欺騙的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的欺騙的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欺騙的作文1
一直一來(lái)，我總是對別人的表白一絲不漏，勇于面對。但結果怎樣？自己焦頭爛額不算，別人也忍無(wú)可忍。人是動(dòng)物，不可能完美無(wú)瑕。也許對你來(lái)說(shuō)，平淡無(wú)奇的心中念想，對別人來(lái)說(shuō)，可能憤慨難耐。每個(gè)人的世界觀(guān)不同，理解和接受的能力也不一樣， 把兩顆心放在一起，觀(guān)念的碰撞，情感的交鋒，在所難免。這是實(shí)誠人的悲哀！對人好，不需要非把心剖開(kāi)，只要點(diǎn)到即止，留給人以輕松的想象空間。永遠要記住相見(jiàn)不如懷念。
你表現自己形象的越多，你的尊嚴將失去越多；你解釋自己過(guò)錯越多，你將把自己描得越黑，直至有地難容！
自然的美才是有說(shuō)服力的，永久的美。留點(diǎn)缺點(diǎn)很好，讓人印象深刻，回味無(wú)窮；你的'美德才會(huì )有人欣賞。你的人生才會(huì )高朋滿(mǎn)座。
年輕的朋友，千萬(wàn)不要犯我同樣的錯誤！要記住我人生的經(jīng)驗：留些必要的隱私，對于他人是種愛(ài)惜，對于自己是份保險！
欺騙的作文2
“欺騙”之所以稱(chēng)為“欺騙”，是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。但如果在“欺騙”前加上“善意的”，那么欺騙的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾钠垓_”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意欺騙的人明知道是欺騙，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！
當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞了自己還餓著(zhù)肚子的.事實(shí)，難道您還要指責善良崇高的母愛(ài)“不誠信”嗎？
當一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的欺騙將他的病情說(shuō)的很輕，鼓勵他配合醫生治療，難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎？
所以，我堅持認為，善意的欺騙不僅無(wú)礙于誠信，而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。
欺騙的作文3
暑假，我和abc英語(yǔ)學(xué)校的朋友們一起參加了cs軍事夏令營(yíng)。在那里，最有趣的就是“實(shí)站對抗”了！
初到那里，我和其余的34人被分到了一連�！耙贿B”顧名思義，一聽(tīng)就知道每回打仗就是第一！這回是和最弱的四連在大別墅邊一比高下，我們十分興奮！
我們藏在了大別墅的右側，而四連自然就藏在了左側。我躲避很隱藏，讓四連一直沒(méi)有可乘之機，然后突然以最快的速度轉移方向，四連的人躲閃不及，中了一槍。因為子彈是激光，所以遇到障礙物就會(huì )被反射回來(lái)。我朝空曠的小路盡頭的人開(kāi)槍?zhuān)瑢Ψ街辛?槍?zhuān)又?zhù)又中了我們連二排排長(cháng)2槍?zhuān)麄兊纳駱屖挚偹闶莋ameover了！我心里想著(zhù)……然后我又和另一名伙伴配合一起擊中了他們的營(yíng)長(cháng)。最后四連從開(kāi)始的40人，到被我們擊中只剩下了2人，我們齊心協(xié)力在教官“沖”的吶喊聲中將四連團團包圍并使用絕招“狂掃”將四連的.最后2名戰士也消滅掉。
戰斗取得了圓滿(mǎn)的勝利，但離不開(kāi)每一位戰友的付出，深深體會(huì )一句話(huà)：就是“團結就是力量！作文
欺騙的作文4
如果問(wèn)我，什么是最能令人感動(dòng)的？我會(huì )回答是善意的欺騙被揭曉的時(shí)候;如果問(wèn)我，什么時(shí)候最令人感到自卑和心痛？我會(huì )回答當知道自己就是被善意的欺騙所欺騙的時(shí)候;如果問(wèn)我，什么是東西是最單純最美麗的`？我會(huì )回答是善意的欺騙。
