那座山高不見(jiàn)頂。這時(shí)，對她來(lái)說(shuō)的第一個(gè)困難來(lái)了，就是鋼琴譜中，有許多兩個(gè)間隔很遠的音，要同時(shí)彈響。這太難了，沒(méi)有辦法，她只好努力地去練，每天都要把手掌張得非常大，十個(gè)手指幾乎忙不過(guò)來(lái)。每次彈完手就會(huì )很酸痛，不久，她的手指就受傷了，忍著(zhù)疼痛繼續彈琴的她不禁滿(mǎn)頭大汗。

　　她很想放棄。每當周末彈琴時(shí)，她都會(huì )很委屈，外面的小朋友在快樂(lè )地玩耍，而她卻在練琴。心中有無(wú)數的精神示意她放棄，但她心想：不能放棄，你可以的。

　　她打消了這個(gè)想法。

　　但第二個(gè)困難向她“涌”來(lái)，那就是速度不到位。無(wú)論她的手怎樣地彈都達不到速度。她累了，想休息了。她的手每次彈完都會(huì )發(fā)抖，她心想：我一開(kāi)始為什么要選擇這么難的路？我可以做到嗎？我干嘛那么費勁？這時(shí)的她抬頭看到了日歷，距離考級還差一星期左右，她有點(diǎn)緊張。她腦海中浮現出小時(shí)候的自己，是多么愛(ài)鋼琴，纏著(zhù)爸爸媽媽給自己報名學(xué)鋼琴。這時(shí)，一個(gè)聲音在她耳邊回響“不能放棄，堅持！”她如夢(mèng)初醒了，心想：既然選擇了，就不能半途而廢，即使再累也要完成。

　　她繼續開(kāi)始彈奏起來(lái)。她突然覺(jué)得這音樂(lè )很美妙，她開(kāi)始享受這種音樂(lè )，所有的疼痛都在這美妙的音樂(lè )中消散了。最后的優(yōu)秀證書(shū)，不是屬于她的還是誰(shuí)的呢？“越奮斗的人就越幸福�！痹谒�心中一直回蕩著(zhù)這句話(huà)。這如果當時(shí)她放棄了，還會(huì )有這樣的好結果嗎？

　　生活中往往就需要這樣奮斗。想著(zhù)想著(zhù)，她笑了。那個(gè)成功考級的她，其實(shí)就是當年奮斗的我。

她笑了作文3

　　在我上小學(xué)的這五年里，最感激的就是老師。她們像園丁一樣修剪著(zhù)我們的枝杈，又像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。讓我印象最深刻的她——戴著(zhù)一副銀框眼鏡，梳著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。她就是我們班的田老師。

　　平時(shí)在班里，田老師比較嚴肅，但表?yè)P、鼓勵同學(xué)時(shí)，她慈祥的笑容讓我印象深刻，因為那笑容里充滿(mǎn)了愛(ài)。別的.老師都說(shuō)田老師很溫柔，但可能是我們班太頑皮了，田老師總是皺著(zhù)眉頭，從值日到分飯，從學(xué)習到上操，田老師有操不完的心，提醒不完的事兒。

　　上學(xué)期的一個(gè)星期三，是我難忘的一天。因為年級要錄制一節語(yǔ)文課，讓我朗誦《鳥(niǎo)的天堂》片段，我心里忐忑不安。田老師似乎看出了我的心事，笑了笑說(shuō)：“不用緊張，你平時(shí)怎么朗誦，現在就怎么朗誦�！蔽倚南耄禾锢蠋熢诎嗬锟蓢绤柫�，可現在怎么跟換了一個(gè)人一樣啊!這個(gè)大大的問(wèn)號掛在我心里，久久放不下。

　　思緒還沒(méi)回來(lái)，就聽(tīng)田老師說(shuō)：“跟我讀‘我們的船漸漸逼近榕樹(shù)了�！�”我也學(xué)著(zhù)老師的語(yǔ)氣讀了起來(lái)“我們的船……”我剛念了一半，老師們都笑了，我卻像丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，不知道他們在笑什么。田老師站起來(lái)，“糟了，老師肯定得把我打發(fā)回班里�！蔽倚睦锇蛋掂止��？商锢蠋熥旖俏⑽⑸蠐P，眼睛樂(lè )成了一條縫，平時(shí)緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。田老師扶了扶眼鏡說(shuō)：“我知道你非常喜歡京劇，但不能用京劇的腔調來(lái)朗誦呀�！彼�頓了頓又說(shuō)道：“比如‘我們的船’，你經(jīng)常把‘船’的韻母‘a(chǎn)n’重讀，跟京劇念白似的，那就不是朗誦了�！痹�以為老師會(huì )批評我一頓，聽(tīng)到的卻是老師一句句鼓勵、指導我的話(huà)語(yǔ)，猶如一股股春風(fēng)，吹到了我的心里，讓我一下子知道了自己的問(wèn)題在哪里。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)田老師正微笑地看著(zhù)我。笑容是那樣親切，那樣溫暖，她的笑好像鉆進(jìn)了我的心里。

