緊張的作文（精選47篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的緊張的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
緊張的作文 篇1
小時(shí)候，有一位遠房親戚，常給我講打獵中的趣事。在他所有的經(jīng)歷中，最讓我感興趣的，就是和狼的狹路相逢。
“你不必擔心�！边h房親戚說(shuō)，“它遠比你緊張。你的目光要迎上去，狠狠盯著(zhù)它，千萬(wàn)不要躲閃，不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對視一會(huì )兒，狼就會(huì )逃走�！�
這是他的真實(shí)經(jīng)歷。當與狼相遇，無(wú)論你有多害怕，只要挺住，別讓狼讀出你的緊張，最終的勝利者就是你�！袄且簿o張，比你更緊張。這是肯定的`�！边h房親戚說(shuō)，“狼的行動(dòng)出賣(mài)了自己的內心�！�
前幾天，一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽，竟然一路披荊斬棘，殺進(jìn)決賽。面對近在咫尺的冠軍，朋友突然間丟掉預賽和半決賽的從容，緊張得汗流滿(mǎn)面。
那天，我一直在旁邊看著(zhù)他決戰。他的那盤(pán)棋，下得昏招百出。
意外的是，他獲得了冠軍。
事后，他告訴我，中間有好幾次，他都想推子認輸。后來(lái)，他抬頭看看對手，他從對手的眼睛里，看出更多的驚慌和不安。他知道，對手其實(shí)更緊張。
于是，他堅持下來(lái)，贏(yíng)了這盤(pán)棋。
事情就這么簡(jiǎn)單。
緊張的作文 篇2
運動(dòng)會(huì )來(lái)了，最緊張的時(shí)刻也來(lái)了，這次我要講講最后女子男子接力賽時(shí)的過(guò)程。
傍晚快放學(xué)時(shí)，我與幾位同學(xué)去看了五年級男子女子接力賽。我們等啊等終于等到了男子接力賽，“預備……”“砰！”我們班的平燁沖了出去，我們也開(kāi)始了助跑，大家高喊著(zhù)：“加油！”平燁順利把接力棒傳給了李煜祺，他作為體育課代表也毫不認輸的沖了出去，接著(zhù)是胡鑫澤，最后是楊亦晨的沖刺環(huán)節，我們各個(gè)都心驚膽戰，“耶！”一位同學(xué)高喊道，我們得了第二名，我心里頓時(shí)有股說(shuō)不出的喜悅。
再然后就是女子接力賽了。張棲桐飛快的跑了出去，把接力棒傳給張楚涵，張楚涵再把接力棒傳給了洪子涵，最后洪子涵再把接力棒傳給何佳旋，讓她來(lái)最后的沖刺部分。同樣誰(shuí)都很緊張，我也緊張地喊了一句：“加油！”。第三名，沒(méi)錯，她跑了第三名，已經(jīng)很不錯了。
經(jīng)過(guò)這一次助跑我很累，但我更加理解運動(dòng)員們比我更加累，我體會(huì )到了他們?yōu)榘嗉壸鲐暙I的精神，以及團隊合作的`精神，我很佩服。同時(shí)，我也要感謝他們的努力！
希望你們更強！
緊張的作文 篇3
就在這個(gè)星期天安靜又沉醉的晚上，爸爸媽媽帶我去上跆拳道課。我一路興高采烈，因為考試我都好幾節課我都沒(méi)上了。
一走進(jìn)跆拳道館，哦，天哪，怎么都是大哥哥大姐姐，而且他們的段位比我高好多啊，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“哎呀，我們記錯時(shí)間啦�！本驮谶@時(shí)，教練過(guò)來(lái)說(shuō)：“路晴雅今天記錯課了吧，沒(méi)關(guān)系，一起上吧�！边@時(shí)一個(gè)大哥哥給爸爸說(shuō)：“叔叔，她太小啦，肯定跟不上我們！”我聽(tīng)到這里心里很不高興，覺(jué)得他們在嘲笑我，因為我的段位才是綠帶，他們都是黑帶或者紅黑帶。這時(shí)爸爸他看到到我不高興了，就來(lái)安慰我說(shuō)：“童童，不用害怕，你的年齡比他們小很多，跟不上也很正常，但是如果你通過(guò)自己的努力跟上了，那這些哥哥姐姐一定會(huì )對你刮目相看的！”這時(shí)我心里暗暗下定決心，一定要努力跟上他們訓練的步伐。
就這樣，我特別辛苦的.堅持上完了整堂課。后來(lái)還有幾位大姐姐主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我叫什么名字，她們好像很喜歡我哦，再后來(lái)我就沒(méi)有那么緊張了。不過(guò)下次還是要記清楚課的好，這樣我才能學(xué)到我這個(gè)段位的本領(lǐng)。
緊張的作文 篇4
你參加過(guò)班干部競選嗎？我想你一定參加過(guò)。因為今天我也要……
“你的詞準備好了嗎？”班主任第五次這樣問(wèn)我�！榜R上，馬上，一會(huì )兒就好了！"我回答道。你知道我在干什么嗎？我其實(shí)在準備班干部競選的詞，因為今天下午就要參加開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次競選。
到了下午，我開(kāi)始緊張起來(lái)了。心里打起了鼓，“咚咚咚”的加速著(zhù)。我安慰著(zhù)自己：“不要緊張，沒(méi)有什么好怕的�！奔词惯@樣安慰著(zhù)自己，可心里還在“咚咚咚”地跳著(zhù)。
老師來(lái)到了教室，同學(xué)們立即安靜了下來(lái)，老師說(shuō)道：“同學(xué)們，按照你們座位順序來(lái)演講�！蔽铱吹搅死蠋�，懷里像揣了只兔子一樣，比剛才跳得更猛烈了。我看著(zhù)同學(xué)們的出色表現，頓時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，心臟跳得比之前還要快。
“快點(diǎn)兒，到你了！”同學(xué)拍了我一下。我立刻反應過(guò)來(lái)，向講臺走去，心里早已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我鼓勵自己：“別害怕，你害怕啥呀？必須打起十二分精神�！薄翱梢蚤_(kāi)始了！”老師說(shuō)道�！昂玫�。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……我的演講完畢，謝謝大家�！卑嗬镱D時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。我的`臉上火辣辣的。
人生總會(huì )有第一次，因為有第一次的積累，才會(huì )讓我們的下一次變得更優(yōu)秀。
緊張的作文 篇5
今天，我們要上公開(kāi)課，公開(kāi)課完后，還要進(jìn)行寫(xiě)字比賽，這一天可真是緊張！
寫(xiě)字比賽的要求讓人大吃一驚：字要寫(xiě)工整，而且還不能寫(xiě)錯字；如果寫(xiě)錯字了，就算退出比賽，不能用涂改液，最后，還規定不能用鉛筆寫(xiě)字，用了的話(huà)，也要作廢，并且格式還要寫(xiě)對。你說(shuō)，是不是聽(tīng)了就很緊張呀？
紙發(fā)下來(lái)，我認認真真地寫(xiě)起字來(lái)，把字寫(xiě)在了格子的正中間，我以為我肯定能行，雖然老師在課堂上說(shuō)：“如果怕自己格式寫(xiě)錯的同學(xué)先不要寫(xiě)，等下再寫(xiě)！”我聽(tīng)了，卻不以為是，心想：怕什么，反正我肯定對的。我就這樣不理老師說(shuō)的，自顧自地寫(xiě)起來(lái)。
老師開(kāi)始講格式了，我也聽(tīng)了一下�！霸�(shī)的題目寫(xiě)在正中間，下面寫(xiě)作者和朝代，再下面開(kāi)始寫(xiě)古詩(shī)，寫(xiě)完一首后空一行，按前一首的格式寫(xiě)第二首，寫(xiě)完后在最后一行寫(xiě)上班級學(xué)號姓名……”“說(shuō)什么？不會(huì )吧，不會(huì )這樣吧，怎么會(huì )寫(xiě)錯呢？”我聽(tīng)了，頓時(shí)像泄了氣的.皮球一樣了，我就這樣退出比賽了。我心里還在想：我為什么就不聽(tīng)老師講呢，現在可知道后悔了吧。
唉，這一次寫(xiě)字比賽，真是白費，明明我的字寫(xiě)得那么好，卻自己退出了，我真是慘！到現在，我還后悔呢！
這一天過(guò)得真是既緊張又失望！
緊張的作文 篇6
每個(gè)人都會(huì )有在成長(cháng)經(jīng)歷中最緊張的一件事，我也不例外，而且還有點(diǎn)與眾不同呢！想知道的話(huà)，就來(lái)看一看吧！
那是公布成績(jì)單的早上，天上布滿(mǎn)烏云，旁邊的小草小花也低下了頭，此刻的我，心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心里非常不安，一直在想：會(huì )不會(huì )沒(méi)考好啊，會(huì )不會(huì )就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的0.1分就沒(méi)考到全免啊，還剩下四個(gè)學(xué)期的學(xué)費媽媽會(huì )不會(huì )打我呢？
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀，我才來(lái)到教室，我回到自己的座位上，緊張地望著(zhù)老師來(lái)的方向，過(guò)了幾分鐘，老師邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到教室。我心里又想：難道是我們班考好了，我心里的大石頭降了一點(diǎn)兒。
“同學(xué)們，經(jīng)過(guò)你們的努力，全免的`同學(xué)有三分之二的都在我們班，先從第一名的開(kāi)始，劉治言……
天啊，第一名居然是我，太好了！我在心里想到。我站在講臺上，看了看外面，天氣從烏云轉到晴朗啦，小草和小花也抬起了頭。
這就是我最緊張又開(kāi)心的一天。你最緊張的事情是什么呢？給我們分享一下吧！
緊張的作文 篇7
去年暑假，我開(kāi)始學(xué)拉二胡。剛學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì )，一拉就熟。
逐漸地樂(lè )曲變得越來(lái)越難了，我差點(diǎn)想退縮了，但是在老師的鼓勵下，我又堅持了下來(lái)，并且進(jìn)步很快。
老師說(shuō)我可以參加比賽了，當時(shí)我聽(tīng)了心里很激動(dòng)。老師說(shuō)要比賽的樂(lè )曲是《良宵》。我回家以后，連忙拿起二胡開(kāi)始練習，一直練到手酸為止。接下來(lái)，我每天放學(xué)完成作業(yè)以后，就開(kāi)始練習這首曲子，一直堅持到比賽的那一天。