記得小時(shí)候我和姐姐和哥哥一起去打預苗，剛開(kāi)始我有寫(xiě)害怕，看到那個(gè)針頭就十分害怕，哥哥姐姐說(shuō)不打的話(huà)就會(huì )有大怪獸來(lái)吃你的，一聽(tīng)這個(gè)我只好閉上眼睛，眼睛稍微張開(kāi)點(diǎn)，看到那個(gè)針頭快扎到我的肩膀上的時(shí)候，我睜開(kāi)了眼睛，當針頭扎上的時(shí)候，我不僅鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)奪眶而出，好痛��！終于打完了，肩膀好痛，在路上哥哥姐姐笑我，我掄了掄胳膊，哥哥姐姐就說(shuō)不要掄胳膊，要不然胳膊會(huì )掉的，我當時(shí)信以為真，在每一次打預防針的時(shí)候一直都不敢讓胳膊動(dòng)，現在長(cháng)大了，想一想自己當時(shí)是多么天真，竟然相信哥哥姐姐的話(huà)了，其實(shí)他們也是怕我掄胳膊的話(huà)會(huì )痛很多，所以之后合伙騙我。
童年擁有著(zhù)許許多多有趣和天真的事，而就是有善意的欺騙存在，才有了我們的美好的童年。
欺騙的作文5
一只小猴子，不受到朋友們的關(guān)注，自然也就不大愛(ài)去理其他的小猴子了，但是還有一只老猴子，他的老奶奶，還是很喜歡他，于是他就下定決心，不讓他的奶奶傷心。
有一天啊，他就去問(wèn)他的老奶奶：“奶奶，到底什么事情讓你流眼淚��？”他的奶奶說(shuō)：“傻孩子，是你的好朋友送來(lái)了東西，他們還托付我向你道歉呢，孩子，去找他們吧�！毙『镒勇�(tīng)了，很高興，就跑到各個(gè)朋友家去玩了，那些小猴子看到有人和他們玩了，自然很高興，就和小猴子快樂(lè )的玩了起來(lái)了。
小猴子還向其他小猴子問(wèn)：“你們誰(shuí)給我奶奶送什么東西了嗎？”其他小猴子都搖了搖頭。小猴子這才知道了老奶奶的.用心，從今以后，再也不和朋友們吵架了，就好好的和朋友們快樂(lè )的玩，直到他老死。
欺騙的作文6
說(shuō)到欺騙，誰(shuí)都有過(guò)這樣或那樣的經(jīng)歷，有的被欺騙到心愛(ài)的東西；有的被人們欺騙到對他（她）的信任；有的則裝成乞丐騙取人們愛(ài)心與金錢(qián)，我則因為一件小事被朋友欺騙了。
四年級的一天，我的同桌對我說(shuō)她沒(méi)有鋼筆用了，想讓我借給她一枝鋼筆，起初我有些不愿意，因為我帶的`兩枝鋼筆都是好鋼筆，而且還是別人送給我的禮物，弄壞了可不得了。但后來(lái)她許諾下午就還給我，而且筆尖絕對不能壞，我同意了�？墒堑搅讼挛�，當我向她要筆時(shí)，她卻說(shuō)：“還給你了�！蔽倚乓詾檎�，便向她道歉，可是我把書(shū)桌翻了一個(gè)遍也沒(méi)找到：“在哪兒？”便質(zhì)問(wèn)她，誰(shuí)知她面不改色地說(shuō)：“我親自放進(jìn)你書(shū)桌堂的�！蔽冶锪艘幌挛绲奈�，還偷偷地哭了一場(chǎng)。第二天，“不翼而飛”的鋼筆卻自己跑回來(lái)了，我一看筆尖劈了！我猶如長(cháng)空驚雷，這可是我最心愛(ài)的筆呀！問(wèn)同桌她做了什么，她說(shuō)：“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)去？”因為這件事我和同桌反目成仇。
這就是我的可惡的同桌，她讓我嘗到了被欺騙的滋味。從這件事中我也收獲了很多，隨著(zhù)時(shí)間的流逝我已慢慢地寬容了她，如今這件事也已成為往事珍藏在心中。
欺騙的作文7
人生的道路不是平坦的，彎彎扭扭，坎坎坷坷。人比遇到困難，但是人有人不同的態(tài)度，所以會(huì )有不同的結果，你對生活的信心不能改變。也許是因為你失去信心將你卷入人生的另一個(gè)彼岸。
困難也許會(huì )難住我，但絕對不會(huì )難倒我，它們都是暫時(shí)的，一切都將會(huì )化為烏有。對生活，我絕不憂(yōu)郁，我不后悔我所做過(guò)的，因為事情已經(jīng)過(guò)去，只得在次好好的珍惜。不要停下腳步，在痛苦的地點(diǎn)徘徊，更不要因為眼前的.挫折就失去啦未來(lái)的信心。生活欺騙來(lái)你，自己千萬(wàn)別再欺騙自己，誰(shuí)都可以，成功只屬于你。而那時(shí)困難卻離你越來(lái)越遠，逐漸消失。越不完的山，看不盡的海。而這些都是你所擁有的，永遠的變成親切的懷戀。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
