做好事的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的做好事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

做好事的作文1

　　每當來(lái)到3月5日，我們就會(huì )想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì )翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊�！笨墒�，我還是要對全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學(xué)習雷鋒，進(jìn)入21世紀新階段的今天，我們仍應該學(xué)雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續不斷地學(xué)下去�！奔词宫F在和過(guò)去不同了，社會(huì )隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記�。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。

　　1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向學(xué)校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著(zhù)大雨，急急忙忙地跑向學(xué)校�？墒�，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著(zhù)不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊!”他說(shuō)完把書(shū)包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的'勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

　　其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰�！碑斔麄兛煲�把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看到他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說(shuō)他們不愧是新中國的好少年。

　　其實(shí)在現在的社會(huì )上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起，做好了小事，長(cháng)大才可以做大事。

　　雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來(lái)說(shuō)，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

做好事的作文2

　　真善美如同一場(chǎng)細雨，滋潤著(zhù)人間;如一根教鞭，規范著(zhù)我們的言行;如一座火爐，溫暖著(zhù)人心。生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。而我。作為二十一世紀的接班人，又怎可喪失“真善美”呢!

　　誠信是真善美的基礎，而我則是一個(gè)講誠信的人。

　　星期五的'時(shí)候，我和同學(xué)約好星期六一起去看書(shū)。人算不如天算，老天似乎有意和我作對，天空中下起了大雨，本想雨一會(huì )兒就會(huì )停，可是雨似乎沒(méi)有要停的意思，我在家里有點(diǎn)不知所措，到底是去呢還是不去，萬(wàn)一去了，她又沒(méi)有去，豈不是吃虧了?又萬(wàn)一她去了，那我豈不是成小人了。在我的再三思考下，我決定去，不管她去不去至少我要做一個(gè)講誠信的人。正是因為這種信念，才使我一步步走到今天，誠信是真，因為誠信而善良，因為善良而美麗!

　　誠亦是真，善良亦是善，有了真與善才會(huì )有美。善在生活中常有，只是你沒(méi)有發(fā)現罷了!那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我乘公交車(chē)去姑姑家，車(chē)上的人很多，我歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”，終于“搶”到了一個(gè)座位，心滿(mǎn)意足地坐了下去。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)門(mén)開(kāi)了，一位兩鬢斑白、面容憔悴的老奶奶上來(lái)了，她提著(zhù)很多東西，旁邊許多人都在商量要不要讓座�？墒菐追昼娺^(guò)去了，沒(méi)有人站起來(lái)給老奶奶讓座，我在座位上有點(diǎn)兒坐不住了�？墒切闹羞�是不想，姑姑家還有那么遠，正當我猶豫不決時(shí)，一位和我年紀差不多的小姑娘站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶你坐吧!我‘年輕’，沒(méi)關(guān)系的!”“小姑娘，我······”還·沒(méi)等老奶奶說(shuō)完，小姑娘就已經(jīng)把老奶奶扶到了自己的座位上，讓老奶奶坐下，而她則在一邊位老奶奶“保駕護航”。一件小事，卻包含了人世間的善，“善”很簡(jiǎn)單，也許只是舉手之勞，如果每個(gè)人都做到善。那么世間將會(huì )更加美好!

　　也許，你會(huì )問(wèn)什么是真善美，其實(shí)那些微不足道的小事，就是真善美的體現，給陌生人一個(gè)微笑，給老人一個(gè)攙扶，公交汽車(chē)上給老人讓座和幫助······人活的不虛偽、不做作、真率、干脆，這是真;以同情之心待人，以惻隱直心愛(ài)人，這是善;溝通心靈和儀表，融合人類(lèi)與自然，這是美。真善美是需要我們去追求，去執行的。播下“善”的種子，它發(fā)出“愛(ài)”的花，結出“善”的果。

　　贈人玫瑰，手留余香。讓我們一起手拉手，共同種下“真善美”的種子，讓它生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。少年向上，真善美伴我行。

做好事的作文3

　　志愿活動(dòng)是指任何人志愿貢獻個(gè)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會(huì )服務(wù)，促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步而提供的服務(wù)。志愿活動(dòng)具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特征，體現了中華民族助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻的傳統美德。積極奉獻于志愿者事業(yè)，有利于營(yíng)造出全社會(huì )奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的氛圍，有利于促進(jìn)共同富裕這一偉大目標的實(shí)現。

　　在今年9月，我加入了志愿者這個(gè)行列。在志愿者生活中，我體驗送人玫瑰，手有余香的快樂(lè )。在半年的志愿者生活中，我認識到服務(wù)社會(huì )，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自?xún)刃�，要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人。哪怕是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢，都能給予人溫暖的感覺(jué)，因為愛(ài)心最具魅力。

