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讓我佩服的人作文

時(shí)間:2025-11-08 11:26:44 寫(xiě)作作文

讓我佩服的人作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的讓我佩服的人作文,希望能夠幫助到大家。

讓我佩服的人作文

讓我佩服的人作文1

  世間有許多人,但他們是怎樣的人,也許你第一眼就在心里給他下了定義,但在我過(guò)去的十幾年中,有一位老爺爺令我佩服敬仰。

  記得有一次我爸爸開(kāi)車(chē)帶我去老家,可是天公不作美,下起了大雨,地上的泥濘稀稀拉拉的,既囊腫又惡心,走到一半時(shí)遠處有個(gè)路燈,路燈下還有個(gè)老人,我們把車(chē)開(kāi)進(jìn)了,才發(fā)現他高舉著(zhù)拍,爸爸說(shuō)肯定是要過(guò)路費的,我在心里暗暗的說(shuō),現在的人都是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),這么老的人還淋著(zhù)雨賺錢(qián),

  爸爸拿出10元給那個(gè)老人,那老人問(wèn)了一下并沒(méi)有接,爸爸說(shuō)難道嫌少,接著(zhù)又拿出10元給老人,但他還是沒(méi)有接,爸爸說(shuō)國際的過(guò)路費也沒(méi)有那么貴吧,這時(shí)那老人開(kāi)口了說(shuō)我不是要過(guò)路費的,是前面的電線(xiàn)桿被大風(fēng)吹倒了,電工正在維修,我是怕你們這樣過(guò)去會(huì )有危險,你們嘮叨著(zhù)吧,好好好,爸爸連說(shuō)了三聲好,我也為自己的妄下定論而羞愧。

  我抬頭看下那位老爺爺,那蒼老的面容下演著(zhù)一顆助人為樂(lè )的心,雪白的鶴發(fā)下藏著(zhù)一雙渾濁卻明亮的眼睛,額頭上的皺紋被水珠流的更加深陷,但它卻是美的`,它的心最美,它令我佩服。

  爸爸激動(dòng)地忙趕著(zhù)想下車(chē)去給老爺爺擋雨,把20元塞給了老爺爺,老爺爺面容嚴肅,用皺巴巴的手推開(kāi)說(shuō):“這我不能收!彼f(shuō)做人在世界上是要有良心的,如果凡事都是為了那點(diǎn)報酬,那我做這件事情還有什么意義呢?我發(fā)自?xún)刃牡南肴椭銈,幫助你們我很快?lè ),這個(gè)報酬就足夠了,即使老爺爺淋著(zhù)雨,但是他依然在發(fā)光,流露出來(lái)的光芒令我佩服不已。

  這位老爺爺令我佩服,因為他的精神,因為他的品質(zhì),因為他的和善,我覺(jué)得是因為他那顆心吧,為別人付出不求回報,他蒼老的面容卻深深的印在了我的心中,這樣的人讓我佩服。

讓我佩服的人作文2

  我們都有自己佩服的人。有人佩服爸爸媽媽?zhuān)腥伺宸蠋,有人佩服同學(xué),有人佩服明星然而我卻佩服一位與我素不相識的白衣天使。

  我的腦海里時(shí)常會(huì )出現一位身穿白褂子、身材苗條、貌美如花、頭戴護士帽的護士。她對病人和藹可親,她心底善良,對工作也認真負責。

  她是成千上萬(wàn)名護士的榜樣,她更是我這個(gè)未來(lái)護士的偶像。

  那是在沒(méi)有硝煙的非典戰場(chǎng)上。一天,醫院里送來(lái)了一位非典病人,病得很厲害。必須馬上動(dòng)手術(shù),由于此病傳染快,很多護士都怕傳染,可那位護士卻二話(huà)不說(shuō),毅然地走進(jìn)了手術(shù)室。病人病情很?chē)乐,上吐下瀉,吐了這位護士一身臟物。

  做完手術(shù)后,她并沒(méi)有休息,而是拿著(zhù)消毒劑把墻角、辦公室、更衣室、鞋架、走廊進(jìn)行了一次徹底的`消毒。晚上下班后,她回到家中繼續研究非典的發(fā)病原因和怎樣把病毒消滅的問(wèn)題,甚至通宵不合眼。

  后來(lái),她病倒了,經(jīng)診斷她染上了非典,出差在外的院長(cháng)得到消息后火速趕回醫院。院長(cháng)看到這位護士的門(mén)上寫(xiě)著(zhù):這里危險,不要靠近!院長(cháng)眼里閃著(zhù)淚花,嘴里還嘟囔著(zhù):老天爺,這是一名好護士,您千萬(wàn)不要帶走她。院長(cháng)還從其他護士口中得知,她患病以來(lái),不但從不讓別人給她換藥,而且還忍著(zhù)病痛在研究并尋找她病情變化的過(guò)程。她用電腦把非典的每一步變化都及時(shí)地報告給院領(lǐng)導。