終于等到二胡比賽的日子了，我興奮極了�？墒堑竭_目的地的時(shí)候，我心里又有些緊張，緊張的我心怦怦直跳、全身直冒冷汗。等到我前面的同學(xué)進(jìn)去的時(shí)候，我越來(lái)越緊張了。我想：這么緊張，肯定演奏不好。我立刻想辦法使自己靜下心來(lái)。我嘗試著(zhù)做了幾次深呼吸，心情平定了一些。終于到我了，我進(jìn)去之后報了自己的號碼，開(kāi)始演奏。我一開(kāi)始還是有點(diǎn)緊張，到中間的'時(shí)候，我已經(jīng)完全投入到樂(lè )曲里去了，一點(diǎn)都沒(méi)有剛才的緊張害怕了，我感受著(zhù)樂(lè )曲帶來(lái)的美好享受。最后我拉完了，連評委都給我鼓掌，我開(kāi)心地出去了。
這次二胡比賽，給我留下很深的印象，我能夠克服緊張心理、戰勝自我了。
緊張的作文 篇8
這幾天，因為學(xué)校里要裝空調了，所以我們宿舍要全部清空物品。沒(méi)有辦法快遞回家，而且感覺(jué)不太現實(shí)，太累了，所以我們最近都在找租房子的事。
可是突然有人說(shuō)，學(xué)校很有可能會(huì )分配部分教室，但是看起來(lái)，又實(shí)在是感覺(jué)不太現實(shí)。
但是這些事情，真的是想想都感覺(jué)很頭疼。
我知道，以前的時(shí)候，我們根本就不會(huì )覺(jué)得，那些道理還是在那里的，只是突然有了一個(gè)可以反抗的空間，然而他們自己都不知道，這些到底是如何來(lái)抗拒的`吧。
未來(lái)的這些事情，從來(lái)都不是太過(guò)分的。
只不過(guò)突然被我們忘記了一件事情，那些在腦海中揮之不去的東西，都會(huì )變成了阻擋你未來(lái)的生活。然而我知道，你總是需要一條路走到黑，也許這些都是很可怕的吧。
將來(lái)都會(huì )知道。
那個(gè)時(shí)候的我們，其實(shí)從來(lái)都不只是在同樣的一個(gè)地方，也不會(huì )讓別人就那么輕而易舉地感覺(jué)，這是一個(gè)很好的態(tài)度，也是必須要做的一件事情。
其實(shí)我們都知道，只是心中的石頭落在了地上，不會(huì )再緊張。
緊張的作文 篇9
今天晚上，我看完電視剛睡著(zhù)，突然，媽媽把我叫醒：“小華，快，快起來(lái)，剛才地震啦！”
什么？地震？”我的心緊張得快要跳出來(lái)，濃濃的睡意頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，連忙跳下床，連外套也沒(méi)穿，跟著(zhù)爸媽直沖樓下。
樓下的人真多，都在議論著(zhù)會(huì )不會(huì )還有地震�！吧虾５牡匦螣o(wú)地震可能�！睒巧�402室的五叔叔告訴爸爸。爸爸急切地說(shuō)：“是嗎？可我聽(tīng)說(shuō)，現在是地震活躍期�！彼哪樕蠞M(mǎn)是憂(yōu)愁。大家心神不安地說(shuō)若，等著(zhù)，誰(shuí)也不敢再進(jìn)大樓一步。
我和媽螞干脆找了塊空地坐了下來(lái)。這里四周沒(méi)建筑物，挺安全，不會(huì )有東西倒下壓在身上。一會(huì )，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗卣�，�?huì )不會(huì )把地震裂？”“看你緊張的`，不會(huì )不會(huì )�！逼鋵�(shí)，我看著(zhù)媽媽?zhuān)X(jué)得她比我更緊張。
好一會(huì )兒，不見(jiàn)有什么動(dòng)靜。爸爸特地騎上自行車(chē)去蘭溪路上的地震局詢(xún)問(wèn)震情。很快，爸爸騎車(chē)回來(lái)說(shuō)不會(huì )有事了，可以安心地進(jìn)大樓睡覺(jué)了。我們才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，一顆提著(zhù)的心總算放了下來(lái)。
睡在床上，想著(zhù)地震的事，我覺(jué)得今天真是夠緊張的。
緊張的作文 篇10
在我們的生活中，有美好、激動(dòng)、緊張、平靜、郁悶等等各種各樣的心情，當然少不了害怕。那天晚上發(fā)生的事讓我至今想起來(lái)心里還會(huì )怦怦跳。就讓我來(lái)告訴你把！
還記得在我二年級的時(shí)候，有一個(gè)重要的作業(yè)落在學(xué)校了。爸爸媽媽罰我一個(gè)人走夜路到學(xué)校去拿。我真得很不想在漆黑的夜晚出門(mén)，心里總想萬(wàn)一遇到什么可怕的東西怎么辦，但是又想到第二天被老師懲罰的樣子，我還是戰戰兢兢地出門(mén)了。
我邊給自己打氣邊提心吊膽地走著(zhù)，突然“汪汪”一陣急促的狗叫聲向我逼近，我拔腿就沒(méi)命地跑啊跑，生怕狗來(lái)咬我。漸漸地狗叫聲遠了，我才敢松懈下來(lái)。后來(lái)回想起來(lái)，這不就是鄰居家的大狗“元寶”嘛，它是在給我打招呼呢！
剛逃離了大狗的.魔口，我一路小跑進(jìn)了學(xué)校。走在昏暗的走廊上，看到黑洞洞的教室，像一個(gè)個(gè)血盆大口，我的心就像要從嗓子眼里跳出來(lái)了。突然一束白光從我身邊掃過(guò)去，瞬間嚇出了一身冷汗。我喘著(zhù)粗氣終于跑到了教室，打開(kāi)電燈，連忙拿好作業(yè)，像離弦的箭一樣沖回了家。
這一趟黑夜之旅，讓我的心兒怦怦跳！從此以后，我再也不敢把作業(yè)落下來(lái)了。
緊張的作文 篇11
今天我們語(yǔ)文期中考試，當監考老師分發(fā)試卷時(shí)，我緊張極了，我的心七上八下的，就像有一只小兔子在里面似的，隨時(shí)要蹦出體外。本來(lái)，我并不緊張，因為我在家做了兩套試卷，書(shū)上的好詞好句、名人名言和標點(diǎn)符號都被我背得滾瓜爛熟，連書(shū)里的每一個(gè)字都不放過(guò)�？墒�，我想起了媽媽的嘮叨：“譚景勻，你做完了試卷之后一定要檢查，還要注意速度！速度！速度！”想到這兒，我就開(kāi)始慌了。
伴隨著(zhù)考試開(kāi)始的口令，教室安靜了，連一�；覊m落在地板上的'聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，而我卻慌了。有一道題選項每一項都是對的，它卻讓我選出錯的選項，好難��！霎時(shí)我覺(jué)得一個(gè)個(gè)字就像是一個(gè)個(gè)難懂的音符，在試卷上跳躍，隱隱約約地聽(tīng)到了“哈哈”的嘲笑聲，我生氣極了，但只好壓住火氣，繼續做題。
我剛做完了第一面，正準備做第二面時(shí)，老師說(shuō)：“考試還剩40分鐘，大家抓緊�！蔽乙宦�(tīng)，大吃一驚。瞬間，我的冷汗像泉水一樣流了下來(lái)，所以我的第二面卷子老沒(méi)有打句號、寫(xiě)錯別字，可能是我太緊張了，就沒(méi)有發(fā)現這些錯誤。
考試結束了，我緊張的心情才慢慢平復下來(lái)，就像一塊大石頭落地了。
緊張的作文 篇12
最近，我的心情一天比一天緊張，因為男童合唱團馬上要在10月30日考試了。而它的必考曲目是一首拉丁文的`歌曲，這可是我第一次學(xué)外語(yǔ)歌曲啊，而且考試內容不止一項，結果還得要淘汰掉兩個(gè)人。如果一不小心被淘汰了，我在同學(xué)面前豈不是很沒(méi)面子。
現在，我只要一想起這次考試，心就怦怦直跳。不知道怎么的，在學(xué)校里一見(jiàn)到主考老師，我就想繞道而行。在家里，我也只有周末才能練習備考曲目。平時(shí)走在路上，我常在心里默默地練習這首歌曲的旋律。盡管上鋼琴課的時(shí)候，我也唱給老師聽(tīng)過(guò)，老師也說(shuō)音準和節奏都還不錯，但是一想起來(lái)還是不由自主地冒冷汗。
睡覺(jué)前，我的腦海里總是浮現出被男童合唱團淘汰的場(chǎng)景。在學(xué)校里每當看到聲樂(lè )老師，雙腿仿佛陷入沼澤地一樣，怎么也拔不出來(lái)。一看到老師的笑容，我就感覺(jué)身上的汗毛都豎起來(lái)了。我真想找個(gè)理由，那樣就不用考試了！
時(shí)間啊時(shí)間，你能不能走得慢一點(diǎn)啊，讓我們遲一點(diǎn)開(kāi)考吧！
緊張的作文 篇13
今天下午，我們正在教室考試�！斑�、咚、咚”，一陣急促的敲門(mén)聲打破了教室里的安靜。畢老師打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一位四年級的小姐姐著(zhù)急的`說(shuō)：“李子璇，龍老師讓你去跳《超越》！”聽(tīng)到這話(huà)，我心里立即出現了許多的問(wèn)號：為什么要去？上次不是跳過(guò)了嗎？你怎么這么急？因為什么事情呢？我百思不得其解。但是不管三七二十一，只要是老師的“圣旨”，我就要聽(tīng)從。于是我和那個(gè)小姐姐跑到了電教室。
一走進(jìn)電教室，我立即盯上了一個(gè)座位，就以迅雷不及掩耳之勢跑了過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒，龍老師講明了跳《超越》的原因，解決了我心里的一個(gè)個(gè)謎團。這時(shí)，該到我們跳了。我的心立刻提到了嗓子眼，心想：都半年了，誰(shuí)還會(huì )呀？可龍老師說(shuō)：“孩子們，不用著(zhù)急，我相信你們一定會(huì )練好的！”我就像吃了一顆定心丸，心情好了許多。我做每一個(gè)動(dòng)作都非常認真，爭取為學(xué)校爭光，就這樣，我們一直練到晚上六點(diǎn)左右。
星期四，我邁著(zhù)緊張的腳步來(lái)到了電教室。第一個(gè)節目就是我們的《超越》。我動(dòng)作更加到位，希望能通過(guò)檢查。連大李霞老師也對我笑，我更加自信了。表演結束了，我穿上棉襖，回到教室。
真是“功夫不負有心人”呀！我們表演的舞蹈節目《超越》終于通過(guò)了。
緊張的作文 篇14
一天早晨，我剛醒來(lái)，揉了揉眼睛，覺(jué)得身上不大對勁。低頭一看，呀！不會(huì )吧！我怎么變成了這個(gè)樣子啦！毛茸茸的身體，兩只羊角，手……這根本不是我嘛！我心里正矛盾著(zhù)，突然，聽(tīng)見(jiàn)有人在外面喊：“暖羊羊，快下來(lái)玩吧！”“算了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，“再想也沒(méi)有用了，不如就下去玩吧！”
喜羊羊正在外面等我。他一見(jiàn)到我就說(shuō)：“暖羊羊，我們去踢球吧。你加入我們藍隊好嗎？我們正好缺個(gè)守門(mén)員�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，跟喜羊羊走了。