　　志愿者當從點(diǎn)滴小事做起，并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生。只要你不計得失地付出，那么你就是社會(huì )的志愿者。在生活中，扶老人過(guò)馬路;在別人失意的時(shí)候，給他一個(gè)微笑，一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢。

　　參加志愿者活動(dòng)，不僅能增強我們的實(shí)踐和創(chuàng )造能力，也能帶動(dòng)人們參與到助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻的`活動(dòng)中來(lái)。志愿者活動(dòng)是助人和自助的統一結合體。在我們幫助他人的同時(shí)，我們也得到了快樂(lè )，心靈得到了滿(mǎn)足。大學(xué)生參與志愿者活動(dòng)不能理解為單純的做好事，這本身也是大學(xué)生自身健康成長(cháng)的需要。通過(guò)志愿者活動(dòng)，有助于建立和諧社會(huì )。

　　參加志愿者活動(dòng)，傳遞愛(ài)心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì )的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì )匯聚成一股強大的社會(huì )暖流，最終為實(shí)現共同富裕這一偉大的理想目標而奮斗。

　　志愿者活動(dòng)就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺，參與志愿者活動(dòng)，我們能積累大量的經(jīng)驗，為我們的后續發(fā)展做準備。

　　志愿者活動(dòng)是奉獻社會(huì )、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會(huì )關(guān)懷、獲得社會(huì )認同的一次機會(huì )。對社會(huì )而言，它是提升社會(huì )文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì )和諧的一塊基石。

　　志愿者是一個(gè)無(wú)私奉獻的群體，它的意義在于傳遞友愛(ài)，傳播文明，是建設社會(huì )主諧社會(huì )的先鋒部隊，是人類(lèi)文明的標志。

做好事的作文4

　　做好事？我想每個(gè)人都做過(guò)吧？但有沒(méi)有做過(guò)什么好事給你留下了深刻的印象的呢？我有，讓我挑幾件印象比較深刻的好事給你講一講吧！

　　有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現我們小區的馬路邊上有一大堆垃圾，我心想：這是哪個(gè)沒(méi)有公德的人亂扔垃圾呀！真可惡！明明小區里有垃圾桶，為什么不多走幾步，把垃圾扔到垃圾桶呢？真沒(méi)素質(zhì)，太給我們的小區居民丟臉了。不行，這事我得管管。怎么管呢，找小區的保潔人員？上哪兒找他們呀；找傳達室王爺爺？他年紀大了，也太忙了；揪出是誰(shuí)扔的來(lái)？又太麻煩了。算了，還是我來(lái)干吧。說(shuō)干就干，我把地上的垃圾弄到五六個(gè)袋子里，一趟一趟地運到垃圾桶跟前，然后用力把袋子扔進(jìn)垃圾桶了。二十多分鐘過(guò)去了，那堆垃圾終于被我全部扔進(jìn)垃圾桶里了。過(guò)后，我就把這件事忘記了�？墒菦](méi)想到一個(gè)星期以后，爸爸從居委會(huì )領(lǐng)回來(lái)一張大獎狀，上面寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境先進(jìn)家庭”。原來(lái)是有人看到我主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，就把這事告訴了居委會(huì )。居委會(huì )為了鼓勵我，就發(fā)給了我這個(gè)獎狀。至今這張獎狀還在我家墻上貼著(zhù)呢！每當我看到這張獎狀就會(huì )不由得想起這段往事。

　　還有一次，我在學(xué)校里看見(jiàn)一個(gè)四、五年級的'大孩子正在向一個(gè)一、二年級的小同學(xué)要錢(qián)，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，走過(guò)去大聲吼道：“干什么呢？你以為你大就可以找小同學(xué)要錢(qián)嗎？這不是欺負小同學(xué)嗎？”那個(gè)高年級同學(xué)一下子被我的陣勢嚇住了，他畢竟是做賊心虛被我嚇跑了。過(guò)了幾天，我受到了老師的表?yè)P，原來(lái)是那個(gè)小同學(xué)給他的班主任老師說(shuō)了，他老師又找到了我的班主任老師。所以，我的老師就班會(huì )上表?yè)P了我，讓大家向我學(xué)習。這件事讓班里很多同學(xué)都對我豎起了大拇指，讓我也很自豪。

　　其實(shí)，做好事并不難，當你看到別人需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出你的援助之手，哪怕是幫別人推一下車(chē)，給別人讓個(gè)座，借給別人點(diǎn)東西……只要別人需要，只要我們能做到，這都是舉手之勞的事，沒(méi)有什么可炫耀的。而且，當你做的這些換來(lái)一句“謝謝”的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得一切都很值，一切都是很有意義的。