  某一天,她走了,全醫院的人都流下了眼淚。

  她就是偉大的護士——葉欣!我佩服她時(shí)刻戰斗在最前面,對工作負責。在生命的最后關(guān)頭她所想的不是自己,而是怎樣攻克非典。她確實(shí)是成千上萬(wàn)護士的驕傲。我長(cháng)大后一定要向葉欣學(xué)習,為祖國奉獻一切,為人民消除病毒,讓人們永遠身體健康。

讓我佩服的人作文3

  這是一位白發(fā)蒼蒼的老人真正的心聲。因為他曾為了一部動(dòng)畫(huà),歷盡千辛萬(wàn)苦,畫(huà)下十幾萬(wàn)幅手繪;因為他是第一位將動(dòng)畫(huà),上升到人文高度的思想者;因為他的幾十部作品,以精湛的技術(shù)、動(dòng)人的故事和溫暖的`風(fēng)格在世界動(dòng)畫(huà)界獨樹(shù)一幟。他就是日本漫畫(huà)家宮崎駿。

  你永遠也想不到做一部動(dòng)畫(huà)電影有多難,也想不到宮崎駿的成功有多難。他從小就生活在戰爭中,上高中時(shí),因為《白蛇傳》的連環(huán)畫(huà)冊,讓他愛(ài)上了動(dòng)畫(huà)。他初期的作品,不受人待見(jiàn),可他沒(méi)有放棄。隨著(zhù)時(shí)間的推移,格外努力的他,終于獲得成功;仡^一看,已經(jīng)過(guò)了整整22年。

  記者鏡頭中的宮崎駿,滿(mǎn)頭白發(fā),戴著(zhù)粗框大眼鏡,穿著(zhù)干凈大氣的西裝,臉上總是掛著(zhù)和藹的微笑,就像他作品中的人物一樣可愛(ài)、可敬。但這只是一個(gè)方面。

  另一個(gè)鏡頭中的他,卻截然不同。記得在一次創(chuàng )作動(dòng)畫(huà)電影中,工作時(shí)的他,不停地畫(huà)著(zhù)稿子,卻總是不滿(mǎn)意。稿紙撕了一張又一張,圖案畫(huà)了一幅又一幅。時(shí)間像水一樣流去,他急得抓自己的頭發(fā),急得滿(mǎn)臉都漲紅了。他在辦公室里踱著(zhù)步子,一旦想到好點(diǎn)子,就趕緊畫(huà)下來(lái)。工作時(shí)的他,很少笑,繃著(zhù)臉,眼睛緊盯畫(huà)紙,而唯一沒(méi)變的是他那陽(yáng)剛大氣,又有點(diǎn)倔犟的氣質(zhì)。

  他從沒(méi)想過(guò)放棄。一般人在這種時(shí)候,是撐不下來(lái)的,但他做到了!跋胱霾坏扔谀茏!彼f(shuō),“但如果你問(wèn)我:為什么不放棄呢?我會(huì )直接說(shuō)閉嘴。人生中最重要的事情就是麻煩的,如果人生中的麻煩消失了,你反而還想去把他們找回來(lái)!

  這句話(huà)深深地打動(dòng)了我。我有什么理由不去敬佩這樣一個(gè)熱愛(ài)工作,做事永不放棄,頑強而又有毅力的人呢!宮崎駿,這樣的人讓我真佩服!因為他的言行、他的精神,讓我懂得了怎樣努力去創(chuàng )造幸福!

讓我佩服的人作文4

  有人佩服漢代的司馬遷,他忍辱負重寫(xiě)出歷史巨著(zhù)《史記》;有人佩服貝多芬扼住命運的喉嚨,創(chuàng )作出《愛(ài)麗絲交響曲》;有人欽羨為國繁榮復興的工程學(xué)家;有人仰慕運動(dòng)賽場(chǎng)上為國爭光的運動(dòng)員……而我最敬佩的卻是一位平凡的老師。

  他叫滄哥,是我的語(yǔ)文老師,雖年近花甲但目光炯炯有神,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,使我們投去崇拜的目光。他循循善誘,教導有方,卻又不失嚴厲,使得我們的語(yǔ)文課堂時(shí)常充滿(mǎn)笑聲,卻又能讓我們快速記住所學(xué)的知識。而他所說(shuō)的每一句話(huà)中,似乎都很有道理。

  就拿開(kāi)學(xué)的第一堂課來(lái)說(shuō)吧。那天,我們初次與語(yǔ)文老師見(jiàn)面,語(yǔ)文老師就開(kāi)始給我們輸送學(xué)習道理了!罢Z(yǔ)文是老祖先的文化,我們要一起學(xué)好!薄页了剂艘粫(huì )兒,心中想:老師說(shuō)的大部分話(huà)語(yǔ)里都有我的份兒,也是時(shí)候好好改改了!按禾焓莻(gè)讓人向往的`季節,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,一切都充滿(mǎn)生機,春天如詩(shī)情如畫(huà)意……請同學(xué)們把語(yǔ)文書(shū)翻到第一課,讓我們來(lái)好好品讀《春》這篇文章!彪S著(zhù)滄哥抑揚頓挫的開(kāi)場(chǎng)白,我們的初中語(yǔ)文學(xué)習拉開(kāi)了序幕。滄哥在給我們傳授知識的同時(shí),還不時(shí)穿插生活中的事例,感覺(jué)挺接地氣的。