到了賽場(chǎng)，我看見(jiàn)大家都在磨拳擦掌，情緒高昂。頓時(shí)我也被感染了，心情激動(dòng)地想立即進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始不久，藍隊很快進(jìn)了兩球。但紅隊不甘落后，沸羊羊帶球迅速地沖了過(guò)來(lái)，我大吃一驚，愣了一下，眼看著(zhù)他一腳就把球踢進(jìn)了球門(mén)。紅隊進(jìn)球后的氣勢更高了，眼看著(zhù)比分就要扳平。突然紅隊的.美羊羊把球向球門(mén)踢過(guò)來(lái)，我沒(méi)想什么，直接把球擋開(kāi)了。
最后是我們贏(yíng)了，我們大家都筋疲力盡�？墒�，在離開(kāi)球場(chǎng)的時(shí)候，我依依不舍地喊了一句，“我們會(huì )回來(lái)的”。
緊張的作文 篇15
今天下午，媽媽去上班，爸爸去桐鄉了，只有我一個(gè)人留在家里。
突然，從門(mén)口傳來(lái)了一陣陣敲門(mén)的聲音�！斑诉诉恕甭曇粼絹�(lái)越響。我一下子高興起來(lái)，以為是爸爸回來(lái)了。我看了一下手表，時(shí)間才兩點(diǎn)鐘，爸爸是不可能回來(lái)的�！半y道是媽媽回來(lái)了�！蔽倚睦锛{悶起來(lái)�！耙膊豢赡苎�！媽媽要四點(diǎn)鐘才會(huì )下班的`呀！難道會(huì )……”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
門(mén)口的鈴聲還在響著(zhù)，一直響了五分鐘都沒(méi)有停止。我緊張極了。我悄悄地走到客廳走近大門(mén)，把眼睛靠在門(mén)上面的貓眼上向外望。這時(shí)，我看到門(mén)外站著(zhù)一個(gè)陌生人。我深吸了一口氣，壯著(zhù)膽子問(wèn)：“你是誰(shuí)？有什么事情？”那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的同事，來(lái)找你爸爸談一點(diǎn)公事，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)！”我對著(zhù)外面大聲說(shuō)：“我爸爸叫什么名字，說(shuō)對了我就開(kāi)門(mén)�！薄斑@么羅嗦干什么？快開(kāi)門(mén)！你這個(gè)小兔崽子�！彼麅春莸卣f(shuō)。我警覺(jué)起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我爸爸的同事都是講文明懂禮貌的人，怎么可能是外面這種人呢？”說(shuō)著(zhù)，我就再也不去理睬他了。我自己一個(gè)人回到小房間里面去做回家作業(yè)了。那個(gè)人也就走了。
等爸爸回來(lái)以后，我把這一件事情告訴了爸爸。爸爸夸我做得對。同時(shí)，爸爸還告訴我，還可以到窗口叫鄰居來(lái)幫忙處理，或者打“110”電話(huà)，請警察叔叔來(lái)幫助處理。我說(shuō)知道了。
緊張的作文 篇16
從前的我，只為自己上臺領(lǐng)獎，獲得自己應有的報償。而今天，我卻為班上領(lǐng)了一次獎，雖然這對你們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但對我來(lái)說(shuō)卻意義深刻。
今天，我來(lái)到學(xué)校，下去升旗后，就開(kāi)始了上周運動(dòng)會(huì )的發(fā)獎儀式，當念到六一時(shí)，老師叫了一個(gè)人上臺去領(lǐng)獎，因為每次都不是我，所以我壓根兒就沒(méi)想這事，可意外發(fā)生了，也不知是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了似了，老師今天竟破天荒的叫我上去�！疤煅�，這怎么行呀！這可是我的第一次呀！”我不免緊張了起來(lái)，上去之后，我真緊張，生怕為班上抹黑，也怕出什么意上，一個(gè)心里七上八下的，沒(méi)有個(gè)著(zhù)落，在陳校長(cháng)那領(lǐng)了獎狀后，我便端端正正的站著(zhù)，心里一個(gè)勁兒的歡喜但也一個(gè)勁兒的愁，這是班級的光榮，豈能敗在我手里，何況我旁邊的人都是一些領(lǐng)獎高手，我豈能輸給他們？“天啊”“怎么還要讓我們來(lái)發(fā)表得獎感言，這可不行呀，如果選到我，我非出丑不可”我心里剛放下的`一塊石頭又懸了起來(lái)，這樣的緊張真讓人感到恐怖，因為我不僅要顧及班級的形象，還要保持自己的形象�！跋屡_了！終于下臺了，我的手都抬麻了�！鄙闲┩瑢W(xué)說(shuō)到，可我卻一這么認為，我心里感到一陣甜甜的，開(kāi)心極了，心里的石頭也放了下來(lái)。
我真緊張，但我也高興，如果我還有機會(huì )上臺領(lǐng)獎，我會(huì )鎮定自若的。
緊張的作文 篇17
在幾年之前的暑假，我去珠海長(cháng)隆玩，一進(jìn)去就看到了過(guò)山車(chē)，我爸很喜歡玩過(guò)山車(chē)，叫上表妹、阿姨一起去玩。
表妹是迫不及待地沖過(guò)去了，阿姨也看似平靜向排隊口走去，我心里卻十分害怕，心像在打鼓一樣，聽(tīng)著(zhù)那一撥撥人的尖叫聲，想著(zhù)就害怕。但表妹都不怕，我還說(shuō)怕，那不是讓別人瞧不起我嘛！我也就硬著(zhù)頭皮走向排隊口。
因為現在剛開(kāi)園不久，人不很多，馬上到我們了，我更緊張了，手掌心都滲出了汗，腿也開(kāi)始發(fā)軟。
伴著(zhù)一聲清脆的鈴聲，上拔人走下了過(guò)山車(chē)，我的腳這時(shí)發(fā)抖了，臉色也有一點(diǎn)兒不對勁，我努力控制住腿，讓自己看上去正常一點(diǎn)，但門(mén)一打開(kāi)，我看似風(fēng)平浪靜地走向座位，但內心可是波濤洶涌。我小姨怕我們承受不住，走過(guò)來(lái)問(wèn)我們要不要玩，表妹立馬回答：“要玩！”我為了不讓別人瞧不起我，口是心非地回答：“我要玩�！�
阿姨望著(zhù)我們說(shuō)：“好的，你們如果害怕的話(huà)，就叫出聲來(lái)，不要憋氣。說(shuō)完，阿姨朝自己的'座位走去。
“�！钡匾宦曧�，過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了，開(kāi)始上坡了，我牙齒已經(jīng)開(kāi)始打架，心里像幾只小兔子在蹦來(lái)蹦去，突然過(guò)山車(chē)停了一下，表妹大聲地一叫，我心里的弦緊繃了起來(lái)，突然過(guò)山車(chē)向下沖，我閉上眼睛放聲大叫，任由過(guò)山車(chē)在旋轉穿梭，不知過(guò)了多久，過(guò)山車(chē)終于返回了起點(diǎn)。
我下意識地睜開(kāi)眼，說(shuō)：“原來(lái)也沒(méi)什么好緊張的�！绷ⅠR跳下座位，就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。
緊張的作文 篇18
我好緊張，緊張什么呢？唉，當然是緊張今天的音體美抽測！萬(wàn)一抽到我，后果簡(jiǎn)直不堪設想！算了，不說(shuō)了，先去班級里看看吧。
來(lái)到教室，映入眼簾的既不是白花花的試卷，也不是堆積成山的復習資料，我吃驚地望去，看到的是一幅“慘不忍睹”的畫(huà)面：只見(jiàn)同學(xué)們有的埋頭于厚厚的美術(shù)書(shū)中，有的皺著(zhù)眉頭找葫蘆絲，還有的高呼：“誰(shuí)能借給我美術(shù)書(shū)？”就連我那一向以冷靜著(zhù)稱(chēng)的同桌，都雙手抱頭，趴在桌子上大喊：“完了，我昨天沒(méi)有復習！”看見(jiàn)此情此景，我的心猶如被巨石砸中的小鳥(niǎo)，一下子被碾壓的稀巴爛。原本緊張的`我，更加忐忑不安。
正當我忐忑不安的時(shí)候，班主任焦急地跑過(guò)來(lái)，她一邊看著(zhù)花名冊，一邊說(shuō)：“先別吵，我要念一下抽測名單！”頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，一道道目光迅速投射過(guò)去，我的心好像被提到了懸崖邊上，仿佛下一秒就會(huì )掉下去。
“咳、咳，我念一下被抽到的同學(xué)學(xué)號：27號、36號……”班主任清了清嗓子，念道。
“耶！太棒了！”
聽(tīng)到?jīng)]有自己的名字，我和幾個(gè)同學(xué)高興的歡呼雀躍。但是，班主任看看我們，卻又當頭潑了一盆冷水：“先別高興，下午要換一批同學(xué)檢測�！�
��？我立刻垂下了腦袋。
唉，作為一名小學(xué)生，我們每天都被考試和分數兩個(gè)“敵人”圍困，真不知道這種緊張的生活什么時(shí)候才能結束！
什么？老師要念下午抽測的名單了？等等我！
緊張的作文 篇19
從小到大，我戰勝了許多東西，例如：困難、挫折、驕傲等。最讓我難以忘懷的是我戰勝了緊張。
一天，媽媽的同學(xué)來(lái)我們家做客。吃完晚飯后，幾個(gè)大人便聊了起來(lái)······聊著(zhù)聊著(zhù)，媽媽便讓我拉小提琴給叔叔阿姨們聽(tīng)，我是又生氣又害怕，生氣是因為大人們聊天關(guān)我什么事？害怕是因為萬(wàn)一失誤沒(méi)拉好，給媽媽丟臉怎么辦？可是我再怎么找借口。推辭也沒(méi)用，無(wú)奈的我只好乖乖的去拿小提琴。雖然從客廳到房間只有幾步之遙，而我走的卻像經(jīng)歷了漫長(cháng)歲月。走的時(shí)候我特別緊張，手心里還在不停地冒汗，心想：這時(shí)候要是小提琴壞了就好了，這樣就不用拉了，或者音不準了那該多好��！
我慢慢悠悠地拿出了小提琴，試了一下，發(fā)現音真不準了，于是我就歡天喜地跑出房間，對媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)舨粶柿�！”叔叔阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們又聽(tīng)不出來(lái)！”于是我只好勉強地拿起琴。右手握弓，肩膀架著(zhù)琴，剛要拉的時(shí)候，一個(gè)叔叔突然大吼道：“來(lái)，給丹丹一點(diǎn)掌聲！”“嘩嘩”掌聲響完后，我就開(kāi)始拉了，一首旋律舒緩優(yōu)美的《小城故事》在房間里回蕩起來(lái)，那悠揚的琴聲也深深觸動(dòng)了叔叔阿姨們的心弦，她們聽(tīng)得是如如癡如醉……漸漸地，我發(fā)現我一點(diǎn)也不緊張了，優(yōu)美的'旋律流暢地從我的指間流瀉出來(lái)……哈，我終于戰勝了緊張，同時(shí)我也戰勝了自己呢！
那天真是我難以忘懷的一天��！
緊張的作文 篇20
收到錄取通知書(shū)的那一天，我是既高興又緊張。至今回想起來(lái)，那還是我在所有開(kāi)學(xué)時(shí)最緊張得一次。我高興是因為我被錄取了；而我緊張是因為我擔心面對著(zhù)那么多新面孔我適應不過(guò)來(lái)�？煽傄鎸Φ陌�！在分班考試之前好好復習、復習，考個(gè)好成績(jì)吧！