做好事的作文5

　　今天早晨，我跟約好的幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到龍會(huì )社區的一位老奶奶家做好事。不等老奶奶招呼著(zhù)讓我們先坐一會(huì )兒，我們就按事先分工好的活兒一下子忙開(kāi)了�？磥�(lái)誰(shuí)也不甘落后，我被分到的任務(wù)是掃地。說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里還暗暗高興呢。掃地嘛，在學(xué)校里掃的多了，太簡(jiǎn)單太輕松啦。經(jīng)過(guò)我一番仔細的清掃，馬上第一個(gè)完成任務(wù)，高興地叫奶奶來(lái)檢查。沒(méi)想到，奶奶笑呵呵地說(shuō)：“這地呀，怎么還留著(zhù)這么多細小的垃圾呢？”我一看，是呀，怎么好多地方還留著(zhù)一堆堆小垃圾呀？我覺(jué)得很不好意思。于是，又重新開(kāi)始掃起來(lái)�？墒遣还芪以趺磼�，垃圾就是掃不凈。這下我可沒(méi)耐心啦，氣呼呼地扔下掃把坐到一邊偷懶去啦。這時(shí)奶奶又走了進(jìn)來(lái)，好像看透了我的心思，說(shuō)：“小朋友，其實(shí)掃地跟做任何事一樣，要把它做好就要動(dòng)腦筋還要講究方法，可不能沒(méi)有耐心哦！”我從奶奶的話(huà)中受到了啟發(fā)。先要輕，垃圾快要掃進(jìn)的時(shí)候要用力速度還要快。按照這個(gè)方法，我終于把一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵都掃干凈啦。只要“掃帚兵團”走過(guò)的地方，都是一塵不染。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的一件事要把它做好，要講質(zhì)量也難呀。也要有竅門(mén)，我恍然大悟。

　　擦窗戶(hù)的同學(xué)也賣(mài)勁的擦著(zhù)，可是擦得像畫(huà)了一幅圖畫(huà)一樣。在奶奶的指導下，他們一步步耐心的做著(zhù)，終于把玻璃上的“青春痘”消滅得一干二凈了。像透明的鏡子一樣。奶奶看著(zhù)亮堂堂的屋子，樂(lè )呵呵地笑了。直夸我們都是懂事愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，我們聽(tīng)了，心里也美滋滋的。在回家的路上，大家都覺(jué)得腰酸背痛，渾身臭汗�？捎窒肓讼肓撂锰玫奈葑�，還是開(kāi)心地笑了。

　　回到家里，我一邊洗澡一邊回想著(zhù)今天上午的勞動(dòng)，同時(shí)想到平時(shí)這些家里活總是媽媽一個(gè)人干，多累呀！我現在已經(jīng)是個(gè)10歲的少先隊員了，不但從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)幫媽媽做過(guò)一些家務(wù)事，連自已力所能及的事都不做。像現在放暑假，我也從來(lái)不整理自已的`小房間，還把書(shū)呀玩具呀到處亂扔。吃完飯也從來(lái)不懂幫媽媽收拾桌子，還有很多不講衛生的壞習慣，平時(shí)都是媽媽幫我做的。從今天的勞動(dòng)中我終于體會(huì )到下班回來(lái)后的媽媽要干那么多活到底有多累。我只是掃了一屋子，就累地手都酸死啦。何況媽媽還要做那么多事呢？正想著(zhù)，媽媽下班回家了。我慢慢地走到媽媽身旁，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我幫您一起做飯吧！”媽媽�?tīng)了，睜大了眼睛。驚訝地說(shuō)：“真的呀？看來(lái)今天的勞動(dòng)沒(méi)白干呀，能體會(huì )爸爸媽媽的辛勞啦。我的小寶貝長(cháng)大啦！”

　　我聽(tīng)到夸獎，也不好意思的笑了。

做好事的作文6

　　天空中下著(zhù)小雨，街道兩旁商店門(mén)前掛起了水簾，宛若一個(gè)個(gè)水簾洞。在清新的雨霧中，行人匆匆地走著(zhù)，我打著(zhù)傘，一邊呼吸著(zhù)清新的空氣，欣賞著(zhù)街旁的“水簾洞天”，一邊趕往學(xué)校。

　　“砰——”一聲清脆的金屬撞擊聲，一位滿(mǎn)頭銀絲的老奶奶被車(chē)撞倒在地，她掙扎著(zhù)想爬起來(lái)，無(wú)奈路滑，她又躺在了地上。她的“坐騎”被撞出好幾米，零件散了一地。

　　人群頓時(shí)圍了上去，我也不甘落后，那位車(chē)主卻逃之天天了……

　　一位公司白領(lǐng)大聲叫道：“誰(shuí)有手機？快打110，��！不！是1201”他自己的手機在雨中顯得格外醒目，掛在腰間。

　　一位面目清秀的大約30歲左右的.女教師走了過(guò)來(lái)：“有學(xué)生嗎？快扶老奶奶去醫院�！彼闹芤黄�寂靜，而她自己卻呆望著(zhù)那位老奶奶！