  我本以為滄哥一肚子的墨水就足以讓我們崇拜了,而那次春游,我又見(jiàn)到滄哥霸氣的一面。

  十月底,我們七年級全體師生一起去孝道園秋游,參加祭祀活動(dòng),我們到達了祭祀地點(diǎn),參加祭祀活動(dòng)時(shí),我的耳邊傳來(lái)了一陣陣迷妹般的尖叫聲,我好奇地抬頭一看,原來(lái)是滄哥身穿漢服,霸氣地走向祭祀臺,而此刻的我,也變成了一個(gè)小迷弟尖叫起來(lái)。

  “神龜雖壽,猶有盡時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!蔽液芫磁鍦娓。

讓我佩服的人作文5

  “噓,安靜!眿寢屝Σ[瞇地對我說(shuō),眼睛卻神秘地看著(zhù)一個(gè)小角落。那是以前餐廳的后廚,早已被拆了,成了一片廢墟,認真看,還可以看到地上的碎磚塊,餐具的碎片和一些調味包放在一個(gè)破舊不堪的大柜子上,有時(shí)上面還有老鼠。

  廢墟里,我發(fā)現那里有一只小貓,它很瘦小,母親把吃剩的魚(yú)肉拿了過(guò)來(lái)。本來(lái)它對母親有敵意,兩爪斜著(zhù)撐在地上,一雙發(fā)光的大眼睛看著(zhù)母親。

  當母親把魚(yú)肉拿給它吃的時(shí)候,它不再對母親有所防備了,當然母親也沒(méi)有想傷害它們的意思。它開(kāi)開(kāi)心心地向魚(yú)肉前進(jìn)。媽媽和我同時(shí)發(fā)現,小貓的腿受傷了,走起路來(lái)一跛一跛的。它來(lái)到魚(yú)肉旁,坐在旁邊,把頭伸到魚(yú)肉旁,吃得很開(kāi)心。吃完之后,他瞇了瞇眼睛,不亦樂(lè )乎,很討人喜歡的樣子。

  吃完了魚(yú)肉,母親把它抱起來(lái),慢慢地走回了家;氐郊,父親看見(jiàn)了貓,認為它很臟,執意要母親把貓趕出家門(mén)。母親不肯,帶它去了衛生間,由于貓瞇怕水,母親只好把毛巾打濕用濕一點(diǎn)的毛巾把貓身上的臟東西給擦掉了。

  接著(zhù),母親用毛巾擦了擦小貓的傷口,劇烈的疼痛讓小貓叫了起來(lái)?伤P(guān)沒(méi)有抓母親,它強忍著(zhù)身上的.痛苦,讓母親為它療傷。接著(zhù),母親來(lái)到醫療包旁,在里面翻來(lái)覆去地尋找,終于在箱底,找到了一瓶可以用的酒精棉球。

  它用夾子夾了一塊棉球,用它在小貓的傷口上輕輕地涂抹。小貓叫得聲音很大,但它沒(méi)有動(dòng)。消毒完后,母親又用紗布把它的傷口包了起來(lái),以防傷口感染。它在我們家痊愈了之后,上竄下跳,“喵喵”叫著(zhù)顯得特興奮。

  弄完之后,母親準備把它放出去,還它自由,可是它并不想離開(kāi),叼著(zhù)母親褲腿又叫起來(lái)了。母親看它那依依不舍的樣子,只好把它留下,并認真照顧它。

  之后,我問(wèn)母親:“為什么要那么精心照顧它呢?它又不是我們家的!蹦赣H說(shuō):“它想待在我們家,說(shuō)明與我們有緣,另外,它也是一條生命!”

  母親——她是我最佩服的人!

讓我佩服的人作文6

  誰(shuí)都有自己佩服的人,而我最佩服的人是媽媽。

  媽媽是一位小學(xué)教師,中等身材,慈祥的面孔,充滿(mǎn)著(zhù)仁愛(ài)。一頭烏黑的秀發(fā),炯炯有神的眼睛深藏智慧。

  媽媽十分關(guān)心我。記得有一次,一個(gè)寒冷的夜里,我生病了,高燒不退。媽媽一直守在我身旁,一會(huì )兒拿藥給我吃,一會(huì )兒用臉貼我的臉,試看我退燒了沒(méi)有,結果沒(méi)用。媽媽給我穿上了大衣,背起我,頂,背起我,頂著(zhù)呼嘯的寒風(fēng),一腳深,一腳淺,走在昏暗的大街上。好不容易來(lái)到了醫院,媽媽用焦急的聲音叫醒了休息的醫生。醫生連忙給我看病,斷定我得了腮腺炎,最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊,悉心照顧。我的`病雖好了,但媽媽卻付出了躺床兩天的代價(jià)。