考完了分班考試，總算可以放松放松了�？蓞s又心里滿(mǎn)腦子里都是“分班、分班再分班�！迸瓮�(zhù)，盼望著(zhù)，分班的那一天終于來(lái)了。懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了新華中學(xué)，來(lái)的路上，仿佛萬(wàn)物都在為今天準備著(zhù)：綠化帶格外的翠綠；陽(yáng)光格外的明亮；空氣格外的清新；路像新刷的一樣。好
像我今天才認識這里一樣�！暗搅�，下車(chē)吧！”我打開(kāi)車(chē)門(mén)緩緩地走了下來(lái)。心中還是有些忐忑，可必須面對。當進(jìn)入校園在相應的班級站隊時(shí)我便站在了２班的隊伍當中�？粗�(zhù)一張張煥然一新的面孔心中忐忑的心情又立上心頭，又想到：要與那么多新的面孔一起學(xué)習。還有，老師讓按高矮個(gè)站隊時(shí)，我竟然站在男隊第三名的.位置，這讓我甚是尷尬�？煽吹綆孜晃业睦贤瑢W(xué)后，我忐忑的心情才被拋到九霄云外去了，取而代之的是好奇，對整個(gè)校園的好奇。
接下來(lái)，老師帶我們進(jìn)入了教室：教室真大！接下來(lái)就說(shuō)了一下“疏散演習”的事情。之后就帶我們參觀(guān)了：停自行車(chē)的地方、我們考試的教學(xué)樓——北教學(xué)樓。新華校園真大！教室大；教學(xué)樓大；操場(chǎng)大�，F在，一個(gè)月過(guò)去了。至今回想起來(lái)，往后除了高中、大學(xué)外幾乎其他所有開(kāi)學(xué)中，這次恐怕是我最緊張的一次吧！
緊張的作文 篇21
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)接力賽。賽場(chǎng)上，五顏六色的旗子在徐徐飄揚，體育老師用繩子圈出一個(gè)指定賽場(chǎng)區，飄在頂風(fēng)的國旗，好像在給我們加油，也在不停的搖擺。
“叮鈴鈴”鈴聲在催我們趕緊排隊，到場(chǎng)地上。坐到自己的位置上，心中不免有幾分激動(dòng)。隨著(zhù)老師的口令，比賽開(kāi)始了。一年級、二年級、三年級、六年級，啊，終于到我們了，我都快睡著(zhù)了。
體育老師過(guò)來(lái)，領(lǐng)著(zhù)我們到了場(chǎng)區，第一個(gè)開(kāi)棒的是郭雅琦，對他我心中是非常放心的。想著(zhù)想著(zhù)。一聲槍響，比賽開(kāi)始了，郭雅琦領(lǐng)先在前，經(jīng)過(guò)幾次交棒，輪到我了！我集中注意力，準備接棒——接到了，我趕緊轉過(guò)桿旗，竭盡全力的往前跑——順利接棒，我心中暗喜，但就在我高興時(shí)，對面卻掉了棒，同學(xué)們異口同聲“哎呀”，但正在跑的她并沒(méi)有讓我們失望，她又追上了，但緊接著(zhù)，又是一次掉棒——“哎呀”又是一聲嘆氣，緊接著(zhù)有的人開(kāi)始抱怨，有的'人還在給他們加油，有的人說(shuō)：“完了，第三名要死粘住我們了�！倍械娜苏f(shuō)：“加油，沒(méi)事的，我們會(huì )的第一的，加油！”但最后，還是沒(méi)有出乎我們的意料之外——第二名。掉棒的那幾名同學(xué)傷心地落下了眼淚。
但是，我不會(huì )傷心，因為老師說(shuō)，只要我們團結了，就勝利了，所以我們拿到第二名，也是很不錯的！
緊張的作文 篇22
考完試了，分數是74分。媽媽的臉陰沉沉的，我非常緊張害怕。身體晃也不敢晃一下，只能顫顫巍巍地不停抖動(dòng)，感覺(jué)像是被定住了一樣，緊張已經(jīng)充斥著(zhù)每個(gè)細胞而膨脹，背和身子都如同被控制的機器人般想動(dòng)卻不能動(dòng)。我大腦里的腦漿快速翻轉著(zhù)，仿佛是沸騰的熱水，只想著(zhù)快點(diǎn)結束這一切。
腦門(mén)兒也如同洪水決提般涌出大量汗水，似千軍萬(wàn)，奔離營(yíng)地準備出戰，它們毫無(wú)遮攔的跑進(jìn)頭發(fā)里和面部，那汗令我眉頭緊鎖，仿佛下著(zhù)傾盆大雨，發(fā)高燒都沒(méi)這么難受。我的臉脹得紅彤彤的，像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，臉上的肌肉繃得緊緊的，好似冰塊一樣凍住了，害怕下一秒將出現劈頭蓋臉的`訓斥和滿(mǎn)腔怒火。眼睛盯著(zhù)地面，沒(méi)有勇氣直視媽媽凌厲的目光;眉毛沾著(zhù)鉆石般晶瑩剔透的汗珠，我不想讓他往上翹，可它拼命與我作對，使勁擺出可憐的樣子，像是跟我為死敵。我的嘴角向下撇，嘴唇被牙齒磨出了血，血像紅蛇一樣游到下巴上，嘴唇閉得像鐵門(mén)。
所以不知該怎么擺了，握緊拳頭，手心都握出了顏料般火艷艷的紅血絲，冒出汗和青筋來(lái)。我的心忐忑不安的跳動(dòng)著(zhù)，宛如一個(gè)調皮的小精靈抽筋似的，不斷鼓勵我：“快承認呀，勇敢點(diǎn)兒!”我現在急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢?我的腿不停的抖著(zhù)，幾乎都要癱瘓了!仿佛下一秒就要軟綿綿的倒下來(lái)似的……
緊張的作文 篇23
那天是一個(gè)看似普通，實(shí)則會(huì )決定很多人“命運”的日子——公布期中考試成績(jì)。
只見(jiàn)劉老師一臉嚴肅地走了進(jìn)來(lái)，手上拿著(zhù)一疊試卷，看樣子我們班這次考得不是很好。劉老師板著(zhù)臉宣布:“我們班這次有十多位同學(xué)沒(méi)及格，三位同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作文�！苯又�(zhù)他開(kāi)始挨個(gè)念名字了。同學(xué)們的分數就像坐過(guò)山車(chē)一樣，忽高忽低，非常不穩定，一會(huì )兒八九十分，一會(huì )兒三四十分。
這時(shí)我的神經(jīng)繃得緊緊的，好像輕輕一碰就要斷了。真想知道我的'語(yǔ)文得了多少分，能排第幾名？我感覺(jué)我心中有兩個(gè)小人正在爭吵。一個(gè)人說(shuō):“放心吧，你平時(shí)都那么用功，這次肯定能取得好成績(jì)的�！绷硪粋�(gè)人卻反駁道:“萬(wàn)一不小心寫(xiě)錯了幾個(gè)小題，萬(wàn)一又漏了一題，怎么辦，又要扣分了，這下完蛋了�！焙�(jiǎn)直是忐忑不安。
“黃浩哲——”劉老師微笑著(zhù)地喊著(zhù)我的名字，我的心都提到了嗓子眼兒，就要蹦出來(lái)了，“97.5分�！苯K于知道自己的分數了，頓時(shí)輕松了許多，我的心也總算回到了原位。
窗外吹進(jìn)一陣微風(fēng)，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，鳥(niǎo)兒也唱起了一支小曲兒，它們是在為我慶祝嗎？
那天，我可真緊張，好像每個(gè)細胞都被嚇死了，好在是虛驚一場(chǎng)，分數還挺好看。我們要時(shí)時(shí)刻刻地努力著(zhù)，才能獲得好成績(jì)，才不會(huì )在老師發(fā)試卷的時(shí)候緊張得心兒怦怦跳。
緊張的作文 篇24
當我打開(kāi)記憶的閘門(mén)時(shí)，許多畫(huà)面像閃電一樣劈過(guò)去，再也回不來(lái)，但有一件事卻讓我記憶猶新的事情——就是第一次上臺分享閱讀。許多人的第一次是害怕的，是激動(dòng)的，是驚喜的，而我第一次卻是緊張的。
那一次周日，我們在學(xué)校開(kāi)展閱讀分享會(huì )，我正在著(zhù)急地坐在那兒，想讓時(shí)間過(guò)得快一些，趕緊把分享會(huì )給結束。誰(shuí)知主持人小宇同學(xué)讓我做一下下一個(gè)分享者。我聽(tīng)見(jiàn)了，頓時(shí)心里著(zhù)急了起來(lái)。眼看著(zhù)這一個(gè)同學(xué)準備要講完時(shí)，快輪到我了嗎？我心里想，我頭上冒出了豆大的汗珠，臉上火辣辣的，腦子里浮出了我講的時(shí)候不小心忘詞被同學(xué)們嘲笑的畫(huà)面，我心里打起鼓來(lái)，越打越快，簡(jiǎn)直不能緩慢下來(lái)似的`。但是我又想著(zhù)平時(shí)我講的故事，同學(xué)們都喜歡我講的時(shí)候，我又有一些信心了。
當主持人小宇說(shuō)：“請小梅同學(xué)上來(lái)給我們分享！”的時(shí)候，我覺(jué)得懷里像揣了只兔子一樣，又不敢不上臺，只好脫著(zhù)沉重的步伐來(lái)到講臺上，我生怕自己忘詞，所以我一開(kāi)始吞吞吐吐，到后來(lái)越來(lái)越流暢了，當我一直演到了謝謝大家的時(shí)候，我都不記得這一段過(guò)程，我是如何講完的，我自己都不知道。當迎著(zhù)雷聲般的掌聲時(shí)，我像一只小兔子，一蹦一跳的回到位置上，高興得像一朵盛開(kāi)的花在我的心頭綻放著(zhù)！
第一次當著(zhù)全部人的面前分享，有緊張，有興奮的時(shí)候，這就是我記憶猶新的事，也是一段值得我美好回憶的事。
緊張的作文 篇25
兩岸風(fēng)景古色古香，我卻無(wú)心細細觀(guān)賞，因為我正在湖面上＂飛＂，心緊張得擰成一團。
�。⑹裁�？飛度？＂在聽(tīng)到這陌生的玩意兒時(shí)，我不由得往湖面上一瞅：一根纖細的繩子，跨越幾十米寬的湖面，走過(guò)去，或是蕩過(guò)去？我都害怕，還沒(méi)想明白，我就看見(jiàn)兩位同行的朋友被一根帶子系在繩上，身體懸空在湖面上，我已不敢再看，忽然她倆滑動(dòng)起來(lái)，一會(huì )兒就到了對岸。她們的成功不但沒(méi)有增添我的信心，反而讓我更加害怕了。我迅速想溜之大吉，卻被父母阻攔，不得不返回。我好像一只小獸和另一位哥哥被綁在了那根帶子上，動(dòng)彈不得。我還來(lái)不及放松一下心情，甚至還來(lái)不及緩和一下急促的呼吸，挑戰就來(lái)了——“咔嗒”一聲，伴隨著(zhù)我無(wú)助的“救命”聲，我就像一片羽毛，輕飄飄地隨風(fēng)起舞。耳邊是風(fēng)在呼嘯，是機器在咳嗽，似乎已經(jīng)有些力不從心了。眼前一片漆黑，我試探地睜開(kāi)眼又不由自主地閉上了，我又緩緩地、吃力地撐開(kāi)眼，哇！好快呀，風(fēng)“呼呼呼”地拍打著(zhù)我的臉，真有“大風(fēng)起兮云飛揚”的'氣勢，俯視腳下，下面五米便是河水，嚇得我腿都抖起來(lái)，再看看那個(gè)同座的哥哥，他倒有雅興，鳥(niǎo)瞰起風(fēng)景來(lái)了。我也學(xué)著(zhù)他，可越學(xué)越難學(xué)，是我心中的恐懼在作怪呀！我又想閉上眼，卻看見(jiàn)了驚險的一幕：我們根本沒(méi)有停下來(lái)的意思，就要撞墻啦！那位哥哥也急了。我忙閉上眼——“吱——”一聲，睜開(kāi)眼一面即將與我親吻的陳舊木墻映入眼簾。
從來(lái)沒(méi)有這樣緊張，但緊張之后難道不是歡樂(lè )嗎？