　　一位記者聞?dòng)嵹s來(lái)，對老奶奶一陣猛拍，又是特寫(xiě)，又是快拍，最后還得意地說(shuō)：“絕對上頭版頭條了！”卻不顧正在呻吟的老奶奶。

　　一位好奇的司機跳下車(chē)，撥開(kāi)人群：“你們怎么能視而不管呢？”我以為這下老奶奶有救了！可他卻拿出一張紙快速地寫(xiě)了好幾個(gè)字遞給老奶奶：“簽個(gè)名吧！證明不是我撞的。我就送你去醫院�！崩夏棠烫鄣眠B握筆的力氣都沒(méi)有了，司機只能無(wú)奈地攤攤手一副無(wú)能為力的樣子，跳上車(chē)，開(kāi)走了。

　　一位人大代表進(jìn)入了我的視線(xiàn)：“太過(guò)分了，這么多人連個(gè)打120的都沒(méi)有，我要向有關(guān)部門(mén)反映這件事�！闭f(shuō)完匆匆地走了。

　　雨下得更大了！我幾次想去救，可怕丟臉，幾次伸手又縮了回去�！班�！好人難當��！萬(wàn)一被當作撞車(chē)人不就完了嗎？搞不好登上報紙，名聲掃地�！毕氲竭@，我轉過(guò)身，人群也逐漸退去了……

　　正當我想離開(kāi)時(shí)，一個(gè)掛著(zhù)紅領(lǐng)巾的小男孩進(jìn)入了我的視野，只見(jiàn)他慢慢地扶起老奶奶，艱難地撐著(zhù)傘向醫院走去。全場(chǎng)震驚了，呆呆地望著(zhù)小男孩漸漸地離去。紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，顯得格外刺眼。再看看我胸前的團徽，仿佛也在責怪我，我感到無(wú)比慚愧和后悔……

　　雨越下越大，小男孩把傘移向老奶奶，自己則經(jīng)受雨水“摧殘”。我都忘了打傘，讓心靈經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。望著(zhù)一老一小遠去的背影，我的眼淚已在眼眶里打轉，小男孩的背影在我眼中越來(lái)越高大……

做好事的作文7

　　“人在外遇到困難是難免的，如果你真有需要，請你小聲告訴我，我能解決你一頓溫飽……”江蘇揚州廣陵區荷花池南街一家超市成了“網(wǎng)紅店”，不是因為店里的商品新奇，而是因為店主張貼出的一張暖心“小紙條”。尤其讓人感動(dòng)的是這位女店主講了一句話(huà)，她現在做好事已經(jīng)“上癮”了。

　　聽(tīng)過(guò)很多“上癮”的，還很少聽(tīng)到“做好事上癮”的。當然，這里的“上癮”，更多是指習慣，也就是做好事成了一種習慣。據了解，這位女店主經(jīng)常幫助別人，捐款捐物已是家常便飯，也曾連續六次攙扶摔倒老人，從不畏懼被訛……這樣的“做好事上癮”，讓人眼前一亮。

　　這位女店主做的其實(shí)并不是什么驚天動(dòng)地的事情，她做的.很多善事可以用“舉手之勞”來(lái)形容。即便是她貼出的“愛(ài)心小紙條”，所提供的也是有限的幫助，大多是送上面包、牛奶和一些生活用品�！翱此茖こＷ钇驷取�，就是這樣的尋常，習慣成自然，最是不容易。而且，這樣的尋常愛(ài)心，在能力范圍內的愛(ài)心，讓人感到可親可敬，可師可學(xué)。

　　伴隨“做好事上癮”的，是這位女店主以讓人舒服的方式做好事。這家超市靠近當地一家大醫院，平時(shí)光顧的病人家屬較多。女店主發(fā)現，一些病人家屬購物時(shí)不是神情凝重，就是只挑最便宜的商品購買(mǎi)。最近的一次，一位60多歲的病人家屬走進(jìn)超市，遲遲沒(méi)有離去，最后走到收銀臺，膽怯地詢(xún)問(wèn)：“有沒(méi)有過(guò)期的食品，我還沒(méi)有吃飯�！笔艽擞|動(dòng)，這位女店主貼出了“小紙條”，想讓困難群體能夠從容地尋找幫助，有尊嚴地得到幫助。