  媽媽不但關(guān)心我,而且工作一絲不茍的。記得那天晚上,我做完了作業(yè),眼困極了,睡覺(jué)去了。只有媽媽在客廳里備課。半夜,我一覺(jué)醒來(lái)見(jiàn)廳里的燈還亮著(zhù),以為媽媽太粗心了,忘了關(guān)燈。我起來(lái)一看,頓時(shí)呆住了,原來(lái)媽媽還在備課。我拿起了一件大衣給媽披上。媽媽和藹地說(shuō):“謝謝,快去睡吧!北阌謧淦鹫n來(lái)。

  媽媽在學(xué)校里是一位出色的教師,還擔任了語(yǔ)文組長(cháng),回到家里又是一個(gè)名出色的廚師,她做的飯菜可好吃了。媽媽給我們做了白蘿卜燉肉,可香了,我和爸爸還回味無(wú)窮呢?,又一盤(pán)紅燒排骨,香氣迎面撲來(lái),令人垂涎欲滴;過(guò)了不久,一鍋霸王花煲鴨肉又在媽媽手中“誕生”了。我想,媽媽要是參加湛江市第三屆美食節比賽準能得獎呢。

  媽媽還挺愛(ài)美。常常用什么青瓜呀,番茄呀,珍珠粉呀,做什么營(yíng)養面膜敷臉。有一次,我在家看電視,只見(jiàn)媽媽的臉貼著(zhù)青瓜片,簡(jiǎn)直成了“青瓜人”,惹得我們捧腹大笑。瞧,媽媽就是個(gè)這樣愛(ài)美的人。

  我佩服我媽媽。我為她感到自豪,驕傲。

讓我佩服的人作文7

  我最敬佩的人是我的叔叔,他是一名歌唱家,他唱的歌是如此的自然和生動(dòng)。

  一天,我的爸爸邀請我的叔叔來(lái)我家做客,我細心的打量了他一下,他長(cháng)的特別的高大和威猛,不知道的還以為他是從事健身或者保鏢等職業(yè)的人,盡管他的身體看起來(lái)是那么的健康,但是無(wú)論如何也掩飾不了他年紀的增長(cháng)帶來(lái)的病痛,他的背略略的有一點(diǎn)點(diǎn)駝,仔細看不難發(fā)現他的秘發(fā)之間夾雜著(zhù)些許白頭發(fā),他帶著(zhù)一副黑框眼鏡,讓人覺(jué)得他是很有學(xué)問(wèn)的人。

  剛剛看見(jiàn)他的時(shí)候我笑著(zhù)笑臉和他打了招呼,他便對我笑臉相迎,并且從包包里面拿出了兩顆糖給了我,我很開(kāi)心地收下了。從叔叔進(jìn)門(mén)那一刻開(kāi)始我就深深的喜歡上了他。我覺(jué)得他是很有意思的一個(gè)人。接下來(lái)他和爸爸的交談我都在場(chǎng),我發(fā)現一個(gè)好玩的現象,叔叔的聲音特別年輕,和爸爸對比起來(lái)完全感受不出來(lái)他們是一個(gè)年紀的人?粗(zhù)他們相談甚歡,我也不好打斷他們的交流,但是我的.好奇之心卻已經(jīng)早早的萌發(fā)了。

  這是我看見(jiàn)爸爸爸爸相冊里面有著(zhù)一個(gè)唱歌的人,我仔細一看原來(lái)這個(gè)人就是我面前的叔叔。我從網(wǎng)上搜索了他的名字,眼前的一幕讓我吃驚,原來(lái)叔叔是著(zhù)名的演唱家,到現在已經(jīng)獲獎無(wú)數了,并且在網(wǎng)上也是很有名氣的一位歌手。直到叔叔回去了我才好奇的問(wèn)爸爸叔叔的故事,他們中學(xué)同學(xué),以前玩得最好的朋友。這個(gè)叔叔在爸爸最為苦難的時(shí)候幫助過(guò)他,這次回來(lái)專(zhuān)程來(lái)看的爸爸。

  后來(lái)我又看了一些關(guān)于他的視頻,我沉醉在他的歌聲之中,但是最讓敬佩的是,他在可以朋友危難之時(shí)出手相助,并且在自己出名的時(shí)候還能記起自己的好友,這樣的人是在我們學(xué)習和敬佩的對象。

讓我佩服的人作文8

  想要做一件讓人值得欽佩的事情其實(shí)非常困難的,畢竟每個(gè)人對于欽佩的理解都不太一樣,尤其像我這種年紀沒(méi)有遇到過(guò)很多的事情,所以在當初我并不知道要佩服一個(gè)顏色應該怎樣的狀態(tài),但是自從我遇到一些事情以后,我就非常的敬佩他。我記得那天是一個(gè)非常炎熱的夏天,我非常的想去吃冰淇淋,一是找爸媽拿了點(diǎn)錢(qián),然后吃舊自行車(chē)就去隔壁的小賣(mài)鋪買(mǎi)東西吃。