　　我回想著(zhù)剛才田老師給我做的示范，再一次朗讀�！拔覀兊拇瑵u漸逼近榕樹(shù)了，我有機會(huì )看清它的真面目�！边@回田老師又笑著(zhù)對我說(shuō)：“好多了，語(yǔ)調還有一點(diǎn)問(wèn)題�！币槐橛忠槐�，田老師耐心地給我糾正一個(gè)個(gè)問(wèn)題，我注意到她臉上始終掛著(zhù)一抹笑容。

　　這就是我們的田老師，一個(gè)溫柔可愛(ài)的老師;一個(gè)對自己、對學(xué)生嚴格要求的老師;一個(gè)樂(lè )觀(guān)、耐心、愛(ài)笑的老師。我愛(ài)我們的田老師。

她笑了作文4

　　搬到新家之后，我那超愛(ài)折騰的老媽對樓上的陽(yáng)光房十分滿(mǎn)意，總盤(pán)算著(zhù)讓那地方精致起來(lái)。

　　記得住新家當天，老媽就從淘寶上下單了一大堆養花的材料。當家里包裹堆積成山的時(shí)候，媽媽信誓旦旦地說(shuō)：“我查過(guò)了，陽(yáng)光房里最適合種月季花了，我已經(jīng)準備好了�！比缓笾笓]我和爸爸拆快遞、整理工具、當搬運工。我和老爸相對苦笑，但也只能乖乖配合了。

　　一切就緒后，老媽將各式的月季苗小心翼翼地移到了新花盆里，每天起早貪黑的照顧著(zhù)小花苗們。還根據溫度的變化轉換小花苗們的位置，甚至有時(shí)候都忽略了我和爸爸，仿佛她養的不是月季花，而是一個(gè)嬌柔的孩子。更過(guò)分的是，只要一用到雞蛋，媽媽恨不得把所有的'雞蛋液都用來(lái)喂她那個(gè)“嬌柔的花孩子”，仿佛我和老爸只要吃蛋殼就可以了。

　　可是，事與愿違。那些花兒根本不領(lǐng)媽媽的情，竟然相繼枯萎了。媽媽滿(mǎn)生疑問(wèn)，我和老爸卻很開(kāi)心，心想老媽這下該死心了吧�？蓩寢尳�(jīng)過(guò)一番思考后，又靈機一動(dòng)，新的點(diǎn)子又油然而生，對我們大聲宣告：“沒(méi)事，失敗乃成功之母�；蛟S我不適合花藝，但說(shuō)不定我適合農藝了�！蔽液屠习挚粗�(zhù)那上挑著(zhù)眉毛高揚著(zhù)嘴唇的老媽?zhuān)�又哭笑不得�?/p>

　　不過(guò)這次媽媽可沒(méi)那么用心，直接把種子扔到盆里，覆蓋點(diǎn)土，胡亂地澆了點(diǎn)水，就放到陽(yáng)臺上不管不問(wèn)了。沒(méi)想到幾天后，我無(wú)意間看到，小青菜居然在泥土里頑強地鉆出了腦袋，伸出了綠油油的手臂，在微風(fēng)里手舞足蹈著(zhù)。聞?dòng)嵍鴣?lái)的老媽用百米賽跑的速度沖上樓，蹲下身來(lái)無(wú)比“慈愛(ài)”地看著(zhù)這一顆顆郁郁蔥蔥的小苗。眼睛瞇成了彎彎的新月，嘴角露出了她那標準八顆牙的笑容，像個(gè)孩子一樣手舞足蹈。嘴巴里不停地小聲喃喃道：“太不可思議了！居然長(cháng)的那么好，看來(lái)我還是有天賦的�！闭f(shuō)著(zhù)還拿出手機對著(zhù)小青菜一頓狂拍，然后立馬發(fā)了朋友圈。當看到照片下面一個(gè)個(gè)贊時(shí)，媽媽瞇起眼睛，哼起小曲來(lái)，好像她的世界只有小青菜。

　　那盆小青菜的成功從此讓老媽走向了農藝之路，如果哪天你看到有個(gè)樓頂陽(yáng)光房里有青菜、香菜、香蔥、番茄、黃瓜……準沒(méi)錯，那就是我家，我媽的杰作。

她笑了作文5

　　姐姐的笑，似春暖花開(kāi)。但她一沉下臉來(lái)，就算是夏日炎炎，也會(huì )讓人感覺(jué)身在寒風(fēng)徹骨的冬天里。

　　我的姐姐，一雙黑鉆石得眼睛，流露著(zhù)精明的光芒。一雙柔嫩的手，卻是才華橫溢，它能彈鋼琴，能畫(huà)畫(huà)，能做許多令人嘖嘖稱(chēng)贊的事。一張“出口成章”的小嘴巴，如果我能把她每一次講話(huà)的內容抄寫(xiě)下來(lái)，準能是個(gè)好作文。當然，最讓我難忘的，還是她那顆“豆腐心”。

　　上學(xué)期考試前夕，我認真地復習，對于課本中的基礎知識，早已熟記于心。閱讀能力，也通過(guò)老師和同學(xué)的幫助，以及自己的勤加練習，也有了較大的進(jìn)步。唯獨我的作文水平，卻總是無(wú)法令人滿(mǎn)意。媽媽見(jiàn)此情況，長(cháng)長(cháng)嘆口氣，無(wú)可奈何地說(shuō)了一聲：“你的分數也就只能這樣了！”接著(zhù)，媽媽又噼里啪啦地說(shuō)了我一通。