記住快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。
欺騙的作文8
我有倆個(gè)最好的朋友，她們是我的同學(xué)。我很信任她們�？芍钡浇衲曜仪懊娴哪型瑢W(xué)喜歡上了我其中的一個(gè)姐妹(家家)后，我知道了她們在騙我。
因為圣誕節到了，我前面的男同學(xué)(葉鎮)決定給家家送圣誕禮物，拜托我去問(wèn)。放學(xué)時(shí)，我們三個(gè)聚在一起，我問(wèn)你喜歡啥禮物？倆個(gè)姐妹與我七嘴八舌的.說(shuō)起來(lái)。最后，決定倆個(gè)鉛筆盒，一個(gè)給家家一個(gè)給統統。第二天，我急忙吧答案告訴葉鎮，葉鎮說(shuō)：“倆個(gè)不行，一個(gè)�！蔽野汛鸢溉鐚�(shí)的告訴了倆個(gè)姐妹可似乎她們不信，從她們的神情中我知道她們認為我在說(shuō)假話(huà)。
幾天后，上課時(shí)葉鎮轉過(guò)頭。對我說(shuō)：“家個(gè)統有事瞞我，叫我別告訴你�！薄笆裁词率裁词�？”在我的逼問(wèn)下他說(shuō)了，其實(shí)我比誰(shuí)都清楚什么事，我想證實(shí)�！皞z個(gè)鉛筆盒�！贝鸢敢粯�。我徹底死心了，想起平日下課大家都在一起玩，想起最近她們都一起不見(jiàn)了。我一時(shí)間想了很多。
我當他們是朋友，可她們不那么想，我的心已經(jīng)碎了，猶如千萬(wàn)把刀剮在我心上，像雹子一樣砸在我心上。我一直不告訴他們，我要將友情繼續維護下去
欺騙的作文9
“叮呤呤”清脆的上課鈴驚醒了散漫的我們。同學(xué)們停止了聊天、停止了吵鬧好像鍋里的水停止了沸騰一樣。
秦老師邁著(zhù)矯健的'步伐走上講臺，放下書(shū)本嚴厲地對我們說(shuō)：“今天聽(tīng)寫(xiě)《莫高窟》，同學(xué)們先復習一下�！痹�(huà)音剛落，我就聽(tīng)到翻書(shū)聲了。
我同位在那看看這看看那，恨不得把整篇課文寫(xiě)一遍；我聽(tīng)見(jiàn)人說(shuō)話(huà)了，原來(lái)是林陰澤和李茂泉正在聽(tīng)寫(xiě)呢；王玉熙一直在盯著(zhù)一個(gè)看，恨不得把書(shū)上的字吃掉！我正在默讀課文雖然我的復習方法沒(méi)他們好，但是我有信心全對！
緊張的三分鐘過(guò)去了，老師大步走上講臺，高聲說(shuō)到；“準備好了嗎？”“準備好了！”同學(xué)們信止百倍說(shuō)道�！吧~會(huì )寫(xiě)了嗎？”“會(huì )寫(xiě)了！”又是一陣異口同聲。
老師滿(mǎn)意地笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“雖然，同學(xué)們都會(huì )了，今天就不聽(tīng)寫(xiě)了？”同學(xué)們議論紛紛，我心里想：“兵不厭詐”做老師的不好好看教案，竟然讀起兵法來(lái)了！秦老師說(shuō)：“聽(tīng)寫(xiě)是一種督促�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟！
欺騙的作文10
不久前，我們家旁來(lái)了一個(gè)賣(mài)臭豆腐的小販。他每天都會(huì )在下班的時(shí)間推著(zhù)一輛做臭豆腐的小車(chē)站在街道的一旁，默默地做著(zhù)臭豆腐。時(shí)間一長(cháng)，我突然發(fā)現他總是一言不發(fā)，與人交流也打著(zhù)手語(yǔ)，是一個(gè)聾啞人。
當得知這件事，我一下子對他肅然起敬，一個(gè)身體有殘缺的人，竟能用雙手為自己的生活做出保障，而不是可憐巴巴地坐在路邊等待富人的施舍。于是，我隔三差五總會(huì )在我的零花錢(qián)中抽出一些給予他一些幫助。但我在第一次買(mǎi)時(shí)，卻發(fā)現標價(jià)竟是5元10個(gè)，也就是5毛一個(gè)。即使我知道這個(gè)價(jià)錢(qián)賣(mài)乃敲詐，但出于同情心，我也義無(wú)反顧地買(mǎi)了下來(lái)。