  由于那時(shí)候的物價(jià)還算比較貴,而且家里的人也想吃冰淇淋,于是爸媽給了我20塊錢(qián)讓我去買(mǎi)冰淇淋。于是我就騎著(zhù)自行車(chē)去到隔壁快有一個(gè)公里遠地方的一個(gè)小賣(mài)部買(mǎi)冰淇淋,然后我就拿著(zhù)袋子興高采烈的騎著(zhù)自行車(chē)回來(lái)啦!安陽(yáng)回來(lái)的時(shí)候我是慢慢騎的,所以我回來(lái)的時(shí)間比較的晚,但是剛好到門(mén)口的時(shí)候,后面有一個(gè)氣喘吁吁的小女孩來(lái)追著(zhù)我說(shuō)姐姐你的錢(qián)掉了。

  我發(fā)現他滿(mǎn)頭大汗累喘吁吁的跑過(guò)來(lái),因為我騎了自行車(chē),他要一路追著(zhù)我過(guò)來(lái),所以他才會(huì )滿(mǎn)臉大汗?粗(zhù)著(zhù)急的小女孩拿著(zhù)手上有十塊錢(qián),對我說(shuō)姐姐我的錢(qián)掉了,然后我才去摸摸口袋發(fā)現真的是自己的錢(qián)掉了,那時(shí)候我是非常奇怪的。因為我并不知道什么時(shí)候掉了前世,我就問(wèn)這個(gè)小女孩我的錢(qián)是在哪里撿的`,他說(shuō)是我在買(mǎi)東西的時(shí)候掏口袋,正好把錢(qián)裝進(jìn)去的時(shí)候沒(méi)有裝好,然后就掉下來(lái)了。

  我看見(jiàn)這個(gè)小女孩天真的回答我的問(wèn)題,我覺(jué)得非常的感動(dòng)和佩服,因為在這個(gè)年紀能夠懂得拾金不昧,能夠把錢(qián)拿回來(lái)給我,讓我非常的感動(dòng),后來(lái)我給了他一個(gè)冰淇淋吃,并且非常隆重的謝謝他。我覺(jué)得這種精神值得發(fā)揚光大,值得讓我銘記于心,如果換做是我的話(huà),我并不一定能夠把錢(qián)還給別人,更何況還要追差不多一個(gè)公里的路程。所以說(shuō)這個(gè)小女孩真的讓我非常的敬佩,他是一個(gè)讓我學(xué)習的人,他的精神值得我學(xué)習。

讓我佩服的人作文9

  這樣的人讓我佩服,他就是我的組長(cháng)——趙禹翔。

  趙禹翔,男,一頭烏黑的頭發(fā),一米五幾的個(gè)子,雖個(gè)子不高,有時(shí)還十分調皮,但就是這樣的一個(gè)人,在管理小組事務(wù)時(shí),卻一絲不茍,以身作則。

  “快點(diǎn)交數學(xué)作業(yè)!”瞧,趙禹翔站在我們面前發(fā)號施令呢!他滿(mǎn)臉嚴肅地看著(zhù)我們。等作業(yè)一收齊,他就迅速抱起作業(yè),跑到后面的老師辦公桌,我們組又是第一……他做事積極,在他的帶領(lǐng)下,我們組改掉了拖拉的毛病,收作業(yè)的速度越來(lái)越快。

  在課堂上,他總是以身作則。每當龔老師讓同學(xué)們來(lái)講題目,他總是高高地舉著(zhù)手,不停地提醒老師:“我來(lái),我來(lái)!”老師讓他回答問(wèn)題,他興高采烈,說(shuō)話(huà)頭頭是道。老師問(wèn)得所有問(wèn)題,他都能完美地回答,為我們小組取得了不少的榮譽(yù)。

  他還樂(lè )于助人,喜歡幫助同學(xué)!笆紫冗@道題應該……”他雙手指向這道題,給吳雨嬋講解著(zhù)。他是那樣地嚴肅認真,一遍過(guò)后,吳雨嬋還未明白,趙禹翔再耐心地給她重新講一遍,吳雨蟬恍然大悟,連聲道謝,趙禹翔這才開(kāi)心地笑了。他就是如此地樂(lè )于幫助同學(xué)。

  如果你只認為他是一個(gè)嚴肅認真地人,那你就大錯特錯了,他還有他的幽默、搞笑的一面。

  瞧!只見(jiàn)他雙手做成剪刀狀,放在頭上當兔耳,嘴里還唱著(zhù):“小了白了兔,白了又了白……”加上他那夸張的表情,逗得我們組哈哈大笑,學(xué)習的疲憊之感和不愉快的事情全都拋之腦后。因此他有一個(gè)獨特的“美名”——“兔子”!巴米印痹谖覀兘M帶來(lái)了無(wú)盡的'歡樂(lè ),讓我們的學(xué)習生活輕松又愉快。

  這就是我們組的組長(cháng),你盡職盡責,為我們組付出許多。你讓我佩服,我為有你這樣的組長(cháng)而自豪!