緊張的作文 篇26
迷迷糊糊，暑假過(guò)半。也到了游泳考試的那一天了。爸爸，把我送到游泳館，下車(chē)前，他對我說(shuō)了句：“加油，祝你能順利過(guò)關(guān)。
這句話(huà)，讓我的壓力更大了，我緊張得雙腿瑟瑟發(fā)抖，我咽了口氣，調整呼吸，讓自己的心，慢慢平靜下來(lái)。
我又想：我排隊的時(shí)候，是第一個(gè)，會(huì )不會(huì )考試的時(shí)候也是第一個(gè)啊。我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。
旁邊有一位和我同班，報中考的.大姐姐對我說(shuō)：“沒(méi)有，是我們報中考班的才是第一個(gè)�！蔽衣�(tīng)完了這句話(huà)，好像變得沒(méi)有那么緊張了。
進(jìn)場(chǎng)考試了，可是事情往往相反。中考的是最后的，我才是第一個(gè)。監考老師開(kāi)始將考試規則一五一十的告訴我們：“先考蛙泳一圈來(lái)回，中間不能站。再考自由泳，自由泳只用游半圈，游過(guò)去，在對面等著(zhù)就可以了�！痹�(huà)音剛落下，就報出我的名字陳樂(lè )嘉，哦，不好意思，陳嘉樂(lè )，這個(gè)監考老師真的是太粗心大意了，竟然把我的名字讀反了。
我游完蛙泳回來(lái)，那個(gè)監考老師還夸我：“很好，游得不錯�！边@讓我慢慢有了自信，不再那么緊張了。
自由泳我游得也不錯，就等證書(shū)啦。不一會(huì )兒證書(shū)到了，上面寫(xiě)著(zhù)三級，三級是粉海豚了，我升級了，本來(lái)是綠海豚的，現在升級了，上面還寫(xiě)著(zhù)蛙泳優(yōu)秀，自由泳良好。我們班里自由泳，大部分都是良好，只有一個(gè)優(yōu)秀，還有一個(gè)合格的。
考完試了，證書(shū)也已經(jīng)領(lǐng)了，剩下的都是我們的娛樂(lè )時(shí)間了，盡情地玩吧！
緊張的作文 篇27
一天，媽媽帶我去上小提琴課。
上完課后，老師說(shuō)：”同學(xué)們，下個(gè)月月底就得考級了！”我們一聽(tīng)，心想考級怎么來(lái)的這么突然呀！
回到家，媽媽叫我多練練小提琴。于是我慢吞吞地向琴走去，便拿起小提琴開(kāi)始拉，但我的心定不住，一想到要考級就會(huì )拉錯。我想：唉，我可能沒(méi)有希望了，我一緊張就拉錯，在加上媽媽也在旁邊聽(tīng)，這不是緊張加緊張嗎？想完，我便又嘆了三口氣。遲鈍了一小會(huì )的我深呼一口氣想：一定要定下心來(lái)，就當沒(méi)有考級這回事。我試了試果然安心多了，也也許是對我的一種考驗吧。如果大家可以的'話(huà)，我也一定可以的。媽媽也告訴給過(guò)我只要有信心。怎樣才能又信心呢，就是要把曲子拉的很流暢。這事我一遍一遍不停的練習，也顧不上我的手指有多痛，胳膊有多酸，我完全不記得我拉了多少遍，多長(cháng)的時(shí)間，我只是徹底地沉入自己的練習中。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習，我已經(jīng)能拉的自如流暢了，同時(shí)我的緊張感也慢慢的沒(méi)有了，這使我有了很多的信心。
月底到了，我們來(lái)到了考場(chǎng)，等待叫號進(jìn)去考場(chǎng)，頓時(shí)心中又有點(diǎn)緊張了。怕老師太兇，怕自己拉不好。后來(lái)自己想起媽媽說(shuō)深呼一口氣，放松一下，我平靜了好多，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信上來(lái)臺，很流暢地拉完了曲子。我成功了！我非常的開(kāi)心，也對這次考級通過(guò)十拿九穩了。
過(guò)段時(shí)間不出意料證書(shū)下來(lái)了，這一次緊張的時(shí)刻在我的自信中通過(guò)了。
緊張的作文 篇28
最近，學(xué)校舉行了全校的運動(dòng)會(huì )比賽。我們班要先進(jìn)行60米和100米賽跑的初賽，選出男、女各八名運動(dòng)員去參加學(xué)校的決賽。
在體育課上，老師說(shuō)先讓我們自己報名。我可是班里的體育健將，怎么有理由不參加呢？于是，男、女各24名同學(xué)報名了。體育老師讓我們進(jìn)行了一次選拔賽，前八名的同學(xué)就是參加校運會(huì )的`選手，雖然是初賽，但是我的心里還是覺(jué)得有點(diǎn)緊張，就怕出個(gè)意外。結果出來(lái)了，我獲得全班第一，高興得跳了起來(lái)。
比賽的這一天終于到來(lái)了，看到運動(dòng)員們在跑道邊集中了，我的心開(kāi)始撲通、撲通響了，懷里就像揣了只兔子，莫名地緊張起來(lái)。哨聲一響，我覺(jué)得兩腿發(fā)麻，但很快就好了，跑到一半，我突然想到要為班級爭光，要盡自己所能，最后，以最快的速度沖刺到終點(diǎn)，獲得了60米第一名，其他人的成績(jì)也很理想。接著(zhù)進(jìn)行100米賽跑了，我因為緊張，沒(méi)聽(tīng)清裁判員的口令，站起來(lái)時(shí)，發(fā)現還沒(méi)開(kāi)始，重新蹲下去，忽然一聲響，我還未站穩就開(kāi)始跑了，這時(shí)，心里想到：壞了，這次肯定難取勝了。于是，飛快地向終點(diǎn)跑去。因為起跑的失誤，所以只得了個(gè)第二名。真想有重新賽跑的機會(huì )，只可惜，時(shí)不再來(lái)，只能爭取下一次的勝利了。
這次比賽的緊張，造成了我的失誤，沒(méi)能給班級一個(gè)最好的成績(jì)。我一定要努力克服緊張這個(gè)壞毛病，來(lái)年給班級爭一個(gè)第一！
緊張的作文 篇29
即使是再濕的紙，也會(huì )被那火焰一點(diǎn)點(diǎn)燃燒殆盡。我的心里有很多這樣的火焰，讓我至今想起來(lái)，心兒仍砰砰跳……
祁山小學(xué)第45屆運動(dòng)會(huì )召開(kāi)了，我們在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)場(chǎng)，我的心里有難以平復的激動(dòng)，下定決心一定要為班級爭光。
盛大的開(kāi)幕式結束后，接下來(lái)就是振奮人心的比賽了。第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班的跳高運動(dòng)員，經(jīng)過(guò)激烈比拼后，只剩下廖梓桐和另一個(gè)人，廖梓桐拼盡全力，奪得了第一。緊接又是許劭拿到了50米冠軍。我緊張極了：“已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)拿了第一，如果我沒(méi)有取得好成績(jì)，會(huì )不會(huì )給班級丟臉？同學(xué)會(huì )怎樣看我？”
這時(shí)，廣播傳來(lái)了我最不想聽(tīng)到的聲音，也是我最想聽(tīng)到的.聲音：“請五年級參加400米的同學(xué)到達比賽場(chǎng)地�！蔽衣刈哌^(guò)去，手不自覺(jué)地在發(fā)抖，全身上下都在冒冷汗。
準備跑了，我做了標準的蹲立式起跑，眼睛凝視著(zhù)前方，手緊緊地抓住。哨聲響了，我用百分之九十的力向前跑去，跑過(guò)一半的時(shí)候，我聽(tīng)到了同學(xué)的加油聲，心里默默想：“全班同學(xué)都在給我加油，我不能輸�！边@時(shí)，我和另一個(gè)人并排跑過(guò)了第一圈，轉彎插道時(shí)，他跑到了我前面。忽然，我聽(tīng)到了裁判的槍聲，最后一圈，拼了！我雙手用力甩著(zhù)，雙腳的步伐更加大了，都快沒(méi)知覺(jué)了，近了，近了，更近了沖線(xiàn)了，耶，我贏(yíng)了，此刻的我已經(jīng)筋疲力盡，無(wú)力再做任何事。
同學(xué)們有的圍著(zhù)我歡呼，有的扶著(zhù)我。我現在無(wú)比高興、自豪，因為我克服了緊張。
緊張的作文 篇30
有一件心事，我忘不了，那就是上次比賽前的緊張與煎熬。時(shí)間倒回到出發(fā)前，我媽即將與我離開(kāi)溫州去白俄羅斯，她告訴我她對在白俄羅斯生活的期待，但我心中卻很緊張。
我媽告訴我，她在心中計時(shí)，距離大賽還有多少天。而我卻在我的大腦中計算著(zhù)，練習的時(shí)間還有多少天。眼看著(zhù)天數一天一天的減少，我就想著(zhù)能跟書(shū)本多練幾天。有時(shí)，我常常忘了寫(xiě)作業(yè)，沉浸在練習中�？墒俏覌寘s說(shuō)：“先寫(xiě)作業(yè)吧，明天可不是比賽哦！”我就低著(zhù)頭去寫(xiě)作業(yè)了，偶爾我媽同意，那時(shí)我都會(huì )珍惜每分每秒。
現在我摸摸這兩個(gè)獎杯，想想那段時(shí)光是多么的忙碌，不管作業(yè)是多是少，我都要每天拿出一小時(shí)來(lái)做練習。跟現在截然不同，現在的我會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的心情。那段時(shí)間，我總是待在家里，忘了時(shí)間，忘了吃飯的苦練，心中緊張地等待著(zhù)比賽的到來(lái)。希望能多一些時(shí)間……那時(shí)的心情，十分不安。
我還記得有一天，我媽對我說(shuō)道：“晚上我帶你去吃好吃的，請明軒同學(xué)放下手中的一切事情，走出家門(mén)！”“不行不行，我還要做題目呢�！蔽伊⒖陶f(shuō)道�！澳悴换貞�，幾秒后我就會(huì )變卦了哦�！眿寢屨f(shuō)道。最終，我擋不住美食的誘惑，同意了。結果，吃的'可是飯攤啊，比自家的飯難吃多了！我追著(zhù)媽媽不放，憤憤不平�，F在回想，媽媽是想讓我放松自己啊，因為那時(shí)我把心思都放在大賽上。
現在看著(zhù)獎杯，回想那段日子是多么的艱難，好在一切付出都是值得的！
緊張的作文 篇31
星期四的陽(yáng)光格外熱烈，大地都快被烤焦了，一邊吃著(zhù)雪條一邊慢慢走的我竟然忘了午讀課是寫(xiě)字比賽！
叮鈴鈴，我來(lái)到校門(mén)口，聽(tīng)到廣播響起：請各班做好寫(xiě)字比賽的`準備。聽(tīng)完，我還愣了一下，然后馬上觸電似地地往樓上跑去。等我氣喘吁吁地跑到班上，大家已經(jīng)開(kāi)始發(fā)卷了。我馬上拿出筆，做好準備。我頭上的汗珠不斷往外冒，一看試卷我就慌了，要寫(xiě)那么多啊，還只有15分鐘。一等老師叫開(kāi)始，便疾筆如飛起來(lái)，可剛寫(xiě)不到半分鐘，我就發(fā)現，我一著(zhù)急，字就不好看了。如果慢慢寫(xiě)，字可能會(huì )好一點(diǎn)，但時(shí)間就不夠用了，怎么辦呢？我一邊盤(pán)算著(zhù)，一邊寫(xiě)，那字啊，比平時(shí)寫(xiě)得還難看，我居然沒(méi)發(fā)現。最后，我決定采用慢工出細活之法，但是心里