好像幾乎所有的鄰居都和我有同樣的想法，小車(chē)旁每天都會(huì )擠滿(mǎn)了顧客。每當這時(shí)，他總會(huì )滿(mǎn)臉堆笑，向每一個(gè)顧客表示謝意。
我也對他充滿(mǎn)了好感，直到那一個(gè)明朗的黃昏，我走在回家的`小路上，準備再去買(mǎi)一碗臭豆腐。走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現小販在前面推著(zhù)車(chē)。我加快腳步，走到他身后一米處，不小心打了個(gè)噴嚏。誰(shuí)知，他竟然下意識地回頭看了一眼，當看到是我時(shí)，他頓時(shí)變得不知所措。他并沒(méi)有聾，我先是詫異，再是無(wú)比的憤怒。
我頭也不回地匆匆離去，留下了一個(gè)欺騙的謊言。
欺騙的作文11
說(shuō)到欺騙，我想，每個(gè)人都有說(shuō)過(guò)謊話(huà)的經(jīng)歷。但是，大家說(shuō)的欺騙分為兩種，一種是善意的欺騙，一種是性質(zhì)惡劣的欺騙。
在我的記憶里，我記得十分清楚，那一次，我的爸爸對我說(shuō)了一個(gè)善意的欺騙，這個(gè)欺騙折射出爸爸對我的愛(ài)。那是一年級的時(shí)候，學(xué)校家長(cháng)會(huì )，等爸爸回來(lái)后我忙問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了？”爸爸說(shuō)：“我兒子是個(gè)認真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息�！�
停了爸爸的“欺騙”，我受到了很大的鼓勵，從此學(xué)習勁頭失足，心靈里也充滿(mǎn)了快樂(lè )。第二天開(kāi)始，我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此，沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。
后來(lái)，我聽(tīng)到了爸爸對媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)他太少舉手了，就坐在那里�！蹦遣皇前职謱ξ胰隽酥e了嗎？但是，我也并不怪爸爸。事情已過(guò)了幾年了，如果當初爸爸責打我一通或把我老師的.原話(huà)復述一遍的話(huà)，那以我的性格，我一定會(huì )以為老師不喜歡我了，從此會(huì )悶悶不樂(lè )。
這善意的欺騙，雖然過(guò)去了很久，但是到我卻一直都還記得。我要謝謝我的爸爸，謝謝他，幫助我改變了自己的缺點(diǎn)，讓我不斷的進(jìn)步。
欺騙的作文12
做完作業(yè)后，我把杯子里的水隨手往窗子外倒了下去，沒(méi)想到，爸爸一頭濕漉漉地回到家，氣沖沖地把我們叫到跟前，生氣地問(wèn)道：“剛才，是誰(shuí)往窗外倒水的？”媽媽搖搖頭，說(shuō)：“不可能是我，我剛才一直都在洗碗，水不可能是我倒的�！�
姐姐更是一副被冤枉的樣子，說(shuō)：“怎么可能是我，我剛才一直在看電視呢！”而這時(shí)，我的心在七上八下的跳著(zhù)，“欺騙”和“誠實(shí)”在我耳邊“嗡嗡”作響，誠實(shí)說(shuō)：“要做個(gè)誠實(shí)的好孩子，一定要承認錯誤，去吧！”欺騙聽(tīng)了，跳起來(lái)，說(shuō)：“別聽(tīng)它的，你想想，你承認了就一定會(huì )被你爸爸揍的，在后你爸你媽會(huì )怎么看人我，你姐姐會(huì )怎么看你？”
誠實(shí)著(zhù)急地說(shuō)：“千萬(wàn)不要！這次你撒了謊，你就會(huì )嘗到撒謊的甜頭，這樣，你就會(huì )有第二、三次撒謊了，這樣，你就會(huì )變成一個(gè)不誠實(shí)的`孩子�！薄鞍�！對��！
我可要做個(gè)誠實(shí)的孩子！”誠實(shí)把欺騙打敗了，我決定向爸媽承認錯誤。誰(shuí)知，爸爸媽媽聽(tīng)了，微微一笑，高興地說(shuō)：“孩子，其實(shí)，我們早就猜到是你倒的，不過(guò)，我們想考驗一下，看你到底誠實(shí)還不不誠實(shí)�！笨粗�(zhù)爸媽的笑臉，我也開(kāi)心地笑了！
欺騙的作文13
李文是全級知名的學(xué)習大王，他的學(xué)習總是全班第一。因此，他常常因自己的學(xué)習成績(jì)好而驕傲。他常常說(shuō)自己什么上知天文下知地理，沒(méi)有什么不會(huì )的。