讓我佩服的人作文10

  生活中總有一些讓人敬佩的人,他們或許只是大群體中的一個(gè)小小的存在,但卻令人敬佩不已。

  我佩服的不是公務(wù)員,不是常說(shuō)的環(huán)衛工人,也不是父母,而是我的同學(xué)。因為軍訓我們相識,到現在,我們已經(jīng)成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  我佩服她,佩服她的堅持與自覺(jué)。這點(diǎn)體現在她的學(xué)習上,她的作業(yè)是工整的,干凈的,充實(shí)的,只需一眼,也可以想象到它的`主人是多么認真。老師布置的每一項作業(yè)也好,任務(wù)也好,她總是最積極的,最先完成的,并且是做得最好的那一個(gè)。閑來(lái)時(shí),我看過(guò)她的心得本,滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,群蟻排衙的字,只是看著(zhù)便是一種享受,或是深入的看她所寫(xiě)的內容,便知道她絕對不是在敷衍人,而是真情實(shí)感的,一字一句地寫(xiě)下生活中的一些瑣事,情感之細膩,令我贊嘆。我曾幻想過(guò)他她坐在書(shū)桌前,開(kāi)著(zhù)臺燈,挺直著(zhù)背坐在椅子上,如同被點(diǎn)了穴似的,認真寫(xiě)作業(yè),不分神,也不亂動(dòng)的樣子。拿他與我做對比,實(shí)在是讓我面上如同被火燒了一般,因為我要是能夠安分地坐上半個(gè)小時(shí),都是母親感到萬(wàn)幸的了。

  我佩服她,佩服她超強的毅力與耐力。這一點(diǎn)則體現在體育課上。因為中考體育的緣故,每節體育課上都是挺能鍛煉,大家都不太喜歡上體育課,當然也包括我。跑步的時(shí)候,我有留心的觀(guān)察過(guò)她,她是真的從來(lái)都沒(méi)有停下向前跑的腳步,勻速的跑著(zhù),不快,但卻超過(guò)了我們許多人。我曾有追趕過(guò)她,但還是因體力問(wèn)題由跑變?yōu)榱俗。她難道不累嗎?不,她當然累了。大家都累,而我停下了,她還在繼續跑。轉眼間,我便再也追不上她了……

  她叫申屠嘉,三生有幸遇到他她,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,歡迎你來(lái)發(fā)掘這個(gè)寶藏女孩兒,她會(huì )給你帶來(lái)更多的驚喜。

讓我佩服的人作文11

  有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無(wú)數美妙樂(lè )曲的音樂(lè )家貝多芬;有的人敬佩知識淵博的魯迅;有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你猜,為什么呢?

  話(huà)還得從去年那場(chǎng)世界級大災難——印度洋海嘯說(shuō)起。在泰國旅游勝地——普及島,一位英國小女孩和她的母親隨旅游團去游玩。有一天,天氣晴朗,這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳正當她們玩的十分高興時(shí),小女孩發(fā)現有許多死了的魚(yú)向岸邊漂來(lái),同時(shí),水面上還不時(shí)冒起了泡泡,并且潮退得老遠老遠。小女孩又想起了前不久在學(xué)校上的一節關(guān)于海嘯的公開(kāi)課,老師講海嘯來(lái)臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合,小女孩著(zhù)急地告訴母親:“母親,海嘯好像馬上要來(lái)了,叫大家快逃吧!”她的母親剛開(kāi)始有點(diǎn)將信將疑,但聽(tīng)了女兒的分析,便大喊道:“海嘯馬上要來(lái)了,大家快逃!大家快逃!”大家聽(tīng)了她母親的勸告,都陸續上岸,逃到離海邊很遠的地方去了,但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼,不知道死神已悄悄地靠近了他們。那個(gè)小女孩看在眼里,急在心里,便上去勸說(shuō),經(jīng)過(guò)她的不懈努力,那些人終于聽(tīng)從了她的'勸說(shuō),上岸了。小女孩說(shuō)的沒(méi)錯,果然,過(guò)了不久,海嘯來(lái)臨了。大浪一個(gè)高過(guò)一個(gè),頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞沒(méi)了。人如果在海邊,也會(huì )在劫難逃!

  我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來(lái)!我敬佩她在那么危險的情況下那么沉著(zhù)、冷靜!我很敬佩她…