想還剩多少時(shí)間。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我抬頭望了望，就連平時(shí)寫(xiě)字趴在桌子上的蘭嵐都把腰挺得直直的�？粗�(zhù)大家自信滿(mǎn)滿(mǎn)的表情，我不禁有些害怕，平時(shí)我的字就不怎么樣，而且速度也不快，該怎么辦呢？我一邊埋頭苦干，一邊思索著(zhù)。呀，我的腰開(kāi)始跟我“抗議”了，都是因為平常沒(méi)養成習慣��！甘老師發(fā)話(huà)了：“還有5分鐘！”老天��！我才剛剛開(kāi)始抄片段��！不里他了，快點(diǎn)寫(xiě)吧！不然到時(shí)候就有得我哭的了！“�！币宦暳钕�，大家就交卷了，我的片段才抄了一半啊，怎么辦，只好硬著(zhù)頭皮交吧！不一會(huì )，就有人埋怨了，聽(tīng)著(zhù)大家跟我同樣慘痛的經(jīng)歷，便有些同病相憐的感覺(jué)！
這件事讓我感慨萬(wàn)千，平時(shí)不養成好習慣，到時(shí)候要強裝出來(lái)，真難��！
緊張的作文 篇32
周末，我坐著(zhù)公交車(chē)去同學(xué)家玩，在我的正前方坐著(zhù)的是一位叔叔。他穿著(zhù)西服、打著(zhù)領(lǐng)帶，提著(zhù)一個(gè)手提包，里面可能是筆記本電腦。在我上車(chē)后，他下車(chē)了。我一直看著(zhù)他下車(chē)，但是我總感覺(jué)他的手里少了點(diǎn)什么東西。他手里到底少了什么東西？
想起來(lái)了——他手里少了那個(gè)手提包。我仔細一看，原來(lái)手提包落在了車(chē)上。我連忙拿起手提包，對司機喊：“停車(chē)，我要下車(chē)�！�
我下了車(chē)，立刻向回跑，邊跑邊緊張地四處張望，所以跑了一會(huì )兒就累了。這時(shí)，我看見(jiàn)他踏進(jìn)了那家公司的大門(mén)。我上氣不接下氣地追上去，卻被看大門(mén)的保安攔住了。我連忙指著(zhù)他問(wèn)保安先生：“叔叔，他是誰(shuí)��？”叔叔卻說(shuō)：“小孩子打聽(tīng)這么多干什么��？趕緊回家！”
過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)叔叔回來(lái)了，我想他肯定發(fā)現手提包不見(jiàn)了。我連忙跑過(guò)去，激動(dòng)地舉起手提包，問(wèn)他：“是不是這個(gè)掉了？”“就是這個(gè)！”這時(shí)我內心非常自豪，叔叔又問(wèn)：“你在哪兒發(fā)現的？”這一問(wèn)，我臉又紅了，結結巴巴地回答：“你……你落在車(chē)上了，還……還給你�！�
我把手提包交給他的時(shí)候，他的.手觸摸到了我的手，這時(shí)我的臉更紅了。把手提包塞給他后，我緊張地走了。
回去的路上，我緊張的心還未平靜下來(lái)。我不知為何緊張，大概是因為他陌生的面孔或者是他對我提問(wèn)時(shí)我害怕吧。
緊張的作文 篇33
每個(gè)人身上都會(huì )有缺點(diǎn)或不足，比如粗心、懶惰、嬌氣而我則是一個(gè)容易緊張的人。
為什么課上不敢舉手發(fā)言？因為緊張，害怕出錯。為什么不經(jīng)常上臺表演？因為緊張，生怕出丑。為什么不敢去問(wèn)老師問(wèn)題？因為緊張，怕被人說(shuō)，可是有一次，我盡然戰勝了緊張
那是一次鋼琴表演，要求每個(gè)人都必須上臺表演。從小孩到大人，再由大人到小學(xué)生，馬上就輪到我了。我演奏的是鋼琴曲《雨的印記》，是一首對我來(lái)說(shuō)較為簡(jiǎn)單的.一首曲子，一首練了許多遍的曲子。
俗話(huà)說(shuō)“躲的了一時(shí)，躲不了一世”，最終還是輪到我了。我深吸一口氣，心里默默地為自己打氣加油，若琪，你可以的！想著(zhù)想著(zhù)我不知不覺(jué)就走到鋼琴旁了。我慢慢地拉出椅子，坐了下去�！班狻�，隨著(zhù)第一個(gè)音符，我斷斷續續地彈了起來(lái)，心里還想著(zhù)：不要彈錯，一定不要彈錯，千萬(wàn)不要彈錯呀可手卻不聽(tīng)使喚，一連彈錯了好多個(gè)音�？墒俏抑缓糜仓�(zhù)頭皮繼續，漸漸地，我適應了。我發(fā)現上臺表演其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么難，那么可怕。反而像是一種享受一種被人傾聽(tīng)的享受。我在臺上彈著(zhù)，觀(guān)眾在臺下聽(tīng)著(zhù)，全場(chǎng)只有我的鋼琴聲。很快，一曲臨終，彈完之后我把椅子推回去，匆匆說(shuō)了一句“謝謝大家”便跑下了臺。
回到觀(guān)眾席時(shí)，我驚喜地發(fā)現：我戰勝了緊張，我成功了！
粗心、嬌氣、緊張它們都是我們成長(cháng)路上的“絆腳石”，但只要我們努努力，便能夠讓“絆腳石”成“墊腳石”，使我們離成功更近一步！
緊張的作文 篇34
小張是我以前的同桌，他學(xué)習成績(jì)并不好，不喜歡學(xué)習，所以每逢考試他總是提心吊膽的，不信你看
上課鈴響了，小張正在座位上玩筆，忽然，老師抱著(zhù)一大摞試卷走進(jìn)教室，“今天考試，同學(xué)們先復習10分鐘�！毙埫偷奶痤^，瞪大眼睛，嘴巴張張又閉上了。他呆了幾分鐘，趕緊用顫抖的雙手從抽屜里抽出書(shū)本，剛翻開(kāi)幾頁(yè)就聽(tīng)見(jiàn)老師宣布：“準備開(kāi)始考試�！毙埖哪槹櫝梢粡埧喙夏�，眼巴巴地望著(zhù)老師，無(wú)奈的把書(shū)塞進(jìn)抽屜，無(wú)精打采的等待老師發(fā)試卷。
一接到試卷，他的臉立刻變得十分蒼白，小聲嘀咕：“題怎么這么難？”他忐忑不安的做著(zhù)深呼吸，皺著(zhù)眉頭，額頭上冒著(zhù)細密的汗珠，臉因緊張而又脹得通紅，他抿緊嘴，雙腿緊緊挨在一起，把試卷翻來(lái)覆去，緊握著(zhù)的筆微微顫動(dòng)，什么也不說(shuō)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，一道又一道的'難題呈現在小張面前，寫(xiě)寫(xiě)又停停。突然，老師開(kāi)口道：“還有10分鐘�！毙埖拿济⒌囊幌伦影櫝梢粓F，他用哀求的眼神望著(zhù)老師，輕輕唉了一聲，心想：“怎么辦，怎么辦？我一定又會(huì )考不及格的，唔”一想到這里，他的臉立刻變得像蘋(píng)果那樣紅了，雙手也出汗了。忽然，老師說(shuō)：“交卷了”他就像被電擊了似的，慢騰騰的交卷，又慢騰騰的回來(lái)，像一個(gè)布袋似的癱坐在椅子上。
緊張的作文 篇35
那天下午，晴空萬(wàn)里。天上陽(yáng)光燦爛，文體中心里人聲鼎沸，人山人海，因為有一場(chǎng)精彩的演出。
我也要參加這次的演出，是集體節目，表演功夫扇。功夫扇是我暑假學(xué)的，就在兩天前剛剛學(xué)完全部動(dòng)作。這次的演出雖然只供人欣賞，并非比賽，但我依然不敢松懈，我不能給老師和家長(cháng)丟臉。
因為有了這樣的想法，導致我非常緊張。我在臺下走來(lái)走去，心想：怎么還不到我��？萬(wàn)一我跳錯了怎么辦？萬(wàn)一我想上廁所怎么辦？……然后手心開(kāi)始出汗。我用紙巾擦擦手，不一會(huì )兒，汗水又滲出來(lái)了。加上是夏天，天氣炎熱，我的頭上開(kāi)始冒汗，脖子也開(kāi)始流汗，最后就老想要上廁所。這會(huì )兒剛上完廁所，復習一下舞蹈動(dòng)作，就又想上廁所了。就這樣記一下動(dòng)作上一次廁所，記一下動(dòng)作上一次廁所……
要輪到登臺表演了，我感覺(jué)聽(tīng)到晴天霹靂似的。在上場(chǎng)前的幾秒鐘，我不斷地對自己說(shuō)：你一定要加油呀，千萬(wàn)不能丟臉。動(dòng)作千萬(wàn)不能做錯呀，要是實(shí)在記不住就瞟一眼邊上的人吧。千萬(wàn)不要緊張……正想著(zhù)，音樂(lè )就響起來(lái)了。
跳完之后，我一身輕松，音樂(lè )一結束我便開(kāi)始歡呼，因為我終于解放了！沒(méi)有“緊張鬼”附在我身上了。想想表演前的我和表演后的我，簡(jiǎn)直是天差地別。我為自己動(dòng)作一次沒(méi)錯，還跟上了音樂(lè )的節奏而歡呼；我為自己終于解放了，不用再辛苦練習而歡呼。
這是我的第一個(gè)令我印象深刻的舞臺，它讓我緊張，也給了我快樂(lè )和自豪的體驗。這樣的`感覺(jué)真是很難得的，是我人生中一份寶貴的財富。
緊張的作文 篇36
那一晚，我一直睡不著(zhù)，我心想：明天就要舞蹈考級了，而今天課上我卻因為做錯了一個(gè)舞蹈動(dòng)作而被老師教育了一番，我已經(jīng)失去考級的信心，怎么辦呢？想著(zhù)……想著(zhù)，我卻進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，我早早來(lái)到舞蹈室，換上舞蹈服，盤(pán)起頭發(fā)，開(kāi)始和同伴們認真地練習。他們精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚，仿佛一個(gè)個(gè)勇往直前的小斗士。
“結束動(dòng)作！”考場(chǎng)內上一場(chǎng)最后一個(gè)組合的音樂(lè )戛然而止。我心里想著(zhù)：這么快就結束了，怎么辦？該我們上場(chǎng)了，第一個(gè)組合動(dòng)作我好像忘了！我的心跳開(kāi)始加速。萬(wàn)一考不過(guò)怎么辦呢？腦袋里好像已經(jīng)響起了老媽的聲音：“你怎么沒(méi)有考過(guò)？其他同學(xué)都考過(guò)了，你是怎么練習的呢？”
很快，我們上場(chǎng)了，讓我意外的是：我的整套舞蹈動(dòng)作流暢而連貫，我對自己的表現還是十分滿(mǎn)意的，剩下的就看考官的啦�？荚嚱Y束后，大家為了緩解緊張，開(kāi)始若無(wú)其事地竊竊私語(yǔ)，說(shuō)話(huà)中，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)考官說(shuō)：“4號……還好……動(dòng)作基本沒(méi)有錯誤�！币虼�，我對我的`成績(jì)更加好奇。
果然，成績(jì)出來(lái)后，我大吃一驚，我們竟然是全區最好的成績(jì)！三優(yōu)一良，而我不負眾望得了“優(yōu)”，我簡(jiǎn)直高興的一蹦三尺高，我趕緊把這個(gè)好消息告訴了我的姥姥和媽媽?zhuān)麄円布?dòng)地感嘆道：“果然是‘功夫不負有心人’��！”
那一次我是緊張的，但結果更令我高興。
緊張的作文 篇37
諾米，快走，要遲到啦！