　　媽媽的話(huà)，對于我的作文水平的提高，沒(méi)有起到任何積極的.作用，反而讓我的腦子，一下子就如同“火山爆發(fā)”一般，一股莫名的火從胸中涌起。沖著(zhù)媽媽?zhuān)�我咕嘰了幾句：“你以為我不想寫(xiě)好作文嗎？我需要的幫助，而不是責備……”說(shuō)著(zhù)，轉頭沖進(jìn)了自己的房間。

　　不知過(guò)了多久，我的房門(mén)被人打開(kāi)了。我扭頭瞥見(jiàn)姐姐，她的手里捧著(zhù)厚厚的幾本書(shū)。她走到我的床前，拍了拍我，輕聲對我說(shuō)：“妹妹啊，作文其實(shí)沒(méi)有你想象的那么難！你又不笨，我覺(jué)得就是太懶了！你得學(xué)會(huì )積累，學(xué)會(huì )運用……”姐姐的話(huà)如一場(chǎng)春雨，滋潤了我干枯的心。隨后，姐姐將手里的作文書(shū)拿了出來(lái)，一篇一篇和我一起讀，一起分析他人習作的優(yōu)點(diǎn)，還用紅筆把好詞好句畫(huà)出來(lái)，并耐心地教我怎樣用，要這樣，這樣寫(xiě)……

　　就這樣，我們姐妹倆抱著(zhù)這本作文書(shū)，邊讀邊交流。不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……

　　在接下的日子里，我根據姐姐的建議，加強了作文的積累，并逐漸學(xué)會(huì )了將積累運用到我的習作中。功夫不負有心人，我的作文終于在一次測試中，成功地被老師評為一類(lèi)作文。

　　當我回家將這張試卷送到姐姐面前時(shí)，姐姐開(kāi)心地笑，我也笑了！

她笑了作文6

　　太陽(yáng)收斂了白天耀眼的光芒，徐徐西墜。它把余輝灑向大地，風(fēng)仿佛也被染上了金黃的色彩，在空中悠閑徜徉，不經(jīng)意間吹進(jìn)我的心房，掀開(kāi)往事的一角……

　　芷是一個(gè)月前剛轉來(lái)的女生。她成績(jì)優(yōu)異，性格溫柔而靦腆，待人寬容友好。她的聲音總是柔柔的，清脆的像一只小玲，讓人心醉神意，浮想聯(lián)翩。大家都愿意跟她做朋友。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，大家驚奇地發(fā)現，芷從轉來(lái)的那天起，竟從未笑過(guò)。她的`眼神中總是流露著(zhù)無(wú)法掩飾的悲傷。從她的言行舉止中，大家竟看到了林黛玉的身影。正值花季的少女竟整日沉湎悲傷中。帶著(zhù)種種疑問(wèn)，大家叩開(kāi)了老師辦公室的門(mén)。原來(lái)芷從小喪父，母親將她含辛茹苦地養大，但是前一段時(shí)間，母親也因操勞過(guò)度，去世了。在一些好心人的幫助下，她重新邁進(jìn)了學(xué)校。但她幼小心靈上留下的瘡疤，卻再也無(wú)法愈合。面對眼前的一切，大家唏噓不由，卻又無(wú)可奈何。

　　夜色已濃，深藍的夜幕中繁星點(diǎn)點(diǎn)，一陣夜風(fēng)刮起，將我從那悲痛的回憶中拽回。望著(zhù)滿(mǎn)天的璀璨奪目，思緒重新飄起……

　　“今天是芷的生日��！”早上一到教室，同桌就迫不及待地向我匯報�？粗�(zhù)眼前張燈結彩，熱鬧非凡的場(chǎng)景，我頓時(shí)恍然大悟�！霸瓉�(lái)你們早有計劃�！蔽視�(huì )心一笑，也加入了現場(chǎng)的活動(dòng)。

　　時(shí)光漸漸流逝。終于，一雙纖細的手輕輕推開(kāi)了教室的門(mén)，芷踏著(zhù)曙光跨入教室。振奮人心的歌聲，爽朗動(dòng)人的笑聲，璀璨奪目的燭光一起向芷涌來(lái)�！败�，雖然你歷經(jīng)磨難，但是你還擁有著(zhù)我們。我們會(huì )永遠陪在你身邊�！卑嚅L(cháng)微笑著(zhù)對芷說(shuō)�？粗�(zhù)眼前的一切，芷頓時(shí)愣住了。她那雙大大的眼睛在光的映襯下格外得烏黑發(fā)亮，驚異的神情中溢滿(mǎn)了感動(dòng)。終于，她笑了。那燦爛的笑容宛如圣潔的百合，恰似春日暖人心扉的陽(yáng)光，就像冰山一角的千年雪蓮，是那樣醉人，那般的迷人，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子悄然綻放。大家都驚呆了，燭光下的芷簡(jiǎn)直就是一位天使，一位身處困境仍昂揚向上的春巨額的天使。

　　那粲然笑意，讓每個(gè)人都回味無(wú)窮。

她笑了作文7

　　大家都說(shuō)，妹妹是小天使，可我的妹妹偏偏就是個(gè)外柔內剛的小惡魔！唉，雖說(shuō)是這樣，但自家妹妹不得自己寵著(zhù)嗎？所以啊，每回碰到她準沒(méi)好事兒！不過(guò)，這想法也就僅限于以前了……