讓我佩服的人作文12

  在生活中,我們總是會(huì )遇到各種各樣的人,他們從事著(zhù)不同的工作。有一種人令我十分佩服,那就是“人民安全的守衛者”——警察。

  夏天的晚上,天氣灰蒙蒙的,下著(zhù)大雨。當時(shí)我沒(méi)帶傘,于是就在一家商店的門(mén)前避雨。在我對面,有一位清潔工正坐在臺階上休息,無(wú)精打采的,看起來(lái)也是忙了一天,累了,打個(gè)盹,想休息一下?墒沁@糟糕的天氣卻不能善解人意,偏偏下起大雨。這位清潔工有時(shí)還瑟瑟發(fā)抖,我想那位清潔工也很冷吧!穿著(zhù)一件單薄的襯衫,外面就套了一件工作服;ò椎念^發(fā)配上那疲憊的雙眼,顯得整個(gè)人十分邋遢。就在這時(shí),一名打著(zhù)傘的警察映入我的眼簾。他快步走向那清潔工,毫不猶豫地將傘給了瑟瑟發(fā)抖的`清潔工,那位清潔工連忙站了起來(lái),眼里充滿(mǎn)著(zhù)感激地對警察同志說(shuō):“謝謝。謝謝!”警察擺了擺手,走進(jìn)了我身后的商店里,等了好久都沒(méi)有出來(lái)。我心想:難道是餓了,買(mǎi)東西去吃了?還是去買(mǎi)雨傘去了?還是……種種問(wèn)題令我百思不得其解。

  有那么二三分鐘,他出來(lái)了。拿著(zhù)一瓶牛奶,一把雨傘。那瓶牛奶的周?chē)乎乎冒著(zhù)些熱氣。哦!難道是要自己拿來(lái)喝嗎?正在疑惑時(shí),那位警察叔叔,邁著(zhù)大步子走到清潔工面前,把手中的熱牛奶遞給了那位清潔工。清潔工擺擺手沒(méi)有接,大概是覺(jué)得不好意思,后來(lái)他們說(shuō)了些什么我也沒(méi)有聽(tīng)清,但是,當那位清潔工拿到熱牛奶的一剎那,我的心里有一股暖流一下子涌上心頭。我想,這才是“人民英雄”吧!

  望著(zhù)他離開(kāi)的背影,感覺(jué)他是那么的高大,我心中的英雄,我為你驕傲!為你點(diǎn)贊!我佩服你,佩服你的助人,佩服你的無(wú)私,佩服你的不圖回報。

讓我佩服的人作文13

  課間休息,班主任王老師說(shuō):同學(xué)們,在你們日常生活中,最佩服誰(shuí)?都說(shuō)說(shuō)看!瞬間,教室里沸騰起來(lái),同學(xué)們七嘴八舌,滔滔不絕!

  聽(tīng),有的同學(xué)說(shuō):我佩服軍人,手握鋼槍保衛祖國。我佩服醫生,身穿白褂救死扶傷。我佩服消防員,勇敢無(wú)畏舍己為人。還有同學(xué)說(shuō):我更佩服宇航員,冒著(zhù)生命危險去探索宇宙的奧秘!同桌悄悄的問(wèn)我:高美嘉,大家都說(shuō)了,你怎么不說(shuō)呀?你佩服誰(shuí)呀?我笑著(zhù)說(shuō):我佩服的媽媽?zhuān)∷瞧椒仓械牟黄椒。前幾日的一天夜里,我感覺(jué)身上很熱,以為被子蓋多了,就把被子掀開(kāi)了,但是無(wú)濟于事。我懷疑自己是發(fā)燒了。迷迷糊糊中,我找到體溫計量了一下,發(fā)現竟然燒到了38度。我趕緊叫醒了熟睡中的媽媽。媽媽一聽(tīng)我發(fā)燒了,急得不得了?趕緊起床,拿了一條干毛巾,把它淋濕用力擰干,然后疊整齊放在我滾燙的額頭上。一遍又一遍,不厭其煩。過(guò)了會(huì )兒,她又量下我的體溫,終于緩一點(diǎn)了。我人也舒服多了,不一會(huì )就沉沉的睡著(zhù)了。媽媽這才松了一口氣。第二天一大早醒來(lái),我發(fā)現媽媽在我床上。原來(lái)她一夜都沒(méi)有合眼,偎在我的床邊,時(shí)刻關(guān)注我的'體溫!一次,我和同學(xué)弄別扭,他先打了我,我不服氣,一不小心把他的頭打破了。恰恰這時(shí)候,班主任經(jīng)過(guò)了這里,不分青紅皂白的就把我給罵了一頓,還告訴了媽媽。我以為媽媽會(huì )責怪我,然而并沒(méi)有,而是細心的聽(tīng)我將事情的原委娓娓道來(lái)。然后對我說(shuō):以后遇到事不能武力解決,能輕松化解最好,不行可以對老師說(shuō)!說(shuō)完就去打電話(huà)了。下午我來(lái)到教室,那個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)了聲對不起,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們又和好了!