媽媽拎上我的書(shū)包，騎上電動(dòng)車(chē)就出發(fā)了。一路上，我的心砰砰直跳，心中的石頭總是下不來(lái)，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑤c(diǎn)了呀，幾點(diǎn)了呀？越說(shuō)快要遲到了，可是一路上卻都是紅燈，我和媽媽只好等待。
過(guò)了好一會(huì )兒時(shí)間，終于到了學(xué)校，我總算是松了一口氣。我背起書(shū)包就往學(xué)校里走，進(jìn)了學(xué)校，我就一路小跑。走到樓梯口，我快步往上跑，快要上到二樓時(shí)，我前面出現了一個(gè)穿黑衣服的男生，他走得慢慢悠悠的，就像個(gè)散步的老爺爺一樣，我心想：哎呀，快要上課了，雖然學(xué)校要求上下樓梯靠右走，可這時(shí)候我也顧不上這些規定了，直接從他左邊繞了過(guò)去。
就在這時(shí)，我的耳邊出現了一道嚴厲的聲音：那個(gè)穿紫衣服的.小女生，上樓梯靠右走，給我回去，從一樓再上一遍！我心里一驚，心想，我穿的就是紫衣服，不會(huì )是在說(shuō)我吧？抬頭一看，果然，在樓梯口執勤的體育老師正兇神惡煞地看著(zhù)我。這時(shí)，我只好乖乖地下到一樓，再重新從右邊走上來(lái)。
俗語(yǔ)說(shuō)：靜而生慧，慌不擇路。今天這件事讓我真切地體會(huì )到了這句話(huà)的意思，平時(shí)我上學(xué)從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，今天由于出門(mén)晚了幾分鐘，結果由于慌亂就出現了令人尷尬的一幕。以后，我不管做什么，都要打好提前量，給自己留出充足的時(shí)間，這樣才能從容不迫。此外，我還明白了一個(gè)道理，不管什么時(shí)候，都不能破壞規矩，不能心存僥幸。
緊張的作文 篇38
今天，我們就要舉行本學(xué)期的期中考試了，所以昨天晚上我一直在緊張的復習中度過(guò)，希望今天能考個(gè)好成績(jì)。
最讓我難堪的是我夢(mèng)到我正在考試中，好多題我都不會(huì )。正在我著(zhù)急的時(shí)候，“叮鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘吵醒了我，我以為遲到了，嚇得一骨碌翻身坐了起來(lái)，一看表都七點(diǎn)了。我趕緊起床、洗臉、刷牙，準備上學(xué)。七點(diǎn)四十分校門(mén)剛開(kāi)，我便三步并作兩步的沖進(jìn)了教室，掏出書(shū)復習了起來(lái)，因為我常聽(tīng)媽媽說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补狻薄?/p>
過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們都到齊了，考試時(shí)間也到啦，老師開(kāi)始發(fā)試卷了，邊發(fā)邊說(shuō)考試的注意事項。只聽(tīng)廣播里傳來(lái)：“第一試——語(yǔ)文，考生開(kāi)始答卷！”我心里忐忑不安，不知道題難不難，剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候特別緊張，后來(lái)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就慢慢放松了下來(lái)，答完后離考試結束只剩一兩分鐘了，我的心一下子提到了嗓子眼，趕緊認真檢查了起來(lái)，果然功夫不負有心人，我找到一處“價(jià)值”一分的錯誤。
接下來(lái)考了數學(xué)和英語(yǔ)，最后一門(mén)是科學(xué)，我原以為能考滿(mǎn)分的，可到了最后，我還有一道題不會(huì )。馬上就要收卷子了，無(wú)奈之下我只好胡亂蒙了一下，希望會(huì )是對的`。交了卷子之后我終于長(cháng)舒了一口氣。
我真的很希望我能考到一個(gè)好的、讓自己和爸爸媽媽都滿(mǎn)意的成績(jì)。
緊張的作文 篇39
“現在我宣布，杭州市講故事比賽獲獎名單，三等獎……二等獎……”怎么還沒(méi)有報到我的名字呢？難道我沒(méi)有獲獎或者我是一等獎？正當我想著(zhù)，話(huà)筒里就傳來(lái)了：“一等獎，黃羽汐！”什么，我居然真的獲得了一等獎哦，太棒了！
聽(tīng)到了這個(gè)消息，不由得讓我想到了比賽時(shí)的場(chǎng)景，下午我正在候場(chǎng)室里準備著(zhù)，周?chē)鴿M(mǎn)了選手，他們一個(gè)個(gè)嚴肅認真，看起來(lái)都很厲害似的。正當我想著(zhù)，話(huà)筒里傳來(lái)了主持人清脆的聲音：“請五號選手上臺比賽”，我太緊張了，不過(guò)沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮上了。
接過(guò)話(huà)筒的我勉強地露出了笑容，臺上的燈光火辣辣的，不停地照著(zhù)快窒息的我，臺下的`觀(guān)眾閃著(zhù)光的眼睛齊刷刷地盯向我。霎時(shí)間我腦子突然一片空白，好像之前背過(guò)的稿子全都忘光了。不行，腦海中突然出現了一個(gè)聲音，“放松冷靜，你可以的�！蔽疑钗艘豢跉�，總算是緩過(guò)來(lái)了，開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)。不好，接下來(lái)該說(shuō)什么來(lái)著(zhù)？老天，你為什么要和我作對呢？我的手心都開(kāi)始冒冷汗了，腿腳也開(kāi)始發(fā)抖，衣服似乎被汗水浸濕了。我的眼睛朝著(zhù)臺下望去，一下子就看到了張老師那熟悉的身影，她正對著(zhù)我笑呢，那笑容給了我無(wú)窮的力量，哈哈，我終于說(shuō)出來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)臺下雷鳴般的掌聲，頓時(shí)松了一口氣。故事講完后我慢慢地走下了臺，頭發(fā)上已經(jīng)都是汗珠，再回想起來(lái)，這真是讓人緊張。
雖然緊張的時(shí)光馬上過(guò)去了，但這一瞬間卻永遠讓我難以忘懷。
緊張的作文 篇40
幾乎對我，幾乎對我，我的心跳比兔子還快。
體育課，因為外面下雨，我們在教室里玩游戲——《大小西瓜》。我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。老師給我們講了游戲規則：“你嘴上說(shuō)大西瓜，手動(dòng)起來(lái)會(huì )比小西瓜好；如果你嘴里銜著(zhù)小西瓜，你的手會(huì )比大西瓜動(dòng)得更好�！�。第一個(gè)人說(shuō)大西瓜，第二個(gè)人就說(shuō)小西瓜，錯了就上臺表演。"
游戲是這樣開(kāi)始的，“大西瓜”和“小西瓜”……它向我走來(lái)，它向我走來(lái)，當時(shí)我的心好像要爆炸了。終于輪到我了。我嘴里說(shuō)著(zhù)“大西瓜”，但手好像不聽(tīng)話(huà)，像大西瓜的動(dòng)作，只好上臺表演。站在講臺上，看到61雙眼睛都在關(guān)注我，心里一片空白，真的不知道該表演什么，腿也軟了，只覺(jué)得牙咬嘴咬皮。
最后聽(tīng)到老師說(shuō)：“你為什么不下去想一想再上來(lái)呢？”。聽(tīng)到這里，我跑得像根救命稻草。我拼命想表演什么，卻想不出來(lái)。
匆匆忙忙，突然又聽(tīng)到老師叫我上臺。我開(kāi)始盯著(zhù)看了一會(huì )兒，突然一個(gè)想法閃過(guò)。講個(gè)笑話(huà)，于是我說(shuō)：“我……講個(gè)……笑話(huà)”。于是我三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)完，以最快的'速度跑回座位。這一輪終于打通了。
但沒(méi)想到老師又說(shuō)了一輪，我又開(kāi)始思考自己的表現。奇怪的是，這次，我沒(méi)那么緊張了。輪到我的時(shí)候，我是對的。那一刻，我好開(kāi)心。
我突然意識到，只要我不緊張，別人能做的我也能做。
然而第一次上臺，真的很緊張！
緊張的作文 篇41
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴，”上課鈴聲響了，只見(jiàn)數學(xué)陳老師輕輕地走進(jìn)教室，從袋子里拿出一份試卷，便提醒我們：“時(shí)間有限，只考一節課，請大家細心一點(diǎn)�！薄疤炷�！只有一節課呀！要是考語(yǔ)文就好了，我就不用這么緊張又著(zhù)急了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
開(kāi)始考試了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，只想著(zhù)自己悲慘的結果——會(huì )不會(huì )應用題得數錯了？可能會(huì )寫(xiě)丟一道題嗎？會(huì )被這些深奧的題目難倒嗎？我這么一沉思，就過(guò)了一分鐘，我下定決心，要冷靜下來(lái)，不能胡思亂想。忽然我被一道題目難住了，停下了手中的'筆，咬緊牙拼命地苦想，時(shí)間一分一秒滴滴噠噠地過(guò)去了，眼看一節課就快結束了，我可還剩兩道應用題沒(méi)完成，只好先跳過(guò)這題，去認真思考下一題，“啊，終于做好了！”我心里大聲歡呼道。我這一高興，叮鈴鈴的下課鈴聲就響了，馬上就要收卷了，我爭分奪秒地趁陳老師沒(méi)來(lái)之前，放棄檢查的機會(huì )，把自己不會(huì )的補好，只見(jiàn)我打打草搞、畫(huà)畫(huà)圖，一下子就解決了這些問(wèn)題。忽然間，陳老師走進(jìn)了教室，大聲喊道：“交卷，交卷�！卑�，多么驚險哪！回頭想一想，考試不也挺好的嗎？還可以鍛煉鍛煉自己數學(xué)水平呢！
瞧，這次考試多么緊張哪！這次考試多么驚險��！這次的考試給我留下了多么深刻的印象呀！
緊張的作文 篇42
快樂(lè )的日子總是過(guò)得太快，轉眼間，暑假已經(jīng)結束。8月30日下午，我及不情愿的坐上老媽的電動(dòng)車(chē)，趕往學(xué)校報到。
來(lái)到學(xué)校，車(chē)還沒(méi)停穩，我就跳下老媽的電動(dòng)車(chē)，風(fēng)風(fēng)火火地跑到了四（6）班，正準備進(jìn)去，可怎么都是一個(gè)個(gè)陌生的面孔，不會(huì )都整容了吧！
我一拍腦子，一想，唉！我現在不是應該去五（6）班嗎？唉呀！丟死人了。我又以最快的速度跑向了五（6）班，一跑上，我心中像有了一個(gè)跳跳糖似的呯呯地開(kāi)始舞蹈……
我邁大步子，臉部肌肉也隨之抽搐。
跑到五（6）班停下后，我大口大口地喘著(zhù)粗氣，幸好同學(xué)們都在忙大掃除，沒(méi)有發(fā)現我遲到了。我緊張的心情終于輕松了下來(lái)，接下來(lái)到了老師檢查作業(yè)的環(huán)節。