　　我妹妹雖說(shuō)性格像小惡魔，但這長(cháng)相可是名副其實(shí)的天使臉：一雙水汪汪的桃花眼，翹挺的小鼻子，下面的櫻桃小嘴的嘴角總是上揚，那甜甜的微笑治愈著(zhù)你所有的煩惱，當然，人美心也美。

　　一天，我們去公園里玩，太陽(yáng)不饒人地炙烤著(zhù)大地，走得我和妹妹腳底發(fā)燙、大汗淋漓，此時(shí)，媽媽趕緊在旁邊的便利店給我們一人買(mǎi)了支雪糕降降火。妹妹拿著(zhù)自己的雪糕，在漂亮的公園里如小兔子般蹦蹦跳跳，這不就沒(méi)注意，小手一滑，把雪糕掉在了地上。此時(shí)，我看到她小嘴一撇，皺起眉頭，心頭一驚，不好！這混世小魔王可別現在哭出來(lái)啊，不然我的雪糕也沒(méi)了！誰(shuí)知，她竟把眼淚給硬生生憋了回去，我是從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)“小魔王”吃癟的呀！

　　我見(jiàn)此情景，心里反而更加慌張，自覺(jué)拿出自己的錢(qián)包，遞到她面前：“喏，丫頭，你可別哭��！”“我不要，我自己弄掉的，不會(huì )向小姨告狀的！”說(shuō)真的，她還挺有骨氣！見(jiàn)她愁眉不展，我想盡一切辦法逗她開(kāi)心，又是做鬼臉，又是講笑話(huà)的，到口干舌燥之時(shí)，可是我顧著(zhù)了妹妹，可顧不著(zhù)雪糕��！只有讓它慢慢融化的`分了，誰(shuí)讓妹妹大于天呢？見(jiàn)此，她終于笑了，果然還是個(gè)“小惡魔”。

　　妹妹坐在香樟樹(shù)下，陽(yáng)光從葉縫里漏出，落在她身上，使得小女孩籠上一層朦朧的光暈，她不好意思地說(shuō)：“對不起啊，姐姐，讓你也沒(méi)吃著(zhù)雪糕�！彼�臉上紅撲撲的，大眼睛瞇成了小月牙，她的笑容似乎格外燦爛，露出了白白的小米牙，藍色的牛仔裙襯得她皮膚嬌嫩細膩，像一個(gè)瓷娃娃一般，還真是像個(gè)小天使��！以前怎么不覺(jué)得妹妹這樣好看呢？

　　看她恢復了活力，自己的心也終于放下，好像不那么討厭她了，原來(lái)那句話(huà)是對的？妹妹真是小天使？總之，她笑了就是好事，還是那句話(huà)：自家的妹妹，自己寵著(zhù)！

她笑了作文8

　　雖然每一個(gè)人的表情都會(huì )千變萬(wàn)化，可只有她那興高采烈的笑，讓我記憶猶新，念念不忘。

　　一轉眼，春節又到了。每逢佳節，我們都會(huì )聚在我外婆家過(guò)節，今年也不例外。

　　為了讓外婆喜鵲飛進(jìn)洞房里——喜上加喜，我用我的壓歲錢(qián)和寫(xiě)作文的稿費，在商場(chǎng)里買(mǎi)了一條印有桂花圖案的圍巾，想讓年邁的外婆更加暖和。而我的弟弟也用他的零花錢(qián)買(mǎi)了一頂有恐龍圖案的帽子送給外婆。買(mǎi)完禮物后，我們便開(kāi)車(chē)去外婆家。

　　一下車(chē)，我的舅舅和小姨就來(lái)幫我們拿東西。舅舅一看見(jiàn)我倆兄弟就笑著(zhù)說(shuō):“你們倆胖了很多呀，肚子都凸出來(lái)了！”“你們倆一天的飯量就夠我吃一個(gè)星期了�！毙∫踢吤�著(zhù)我的'肚子邊說(shuō)道。我不好意思地笑了一笑，心想:我不是標準身材嗎?是你們太瘦了吧！

　　剛走進(jìn)屋里，外婆就摸著(zhù)我的頭說(shuō):“我的孫子又變高變肥了呀!”她笑了，眉毛彎彎的,兩只本來(lái)就小小的眼睛變成了兩條細小的線(xiàn)，兩個(gè)小酒窩也露出來(lái)了，臉上的皺紋也舒展開(kāi)了。老人家的每一根手指都伸不直，里外都是繭皮。一雙手看起來(lái)就像用樹(shù)枝做成的小耙子。盡管這樣，我也能感受到那一雙熟悉的手帶給我的溫暖和快樂(lè )。

　　“外婆，這是我送給您的圍巾，上面還有您最喜歡的桂花圖案呢。還有，這是弟弟送給您的帽子，上面是恐龍圖案的�！蔽疫呎f(shuō)邊遞給外婆。

　　“好、好……”外婆迫不及待地把帽子戴上，把圍巾往脖子一繞，馬上站在鏡子前比劃著(zhù)。外婆看著(zhù)鏡子里的自己再一次開(kāi)懷大笑，她的笑聲就跟站在她旁邊的小表弟一樣可愛(ài)天真，一樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)。她那額上飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋一瞬間舒展了，蒼老的嘴角也張開(kāi)了。這時(shí)的外婆就是一條敲開(kāi)的木魚(yú)——笑得合不攏嘴，不斷地說(shuō)著(zhù)：“太漂亮了，我太喜歡了，謝謝孫子們！”