　　在尊重作為一種基本需求受到普遍重視的當下，在愛(ài)心領(lǐng)域引入尊重理念，也日益成為共識�，F在人們存好心做好事，日益考慮到當事人的感受，注意采用讓受助人自然的舒服的方式，而不是居高臨下，更不是傲慢施舍。正如人們看到的，現在的捐資助學(xué)，已經(jīng)很少透露當事人的身份，也很少拉著(zhù)受助學(xué)生合影。這位女店主對受助人尊嚴的重視，讓人肅然起敬。

　　這位女店主的慈善觀(guān)，也讓人眼前一亮。在這張“小紙條”上，還有一句話(huà)，“不求回報，只希望你有能力的時(shí)候再去幫助他人”。真正的大愛(ài)，是不需要別人回報的，但一定會(huì )得到回報。這種回報，往往體現在社會(huì )層面，也就是“有能力的時(shí)候再去幫助他人”。這位女店主的愛(ài)心也不是憑空而來(lái)的，她也曾受到過(guò)別人的幫助。別人的幫助溫暖了她，猶如現在她的愛(ài)心也在溫暖著(zhù)別人，一定會(huì )形成“蝴蝶效應”。真正的愛(ài)就是這樣，不是施舍，不是交易，而是一種心靈之光。

做好事的作文8

　　星期六下午，媽媽去聽(tīng)完講座回到家里，游手好閑悠哉游哉的，便吼醒正在沉浸在游戲中快樂(lè )的我，說(shuō)：“我們去爬山，你看看你整天呆在家里，不運動(dòng)，體質(zhì)很差，快點(diǎn)穿好襪子，媽媽等你�！蔽衣�(tīng)了，真不想去，可以想到媽媽那包公臉，還是懶洋洋的跟媽媽去了。

　　我便和媽媽跑著(zhù)上電視塔，居然碰到了嬸娘，我和媽媽、嬸娘繞著(zhù)電視塔跑了幾圈，她們才流了一點(diǎn)汗，可我就已經(jīng)上氣不接下氣了，經(jīng)過(guò)我的軟纏硬泡，媽媽終于答應和我去吃豆腐花了！

　　吃完后，我們就和嬸娘道別了，我和媽媽下山了，那時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)多了。

　　不一會(huì )兒，來(lái)到山腳下，突然，一位老婆婆那長(cháng)滿(mǎn)繭的手拿著(zhù)一個(gè)破舊的手電筒，頭發(fā)花白花白的，她也發(fā)現了我們，急忙走過(guò)來(lái)，很著(zhù)急地說(shuō)：“請問(wèn)你在山頂上有沒(méi)有看見(jiàn)一位七歲的小姑娘？穿著(zhù)紅色有斑點(diǎn)上衣，紅色的褲子。有她大概這么高�！闭f(shuō)著(zhù)，便用手比給媽媽看，媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)有注意看，山上那么多人�！边@時(shí)，老婆婆的表情看起來(lái)優(yōu)點(diǎn)失望。媽媽突然轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“該怎么做？”我聽(tīng)了，沉默想了一下，我本來(lái)就不喜歡運動(dòng)，跑下來(lái)已經(jīng)很累了。而且已經(jīng)五點(diǎn)多了，天都快黑了，但是另外一個(gè)念頭有浮現在了腦子里，“幫！”我立刻對媽媽說(shuō)�！昂�！我們快點(diǎn)跑上去看看！”說(shuō)著(zhù)，我和媽媽就像兩頭狂牛一樣往上跑，因為我想到自己要對的起自己胸前的紅領(lǐng)巾！如果只是有著(zhù)虛有的名分，那有什么用？我想著(zhù)這個(gè)念頭和媽媽一起沖到了半山腰，我們都已是大汗淋漓上氣不接下氣了，而且我的腳又開(kāi)始痛了，真想放棄！就不用那么辛苦了！可是，只要一想到老婆婆的著(zhù)急和紅領(lǐng)巾，我便不有自主地向前沖。正是這股力量，我和媽媽沖到了山頂，那時(shí)人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。正當我們幾乎絕望的時(shí)候，三個(gè)學(xué)生找到了一個(gè)小女孩，媽媽湊前一看，紅衣服、紅褲子！找到啦！我和媽媽都喜出望外！牽著(zhù)小女孩稚嫩的小手三步并作兩步地走到山腳下，這時(shí)爺爺來(lái)了，看見(jiàn)我們找到了他的孫女，連連道謝，然后牽著(zhù)小女孩的手高興地回家了！

　　這一次，我的`腳更疼了，但是是我第一次跑步流那么多汗水的！是我第一次笑的那么燦爛！原來(lái)做好事是那么快樂(lè )的��！

做好事的作文9

　　想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂(yōu)解難。毛主席還把三月作為了學(xué)習雷鋒月。