  生活中關(guān)懷我,學(xué)習上激勵我,這就是我的媽媽?zhuān)易钆宸娜恕?/p>

讓我佩服的人作文14

  一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,笑起來(lái)像一個(gè)長(cháng)不大的孩子,頗富喜感。那矮矮的個(gè)子,真可謂“濃縮的都是精華”。他就是我們班的機靈小子——曹宇軒。

  在課堂上的他,簡(jiǎn)直是一個(gè)富有超能力的人。老師拋出一個(gè)問(wèn)題,可能我們還在想:這個(gè)問(wèn)題太重了,我接不住?伤麉s像一個(gè)舉重冠軍一樣,“輕松接住”,舉起手,輕而易舉地解答了問(wèn)題,這是我佩服他的一個(gè)方面。

  而在課堂外的他,也跟我們一樣,是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋小子”。當我們圍在一起聊游戲聊得正起勁兒,他也會(huì )撲過(guò)來(lái)滔滔不絕,手舞足蹈地發(fā)表自己的游戲經(jīng)驗;在我們一起追跑時(shí),他也毫不示弱,想用他那一雙小短腿超越我們。這也是我佩服他的的一個(gè)方面,該靜的時(shí)候靜,該動(dòng)的時(shí)候也能夠動(dòng)起來(lái),既不是“書(shū)呆子”,也不是“浮躁小子”。

  我最佩服他的`,還是他的寬容和大度。

  記得有一次,他的組員的數學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完,而作為組長(cháng)的他早已做到下一節課的內容。那個(gè)組員就向他要作業(yè)抄,開(kāi)始他保持拒絕的態(tài)度,可是看他一遍一遍的哀求著(zhù):“世界上最好的組長(cháng)啊,馬上就要上課了你還不給我抄我就要挨罵啦呀!庇谛牟蝗,就給他了?烧l(shuí)知,“是禍躲不過(guò)”,才過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)組員就被我們班主任發(fā)現了,班主任知道是曹宇軒給他抄的,勃然大怒,一氣之下,就把他的作業(yè)撕了,責罵他道:“難道組長(cháng)就是這么當的嗎?”當時(shí),他羞愧萬(wàn)分,流下了悔恨的眼淚。

  可到后來(lái)小組討論,他竟然還在為剛剛哪那位組員耐心講解不會(huì )做的題目?吹竭@一幕,我真的是大吃一驚,要是我,別說(shuō)給他講解題目,說(shuō)不定我還會(huì )氣憤地埋怨他幾句。

  別人是“宰相肚里能撐船”,他這真是叫做“宰相肚里能開(kāi)飛機啊”。

  這樣的同學(xué),你說(shuō)怎么能不讓人佩服呢?

讓我佩服的人作文15

  他外表文質(zhì)彬彬,有著(zhù)高高的鼻梁,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),粗黑的眉毛下有一對明亮的眼睛。他也有著(zhù)非凡的智慧,在班上的成績(jì)也是數一數二的。但這樣的他,在平時(shí)有著(zhù)“表里不一”的表現,生活的很快樂(lè ),我很佩服他。

  我與他的第一次相遇是在老師分組的那會(huì )兒,他在我的隔壁組,因為同是組長(cháng),又有可以聊的話(huà)題,我們就這樣認識了。

  后來(lái)我以為他的成績(jì)與我差不多,但是我錯了。第一次月考后,他得了全班第一名,而我只得了個(gè)第七名。這個(gè)時(shí)候的我對他心生敬仰。我認為他十分的聰明,再加上他那文質(zhì)彬彬的外表,我覺(jué)得他是一個(gè)完美的人,但是后來(lái)我又錯了。

  接下來(lái)的一段相處時(shí)間,才發(fā)現他也并不是一個(gè)完美的人,他的體育十分的差勁,與他的`成績(jì)完全不成正比,所以說(shuō)是我們班男生的倒一了。這個(gè)時(shí)候的我十分的開(kāi)心,因為我體育比過(guò)他了,我也并不是什么都比不過(guò)他。這事我明白了,上帝給他開(kāi)了一道門(mén),然而也關(guān)上了一扇窗!我以為他會(huì )因此而沮喪,然而他并沒(méi)有,相反他十分的開(kāi)朗陽(yáng)光,依然笑著(zhù)面對生活,這讓我有一點(diǎn)佩服他。

  再后來(lái),他就神不知鬼不覺(jué)的悄悄的登上了我們班“快樂(lè )大王”的寶座!正因為有了他,我們班才有了不少的歡樂(lè )。

  記得有次上體育課,老師要記錄短跑的成績(jì),我們班的同學(xué)們都會(huì )拼盡全力的去爭取跑得一個(gè)好成績(jì),可是輪到他跑時(shí),他則是先擺出一副正經(jīng)的表情——神情嚴肅,好像要跑出世界紀錄一樣,但當他邁出第一步時(shí),我對他的想象完全崩塌了!他跑的時(shí)候,手舞足蹈,瘋狂的晃動(dòng)著(zhù)他的手臂,好像兩個(gè)風(fēng)火輪在旁邊轉動(dòng)著(zhù),可惜的是這兩個(gè)風(fēng)火輪并沒(méi)有起到加速的作用,他在跑時(shí)也不忘給自己加油,瘋狂的喊著(zhù):“啊啊!”這可逗樂(lè )了我們全班,害的我口中的水都噴出來(lái)了。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處,我總算是摸透了他:他就是一個(gè)快樂(lè )的學(xué)霸。我很向往他的那種生活,每天都能快快樂(lè )樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這樣的人讓我佩服。

  他,便是我的榜樣,令我佩服的榜樣。

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