　　剎那間，我覺(jué)得用自己的錢(qián)買(mǎi)來(lái)了外婆的哈哈大笑！花得真值��！

她笑了作文9

　　很多人的笑容都如同陽(yáng)光一般溫暖，但許多我dou已經(jīng)淡忘了，唯獨她的笑容讓我至今難以忘懷。

　　她是一個(gè)只有六歲的小女孩，剛上一年級。她總是看到小區里那些哥哥姐姐都會(huì )騎單車(chē)，騎起來(lái)好酷好酷，她便心生羨慕，苦苦哀求我教她騎自行車(chē)。一開(kāi)始，我以為她想騎的是那種沒(méi)有踏板、用腳滑行的兒童單車(chē)，就給她買(mǎi)了一輛。誰(shuí)知，她不但沒(méi)有流露出一絲驚喜的情緒，反而嘟著(zhù)個(gè)小嘴，說(shuō)是大哥哥大姐姐騎的那種。我以為她所說(shuō)的大哥哥大姐姐就是那些七八歲的.小孩，便給她又買(mǎi)了一輛四輪的單車(chē)，沒(méi)想到這次她還是不滿(mǎn)意，拉著(zhù)我到樓下，說(shuō)是那種兩輪的、高高的自行車(chē)。這下，我可驚訝了！連忙對她說(shuō)：“你沒(méi)看到那些哥哥姐姐都是十多歲的嗎？你還太小，不能學(xué)�！彼�非不聽(tīng)，一天到晚哭哭鬧鬧，一副不達目的不罷休的樣子，沒(méi)辦法，我只能開(kāi)始教她騎單車(chē)。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，是我在后面扶著(zhù)車(chē)子，讓她試騎一段，她的小臉因為興奮而紅通通的，身子得意地左晃右晃，一雙烏黑的大眼睛比往常更加有神，雙腳快速地交替蹬踏板，讓我快追不上了。我的怒火一下子升了起來(lái)，心一橫，眼一閉，把拉著(zhù)車(chē)尾的手猛地松開(kāi)，車(chē)把手就不聽(tīng)使喚的扭來(lái)扭去。她的重心本來(lái)就不穩，加上我沒(méi)有幫她，“啪嗒”一聲，她整個(gè)人像失控了一樣，向前倒去，就這樣，摔了爬起來(lái)，摔了爬起來(lái)，她終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。

　　那一刻，她笑了。黑色的大眼睛中閃過(guò)一絲驚喜，她的的笑容如同春日盛開(kāi)的第一朵花兒，動(dòng)人且燦爛。她騎了一圈一圈，歡呼了一聲又一聲，一向文靜的她，這次竟有些豪放。風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，汗水浸透了她的衣服，她也毫不在乎，她只知道，自己成功了，于是，露出了天使般的微笑。

　　她騎向遠方，臉上仍然掛著(zhù)淡淡的微笑。望著(zhù)她遠去的背影，我的臉上也露出開(kāi)心的笑容，這個(gè)微笑，是我見(jiàn)過(guò)最美的微笑，讓我至今難忘。

她笑了作文10

　　冬季已至，寒風(fēng)陣陣。雖然穿著(zhù)厚重的羽絨服，可還是讓我不禁打了個(gè)哆嗦。突然，一個(gè)小妹妹進(jìn)入了我的視線(xiàn)。她開(kāi)始看著(zhù)蹺蹺板，過(guò)了一會(huì )兒，好像鼓足了勇氣，卻又“猛”的縮了回來(lái)。剛一觸摸到，卻又像觸電了一樣飛快地把手退了回來(lái)。眼底浮現出巨大的渴望。不用說(shuō)，我知道她想去玩！額，可為什么她又不去玩呢？

　　在好奇心的驅使下，我飛快地走到她面前，彎下腰問(wèn)：“小妹妹，你怎么啦？”“我想去玩蹺蹺板”“想玩就玩唄”她的話(huà)還未說(shuō)完，卻被我打斷了。我剛說(shuō)完，小妹妹的臉上出現了一絲著(zhù)急�！翱�，可是，我，我怕！”小妹妹支支吾吾的說(shuō)著(zhù)“噢，原來(lái)是這樣哦，你放心，姐姐一定會(huì )讓你開(kāi)開(kāi)心心的玩！”說(shuō)出去的話(huà)，潑出去的水，我在心里暗暗地說(shuō)：此言既出，駟馬難追！這件事一定要做好！

　　我首先扶著(zhù)小妹妹讓她坐在蹺蹺板上，小妹妹總有些不住的顫抖不停的'地說(shuō)著(zhù)：“姐姐我怕！”還幾次想從蹺蹺板上下去。臉上的紅潤消失了。我立馬安慰：“別怕，有姐姐在！”聽(tīng)了我的話(huà)，小妹妹似乎安心了不少。我便和她玩了起來(lái)，一開(kāi)始，小妹妹死死地盯著(zhù)蹺蹺板，雙手牢牢地抓住桿子，注意力全部放在上面仿佛別人聽(tīng)不見(jiàn)。此時(shí)，她心想：如果我掉下去怎么辦呀。臉色便蒼白的像紙一樣。我看到了她這幅模樣不禁想到：唉，她還是這么怕，怎么辦呀！如果讓她不把注意力放在這件事上面該多好��！哎，就這樣！