　　雷鋒是一名普通的中國人民戰士，他的一生非常短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長(cháng)，雷鋒也成為了全國人民學(xué)習的榜樣，有一次，雷鋒在火車(chē)站遇見(jiàn)一位老大娘，她的票丟了，于是他拿自己的津貼給老大娘補了車(chē)票。大娘十分感激，問(wèn)道：“小伙子，謝謝你，你叫什么名字？”“我叫解放軍，出生在中國�！崩卒h答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子，但雷鋒卻說(shuō)：“如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子�！币苍S有人會(huì )問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒，也許有人會(huì )說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的.小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂(lè )，這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō)，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。

　　記得剛上一年級的時(shí)候，我幫一個(gè)阿姨撿過(guò)文件夾，那是我上小學(xué)以來(lái)做的第一件好事，為此，我還寫(xiě)了一篇很長(cháng)的日記來(lái)“紀念”它。日記大致是這樣寫(xiě)的：9月27日星期六晴。

　　今天下午我在門(mén)外玩，看見(jiàn)了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去，她掉了一個(gè)文件夾，我走過(guò)去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的方向。這時(shí)，我看見(jiàn)阿姨心急如焚的四處張望，我走過(guò)去，小聲的問(wèn)道：“阿姨，這個(gè)是你掉的吧？”“對，對，對，小朋友，謝謝你啊�！卑⒁痰恼Z(yǔ)速非�？�，說(shuō)罷，她便走了。我望著(zhù)這位陌生的阿姨匆忙遠去的背影，感到非常開(kāi)心。

　　所以說(shuō)，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事，只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現的眼睛，一雙助人為樂(lè )的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！說(shuō)到這里，我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話(huà)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中�！�

做好事的作文10

　　在學(xué)習生活中能戰勝別人是快樂(lè )的，但在我的生活中真正讓我體會(huì )到成長(cháng)的快樂(lè )，還是那次在超市巧斗三個(gè)和誠信背道而馳的家伙。

　　記得那是暑假的一天，媽媽讓我到超市買(mǎi)幾牙膏。我領(lǐng)著(zhù)“圣旨”蹦蹦跳跳地來(lái)到超市，由于這里正搞促銷(xiāo)活動(dòng)，人們接踵摩肩、熙熙攘攘，就像過(guò)節一樣熱鬧非凡！

　　我擠到了賣(mài)牙膏的商品架前，一邊看盒上的說(shuō)明，一邊精心地挑選著(zhù)自己喜歡的.牙膏。突然，我發(fā)現旁邊有三個(gè)賊眉鼠眼的小青年圍在一起鬼鬼祟祟的，為探個(gè)究竟，我裝腔作勢地貓著(zhù)腰假裝看商品，其實(shí)是在斜眼“掃描”他們的一舉一動(dòng)。這一看，終于真相大白了，原來(lái)他們正在調換盒內的牙膏。這是什么意思？我感到迷惑不解。我站起來(lái)看那兩盒不同牙膏的價(jià)錢(qián)，原來(lái)他們是把近二十元的牙膏裝進(jìn)三元六角的牙膏盒里。頓時(shí)我恍然大悟，原來(lái)他們在玩“調包計”，這樣可以花少量的錢(qián)買(mǎi)到好牙膏，真是太狡猾了。

　　怎么辦呢？是袖手旁觀(guān)還是主動(dòng)出擊當場(chǎng)揭穿他們？如果當場(chǎng)揭穿，他們身強力壯，我一個(gè)小孩萬(wàn)一遭到報復怎么辦？又一想，假如自己買(mǎi)了被他們調過(guò)包的牙膏，那多氣人啊。再說(shuō)，如果超市發(fā)現不了，顧客還以為超市用質(zhì)量低的牙膏放在價(jià)錢(qián)高的牙膏盒里騙人呢？這將對超市的聲譽(yù)和經(jīng)濟造成多大損失！我覺(jué)得還是應該揭露他們。但直接揭穿他們，肯定不行，對，要想以弱勝強就應該“智斗”。于是，我悄悄地跟蹤著(zhù)那幾個(gè)“調包賊”，只見(jiàn)他們又來(lái)到化妝品柜臺前故伎重演了一遍。大約又轉了半個(gè)小時(shí)，他們終于站在14號收銀臺前開(kāi)始排隊了。我見(jiàn)目標已經(jīng)“定位”，連忙悄悄地跟一位服務(wù)員阿姨一五一十地說(shuō)明了情況，并把被“鎖定”的目標指給她看。阿姨聽(tīng)說(shuō)后也很吃驚，沒(méi)想到還會(huì )有這么狡猾的竊賊，連忙謝了我，還向我伸了伸拇指，夸獎我。

　　阿姨很快走了，不一會(huì )兒，過(guò)來(lái)幾個(gè)保安把三個(gè)人十分客氣地“請”進(jìn)了保安部，幾個(gè)竊賊還沒(méi)明白怎么回事，已經(jīng)成了甕中之鱉。這是我第一次用自己的智慧巧妙地戰勝了壞人，那一刻我感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了許多，心里比吃了蜜還甜！