有一次，同學(xué)王斌請教他一到奧林匹克數學(xué)題：
“李文，你的學(xué)習這么好，我向你請教一道數學(xué)題。我不知道這樣做對不對�！�
“沒(méi)問(wèn)題，我上知天文下知地理，是名副其實(shí)的
“別說(shuō)了，你看我這樣做對不對？”
可是這道題并不像李文想象得那么簡(jiǎn)單，李文一看完這道題，他就直冒冷汗。的確，他真的'被難倒了，他皺著(zhù)眉頭想了一會(huì )兒，說(shuō)：“對的，就是這樣做�！钡撬男念^開(kāi)始不平靜了，上了一整天的課，他一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
放學(xué)后，李文心急如焚，怕自己欺騙了王斌。李文用比劉翔還快的速度趕回家，拿起筆，把那道難倒他的數學(xué)題算了一遍。算了有15分鐘后：“哦！我沒(méi)有欺騙他！謝天謝地！”李文平靜了、放心了。但是他馬上黯然起來(lái)：“我欺騙了自己呀
“我以后不能驕傲了，可不能讓自己出丑呀！”
以后，李文再也不驕傲了，別人請教他什么東西，他都能回答。不會(huì )再出現上一次的事了。
欺騙的作文14
小販們，你要知道，欺騙別人沒(méi)有好處，要做一個(gè)誠實(shí)的小販才是最重要的。
有一次，我和媽媽去買(mǎi)東西，剛走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到兩個(gè)阿姨在吵架，走過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)穿藍衣服的'阿姨，買(mǎi)了卷發(fā)阿姨的桔子，藍衣服阿姨走到半路上，忽然想剝個(gè)桔子吃一下，便順手拿了一個(gè)剝開(kāi)了，可里面的桔瓣又小又苦，分明是壞了，又剝了一個(gè)，還是壞的。藍衣服阿姨趕忙去找卷發(fā)阿姨評理，可誰(shuí)知藍衣服阿姨剛走到攤前，卷發(fā)阿姨就要走，藍衣服阿姨一把抓住卷發(fā)阿姨的衣服說(shuō)：“你賣(mài)給我的桔子是壞的，賠我錢(qián)！”可卷發(fā)阿姨失口否認：“誰(shuí)可以證明這桔子是我賣(mài)給你的？”藍衣服阿姨說(shuō)不出誰(shuí)可以證明，就提著(zhù)幾十元錢(qián)的壞桔子回家了�？粗�(zhù)藍衣服阿姨走遠了，那個(gè)卷發(fā)阿姨忙騎著(zhù)三輪車(chē)走了。唉，明明是卷發(fā)阿姨賣(mài)給藍衣服阿姨的桔子，她卻不承認，這不是欺騙人是什么？
小販們，你要知道，擁有金錢(qián)不是等于擁有這世間的一切。
欺騙的作文15
我猜大家應該都被欺騙過(guò)吧！這次我被欺騙得心里很不是滋味。
那是個(gè)星期二的上午，我正在排著(zhù)隊給老師訂正作業(yè)。忽然，耳邊響起了戈瑤的叫聲：“沈一涵，英語(yǔ)抄寫(xiě)本找不到，放哪兒？”我聽(tīng)了，心急如焚，心想：怎么辦，沒(méi)帶怎么向老師交差呢！我訂正完作業(yè)，飛快地向座位上跑去，在書(shū)包里東找西找，但還是一無(wú)所獲。
無(wú)奈之下，我只好愁眉苦臉地向戈瑤報告自己沒(méi)帶，一點(diǎn)兒也不知道被她耍了。之后，我低著(zhù)頭回到座位上，想象著(zhù)英語(yǔ)課上怎樣被批評、處罰。
下午，上英語(yǔ)課了。老師說(shuō)：“沒(méi)帶的`站起來(lái)，沒(méi)寫(xiě)的去后面補起來(lái)�！蔽覀兌脊怨哉兆隽�。時(shí)間過(guò)得可真慢呀！過(guò)了好久，才挨去了半節課，老師這才叫我們坐下。
下課了，老師改抄寫(xiě)本時(shí)，告訴我有帶，為什么站起來(lái)。此刻我恍然大悟。我有帶只是被戈瑤耍了。知道后，心中暗暗埋怨戈瑤。
回到家，我把這事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兟?tīng)了哈哈大笑。過(guò)后，爸爸對我說(shuō)：“以后要多加小心，可不要再被騙了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
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