　　接下來(lái)我開(kāi)始實(shí)施起了我的計劃跟小妹妹嘮起了家常：“你叫什么名字？你幾歲了？你在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)��？……”小妹妹想：這個(gè)姐姐真好，那我告訴她吧。想著(zhù)，小妹妹便抬起了頭，正對著(zhù)我。我不得心頭一詫?zhuān)盒∶妹貌活澚�，開(kāi)始回答我的問(wèn)題了，慢慢地慢慢地，小妹妹從原來(lái)的支支吾吾變得流利起來(lái)，紅潤又出現在她的臉龐。

　　在不經(jīng)意的一瞬間，她，笑了！清脆的笑聲回蕩在空中，隨著(zhù)蹺蹺板的一起一落，她笑得如此燦爛，笑聲似乎傳得很遠很遠……

　　這一刻，我感到很快樂(lè )很快樂(lè )……

她笑了作文11

　　“就是你！只有你會(huì )翻！”“我沒(méi)有！真的不是我！”教室里傳來(lái)一陣陣吵鬧聲�！鞍察o！都給我回到座位上去！”老師一臉嚴肅地說(shuō)。剛剛還面紅耳赤的兩位同學(xué)只好閉嘴，極不情愿的回到了座位。

　　這件事發(fā)生在一個(gè)尋常的早上，我最好的一個(gè)朋友——洪玲，她在收本子的'時(shí)候，偶然瞟見(jiàn)我抽屜里的獎狀，像發(fā)現新大陸似的，一臉驚訝地問(wèn)：“咦？你這是本學(xué)期第二張獎狀了吧？要是我也有就好了！”“嘿嘿嘿，你也加油哦！”我撓撓頭不好意思地回答道。后來(lái)下課了，我和平常一樣跑出去玩了，可是當我再回到教室時(shí)，意想不到的事發(fā)生了……

　　“我的獎狀不見(jiàn)了！你看到了嗎？”我焦急地到處詢(xún)問(wèn)�？赏瑢W(xué)們除了搖頭，還是搖頭，我突然想到了她。于是我一把抓住剛進(jìn)來(lái)的她，怒氣沖沖地問(wèn)：“是不是你拿了我獎狀？”“��？我沒(méi)有��！”她一臉茫然地說(shuō)。我又氣又急，豈能容得了她半句辯解，于是大聲哭喊道：“肯定是你，因為只有你看到了我的獎狀！”我氣得滿(mǎn)臉通紅，順手抓起她的書(shū)包，不停地翻來(lái)翻去，可奇怪的是就是沒(méi)有找到。這時(shí)有人跑出來(lái)大聲嚷道：“看那里，你的獎狀在你腳下！”我愣住了，一時(shí)間竟不知所措，原來(lái)剛才跑得太急，獎狀不小心被甩到了地上，等我回過(guò)神來(lái)，她已經(jīng)摔門(mén)而出了……我急忙追上去，看她哭的那么傷心，我在想：這下完蛋了，我錯怪她了。我跑過(guò)去內疚地說(shuō)：“對不起，是我錯怪你了，我不應該不問(wèn)青紅皂白，就說(shuō)你偷了我東西�！彼�聽(tīng)了我的話(huà)，揩了揩眼淚，終于停止了哭泣。一瞬間，兩眼瞇成了一條縫，臉上又洋溢出了燦爛的笑容，像經(jīng)過(guò)春雨洗滌的花朵，嬌艷欲滴，美麗極了……然后，她主動(dòng)拉了拉我的手高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友嘛，好朋友就該互相包容�！�

　　我們相視一笑，笑呵呵地唱著(zhù)久違的歌謠：以心相許，心靈相通，我們永遠是朋友……

她笑了作文12

　　陰雨連綿了幾天，天放晴了。星期天，陽(yáng)光格外明媚，我的心情也格外明朗，又可以和伙伴玩有趣的游戲了。 飛快地，奔向好朋友家，進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)小小的花園擺在我的面前。一樣的.屋子，一樣的花兒，今天多么賞心悅目。

　　廢話(huà)不多說(shuō)，好朋友集合左鄰右舍，帶到院子中。今天玩什么？我們在下面想了一會(huì )兒，決定玩“摸人”。圈定地域，拿出備用紅領(lǐng)巾，石頭剪刀布，決出失敗者。理所當然，輸的人蒙住眼睛，開(kāi)始“摸人”。 游戲很快就開(kāi)始了，數十秒后，我們各自躲了起來(lái)：有的蹲著(zhù)，有的躲在花壇后，有的像個(gè)木頭人一動(dòng)不動(dòng)。馬上，盲人開(kāi)始出發(fā)了。她笑了

　　她小心翼翼地挪動(dòng)雙腳，腳尖探路，大概怕被東西絆倒，深一腳淺一腳，真是不容易。嘿！她一動(dòng)不動(dòng)了，側著(zhù)腦袋，雙眉緊鎖，嘴巴憋得緊緊的，很是一本正經(jīng)的樣子。我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣嚴肅，心理“咯咯”地樂(lè )壞了，又怕發(fā)出聲音被發(fā)現，只能憋著(zhù)，肩膀顫抖，實(shí)在不行只能受捂著(zhù)嘴巴。再看其他幾個(gè)，有的憋得蹲在了地面。