做好事的作文11

　　愛(ài)在三月飛舞。三月是花朵綻放的季節，也是學(xué)習雷鋒精神的季節。說(shuō)到雷鋒，這個(gè)普通的名字在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。特別是一句感人的話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)！”久久在心中蕩漾。在我的身邊，也有一位新時(shí)代的活雷鋒，是我學(xué)習的楷模。他個(gè)子不高，滿(mǎn)頭的銀絲，慈祥的臉上總是洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的笑容，生活很簡(jiǎn)樸，總穿著(zhù)舊衣裳。他生活在我的奶奶老家的樓里，和我們是鄰居。樓道是我每天上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路，我因上學(xué)習起床的很早，下樓梯時(shí)總是看見(jiàn)他，拿著(zhù)一把掃帚在掃樓梯，平時(shí)我們總是不注重樓道的衛生，只把垃圾掃出自己家門(mén)的幾節樓梯，而不去管其他的幾節。而現在總是這位老伯伯在幫我們打掃樓梯，把樓梯打掃得一塵不染，光潔如新，都讓人不好意思踩上去了。每每看到樓梯，總有些愧疚，一次，我滿(mǎn)懷感激地對他說(shuō)了一聲辛苦你了。他又揚起臉來(lái)，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)：“謝啥子嘛，我閑得沒(méi)事情干，就打掃打掃一下樓道的衛生，讓大家出門(mén)有好心情，自然工作順暢些！”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)！我又和他聊了一會(huì )兒，才知道他的兒子在城里有比較舒適的生活，想接他過(guò)去，可他覺(jué)得在這兒住慣了，鄰里親切，不愿過(guò)去。他很樸實(shí)，說(shuō)話(huà)總是小心，他告訴我，這些年，他和鄰里之間建立了深厚的友情，他自己種了一些菜，菜收割的時(shí)候總是分給鄰居一點(diǎn)，誰(shuí)家要是有困難總是找他幫忙，他忙前忙后的盡力幫忙，樂(lè )此不彼。鄰里也幫助他，大家像是一家人了。

　　鄰居們都說(shuō)，很多小事都是他幫我們做，他做事總是很細致，譬如說(shuō)把放在樓底的.報紙拿上來(lái)給我們放在門(mén)口；還有一次，樓道里的電燈壞了，大家都摸著(zhù)黑上來(lái)，有個(gè)人因看不清路，不小心絆了一下，摔了。第二天，為了我們樓道里居民的安全，他急急忙忙地個(gè)人掏錢(qián)跑去買(mǎi)電燈。此后，他十分留意燈的問(wèn)題，每一次很及時(shí)的換，看著(zhù)明亮的樓道，真是感謝他啦！

　　老伯伯為人民服務(wù)的意識不正是雷鋒精神的體現嗎？他正如雷鋒一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)為其他人提供幫助。他也可以說(shuō)是伯伯住在一樓道，用愛(ài)溫暖一樓心！雖然雷鋒叔叔的人不在了，但他的精神將永駐人間！

做好事的作文12

　　今天是雷鋒日，為了學(xué)雷鋒，學(xué)校組織了許多活動(dòng)。其中最引人注目的就數出校到外面去掃大街了。老師把這次活動(dòng)定在了三月四日下午的七八節課。

　　第六節課一下課，我慌忙吃完了間餐，等待著(zhù)老師的到來(lái)。不一會(huì )，我便興奮地聽(tīng)到了那快二而有節奏的高跟鞋的聲音。隨著(zhù)聲音越來(lái)越近，老師終于來(lái)了。她快速地走進(jìn)課室，大聲地對我們說(shuō)：“好，坐好，老師有話(huà)要說(shuō)�！蔽蚁耒娨话阕�在座位上，老師又開(kāi)口了：“這個(gè)月是雷鋒月，學(xué)校在七八節課，組織四、五、六年級的'同學(xué)們出校清掃垃圾�！鳖D時(shí)，課室里一片歡騰�！鞍察o�！崩蠋熃辛艘宦暫蠼o我們分了小組，安排了各自崗位�！昂�，活動(dòng)開(kāi)始�！蔽覀兡闷鹆恕凹一铩�，排好隊出發(fā)了。

　　在樓下，劉老師建議照相。你站這，你站那。老師在場(chǎng)指指點(diǎn)點(diǎn)，排好隊后�！皝�(lái)笑一笑，表情豐富點(diǎn)�！庇谑�，我睜大我那雙無(wú)知的大眼睛，嘴稍微的向上挑了一下�！翱ā钡囊宦�，四，五，六年級的合照就留在了學(xué)校的相機里了。終于要干正事了――出校掃垃圾。