我很自信，因我的作業(yè)全部認真完成了，可等老師檢查語(yǔ)文暑假作業(yè)時(shí)，我在書(shū)包中怎么也找不到它的蹤影，我緊張的心情又出現了，等班長(cháng)快走到我這里時(shí)，我的臉上開(kāi)始變紅、發(fā)燒，班長(cháng)讓我交作業(yè)時(shí)，我磨磨嘰嘰地假裝翻找看書(shū)包。
就在我不知如何是好時(shí)：“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響起了，這可真是救命鈴聲��！班長(cháng)只好回到座位上，一直到放學(xué)，班長(cháng)也把檢查作業(yè)這件事忘的.一干二凈了。
唉，這一下午都搞得人緊張兮兮的，但是我還是挺幸運的，勉強過(guò)了難關(guān)！不過(guò)，這馬虎的毛病可一定要改改了！
緊張的作文 篇43
暑假的一天早晨，我剛醒來(lái)就感覺(jué)渾身上下都不舒服，便一直趴在床上，直到媽媽給我量了體溫才知道我發(fā)燒了。我不由得緊張起來(lái)，要知道今天還要去聲樂(lè )考級呢。
過(guò)了好一會(huì )兒，我和媽媽上了一輛公交車(chē)。我趴在前排的椅背上，心里憂(yōu)心忡忡，擔心著(zhù)這樣的狀況自己會(huì )不會(huì )考級不過(guò)呢？我心神不定地看著(zhù)窗外的車(chē)水馬龍，想著(zhù)自己在唱歌時(shí)會(huì )怎么樣，還有平時(shí)唱歌時(shí)各種不好的地方，我做出了最不好的打算，不由得更加緊張了。
很快就到考級點(diǎn)了，我慢慢地走進(jìn)考級地點(diǎn)。上了樓，看見(jiàn)許多同學(xué)都已來(lái)了，他們有的臉上充滿(mǎn)了自信的笑容，像快活的小麻雀，有的.默默不語(yǔ)，而有的則唉聲嘆氣。我不禁提心吊膽，心情七上八下，和別的同學(xué)在考級教室外靜靜等候。我們小聲地討論自己會(huì )考得怎樣，大家越是討論我則越是緊張。不知不覺(jué)到我了，我渾身無(wú)力，腳下軟綿綿的，但我還是小心翼翼地走進(jìn)了教室，將準考證遞給了考官后就開(kāi)始唱了起來(lái)。剛開(kāi)始我唱的還行，可到最后一個(gè)高音時(shí)，我的嗓子像啞了一樣。用勁地沙啞的地唱完最后一句，我逃似地快步走出教室。躲到廁所里，眼淚黯然而下。我心里難過(guò)極了，真不知道能不能考過(guò)呢。見(jiàn)到媽媽后我忍不住又大哭了一場(chǎng)。直到后來(lái)，媽媽告訴我，我考上了，我才漸漸地平靜下來(lái)，一下子忘記了所有的緊張和痛苦。
這真是一件令我緊張也讓我難忘的事啊，希望以后我不再緊張，取得更好的成績(jì)，不斷超越自我。
緊張的作文 篇44
“呵呼，呵呼！”這急促的呼吸聲像復讀機一樣反復的發(fā)出，緊張的心情使我變得不安。這天到底發(fā)生了什么，讓我心神不寧。
那天是我們五年級期末考試。語(yǔ)文剛考完，我就拿著(zhù)一張寫(xiě)了密密麻麻字的答案與同學(xué)們一個(gè)一個(gè)核對起來(lái)，可我有幾個(gè)選項與同學(xué)的不同，我緊緊地抿著(zhù)嘴唇，食指不停地卷著(zhù)額頭邊的頭發(fā)。突然，我感覺(jué)肩膀被誰(shuí)拍了兩下，我抬頭望去，原來(lái)是裘老師。裘老師把手中的.試卷遞給我，囑咐我把剩下的六卷試卷分別分給七班到十班，而且速度要快。我雙手捧著(zhù)試卷飛速跑向對面的教學(xué)樓�！鞍パ�！”不好，一卷試卷掉地上了，我蹲下準備撿起，結果還沒(méi)蹲下，懷里的幾卷試卷全掉了下來(lái)。我又連忙把這些試卷?yè)炱�，堆在手腕上，也不管它被堆成什么造型，又飛速奔向三樓。到了每個(gè)班，我快速向老師交代了一下，然后頭一轉跑出班級。我從三樓跑向四樓，啊，終于發(fā)完了，可以走嘍！呀，怎么手里還有一卷？我怎么這么粗心。于是我又從三樓跑向四樓，每班詢(xún)問(wèn)了一遍，原來(lái)是11班沒(méi)發(fā)到�！罢埲w同學(xué)回到教室，開(kāi)始數學(xué)考試�！睆V播喊道�！鞍�，開(kāi)始數學(xué)？”我激動(dòng)地喊。我越發(fā)不安，以迅雷不及掩耳勢飛向班級，“呵呼，呵呼……”我不停喘息著(zhù)，感覺(jué)心都在和我一起喘息，通通，通通，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰流下來(lái)，2分鐘后終于到達班級。我用衣袖擦了擦汗，深吸一口氣，算是平穩了點(diǎn)。啊，幸運的我只耽誤了兩分鐘，我放下提心吊膽的心。
啊，緊張的喘息，緊張的心，緊張的一天！
緊張的作文 篇45
在學(xué)習生活中，有讓我快樂(lè )的事，也有讓我傷心的事;有讓我輕松的事，也有讓我緊張的事。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我緊張的事。
上個(gè)星期五，是我們數學(xué)第二單元考試的時(shí)間。數學(xué)一直以來(lái)都是我的強項，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地思考著(zhù)，運算著(zhù)，填寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)答案。
時(shí)間一分一秒地在流逝。半節課的時(shí)間，我就把試卷的四分之三的題目完成，只剩下三道應用題了。我心中暗暗竊喜，看來(lái)，這一次又能捧回100分了，這是多么值得引以為豪的事啊。
這是倒數的`第二道題了，這是一道關(guān)于商店買(mǎi)賣(mài)的思維拓展題。這道題我似曾相識，又覺(jué)得陌生。該從哪一個(gè)條件入手呢?我左思右想，我是找不出方向。頓時(shí)，它就像一只攔路虎堵住了我們的思路。我的心慌了起來(lái)，心尖上好似有一群小鹿在亂竄亂跳，腦門(mén)發(fā)熱，手心冒汗，緊張得不得了。
時(shí)間一秒一秒過(guò)去了!
完了!再過(guò)7分鐘就下課了。算了，先做最后一。題吧，不然，后果……真不敢想象!
幸運的是，最后一題完成時(shí)，下課鈴就響了。沒(méi)辦法，只好交卷了。
課后，我問(wèn)我的同桌這道題該怎么做?同桌告訴我解答思路，我才恍然大悟。想：這么容易的一道題，我怎么就算不出來(lái)呢?我當時(shí)是怎么了?為什么那么緊張呢?
試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我只考了93分，在班里的排名位置是16。
回家后，我把情況告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有批評我，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，吃一塹長(cháng)一智!以后你就懂得，遇事不應該緊張，否則，會(huì )把事情搞砸的。
緊張的作文 篇46
若狂，或者緊張，或者驚訝。雖然“來(lái)不及說(shuō)話(huà)，太快了”的緊張時(shí)刻很快就會(huì )過(guò)去，但那種銷(xiāo)魂的感覺(jué)卻令人印象深刻。
初入初中的一個(gè)下午，老師突然宣布我要和其他班比賽拔河。全班頓時(shí)陷入一種興奮的狀態(tài)，久久無(wú)法平靜下來(lái)。老師很快選出了班里強壯、高大或者肥胖的`男生女生。其余的都去加油了，大家都興奮得趕緊下樓。我不是因為瘦才被選上的，只好當個(gè)吃瓜的，四處游蕩。猜猜誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)贏(yíng)�？纯幢贿x中的同學(xué)們，個(gè)個(gè)緊張得雙腿發(fā)燙，仿佛要打一場(chǎng)硬仗。同樣如此。拔河比賽馬上就要開(kāi)始了。
吃瓜的人站在自己班旁邊組成啦啦隊。我清了清嗓子，準備喊。球員也要抓緊繩子，不讓對手占絲毫便宜。
汽笛一響，表示戰斗已經(jīng)開(kāi)始，歡呼聲瞬間響徹校園。中間有一些“漏油”的噪音。隊員們用盡力氣喂奶，手腳牢牢地固定在繩子和地上，就像被扎了根一樣。都紅著(zhù)臉，咬緊牙關(guān)。對方不甘示弱，試圖摔倒在地。發(fā)揮非凡的力量。雙方僵持不下。你拉我一點(diǎn)，我拉你一點(diǎn)。吃瓜的人恨不得上去幫幫他們。突然我們使勁拉了一把，對面好像輸了，但是又開(kāi)始往回拉。我的心開(kāi)始跳動(dòng)，空氣似乎凝固了。大家都緊張到忘記加油了。
就在這時(shí)，我們班輸了，隊員們跳到繩子牽著(zhù)的袋鼠面前，手里拿著(zhù)繩子，試圖掙扎。聽(tīng)到對方的歡呼聲，隊員們就像泄了氣的皮球一樣坐在了地上。我們啦啦隊員趕緊上去安慰，你們辛苦了，雖然還是輸了！
我還記得那一刻的緊張，忘不了全班同學(xué)一起努力，互相幫助。加油！
緊張的作文 篇47
教室外的雨下個(gè)不停，滴滴答答的聲音讓我更加心煩意亂。今天要發(fā)英語(yǔ)卷子了，這可是這學(xué)期的第一張卷子啊!我心里想：要是考不好，媽媽又要嘮叨了。雨越來(lái)越大，上課鈴也隨之響了。一位眼尖的同學(xué)看到陳老師來(lái)了，大喊了一聲：“大家快坐好，陳老師來(lái)了�！�
有的同學(xué)手忙腳亂地把英語(yǔ)書(shū)放在桌上，有的同學(xué)趕快飛奔到座位上，還有的同學(xué)探頭探腦地看看陳老師走到哪兒了。陳老師一走進(jìn)教室門(mén)，所有同學(xué)趕快做端正了�！敖裉煳覀儼焉洗巫龅挠⒄Z(yǔ)卷子講解一下，報到名字的上來(lái)拿卷子，周雅妍98分，方浩軒97分……”他們倆從容地上講臺拿了卷子，所有同學(xué)給他們鼓起了響亮的掌聲。我心里想著(zhù)：天哪，他們考得好好啊!聽(tīng)到他們的成績(jì)后我更加緊張了。
接下來(lái)的`一分鐘，老師報了許多同學(xué)的名字，我越來(lái)越緊張，手冰冰冷的。突然，老師叫了一聲：“陸昕妍!”那一刻我的心都快到嗓子眼了�！�99分!”“什么?”瞬間，全班同學(xué)都看向我。興奮一下子沖昏了頭腦，我的臉一定紅得像個(gè)蘋(píng)果。我趕緊跑到講臺，拿了卷子，回到座位上。我反復確認這是不是我的卷子，心里那顆緊張的石頭被我的喜悅沖走了。
下課后，下了一天的雨終于停了，晴空萬(wàn)里，還出現了一道五顏六色的彩虹。
【緊張的作文】相關(guān)文章：
緊張的作文10-28
緊張的比賽作文三篇10-02
緊張的比賽作文4篇07-30
緊張的無(wú)雙大蛇游戲作文12-10
緊張的運動(dòng)會(huì )作文11-28
緊張小學(xué)作文12篇11-16
今天，我很緊張作文03-03
【精選】緊張的比賽作文四篇10-23
面試如何消除緊張11-25