　　也許“盲人”聽(tīng)到了聲音，順著(zhù)方向向一個(gè)同學(xué)摸去，眼看就要摸到了�！芭距�”那個(gè)同學(xué)身子一甩機智地蹲了下來(lái)。盲人一摸，摸到了他的頭。由于頭發(fā)與另一個(gè)人的頭發(fā)一樣短，誤以為是另一個(gè)人，想都沒(méi)想就說(shuō)：“我確定是****？”在一旁的人一看錯了，忙想糾正，我一把把她的嘴捂住了 “不對！不對！”盲人就抱住那人的頭用手摸著(zhù)，一會(huì )兒摸摸臉，一會(huì )兒拍拍頭，一會(huì )兒抓著(zhù)耳朵揉著(zhù)，把那個(gè)同學(xué)搞得渾身癢癢的，笑得差點(diǎn)滾在地上。

　　大家終于忍不住了，開(kāi)懷大笑起來(lái)，那個(gè)盲人也為自己的行為笑開(kāi)了，扯下紅領(lǐng)巾，一看：“猜錯了!哈哈哈——”。原來(lái)大家事先互相喬裝了一下，這哪里還猜得出？

　　小院里的笑聲持續，

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，花壇中的花兒搖晃著(zhù)，也被感染了，哈哈地笑著(zhù)！

她笑了作文13

　　有一片綠——光亮盎然，不卑不亢；有一叢綠秧——葳蕤青青，蓊蓊郁郁；有一朵花———清雋高雅，傲霜怒放；有一團香——清人肺腑，沁人心脾。菊花就這樣在我悠悠的記憶里散落下深深淺淺的印跡，像一條縈紆回環(huán)的溪，走過(guò)的便是滿(mǎn)地芬芳，會(huì )人欣歡，令人回味。

　　菊花是我最?lèi)?ài)的花，也是奶奶最常念叨的花，她是我心中的菊花。

　　幼時(shí)的記憶總是曖昧不清的，久遠的人與事和同樣久遠的夢(mèng)境摻和在一起，鍍銅一般泛黃的色澤里，卻清晰可辯一生突兀的蔭綠——奶奶庭院的那叢菊花。

　　小時(shí)候，我常�？匆�(jiàn)奶奶一個(gè)人悉心照顧那叢菊花，就像對待一個(gè)孩子一樣。那時(shí)，我并不知道奶奶為何如此喜愛(ài)菊花，只知道她離不開(kāi)菊花。后來(lái)，因為要重新蓋房子，老房子就被拆了，而奶奶的那叢最?lèi)?ài)的菊花也因此被拔了。奶奶為此傷心了好久。新房蓋好后，奶奶老是郁郁寡歡的，爸爸知道她熱愛(ài)菊花，就從外面給她弄了幾株菊花回來(lái)，種在庭院的墻角邊上。奶奶又看見(jiàn)了老朋友，便笑得合不攏嘴。

　　長(cháng)大后，我開(kāi)始明白奶奶為什么如此愛(ài)菊了。因為菊的堅強與傲氣帶給她希望，讓她對生活充滿(mǎn)信心。奶奶的一生受過(guò)不少的`苦，她小時(shí)候是童養媳，但后來(lái)因為養她的那家人的兒子去當兵了，她就嫁給了我爺爺。我的爺爺脾氣很壞，經(jīng)常對奶奶動(dòng)輒打罵，但是奶奶毫無(wú)怨言，她帶著(zhù)五個(gè)孩子一路挺了過(guò)來(lái)。因為菊花已讓她學(xué)會(huì )了堅強，即使在風(fēng)霜中也依然能倔強的綻放。

　　每當我遇到挫折時(shí)，奶奶總是叫我去看看那墻角的菊花。而當我看到這些在風(fēng)霜中搖曳著(zhù)身姿的菊花，便覺(jué)得這點(diǎn)挫折算不了什么，我一定會(huì )走過(guò)去的。

　　現在，奶奶依然喜歡每天去看看她的老朋友，給它們澆澆水，松松土。我依稀看見(jiàn)了菊花旁奶奶那如同日光一樣璀璨的如花笑靨。同樣緘默，不施粉黛，不求回報地一味奉獻，恰似更勝菊花。

　　已經(jīng)是秋天了，該是菊綻放的季節了。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，菊花便笑了，在習習涼意里樂(lè )得前仰后合，抖出藏匿了一身繽紛的花，也抖落了遍地零零碎碎的芬芳。

　　我看見(jiàn)，在庭院的墻角邊，菊花在風(fēng)霜中怒放，而她開(kāi)心地笑了。

她笑了作文14

　　寂靜如水的夜晚，一燈一桌一書(shū)一人。

　　柔和的燈光似一縷輕紗灑在屋里的每個(gè)角落，輕盈，溫暖，而此時(shí)的我卻無(wú)意享受這如絲如縷的美好夜晚，面對著(zhù)眼前的數學(xué)題愁眉苦臉，抓耳撓腮。