　　我拿了垃圾袋等著(zhù)女生把垃圾倒進(jìn)來(lái)。我等了老半天實(shí)在等不急了，于是我便彎下腰來(lái)?yè)炖�圾�？蛇�是覺(jué)得不盡興。我一把搶過(guò)吳培林的鋼絲球，然后象電線(xiàn)桿出發(fā)。到電線(xiàn)桿旁一看，我……無(wú)語(yǔ)了……每跟電線(xiàn)桿上貼滿(mǎn)了密密麻麻的小廣告，有辦證的，有招工的，一會(huì )這個(gè)一會(huì )又那個(gè)。真是讓我“大飽眼�！�。我在拼命地干著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了九州大道�！巴邸蓖瑢W(xué)們齊聲叫了起來(lái)。我順著(zhù)他們叫的方向看去，也不禁叫出了，那些貼小廣告的人真壞，竟然連地上也貼滿(mǎn)了廣告。

　　打掃完后，我們原路返回。一路欣賞著(zhù)我們的作品�！巴坂纭蹦切┐蠡ㄘ埥K于被我們擦的一干二凈了。路上的行人紛紛給我們這班小雷鋒投去了贊許的目光。這時(shí)的我是那么的自豪，那么的驕傲。但是我真想問(wèn)問(wèn)那些亂貼廣告的人：“難道你們在影響市容的時(shí)候，不為自己的行為感道可恥嗎？”

　　人們，地球是我們唯一的家園，只要給她點(diǎn)綠，她就能生存。如此的輕而易舉，為什么你們視而不見(jiàn)呢？快醒醒！不要再被金錢(qián)迷住了，讓我們來(lái)保護地球吧！

做好事的作文13

　　尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能站在講臺上，和這么多老師，這么多同學(xué)一起，在這個(gè)美好的三月，一起允吸春天的雨露，一同去探索，去學(xué)習，踏上學(xué)習雷鋒做好事的快樂(lè )之旅！

　　雷鋒，身高僅僅只有150公分，體重僅僅只有50公斤，作文 學(xué)習雷鋒做好事。22歲，就是他永遠的.年齡。如此平凡的人，卻做了這么多數不勝數的好事，他的光榮偉跡不值得我們去學(xué)習嗎？

　　在部隊里，雷鋒同志像春天般溫暖。幫助喬安山認字。學(xué)算術(shù)；為小周病重的父親寫(xiě)信寄錢(qián)；為小韓縫補棉褲。每逢年節，雷鋒想到服務(wù)和運輸部門(mén)最忙，便叫上同班戰友直奔附近瓢兒屯車(chē)站，幫忙打掃候車(chē)室，給旅客倒水，小學(xué)六年級作文《學(xué)習雷鋒做好事》。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議，不少同學(xué)不解，問(wèn)雷鋒為什么做好事這么難，雷鋒樸實(shí)地說(shuō)：“做好事就不要計較別人說(shuō)什么，只要對人民有益，就應該堅持下去�！�

　　是啊，做好事就不要計較別人說(shuō)什么，只要對人民有益，就應該堅持下去。雷鋒同志將他的全部身心獻給了人民，這就不值得我們學(xué)習嗎？幫助別人，快樂(lè )自己。我們應該助人為樂(lè )，學(xué)習雷鋒做好事。我們并不用做得驚天動(dòng)地，那些驚天動(dòng)地的事也是從點(diǎn)滴做起，只要管住你的手，不亂扔果皮紙屑，能主動(dòng)將地上的垃圾拾起，放進(jìn)垃圾筒，這就是好事；只要管住你的腳不隨意踐踏草坪，這也是好事；看見(jiàn)同學(xué)有難，主動(dòng)上前幫助；在公交車(chē)上不擁擠，能主動(dòng)給需要讓位的人讓位，這更是好事……讓我們從點(diǎn)滴做起，將雷鋒精神發(fā)揚光大。

　　讓我們在這個(gè)美好的3月，爭做一個(gè)“小雷鋒”，學(xué)習雷鋒做好事。讓我們以雷鋒精神為動(dòng)力，做一個(gè)跨世紀的“小雷鋒”，讓雷鋒的英雄氣概浩氣長(cháng)存，讓雷鋒精神流芳百世，永垂不朽……說(shuō)到這兒，我的心中不知不覺(jué)聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面刻著(zhù)雷鋒的名字。

　　同學(xué)們，再鮮艷的花兒也會(huì )凋謝，再清澈的溪水也會(huì )被污染，再美的容顏也會(huì )老化，但雷鋒精神卻永駐人間。人我們學(xué)習雷鋒精神，爭做四好少年，讓雷鋒向我們展示大無(wú)畏懼的精神光照千秋。

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