　　“新宇，作業(yè)做完了嗎，要洗漱睡覺(jué)了”，媽媽在里邊喊著(zhù)�！斑�沒(méi)有呢”，我煩躁地回答�！澳悄憧禳c(diǎn)，不早了”，媽媽又大聲說(shuō)道�！澳阋詾槲也幌肟彀�，煩死了”，我沒(méi)好氣地回答�！熬椭�道催催催，剛有點(diǎn)思緒又亂了”，我在心里面嘀咕著(zhù)�！霸趺蠢�？題目不會(huì )做嗎？”，不一會(huì )兒，安頓好妹妹后，媽媽走過(guò)來(lái)輕聲說(shuō)�！班�，不會(huì )，這題目難死了”“哦，我看看”，媽媽拿起題目，一看便說(shuō)：“我的傻孩子啊，不就是判斷正方體展開(kāi)圖嗎，想象不出你動(dòng)手操作啊”，說(shuō)著(zhù)，媽媽便找來(lái)幾個(gè)盒子，一個(gè)一個(gè)地剪給我看，三下兩下，幾個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖就乖乖的展現在我的面前�！拔乙惨�剪”，我拿過(guò)媽媽手里的剪刀，“咔嚓咔嚓”，不多時(shí)，各種形狀的展開(kāi)圖就像一個(gè)個(gè)魔方在沖我笑呢，我能想象到每個(gè)圖形立起來(lái)的樣子，空間的想象力，空間模型的.構造仿佛猶如一道魔力，充盈著(zhù)我的大腦，瞬間清晰明朗起來(lái)�！皨寢�?zhuān)�我知道了，正方體的表面展開(kāi)圖一共四種模型，分別是“1—4—1型”、“2—3—1型”、“3—3型”、“2—2—2型”，而且這四種模型的16種圖形已深深刻在我的腦子里，隨時(shí)復原，隨時(shí)展開(kāi)，我厲害吧！”看著(zhù)我開(kāi)心、自豪的樣子，媽媽會(huì )心地笑了，那笑容猶如三月的春風(fēng)，淡淡的；那笑容又恰似含苞欲放的花蕾，脈脈的；那笑容，亦如清清的井水，甘甜，沁人心脾！

　　最是那一抹笑，如醇酒飄香；最是那一抹笑，如雪般晶瑩澄澈；最是那一抹笑，只為我取得進(jìn)步而笑；最是那一抹笑，浸潤我的心靈，伴我每個(gè)日日夜夜！

她笑了作文15

　　笑是很平常的，但是她——一位老奶奶的笑卻印在了我的腦海里。

　　暑假的一天，媽媽帶我去菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，賣(mài)蔬菜的、賣(mài)水果的、賣(mài)水產(chǎn)的，樣樣都有。有的人討價(jià)還價(jià)，有的人細心挑選水果蔬菜......真熱鬧��！

　　媽媽今天帶我來(lái)買(mǎi)新鮮的蔬菜，領(lǐng)著(zhù)我這看看、那看看，總想買(mǎi)到最好的蔬菜。我跟在媽媽的身后，東瞅瞅西看看，聽(tīng)著(zhù)人們的吆喝聲“新鮮的蔬菜賤賣(mài)了、賤賣(mài)了......”許多的顧客被吸引過(guò)去了，我不經(jīng)意的瞟了一眼，腳突然變得沉重了。只見(jiàn)不遠的墻角處，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在小板凳上，四處張望，只見(jiàn)她前面的破布上有一小堆蔬菜，看上去不是很新鮮，來(lái)來(lái)往往的人們在她面前經(jīng)過(guò)時(shí)，她就會(huì )快速地拿起攤上的蔬菜，仰起頭，急切地問(wèn)：“買(mǎi)點(diǎn)黃瓜吧！”“買(mǎi)點(diǎn)韭菜吧”。目光里滿(mǎn)是期待，近乎哀求�？扇藗冎皇谴掖易哌^(guò)，沒(méi)有人停下來(lái)看看她的菜。老奶奶頹然的放下手中的菜，呆呆地看著(zhù)破布上的蔬菜，嘆了口氣“咳！好不容易種點(diǎn)菜還沒(méi)人買(mǎi)�！彼�喃喃自語(yǔ)�？吹竭@一幕，我的心里有種說(shuō)不出的滋味。

　　我拽著(zhù)媽媽的衣角指了指，媽媽看著(zhù)我期待的眼神似乎明白了什么。我們走到了老奶奶的跟前，老奶奶用慈祥的眼神看著(zhù)我，喃喃的問(wèn)道：“要點(diǎn)什么？”“奶奶我自己拿！”我拿起了幾根又彎又老的黃瓜，又拿起了一小捆韭菜。我從媽媽手中抽出了錢(qián)，遞給了老奶奶，老奶奶用瘦小微顫的手接過(guò)了錢(qián)，看著(zhù)我，緊鎖的`眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她笑了！一邊收錢(qián)一邊自言自語(yǔ)：“好啊，又賣(mài)出一份，這點(diǎn)菜沒(méi)白種��！”這樣的笑讓她本來(lái)就蒼老的臉上的皺紋更深了，這樣的笑讓我的心里舒服多了，我的嘴角不由自主翹起了。

　　我拎著(zhù)菜跟在媽媽的身后，媽媽回頭一笑，我的心里美美的！因為那是媽媽對我的夸獎！

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